妈妈喊我上厕所(1000字)作文

第一篇：妈妈喊我上厕所(1000字)作文

精选作文:妈妈喊我上厕所(1000字)作文

我，只是一个很平凡的女孩。我没有华丽的外表，也没有显赫的家世。但，我却有一个世界上最伟大的妈妈。

我在家中是个娇生惯养的小公主。由于哥哥是先天性残疾，所以妈妈对我的健康很是上心，只要我有什么不舒服，她就会整天跟在我身后，是不是问我一句：宝贝，怎么样，有没有好一点&&尽管我已经表现出厌烦，但她还是老生常谈，直至我说没事了，她才会放心。

一天晚上，我拖着疲倦的身体回到家。那个时候已经九点了，妈妈还没睡，她在等我。我顾不得吃饭，一头钻进了堆积如山的作业中。经过一个多小时的奋战，作业被我给打败了，心里有点小自豪。正准备洗脚刷牙，不知什么原因，肚子疼起来了。我不想和妈妈说，也不敢和妈妈说，因为如果我说了，她又会像面对世界末日那样惊慌万分，又要在我的耳边唠叨个不停，我不像我的耳朵变聋。

但是后来，我的肚子疼得越来越厉害，我是真的忍不下去了，才努力装做若无其事地和妈妈说：妈，我肚子疼。

啊，宝贝，怎么会肚子疼呢？很厉害吗&&妈妈口中滔滔不绝地倒出一大堆话。

还好啦，现在不是很疼啦！才怪！后半句才怪我是悄悄说的，没有让妈妈听到。

那怎么办？去医院吧，宝贝。

我没事啦，不用去医院。

不行，必须去医院，万一肚子里面有虫子呢？

我都说了我没事啦，你怎么这么烦呢？我去趟厕所就好了。我气势汹汹地吼道。

妈妈听后一句话也没说，不过表情看起来有点伤感。她拿上手纸陪我去了厕所。

刚出门，就觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把衣服裹得更紧些，可冷风还是一个劲的往里钻，我冻得直哆嗦。

妈妈搂着我，亲切地说：很冷吗？妈妈抱着就不冷了。

我用力挣开了她的手，一句话没说就往家走。妈妈愣在原地，不解的问：不去了吗？

我头也不会的丢下一句明天早晨再去就回家了，钻进了被窝里。

早晨大约六点，我隐约听见妈妈在我床边说：快点起来，不是要上厕所吗？我马上清醒了。起床之后便去了。

事情过后，我真的好内疚。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母爱的呼唤。在妈妈喊我上厕所的一刹那，我感到了母爱，甜甜的，暖暖的，滋润着我心灵的每一个角落。

妈妈，您的爱是一团熄不灭的火，一座搬不走的山，一条剪不断的河，妈妈，我爱您！山西晋城高平市高平市原村中学初二:南湘雨忧 篇一：关心妈妈的作文

关心妈妈的作文

随着年龄的增大，我慢慢懂得了父母的关心，心里有说不出来的感激。假如我是一只远航的船，父母就是我永远扬起的帆。我爱爸爸，爱妈妈，但妈妈的心最细，是最关心我的人。我的妈妈很和蔼。她教给我怎样做人，告诉我要懂得如何去爱别人，让各种人都得到关爱，由于爸爸工作繁忙，一大堆家务活都堆给了妈妈。妈妈从来不埋怨一句，只是默默无闻地为我做饭、收拾家里。有时候，我写完作业后，她会带我出去玩。这时候我发现她变得那么活泼，那么开朗，爱说爱笑。她会听我说学校里的事情，还会猜我给她出的谜语、脑筋急转弯。当我有什么心里话时，我都会告诉她，因为她是最关心我的人。我在妈妈的关心下活得无忧无虑，自由自在。

