第一篇：浅谈救护员培训中的授课技巧
【摘要】 目的 救护员就是指在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护的人，也称“第一目击者”。救护员培训的授课技巧：
1、精选教案内容，力求化繁为简，核心是围绕救护操作技能来选择教案的内容。
2、介绍两个概念“救命的黄金时刻”和“人道救援医学”，讲透学习意义。
3、强调安全救护，注重救护细节：一要让学员清楚自己救护能力的极限，量力施救。二是注重救护过程中细节的讲解，让学员精确掌握操作要点。
4、通过制作幻灯、联系生活实际、应用教学模型、穿插实际病例等多个方面来灵活教学手段，增进学员学习乐趣。总之，在进行救护员培训时，授课人掌握一些援课技巧，注重实用性强的救护操作细节的讲解，是提高培训效果的有效方法。
【关键词】 救护员 授课技巧 实用 安全救护
随着经济的发展，人民生活水平的提高，人类的活动空间在扩大，寿命在增长。各种心脑血管疾病和意外伤害的发生率不断增加，有时以危重急症形式表现而危急生命。在对这类病人进行救护中，只有病人身边的人，才能把握“救命的黄金时刻”进行现场救护。救护员就是指在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护的人，也称“第一目击者”。
急救站成立5年多来，由急救医生兼职培训老师，共培训了救护员500多人，取得了很好的效果。现就培训中的一些心得体会，来谈谈救护员培训的授课技巧，与各位同道交流。精选教案内容，力求化繁为简
1.1目前，社会上对现场救护的作用和内容的知晓度还不高，更鲜有主动要求参加培训的个人。所以，当企业、单位派人参加救护员培训时，单位、个人对培训的重视度往往不够，最多只能给出一天的培训时间。要在这么短的时间内把救护知识有效传递给学员，必须慎重选择教案内容。如果选择不当，将直接影响授课质量。中国红十字会救护师资培训教材《救护》是一个很好的蓝本，如果能结合自己在院前急救工作中，亲身感受的老百姓对救护知识的了解程度，精心选择教案内容，就能做到有的放矢。
1.2教案的选择主要考虑以下两个方面 一是化繁为简：简单易学的内容更容易被学员理解，也更容易激发他们学习的兴趣，所以，教案内容应该简明扼要；二是学习救护知识是为了把救护技能运用到实际生活中去，所以应该围绕救护操作技能来选择教案的内容，以增强教案的实用性。可以屏弃一些纯理论上的、对实际救护帮助不大的专业知识，比如解剖方面的内容；屏弃一些操作性不强的技术，比如气囊止血带止血法、表带式止血带止血法。但如果有些解剖知识的学习能加深学员对救护操作的理解，那就保留下来，比如胸廓的构成。介绍两个概念，讲透学习意义
2.1思想决定行动，只有让学员理解了学习的重要性，才能使他们在接下来的课程中全神贯注听讲，积极动手练习。在以后的生活和工作中，遇到需要救助的人时，才会不遗余力的伸出援手。所以，必须充分调动他们学习的积极性，才能有好的学习效果。因此，讲透学习救护知识的意义就显得尤为重要。而且，必须要先谈为什么要群众学习救护知识。
2.2通过重点介绍“救命的黄金时刻”[1]和“人道救援医学”[2]这两个概念，来阐述学习的意义。这两个概念是现代救护理念的重要内涵，它们既通俗易懂，又能抓人眼球。在讲“救命的黄金时刻”是，突出介绍救护员对危重病人进行现场救护的不可替代性；在讲“人道救援医学”时，强调讲解医疗救援是一种人道主义的义务和责任，即救援者施救的责任和被救者要求救助的权力。“人道救援医学”也是组成和谐社会的一个基本元素。强调安全救护，注重救护细节
3.1在整个培训过程中，始终贯彻这个观念：在进行现场救护时，必须要确保救护人自身的安全，要清楚自己能力的极限，为自己确定现场救护的适宜目标，量力施救。同时，尽最大可能就地取材做好个人防护工作，比如救护员施救前戴好手套，假如没有手套，可用干净的布片、塑料袋等代替。宣传强调这个观念，一是为了防止救护员在事发现场盲目施救，把自己和他人至于危险的境地。二是消除救护员怕脏、怕危险等一些畏难情绪，解除他们现场施救的后顾之忧。
3.2细节决定成败，注重救护过程中细节的讲解，让学员能精确掌握操作要点，以增强学员面对伤病员时施救的信心和保证救治的效果。比如，在讲到口对口人工呼吸时，有一个细节是要捏紧病人鼻翼再吹气，要想防止学员们在这个环节上不出错，可以让学员们分别捏住自己的鼻根、鼻尖、鼻翼处，仍后用鼻子吸气，通过吸气时不同的体会来正确判断鼻翼的位置，牢记捏鼻子的方法。
灵活教学手段，增进学习乐趣
参加培训的救护员都是非医学专业人员，纯专业知识的讲座对他们来说是很难理解的，更难于把救护技能应用到实际生活中去。而通过制作幻灯、联系生活实际、应用教学模型、穿插实际病例等多个方面来灵活教学手段，可以活跃课堂气氛，增进学员学习乐趣。
4.1应用多媒体教学，尽可能多地用图片传递知识，既能使讲课内容图文并茂，形象生动，更便于学员理解专业的医学知识，掌握救护操作技巧。
4.2通过联系生活实际，加深学员对医学常识的了解及救护技能要点的掌握。比如，在讲解开放气道的操作时，可以先询问学员：在通常情况下，人是低头吃饭呢，还是仰头吃饭？如果仰头喝水，或边吃饭边说话，会出现什么情况？通过这种提问的方式，引出打开气道的方法：使病人头后仰，同时也说明了心肺复苏操作时，开放气道的重要性。
4.3充分利用急救教学模型，指导学员进行模拟操作。培训救护员的目的，就是要使他们在遇到危重病人时能就地施展救护技术，抢救病人。所以学员动手能力的培养是教学成败的关键环节。而心肺复苏术，只能借助心肺复苏模拟人，才能进行有效的徒手操作的培训。
