第一篇:2010--2011第二学期精细化管理总结
刘大瓮小学精细化管理学期工作总结
所谓精细,“精”就是高水平的工作要求,“细”就是细致的管理措施,我校始终坚持以“细节铸造人生”为引领,进一步在学校各项工作中渗透细节教育,在研究中进一步探讨细节教育的有效策略和方法,从制度规范管理-------文化管理,形成细节管理模式,学校秉承“行胜与言,励精图治,精益求精”的传统扎实办学,以“努力把学校办成教师自主发展与价值体现的理想场所,学生自我求知与生命成长的快乐天地”为办学理念,广大教师积极实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,努力实现“让每位学生都得到最好的发展”的承诺,形成了我校教师独特的教风,从而提高了学校办学质量和效益,让校园处处充满成长的气息。
一、以优化教学管理为着眼点,以课改实验为抓手,全面提升学校教育教学质量,促进学生素质的全面发展。
1、课程实施管理--------精当
为了确保学校常规管理工作正常运行,学校严肃执行教育政策法规,严格执行课程计划,认真实施新课程标准,开启开足教学计划规定的全部课程,不断完善《学校教育教学管理条例》。学校行政总值每天对各班的上课情况进行巡查抽查,杜绝了随意调课,让课,占课和无人课的现象,学校继续贯彻“减负精神”对学生在校期间和课外作业的布置做了明确的规定,严格控制学生的作业量,坚决按照教育局规定的作业量时限布置作业,各学科之间注意协调作业总量,各科课外作业总量(包括预习)为:
一、二年级不留书面作业,体现了活动性,趣味性,丰富性相结合的原则,留给学生充分的自主学习的空间,同时教导处定期或不定期对教学常规进行问卷调查,随机抽查,坚决杜绝各种违规现象,坚定不移地走“轻负担.高质量”的教改之路。
2、教学管理制度-------明细
为了使我校的教学管理质量有章可循,使得教学工作有的放矢。我校制定了一系列质量管理有关制度,这样就使得学校的教学活动及教学管理活动操作更规范,保证了学校教学质量管理活动的高效运行,在制定制度的同时,我们努力呈现一种细节化管理,体现了我们对细节的追求,制度只是一时提醒,是对质量期望,是责任心的外显,是我们对学生真正的关心,学校质量管理,需要用制度来守护,面对老师,“在统一中追求自由。在标准中追求特色,在一致中追求个性,”是我们进行质量管理的出发点。
3、教学管理环节-----------精细
制度是保障,实施是关键,下面我们向各位领导汇报我校的一些具体做法
(1)、认真备课,任何一种有目的的活动,为达到预期目的和获得理想效果,都必须在活动之前认真进行设计,课堂教学要在有限的时空中取得令人满意的效果,优质高效第达到目的,完成预期任务,更需要进行细致的安排和周密的设计,这种设计就是备课,改造课堂是提高教学质量的关键,认真备课就是提高课堂效益的前提。
好的教师每一课要经历“三次备课”即“自我研修”“参阅文章”“联系实际”要有“两次反思”为了改进教学,提高质量,实现教学资源共享,达到教师备课“常备常新,常教常新,常研常新”的目的,同时考虑到现在科学技术日新月异,网上教学资源非常丰富,有很多优秀的教案和课件及先进的教学理念,因此我校把教师有更多的实践去钻研教材,学习先进理念。(2)、统一备课格式
根据教研室统一下发的备课要求,我校对备课格式进行了又一次改革,主要体现在三个方面:一是让教师课前要再次研读教材,根据本班学生的实际情况做一些相应调整和修改,对五年以内的青年教师要求每节课都要有调整意见,其他教师每周至少两到三篇,二是让教师在备课和上课时强化目标意识,目标要全面具体,既要有全册教材的总目标,单元目标,课时目标,更重要的是每一教学环节都要有阶段性地达成目标。三是重视课后反思,让每一个教师都成长为反思型的教师。
