向陈守杰烈士学习心得体会(精选5篇)

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第一篇:向陈守杰烈士学习心得体会

向陈守杰同志学习心得体会

红光农场学校

王伟

近日来,我校党支部组织党员学习陈守杰同志的先进事迹。我们将把学习宣传陈守杰同志先进事迹作为当前乃至今后时期的一项重要任务,把展开向陈守杰学习的活动与正在开展的 “学习雷锋”等活动紧密结合,切实把学习成果转化为推动工作发展、促进社会和谐的实际行动,做到人人争当先进,为再创单位新的辉煌作出积极的贡献。

陈守杰同志在危难时挺身而出,在个人生死和群众生命财产安危之间,毫不犹豫地做出了抉择,用生命换来了群众的安危,用实际行动诠释了一名人民公安的忠诚。在陈守杰同志身上,我们看到了像雷锋一样忠于党和人民,始终助人为乐、无私奉献、奋不顾身的崇高精神,也看到了他对岗位的坚守和热爱,他的精神核心是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。

陈守杰同志在一个正值旺盛的年龄。就这样,一切匆匆的来,一切匆匆的去了。逝者如斯夫,活者悲切切。生命已逝,留下的是长长的惋惜与思考,需要每一个人去深思,去反省。

通过学习陈守杰同志的先进事迹,让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。

陈守杰同志一生以党的事业为重,以人民的利益为重,对党忠诚,对人民忠诚,具有崇高的理想和坚定的信念,对党的事业兢兢业业,恪尽职守。纵观周轲同志的一生,感触最深的是:他有坚定的政治信念,有一颗为民、扎根于民的公仆情怀,有鞠躬尽瘁、死而后已、不懈奋斗的崇高境界,这一切都是这位新时期共产党员留下的宝贵精神财富和人生启示,对我们是一种无形的鞭策。

陈守杰同志就生活在我们身边,他虽然走了,但是他的大无畏精神深深打动了我们,这种精神告诉我们在新的历史时期,我们党和国家的事业正处在社会变革和转轨变型的环境中,新矛盾、新问题不断出现,意识形态出现多元化,诱惑也不断增多,部分人抵挡不住诱惑,信念开始动摇,此时,我们党推出这位忠以报国、诚以修身、勤俭自强、信以立业、德才兼备的时代楷模,很及时,也很有必要。

作为新时期的党员,我们要以陈守杰同志为榜样,从自己做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,牢记自己身上的责任,努力提高自身综合素质,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的岗位上做出新的更大的成绩。

学习周轲烈士先进事迹心得体会

2012年11月3日

学习周轲烈士先进事迹心得体会

罗 雪 丽

2012年11月3日

第二篇:学习陈亚杰心得体会

深入学习董事长、党委书记陈亚杰“4.22”讲话的思考与体会

4月29日我随通风区各成员认真学习了集团公司董事长陈亚杰

4.22日在中心组扩大会议上做出的重要讲话。“4.22”讲话深刻阐述了在当前严峻的煤炭市场形势下,以及弘扬艰苦奋斗精神的重要性。通过对集团公司董事长陈亚杰“4.22”讲话的学习收获颇多。现将所学的心得体会总结如下:

首先深刻理解艰苦奋斗精神的内涵。董事长、党委书记陈亚杰在“4.22”讲话中在分析了当前的煤炭市场形势后强调,要长期树立和弘扬艰苦奋斗精神。尤其是当前提倡艰苦奋斗,并不是要求再去作“苦行僧”,非得过清苦生活,也不是要否定合理的物质利益。我们所要反对的是脱离企情、脱离企业现实生产力发展水平和个人经济能力的高消费和奢侈消费,反对哪些安于现状、不思进取,讲排场、比阔气,甚至挥霍无度、大手大脚,特别是浪费和没意义、不必要的支出。其实,艰苦奋斗更是指不畏艰难困苦、锐意进取、坚韧不拔、奋发有为的精神状态和为人民利益甘于奉献的思想品质。艰苦奋斗精神具有艰苦朴素、量力而行的节俭精神;自强不息、勇于开拓的创新精神;不畏艰辛、知难而进的拼搏精神;埋头苦干、无私奉献的献身精神的时代特征,在企业经营困难的时候,自身的一言一行代表着整个干部群体的形象,直接影响到广大职工群众的精神、心态和凝聚力。因此自身要做出表率,把艰苦奋斗作为长期的管理之策。