近二年来，培训方对每一次救护员培训的情况都进行了调查：在培训结束后，培训方向接受培训的单位发放调查问卷，来了解老师授课情况。二年来共进行了近50次培训调查，在总体上，学员选择“非常满意”选项的次数达到了90%以上。
总之，救护员培训弘扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神，是履行保护人的生命和健康的人道主义救助的重要体现。在进行培训时，授课人掌握一些援课技巧，简化学习内容，调动学员的学习热情，注重实用性强的救护操作细节的讲解，是提高培训效果的有效方法。
第二篇：初级救护员培训试题
镇江市红十字会初级救护员培训考试题
单位名称： 姓名： 得分：
一、填空题：（每题1.5分 共60分）
1、中国红十字会是从事 工作的 团体，她以 为宗旨。
2、现代救护是立足于现场的抢救。在 外的环境下，由 对伤病员实施有效的初步紧急措施以争取有利的 救治时间，减少。
3、“第一目击者”是指、的人。
4、救命的黄金时刻为 分钟之内。
5、在实施心肺复苏时，通常用
法打开气道，对成人打 开气道时，要使
与
连线垂直于地面。
6、正常成人每分钟心跳
次，每分钟呼吸
次。
7、呼吸心跳停止后，脑细胞发生缺血、缺氧，超过 分钟，脑 功能即不能恢复。
8、气道梗塞施以海氏手法时，腹部冲击的部位是病人腹部正中线 的脐上方
横指处；胸部冲击的部位是。
9、胸外心脏按压的部位，成人及儿童在 ； 胸外按压次数为每分钟 次，按压深度成人至少为 厘 米、婴儿大约为 厘米。
10、单人心肺复苏时吹气与按压之比成人为。
11、心肺复苏ABC中，A为、B为、为。
12、创伤救护包括
、、和
四项技术。
13、外伤出血的止血方法，主要有
、和
等。
14、大动脉出血时，其表现是、、。
15、出现骨折的伤病员一般表现特征为、、、和。
二、判断题：（每题2分 共20分）
1、刀伤的急救处理时首先要拔出刺入体内的刀具。（）
2、使用止血带者应记录上止血带时间，并每隔1.5小时放松一次。（）
3、成人心肺复苏时胸外按压的部位为心前区。（）
4、为避免损伤桡神经，上肢扎止血带的标准位置在上臂的上1/3。（）
5、腹部开放性损伤后肠管外露，原则上要回纳肠管后再行包扎。（）
6、口对口吹气时用力要适当，过度通气不必要，而且有害。（）
7、胸外心脏按压时，按压与松开的时间相等，松开时手掌应抬起 离开胸壁。（）
8、按最新规定，非专业救护售货员在施行复苏时，按压与吹气之 比，单人操作为15：2，双人操作为5：1。（）
9、救护人员在对骨折伤员进行固定前，不应对断骨进行复位。（）
10、肢体断离后，离体肢体应清洗干净后随伤病员一起转送。（）
三、简答题：（共20分）
1、凡遇紧急情况，拨打120急救电话时需要着重告知对方哪些情况？（8分）
2、气道异物梗塞时伤病员有哪些表现？（3、骨折固定的目的是什么？（6分）
6分）
第三篇：救护员培训理论试卷（范文）
2017年教育系统救护员培训理论试卷
一、判断题（每题2分，共20分）
1．处理肠管外溢伤员时，脱出腹腔的肠管可以用清水冲洗。（）
2．急性冠脉综合征患者服用硝酸甘油，首次舌下含服1片，如症状无缓解，20分钟后可再次含服1片，共含服3次。（）
3．环境安全，伤员生命体征平稳的情况下，对高空坠落伤员，及时拨打急救电话，尽量不移动伤员。（）
4．现场为伤员止血时，发现伤口上的敷料已渗满血，救护员应立即更换干净的敷料。（）
5．当硫酸泼洒到面部时，首先应该用大量清水冲洗患处。（）
6． 如患者曾经做过心脏搭桥手术，现场无呼吸无意识，为保护手术部位，不能做心肺复苏术。（）
7.烧烫伤病人在现场可以用盐水消毒。（）
8.犬咬伤病人应及时用流动的肥皂水冲洗15分钟以上。（）9.匕首扎入大腿后应第一时间内把它拔出来，然后包扎伤口。（）10.溺水儿童救上岸后，如无意识无呼吸，应该及早进行心肺复苏。（）
二、单选题（每题2分，共50分）
1.下列哪些物品可以在现场作为止血带使用？（）A.电线 B.包装绳 C.领带 D.铁丝
2.为成人进行人工呼吸时，应将气道开放的角度?（）A.30度 B.60度 C.90度
3.在发现患者意识丧失时，应首先做什么？（）A 按压患者人中 B 对患者实行人工呼吸 C 对患者实行胸外心脏按压 D 检查患者有无呼吸
4.一名6岁儿童突发呼吸心跳骤停，现场只有一名救护员，首先应该做什么？（）A拨打急救电话 B 实施人工呼吸与胸外心脏按压 C寻找周围人帮助 D速送患儿去医院
5.若伤员咳出鲜红色、带泡沫状的血性液，应考虑是何处出血？（）A．胃 B．十二指肠 C．肺及支气管 D．食道
6.现场救护淹溺所致呼吸心跳骤停的人，心肺复苏宜采用的方法是？（）A.直接单纯胸外心脏按压 B.先口对口吹气2次，再胸外心脏按压 C.单纯口对口人工呼吸 D.先胸外心脏按压30次，再人工吹气 7.心肺复苏中按压吹气之比为（）A.30：2 B.30：1 C.15：1 8.对气道异物梗阻无呼吸的成人患者，宜首先采用哪种急救方法？（）A.立位腹部冲击 B.仰卧位腹部冲击 C.背部叩击 D.心肺复苏
9.前臂骨折，用夹板固定，其长度自______到_____（）
A.肘关节 肩关节 C.腕关节 肩关节 B.腕关节 肘关节 10.人工呼吸时，每次吹气持续时间是多少？()A.1秒钟 B.2秒钟 C.3秒钟 D.4秒钟
