第一篇：写总结常用词语
1、“以...为XX”：为基础（基点）、为核心（中心）、为根本、为重点、为举措（手段）、为载体（平台）、为保障（保证后盾）、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。
2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。
3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于、4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。
6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。
7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。
9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。
10、组合类：探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。
12、启示类：两字类：是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。四字类：前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、13、时期类：关键时期、重要时期、攻坚时期、14、重要类：重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径
15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期
【机关公文常用词句大全】
本[大全]旨在使“爬格子”的微友在遣词造句时可少搜肠刮肚，在写作公文时可免绞尽脑汁，在领悟机关文风和完成写作任务的同时收获更多的东东。值得精读，值得珍藏。版权所有，翻印不究。
常用之“新”：
新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。
常用之“性”:
重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性“。
常用之”化“:
法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统化。
常用之”心“:
热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心。
常用之”识“:
政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识。
常用之”点“:
出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点。
常用之”力“:
控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、亲和力、执行力、感召力。
常用之”不“:
不动摇、不放弃、不改变、不妥协、不懈怠、不含糊、不折腾。
常用之”同“:
政治认同、理论认同、组织认同、事业认同、感情认同、心理认同、环境认同。常用之”多“:
多层次、多方面、多途径、多渠道、多角度、多方位。
常用之”度":
高度、深度、宽度、力度、强度、密度、浓度、气度、温度。
常用语组:
统一思想，提高认识，认清形势，明确任务，加强领导，完善机制，交流经验，研究问题，团结协作，密切配合，真抓实干，开拓进取，突出重点，落实责任，各司其职，各负其责，集中精力，聚精会神，一心一意，心无旁骛，兢兢业业，精益求精，一抓到底，爱岗敬业，求真务实，胸怀全局，拓宽视野，立足当前，着眼长远，抓住机遇，应对挑战，量力而行，尽力而为，突出重点，分步实施，全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入全程，贯穿各方。
切实抓好，有效减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制 严格执行，坚决制止，明确职责。
高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化。
