三能文化学习心得[大全]

第一篇：三能文化学习心得[大全]

三能文化学习心得

---------王建杰

“三能”文化表述为永蓄势能，竭释动能，卓越效能，是在秉承集团公司企业文化、以我公司水力发电核心业务为基础，追溯企业求真探索的发展历程，以公司发展战略为导向，坚持以人为本理念，提炼、升华出的特色企业文化体系，是集团公司“外圆内方、兼容并蓄”文化理念的延伸和拓展。

“三能”文化，是由九甸峡公司六个不同历史发展阶段沉淀的丰厚文化底蕴和时代精神相结合凝炼而成。“三能”文化体现了九甸峡公司的价值主张和文化取向，是企业的灵魂和根本所在，是企业安全经营活动的三军统帅，是企业行动的指南针，在企业经营活动中，它具有一种无法替代的核心作用。文化建设不仅仅能给企业带来一种精神，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业团队精神，为我们员工提供导向功能，从而提高公司整体效益。

创业难，守业更难。企业文化的创建仅仅是个开头，最重要的是应该持续不断地将企业文化理念渗透到我们每个员工心中，渗透到大家的服务工作和管理工作中；贯穿于每个工作流程、工作标准、工作考核中，把企业文化理念作为我们的行动指南，让所有员工都能够共有企业文化所体现的思维方式和行为习惯。如此，企业内部、各部门之间的沟通和协调才能轻易实现，企业内部的凝聚力才能真正增强。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的，处处以企业文化来严格要求自己，那么企业文化才能真正的发挥其终极的效果。

企业文化包含着丰富的内容，责任担当则贯彻始终。企业文化的落地开花，促使我们能够再次深入地去理解责任的内涵。“责任”，字典上的解释是分内应做的事。它是与生俱来的使命，会伴随着你直到生命终结。生活在社会上的每一个人都背负着责任，对自己的责任，对家庭的责任，对企业的责任，对社会的责任。一份责任在肩头，无限力量自生出。作为九甸员工，我们应树立强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上竭心尽力，踏实工作，为企业的发展负起我们应负的责任。

责任心不分大小,它是一种精神,是一种作风,一种担当,一种约束,一种动力,也是一种魅力。工作责任心体现在工作的每一个细节中,体现在日常小事中。每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,但绝不能因此就敷衍应付,而要养成用心做事的习惯。每一个过程都成就了另一个过程,只有环环相扣整体才会和谐完美。一个人有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责份内之事铭记于心，知道该做什么,怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上;有了责任心才能进取,不因循守旧,墨守陈规,原地踏步。因此,我们要认真对待每一件事,对每一件事负责任,做每件事都细心一点,认真一点,做好一点。常言道：细节决定成败。为此，我们要牢固树立对企业负责就是对自己负责的思想，以企为家，上下一心，团结一致，认真地投入到各项工作中去，为公司的发展贡献自己的力量。

第二篇：学习“三能”精神有感

学习“三能”精神有感

每当在电视上看见播放人民警察的画面就让我非常敬佩，仰慕。警察，代表着正义和善良。经历了2020这个不平凡的一年，我在2021年年初加入了公安民警的队伍，成为一名地铁警务辅助人员，让我感到非常荣幸，也算是完成了儿时的警察梦想，除了兴奋、喜悦，掺杂更多的是好奇。入职三个月以来的工作经历，让我对地铁公安工作由完全不懂到有所了解，要想做一名合格称职的辅警，必须要把“三能”精神融入到我们的血液和初心中，平常时间看的出来；关键时刻冲得出来；危机时刻豁得出来；是身为一名辅警该具备的基本素质，熟练掌握整体的地铁公安工作，精通工作而这都需要提高自身能力和素质的。

一：平常时间看得出来，多为工作想办法，甘愿做生活有心人！

入职以来，我们也跟着民警开展各种工作学习，演练，应对突发情况。每一次我们都会认真对待，把每一个步骤每一个细节，每一种方法都在脑子里本子上记录下来。面对站内的任何事情，我们都要仔细的去观察，去留意，把任何有隐患的事情都提前解决掉，我觉得这也是“平常时间看得出来的”一部分。