肉，使我成长，父亲给了我骨骼，使我站立。母亲给了我一种启示，给了我一种教训，给了我受益终生的爱与关心，而这种关心和爱是母亲一生的付出。

关爱老师

关爱我的王老师 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱

关心同学

下课了，同学们三三两两走出教室。“啪??”忽然身后转来一阵声音，我回头一看，只见一个水桶直直地躺在地上水流了一地，陆铁洪在那里抱着脚发出“哇哇”的怪叫声，只

见他脸色苍白，脸上的肉一震一震的。

不问不知道，一问吓一跳。原来我们班几个大胖子在搬水桶，可他们力不从心，水桶一下子掉在陆铁洪脚上。我想：这么重的水桶从空中掉到脚上一定很痛。我们班几个爱管闲事的人说开了，有的说陆铁洪骨折了，有的说陆铁洪骨裂了，唉，还是凶多吉少啊！这时刘亦杉拿来了拖把，把地上水拖干了，马科捷扶着陆铁洪去办公室了。我想：我也要帮帮陆铁洪，虽然他在平时也要欺负人，但在要紧关头也不能看着不管啊！于是，我跑到楼梯上，对陆铁洪说：“陆铁洪，我来扶你上楼！”陆铁洪脸色苍白地对我说：“谢谢。”于是，我们把他扶到了办公室，对胡老师说了事情的经过。胡老师给陆铁洪涂了点红药水。之后，胡老师又带陆铁洪去医院里检查。班级里安静得出奇，大家都希望陆铁洪没什么事。三十分钟过去了。陆铁洪精神十足地回来了，后面还跟着胡老师。进来时，陆铁洪灿烂地对

我们一笑。胡老师对我们说：“没什么，只是一点皮外伤。”大家都松了口气。

忽然，我觉得，空气中弥漫着一种友谊的气味，再望着陆铁洪的笑脸，我感到很欣慰。

关心同学的事

关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷；帮助如夏日的小雨，带走热的气息；宽容如秋日成熟的果实，给予人们丰收的喜悦；有爱如冬日的火把，点亮每个人的心。

提到“关心”“、帮助”等词语，总让我不知不觉的想起以前的那两件事。时光的齿轮开始倒流，我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。

那一次，我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是，我的好朋友戴凯乐什么也没说，立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声：“严也，我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说，看见我要上厕所去扶我，中午吃也就说：“严也我帮你端饭菜。”

那天下午放学了，我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后，我们准备回家了，但是，我想：自己身上没有钱，走路回家又太晚了该怎么办呢？就在这时，戴凯乐说：“你三轮车坐车回家吗？”我摇了摇头。她又微笑的说：“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说：“不用了，不用了。”戴凯乐不客气的说：“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。作文

经过这两件事情，让我感受到了，同学之间的友谊是多么深，同学之间的关心就在我们身边！

一个关心同学的人

我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到 她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。

今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说......不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声：“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一惊，难道她在帮我找黄冈？我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈！”她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想......她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得异常可爱，我知道，她准是一名天使的化身。

关心动物的作文

快乐童年真让人恋恋不舍，给我许多美丽的回忆，那时的天真和好动更是回味无穷，至今想起来还历历在目。从小我就特别喜欢小动物，妈妈很支持我饲养动物，记得七岁时买有两只小兔子，我天天给它们吃青菜，可是不到两个月就拉肚子死了；八岁时买了两个小乌龟，我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃，养了一段时间后也不行了；后来在外面拣回一条小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，好讲卫生，会到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接我，后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了；九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相间的毛特别漂亮，一对瞳瞳有神的眼睛，我上学时它会送