注重规范，不断改进，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利。
做深做细，做好做实，全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完善，明显好转，努力形成，不断加强，大幅提高，显著改善，日趋完善，比较充分。
常用动词:
动词一字部：
抓，搞，上，下，出，想，谋。
动词二字部：
分析，研究，了解，掌握，发现，提出，推进，推动，制定，出台，完善，建立，健全，加强，强化，增强，促进，加深，深化，扩大，落实，细化，突出，建设，营造，开展，发挥，发扬，创新，转变，发展，统一，提高，提升，保持，优化，召开，举行，贯彻，执行，树立，引导，规范，整顿，服务，协调，沟通，配合，合作，支持，加大，开拓，拓展，巩固，保障，保证，形成，指导。
常用名词：
体系，机制，体制，系统，规划，战略，方针，政策，措施，要点，重点，焦点，难点，热点，亮点，矛盾，问题，建设，思想，认识，作风，整治，环境，秩序，作用，地方，基层，传统，运行，监测，监控，调控，监督，工程，计划，行动，创新，增长，方式，模式，转变，质量，水平，效益，会议，文件，精神，意识，服务，协调，沟通，力度，领域，空间，成绩，成就，进展，实效，基础，前提，关键，保障，动力，条件，环节，方法，思路，设想，途径，道路，主意，办法，力气，功夫，台阶，形势，情况，意见，建议，网络，指导，指南，目录，方案，关系，力度，速度，反映，诉求，形势，任务。本质属性，重要保证，总体布局，战略任务，内在要求，重要进展，决策部署，结合点，突出地位，最大限度，指导思想，科学性，协调性，体制机制，基本方略，理念意识，基本路线，基本纲领，秩序，基本经验，出发点，落脚点，要务，核心，主体，积极因素，水平，方针，结构，增量，比重，规模，标准，办法，主体，作用，特色，差距，渠道，方式，主导，纽带，主体，载体，制度，需求，能力，负担，体系，重点，资源，职能，倾向，秩序，途径，活力，项目，工程，政策，项目，竞争力，环境，素质，权利，利益，权威，氛围，职能，作用，事权，需要，能力，基础，比重，长效机制，举措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，纽带，思想，理想，活力，信念，信心，风尚，意识，主旋律，正气，热点，情绪，内涵，管理，格局，准则，网络，稳定，安全，支撑，局面，环境，关键，保证，本领，突出，位置，敏锐性，针对性，有效性，覆盖面，特点，规律，阵地，政策，措施，制度保障，水平，紧迫，任务，合力。
常用形容词:
形容词一字部：
多，宽，高，大，好，快，省，新。
形容词二字部：
持续，快速，协调，健康，公平，公正，公开，透明，富强，民主，文明，和谐，祥和，优良，良好，合理，稳定，平衡，均衡，稳健，平稳，统一，现代。
常用副词:
副词一字部：
狠，早，细，实，好，很，较，再，更。
副词二字部：
加快，尽快，抓紧，尽早，整体，充分，继续，深入，自觉，主动，自主，密切，大力，全力，尽力，务必，务求，有效。
副词三字部： 进一步。
常用后缀：
化，型，性。
常用标题:
介词结构式:
以求真务实的态度，积极推进综合调研制度化。
以为领导决策服务为目的，积极推进信息督查正常化。
以体现办公室业务水平为责任，积极推进文秘工作程序化。
以畅通安全为保障，积极推进机要保密工作智能化。
以立此存照为借鉴，积极推进档案史志工作规范化。
以解决问题为重点，积极推进信访工作有序化。
以服务机关为宗旨，积极推进后勤服务优质化。
以统筹兼顾为重点，积极推进法制工作常态化。
动宾结构式:
（一）求真务实，积极推进综合调研制度化
（二）建立体系，积极推进信息督查正常化。
（三）规范办文，积极推进文秘工作程序化。
（四）各司其职，积极推进机要、保密、档案、史志、信访工作有序化。
（五）注重质量，积极推进后勤服务规范化。
（六）统筹兼顾，积极推进挂牌部门工作正常化。
虚实结合式:
1.着眼全局，做好辅政工作。2.高效规范，做好文秘工作。3.紧跟进度，做好督查工作。4.提高质量，做好信息工作。5.周密细致，做好综合协调工作。
6.协调推进，做好保密、档案、史志工作。
复句自由式:
首先，要树立正确的群众利益观，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点，在全社会形成和谐社会人人共享的生动局面。