其次认清当前煤炭市场形势。当前煤炭形势:2013年国家宏观经济的总基调是继续稳中求进,加快调整经济结构,转变发展方式,全国煤炭市场将延续去年的供求平衡、相对宽松、结构性过剩态势,长期保持弱势低位运行,不会出现大起大落。造成煤炭需求相对宽松的原因一是煤炭产量增势明显,产能集中释放。二是煤炭产能建设超前,矿井在建规模大。三是煤矿进出口增加具备价格优势,计划从各个国家进口煤炭。四是下游行业特别是钢铁行业一方面产品产业结构调整、转型升级,加快淘汰落后产能,一方面普遍不景气,造成煤炭整体需求不旺。在此种大环境下峰峰集团将长期面临此种形势的考验。

最后是结合自身工作的深刻体会。今后的工作要始终贯彻“4.22”讲话精神,认真完成在通风区分管的各项工作。

1、长期树立和弘扬艰苦奋斗精神。从思想上、行动上、作风上发扬艰苦奋斗的优良传统,要在以后的工作中,以科学务实的态度开展我分管的各项工作,发扬艰苦奋斗精神,求真务实,认真吸取过去在工作中的各种教训,尽量避免和减少因个人决策给通风区造成不必要的损失。

2、要加强分管工作的执行力,做好通风区瓦斯放炮班组的思想统一工作。执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力,井下爆破作业责任重大,关乎井下作业人员生命安全,必须加强执行力按质按量完成每一个步骤,认真执行每一个规章制度。

3、对分管的放炮班组管理方面不断深化改革创新。创新是企业

常盛不衰的源泉,是新经济的核心。只有不断改革创新,才能不断提高自身实力,自身素质,自身的工作效率,才能在当今形势下不断前进。

四、积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

2013-5-1

第三篇:学习延安精神心得体会陈杰

学习延安精神心得体会

延安精神的内涵和本质特征:坚定正确的政治方向,解放思想,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生,艰苦奋斗的创业精神。正如胡锦涛总书记精辟概况的那样:“延安精神是我们党的优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。”

人人都有追求幸福的梦想,幸福的人源于精神的主导。特别是当代大学生,我们在汲取知识营养的同时,不断的塑造着自己的品格,为未来从事的职业生涯做好各种准备。追求幸福,需要延安精神的指引。让延安精神融入到我们的学习、生活之中,成为大学生成长中最宝贵的精神食粮。

今天,我自己读毛泽东同志的著作,身为其中真知灼见所叹服,和老一辈比起来,我们的工作、学习条件好多了,更应该只勤奋,只进取,立足本职岗位,下真功夫做好每一项工作。

我们要把延安精神落实到实际行动上,落实到生活和工作之中,真正做到政治上忠诚之上,思想上奉献至上,工作上事业之上的境界。

大学生由于处在一个特别的阶段,很多思想处在成熟与非成熟之间,很多理解在似懂和非懂之间,很多生活习惯在独立与依靠之间,所以在大学生身上都会呈现或多或少的不足之处,这些不足严重影响大学生的成长与成才,所以,我们必须应有一个很好的思想作为理论指导,延安精神对大学生有很好的指导意义,尤其对大学生的生活、思想、理想等方面有很大积极的影响,有利于拓展大学生的人生认知