到门口，放学回来见到我就摇头摆尾，晚上发现有可疑动静就会不停地叫，后来宿舍禁止养狗，只好也送到乡下去了；十岁先后三次买过小金鱼来饲养，虽然

关心奶奶的作文

生活中，奶奶非常关心我，给予了我无微不至的照顾。

我的奶奶朴素又慈祥。她每天早上总会为全家人准备早餐。爷爷要吃面，妹妹要吃蛋羹，我要吃粉干，全家人的要求五花八门，让她经常忙得不可开交。

奶奶知道我爱吃石榴，所以经常给我买。眼下正是石榴卖得火热的季节，石榴对于我来说是一种美食。

星期五，我回家时打开冰箱门，一个又大又红的石榴出现在我的视野里。爷爷见了对我说:“那是奶奶给你

留的。”我便坐在房间里，有滋有味的吃着红彤彤的石榴。晚上，一轮明月嵌在了天空，繁星闪烁着，发出微弱的光芒，显出夜的和谐与宁静。我此时正在房间里帮奶奶揉腿。奶奶趴在床上，眼角的几丝皱纹明显的长在了奶奶的脸上。我正揉着，奶奶对我说：“冰箱里的石榴吃了吧。”“嗯”。我答道。嘴里似乎还有着石榴的甜味。“本来我想吃的，可我又想到你爱吃，就给你留着了。”听了这话后，我深深地被震撼了。

平时，妹妹喜欢吃早餐时自己一个人吃蛋，不给别人，如果奶奶把鸡蛋夹给我一份，她就会大哭大闹，奶奶便把蛋藏在面里面，留给我一份。这些事又浮现在了我的脑海里，奶奶，我一定会好好学习来报答您的。

今天晚上，奶奶来我家吃饭，吃过晚饭，过了一会儿，奶奶说要回家了，这时天已经黑了。

从这到奶奶家要乘765，并要走好长一段路，再加上奶奶腿脚不便。妈妈有些不放心，叫奶奶在这里过夜，或者陪奶奶一起回家，可是奶奶都不同意，执意要一个人乘车回家。我是奶奶一手带大的，我和奶奶的感情很深，所以看到奶奶一定要一个人乘车回家，我也很着急，怎么办呢？

这时我终于想出一个两全其美的办法：我打个电话，让姐姐来接奶奶。于是，我一个人悄悄地来到房间，拨通了奶奶家里的电话，接电话是姐姐，我跟姐姐说：“姐姐，奶奶在我家，让你骑点电瓶车来接她。”姐姐说：“好的，我马上就来。”

过了十几分钟，姐姐气喘吁吁地走了进来，妈妈和奶奶她们看到姐姐，都有些吃惊，奶奶说：“咦，你怎么来了？”姐姐说：“不是你让我来接你的吗？”奶奶更加奇怪了，说：“我什么时候让你来接啦？”

这时，我忍不住哈哈大笑起来。这时妈妈和奶奶才知道是我满着她们给姐姐打的电话。她们不但没有怪我，还朝我笑呢。妈妈说：“我们的沈霄长大了，知道关心人了。”奶奶更是笑得眼睛眯成一条缝，说：“看来，奶奶没有白疼你啊！”

我呢，心里感到甜滋滋的。

篇二：语文写母亲的事例作文

有一天，半夜我起床上厕所，看见卫生间的灯还亮着，于是我便争着朦胧的睡眼，慢吞吞地走了过去。原来是妈妈，她现在还在那里洗衣服，看着妈妈不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作：搓、拧、甩，不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了，这是篇三：我的妈妈和动作描写片段

我的妈妈

她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。————那就是我的妈妈。

我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。有一次，我和妈妈去灵芝公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈。”·“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不晓得。”“你家住在哪里？”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”

以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。

爱有许多：父爱，爷爷的爱，外公的爱，姨母的爱，同学之间的关爱、友爱„„但令我印象最深的还是母爱。

那是今年的五一节的前夕的事。星期五上午上

拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”

篇四：我有一个勤劳善良的妈妈

我的妈妈

本斋小学 贾兆顺

我有一个勤劳善良的妈妈。

她个子不高，一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼，两道八字眉，再加上一个少扁的鼻子，两片薄嘴唇，凑成了妈妈那张和蔼的脸。

在我的心目中，妈妈永远都是那麽坚强。那张饱经风霜的脸上，永远都挂着那种自信、坚强的微笑。自从妈妈下岗以后，她没有就此呆在家里，而是又找了另外一份新的工作，每天早出晚归，不论严寒酷暑，她从不叫苦叫累，就是节假日也照常上班。有时感冒了，她也应听着，从来都不休息。在我看来，她就仿佛是一个机器人，从不知疲倦。