(3)、强调集体备课
开学前,教研组长组织教师集中备课,协调好一学期的备课分工工作,让各位教师提前搜集资料,写出“可圈可点”的教案,然后大家共同评议,修改,完善。形成教案母本,实现教案资源共享,在此基础上,尽可能地为同教研组留出时间,每周保证一次时间进行集体教研,同一学科组所有教师必须在统一规定的时间内按时参加,研究内容要涵盖教材,学生,教法乃至课程标准中所有教学中的实际问题,在研究的基础上,根据自己的教学风格确定出自己的教案,在课堂教学中实施检验。
(4)、张扬备课的个性
教学中,执教者必须本着实用性,科学性和创新性相结合的原则,结合班级和学科的教学实际对教案母本进行再处理,注重体现教学的共性与个性。强调因材施教。
(5)、加强管理督察
从管理层面看,备课是手段而非目的,领导检查教师备课情况不是机械第数页数,课时数,看书写认真程度,而应通过课堂教学实践看备课的实际效果,因此,在一般常规性要求的基础上,我们加强了推门听课的力度,以提高课堂效益为中心,从有效教学的角度,在二次备课检查的过程中,通过查阅教案和随堂听课,加大“课前自我调整”和“课后反思”的检查力度,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否符合依托标准思想,三看教后反思是否有针对性和提升性。
教导处每月对教师备课笔记进行等第评价,评定“好”“较好”“一般”“较差”等第,并及时填写“教师备课笔记检查评定记录”作为工作考核的重要依据,在检查时,重点检查阶段达成目标,预案调整,教学反思三个环节,发现问题,及时与教师反馈,下次重点进行复查。
(6)、推出精品教案
在学校管理实践中,对于那些经得起考验,适合“学精”和“教精”的“经典教案”与时俱进的保持经典。
2、认真上课
课堂教学是课堂实施的中心环节,教师要通过课堂教学这处主要渠道,形成正确的教学理念,掌握必须的教学艺术,选择合理的教学方法,具有适应课堂教学的良好的教学基本功,力求课堂教学简约,扎实,有效。
要想提高教学质量,关键是提高课堂效率,我校非常重视常态课的研究,每天行政和总值轮流巡课,发现问题及时和教师反馈,诶了及时了解课堂教学动态,校长主任不定期巡课,发现问题及时和教师反馈,为了及时了解课堂教学动态,学校领导千方百计抽出时间走进课堂,随堂听课,以督促教师重视平时的课堂教学,听课时不仅看上课,上完课随即叫教师把教案拿来检查,看教师是不是按教案上课,同时还翻看学生的作业,了解本班学生的作业情况及批改情况,听课后与上课教师耐心交流,肯定成绩,指出不足,以引导教师把新课程理念渗透在平时的教学中,督促其教学相长,经过一个半学期的实行,效果很理想,得到了教师的一致好评,课堂教学效率有了很大的提高。
3、认真批改作业
作业是课堂教学和延伸,是教师了解学生获取知识的程度,掌握技能水平和运用所学知识解决实际问题的能力的重要途径,有效的作业布置与批改,有利于调节改进教学工作,及时地进行矫正和补漏,巩固课堂教学效果。
我们要求教师认真批改学生的作业,当天作业当天清,做到堂堂清,日日清,周周清,月月清,教导处不定期对作业备课进行检查和抽查,发现问题及时反馈,同时我们还通过召开学生座谈会来了解教师的作业布置情况及批改情况。
4、认真辅导
课外辅导是贯彻因材施教的原则的重要措施,是确保学生夯实基础和拓展延伸的必不可少的一环,课外辅导要注重差异,分类指导,精心实施,讲究成效,我校辅导教师包括学优生和学困生,真正做到提优补差,要求教师辅导时热情耐心,尤其要关心学习有困难的学生,激励不同层次的学生学习水平不断提高,学校每学期都发补差计划,对学生进行现状分析,因人而异的制定详细的辅导措施,并对该生进行阶段性考核效果跟踪分析,不放弃一个学生。
5、认真组织考试
