以案说法心得体会

第一篇：以案说法心得体会

读完全书，触目惊心，一起起背离人民群众的贪腐渎职事件，让整个干部队伍蒙羞，也给我们党员干部抹黑。之所以会范错误，甚至触犯法律，归根结底就是党员干部忽视群众，漠视群众，置群众利益于不顾。党员干部没有摆正自己的位置，没有全心全意为人民服务的思想，违背了党的“群众路线”要求。

在这些典型案例中，“鹿之死，奶之殇”讲述的便是我国重大食品安全事件——三聚氰胺事件。做为一名奋战在食品安全第一线的工作人员，如此触目惊心的事件，也着实让我深感震惊。如果说一开始三鹿集团也是受害者，是被不法鲜奶供应商所牵涉，毕竟谁也没想到牛奶里会人为添加三聚氰胺，但是从2007年12月接到投诉起，到2008年8月确认乳品中含大量三聚氰胺，三鹿集团的不作为，使得整个受害范围不断扩大，甚至于在确认含有非法添加物以后，三鹿集团仍然继续销售有毒奶粉。整个过程，已经不是触目惊心可以概括的，是什么利益使得三鹿集团的领导们敢于铤而走险，又是什么样的侥幸心里使得他们可以置数以万计的婴儿生命于不顾。

食品安全，究竟要靠食品从业者的良知，要靠食品监管者的有力监管，还是要靠严刑峻法来进行整肃？答案又或许应该三管齐下。站在食品生产者的角度，人都是逐利的，如果违法成本很低，甚至根本没有成本，那我们又怎么能怪他们铤而走险呢？又或许他们是无知者无畏，只有等到受到法律制裁的时候他们才会幡然醒悟。做为食品安全监管者，我们又应该如何做好监管，而不是走走过场？如何在有限的财力人力物力条件下，做出最好最完善的监管？在法律法规方面，我们是否可以借鉴西方发达国家的做法，对于敢于拿人民群众生命开玩笑的人，做到杀一儆百，让后来者不敢再范。而不是给社会放送一个不良的信号，食品安全违法成本很低，甚至只要罚罚款就可以了，罚款金额有时候还可以很低。“民以食为天，食以安为先”，要做到这个“安”字极为不易。当前，党中央、国务院把确保食品药品安全提上了更加重要的议事日程，组建了国家食品药品监督管理总局，整合国内食品生产、仓储、流通、销售等等各个环节，改变以往“九龙治水”的局面，为国内食品安全监管打下了完善的执法基础。特别是现在食药总局和公安部已经在研究配备专业“食品警察”，参照“森林警察”、“缉私警察”管理，改变以往以罚代管，只罚不判的局面，从根本上加强食品安全的执法力度。另外，《食品安全法》的修订征求意见稿加大了食品违法的处罚力度，大大提高了违法成本，也将起到一定的震慑作用。

总之，群众最关心的事，就应该是我们党员干部要关心的事，就是我们党员干部要全心全意去做好的事。只有人民群众满意了，我们才是真正走了“群众路线”，才真正意义上做好了党的群众教育实践活动。很长一段时间以来，我党靠着全体人民群众，靠着坚持“群众路线”这个法宝，取得了解放战争的胜利，取得了改革开放的胜利。在新的历史时期，我们更要继续坚持这条党的根本路线，因为这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

第二篇：以案说法心得体会

以案说法心得体会

以案说法>心得体会

（一）今年暑假，和往年一样，各式各样的暑期>培训铺天盖地袭来，一个又一个的讲座让我们充足了电。近日，教育局组织了自学江苏省教育系统“六五”普法指定用书《以案说法——教育法律问题的处理》一书，感慨万千：

一、注重职业道德

真正做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是>师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。教师作为履行教育教学职责的专业人员，担负着教书育人的职责。教师是实施义务教育的主体，是实施义务教育、从事教育教学工作的专业人员。义务教育阶段是人生的启蒙阶段，是人生成长、发展的知识和思想基础，从事义务教育的教师担负的责任对学生的成长意义重大。教师是从事教育工作的，对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责，教师的言行对学生应起到示范作用。

二、提升法律意识

作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到 “为人师表”，自觉遵守学校的>规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象？。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

三、严格依法办事

这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

四、加强法制教育

我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。在以后的工作中，我要不断地加强自身学习，不断地遵守并践行“依法执教”，遵守相关法律法规，依法执教就是我们教师要依据法律法规履行教书育人的职责，努力做一名优秀的人们喜欢的教师。