有一天，半夜我起床上厕所，看见厨房的灯还亮着，于是我便争着朦胧的睡眼，走了过去。原来是妈妈，她还在那里洗衣服，不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作：搓、拧、甩，不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了，这是

第二篇：小学生演讲稿：我想喊您一声妈妈

小学生演讲稿：我想喊您一声妈妈

小学生演讲稿：我想喊您一声妈妈

尊敬的各位评委、领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我想给大家讲个故事，题目是：我想喊您一声妈妈！

我叫**，这两年，很多人开始知道了我的名字，因为我拿过省讲故事比赛特等奖，参加艺术展演活动屡屡获奖。而如果您知道了我的家庭情况，是不是会觉得我的成长是个奇迹呢？我的爸爸妈妈都是地地道道的农民，而且，他们俩一个肢残，一个听残。父母都已年过五十，家里的收入仅靠爸爸一个人打工、种地所得，政府看我家困难，给上了低保，我们才得以衣食无忧。

从一年级到现在，我的衣服有许多是学校买的，满满两柜课外书也大多是学校奖励的。因为我得到的爱太多，所以崇德向善的种子早已根植于我的心灵。而前不久发生的事情，更是让我立下了用实际行动播撒爱的志向。

就在半个月前，我被市妇联选送到合肥参加全省少儿演讲比赛，陪我去的是我们学校的丁老师。到了宾馆，看看别的选手都有爸爸妈妈陪，我暗暗有点神伤。丁老师似乎看出了我的难过，只要走出房间门，总要亲昵地搂着我。那天，我因稿子问题没能进入决赛，闷闷不乐。丁老师拉着我的手，绝口不提比赛的事，而是问我想吃什么，想玩什么。她牵着我的手走出宾馆。说真的，周围的景色并没什么特色，无外乎高楼连着高楼。可我却觉得，被丁老师牵着手的时光，是那样幸福绵长。她指着路旁的绿植告诉我，这是小叶女贞，那是八角金盘；她指着川流不息的车辆告诉我，拥有奔驰宝马对我来说并不是天方夜谭。经过一家蛋糕店门口，浓郁的香味儿让我不由得咽了咽口水。“走，买蛋糕去，给你庆祝儿童节！”丁老师笑了。当发现我在挑蛋糕时总是瞅着价格标签时，丁老师轻轻地碰碰我：“看蛋糕，别看价钱！”其实，我早就看中了店里最漂亮的那个巧克力蛋糕，圆柱形的它像个胖嘟嘟的小熊，浑身撒满醇香四溢的巧克力碎，只看了一眼，我就再也扯不开留恋的视线。丁老师宠溺地拍拍我的头，我似乎闻到了妈妈的味道。手捧蛋糕，我们继续散步，丁老师跟我聊上午的比赛，聊即将升入的初中，我也郑重地告诉她，我要把自己的课外书捐给学校，让更多的学弟学妹感受到爱的阳光。回到宾馆，迎面遇到一起参赛的外市选手祖孙俩，爷爷笑眯眯地看着我：“你们娘俩又到哪儿玩儿去了？”

娘俩？是啊，这是我第几次出门比赛了？每次不管学校哪个老师带我外出比赛，别人都会错认为老师和我是娘俩——哈哈，我有这么多的好妈妈！她会在吃饭时，轻轻地问我吃不吃这个，吃不吃那个；我晕车，她会把我的头靠在她的肩膀上；我困了，她就搂着我，枕在她的腿上睡得要多香有多香。不知情的人总认为那是我妈妈。

那天晚上，当我坐在宾馆的桌子前一小口一小口吃着香甜可口的蛋糕时，卫生间里传来丁老师刷刷的洗衣服的声音。我觉得，世界上没有任何一种声音比得上这天籁一般的声响；丁老师，所有爱我的老师们，我想喊您一声妈妈！