考试(测验)是教学控制系统中的重要环节,是对教师教学活动的有效性和学生知识能力发展状况的综合评价,对教师掌握教学情况,诊断教学问题,监控教学质量,改进教学工作意义重大。
我校各年级按学科及时组织单元知识质量测试,期中,期末由学校组织统一进行质量调研,考试形式以口试,笔试与实践操作相结合紧扣单元知识重点,难点合理编排,体现时效性,发展性和综合性,真正考察学生的知识水平和能力水平。
6、认真进行教学反思
古人云:教然后知闲,知闲然后能自强也“教学反思是一种具有指向性,针对性的行为,是现代教师适应新课程标准所应具备的重要能力之一,对自身专业成长有重要意义,这种能力的提高需要教师在教学过程中有意识,有计划,有步骤地进行培养和提高,教师应清楚第认识并确定反思自己的意识和反思内容,在实际的反思过程中不断提高自身反思水平和教学水平。
为了让每一个教师都成长为反思型教师,提高教学水平,我们要求五年以内的青年教师每课必须有教学反思,其他教师每周两到三篇教学反思,每次检查教案时把检查教学反思作为重中之重,发现写的好的教师及时表扬,并给予一定的鼓励,对写的不好的教师当面交流,指出缺点和不足,相互学习,共同提高。
二、以建设校本教研制度为出发点,以课堂教学研究为重点,努力提升教师专业发展水平。
1、加强校本培训,为了促进教师的专业成长,全面提升我校教师的专业技能水平及提高我校的教学质量,主要包括教材研读,专业知识竞赛,专业技能展示,案例分析,作业设计比赛这五个方面的主题,我们采用把专家请进来进行讲座,教师之间互相研讨,比赛和专家点评等形式来进行活动,每位教师在这次活动中都 经历了反复备课,上课,调整教案的过程,备课和上课能力都有了提高,其次我们抓的作业设计。
2、强化校本教研
(1)、各教研组每天集中一议,即使讨论,解决遇到各自在教学中遇到的问题,不能解决的问题记录下来,每周在学校教研大组活动时汇报交流,(2)、以教研组为单位每周集体备课一次以上,先讨论教学目标及重点,难点等问题,集体备同一课,由一位教师上课,再进行讨论,达到相互促进共同提高的目的,(3)、每位教师在每学期教研组内上一节公开课,认真摘好听课笔记,并积极参加评课活动,评课时,要求听课教师人人发言,在肯定成绩的同时,重点指出存在的问题,积极参加其他教研组的听课活动。
(4)、完善教研组考核细则,扎实开展创“先进教研组”活动,力求使各教研组形成自身的教科研特色。
总之,教学工作是学校工作的重心,我校将按照“严、细、实、恒”的要求,高质量地完成教学任务,力争使教学质量上一个新台阶,尽管我们踏踏实实的做了一些工作,但我们知道与先进的学校相比尚有一定的距离,可是我们坚信,在教育局和教研组的正确领导下,我们通过不断努力,一定能够把工作做的更好,恳请各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵的意见。
第二篇:精细化管理总结
2015年生产技术部精细化管理总结
2015年,生产技术部以精细化管理为主线,对部门各项工作有序开展。通过一年的努力,已全部完成2015年精细化管理目标,详细如下:
一、常规性设备完善
对二期4#炉及其配套的脱硫脱硝设备台帐进行现场核对,共增加82套设备台帐。进一步完善了公司设备管理。
二、特种设备检测台账完善
为规范我公司特种设备管理工作、安全使用特种设备,针对原始资料缺失、未注册检验、超期检验的特种设备,进行原始资料收集、协调特种设备检验部门进行检验,或根据实际情况及要求进行设备关停与报废。(1)储气罐
热源一期逾期未检的6台储气罐进行检验,其中有三台无使用登记证编号,已重新注册登记;新储气罐1台进行检验以及注册登记;注销空压机房缓冲罐1台。
热源二期8台储气罐进行检验及注册登记。(2)起重机械