记得刚工作不久，有一位乘客向我们寻求帮助。说他老婆把一条刚买不久，价值几万的项链在乘坐地铁的时候弄丢了，并且是一口咬定就是坐地铁弄丢的，看得出来乘客是非常着急的，在民警的指导下，我们马上查找监控，因为考虑到项链戴在脖子上冬天衣服着装厚，穿戴者如果丢失在地面上未必在监控下能够清楚的看见，但是我们还是要给乘客一个满意的答复并认真的查看了监控，前前后后都查了，最后还是进站的画面放大后比较清楚的可以确认进站时是没有佩戴项链，（因为查监控之前是再三和顾客确认佩戴位置的），视频画面清晰可见，这样顾客也心服了，至少他们还有希望去别处找找。最后失主也是表示非常的感谢。

还记得有一次早晨下着大雨，我在地铁口发现了其中两辆车没有关窗户，赶紧回到警务室告知民警并通过民警的智慧找立马就联系了两位车主，告知他们车窗没关。过了两天我突然收到一条短信：“您好，上个礼拜六多亏你提醒我车窗没关，要不然车座位肯定被雨水淋湿得不成样了，你的善意提醒让我感到了人性的光芒和温暖，真诚的说一声谢谢，也祝你好运常伴，每天开心”。收到短信这一刻真的很开心，不是因为别人的感谢，只是觉得自己做了一件有意义的事，我想这样的事情换做别人看见也会这样做！所以任何时候都是要多留心多观察身边的事物。手机丢了，钱包丢了，需要帮助；乘客发生口角了，需要调解......我们的工作就是这样的普通，但是只要把这份普通的工作做到认真细致，就是平常时间看得出来。

二：关键时刻冲得出来，敢为工作找突破，愿为公安事业献真心！

群众的小事，就是我们的大事，急群众之所急，解群众之所需，不放过任何一个日常工作，任何日常工作都是关键时刻。作为一名刚进入辅警队伍的新人，深感压力大，责任重，但我相信“一分耕耘，一分收获”，只要努力的去学习，去思考，去钻研，找到突破就一定会有提升！

三：危急时刻豁得出去，勇为公安献青春，愿为家园守平安。

我们新辅警在以后的工作中，依然要以“三能”精神为标准，时刻标榜自己的行为，干好自己的本职工作，同事之间相互帮助，相互学习，能让日常工作顺利开展，努力成为一名合格优秀的辅警。同时还需要具备良好的思想素质和为人民奉献的精神外，还需要有过硬的去协助民警执法的业务能力，坚信在以习近平同志为核心的党中央的领导下，在各级政府机关的关心下，在所有公安机关民警和警务辅助人员的努力下，一定可以打造“三能”公安队伍，为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦！

第三篇：“三能”主题实践活动心得体会

“三能”主题实践活动心得体会

我觉得如何践行“三能”精神，首先要体现在一个“能”字上，这个“能”就是个人能力素质的体现，在日常的工作任务中，要强化自我能力的提高，专业业务的学习掌握，打牢业务基础，提高自己的能力水平。

什么是能，关于“什么是能”，我个人认为要从两个方面来理解：首先是从字面意思理解，“能”应该是一种履职的本领，一种应对的能力和能耐。我认为就是要有高度的政治自觉，充分发挥主观能动性、切实履行职责，练就过硬综合素养、积极高效开展工作，不折不扣完成各级布置上级要求和目标。

在我能不能方面，我认为，要保持积极的工作状态，不断鞭策和激励自己不断戒骄戒躁、昂扬而上。其次，要看具不具备履职尽责的能力和能耐。我认为，每个人“能不能”都存在个体差异和岗位差别。我感觉本身还有不少差距和短板，日常学习不够、做事不够认真，工作创新推动需加强，冲劲、干劲有待进一步提升。

在怎样才能方面，我会学习好、贯彻好、落实好“三能”精神，在日常工作中，以身边的榜样为目标，不断提升自己，做好自己的本职工作并坚定自己的理想信念。无论是在日常工作还是关键时刻，都能主动作为；另一方面，“能”是保证自身的本领，而不光是有一颗热忱的心，需要不断锤炼自己的业务能力，总结积累自己的经验。恪守对党忠诚，奋力书写新时代新篇章。

