第一篇:小学2015-2016学年度第一学期岗位自查报告
小学2015-2016学年度第一学期岗位自查报告
小学2015-2016学年度第一学期岗位自查报告
一学期来,我校以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为指导,遵循现代教育理念,以学生发展为本,以队伍建设为抓手,不断改进德育工作,优化课堂教学,提高课堂效率。坚持常规工作抓规范,强化教学过程的全程管理,优化落实校本研修,以求实、求新、求严、求精为目标,落实新要求,推动规范管理、有效管理,进一步提高教育教学质量。现就工作情况报告如下:
一、岗位任务完成情况
(一)学校建设:学校投资2800元安装了灶房室外防雨棚;投资10000余元购置灶房设施,办起了师生灶,改善师生生活条件;投资3500余元更换室外宣传标语,投资34000余元绘制幼儿园室外墙画,进一步美化了校园环境,加大了党的教育方针、社会主义核心价值观、优秀教师学生的宣传力度;争取上级资金,投资43258元改建新建幼儿园部分围墙。
(二)设施添置:学校投资7000余元购置幼儿桌椅70套;投资4000余元美化幼儿活动室;投资6000余元添置师生取暖设施;争取上级资金,投资35000余元,添置电子琴、室内外玩具、消毒柜、幼儿床等幼儿园内部设施。
(三)两支队伍建设:学校及时组织教师按时参加县局和中心校组织的各类培训。其中,市级培训3人(校长提高培训1人,骨干教师浸入式培训1人,幼儿园园长培训1人),网络研修培训14人,中心校组织的教师全员培训18人。
(四)信息技术教育:进一步完善了学校网页,学校各项安排,计划、活动等资料能及时上传学校网页,有效丰富了学校网页内容。同时,上级投资建成学校校园网,正在安装调试,这必将极大改善学校信息化管理和教学条件。
二、主要工作
(一)进一步强化学校德育工作
1、扎实开展以“践行社会主义核心价值观,争做四有好老师”为主题的师德师风教育活动。开学初,学校与每位教师签订《师德承诺书》和《xx小学教师“一岗双责”责任书》,引导广大教师志存高远、立德树人。9月份,集中开展了师德师风教育月活动。
2、加强了班级管理。坚持班级管理日查周小结工作,加强了值周教师巡查制度,发现问题,及时解决,有效的促进了班级管理。定期给各班指定主题班会,按时召开班会,发挥班级育人主阵地作用。定期举办班级文化建设评比工作,增强班级管理主动性。10月份开展了班级文化建设评比活动。
3、进一步推进了社团活动。本学期,由于教师轮岗调整,我校对学生社团做了进一步调整,新成立体育社团,分社跳绳队、乒乓球队,继续做好文学社团、音乐社团活动。在学校组织的各项活动中,给社团安排专门的展示时间,推动社团健康发展。
4、以主题教育促进德育工作落实。学校继续加强了文明礼仪教育,提升学生的文明素质,九月份开展了庆祝“抗战胜利70周年”为主题的爱国主义和“小学生日常行为规范”主题教育,培育学生自主学习意识,掌握学习方法;十月份开展了爱祖国知荣辱教育、感恩教育、文明礼仪教育;十一月份开展交通安全教育;11月17日,我校邀请xx县交警大队来我校,开展了以“安全乘车,文明出行,遵规守法,珍爱生命”为主题的交通安全教育报告会,该支队宣传员从贴近师生学习生活的角度,向师生们普及交通安全知识,为全体学生、家长和老师详细讲解了交通信号灯、交通标志标牌、斑马线、乘车安全等交通知识,发放了交通安全宣传资料。结合小学生的特点,从文明过马路、按规定骑车、坐车等小事、细节入手,教育全体师生遵守交通规则,文明参与交通。在交警的耐心宣传讲解下,全体师生将自觉遵章守法,告别不文明交通行为。12月31日,学校举办了“诵经典,庆元旦”为主题的庆祝活动。
5、严格落实“健康第一”的方针,落实“两操两课”,建立了学生体质健康检测制度。坚持每学期一次的学生运动会。12月份,学校组织举行了学生冬季运动会,通过运动会的召开,进一步增强了学生身体素质,提高了学生文化素养。
(二)加强教师队伍建设,提升教学水平
1、以课堂为主阵地,积极开展教学大练兵活动。9月份,根据中学轮岗交流教师集中在我校的实际,学校及时组织开展轮岗教师听评课活动。通过听课,和教师交流中小学课堂教学的区别,进一步让轮岗教师熟悉掌握小学课堂教学基本模式,为轮岗教师尽快适应小学教学工作奠定基础。10月份,学校开展“一师一课一评”活动,教师全员参与,分组共同听评课,有效促进课堂教学水平提升。11月份,教导处组织开展“学习名师理念、模仿名师授课”活动,全员参与,学校指导教师语文学科学窦桂梅,数学学科学吴正宪。首先由教师自学名师教学理念,在网上观看名师课堂实录,基本掌握名师授课方法,其次通过组内相互听评课,在评课前,先让授课教师说课,说名师教学理念,说自己模仿名师的哪一点,在评课中,共同研讨交流,达到改变传统课堂教学模式,提升授课水平的目的。
2、加强教师学习。每月由德育处给教师指定学习内容,由副校长通过教师微信平台发布,加强教师政治理论学习,积极撰写心得体会文章。同时,本学期,学校在教师中开展同读一本书活动,学校购买20余本苏霍姆林斯基《给教师的建议》,由教导处制定学习计划,共同学习研讨。