热源一期逾期未检的桥式抓斗起重机1台进行检验及注册登记。
热源二期电动单梁悬挂起重机1台进行检验,并根据国家质量监督检验检疫总局《质检总局关于修订〈特种设备目录〉的公告》(2014年第114号)文件规定,注销12台钢丝绳电动葫芦。(3)安全阀
热源一期、二期共计58个安全阀进行定期检验,其中有二十个较大安全阀采用在线检验的方式,热源二期2#锅炉省煤器东侧安全阀阀柄有裂纹,已更换新安全阀。(4)锅炉
供暖季开始前,热源二期3#锅炉进行内部检验。
对热源一期3台锅炉、热源二期4台锅炉申请外部检验,目前二期2#、4#锅炉已经检验结束。
三、熟悉双独立电源运行方式
我部门于2015年9月18日结合公司现已确定的双独立电源供配电方式对热源一期、二期相关人员进行培训。通过本次培训,相关人员已熟悉整个双独立电源的组成以及负荷分配情况,提高了操作效率。
2016年精细化管理目标
一、常规性设备完善
完善一期脱硫脱硝低氮燃烧设备台帐,二期低氮燃烧设备台帐,主要包括脱硫循环泵、侧搅拌、排浆泵、氧化风机、真空泵、滤液泵、过滤机、旋流器、离心机、氨水泵,稀释水泵等设备。
二、特种设备检测台账完善
2016年对锅炉外部检验、部分锅炉内部检验,安全阀进行定期检验。进一步完善设备台帐。
三、治理一期煤场及二期灰库前扬尘污染
为改善厂区环境,降低环境污染。计划对一期煤场及二期灰库前增设防尘网抑尘墙。
四、零星土建及设备维修管理
针对零星土建及设备维修项目,制定相应管理制度,理顺各单体项目施工及结算程序,解决目前项目管理混乱的现状。
五、环保设施加强管理
确保热源一期锅炉烟尘、氮氧化物、二氧化硫达到超洁净排放标准,热源二期锅炉烟尘、氮氧化物、二氧化硫等污染物符合环保标准,改善环境空气质量。
生产技术部 2015年12月18日
第三篇:2011年底精细化管理总结
抚州融旺国际公馆精细化管理总结
抚州融旺国际公馆工程2011年
精细化管理总结
抚州融旺国际公馆工程为我单位土建、安装总承包项目。本工程于2010年11月中旬正式开工,总建筑面积16万平方米,地下四层,地上5幢32层,框剪结构,地处抚州市最繁华位置,为抚州市标志性建筑。
项目部按照总公司精细化管理要求,结合自身实际,重点立足工程质量品质的提升和成本费用的控制,突出过程控制的精细化,项目精细化管理从基础管理上切入,从生产过程的精细化上破题,实现了项目管理的全面提升。
项目部通过努力推崇精细化管理,将于2011年12月底提前完成全部主体结构封顶,工期按总进度计划提前半个月完成。
一、加强合同管理,做好工程成本的核算与控制
合同管理是项目管理的核心,这一点已经得到了大家的一致认可,因此我们把做好合同管理工作做为做好精细化管理的首要点:
1、熟悉合同内容。
2、严格把好分包合同关。
3、做好材料采购的计划与合同,尽可能降低成本。
4、及时做好施工过程中的签证工作,重视决算和审计工作,确保项目利润。
5、定期组织项经部成员分析研究项目成本情况。
二、强化过程控制,确保工程施工各个环节
1、施工方案的精细化。
2、做好工程施工中的协调工作。
浙江省东阳第三建筑工程有限公司
(1)处理好与业主、监理以及社会各方面关系。
(2)做好分包队伍的协调工作。
(3)加强民工安全管理工作。
(4)做好管线保护工作。
3、从细节做起,抓好文明施工,积极创建“节约型”工地。
4、定期组织项经部成员分析研究管理中存在的问题并及时解决。
三、人员管理方面
在班组人员精细化管理方面我们采取了以下措施:
1、民主管理,以理服人
首先响应公司号召,在项目部内部组织真正有能力、有魄力、责任心强、深得人心的项目各主要负责人,从而大大激发了班组成员的积极性,增强了班组的凝聚力。其次在工作中出了问题,各主要负责人也主动承担责任,帮助分析查找原因,采取措施尽快解决。