其次，是要树立正确的维护稳定观，坚持把确保稳定作为人民法院促进社会和谐的生命线。
第三，是要树立正确的纠纷解决观，坚持把调判结合作为有效化解不和谐因素、增加和谐因素的有效途径。
第四，是要树立正确的司法和谐观，最大限度地实现法律效果与社会效果的高度统一。
第二篇：猜谜语,写词语
猜谜语，写词语。
1.一群汽车样子奇，轱辘大来车身低，一声号令向前冲，个个快如喷气机。猜一种体育比赛项目。（）2.爬楼梯。猜写一个成语。（）3.铁公鸡。猜写一个成语。（）4.导游。猜写一个成语。（）5.游泳比赛。猜写一个成语。（）6.心无二用。猜写一个成语。（）7.五句话。猜成语。（）8.住在大山矿里，从皮黑到心里，炼到烈火炉里，家家暖在屋里。写一种自然现象。（）9.一物生得奇，人人不能离，刀切切不断，钩子钩不起。猜写一种自然物。（）10.清早起床看青草，草上珍珠挂不少，太阳公公起床后，转眼珍珠不了。写一种自然现象。（）
11.有座桥真叫高，下过雨，天边找。写一种自然现象。（）12.轻轻跑过水面，水面浪花飞溅，树叶哗哗鼓掌，响声连成一片。写一种自然现象。（）13.是花不能戴，花瓣空中开，漫天飘落下，大地一片白。写一种自然现象。（）14.抬头看天月儿圆，我在月下把步散，我走它也跟着走，我站它也学着站。猜写一种自然现象。（）
15.颜色特别鲜，味道甜又甜，夏天吃一碗，再不冒热汗。猜写一种食品。（）16.周身抹着白奶油，上面插着小蜡烛，拍手齐唱生日歌，祝你快乐又幸福。猜写一种食品。（）
17.吃进青青草，挤出甜甜水，谢谢牛妈妈，让我变宝贵。猜写一种食品。（）18.糯米小红枣，竹叶包四角，笼屉里面蒸，蒸熟吃竹饺。猜写一种食品。（）19.一堆黄豆豆，磨碎熬白汤，凝成大块块，吃来嫩又香。猜写一种食品。（）20.天天小冰人，抱着一根棍，夏日送凉爽，吃了透心凉。猜写一种食品。（）21.铁罐很神秘，藏肉又藏鱼，搁了几个月，还是新鲜的。猜写一种食品。（）22.发面饼圆又圆，菜馅摊在饼外面，饼好吃，馅好看，保你吃来嘴更馋。猜一种外国食品。（）
23.麻脸小姑娘，自小爱红妆，十冬腊月天，大棚里面藏。猜写一种水果。（）24.长得白白胖胖，落户荷花池塘，满身都是蜂窝，总在泥里躲藏。猜写一种水果。（）25.小白人，穿黄衣，腰弯弯，甜如蜜。猜写一种水果。（）
26.小小水池像战场，跳进水里手脚忙，你追我赶比谁快，分分秒秒不相让。猜写一种体育比赛项目。（）27.二人来比赛，绳索围栏杆，挥舞皮手套，看谁当状元。猜写一种体育比赛项目。（）28.长方桌子铺绿毯，六个口袋挂桌边，长杆击打五彩球，一个一个都打完。猜写一种体育比赛项目。（）29.一根绳子神又神，两拨人马比输赢，攥紧绳子使劲拉，前仰后合笑盈盈。猜写一项体育项目。（）
30.塑料圈圈腰上转，越转越快越好看，转得天旋地也转，转得体健腰身软。猜写一项体育运动项目。（）31.五月果园人如潮，小小红果似玛瑙，随摘随尝甜似蜜，名字带桃别猜桃。猜写一种水果。（）
32.浑身鱼鳞甲，长条绿尾巴，盐水泡一泡，反而有味道。猜写一种水果。（）33.名字就带热心肠，生着一副红脸膛，虽然肚里长黑点，益处多多任你尝。猜写一种水果。
34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.（）
红皮红瓤瓤，酸甜有营养，生吃赛水果，蛋炒味道香。猜写一种蔬菜。（）泥里睡个红宝宝，头上顶个绿缨帽，生吃脆香味道甜，做菜油烹营养高。猜写一种蔬菜。（）
身上长疙瘩，生长在农家，味苦如吃药，偏偏爱吃它。猜写一种蔬菜。（）样子像青草，适合包饺饺，挥刀割嫩草，转日又长高。猜写一种蔬菜。（）
圆圆小池塘，没有鱼虾藏，开水泡绿叶，池塘飘清香。猜写一种日用品。（）把儿上扎毛毛，早晚都把卫生搞，碎屑扫出来，牙齿白又牢。猜写一种日用品。（）是水不能尝，每日在厨房，洗刷锅和碗，去污能力强。猜写一种日用品。（）孪生兄弟俩，进出成双对，饭前不请先自到，先尝饭菜好滋味。猜写一种日用品。（）小铁狗很乖巧，平时睡在桌角角，洗完澡，铁狗咬，专爱咬人手和脚。猜写一种日用品。（）有个大肚皮，真是怪脾气，张着大嘴街上站，专吃各种脏东西。猜写一种日用品。（）长长板儿窟窿多，娃娃不能用手摸，电流靠它送出去，安全第一记心窝。猜写一种日用品。（）