3、落实新课程理念,推进“一线四案”高效课堂教学改革实验,转变教师教学行为和学生学习方式,提高课堂教学效率,营造优良的学习环境,激发学生学习兴趣,培养学生良好学习习惯,掌握高效的学习方法,形成强大的自主学习能力。依托校本研修手册,以“抓规范,抓落实,抓效果”为工作思路,以活动为载体,更好地开展教师之间的相互交流,共同研究,达到资源共享、提高质量之目的。
(三)规范幼儿园管理
本学期,我校幼儿园正式开园招生。我校主要做了以下工作:
1、开学前,由校委会成员牵头,成立幼儿园招生工作组,深入每家每户,宣传我校幼儿园办园条件,争取生源。校委会成员及幼儿园教师牺牲节假日,布置幼儿活动室。通过努力,共招收60余名幼儿。
2、加大内部设施添置。争取上级资金三万余元,添置幼儿床、消毒柜、体育音乐科学等桌面玩具和室外玩具,幼儿生活、学习必备物品270余件(套),学校投资7000余元添置标准幼儿桌椅70余套,为幼儿园如期开园打下良好的基础。投资30000余元绘制室外墙画,极大改善办园环境。
3、加强幼儿教师培训。我校幼儿园教师都是由小学转岗的教师,缺乏专业的幼教技能,为使这些教师能尽快适应幼教工作,我们将采取“请进来、走出去”的方式,加大教师培训力度。一是争取中心校支持,聘请在乡镇范围内幼教工作突出中心园教师陈青来园,指导开展保教活动;二是有计划地组织教师到外单位参观学习,选派汪娜参加市级幼儿园园长培训;三是组织教师参加幼教培训。以此促使教师尽快专业成长,更好的进行幼儿园工作。
(四)校园安全工作
1、健全了学校安全工作领导小组,落实“谁主管、谁负责”的原则,落实责任,建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签订责任书,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。
2、落实了安全管理制度,定期进行防火灾、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全等方面的宣传教育工作。
3、落实了教师值班工作。做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。加强门卫管理,严格执行外来人员登记、验证制度,认真做好防盗工作和安全保卫工作。
三、今后努力方向
1、进一步扩大学生社团活动,增加社团项目,要求每位教师参与到社团活动中来。
2、进一步改善幼儿园办园条件,拟对幼儿室外活动场地进行软化,进一步做好宣传,扩大办园规模。
3、合理规划部室,进一步规范部室管理,争创部室管理达标校。
4、继续推进课堂教学模式改革,形成具有特色的高效的课堂教学模式。
5、积极争取上级支持,进一步改善学校办学环境(地面硬化等)。
第二篇:第一学期期中自查报告[定稿]
2011-2012年第一学期期中艺术设计系教学
工作自查报告
艺术设计系围绕学院在本学期教学工作重点:“抓专业建设、抓教学质量”,为主要目标,加强教学常规管理、教学质量监控、教学保障中心工作,认真完成各项工作目标任务,现将2011-2012年第一学期期中教学检查汇报如下:
目标责任完成情况
根据《2011-2012学年第一学期期中教学检查的通知》,艺术设计系组织全体教师认真学习了该通知,并组织各专业教师及辅导员进行了一次认真的期中教学检查并汇总,对检查中存在的问题,及时予以解决。完善了教学检查制度,促进教学工作迈上新台阶,初步自评结果为优秀。
(一)教学常规管理工作
1、各年级各专业各门课程教学大纲、教学进度表的完成情况(1)艺术设计系自开学之日起就检查了各专业教师及兼课教师的课程教案、教学大纲、教学进度表等相关教学准备工作。
经过仔细的检查,每位教师都能按时、按质、按量的交出教案、教学进度表、教学大纲、课件等。教学资料完备,教案的内容和格式已逐步完善,充分展现我系教师教学工作严谨认真负责。
2、教师履行教学工作基本情况
(1)授课教师按教学进度认真上好每门课,授课时采用多媒体设计与板书结合,理论与实践相结合的教学模式,严格课堂秩序,认真考勤,辅导学生耐心细致,先进的教学手段与灵活的教学方法加之认真负责的教学态度,使学生的知识能力得到很快提高,教学质量也稳步上升。
(2)授课教师均能按照我系课表安排、教学时间上下课,由于特殊原因,个别要求调课的教师经系上同意后,并呈报教务处严格按调课的相关手续办理。
3、实践教学情况良好,本学期完成了三个专业的设计考察课和一个专业的外出写生课,每个学生都认真完成了实践考察报告和资料搜集,2012年毕业生实习指导老师安排表和毕业设计指导老师安排表已完成。
4、继续为毕业生提供良好的服务,指导教师经常与学生联系,了解实习情况,学生也将实习情况及时反馈给指导教师。