2、注重沟通,以情感人
工作中有了矛盾,不回避,要诚恳、耐心的去沟通交流,要注意团结那些对自己有不同意见的同志,职工有了困难主动热心帮助。
3、多注意发扬优点,不吝啬表扬
工作中避免只盯职工的缺点,注重发现其优点,引导职工积极改正缺点。
4、培养职工树立班组集体观念
班组的收入、荣誉取决于班组的每一个成员,注重培养班组成员的团队意识,只有团结才能干好工作。
5、日常工作要从每一个员工的切身利益出发
鼓励员工多学习,多思考,不断提高自身素质及个人技能,为此我们订阅了一些技术资料和报刊杂志,以便工作之余不断提高和完善自己,并且还在班组设立了医药箱,随时应变一些小的疾病,使每个组成员都能把班组当成自己的家。
四、安全管理方面
制定《班组岗位安全生产责任制度》,明确班组各级人员安全生产责任,并设专职安全员,使责任落到实处。班组成员经过各级安全培训考试合格率100%,班组根据项目部安排制定合理的安全培训计划,利用各种安全学习机会使组员掌握公司安全法规、制度,使班组成员具备一定能力的安全生产及防护和自救他救的能力。充分利用每次安全学习的机会强化“安全第一”的生产观念。
利用每周安全学习的机会认真学习、传达上级下发的安全通报、文件、规程,并结合综合班实际情况总结经验教训,总结上周安全生产,找不足,查漏洞,通过讨论制定出合理的防范措施。每天下班前10分钟的站班会做好“三查”“三交”工作,查出问题不解决不放过,交安全、技术、任务时记录在书面上落实到班员实际生产中,做到让施工人员明确施工内容及安全注意事项。做好每周安全检查记录,总结上周工作并制定下周安全工作重点,对查出的问题和隐患未能关闭的坚决不放过。在生产中积极开展反违章活动,对违章作业人员记录并进行教育。
五、基础管理方面
项目部明确责任分工,并定期召开项目例会解决班中实际问题。了解项目部各管理人员思想动态情况,对大家提出的问题及建议分析采纳,并根据实际情况及时调整工作。
在生产过程中,每月根据实际情况制定月度生产计划,将月度计划分到每周,月度计划和周计划上墙。合理分配工作及人员,对完成情况进行考核,力争做到当日工作当日完成。每周、每月总结实际生产与月度计划、周计划对比,分析超额及差额状况。
建立、健全各种台账,对领用主材、辅材领用和消耗建立台账,对领用和消耗做详细记录,用了多少、用在什么地方、剩余多少、回收多少,都要详细记录在案。租赁性材料及机械租用建立各自台账,做好详细记录,确保不漏不重。
六、劳动管理方面
考勤记录齐全、真实、准确,严格请假制度,考勤、工资、奖金上墙,做到公开、公正、透明。
利用各种学习机会不断加强管理人员的政治思想教育工作,及时将公司有关文件、会议精神、面临形势、发展趋势传达到班组,提高班组成员的责任感、危机感、使命感。
七、质量管理方面
班组中每周召开进度质量分析会议,分析上周生产质量情况,找出施工亮点,让班组成员学习讨论,不足之处分析原因,制定出纠正、预防措施,责任落实到人,并就实施效果进行跟踪检查。月底召开月度生产会议,落实上月生产计划完成量,统计未完成量,安排下月工作,并就质量分析会议及月度生产会议做好记录。
项目部设兼职机械员,每日检查机械运行及保养情况,对有故障机械进行检修,提高机械利用率,同时降低机械磨损消耗,建立详细的机械保养记录。
八、做好工程成本的核算与控制
施工前审透图纸,统计完整工程量,根据施工措施及定额编制出详尽的施工任务书。在施工任务书中统计工程量及定额工日,然后根据综合工日和班组人员情况制定月度生产计划;根据定额分析主材、辅材、措施性材料、租赁性材料消耗。班组在进行施工生产时严格执行作业指导书和施工任务书,利用优化施工方案、加强原材料控制、合理调整工序、引进新材料、新工艺等系列手段,有效降低生产成本,确保在施工工艺、技术指标等方面实现新的突破。生产过程中根据施工任务书对每日、每周、每月工作做指导,月度生产会议以施工任务书为指导,根据实际生产分析生产进度,对材料及其他消耗成本作分析,真正做到节能降耗提高经济效益。