撑开身子圆，关上瘦又尖，防雨又遮光，使用真方便。猜写一种日用品。（）圆圆小铁汉，肚里装着电，不要随处仍，小心有污染。猜写一种日用品。（）三匹骏马不停蹄，日夜赶路不休息，走了一天又一夜，看看还是在原地。猜写一种日用品。（）竿儿前面横，跨竿单脚蹦，横竿节节高，记录年年新。猜写一项体育比赛项目。（）两只小皮船，长刀挂下边，不在水中划，冰上跑得欢。猜写一种体育比赛项目。（）脚穿一双特制鞋，尺码大得没了边，冰天雪地向前跑，速度快得像射箭。猜写一项体育运动。（）头上一根梁，梁儿细又长，人在梁上转，掌声响四方。猜写一种体育比赛项目。（）
第三篇：仿写词语
仿写词语：
ABB：软绵绵 湿淋淋 冷清清 直勾勾 AABB:马马虎虎 结结巴巴 缝缝补补 匆匆忙忙 ABCC:微波粼粼 行色匆匆
ABAC：相依相随 大摇大摆 自作自受 自言自语 无影无踪 成语归类：
描写人物品格的：德高望重 百折不回 描写人物心理活动的：心惊肉跳 胆颤心惊 大吃一惊
描写人物动作的：左冲右撞 匆匆忙忙 描写人物神态的：怒目圆睁 恍然大悟 大摇大摆 焦躁不安 兴高采烈
描写人物外貌的：饱经风霜 魁梧
描写自然景物的：悬崖峭壁 狂风怒吼 微波粼
粼 碧空如洗 波涛起伏
描写音乐艺术的：余音绕梁 曲高和寡 阳春白
雪
描写建筑艺术的：雕梁画栋 巧夺天工 古色古
香 描写书法艺术的：笔走龙蛇 龙飞凤舞 描写文学艺术的：妙笔生花 脍炙人口
句子复习：
A.修辞手法：比喻 拟人 反问 设问 夸张 排比 联想和想象 B.比较常用的关联词：
并列关系：既……也（又）；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是…不是。
递进关系：不但……而且；不仅……也；不但不（不仅不）……反而（反倒）；尚且……何况（更不用说）。
选择关系：或者（或是）……或者（或是）；是……还是；要么……要么；与其……不如；宁可（宁肯）……也不
转折关系：虽然（虽、尽管）……但是（可是、却）；
因果关系：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为 假设关系：如果（假如、要是、倘若）……就（那么、那就）；即使（就是、就算、哪怕、纵然）……也（还、总、仍然）。
条件关系：只有……才；除非……才；只要……就；无论（不论、不管、任凭）……都（总、还、也）本学期出现的句子练习： 1.照样子写句子;例如：
（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（写反问句）
（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。（写比喻句）（3）贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。（用“借着”写句子）（4）春天到了，桃花展开了笑脸。（写拟人句）
AABC:窃窃私语 滔滔不绝 闪闪发光 牙牙学
语 津津乐道 含有“不”的成语：横遭不幸 焦躁不安 哭笑不
得 百折不回 含有反义词的成语：暑去寒来 左冲右撞 含有数字的成语：三番五次 五光十色 本学期出现的句子练习：
2.用上关联词，把句子补充完整。（关联词练习）
对待困难有两种态度：不是害怕困难，被困难吓到。桂花虽然花形很小，不引人注目。（）我们的生活条件再好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。
（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。（区分关联词“即使……也……、尽管……也……”）
一个中国人，（）到了哪里，（）不能忘了自己的祖国。邱少云（）被火烧死，（）不暴露潜伏部队。
小章的双休日活动丰富多彩，（）到图书馆看书，（）参加科技小组活动。本学期出现的句子练习： 3.修改病句：
（1）听了这件事的经过，感到很气愤。
（2）我们学校的大队干部和首先队员参加了植树劳动。（3）看到这么多人为“希望工程”捐款。
（4）她的学习态度和目的是端正的。（5）无论条件多么艰苦，我们还是暗示完成了任务。（6）春天，满树的桂花盛开，真香啊！（不符合事实）本学期出现的句子练习： 4.照样子，改写句子：
妈妈对我说：“小红，你放学后在学校等我，我来接你。” 妈妈要小红放学后在学校等她，她来接小红。
小明对小红说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。” 3.《回顾?拓展》里要掌握的内容： 第二单元：祖国版图上的世界之最