以案说法心得体会

（二）一直以来对法律都比较感兴趣。选修以案说法这门课的原因，主要是我认为当今走向社会的需要，也是我们人人都应该了解的一门>社会学科，加强自我修养，依法规范自己的行为。关乎着我们每个人的切身利益。记得 上中学的时候，我和我的家人都喜欢看《今日说法》、《法治在线》之类的节目，那时更多的是对各种类型案件的好奇，起初认识的法律只是片面，而慢慢走入这门课的学习之后，慢慢的了解了一些不知道的法律，就感受到了背后的博大精深。

经过一个学期的学习，我感觉受益非浅。老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，以案例为引而不局限于单纯理论知识的学习使我们理解、掌握了基本的法学知识。通过学习这门课程，让我懂得哪些事能做哪些事不能做。因为有的人不懂得法，从一个受害者走向犯罪分子、因为不懂法而使自己的利益白白受到侵害、还有的因为不懂法在不自觉中伤害了他人的利益，从而受到法律的严惩。所以我们不能做法盲，所以我们要加强自我修养，依法规范自己的行为，我们要用法律的武器来保护自己和家人，还可以用法律的来伸张正义。

令我印象最深的案例是一个被遗弃在停尸房里的婴儿，父亲因为孩子天生不健康所以托人处理掉，被人以死婴的形式送进了停尸房那冰冷的石板上，停尸房湿气那么重，又阴又冷，孩子身着单薄，几天几夜，孩子靠着屋顶上漏下来的雨水奇迹般的活了下来，看着孩子满脸被蚊虫叮咬的包，非常可怜、痛心，即使是亲身父母也不能随便剥夺孩子的生命，他的父亲是残疾人，他曾因此被歧视被瞧不起而抬不起头，父亲说不想让孩子从蹈覆辙，最终选择放弃孩子，他没有给自己孩子一次选择的机会，却以自己的观念与经历否决的孩子生的权利。使自己成了一个违法犯罪的人，最终以遗弃罪得到了法律的制裁。

社会无法则不立，法律指引着我们的生活，指引着我们的行为方式。作为新时代的大学生就更应该懂得法律知识，学会用法律维护自己和他人及国家的权益。

这是我对“以案说法”这个课程的心得体会，非常感谢老师的教导让我懂得了许多，谢谢您，您辛苦了！

以案说法心得体会

（三）为什么我们要学习“以案说法，反腐倡廉”呢？这对我们有什么意义呢？下面由两位朋友来跟大家分享下他们学习之后的心得 体会吧！

1、学习“以案说法，反腐倡廉”心得体会

根据局>群众路线教育实践 活动办公室要求，我于1月14日参观了省纪委、省委组织部、省委宣传部、省高院、省检察院、省委依法治省办、省司法厅联合组织策划的“云南省‘以案说法·反腐倡廉’大型巡回展”。展览以图片、视频、现身说法、典型案例、回溯历史、法规提示及警示语小结等多种形式，从各个角度，生动而又全面地讲述了以案说法、反复倡廉的主题。展览内容丰富，形式新颖，既用反面典型来给人以警示，又用正面典型来弘扬正气，给人以启迪和教育。

通过参观展览，使我的思想和灵魂受到一次洗礼，让我充分认识到，作为一名国家工作人员，尤其是一名共产党员，无论是否担任领导职务，无论是在任何工作岗位，如果不加强廉洁自律，都有可能触犯国家的法律和>行政法规。从展览展出的典型案例来看，无论是身居要职的干部，还是基层的一般工作人员，只要忽视了自己思想的改造，就有可能犯错误。