11.在交通意外中，车内司机头部出血并昏迷，你首先应该做什么？（）A.将伤病员搬出车外 B.检查伤病员的呼吸 C.替伤病员止血及包扎 D.在车后放置警示标志 12.局部冻伤的现场处理哪项是错误的？（）
A.速将伤处放入38℃--40℃温水中 B.不要弄破冻伤部位的水泡 C.三度冻伤应由医生处理 D.用冰雪搓冻伤局部 13.毒蛇咬伤的现场救护中哪项是正确的？（）
A.用嘴将毒液吸出 B.将被咬的伤肢抬高于心脏 C.用止血带扎在伤口近心端 D.大量饮酒促进毒素排出 14.化学毒剂伤害的现场救护哪项不正确?（）
A.施救者立即带好防毒面具 B.迅速使毒源区域通风 C.快速将中毒者移离毒源区 D.现场救治伤员
15.一名老年人突然发生意识不清，呼之不应，此时首先应该（）A.立即检查伤病员有无呼吸；B.立即拨打急救电话
C.立即实施胸外心脏按压； D.立即给伤病员口服速效救心丸
16.“不歧视、给予苦难者与其痛苦程度相称的帮助、排除个人偏见”是红十字运动哪项原则的内涵？()A.公正 B.中立 C.独立 D.统一 17.“世界红十字日”是每年的那一天？（）A.5月7日 B.5月8日 C.5月9日 18.伤情分类时，严重伤情用何种颜色标示？（）A.红色 B.黄色 C.绿色 D.黑色 19.伤情分类时，轻伤用何种颜色标示？（）A.红色 B.黄色 C.绿色 D.黑色 20.胸外心脏按压正确的位置是?（）A胸骨左侧
B胸骨右侧
C胸骨上段
D胸骨中下端
21.徒手心肺复苏C、A、B的三个步骤中A指什么？ A.胸外心脏按压
B.人工呼吸
C.打开气道 22.踝关节扭伤用什么包扎方法：（）
A.8字包扎
B。回返包扎
C.螺旋包扎
D.环形包扎 23.离断肢体如何保存（）
A.直接放置冰袋中
B.放入盐水中消毒
C.用干净敷料包好后处理放入塑料袋中，最后置于冰袋以2-3度保鲜
24.高楼坠落者耳鼻道流出不明淡黄色液体，该如何处置（）
A.立即搬离事故处
B.立即进行耳鼻道堵塞
C.现场安全的情况下不移动、不堵塞耳鼻道
25.婴儿气道异物梗阻应采取什么体位处置（）
A.头低脚高位
B.平卧位
C.俯卧位
D.侧卧位
三、多选题（每题2分，共30分）
1.成人牙齿外伤脱落的处理，下列哪几项正确？（）A．将脱掉的牙齿存放于牛奶中 B．将脱落的牙齿丢弃 C．将脱落的牙齿放在酒精中消毒 D．速送给牙科医生 2.地震时，高层逃生避险应采用下列哪些方法？（）
A.迅速躲在承重墙的内墙角 B.选择卫生间等小开间的地方躲避 C.为抓紧时间，乘坐电梯马上离开 D.靠近房屋外墙和窗户，以利逃出 3.现场处理关节扭伤时，下列哪些选项是正确的？（）A．有条件立即冷敷局部 B．抬高伤肢 C．垫厚敷料局部稍加压力包扎 D．用力搓揉受伤部位 4.在救护现场，下面哪些需要优先处理？（）A．窒息 B．大出血 C．右大腿闭合性骨折 D．肩关节脱位 5.下面关于内出血的描述中哪些是正确的？（）
A．失血量可能会很多，但不易察觉 B．现场无有效的止血措施
C．内出血没有外出血严重 D．内出血的伤员极易引起早期休克 6.火灾发生后，现场逃生的正确方法是？（）
A 沿安全通道快速撤离 B 用湿毛巾或衣服捂住口鼻 C 不要乘坐电梯 D 逃生时低头弯腰前进 7.现场处理轻度烧烫伤的急救措施是？（）A 用自来水冲洗烧烫伤部位 B不要挑破水泡 C 用冰块直接冷敷降温 D涂抹外用烫伤药膏 8.现场用止血带止血，下列哪些项是正确的？（）
A.上止血带时松紧要适度 B.上肢用止血带止血时最好系在上臂的中三分之一 C.上止血带后要标明时间 D.上止血带后一定要定时开放 9.在现场，创伤伤员最常见的引起休克的原因是？（）A．感染 B．大出血 C．剧烈疼 D．高热
10.当发现老人跌倒，有呼吸但意识不清，现场急救处理下列正确的是？（）A 马上将老人扶起来，呈半卧位 B 有外伤出血，立即止血包扎 C有呕吐，将头偏向一侧，清理口、鼻呕吐物，保持呼吸通畅 D 有抽搐，移除旁边可能伤害患者的物体 11.以下包扎方法属于绷带包扎方法？（）A环形包扎 B回返包扎 C 螺旋包扎 D 8字包扎 12.在现场急救时，保护自己不被感染的措施有？（）A 戴口罩、手套，处理严重出血时，戴保护眼罩 B 抢救触电者时，要首先设法切断电源 C 在极端气温下，要注意防暑或保温 D 实行人工呼吸时使用呼吸面膜或呼吸面罩
13.如果现场只有一名救护员，下列哪类心搏骤停的患者宜先进行2分钟心肺复苏急救，再拨打急救电话？（）
A淹溺引起的心搏骤停 B成人心源性疾患引起的心搏骤停 C婴儿心搏骤停 D气道异物梗阻引起的心搏骤停 14.下列哪项符合高质量心肺复苏的要求？()A尽量减少胸外按压中断 B每次按压后胸廓完全回弹 C按压频率越快越好 D成人按压深度5-6厘米
15.骨折固定的目的（）
A.制动
B.减少疼痛和肿胀
C.便于搬运
D.避免损伤周围组织、血管、神经
第四篇：救护员岗位职责
急救员岗位职责
1、院前急救医师岗位职责 l、在急救站负责人的领导下，严格按照院前急救规章制度，完成院前急救出车任务。
2、坚守岗位，遵守劳动纪律，服从指挥中心调度指挥，按时随车出诊。
3、在驶向现场的途中，及时与病人家属取得联系了解病情，并给予相关急救指导。
4、具备良好的职业素养、高尚的医德、较强的急救意识，严格按照规章制度、操作流程与规范工作，遵守诊疗常规，熟练掌握现场急救各项技术，掌握仪器设备、器械的性能和使用方法，严防差错事故的发生。