第三篇：朗诵丨让我喊您一声：妈妈老师

朗诵丨让我喊您一声：妈妈老师

让我喊您一声：妈妈老师

作者丨金本

朗诵丨赵子钰朗诵指导老师丨宫小军

后期制作丨江南金蝉子编辑丨安般兰若（ID：anbanlr）

让我喊您一声：妈妈老师 来自安般兰若

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我不知道

该怎么称呼您。请让我喊您一声：妈妈老师！

我是一个失去妈妈的孩子。因此，就更加百倍地希望得到妈妈的疼爱。

那是二年级的春游，小伙伴们都把好吃的拿出来，一个个夸耀着：“这是我妈妈给我买的！”

我竟不由自主地也大声说：“这是我妈妈给我买的！”说着，从书包里掏出面包，故意地大口吃起来。其实，那是我自己买的。心酸的泪直往下流。这时，您向我投来奇异的目光，这目光，竟是母爱的信息！

后来，有一次我病了，是您送我去住医院。医生说，要妈妈来陪住，您回答：“我就是她的妈妈！”身影伴着灯影，您在病房度过多少夜晚。出院时，医生笑着说：“你的妈妈，真好！” 爸爸又到野外工作去了，临行，他来求您帮忙。您只说了一句：“您放心去吧，孩子有我们……”从此，您晚上同我一起回家，早晨，又和我一起出门。爸爸回来，跑去感谢您，您只笑了笑，和平时一样。

去年的暑假，优秀教师去海滨旅游。通知您可以带一个孩子，您高兴地告诉了您家的小妹。火车就要开动了，老师们等待着您和小妹。您准时到达了，但手中拉着的却是------我。现在，我要毕业了，我不知怎样来感谢您。让我喊一声吧：“妈妈——老师！'这音波，将永在我心中回响。作者：金本，中国作家协会会员，中国音乐家协会会员，高级编辑、记者。曾任中国少年报主编、中国和平出版社副总编辑、《儿童文学》特邀诗歌编辑。中国小作家协会原副会长、秘书长。现任《少年诗刊》主编、中国儿童文学研究会常务理事。创作以儿童诗、儿童散文为主，多次获冰心儿童文学奖等奖励。写作歌词200余首，经作曲家谱曲，在中央人民广播电台、各种乐刊广播或发表，在多种评奖中获奖。其中，《小主人之歌》、《再见!大海》、《绿水湖边来钓鱼》等获文化部全国优秀少儿歌曲奖。

第四篇：幼儿园大班安全教案：喊妈妈

【设计意图】

小班孩子好奇、好动、好玩，由于受年龄特点的限制，在他们玩的过程中常常隐藏着不少危险因素，如何减少危险因素，万一遇到危险情况怎么办?教给孩子基本的方法，提高孩子的自我保护能力非常有必要。因此结合小班幼儿的年龄特点，设计了本次活动。

【活动目标】

1、知道遇到危险可以通过喊叫(妈妈、成人、同伴等)寻求帮助。

2、积极参与活动，愿意在集体面前自然大方地发表自己的观点。

3、培养机智勇敢的品质，体验战胜困难的乐趣。

【活动准备】

1、小兔、兔妈妈、大灰狼等头饰。

2、图片三幅，录音机、磁带

3、场地布置：有蘑菇的草地。

【活动过程】

一、通过游戏初步感知遇到危险可以喊妈妈求救。

1、兔妈妈：孩子们，告诉你们一个好消息，那边草地上又长出了许多又大又嫩的蘑菇，让我们一起去采蘑菇吧。采蘑菇的时候可能会遇到一些危险，你们要自己动脑筋想办法，做一个勇敢的兔宝宝。

2、游戏。

(幼儿听音乐游戏，蘑菇采了满满一篮)兔妈妈说：妈妈再去找个篮子，你们在这儿休息一下。(妈妈出)不和谐的音乐起，大灰狼出现了，小兔惊恐万分，有的哭，有的躲，这时有一只小黑兔大声喊：妈妈快来呀!救命呀!妈妈听了小兔的呼救声及时赶到，赶走了大灰狼。

3、提问：

(1)采蘑菇时发生什么事?