通过观展，我认为作为一名党员干部，在今后的工作和生活中，一是要切实加强学习，在思想上筑牢“拒腐防变”的墙。要认真抓好马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论、“>三个代表”重要思想以及>科学发展观和党在现阶段的路线、方针、政策的学习，努力提高自己的政治素养和业务理论水平。切实加强自己的党性修养，要用共产党员的标准要求自己，努力做一个合格的共产党员。二是要认真践行好共产党员的纪律要求，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。要严格遵守和执行各级党委关于>党风廉政建设的各项规定，始终贯彻“八个坚持、八个反对”，时刻对照“领导当楷模、机关作表率、基层树形象”要求，认真落实中纪委提出的“四大纪律、八项要求”，筑牢拒腐防变思想防线，严于律己，勤政廉政，不断端正思想作风和工作作风。做到：常修为政之德，就是时刻牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。常怀律己之心，就是自重、自省、自警、自励，慎权、慎独、慎欲、慎情。管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去的地方不去；常思贪欲之害，在自律面前，认为别人不应该做的自己首先不做，不断端正自己的世界观、人生观、价值观。三是结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动，扎实做好自己的本职工作。无论说得多好，落实在行动上才是最好。展览展出的很多典型案例表明，我们的许多领导干部在大会上讲反腐倡廉非常有一套，但是在自己的具体行动上却是另做一套，最终走上了犯罪道路。所以我认为：我们应该要认真吸取教训，每一位共产党员都应该从自己的本职工作出发，做好自己的工作，不能说一套，做一套，要把为人民服务的宗旨贯穿到实际工作中，始终严格用党的纪律约束自己的行为，始终忠诚于党，忠诚于人民。

总之通过这次警示教育，我深刻认识到，共产主义理想和信念是共产党人的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持群众路线，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。

2、学习“以案说法，反腐倡廉”心得体会

按照省委教育实践活动办的要求，我局1月14日组织参观了云南省“以案说法 反腐倡廉”大型巡回展，从中我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我们要从中吸取教训，引以为戒。具体心得体会如下：

一、要防腐拒变，自律是关键。做到始终保持廉洁自律，两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨。

二、要警钟长鸣，经常检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自励。排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

三、要提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。只有这样，才能抵制腐败保持一身正气，保持共产党员本质。

我是一名副处级干部，更应该发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。时刻牢记党的宗旨，廉洁自律，要与时俱进，解放思想，开拓创新，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而达到让组织放心，让上级领导满意。我今后还要不断加强学习，提高自己拒腐防变的意识，做一名真正合格的党的干部。

第三篇：以案说法

3Q大战：对我国目前网络用户隐私权的思考

中南财经政法大学工商管理学院电子商务1101 任媛媛

电话：132779372

41摘要：2010年10月发生了中国互联网发展历史上的“3Q大战”。本文首先在对“3Q大战” 回顾的基础上，从用户隐私权的角度提出问题；然后从法律法规、社会监管等角度，对“3Q大战”引发的网络隐私权方面的问题进行分析；最后分析目前网络隐私权的保护措施。

关键字：3Q大战网络隐私权保护措施

事件简介：

2010年10月29 日，360发布“扣扣保镖”安全软件。“3O大战”QQ用户安全保卫战开始。

2010年10月30日至11月2 日，360安全卫士大力推广此外挂软件。

2010年11月3 日，腾讯宣称与360势不两立，用户如不卸载360，将不能继续使用QQ。2OlO年11月4 日，在政府的干预下，360宣布召回“扣扣保镖”。360发布公告称，360和QQ软件实现完全兼容。双方起诉：2012年4月14日，腾讯和360纷纷对外宣称，向对方提起诉讼，而广东高院将于18日开庭审理此案。据悉，360则要求腾讯赔付1.5亿元，而后腾讯要求360赔

①付1.25亿元损失并在其网站连续三月赔礼道歉。

一审判决：2013年3月28日上午，广东省高级人民法院对原告北京奇虎科技有限公司诉被告腾讯科技（深圳）公司、深圳市腾讯计算机系统有限公司滥用市场支配地位纠纷一案作出一审判决，驳回奇虎公司全部诉讼请求，腾讯公司不构成垄断。据悉，这是国内首个在即时通讯领域对垄断行为作出认定的判决。②

一、争议焦点：以保护用户为名，奇虎有没有权利监管腾讯偷窥了用户隐私。奇虎360与腾讯都声称自己是为了用户着想，腾讯称并未侵犯用户隐私，需要奇虎360对腾讯道歉，并卸载其用户客户端的“扣扣保镖”。但是，大数据时代已经带来，现在的互联网商完全有能力，有精力，也愿意花费一定的财力通过一定的技术手段，将网络用户的隐私完全复制到自己的数据库，进行一系列的分析，来对用户进行一系列的推荐，腾讯公司的很多产品就具有推荐功能。然而目前中国法律的监管不到位，那么腾讯公司就认为奇虎是在污蔑腾讯。

对于奇虎360而言，他既然可以拦截腾讯偷窥用户隐私，那么他也可以偷窥用户隐私，奇虎的一系列弹窗，就足以说明问题。我个人认为奇虎这次的行动就是以为保护用户安全为名，对腾讯进行的一次打劫行动。他认为他可以监管腾讯。