5、加强教学过程管理,严格自查,我系常对教学情况进行日常抽查,坚持听评课制度,并在听课过程中发现存在的不足,及时与任课教师进行沟通,提出意见并给出改正的方案。教师对学生的考勤纪律要求严格,对旷课严重的学生给予了警告处分,并公示于我系公示栏中。
6、学生学习情况良好,学习氛围浓厚,能坚持早晚自习,能自觉完成老师所布置的学习任务。
7、我系在本学期开学前,对多媒体教室、实验室、画室设备进行了检查维护,保证多媒体教室及其他教室的卫生状况良好,为师生正常上课提供良好服务。
8、教师与课程异动均有相关记录。
(二)教学质量监控
我系组织学生对教学作了初步调查,并填写了教学质量评估表,开展了座谈会,了解了同学们对教学、教学管理以及学生生活的意见和建议,增进师生间的沟通与协调,学生对教师教学比较满意。
在实践教学质量上我系积极加强实践教学环节管理,完善实习实训指导书和课程设计指导书,采取有力措施,补充和完善实验实训设备。在充分调查研究的基础上,结合重庆市示范院校建设,做好2012年教学设备投资预算,为明年实验室建设奠定良好的基础。
我系虽然现在暂时还没有成立教研室,但是教研室活动也在积极的开展中,系上每隔两周组织教师开展教研活动,总结教学中存在的问题和今后发展的规划,特别是专业建设、专业设置等进行了探讨并拟定了计划。
系上成功举办了学生作业汇报展出,这既是检查教学大纲的执行情况,又为提高教学质量起到促进作用,为迎接市教委来我院检查工作,我系积极配合学院,将学生作品向市教委领导作了汇报展出。
本各课程教学用书和教学物品基本及时到位,教学用书保证率达到90%以上,在教学用书未及时到位时,我系主动联系出版社。
我系以专业带头人、骨干教师为重点,加快建设高水平专业教学团队,为我系的可持续性发展提供优质人力资源保障。
以提升专业带头人的专业规划设计能力为重点,培养专业带头人。
适应艺术类高职教育人才培养和行业技术推广要求,通过参与课程建设、到企业挂职锻炼、技能考证等形式,打造一支高素质“双师型”教师队伍。
在对青年教师的培训上,以传、帮、带为主,通过组织公开课、教学竞赛、督导听课等多种方式加强新青年教师的培训,全面提高青年教师职业教育教学能力。
(三)教学保障
1、我系为促进教风、学风建设,提高学生出勤率。采取了以下相关措施
(1)召开各专业教师会议,讨论如何提高教学质量水平,建设好教风、教学,并在教学中采取了相关的措施。
(2)认真做好学生的学习管理工作,随时抽查学生的出勤率。(3)我系自开学以来,就教学设施进行了全方位检查,如多媒体的维修、绘画用具的购买、图书的整理和归档,以备教学运行正常。(4)我系正积极配合督导办、教务处做好教学管理资料的收集和整理工作。
第三篇:07-08第一学期自查报告
07-08第一学期期中自查报告
自学期开学以来,空调教研室的各位老师严格执行教学计划的安排,认真贯彻党的教育方针,教书育人,保质保量的完成教学任务,并能够严格遵守教学纪律, 未发生任何教学差错,严格按教学计划教授各门课程, 教学计划完成情况良好。通过教研室自查情况看,每位教师能认真备课,教案、教具完备,授课认真,及时批改学生作业, 并针对出现的问题对学生进行辅导,教学效果良好。多门课程采用多媒体课件,课件制作质量良好并取得良好的教学效果。
通过对各任课班级征求的意见看, 每位老师都能做到认真负责地对待教学工作,专业知识深厚,并能结合实际进行教学工作。对学生严格要求,按时认真批改学生作业,学生对各位老师的教学效果评价良好。
本学期教研室每星期进行教研活动,认真学习学校系里下发的各类相关文件和资料,主要针对升本后本专业的建设与发展,实验室的建设,新专业的建设等内容,并有详细的记录。本学期的主要工作集中在实验室建设上,根据学院批复的经费,我们对本市兄弟院校的学习取经,结合学校实际情况,制定了空调实验室设备计划。
空调教研室
2007-11-09
第四篇:大寺小学学教学计划2013——2014第二学期
大寺小学
2013—2014学第二学期教学工作计划
一、指导思想 以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,根据教研室的具体目标和工作要点,充分发挥教研在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新的台阶。
二、工作目标
⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平。
⒉健全、规范常规教研制度,用制度保障教研活动的具体实
施。
3、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度,发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型,及时进行推介,发挥榜样的示范影响作用。
4、组织开展好有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动,并把“学生学习习惯养成月”做到实处。
三、具体措施
