爱国事件感想思修

第一篇：爱国事件感想思修

许身国威壮河山

也许我们已经很少看见他的名字，也许有的人不知道他的名字，但他的事迹足以让每个中国人的心爆炸般的颤一颤。他是邓稼先，邓稼先(1924-1986),中国科学院院士，著名和物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器，原子武器的研发做出了重要贡献。当然他的生命也献于中国的核事业。

他的少年时代在中国是一个国家危机，遭受侵略，遭受欺凌的时代，作为一个中国青年，抱着满清热血学习各种先进知识，想以科技强国，出国留学，研究先进核技术，取得不凡的成就，面对美国的开出的优厚待遇，毅然回国建设祖国，并接受了隐姓埋名8载，不顾妻儿的大荒漠科研探索生活。这就是爱国情怀，舍小家，顾大家。并带着自己一脑子的先进知识开启了中国的核研制。

在中国西部古战场罗布泊，他领导建起了小路，建起实验室，条件艰苦的无法想象，在外面到处都是沙漠，一个人走出去了有可能就回不来了，食物匮乏，缺乏水源，但他日夜加班拿着算子日夜计算式子，晚上饿了，自己拿出一块还没有手掌大饼干，掰开几个人分着吃一块，就这样，艰苦奋斗，以一种忘乎自我的工作状态不停的工作，身上出现浮肿，他没说什么。自己亲身装雷管，捡核爆炸碎片，最让人痛惜的是他因为捡核碎片自己遭到了辐射，经常咳血但始终没有放弃研究。

中国在他领导的核小组公关下，1964年10月，成功爆炸第一颗原子弹，并在两年8个月后，爆炸了中国的第一个氢弹。前苏联两颗弹相差8年，美国六年，法国4年，中国2年八个月。正是中国有了一批勇于献身的知识分子，才挺起了坚强的中国脊梁。他们筑起了保卫中国的钢铁长城。

杨振宁来华探亲返程知前，故意问还不暴露工作性质的等价邓稼先说：“在美国人听说，中国的原子弹是一个美国人帮助研制的。这是真的吗？”邓稼先请示周恩来总理后，写信告诉他：“无论原子弹,，还是氢弹，都是中国人自己研制的。”杨振宁看后激动地流出了眼泪。有时候我在想，获得诺贝尔奖的华裔为什么要为他国工作呢！

他为了祖国的强盛，为了祖国的科研事业，敢当无名英雄，默默工作数十载。我们生活在幸福安宁的今天，还有什么理由不去拼搏，不去努力，只有把自己建设强大了，才没有国家侵略岛屿，祖国才能统一。我们才能昂首挺胸立于世界之巅。

第二篇：思修感想

思修感想

摘要:进入大学，我们应建立正确的世界观、人生观、价值观、爱情观，提高自身道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人。同时提高自我的法律意识，做一个知法、懂法、守法的好公民，；还要主动积极的关注我国的时政热点，做一个具有先锋性的爱国大学生。

关键词: 价值观、爱情观、道德修养、法律

告别了高中时代，进入大学快一年了，真的感觉人生已经变得不一样了。接触了更多的人，更多的事…大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。因此在大学初期，接受《思想道德修养与法律基础》这门课的洗礼显得尤为必要，因为思修课能引导我们形成正确、积极的世界观、人生观。由衷的说，在这门课上确实学到了许多思想上的东西，从而使我的某些观念发生了变化。

人活着是为了什么？我们大多数都问过这个问题。大多都没有的到答案。在大学，我们就一定要弄明白这个问题。在大学期间我们会形成系统的世界观，人生观，价值观。从而来解决我们为什么而活着。为此我们要制定建立正确的世界观和人生观，树立一个高尚的人生目标，确定积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生，从而创造有价值的人生。但这一切取决于我们人生价值的标准和评价。

首先，关于爱情。大学生接触爱情的几率很大，爱情，是一个古老而常新的人生话题。人们不惜用最美的语言来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实，没有爱情的人生是苍白的、消沉的，甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经历过不幸，对爱情持悲观的态度，认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎，而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。我认为，爱情，无论在人看 来是悲是喜都是人生一笔巨大的财富，而恋爱中的那个人可能就是你相伴一生的人。思修课上，刘希岩老师说过：女生应该多谈几次恋爱,找到真正适合自己的人。婚姻的形成与持续不是简单的互相喜欢，更是需要这两个人有共同的人生追求，拥有相近的人生观和价值观，然而这样的人不是很容易遇到的，所以就需要我们找到真正适合自己的人。