二、网络隐私权的界定，以及我国网络隐私权保护现状。

网络隐私权并非一种完全新型的隐私权，这一概念是伴随着网络的出现而产生的。虽然网络隐私权具有自己的特点，但它与传统隐私权仍有重叠的部分，因此可以说它是隐私权在网络环境下的体现。有学者认为，它主要是指“公民在网络中享有的私人生活安宁与私人信

① 北京晨报：《360腾讯之战闹上法庭 互相诉讼索赔过亿元》，作者：孙雨

人民网-法制频道：《“3Q大战”一审落槌：广东高院驳回奇虎公司诉讼请求》。②

息依法受到保护，不被他人非法侵犯、知悉、搜集、复制、公开和利用的一种人格权；也指禁止在网上泄露某些与个人有关的敏感信息，包括事实、图像、以及毁损的意见等。”亦有人认为，网络隐私权是指在互联网中，任何人对自己的个人数据依法享有不受他人侵犯、非法使用和支配的权利。由于国外立法多将网络隐私权纳入到个人资料隐私权的范畴加以保护，所以现代网络隐私权的概念主要属于个人资料隐私权的范畴，对网络隐私权的保护也主要是对网上个人资料进行保护。

关于我国网络隐私权的法律保护，1997年12月8日国务院信息化工作领导小组审定通过的《计算机信息网络国际联网管理暂行规定实施办法》第18条规定：“不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发出信息，侵犯他人隐私。”1997年12月30日公安部发布施行的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第7条规定：“用户的通信自由和通信秘密受法律保护。任何单位和个人不得违反法律规定，利用国际联网侵犯用户的通信自由和通信秘密。”2000年10月8日信息产业部第4次部务会议通过的《互联网电子公告服务管理办法》第12条规定：“电子公告服务提供者应当对上网用户的个人信息保密，未经上网用户同意不得向他人泄露，但法律另有规定的除外。”可见，在我国现阶段还没有关于网络隐私权比较成形的法律，仅是在一些部门规章中有所涉及。因此，目前我国对网络隐私权

③的法律保护基本处于一种无法可依的状态。

三、加强网络隐私保护权的措施

（一）采用综合模式，制定一些行业标准。

从网络隐私权的立法趋势上来看，现今主要有立法模式和行业自律模式两种。立法模式可以较好地保护公民的网络隐私权，但单纯的立法模式又可能束缚网络经济的发展。我国网络经济还处于起步阶段，尚不成熟同时考虑到我国的法治体制和一贯的法律传统，应采用综合模式兼采两种模式之长处。可以先由行业自律组织制定一些行业标准。

（二）制定网络隐私权保护的专门法律

将隐私权作为公民的一项独立的人格权利由法律明文确定下来，由于各种原因，我国立法一直忽视对公民隐私权的保护。《宪法》也只是规定公民的通信自由和秘密权受保护。《民法通则》也没有将隐私权作为一项独立的人格权加以保护，司法实践中侵犯隐私权的案件也是侵犯名誉案件处理，公民不能单独以自己的隐私权受到侵犯为由进行起诉。应加强针对网络隐私权的专门立法，我国现有的法规都是国务院下属的部委制定的，法律位阶较低，不能有力的保护公民的网络隐私权。另外全国各地方也大都有地方性的保护网络隐私安全的法规或规章制度，但我们知道网络是没有区域限制的，很多网络侵权案件甚至是跨国界的，这些地方性法规、规章对公民的网络隐私权的保护根本起不到很好的保护作用。所以在网络技术飞速发展的今天，网络与人们的生活联系越来越紧密，急需一部全国性的针对网络隐私权保护的专门立法，使得网络隐私权的保护有法可依，同时也使得侵犯网络隐私权的行为受到应有的法律制裁，使受害者得到应有的补偿。

（三）完善相关配套法律法规，使网络隐私权的保护切实可行

首先，在侵权法律责任中增加相关条文，规定侵害公民个人隐私权的民事责任，任意或者不法侵害公民的隐私权造成损害的，受害人有权要求停止侵害，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失，特别要规定对受害人精神损害的赔偿。其次，建议在我国刑法中增设“侵犯隐私权罪”这一罪名，使严重侵犯公民隐私的行为受到刑法的制裁以增强其威慑力。最后，行政法律法规应强化工作人员对公民隐私权的保护，在现实生活中由于工作的原因，行政机关很容易收到公民相关的个人信息，所以强化行政人员对公民隐私的保护意识尤为重要，对其侵犯公民隐私的行为应予严惩。