5、合理检查，合理用药，合理收费。
6、负责组织和指挥随车人员完成现场急救及转运工作。转运途中，密切监测病情变化，及时采取有效的急救措施。
7、及时向伤病员及家属交待病情；送达医院后，负责向医院接诊医师交代病情。
8、按规定及时书写院前急救病历，要求书写规范、描述准确、字迹清楚、项目齐全。
9、对突发公共事件和特殊人员要按规定积极处理、及时报告，服从现场领导指挥。
10、爱护医疗急救设备，发现故障及时按规定处理、上报；及时补充更换出诊所用各种药品器械，确保工作顺利开展。
11、爱岗敬业，求真务实。以伤病员为中心，加强业务学习，在提高急救技能上下功夫，及时总结急救过程中的经验教训，提供优质服务。
2、急救医护人员岗位职责 1.热爱本职工作，刻苦钻研业务知识，提高专业技术水平和抢救成功率。 2.在急救单元中实行医生负责制，充分发挥团队精神，以病人为中心，做好院前急救工作。 3.熟练掌握本专业知识和操作常规，积极妥善处理好院前危重病人抢救工作，医生要将
病情、治疗方案、转送医院及时告知病家，请病人或家属签字。转送中做好途中监护工作。 4.病人转送至医院急诊科后，必须与当班医务人员交代患者病情和用药情况，写好院前急救病历，严格遵守病案管理制度。 5.保障设备完好，提高使用率，及时补充药品和器材，保证病人得到有效的救治。按常规进行器械与车厢消毒。 6.严格遵守物价规定，合理收费。 7.遵守本单位各项规章制度，忠于职守，杜绝各类事故发生。8.完成上级交办的各项任务。
3、急救站主任岗位职责
第一、领导制定本站的长远发展规划，任期目标和各项规章制度，定期布置、检查、总结工作，定期向上级报告工作情况。
第二、强化医疗、护理、交通安全等方面工作的管理，建立健全岗位责任制、医疗急救工作规范、质量监督控制考核标准及相关管理制度，督促和检查制度执行情况，减少差错，严防医疗事故和交通事故的发生。
第三、组织制定突发事件应急预案，定期组织演练，遇重大突发事件，要及时指挥抢救，动员急救力量，联动部门共同参与救援，并将救援信息上报有关领导和部门。
第四、负责组织、检查本单位职工继续教育和进修人员的教学工作。第五、加强急救队伍建设，通过各种途径，采取多种方法，努力提高急救人员的技术水平；教育引导全体职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，改善服务态度，树立严谨的科学精神，严肃的治学态度，严格的工作作风，更好地为患者服务。(转载于:救护员岗位职责)第六、加强对后勤工作的领导，更好地为急救一线服务、为职工服务；加大综合治理力度，建立各项安全管理责任制，查找整治各类安全隐患，做到防火防盗、防止治安事件。第七、急救站主任因公外出或缺勤时，要指定一位副主任代行主任职责。篇二：院前急救人员岗位职责
xx卫生院院前急救人员岗位职责
一、院前急救医师岗位职责 l、在急救站负责人的领导下，严格按照院前急救规章制度，完成院前急救出车任务。
2、坚守岗位，遵守劳动纪律，服从指挥中心调度指挥，按时随车出诊。
3、在驶向现场的途中，及时与病人家属取得联系了解病情，并给予相关急救指导。
4、具备良好的职业素养、高尚的医德、较强的急救意识，严格按照规章制度、操作流程与规范工作，遵守诊疗常规，熟练掌握现场急救各项技术，掌握仪器设备、器械的性能和使用方法，严防差错事故的发生。
5、合理检查，合理用药，合理收费。
6、负责组织和指挥随车人员完成现场急救及转运工作。转运途中，密切监测病情变化，及时采取有效的急救措施。
7、及时向伤病员及家属交待病情；送达医院后，负责向医院接诊医师交代病情。
8、按规定及时书写院前急救病历，要求书写规范、描述准确、字迹清楚、项目齐全。
9、对突发公共事件和特殊人员要按规定积极处理、及时报告，服从现场领导指挥。
10、爱护医疗急救设备，发现故障及时按规定处理、上报；及时补充更换出诊所用各种药品器械，确保工作顺利开展。
11、爱岗敬业，求真务实。以伤病员为中心，加强业务学习，在提高急救技能上下功夫，及时总结急救过程中的经验教训，提供优质服务。
二、院前急救护士岗位职责
1、在急救站护士长带领下，认真执行院前急救各项规章制度，配合医师完成急救护理工作。
2、坚守岗位，遵守劳动纪律，服从指挥中心调度指挥，按时随车出诊
3、具备良好的业务素质和较强的急救意识，对伤病员有高度的责任感，严格按照规章制度、操作流程工作，熟练掌握现场急救各项护理技术，掌握仪器设备、器械的性能和使用方法，严防差错事故的发生。
4、配合医师抢救伤病员，动作迅速、敏捷、准确，严格执行医嘱，用药做到“三清一复核”（听清、问清、看清，与医生复核）。抢救后迅速清理现场，一切用弃药械及包装物经核对后带回，不得遗弃于现场，并及时做好记录。
5、协助搬运伤病员，做好转运途中伤病员的固定及急救护理工作，密切观察伤病员病情变化，协助医师采取有效急救措施。
6、突发公共事件或遇大批受伤或中毒者时，服从现场领导指挥，协助医师做好检伤分类工作和对危重伤病员进行抢救。
7、抢救结束后，负责统计所有医疗物品消耗，并做好收费相关工作。
8、负责本车组急救药品、仪器、设备、氧气等的保管、领取、查对、交接，负责车上毒麻药品管理；保证车载仪器设备性能良好、电量充足、氧气足量，药品齐备；严格执行消毒隔离制度，保持车内各种器械设备表面的清洁，定期消毒。
9、爱护医疗急救设备，发现故障及时按规定报修，并及时补充更换出诊所用各种急救药品及器械，确保工作顺利开展。