很有意思的是刘希岩老师分析的当今大量女博士沦落为“大龄剩女”的现状。通常男性都喜欢找比自己学习、工作能力低一等级的女性，而女博士已成为当今学历最高的女性，在其之上已无人超越了，自然而然的选择女博士的男性就少了，女博们便在她们不擅长的区域内成为了“剩斗士”。虽然如此，我还是支持女性应该强起来，因为两千多年的封建束缚，男尊女卑，妇女受“三从四德”的规范，给人们下意识的认为女性应该比男性弱势，如今社会发展了，我们应逐渐改变这种观点，而不受封建思想的束缚，所以“剩斗士”只是一时的现象，是人们在思想发生转变的过程中的牺牲品，我想，随着社会的不断发展，这样的现象将会消失，女博士也不会被看做除男人和女人之外的第三种人类了。

接着，人生观和价值观的优劣也可能影响人生曲线的发展。陈博雷老师：失去了哭也回不来。

陈老师自述了这样一件真实的事，自己一辆价值15万的汽车一夜之间没了，按理说多数人会发疯一般责骂小偷并久久不能平静，但是老师发现车被偷后没有伤心欲绝、没有手忙脚乱，而是继续照常工作。这时周围人如妻子，同事„„都不能理解，但老师只是淡定地说失去了哭也回不来啊，索性不要哭泣伤身。能在生活中真正做到不以物喜，不以己悲的人实

在是稀少，老师拥有一种极乐观的心态，值得我们学习。

更重要的是，作为大学生的我们应加强自身道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人。道德修养体现在一个人的世界观、人生观、价值观上，体现在一个人的工作生活和社会交往上，体现在一个人的一言一行上。好的修养被人们尊敬及赞扬，相反的道德素质低的人便会被人鄙弃和看不起。***老师举了一个自己亲眼所见的例子，一位女生外表光鲜亮丽，却被自己的一个小举动“出卖”了，在练完瑜伽后大家本应该将瑜伽垫轻轻的放回原位，尽量不让灰尘沾在上边，以便后来的人使用，而在她练完瑜伽后却将垫子远远抛出，顿时灰尘四起。这个女生完全没有为别人考虑，一个小小的细节就可以看出一个人的道德修养和基本素质了。

在有了良好的道德习惯后，社会公德，公共秩序都不需要在强调了。社会公德只是个人道德扩大，大家都做一样的事情了，都认可了一种标准，那么公德就形成了，就是无形的约束力了。社会公德不像法律无法制定，只是人们的约定俗成。现在出现了一些准道德的现象，比如说老人跌倒了，半晌没有人扶，在老人喊过“是我自己跌倒不是你们撞的，扶我起来吧”之后，才有人伸出援助之手。但这只是一种游走于法律和道德之间的行为，是不道德的，然而人们出于一定原因可以接受，这就说明了道德规范在不断的改变，不断的更新。我们所能做的就是从自身做起，以自己的行动作为道德规范的宣传，从而为社会的道德，社会的秩序尽自己的一分力量。

再者，*老师提到了法律制度的完善。法律的制定与执行是维持社会安定的硬性措施，在法律面前人人平等，要求国家行政机关、司法机关在适用法律时，对于任何公民，不论其民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况、社会地位、居住期限等有任何差别，都要给予平等对待，从而保证每个公民的合法权益都平等地受到法律保护，任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究和制裁。随着交通法的健全，一些不公平执法现象已得到改善，如：在公民违反交通法后，交警开的罚单，已经不能由自己私人意愿决定了，取而代之的是具体而严格的法律条款，几乎每一个违法行为都对应相应的惩罚，法律渐渐实现了公平公正原则。

在今年的十七届全国人民代表大会上，全国人大代表黄细花提出：修改婚姻法，只要双方父母同意，已满十八岁的男女可以登记结婚，其目的在于维护社会安定，原因是之前的年龄限定导致“剩男剩女”、高龄产妇、未婚同居等诸多问题。消息一传出，便引来各方人员的讨论，多数人表示难以接受，觉得这样的改变跨度太大了，刚满十八的男孩女孩心智和身体都未成熟，难以担负家庭的责任，审议自然没有通过。