（四）加强行业自律和政府管理。

③《 论网络时代公民隐私权保护》-华东经济管理-2013年 第2期

由于网络信息的虚拟性，以法律法规的刚性去管理必然会影响到网络的顺利发展，所以，在世界电子商务的发展过程中，对于网络隐私权的保护，以政府的管理促成行业自律已经成为许多国家和地区的共识。

主要参考文献

1.北京晨报：《360腾讯之战闹上法庭 互相诉讼索赔过亿元》，作者：孙雨

2.人民网-法制频道：《“3Q大战”一审落槌：广东高院驳回奇虎公司诉讼请求》

3.《 论网络时代公民隐私权保护》 华东经济管理-2013年 第2期

4.《评析我国网络隐私权之法律保护》 广东培正学院学报-2008年 第4期

第四篇：以案说法的心得体会

学习<<以案说法>>的点滴体会

张德祥

今年暑假，和往年一样，各式各样的暑期培训铺天盖地袭来，一个又一个的讲座让我们充足了电。近日，教育局组织了自学江苏省教育系统“六五”普法指定用书《以案说法——教育法律问题的处理》一书，感慨万千：

一、注重职业道德

真正做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。教师作为履行教育教学职责的专业人员，担负着教书育人的职责。教师是实施义务教育的主体，是实施义务教育、从事教育教学工作的专业人员。义务教育阶段是人生的启蒙阶段，是人生成长、发展的知识和思想基础，从事义务教育的教师担负的责任对学生的成长意义重大。教师是从事教育工作的，对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责，教师的言行对学生应起到示范作用。

二、提升法律意识

作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到 “为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

三、严格依法办事

这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

四、加强法制教育

我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。在以后的工作中，我要不断地加强自身学习，不断地遵守并践行“依法执教”，遵守相关法律法规，依法执教就是我们教师要依据法律法规履行教书育人的职责，努力做一名优秀的人们喜欢的教师。

第五篇：以案说法反腐倡廉心得体会（定稿）

篇一：以案说法 反腐倡廉 心得体会

以案说法 反腐倡廉 心得体会

2014年12月29日，我校组织全体党员教师观看了由省纪委、省委组织部、省委宣传部、省高院、、省委依法治省办、省司法厅联合组织策划的《云南省“以案说法－反腐倡廉》大型巡回展》。通过讲授员生动、细致的讲授、大幅真实形象的展览图片和视频实录播放，触及灵魂、震动心灵。

展览图片以案说纪、以案说法，选取了省内外86个反面案例，13个正面典型，用490张图片和1万多字，分七个展期，把法制教育和廉政教育有机结合起来，努力增强领导干部和公职职员依法执政、依法行政、依法办事的法律意识和法制观念，进步拒腐防变、抵抗风险的能力。图片围绕法政清廉等内容和部份职务犯法当事人的真实心理和亲身感悟，给了我警省和启发，使我遭到了一次深入的廉洁从政教育，观后感慨很多，既为那些《台上领导》一下子变成《台下囚犯》感到遗憾，也为党内清除一批《蛀虫》而庆幸。在领导、党员干部中深进展开反腐倡廉警示教育非常必要，通过反腐倡廉教育的不断深进，进一步增强党员领导干部的拒腐防变能力，让拒腐防变的意识进心进脑，从心灵深处遭到震动、得到启发和教育，对推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有十分重要的意义。通过这次观看展览图片，再次警示我们：

一、要牢固建立正确的世界观、价值观、人生观

通过反腐倡廉的正面鼓励教育和反面剖析教育，时时刻刻用党员的标准严格要求自己，用政策法规束缚自己，用道德规范衡量自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以《吾日三省吾身》的精神，查找差距与不足，进步觉悟。在思想上筑牢信念大厦的根基，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵抗住各种腐朽思想的腐蚀，永久立于不败之地。

二、要慎重使用权利，严格遵章办事

党员领导干部必须明白，权利是谁给的，手中的权利应当为谁谋利。要不断加强作风建设，做到警钟常敲，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。只有这样，才能经得起金钱的***，永葆我党员、人民公仆的本质，真正做到廉政、勤政、优政。