理念。然而,很多大学生没有目标,没有很好的人生定位,生活没有方向,以前上大学的远大理想慢慢退化,天天有处理不完的事,每件事都是那样的平庸。

学习“延安精神”只有起点,没有终点。学习“延安精神”更重要的在于实践,在于用“延安精神”指导我们的工作和生活,真正做到知行合一。作为一名青年党员,我一定要以“延安精神”严格要求自己,把“延安精神”落实到行动上,落实到工作和生活之中,真正做到政治上忠诚至上,思想上奉献至上,工作上事业至上的境界,让“延安精神”永放光芒。

因此,我们必须在现实生活中,以延安精神为指导,充分发挥自己的长处与能力,正确定位自己,培养自己艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,为他人谋利益的高贵品质,争创社会主义现代化的有志青年!

信息技术系学生党支部代表陈杰二〇一一年一月七日

第四篇:心得体会陈端杰

跟岗培训心得体会

溆浦县双井镇中学陈端杰

怀着期待,怀着好奇,也带着一个作为年轻教师那股好学的劲儿,我很荣幸地来到到怀化市铁路第二中学参加国培计划(2016)——“特岗教师”名校跟岗培训。

开班的第一天,负责培训的班主任杜艳老师给我们介绍了这次培训的基本流程和注意事项,从他的讲话中,我明白了参训就是我们必须要怀着主动、很乐意的心态,要有求知识、求发展的欲望,只有心态放端正了,才能够把本次培训做好。作为特岗教师,这次培训的确是一次很好的学习机会,我们也要及时得把培训老师所讲的重点立刻记下来,积极思考后把自己所思所想也要马上记录下来,并且和各个地方的同事们共同分享,交流,以达到共同进步。

培训的第一个主题——“有关特岗教师的特与不特”。是芷江培训中心书记邱少春老师给我们上的。深入农村教学的特岗老师们的重要性。他强调,三年特岗定能促进教师专业水平的发展;并且要做到不断看书与思考,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书是一件美好的事情,人生不读书太可惜;身在农村,不仅给我们眼睛美的享受,更给我们心灵美的享受,这告诉我们在上完课后,必须思考,然后用自己手中的笔写下属于自己的心得和收获,再拿来和别人一起分享,还可以得到别人宝贵的意见,说不定贵人的意见正是迷失在茫茫海上的指南针帮你找到航海的方向,加速让你找到停泊的港湾。

这次培训的时间一共有十二天,对我们来说要学的东西太多了,我们必须抱着一个虚心学习的心态去学习,去倾听。培训老师们生动形象的图片和视频资料,加上他们幽默的语言和昂扬的激情,掌声此起彼伏,所有参训的老师们用眼睛、心灵尽情地享受着此刻的美好,彼此都忘记了时间的流动。可美好的瞬间总是那么短暂,在如此短暂的过程中,“培养学生的创新思维”让我深深反思:难道教学上就真的只有唯一答案吗?那种永远只崇拜老师和教材的学生就真的是优秀学生吗?我们当代泱泱大国为什么总是被时代牵着走?培养学生的创新思维真不能忽视!还有广州市外国语实验中学张东方老师以亲身经历提出的:不要把学生教育成你认为的正确的人,而是把学生教育成他们希望成为的人;这值得我们每一个特岗教师为之深思。同时岳阳许市中学何军副校长带给我们许市中学的办学理念,教学方式给我们打开了一扇教育教学新的大门。以及中方县蒿吉坪乡民族中学校长的感人事迹也令我们所有参加培训的学员们热泪盈眶,他身上所展现的这种面对生活苦难从不低头,积极面对的态度值得我们所有人学习。

这次在怀铁二中的培训,收获很多,真正陶冶了我的心情,丰富了我的精神,特别是精华部分“跟岗实践”、“班主任专题”、“以课题研究促进教师专业发展”等理论深深吸引了我,它们将成为我今后的教学工作的法宝。同时也非常感谢怀铁二中老师对我们的热情接待,不求回报的帮助,无私的指导。也感谢我们学校领导给了我这次宝贵培训的机会。

第五篇:向英雄烈士周鑫学习心得体会

向英雄烈士周鑫学习心得体会

为什么英雄总是要在牺牲后获得那一个个的荣誉称号?