第三单元和第七单元：《课外书屋》里介绍的书与作者 第四单元：“竭泽而渔”的意思 第八单元：“响遏行云”的意思
另外，“交流平台”交流的内容都是本单元课文学习的重点，大家也要重视。以下内容为“阅读”方法和能力等的复习： 1.本册课内出现的小练笔： 第三课：《草虫的村落》
第九课：《穷人》
十一课：《唯一的听众》
十三课：《只有一个地球》
十七课：《少年闰土》
十八课：《我的伯父鲁迅先生》
二十一课：《老人与海鸥》
二十三课：《最后一头战象》
二十六课：《月光曲》 《穷人》 桑娜沉思着，久久地在坐在床前。——她在想什么？ 两个人沉默了一阵。——他们沉默的原因一样吗？他们为什么沉默？ 20 《有的人》 学完全诗，你从中受到了什么启发？ 《金色的脚印》当正太郎从悬崖上摔下去，睁开眼，发现时两只老狐狸救了自己，他会想些什么？
（1）和课文有关的填空练习： A.《山中访友》，所访的朋友却非平常的朋友，而是（），文章通篇运用了（）等修辞手法，充满了童真童趣，让我们感受到了（）；《怀念母亲》能体会到作者（）对（）的深深怀念之情；《从别饿坏了那匹马》能感受到（）；从《只有一个地球》能认识到（）。（2）判断下列说法是否正确，正确的打“√”。错误的打“×”。
A.《山中访友》《山雨》《草虫的村落》《彩色的翅膀》这些课文都运用了丰富的想象和联想，表达了作者对大自然、对小动物的热爱之情。（）
这些题目主要检查学生对课文内容的掌握程度（3）片段练习（主要复习本学期的读写方法）2.《山雨》一课中的五、六自然段
1.将描写山林颜色的词语写在下面的横线上。
2.“奇妙无比的琴键”是指（），“轻捷柔软的手指”是指（）；“优雅的小曲”是指（）；作者在这里运用了（）的修辞手法。（体会展开联想和想象进行表达的方法）
3.文中画线的部分所说的绿色，（在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。）你能用一个四字词语来形容吗？（）
4.读了文中最后一句话，你有什么感受？（理解含义深刻的句子）9《穷人》最后七个自然段
1．选择正确的答案在括号里填上相应的的序号。（1）节选部分中句子省略号的用法是（）A.表明心理活动的时断时续。B.表示省略递增的次数。C.表示说话有停顿，欲言又止。D.表示语意的跳跃。
（2）节选部分主要运用了什么描写方法来表现人物内心情感？（）（环境描写和心理描写）A.环境描写来烘托 B.人物的心理活动描写 C.人物的语言及神态描写 2．用简要的语句概括节选部分的主要内容。
3．拉开帐子后，渔夫会看到怎样的情景？他会想些什么呢？请展开合理的想象写一写渔夫的心理活动。
10.《别饿坏了那匹马》残疾青年的语言
1.“一愣”代表什么？“一亮”又说明什么？他认真地看着马草会怎么想？ 2.姑娘的眼睛为什么是“茫然的”？“命令道”让你体会到了什么？ 3.残疾青年为什么“急了”？（）a.碧云没有听到他说的话，没理他。b.碧云没有听懂他说的话，没理他。
c.碧云没有听到他说的话，没有出来帮我把马草拿进屋，我马上就会发现他家里其实并没有马。4.其实这些语句都是在向我们透露一个怎样的信息？课文为什么要这样写？
（继续学习描写人物的方法——语言描写、神态描写、对比，反应人物品质）15《这片土地是神圣的》
三、四自然段
1.之所以说“我们是大地的一部分”。是因为（）；而说“大地是我们的一部分”是因为（）。“大地”与“我们”之间就是这样一种（）的关系。（理解含义深刻的句子）
2.如果将第三自然段最后一句中的“善待”改为“对待”，句子仍然是通顺的，基本意思也没有发生变化。你认为用哪个词更合适？为什么？（体会用词的精确，体会关键词句在表情达意方面的作用）《月光曲》第九自然段
1.《月光曲》的内容主要表现了（）。（1）月光照进茅屋，屋里格外清幽。
（2）月光照耀大海，波浪起伏，景象引人入胜。（3）月光照着盲姑娘的脸，盲姑娘恬静美丽。
2.用“ ”画出作者看到的景象，用“﹏”画出作者联想和想象的部分。（能正确区分事实与联想和想象）3.“贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩”，此时他在想什么？（读懂课文，体会人物品质）
第四篇：词语总结
词语总结