10、爱岗敬业，求真务实。以伤病员为中心，加强业务学习，及时总结抢救过程中的经验教训，提供优质服务。
三、驾驶员岗位职责 l、在救护车队队长带领下，严格遵守交通法规，严格执行各项规章制度，配合医务人员完成院前急救工作和任务。
2、坚守工作岗位、遵守劳动纪律、服从120调度指挥，出车及时，行车迅速。
3、出诊后，及时与报警人取得联系，核实出车地点，如地点不符应及时向指挥中心报告。
4、熟练掌握驾驶技术，熟悉辖区地图与交通情况，确保安全、迅速地完成急救任务。
5、严格遵守交通规则和警灯、警报器的使用规定，认真执行操作规程，确保行车安全，任务完成后立即返回，不准私自出车或出诊途中偏离出诊路线办私事。
6、正确使用、爱护车载指挥终端设备，在执行任务过程中及时向指挥中心反馈急救信息，不得虚假操作车载状态。如连续8小时内未执行出诊任务，应重启随车配置的车载指挥终端设备一次，确保良好功能状态。
7、负责与随车人员及家属一起在医师的指导下搬运伤病员上下车；伤病员上车后，根据伤病员病情及医护人员意见，经伤病员或其家属同意后确定行驶路线和行驶速度，不得私自绕道和改变目的地。
8、做好车辆内外观的清洁，定期进行车辆检修、保养和清洗，保持车况良好，节约油料；爱护车辆及车载设备，发现故障及时按规定报修。如因车辆故障不能执行急救任务，应及时上报或通过急救站值班人员上报市120急救指挥中心，停止调度该车。故障排除后，应及时告知指挥中心对该车恢复调度。
9、积极参加救护车驾驶技术、车辆与交通事故安全及急救知识等方面学习，熟悉特殊情况下的急救运输任务，掌握本区域内路线、居民小区标志特征；认真学习并执行交通管理部门的有关规定，及时排除不安全隐患，严防交通事故的发生，确保急救工作的顺利进行。
10、突发公共事件时，协助医务人员积极参与抢救，服从现场领导的指挥。
正果卫生院院前急救人员工作规范
一、上班前准备
值班员、医师、护士、驾驶员、担架员应提前15分钟上班，穿工作服、佩带工作牌，保持良好的仪表仪容。
（一）值班员负责检查指挥终端设备是否运转正常，点击测试铃声是否正常；检查打印机是否有纸，确保打印机处于正常工作状态。
（二）医护人员负责检查当班救护车按规定配置的药品器械及各种表单等。
（三）驾驶员负责检查待命车辆，确保车辆处于“站内待命”状态；检查车辆性能、警报器、警灯及车载终端设备，发现不能正常使用时，应及时报市120急救指挥中心（以下简称指挥中心），并启用备用车辆开启车载终端设备登记上班，确保车辆为“站内待命”状态。
二、接受任务
值班时间内，值班员、医师、护士、驾驶员等人员应保持高度待命状态，指挥终端必须保证24小时有专人值守，确保随时接受院前急救出诊指令。因故不能出诊的，应提前向指挥中心报告，以免延误出车时间；当不能出诊情况解除时，应立即报告指挥中心恢复对车辆调度。
（一）值班员 120指挥中心指令：值班员接到指挥中心出车指令后，应立即认真查看派车单相关信息，并迅速通知派车单指派车辆驾驶员、相关专科医师、护士在规定时间4分钟内出车，因故不能出车的，应立即报告120指挥中心请求另派车辆。
非120指挥中心指令：值班员加接到求救电话后立即记录详细发病地址、呼车原因（患者情况）、联系电话、来电时间，并在1分钟内通知出诊人员，并120指挥中心报告救护车出诊，停止指挥中心对车辆调度，待本次任务完成后立即报告120指挥中心恢复对车辆调度。
（二）驾驶员
驾驶员接出车任务后立即发动车辆，待医护人员上车后通过车载指挥终端向指挥中心上传 “驶向现场”并立即出车，如发现车辆故障不能出车，应立即报告120指挥中心，请求另派车辆。
（三）医师、护士接到出诊通知后携派车通知单，立即跑步上车。如非120指挥中心指令派车时必须做好出车时间、到达时间、回院时间等出车信息的记录。
三、行车途中
（一）驾驶员
1、在保证安全的情况下，应以最快的行驶速度、最近的行车路线到达派车通知单注明的接车地点。如若途中车辆发生故障，应立即报告指挥中心,同时迅速检查故障原因并排除故障，如无法立刻修复，立即请求指挥中心另派救护车完成急救任务。并向本院管理科室报告。
2、在接到调度指令后20分钟内未到达急救现场的，急救人员应当立即向120报告，并向急、危、重伤员或呼救人员说明没有到达的原因。
3、发生行车事故时，应按道路交通有关法规程序处理，并立即报告指挥中心，请求另派救护车完成急救任务，同时报122。
3、在确保交通安全的前提下，（二）医师、护士
1、医护人员上车后应立即与呼救者联系，进一步核实接车地址、了解病情，给予相应的急救指导，并告知大约到达时间及相关事宜。
2、发生车辆故障和行车事故时，协助驾驶员做好事故的处理工作；遇有伤人事故，应及时做好事故现场伤员的救护工作，同时向指挥中心报告，请求另派救护车完成原急救任务。
3、急救途中原则上不得擅自改变指派的救护对象，如路遇非指派对象拦车时，随车医护人员根据病情轻重缓急确定是否更改救护对象。若确定改变救护对象，应立即请示指挥中心请求另派车辆完成原急救任务。若不需要改变救护对象，医务人员应在现场做好解释工作，在对伤病员进行简单的急救处理后立即执行原急救任务，同时请求指挥中心另派车辆增援。
4、发生交通阻塞时，如预计不能在短时间内疏通，需向120指挥中心报告，由120指挥中心紧急协调。
四、到达现场
（一）驾驶员
1、救护车到达现场，尽量停靠伤病员位置，驾驶员通过车载指挥终端向指挥中心上传“到达现场”。
2、遇重大事故，应协助医护人员反馈现场情况。