(2)大灰狼来了真危险，你想了什么办法呢?

(3)兔姐姐是怎么做的?(妈妈在找篮子的时候听见是兔姐姐在喊妈妈救命，就赶紧回来救你们)

(4)学习兔姐姐大声喊妈妈。

(5)小结：孩子们记住了，下次遇到危险的时候，可以大声喊妈妈。

二、通过图片观察分析：进一步理解遇到危险可以呼喊成人寻求帮助。

兔妈妈：我的兔宝宝真聪明，哎，小朋友也遇到了危险，我们一起来帮他们想想办法吧。

1、出示图(一)。

兔妈妈：陌生人想把小弟弟带走，小弟弟该怎么办呢?

(喊救命呀?快来人呀?妈妈快来呀......)

小结：对了，遇到了危险除了喊妈妈，还可以喊其他人来帮助。

2、出示图(二)。

兔妈妈：这是在什么地方?小朋友滑滑梯的时候发生了什么事?脚被卡住了，他该怎么办?(快来人呀!老师快来呀!)

3、出示图(三)。

几个小朋友一起在河边玩，冬冬掉到了河里，真危险，该怎么办呢?(掉在水里是非常危险的，应该赶快想办法)

4、小结。

我的兔宝宝真会想办法，遇到了危险应该大声喊叫，可以喊：妈妈快来呀!老师快来呀!救命啊，快来人啊!

三、在游戏中迁移经验：遇到危险大声呼喊妈妈求救。

孩子们，如果再遇到大灰狼，你们会怎么做呢?还可以喊谁?这一次采蘑菇，我们要来比比看，哪一个兔宝宝最勇敢，最会动脑筋。

1、游戏：喊妈妈。

2、跳舞庆祝胜利。

活动延伸：在表演区提供道具，幼儿扮演角色进行喊妈妈游戏。

活动建议：活动前了解小兔子和大灰狼的生活习性。

活动点评：

对于小班孩子来说，妈妈或其他成人是他们的保护伞，是他们寻求帮助最方便、最直接的对象，本次活动根据小班幼儿的年龄特点，通过情境表演：喊妈妈，使幼儿知道遇到危险或紧急情况时，可以用喊叫(喊叫妈妈、成人、同伴等)寻求帮助。整个活动都在师幼共同创设的游戏氛围中进行，在游戏的过程中逐渐完成教学要求，达到教学目标。

第五篇：妈妈我想对你说作文(400)字

妈妈我想对您说的心里话实在太多太多了，就像海滩上的沙粒一样多。

当我呱落地时，你就毫无怨言的担当母亲的责任。当我第一次牙牙学语时，你的眼睛里顷刻间闪烁着激动的泪花。小时候我天天吵闹着让妈妈给我讲故事，于是妈妈不知疲倦的给我读书，一讲就是几个小时，直到我进入甜甜的梦乡。是妈妈让我爱上了读书，从读书中我读出了做人的道理，分清了人世间的善与恶。开启了我智慧的大门。妈妈你是我第一位启蒙老师。每天晚上你都无数次起来给我盖好被子，而你却从来都没有睡过一个踏踏实实的觉。

转眼间我到了上小四年级。在这十年里，你费了多少的心血，你的爱是多么的无私与伟大。每天早晨妈妈都早早起来，给我准备可口的早餐，每天无论刮风下雨都接送我上学、下学，每天都陪伴我写作业到很晚，全然不顾自己的疲劳，当我已经呼呼大睡时，妈妈却没有一丝困意，难道妈妈不累吗？不，是妈妈在为我着急操心。

妈妈我还想对你说，请你改一改脾气太急躁的坏毛病，虽然我干什么事情都是一副不紧不慢的样子，我会尽全力改掉这个坏毛病的，那妈妈能不能对我有点耐心呢？

妈妈我想对你说，你为我付出的太多太多了，我知道妈妈是想让我过得更好，可你也要照顾好自己的身体啊！千万不要太劳累了。