(一)以新课程改革为龙头,落实课程计划,规范课堂教学行为
1、严格执行新课程课时计划,保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。
2、加强学科单元集体备课,备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面(同时要关注校本课程的备课教研)。
3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。
(二)以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动。
1、抓好常规教学管理
抓好常规教学管理,严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:教师集体备课是以年级组为单位,领导参与的方式。组织教师要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。学校领导随时进行常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。
2、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教
研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。学校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,每月各一次,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。
3、开展各科教学基本功展示活动,提高课堂教学技能。
组织教师深入研究教材,进行教材分析,设计教学方法,开展课例研讨。通过教师基本功展示,提高教师的基本素质和教学技能。
(三)以校本教研为支撑,开展专题研究,提高教师专业素质。要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。学校结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。
(四)以教学质量为核心,关注学生学习习惯的培养。
新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。
四、具体活动安排
二月份
1、制定上报教学工作计划。
2、教学计划检查,各教研组制定计划。
3、督导小学生学习习惯与能力培养工作。
三月份:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、数学教研组活动随堂课开始。
3、语文教研组活动。
4、迎接镇、县运动会。
四月:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、举行期中质量检测。
3、接受县经典诵读示范校验收。
五月:
1、数学教研组活动随堂课开始。
2、语文教研组活动。
3、迎接六一文艺汇演。
六月份:
1、参加城乡联谊教研活动
2、课堂教学研究交流座谈会。
3、各学科组教研阶段性小结。
4、学习习惯与能力培养督导与抽测
七月份:
1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。
2、收集资料,整理归档。各科由专人负责。
大寺小学
2014.2.24
第五篇:2010_2011第一学期岗位目标
指导思想:
高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,与时俱进、开拓创新。在学校党支部和市团委的共同领导下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为争创省名校而不懈
一、联系实际开展切实有效的思想政治教育
1、每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小教事业奋斗终生的远大理想。在学习和生活中,能自觉抵挡形形色色的诱惑,能抵御各种腐朽思想的侵袭,要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失,把自己的全部精力投入到教育教学中去。使我们的团员学生热爱学习,做好楷模,从小树立为中结之崛起而发愤读书的崇高理想。与此同时,继续加强社会公德和家庭美德教育,使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。
2、以“学雷锋、树新风”,狠抓精神文明建设。学校是我国社会主义精神文明建设的重要基地,担负着培养“四有”人才的重任。在学生中开展“学雷锋、树新风”系列活动,进行“雷锋知识知多少”竞赛活动,进行主题班会、小报、黑板报的评比,在学生中大力提倡雷锋精神,使雷锋永驻我校。邀请有关法制工作人员到校进行法制教育演讲,使每位学生都能树立人人讲文明、守纪律的意识。坚持以爱国主义为主线的德育教育工作,全体师生在每周星期一都必须参加升旗仪式,让学生更好地树立爱国主义、民族自尊心、自信心、自豪感等树立为振兴中华而努力学习的信念。