3、现场无呼救者或伤病员亲属等候时，立即向120指挥中心进一步核实现场地址和联系电话，再次与呼救者联系，若伤病员已确定离开或无法找到患者时，及时向120指挥中心请示，由120指挥中心再次核实报警者，待接到120指挥中心电话通知并且车载指挥终端收到中止或空车指令后，方可返回。同时现场请患者亲属或证人在出诊通知单上签字无人签字时，应在出诊通知单注明，必要时医、护、司三人在出诊通知单签名。
4、怀疑有刑事案件、安全隐患、施救受阻等异常情况，应立即协助医务人员向120报告，并迅速向110报警，做好记录和保存依据，协助公安人员保护现场。篇三：院前急救人员岗位职责
菏泽市院前急救人员岗位职责
一、院前急救医师岗位职责 l、在急救站负责人的领导下，严格按照院前急救规章制度，完成院前急救出车任务。
2、坚守岗位，遵守劳动纪律，服从指挥中心调度指挥，按时随车出诊。
3、在驶向现场的途中，及时与病人家属取得联系了解病情，并给予相关急救指导。
4、具备良好的职业素养、高尚的医德、较强的急救意识，严格按照规章制度、操作流程与规范工作，遵守诊疗常规，熟练掌握现场急救各项技术，掌握仪器设备、器械的性能和使用方法，严防差错事故的发生。
5、合理检查，合理用药，合理收费。
6、负责组织和指挥随车人员完成现场急救及转运工作。转运途中，密切监测病情变化，及时采取有效的急救措施。
7、及时向伤病员及家属交待病情；送达医院后，负责向医院接诊医师交代病情。
8、按规定及时书写院前急救病历及上报院前急救电子病历，要求书写规范、描述准确、字迹清楚、项目齐全。
9、对突发公共事件和特殊人员要按规定积极处理、及时报告，服从现场领导指挥。
10、爱护医疗急救设备，发现故障及时按规定处理、上报；及时补充更换出诊所用各种药品器械，确保工作顺利开展。
11、爱岗敬业，求真务实。以伤病员为中心，加强业务学习，在提高急救技能上下功夫，及时总结急救过程中的经验教训，提供优质服务。
二、院前急救护士岗位职责
1、在急救站护士长带领下，认真执行院前急救各项规章制度，配合医师完成急救护理工作。
2、坚守岗位，遵守劳动纪律，服从指挥中心调度指挥，按时随车出诊
3、具备良好的业务素质和较强的急救意识，对伤病员有高度的责任感，严格按照规章制度、操作流程工作，熟练掌握现场急救各项护理技术，掌握仪器设备、器械的性能和使用方法，严防差错事故的发生。
4、配合医师抢救伤病员，动作迅速、敏捷、准确，严格执行医嘱，用药做到“三清一复核”（听清、问清、看清，与医生复核）。抢救后迅速清理现场，一切用弃药械及包装物经核对后带回，不得遗弃于现场，并及时做好记录。
5、协助搬运伤病员，做好转运途中伤病员的固定及急救护理工作，密切观察伤病员病情变化，协助医师采取有效急救措施。
6、突发公共事件或遇大批受伤或中毒者时，服从现场领导指挥，协助医师做好检伤分类工作和对危重伤病员进行抢救。
7、抢救结束后，负责统计所有医疗物品消耗，并做好收费相关工作。
8、负责本车组急救药品、仪器、设备、氧气等的保管、领取、查对、交接，负责车上毒麻药品管理；保证车载仪器设备性能良好、电量充足、氧气足量，药品齐备；严格执行消毒隔离制度，保持车内各种器械设备表面的清洁，定期消毒。
9、爱护医疗急救设备，发现故障及时按规定报修，并及时补充更换出诊所用各种急救药品及器械，确保工作顺利开展。
10、爱岗敬业，求真务实。以伤病员为中心，加强业务学习，及时总结抢救过程中的经验教训，提供优质服务。
三、驾驶员岗位职责 l、在救护车队队长带领下，严格遵守交通法规，严格执行各项规章制度，配合医务人员完成院前急救工作和任务。
2、坚守工作岗位、遵守劳动纪律、服从120调度指挥，出车及时，行车迅速。
3、出诊后，及时与报警人取得联系，核实出车地点，如地点不符应及时向指挥中心报告。
4、熟练掌握驾驶技术，熟悉辖区地图与交通情况，确保安全、迅速地完成急救任务。
5、严格遵守交通规则和警灯、警报器的使用规定，认真执行操作规程，确保行车安全，任务完成后立即返回，不准私自出车或出诊途中偏离出诊路线办私事。
6、正确使用、爱护车载指挥终端设备，在执行任务过程中及时向指挥中心反馈急救信息，不得虚假操作车载状态。如连续8小时内未执行出诊任务，应重启随车配置的车载指挥终端设备一次，确保良好功能状态。
7、负责与随车人员及家属一起在医师的指导下搬运伤病员上下车；伤病员上车后，根据伤病员病情及医护人员意见，经伤病员或其家属同意后确定行驶路线和行驶速度，不得私自绕道和改变目的地。
8、做好车辆内外观的清洁，定期进行车辆检修、保养和清洗，保持车况良好，节约油料；爱护车辆及车载设备，发现故障及时按规定报修。如因车辆故障不能执行急救任务，应及时上报或通过急救站值班人员上报市120急救指挥中心，停止调度该车。故障排除后，应及时告知指挥中心对该车恢复调度。
9、积极参加救护车驾驶技术、车辆与交通事故安全及急救知识等方面学习，熟悉特殊情况下的急救运输任务，掌握本区域内路线、居民小区标志特征；认真学习并执行交通管理部门的有关规定，及时排除不安全隐患，严防交通事故的发生，确保急救工作的顺利进行。
10、突发公共事件时，协助医务人员积极参与抢救，服从现场领导的指挥。
附件2：
菏泽市院前急救人员工作规范
一、上班前准备
值班员、医师、护士、驾驶员、担架员应提前15分钟上班，穿工作服、佩带工作牌，保持良好的仪表仪容。
（一）值班员负责检查指挥终端设备是否运转正常，点击测试铃声是否正常；检查打印机是否有纸，确保打印机处于正常工作状态。