不敬地说,人都死了,给他再多的名誉还有什么用处呢,他已经化作一缕轻烟再也回不来了呀!

我们的周鑫烈士,还有之前的那个芦振龙烈士,都是重庆的民警,是巧合吗?民警就要为民牺牲吗?难道只有牺牲了才能获得民众的嘉奖和感激吗?我不禁要猜想,我们的英雄、人民卫士在为了我们这些人民勇斗歹徒的同时,难道没有围观群众吗?难道那些群众都是瞎子傻子,或者突患了什么身体僵硬症?看着我们的英雄在与罪恶搏斗,与死神抗争,就没有一个人伸出援手帮一把吗?眼睁睁地看着一个鲜活的生命在身边一点点地耗尽生命,究竟是谁葬送了我们的英雄?只要有一个人在他们搏斗的时候,随便拿根木棍对着歹徒的后脑来一下,我们的英雄就可以不死了,我们现在就可以不这么伤心、这么遗憾。扪心自问,难道不是这样吗?

有人会说,你不是重庆人,更没有在现场,怎么可以随便说话。

是,我也学过新闻,知道凡事都讲个实事求是。大家都知道其实人心是相通的,有这么一种现象相信大家也都知道,如果一个人抬头看天,他一直那么看着,那么他的周围肯定过不了多久就会多出很多和他一样的人,同样抬头看天,尽管天上什么都没有。所以我相信,在事件发生的时候,犯罪嫌疑人邵某是在持刀行凶,周鑫是为了保护群众免受伤害才挺身而出的,难道周围被他保护的群众只有一个人吗?就算只有一个,他就不会去向人呼救吗?或者报警也可以啊,相信周鑫即使连日加班疲劳不堪,他仍然具备灵活的身手,不可能一上去就被歹徒伤到,总是要纠缠一阵子吧,这段时间最不济也能喊过来几个人帮忙啊,可是没有。没有人上前,只有周鑫只身和歹徒搏斗,至少我看到的报道是这样写的,甚至我们的周鑫烈士在身中数刀后居然还追捕犯罪嫌疑人44米之远,实在难以想象。难道我们群众不该好好反省吗?

我们这个社会最近一直在强调“和谐”,四川大地震的时候显出的我们中华儿女是那么的团结友爱,我们有力量都用在了一个共同的地方,在大灾大难面前我们都可以同心协力一起面对,可为什么小小的一个持刀歹徒就阻止了我们的脚步呢。怎么能不让人痛心„„

我相信周鑫的亲友一定很感激政府和民众给予周鑫的那些荣誉赞赏和悼念,可是周鑫已经走了,最珍贵的没有了,要那些虚无的名声可以陪伴他们过日子吗,如果可以,他们宁愿用那些荣誉将他们的好儿子、好丈夫给换回来,他们的心里肯定也会气愤为什么没有人上前去帮助他,那样可能他就不会死了„„

可是,没有如果。如果群众事前知道上前帮忙可以挽救英雄的生命,他们一定会上;如果周鑫烈士知道自己回家时会遇到突发状况,他一定也会随身带一件防身武器。我们都无法未卜先知,只能在事后想这些如果可能假设,徒以安慰自己罢了。

烈士走了,我们的生活还要继续;英雄逝去,英雄的篇章却还要续写。

我们不能忘记他,我们不止要学习他,更应该时刻提醒自己,保卫人民生命财产,打击犯罪,并不仅仅是警察的责任,而是我们每个民众的义务,只有大家都团结了,我们一起使劲儿,才能将邪恶的稻草连根剔除,还我们一个美好洁净的家园!

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