关注时事新闻也是学生的一项重要使命，有利于了解我国国情，将来为祖国做出自己的贡献。这里我要说到，关于我国最近发生的一件重大事件——韩国海警抓扣中国渔民被刺死，此事让全国国民都将目光转向了那片蓝色的区域。我们暂且不去追究杀人事件的原因，那么到韩国海域捕鱼这背后的原因是什么呢？我们为什么不在自己的海洋里收获呢？

原来是由于今年来我国近年来掠夺式的开发利用造成近海无鱼的现象。我国大陆海岸线绵延18000公里，《洪湖水浪打浪》中的歌词“清早船儿去呀去撒网，晚上回来鱼满舱„„”，曾被认为生动描述了中国老一辈渔民的生活景象。然而如今，从辽宁到山东，再到两广，沿海各地却纷纷出现“近海无鱼可打”的尴尬。海洋开发的步伐无法因当地对就业与税收的需求而减弱，渔民——成为人为破坏海洋生态环境后的直接牺牲品。而渔民多是缺乏考虑和远见的，这时自然就需要法律的约束，令人失望的是，国家当时并没有制定相关的法律限制，而是允许无节制、掠夺式的开发，以至于如今偌大的中国竟出现无鱼可打的惨状，这可持续发展又怎么能实现呢？

最后，上思修给人很不一样的感觉，它让我知道了当代大学生承担着历史重任，我们要适应时代要求，树立崭新的形象，理想是每个有抱负的大学生必要的前提，并要为之而奋斗，不能是三分钟热度。我们要追求真理，善于创新，德才兼备，全面发展，更重要的是知行统一，脚踏实地.我们都知道，老老实实做人，踏踏实实做事，他的道德人格必然会不断完善。也是因为经常会换老师，上课时给我们以新鲜感，同时可以领略不同老师的风采，获取老师们丰富的人生经验，为我们的未来奠定更坚实的思想基础！

总之，《思想道德修养与法律基础》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有思想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人！

第三篇：“爱国”思修作业

2012年，党的十八大提出了三个提倡，这三个提倡便是社会主义核心价值观的三个不同层面，共12个词，24个字。在此我便谈谈我对“爱国”这一个核心价值观的理解。

首先，从字面意义上讲爱国表达的是是爱我们自己的国家，爱中国而非韩国、美国。其次，从深层次的讲爱国是一种对国家、对自己文化的认同感、归属感，反映了个人对祖国的依存关系。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这些体现了爱国之情。

那我们为什么要爱国，爱国的意义在哪里？第一，爱国是维护祖国统一和民族团结的纽带，拿现在来说，为什么我们反对台独，反对港独，因为他们自古就是中国的领土，我们不允许分裂势力进行侵犯，这是爱国。第二，爱国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的动力。古代，先贤们探索治理国家的大道如“水可载舟，亦可覆舟”；近代，无数爱国智士积极寻找民族复兴的的路径；现在，无数中国人也正努力拼搏、奋斗实现我们的中国梦。第三，爱国是实现人生价值的力量源泉。因为爱国，我发展自己成为一个有用的人；因为爱国，我奋斗人生努力建设美好山河；因为爱国，我遵守法律积极构建和谐社会。爱国是动力，促使我们不断前行。

“天下兴亡，匹夫有责”，那我们应该如何爱自己的国家？你可能会说爱国很大、很空，无从下手。其实不然，爱国很小，刻苦学习，勇于钻研是爱国；维护团结，拥护统一是爱国；乐于助人，遵纪守法是爱国；关注国家、胸怀世界也是爱国。“没有国哪有家”，如果没有国家的保护，那如何会有我们千千万万的幸福的小家；如果不爱自己的国家，那如何会有我们的大家我们的国家。所以我们每一个中国人都应学会爱国，爱自己的国家。