（二）医护人员负责检查当班救护车按规定配置的药品器械及各种表单等。
（三）驾驶员负责检查待命车辆，确保车辆处于“站内待命”状态；检查车辆性能、警报器、警灯及车载终端设备，发现不能正常使用时，应及时报市120急救指挥中心（以下简称指挥中心），并启用备用车辆开启车载终端设备登记上班，确保车辆为“站内待命”状态。
（四）担架员负责检查担架完好状况，发现问题及时报修或更换（无专职担架员的，由医护人员负责检查）。
二、接受任务
值班时间内，值班员、医师、护士、驾驶员、担架员等人员应保持高度待命状态，指挥终端必须保证24小时有专人值守，确保随时接受院前急救出诊指令。因故不能出诊的，应提前向指挥中心报告，以免延误出车时间；当不能出诊情况解除时，应立即报告指挥中心恢复对车辆调度。
（一）值班员
值班员接到指挥中心出车指令后，应立即认真查看派车单相关信息，并迅速通知派车单指派车辆驾驶员、相关专科医师、护士及担架员在规定时间内（早7：00至晚21：00在3分钟内、晚21：00至早7：00在5分钟内）出车，因故不能出车的，应立即报告指挥中心请求另派车辆。我市实行统一调度后，各入网医院不再受理急救呼救，如遇病人求救的情况，应告知其立即拨打120求救，由指挥中心统一安排急救。
（二）驾驶员
驾驶员接出车任务后立即发动车辆，待医护人员上车后通过车载指挥终端向指挥中心上传 “驶向现场”并立即出车，如发现车辆故障不能出车，应立即报告指挥中心，请求另派车辆。
（三）医师、护士、担架员
医师、护士、担架员接到出诊通知后携派车单，立即跑步上车。
三、行车途中
（一）驾驶员
在保证安全的情况下，应以最快的行驶速度、最近的行车路线到达派车单注明的接车地点。如若途中车辆发生故障，应立即报告指挥中心,同时迅速检查故障原因并排除故障，如无法立刻修复，立即请求指挥中心另派救护车完成急救任务。发生行车事故时，应按道路交通有关法规程序处理，并立即报告指挥中心，请求另派救护车完成急救任务，同时报122。
（二）医师、护士、担架员
1、医护人员上车后应立即与呼救者联系，进一步核实接车地址、了解病情，给予相应的急救指导，并告知大约到达时间及相关事宜。
2、发生车辆故障和行车事故时，协助驾驶员做好事故的处理工作；遇有伤人事故，应及时做好事故现场伤员的救护工作，同时向指挥中心报告，请求另派救护车完成原急救任务。
3、急救途中原则上不得擅自改变指派的救护对象，如路遇非指派对象拦车时，随车医护人员根据病情轻重缓急确定是否更改救护对象。若确定改变救护对象，应立即请示指挥中心请求另派车辆完成原急救任务。若不需要改变救护对象，医务人员应在现场做好解释工作，在对伤病员进行简单的急救处理后立即执行原急救任务，同时请求指挥中心另派车辆增援。
四、到达现场
（一）驾驶员
救护车到达现场，尽量停靠伤病员位置，驾驶员通过车载指挥终端向指挥中心上传“到达现场”；遇重大事故，应协助医护人员反馈现场情况。现场无呼救者或伤病员亲属等候时，立即向指挥中心进一步核实现场地址和联系电话，再次与呼救者联系，若伤病员已确定离开（即车到人走），及时向指挥中心报告。由指挥中心再次核实报警者，待接到指挥中心电话通知并且车载指挥终端收到中止或空车指令后，方可返回。
（二）医师、护士
到达现场后，根据伤病员病情立即从救护车携带相关急救药品器械到伤病员身边。现场无呼救者或伤病员家属等候，要立即下车积极寻找。若伤病员已确定离开（即车到人走），设法请伤病员亲属或目击者在派车单上签字证明，无人签字时，要在派车单上注明，同时报告指挥中心。
现场情况复杂或属重大突发公共事件，要立即向指挥中心报告，如需另派车辆支援要及时请求指挥中心派车。
（三）担架员
将担架搬下车，并协助医护人员携带抢救药品、器械送至伤病员身旁；若现场无呼救者或无伤病员家属等候时，应立即下车积极寻找。篇四：救护车驾驶员工作职责 2 救护车驾驶员工作职责
1、热爱本职工作，熟悉急救运行流程；
2、热情周到，配合医护人员做好院前救护工作；
3、严守交通法规，听从急救医师指挥，将患者快速、平稳送达目的地；
4、不以岗谋私，严禁向患者或家属索要财物；
5、每次完成出车任务后及时加足油、水，检查车辆，排除故障，为下一次急救作好充足准备，出现故障及时报告队长；
6、急救车辆停放在院内指定位置，值班人员坚守岗位，保证24小时随叫随到，及时出诊；
7、出诊按要求做好记录，并如实填写里程和油耗情况；
8、交接班时交接好车辆、除急救设备和药品外的随车物品和通讯工具并填好交接登记；
9、保证通讯畅通，非值班人员接到临时性任务及时到达，休息人员离开本区向队长报告；
10、爱护车辆，做到勤检查，勤调整，以保证车况性能良好，每周一次在队长的带领下对所有车辆进行一次全面检查。
11、遵守物价部门规定，及时、合理收费。
医院车队管理措施
1、听从调遣、服从工作安排、保证通讯畅通，不服从安排或临时性任务通知不到一次扣100元；
2、坚守工作岗位，120值班驾驶员擅自离院或脱岗发现一次扣100元；
3、严禁公车私用，擅自用车发现一次扣 100元，由此造成的车辆损失由当事人承担一切经济责任并追究当事人相关责任；
4、车辆故障及时报告队长，维修费用估计在500元以下由队长安排修理，500元以上队长须报告分管领导审批后修理，不请示擅自修理及购买随车物品所发生费用由当事人承担；
5、不按要求填写值班记录发现一次扣50元；
6、无故不参加科室学习和每周一次的车辆检查一次扣50元；
7、出车里程和油耗严重不符超出部分由当事人全额承担并扣医德考评1分