三、要重视加强个人自律意识的培养

要防腐拒变，自律是关键。个人的廉洁主要来自自律，自觉遵守党纪国法和社会公德。现实生活中，***种种，稍有不慎，就会思想错位，行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞，重者受声名狼藉之辱，害人害己，悔之莫及。要谢绝***，抵抗***，惟有管住自己，这就是防范在前的自律，也是摒弃侥幸，实实在在的规范修身。坚持自重、自警、自省、自立，保持一身正气，保持我党员本质。

四、重视反腐倡廉的制度建设和落实

党的十八大以来，党中心对党风廉政建设和反***斗争高度重视。党中心确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、重视预防的方针，颁布建立健全教育、制度、监督并重的惩办和预防***体系实施纲要，提出拓展从源头上防治***工作领域的要求，有力地推动了反腐倡廉工作深进展开，已初步构成了一整套预防和治理***的机制，为展开反腐倡廉工作提供了良好的环境，探索出了具有特点的反腐倡廉工作的新门路，为深进展开党风廉政建设和反***工作创造了有益条件。但是，我们必须苏醒地看到，在经济体制深入变革、社会结构深入变动、利益格式深入调剂、思想观念深入变化的大背景下，反腐倡廉工作也面临着一些新情况、新题目，需要我们采取有效措施加以解决。

工作中，将深进学习十八大关于《全面落实依法治国基本方略》《建想法治中国》和《坚定不移反对***》、《建设廉洁政治》的精神，进一步把全省党的群众线路教育时间活动引向深进，增强领导干部和公职职员依法执政、依法行政、依法办事的法律意识和法治观念，进步领导干部和公职职员拒腐防变能力，果断执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》，进一步抓好《八项规定》、《十个不准》的学习教育工作，守身如玉是为人、做事、立身之本。在服务中心构成治庸、治懒、治散、治空、治玩、治奢的良好风气，厉行节约勤俭，反对浪费浪费，为建设俭约型机关而努力篇二：观“以案说法·反腐倡廉”感想

观“以案说法·反腐倡廉”感想（综合管理部 张汝全）

按公司安排，我观看了警示教育“以案说法〃反腐倡廉”，对于腐败分子的腐败行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育，也带给我们很多感触：

一、许多落马的“好同志”，曾经在各自工作岗位上奋斗过，兢兢业业，并逐步担负起重任，但随着客观条件的变化，面对各种诱惑，在心理及其矛盾的心态下迈出了可怕的第一次，加上自身“免疫力”逐渐下降，于是不断陷于堕落。这个从小到大、从轻到重、从一时的闪念到不能自拔的过程，也是一个共产党员变质的过程.权力异化，把党和人民赋予权利当作自己的东西。从自身来看，职务犯罪有一共同点，即虽然犯罪人级别不尽相同，但法制观念淡薄，特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐，把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时，就会借权力牟私，借权力生财，成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下，助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻，以至恶招损术层出不穷，搜刮民脂民膏，坑害国家，无所不用其极。

二、共产党员无论何时何地都要把人民的利益放在第一位，坚持立党为公，执政为民，正确对待和把握个人利益，淡泊名利、无私奉献。要时刻自重、自警、自醒、自励，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，淡泊名利，工作中不计较个人得失，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，在为人民服务中得到最大的快乐和满足。

三、作为党员，必须积极维护党纪国法的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，工作中起先锋模范作业，坚决与一切违法犯纪、一切腐败现象做斗争。严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。

四、以人为镜，可以知得失”。通过警示教育现身说法的罪犯，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终成为人民的罪人。通过学习，也使自己清醒的认识到：时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实实行“三个代表”重要思想。

因此，我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立防腐意识，拒绝腐败，做一面永远不倒的“正能量”红旗。

张汝全2014年6月27日篇三：以案说法反腐倡廉学习心得

以案说法反腐倡廉学习心得

以案说法反腐倡廉学习心得

按照省委教育实践活动办的要求，我局1月14日组织参观了云南省“以案说法 反腐倡廉”大型巡回展，从中我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我们要从中吸取教训，引以为戒。具体>心得体会如下：

一、要防腐拒变，自律是关键。做到始终保持廉洁自律，两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨。

二、要警钟长鸣，经常检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自励。排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

三、要提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。只有这样，才能抵制腐败保持一身正气，保持共产党员本质。

我是一名副处级干部，更应该发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。时刻牢记党的宗旨，廉洁自律，要与时俱进，解放思想，开拓创新，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而达到让组织放心，让上级领导满意。我今后还要不断加强学习，提高自己拒腐防变的意识，做一名真正合格的党的干部。《>以案说法反腐倡廉学习心得》