第四篇：大学思修感想

思修评价

一个学期的思修课结束了，通过半年的学习，我收获颇丰，思想和认识有了很大进步。

首先我从书中认识了大学生活的特点，生活环境，学习环境，社会环境发生巨大变化。在我们对大学生活感到迷茫时，思修课给我指明方向，给我们提出了明确要求，要求我们提高学习能力，树立新的学习理念，确定远大志向，珍惜大学时光，刻苦学习，砥砺品格，为祖国繁荣富强做贡献。思修学习加深了我的爱国情结，我们要继承祖国传统，弘扬民族精神，维护祖国统一和民族团结，以振兴中华为己任。

其次我懂得了做人应该有信仰，应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世，自己拍板，不怕失败，不言放弃。

然后思修课也引导我树立正确的人生观，世界观，价值观。我的人生要认真，务实，乐观，进取。我认为人的价值在于让自己幸福生活，让他人快乐生活，在社会生活中充实自己，服务他人，与此同时面对社会现状，正确对待学业负担，就业压力。对生活上遇到的挫折，积极乐观面对，始终有一颗不抛弃不放弃的决心。同时加强思想道德修养，做一个知荣辱，讲道德的人是大学生自身全面发展健康成长的重要条件。遵守社会公德，维护社会秩序是每个公民的责任。通过学习我知道现在就要为工作做好规划，努力掌握各项技能，也懂得职业道德要求我们爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众。同时我也懂得了家庭——社会分子的重要意义，更深刻懂得了爱情，责任，婚姻的重要作用。

现在是法治社会，要求我们增强法律意识，弘扬法治精神。在社会生活各个方面几乎都有法可依，法律保证了社会秩序的井然，人民生活的安定。通过学习我对法制有了更深刻的认识，明确了责任和义务关系，了解了程序法律制度，不仅懂得了保护自己的权益，还要尽到自己的责任和义务，为融入社会打下法律基础。

通过思修学习，我对思想道德法律有了更深刻的认识，将来会更好的为社会服务。在此感谢思修老师的教诲！

第五篇：思修活动感想

思修活动感想

罗慧玲202008010432

我们这次的活动主题是我国航空航天事业发展史以及嫦娥五号采样实验成功，在这次的活动中，每个人都分配到了不一样的任务，各自发挥了自己的长处。我在这次的活动中是准备演讲稿的，刚开始准备的时候半天确定不了主题，后来想起前几天看过一篇嫦娥五号采样成功的报道，便将主题定位在航空航天事业发展史上，在准备讲稿的过程中，我查阅了许多的资料，对我们这次的主题有了更加深刻的了解，也体会到了我国航天人的伟大，而且，在此次活动准备过程中我也学会了积极和团队一起协作办事，这样子的办事效率才会高，办出来的事情也足够好，总之，在这次的活动筹备过程中我收获了许多。

张超202008010433

在经历了一个多星期的努力下，我们组成功地完成了思修实践活动。在活动中，我们组的成员明确分工，相互协助，使得同学之间的感情变得更加深厚。在这次活动中我不仅仅个人能力得到了提升，更是在了解到中国航天史的历程之后，明白了航天人的伟大，以及为他们感到骄傲，为祖国感到自豪。也是在这次活动中我知道了中国航天精神，默默付出，成就一番伟业，是值得我去学习的。总之此次活动令我感触良多，收获不少。

黎梦婷202008010434

通过这次活动，我感悟很多：每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要在特定的时间、特定的地点，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。我逐渐认识到了团队合作的含义，了解到团队合作具有锻炼意志、完善自我的内涵，意在锻炼我们大学生的团队合作意识，创造性的发展个人潜力。这次我们通过有效的分工合作，能够在最短的时间内以最快的效率完成这次思修作业，与每个人的认真对待都分不开。

刘成就202008010435

经过本次与组员一起合作完成PPT制作与视频的拍摄，我学到了不仅仅只是学习方面的知识，它还教会了我如何制作PPT与视频拍摄个剪辑，与此同时还加强了我们同学之间的友谊与默契。别看只是PPT制作与视频拍摄两大部分，它们包涵的内容可不是仅仅只有几个字而已那么简单，这其中的细节可是有很多很多，绝不是看起来那么简单，但是如果我们决心去做，一起想办法，一起分工合作，那这些问题也将不再是令人头疼的问题了，一切将会在我们愉快的合作中完成，快乐并富有成就感。