我们吃透合同,熟悉大合同的性质和内容,认真分析各项费用,确定签证重点。通过专业分包及对分包合同内容详细界定,对各分包范围内的材料数量上严格控制。通过对工程主要材料的价格与投标价格进行细致的对比,计算其差价,并采取一定的措施,争取做到货比三家,降低价格。认真做好材料计划,要求预算员各主管施工员对每月所需进场材料进行把关,由班组申请、施工员预审、预算员最终审核,再上报项目经理审批制度,以确保材料量的控制。通过以上措施极大的控制了材料浪费源头。
为确保工程精细化工作落到实点,项目部定期组织项经部成员分析研究项目成本情况。项目经理要每月定期召集项目总工、预算员、材料设备员等有关人员开专题会研究、分析项目的情况,要求大家做好自己分管的台账,并对检查报表的准确性,做到对项目当前的实际成本和下阶段将要发生的成本心中有数。
在工程项目管理中,精细化管理就是项目经理要充分落实各项管理责任,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,对工作负责,对岗位负责。我们相信,只要能够精“细化管理”的要求,在项目管理中做到“人人都管理,处处有管理,事事见管理”,我们就一定能够圆满地完成工程项目建设,并且取得良好的经济效益。
今后,项目部将在公司领导的亲切关怀下,继续探索班组管理精细化的最优化模式,不断提高管理水平,为公司的改革、发展、稳定做出更多的贡献。
第四篇:2013精细化管理总结
2012年精细化管理总结
我厂按照省公司精细化管理要求,结合自身实际,重点立足出口产品质量的提升和成本费用的控制,突出过程控制的精细化,从基础管理上切入,从生产过程的精细化上破题,实现了企业管理的全面提升。
2012年我厂所面临的经济形势主要有两个方面的特点:一是世界金融危机尚未解除,中日两国政府经济矛盾加大,国内外趋于冷清的市场环境;二是原材料的价格一路上扬,而人民币持续升值,出口产品的售价却由于汇兑损失的加剧导致下跌。
为了能轻松地应对上述局面,我厂在管理上狠下功夫,向企业生产现场要效益,提高生产一线人员及管理人员的工作效率,将产品生产过程中的浪费降至最低,以此来消除外部环境对我厂经营的负面影响。我们始终把精细化管理作为促进各项工作进步的龙头来抓,以增收节支为抓手,紧紧抓住精细化管理的“精、细、严、准”,着重推行超前管理、过程管理和动态管理,做到事前有预算,事中有控制,事后有分析。
一、围绕目标,健全机构,积极引导,广泛动员,深入开展创收节支活动。
根据 “节能减亏”的总体要求,结合我厂实际制定“创收节支”方案,建立各部门节能降耗指标体系,全方位分解责任指标,细化量化增收节支措施,明确考核条件和奖惩兑现,以压力传递的方式,把目标任务细化落实到班组、岗位和个人,并把节能降耗的实绩与员工的收入直接挂钩,按月考核,兑现奖罚,增强了全员参与精打细算、增效降本的责任感和紧迫感,为增收节支任务的完成打下了良好的基础。
1、进一步加强计划性管理
根据省公司下达的《2012年经营业绩责任书》,制定全年工作计划,将计划开展的主要任务一一排开,明确计划完成时间和责任部门。每月由各部门定期报送上月工作总结和当月工作计划安排,没有按时执行落实的工作要求分析原因,制定整改措施;班组长及以上管理人员坚持写“工作日志”,并进行不定期抽查,有效地消除了工作“无计划、无执行、无检查、无反馈”的随意性行为,促进了精细化管理水平的提高。由于计划周密、总结及时,保证了各项工作有条不紊地开展。
2、积极开展技术革新,进一步降耗挖潜