第四篇：海尔文化学习心得

海尔文化学习心得

为完善车间管理，借鉴不同行业的先进管理经验，根据车间安排我们对海尔文化进行了学习，这次学习皆在学习海尔的一系列创新管理理念，企业文化建设，通过学习对海尔的管理模式等有了一个初步的了解，结合自身工作实际，淡几点体会：

一是要有创新精神，20多年的历程，海尔确立了无私奉献，追求卓越的文化精神，确定了高标准、精细化、零缺陷的管理战略；确定了质量是企业永恒的主题的质量战略，这一系列组成了海尔文化网络。但是海尔文化的灵魂就是创新，唯有创新，才是海尔战胜自我的制胜法宝！这是在汲取中外，继承前人基础上的创新，这是值得我们每一个单位所学习和借鉴的。

二是文化与制度要做到有机融合。一个单位，不仅要有自己也有的文化，还要靠一套良好的机制来管里自身，海尔能够把文化和制度紧密结合，靠文化育人，靠制度管人，有制度，有执行，有落实，这才是最重要的。

三是思路和理念是至关重要的。学习海尔，关键是学习海尔的思路和理念，而不是学习它的具体做法。因为管理是使理念变为行为的过程，所以在这个过程当中，管理者扮演者重要的角色，必须根据企业的实际情况进行重新的打造和磨练。

四是要活学活用，学习海尔，是借鉴而不是照搬，因为海尔管理再好，但它只是海尔的，它只适用于一种特定的海尔文本化。我们可以学海尔的管理经验和技巧，但必须结合本企业实际情况，探索出适合自己的管理模式。

安凯

第五篇：班级文化学习心得

班级文化建设学习心得体会

近来，学习了常州北郊中学班级文化建设材料，感触颇深。俗话说：“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。北郊中学能把班级文化做到如此精细化的地步，无论班级，还是学校，想必未来的路都会越走越顺畅。

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。班级文化建设就是对教室进行合理的布置，美化教室环境，并注入班级特有的文化内涵，同时关注学生的发展需要。通俗点说，班级文化建设好了，能使学生不知不觉，自然而然的受到熏陶。所以，我认为每一个教育工作者都应该努力使“学校的墙壁也会说话”。

同样作为一名班主任，对于我今年所接手的706班，在开学初多次和学生们的共同探讨下，我们的班级文化建设已有了如下的规划：

一、结合本班学生和老师的特点，拟将“团结、大气、共进”作为本班风格特色。706的孩子在性格上较显活泼，集体荣誉感强，孩子们率真本色的性格能尽情释放。“团结、大气、共进”几个词很贴切他们。

二、初定班级“绿”文化

如班名为绿色方舟

三、拟定好本班班名、班徽、班歌、班级公约等细则

“绿色方舟”班名是全班同学一致推选出的，较有特色，也恰如其分。

本班班训为：尊师守纪博学笃行

班级口号是：一班一班，非同一般；同心协力，勇闯难关！

班名、班徽、班歌等的制定，让孩子们对一班有了共同的认可，更找到了“家”的感觉。

四、班级设置个人成长积分。（即德育考评分）

706班的孩子活泼有度，学习却不够踏实，几次周测成绩就是一个最直接的例子。因此，班级文化建设上还需加入精细化的管理来约束和规范孩子们的言行举止。

五、将教室化分区域

1.学习区：张贴班训和班级口号（2幅，在两侧墙柱），讲台桌的布置（以整洁为格调。粉笔盒等教学用具一律放右上角，班级点名册放左上角），右侧墙面的文字装饰“今天我进步了吗？”，中学生一日常规（在靠后门的墙壁）

2.生活区：饮水机，盆栽（一盆叫作红掌的绿叶观赏植物）、心愿墙

3.活动区：黑板报，生活园地（上贴“真我风采，温馨家园”八个字，贴班级活动照片），班级合照（上面再打上“齐心协力，蓄势待发”，在靠后门的墙壁最上方），班级公约及学生承诺签名（在靠后门的墙壁）；

4.卫生区：（在走廊墙壁处）整齐摆放卫生工具，贴上“卫生角”三个字；

5.讨论区：（在走廊处），名人名言（2幅，在两侧墙上）。

以上只是近日研习班级文化建设后的一点心得体会，尚存在许多不够妥帖和完善的地方，仍在进一步完善和提高中。

欢迎领导和老师们献言献策～～谢谢！