二、切实加强团的建设
(一)加强团的组织建设
共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是优秀教师和优秀学生的杰出代表,是学校可持续发展的巨大动力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校创建工作的顺利通过作出自己的贡献。
(二)加强团员干部队伍的建设。
团员干部是团员的表率,在学习上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。我们新上任的团员干部肯定会出现种种不足,所以,我们将与市团委联系,请他们对我们的工作进行指导和培训,向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验,以使我们尽快适应工作,进入角色。
(三)加强团员队伍的建设。
青年团员是我们学校教师队伍和学生队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。
1、以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。
2、结合学校教师业务学习的活动,积极鼓励团员教职工加强学习;以“四制改革”为契机,进一步激活团员队伍,使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。
3、结合学习“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。
4、结合学校每年对口高考所结出的喜人硕果,激励广大团员青年学生,发愤努力,争取人人都能跨进大学之门,为祖国的建设贡献更大的力量。
三、开展各类主题活动
各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。在学期初,就以“茶话会”的形式,让广大青年团员明确自己本学期的奋斗目标。另外,为了鼓励和表彰先进,我们将出台一份完整的考核制度,对表现优秀的团员青年进行嘉奖,评出“优秀团员”、“进步团员”、“优秀团干部”等,并做好向上级党组织推优推才的工作。
我们将总结前期团支部的工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员青年的业余生活。配合学校党政及各职能部门开展好各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动,大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。团的活动要更加地贴近青年,适合青年人的特点。因此,我们将更加扎实地开展“团带队,一帮一”活动,每个青年团员负责辅导一名后进生,对其全面培养。我们还将继续做好“青年志愿者”活动,每个青年随时为学校乃至社区的活动奉献自己的一份力量。做好团带队的工作,开展“大手牵小手”用心传递服务活动,与学校在队部一起开展各项少先队活动。
具体安排
九月份:半团工作交流;下半年工作会议;配合学校工会开展“教师节”庆祝活动;
十月份:庆“国庆”活动;重阳节敬老服务活动;
十一月份:优秀团员事迹报告会;
十二月份:迎元旦联谊活动;团委工作总结。
亳州五中团委工作计划
亳州五中团委工作计划
一、指导思想:十七届四中全会精神和团的十六大相关决议和文件精神为要求,深入学习贯彻科学发展观,积极落实团区委、教育局团委有关重要会议精神和重大工作部署,积极探索适合广大青少年成才的有效活动形式,团结带领全校团员青年为构建和谐校园,为实现学校长足发展的目标而不懈奋斗。
二、工作思路和工作重点:
1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的优秀成员,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。
2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
3.开展心理专题讲座,进行有效的学生思想状况调查,摸清学生思想动态,认真分析当前我校学生的思想特点,为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的思路和措施,做好理论基础工作。
4.加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,订立严格制度,明确责任,定期考核,用好各班黑板报,并进行量化评比,宣传机构有计划、有安排,做到系列化、制度化。