为解决旧厂区设备老化,造成的跑冒滴漏现象,冷库维修等实际问题,确保设备安全、高效、可靠运行,在动力车间的配合下,在保证制冷机组正常运行的前提下,组织力量对制冰间实施改造并投入运行。为达到国内QS注册标准,对生产车间进行了改造,施工过程中积极推广应用新技术、新材料,注重废旧利新,降低材料成本支出,大大节省材料费用;进一步改善排污方式,降低蒸汽消耗,提高热效率,实现安全节能的目标。
二、质量和价格两手抓,持续强化招标采购管理工作
严格执行供货商准入制度,在3月份通过质量、服务、价格、资信等要素对2011年长期供应商进行了综合考评,淘汰一批绩效较差的供应商;同时根据我厂的采购管理规定,引入多家竞争者,扩大潜在供应商的范围,坚持多家比较择优选用;加大集中招标采购力度,对办公用品、劳保用品、原材料、辅料等物资集中招标采购,使物资采购总支出在物价高涨的严峻环境下仍能基本控制在预算范围内;扩大了潜在标的范围,并有效地降低了成本造价;严控食品卫生安全和采购成本,猪肉、牛肉、蔬菜等原料改从生产厂家或生产基地直接采购,减少中间环节,降低了采购成本;组织员工学习贯彻新修订的《食品添加剂使用标准》,从源头上严把食品卫生安全关。
三、人员管理方面
考勤记录齐全、真实、准确,严格请假制度,考勤、工资、奖金上墙,做到公开、公正、透明。利用各种学习机会不断加强管理人员的政治思想教育工作,及时将公司有关文件、会议精神、面临形势、发展趋势传达到班组,提高班组成员的责任感、危机感、使命感。
在班组人员精细化管理方面我们采取了以下措施:
1、民主管理,以理服人
首先响应省公司号召,在全厂提拔真正有能力、有魄力、责任心强、深得人心的员工担任各部门主要负责人,从而大大激发了班组成员的积极性,增强了班组的凝聚力。其次在工作中出了问题,各主要负责人也主动承担责任,帮助分析查找原因,采取措施尽快解决。
2、注重沟通,以情感人
工作中有了矛盾,不回避,要诚恳、耐心的去沟通交流,要注意团结那些对自己有不同意见的同志,职工有了困难主动热心帮助。
3、多注意发扬优点,不吝啬表扬
工作中避免只盯职工的缺点,注重发现其优点,引导职工积极改正缺点。
4、培养职工树立集体观念
企业的好坏、荣誉取决于全厂的每一个成员,注重培养全体成员的团队意识,只有团结才能干好工作。
四、安全生产管理方面
制定《岗位安全生产责任制度》,明确班组各级人员安全生产责任,各部门负责人签订《安全生产责任书》,使责任落到实处。利用各种安全学习机会使组员掌握企业安全法规、制度,使班组成员具备一定能力的安全生产及防护和自救他救的能力。充分利用每次安全学习的机会强化“安全第一”的生产观念。
认真学习、传达上级下发的安全通报、文件、规程,并结合综合班实际情况总结经验教训,总结上周安全生产,找不足,查漏洞,通过讨论制定出合理的防范措施。做好每周安全检查记录,总结上周工作并制定下周安全工作重点,对查出的问题和隐患未能关闭的坚决不放过。在生产中积极开展反违章活动,对违章作业人员记录并进行教
育。
五、基础管理方面
各部门明确责任分工,实行每周一例会,并定期召开解决经营中实际问题。了解各部门管理人员思想动态情况,对大家提出的问题及建议分析采纳,并根据实际情况及时调整工作。
在生产过程中,每月根据实际情况制定月度生产计划,将月度计划分到每周,月度计划和周计划上墙。合理分配工作及人员,对完成情况进行考核,力争做到当日工作当日完成。每周、每月总结实际生产与月度计划、周计划对比,分析超额及差额状况。
建立、健全各种台账,对领用主材、辅材领用和消耗建立台账,对领用和消耗做详细记录,用了多少、用在什么地方、剩余多少、回收多少,都要详细记录在案。
六、存在主要问题
我厂在过去的一年里,敢于正视现实,勇于挑战,经过省公司领导的精心指导和全厂上下齐心协力下,各项工作取得了很大的进步,但仍存在以下问题和困难:
1、欧美债务危机的持续深化使世界经济形势更加不容乐观,人民币升值、国内通货膨胀物价上涨等因素使出口企业生存危机日益凸显,出口市场形势总体严峻,“盈利难”问题趋于严重。加上外贸企业深化改革要求公司适时调整战略定位,外贸企业发展壮大、做大做强将成为历史,全面推向市场做精做优才是现阶段根本任务,因此出口企业的运营风险正在加大,生产任务缺口较为明显,给生产的持续
经营带来了很多的困难。
下一步我厂将继续推行“增收节支、盈利攻坚”活动,对内挖潜降耗,从源头上加强成本目标控制,设法降低经营成本;对外强化管理和服务,千方百计抢占市场,提高经营收入,保证持续经营。
2、部分人员的思想观念仍滞后于改革发展和市场变革形势,改革意识、竞争意识、市场观念仍然十分淡薄;我厂将加强观念变革,积极做好宣传教育、政策引导和思想政治工作,强化危机管理,引导形成你追我赶、主动改革的良好氛围。
下一步将强化市场观念,健全现代法人治理结构,完善市场化用人机制,主动追逐产品和服务的市场份额,关注市场动态,不断提高市场竞争能力,依靠自身的努力去赢得客户、赢得市场。
2012.11.30
第五篇:精细化管理总结
精细化管理总结
单 位:掘进三区
日 期:
年12月
2006
自开展精细化管理考核以来,我们掘进三区积极响应集团公司号召,在矿党委、矿行政、矿专业的正确领导下,进一步深化精细化管理,从实际出发,积极探索新思路、新方法,工作都取得了较好的成绩。
现将今年的工作总结如下:
(一)健全完善各项精细化管理制度,并严格落实。
为确保精细化管理工作的顺利开展,我区健全完善了“岗位区域安全联责,职工安全联保”制度,并按照要求,对“岗位区域安全联责,职工安全联保”制度进行了修改完善。制定了严格细致的岗位责任制、安全活动及安全技术培训制度、危险源辨识及安全隐患排查治理制度、管理人员走动式管理制度、三工动态转换制度、设备点检制度、事故分析制度等各项精细化管理基本制度。构筑了一道较为完善的精细化管理考核网络,将各级管理人员和职工的责任落实到实处,从而增强了职工的安全意识,为精细化管理考核奠定了基础。
(二)岗位作业标准化
按照“点检制、正规操作、遵章守纪、危险源辨识、定置化管理、联责联保”等内容完善每个施工岗位的岗位作业标准,实行了 A、B、C三卡考核制度,每班评选出甲、乙、丙、丁三级员工,实行三工动态转换。(1)A卡是考核每名员工岗位作业标准的考核表,也是考核评价个人工作量的汇报表,只要员工出勤,必须按自已的岗位标准进行考核、评分做为当天的收入得分。如果当日没有A卡考核,则当日没有收入。
(2)岗位考核六项内容:点检制(20分)、正规操作(20分)、遵章守纪(15分)、危险源辨识(15分)、定置化管理(15分)、联责联保(15分),按岗位作业标准化实施细则计分,必须实事求是进行填写,达到要求按表中分数考核,达不到要求,按考核细则扣分,并注明扣分原因及总扣分、合计得分,并签字。
(3)B卡由安质员填写,填写内容包括:施工地点、班组、日期、班次、进尺、工程质量、零星工程、车皮考核、物料考核、员工出勤考核、综合考核评分、实际得分。
(4)施工人员B卡中三工转换由核算员根据考核分%评出,最高分为甲级员工,最低分为丙级员工,其余为乙级员工,并对甲、乙员工实现当天奖罚。
(三)实行准军事化管理
推行了文明用语,员工行为文明化,做到了班前礼仪、班后评议程式的固定化,统一着装,列队集体上下井。
(四)狠抓现场管理,强化重点工作和薄弱环节的有效监控。
根据矿掘进专业制定的班组量化考核办法,进一步强化了“一通三防”、防治水、顶板、机电、提升运输五个重点环节的检查和隐患整改,做到了施工现场管理无漏洞、无隐患,实现了闭合管理。
(五)加强职工安全技术培训,提高员工安全素质和正规操作水平。