8、严禁私收费和向病员索取财物，发现一次除全数退还外扣医德考评5分并按医院相关规定查处；
9、凡不遵守交通法规或车辆乱停乱放发生的处罚由责任人全额承担。
车队队长职责
1、是医院车队的第一责任人，负责车队人员，车辆和随车物品的全面管理；
2、负责驾驶员排班和临时性工作的人员的调配；
3、每月召开科务会传达上级精神，组织学习，通报检查中发现的问题并组织进行整改；
4、每周组织驾驶员对车辆车况进行一次普查并做好记录，发现问题及时解决或上报院办室；
5、每周对120驾驶员的出车记录和物品交接登记进行抽查，发现问题及时指出，并组织整改，将结果上报办公室。
6、负责车辆定期年审，保养工作。
7、医院领导交办的临时任务。篇五：救护队岗位职责
中队长职责
a）负责本中队的全面领导工作。b）根据中队情况制订实施计划，开展各项工作，并负责总结评比。c）事故救援时的具体职责是： 1）接到出动命令后，立即带领救护队奔赴事故矿井，担负中队作战工作的领导责任； 2）到达事故矿井后，组织各小队做好下井准备，同时了解事故情况，向抢救指挥部领取救护任务，制订中队行动计划并向各小队下达救援任务； 3）在救援指挥部尚未成立、无人负责的特殊情况下，可根据矿山灾害事故应急预案或事故现场具体情况，立即开展先期救护工作；
4）向小队布置任务时，应讲明完成任务的方法、时间，应补充的装备、工具和救护时的注意事项和安全措施等； 5）在救护工作过程中，始终与工作小队保持经常联系，掌握工作进程，向工作小队及时供应装备和物资； 6）必要时亲自带领救护队下井完成任务；需要时，及时召请其他救护队协同救援。
副中队长职责 a）协助中队长工作，主管救援准备、技术训练和后勤管理。当中队长不在时，履行中队长职责。b）事故救援时的具体职责是： 1）在事故救援时，直接在井下领导一个或几个小队从事救护工作； 2）及时向救援指挥部报告所掌握的事故救援和现场情况。
中队技术人员职责
a）在中队长领导下，全面负责中队的技术工作。b）事故救援时的具体职责是： 1）协助中队长做好事故救援的技术工作； 2）协助中队长制订中队救护工作的行动计划和安全措施；
3）记录事故救援经过及为完成任务而采取的一切措施； 4）了解事故的处理情况并提出修改补充建议； 5）当正、副中队长不在时，担负起中队工作的指挥责任。
小队长职责
a）负责小队的全面工作，带领小队完成上级交给的任务。b）领导并组织小队的学习和训练，做好日常管理和救援准备工作。c）事故救援时的具体职责是： 1）小队长是小队的直接领导，负责指挥本小队的一切救援行动，带领全队完成救援任务； 2）接受上级布置的任务，了解事故类别、矿井概括、事故简要经过、井下人员分布、已经采取的救灾措施等； 3）向队员布置救护任务，说明灾情类型、与其他队的分工、任务要点、行动路线、联系方式、安全措施、注意事项等； 4）必须保持与上级指挥员或救援指挥部经常联系； 5）带领队员做好救灾前检查和下井准备工作； 6）进入灾区前，确定在灾区作业时间和撤离时氧气呼吸器最低氧气压力； 7）在井下工作时，必须注意队员的疲劳程度，指导正确使用救护装备，检查队员和本人氧气呼吸器的氧气消耗； 8）出现有人自我感觉不良、氧气呼吸器发生故障或受到伤害时，应带领全小队人员立即撤出灾区； 9）带领小队撤出灾区后，经过检查气体情况符合安全规定，确定摘掉氧气呼吸器面罩（或口具）的地点； 10）从灾区撤出后，应立即向指挥员（指挥部）报告灾区状况和小队任务完成情况。
第五篇：珠晖区中小学生救护员培训方案
珠晖区中小学生救护员培训方案
为建设安全校园，切实保障广大中小学生的生命安全，提高中小学生的安全意识，帮助中小学生掌握基本的自救互救知识和技能，区教文体局联合区红十字会，无偿提供培训教材、培训用品和活动经费，在全区共同开展中小学生救护员培训活动。
一、培训地点：珠晖区青少年校外活动中心
二、培训对象：
1.全区各中小学保健教师，每校1名，考核合格者发培训证（或救护师资资格证）。
2.在校四至八年级学生300名，分5批次培训，每期60人。
三、师资来源: 教师培训由区红十字会或医疗机构聘请专业人员承担；学生培训由专业人员和培训合格的教师共同承担。
四、学生遴选程序：
由区教文体局、红十字会联合向学生家长发出《珠晖区中小学生救护员培训活动倡议书》，按照自愿原则征求家长意见，在得到家长签字认可后，确定该名学生参加救护培训。由区教育局安排并分配名额，确保每所学校至少有5名师生接受培训。
五、培训内容：
按照每期两天14个课时的授课标准，采取理论培训、实际演练、知识竞赛等方式，为每个参与培训的学生进行理论课授及技能培训。具体内容包括：
1、开展培训，向学员传授心肺复苏、固定、包扎等应急救护、中毒、车祸等意外伤害急救以及地震、洪水、台风、泥石流等灾害应急知识。
2、通过模拟人或学员间配合进行模拟急救练习，并建立网上互动空间，分享学习心得（由校外活动中心网站提供网络平台）。
3、展示宣传讲解技能，邀请学生家长及部分领导参加，学员扮演宣传员现场传授现场急救及灾害应急等知识。
4、组织学生开展知识竞赛，并给予一定的物质奖励。
5、每期培训活动结束后，结合日常表现及理论技能考核评选优秀学员，并颁发优秀学员证书。
六、培训时间2012年5月至10月。（具体安排见附件1）
七、经费预算
此次活动所需经费由区教育局及区红十字会共同承担。（所需经费明细表见附件2）
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