ABB：绿油油 金灿灿 红艳艳 白茫茫 BBA：哈哈笑 呱呱叫 咚咚响 喔喔叫 AABB：平平安安 高高兴兴 红红火火 星星点点 ABAB：收拾收拾 粉红粉红 打扫打扫 讨论讨论 ABCC：小心翼翼 生机勃勃 得意洋洋 凉风习习AABC: 栩栩如生 洋洋得意 勃勃生机 楚楚动人 ABAC：一模一样 无法无天 无影无踪 自由自在
带数字的成语：一心一意 三言两语 七上八下 九死一生 带动物的成语：胆小如鼠 画龙点睛 藏龙卧虎 走马观花 带故事的成语：守株待兔 坐井观天 刻舟求剑 对牛弹琴 带近义词的成语：三言两语 七折八扣 左顾右盼 东张西望 带反义词的成语：九死一生 七上八下东张西望 出生入死 描写春天的成语：春暖花开 春色满园 莺歌燕舞 鸟语花香 描写夏天的成语：绿树成荫 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火
另外：不管是写留言条还是祝福语都是称呼顶格，年月日落在最后右下角。
第五篇：写山词语
写山词语：
峰峦雄伟 峰峦叠嶂 奇峰罗列 怪石嶙峋 连绵起伏 千峰万仞 危峰兀立 奇峰突兀，怪石嶙峋，重峦叠嶂，孤峰突起，山包海容、山崩川竭、山崩地坼、山崩地裂、山崩地塌
山崩地陷、山崩海啸、山崩水竭、山崩钟应、山长水阔
山长水远、山川米聚、山肤水豢、山复整妆、山高皇帝远
山高水长、山高水低、山高水险、山公倒载、山光水色
山寒水冷、山河表里、山河易改，本性难移、山呼海啸、山鸡舞镜
山积波委、山节藻棁、山砠水厓、山枯石死、山亏一篑
山林隐逸、山溜穿石、山眉水眼、山盟海誓、山明水秀
山鸣谷应、山木自寇、山南海北、山栖谷饮、山栖谷隐
山清水秀、山穷水断、山穷水尽、山穷水绝、山容海纳
山锐则不高、山上无老虎，猴子称大王、山水相连、山童石烂、山颓木坏
山行海宿、山肴海错、山肴野蔌、山肴野湋、山摇地动
山遥路远、山遥水远、山阴乘兴、山阴道上，应接不暇、山阴夜雪
山吟泽唱、山雨欲来风满楼、山珍海错、山珍海味、山止川行
山峙渊渟、山中无好汉，猢狲称霸王、山中宰相、山重水复、山陬海噬
山陬海澨
挨山塞海、巴山度岭、巴山蜀水、巴山夜雨、巴山越岭
拔山超海、拔山盖世、拔山举鼎、拔山扛鼎、跋山涉川
跋山涉水、白山黑水、宝山空回、背山起楼、被山带河
冰山难靠、冰山易倒、残山剩水、尺山寸水、崇山峻岭
愁山闷海、出山泉水、春山如笑、丛山峻岭、刀山火海
刀山剑树、倒山倾海、道山学海、登山临水、登山涉水
登山小鲁、登山越岭、登山陟岭、东山复起、东山高卧
东山再起、东山之志、堆山积海、恩山义海、翻山越岭
逢山开道、逢山开路、高山景行、高山峻岭、高山流水
高山仰之、高山仰止、隔山买老牛、关山迢递、关山阻隔
观山玩水、冠山戴粒、河山带砺、河山之德、怀山襄陵
回山倒海、回山转海、火山汤海、箕山挂瓢、箕山之操
箕山之风、箕山之节、箕山之志、江山好改，本性难移、江山好改，秉性难移
江山如故、江山如画、江山易改，本性难移、江山易改，秉性难移、江山易改，禀性难移
荆山之玉、开山鼻祖、开山老祖、开山始祖、开山祖师
靠山吃山，靠水吃水、跨山压海、昆山片玉、昆山之玉、乐山爱水
乐山乐水、离山调虎、砺山带河、连山排海、庐山面目
庐山真面、庐山真面目、满山遍野、漫山遍野、漫山塞野
盟山誓海、弥山亘野、名山大川、名山胜川、名山胜水
名山事业、模山范水、南山可移、南山铁案、爬山涉水
排山倒海、排山压卵、千山万壑、千山万水、堑山堙谷
敲山振虎、敲山震虎、青山不老、青山绿水、青山一发
穷山恶水、穷山僻壤、丘山之功、人山人海、肉山脯林
肉山酒海、如山压卵、三山五岳、深山长谷、深山老林 深山密林、深山穷谷、深山穷林、深山野墺、深山幽谷
升山采珠、剩山残水、尸山血海、誓山盟海、寿山福海
四山五岳、他山攻错、他山之石、他山之石，可以攻玉、太山北斗
泰山北斗、泰山不让土壤、泰山鸿毛、泰山梁木、泰山盘石
泰山磐石、泰山其颓、泰山压顶、泰山压卵、梯山航海
梯山架壑、梯山栈谷、铜山金穴、铜山铁壁、铜山西崩，洛钟东应
童山濯濯、投山窜海、为山止篑、文山会海、巫山洛浦
巫山云雨、西山日薄、仙山楼阁、仙山琼阁、显山露水
挟山超海、一山不藏二虎、依山傍水、移山拔海、移山倒海
移山回海、移山竭海、移山跨海、移山填海、移山造海
阴山背后、银山铁壁、游山玩景、游山玩水、逾山越海
远山芙蓉、栈山航海、这山望着那山高、枕山臂江、枕山负海
枕山襟海、枕山栖谷、指山卖磨、指山说磨、重山复岭
重山复水、重山峻岭、劚山觅玉、铸山煮海、阻山带河
钻山塞海、醉山颓倒、坐山观虎斗
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