5.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
6.深入持久地开展团员意识主题教育,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻” 重要思想、科学发展观和强化团员意识教
育活动结合起来,通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
7.努力抓好学生队伍建设,发挥学生会、团支部自我管理的效能,强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用,创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。
8、吸收优秀青年加入共青团,办好团校。
9.开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设
三、工作措施
1. 配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
(1)通过团队活动日、国旗下的讲话、讲座、座谈会等重要途径,深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育,帮助他们树立远大理想,健全高尚的人格,培养求真务实的精神。
(2)加强团员养成教育。通过日常行为规范检查和管理,严厉制止和消除他们违纪行为,努力提高思想道德素质。
(3)开展团员“三礼教育(礼貌、礼仪、礼节)”活动,告别不文明言行的教育,塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所,对学生进行重要礼仪教育,增强礼仪意识,提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高,锤炼学生的思想,铸造高尚的灵魂。
2、贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
(1)做好各年级团组织关系转出、转入工作。
(2)发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量,为团组织增加新鲜血液。
(3)做好表彰和推优工作,激励一批先进组织和先进个人,以此推动团的工作完美发展。
3.建立一套完善的学生会管理评价体系。通过学生干部例会及团干培训等措施,指导学生干部大胆地参与学校各项管理工作,实行校门站岗、加强卫生、两操的检查,及时准确记载,按时公布情况,促进我校各班纪律、卫生、两操的整改工作。
4、工作部署力求到位,及时检查和总结。
四、工作要点
二月份
1.团学生干部会议;2.建设幸福中国征文比赛 三月份
1.学雷锋志愿者活动;2.开展“植树节3、12植树”活动;3.开展“三礼教育”活动 4.建设幸福中国演讲比赛
四月份
1.学生兴趣小组运动会;2.革命传统教育会(清明节)。五月份
1.“五 四”黑板报评比;迎五、一 ;2.庆五、四绘画展;3.感恩教育之母亲节(5.11)系列活动。4.参加市建设幸福中国征文比赛。5.参加市建设幸福中国演讲比赛。
六月——八月
布置暑假社会实践活动;团员教育工作;毕业生团组织关系的转出;配合政教处做好“法制宣传教育年”活动;做好毕业生团员档案资料整理工作;做好毕业生团组织关系转接准备工作
九月份
开展团委会、学生会、广播室“招新”宣传活动;学生会干部及广播站成员的培训会;教师节征文;布置“庆国庆”主题黑板报并组织评比;班容班貌评比;新生团组织关系的转入;新高一军训期间系列活动;军训心得交流、拔河比赛;“爱我学校”征文大赛(简报); ;搞好“教师节”庆祝活动(板报、橱窗展示);组建新高一各班团支部,做好新生团组织关系转接和团员统计工作;纪念“9.18”“爱我中华,勿忘国耻”演讲比赛(9.18);18岁成人仪式(9.24成人节 高三年级);做好各年级学生的入保险工作。;庆国庆金秋十月艺术节系列活动开始(歌咏比赛、书画展、板报评比)。
十月份
安全教育;文明礼仪教育宣传活动;学校秋季运动会;老人节敬老活动(10.19);团干部培训。
十一月份
净化校园不文明语言,争当文明学生;发展新团员工作;学生拔河比赛,教师跳绳比赛、羽毛球对抗赛;诗歌朗诵会;百科知识竞赛(结合加1能力测试);举办一场法制报告
十二月份
学期学生会和团组织工作总结;元旦汇演;配合学校做好期末工作;庆元旦主题板报、手抄报评比;团员注册。
2013年一月
配合学校、各年级组织好元旦文艺演出;团委各项工作总结汇总;组织各班评选优秀团员和团干部;资料归档。
五、几项重点工作
1、社团工作需进一步完善,促进学生健康、快乐成长;
2、强化全员育人导师工作,加强师生交流,增强学生自信心和学习内动力;
3、青年团员教师的培养,促进教师成长;
4、通过各项活动和措施,达到学生在学习、纪律等方面的自治。