第一篇:市殡仪馆岗位设置管理工作总结
绵阳市殡仪馆
岗位设置管理工作总结
为深化事业单位人事制度改革,建立岗位设臵管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据人事部《事业单位岗位设臵管理试行办法》(国人发[2006]70号、《<事业单位岗位设臵管理试行办法>实施意见》(国人部发[2006]87号),人力资源和社会保障部、民政部关于印发民政事业单位岗位设臵管理指导意见的通知、(人社部发[2008]84号)、四川省人民政府办公厅《关于印发四川省事业单位岗位设臵管理实施意见的通知》(川办法[2008]19号)和《绵阳市事业单位岗位设臵管理实施细则》的文件精神,按照市民政局的具体要求,结合市殡仪馆实际情况,单位统筹安排,科学制定《市殡仪馆岗位设臵实施方案》,精心组织实施,历时一年,较顺利地完成了大部分工作,但由于特殊原因,现有1人无法进入相应的等级岗位,岗位聘用工作停滞,现将此项工作的开展情况汇报如下:
一、聘任情况
我馆共有编制数30人,核准各种岗位总数30个、在编在职职工人数26人。由于曾明锡同志为正县级转业干部,该同志在市委组织部的档案里最高任职文件为花园干休所所长(副县级),应进入管理其他岗位5级,而市殡仪馆核
准的岗位最高设臵为7级,经与其本人协商,不同意进入7级岗位,现聘任工作停滞。正常聘任情况应如下:
1、管理岗位聘任8人(其中担负领导职责的七级职员1人,八级职员2人,担负其他管理任务七级职员2人,八级职员1人,九级职员3人;
2、专业技术岗位聘任0人
3、工勤岗位聘任18人(其中二级2人、三级7人、四级7人,五级2人)。
二、高度重视确保工作顺利开展
我馆为确保此项工作顺利开展,首先,在全馆职工大会上认真学习省市有关文件精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设臵管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织人员扎扎实实做好实施工作。让全体干部职工明白岗位设臵,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推岗位绩效工资,调动干部职工工作积极性,多劳多得,优劳酬的具体体现,以调动广大干部职工积极性为目的的一项工作。其次,为确保此项工作的连贯性和一致性,单位制定了工作程序。
三、分阶段,按步骤有序开展
我馆为确保工作有序开展,一是成立了工作领导小组,先后出台《岗位设臵方案》和《岗位设臵实施方案》,确保工作公平公正。二是依据《岗位设计实施方案》,召开职工大会按照德勤绩能的原则,初步拟定《岗位聘任实施方案》,在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,对
参加工作时间长且工作突出的同志优先考虑,以确保工作顺利进展。三是民主公开。我馆在聘任方案初步形成后及时提交职工大会讨论,根据职工讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上,提交职工大会通过。四是严格审核。我馆对已申请聘任工勤岗位等级进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保资格审查工作的严谨、严密。然后上报至人事部门审核通过。五是公示。在全体干部职工对各层次岗位无异议的前提下,对最终结果进行公示。六是总结上报。
四、岗位设置管理工作存在的问题
文件规定与实际需要存在很大差异,殡仪馆工作性质特殊,不同于一般的事业单位,岗位设臵操作遇到了困难。
1、殡仪馆的工勤岗位如火化、整容整形、汽车驾驶、殡仪服务策划等业务操作技能相对较强,人员相对固定,如按照文件规定比例确定岗位职数,将会严重限制在岗位工作时间长、资历较老的部分同志的发展空间,其工作积极性和待遇方面将受到影响。就目前情况看,殡仪馆现有工勤人员18名,核准为16名,其中技师2名,高级工7名,中级工7名,初级工2名。技师平均年龄50岁,高级工年龄平均45.3岁,中级工平均年龄41.8岁,如果按文件要求比例确定职数,工勤人员已经超员,且各级别岗位均已满员,无升级的空间和机会。
2、管理岗位按编制设臵与实际职务存在很大差别,主要是军转干部,我单位现有正县级转业干部1名(曾明锡),而单位核准的最高管理级别是七级,其本人无法进入相应的等级,与该同志协商后不同意进入七级岗位,现单位的岗位聘用批复无法领取,聘用工作停滞不前。
五、加强事业单位岗位设置管理工作的意见和建议 岗位设臵是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。针对我馆岗位管理工作现状,我们认为今后一个时期的岗们设臵管理工作应注意以下几方面的工作。
1、应临时设臵五级岗位,让老同志进入相应岗位等级,否则可能会影响该同志的绩效和退休待遇,待该同志退休后,将五级岗位恢复至七级岗位。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传岗位设臵工作的重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得干部职工的认同和参与,让岗位设臵工作引起员工的关心和支持。
2、把好三类岗位职数和结构比例设臵关。岗位设臵应根据功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和
避免因人设岗。
二〇一一年十月二十九日
第二篇:岗位设置管理工作总结
岗位设置管理工作总结
XXXX:
XXXX根据国人部发【2006】70号、87号和XXXX号及眉府办发XXXX号与XXXX号文件结合上级会议精神,成立了岗位设置管理工作领导小组,法人代表为组长,院委成员及相关人员组成,组织职工认真学习XXXX事业单位岗位设置实施细则和XXXX号文件,通过学习明确了岗位设置管理工作的重要意义和目的,范围和对象,岗位类别的设置,岗位等级的设置,岗位基本条件等。严格按程序制订了岗位设置方案,广泛征求干部职工意见后经领导小组在研究确定在次公布实施方案和岗位说明书。将方案岗位设置审核表,岗位设置内容,岗位设置明细表,(管理岗位九级XXXX人,专业技术XXXX人,其中:副高级五级XXXX人、六级XXXX人、七级XXXX人,中级:八级XXXX人、九级XXXX人、十级XXXX人,初级岗位:十一级XXXX人、十二级XXXX人、十三级XXXX人,工勤技能岗位:XXXX人,其中:技术工二级XXXX人、技术工三级XXXX人,设置方案于XXXX年XXXX月上报县XXXX人事局和相关部门审批认可。
XXXX年我院严格按照岗位设置方案,制定了岗位聘用实施细则,按照公开、公平、公正的原则将此文下发各科室,广泛征求全院职工的意见和建议,在经领导小组研究确定。
XXXX年我院严格按照岗位设置方案制定了岗位聘用实施细则,按照公开、公平、公正的原则将此文下发各科室,广泛征求全院职工的意见和建议,在经领导小组研究确定。聘用结果为,副主任医师七级XXXX人。主治医师:八级XXXX人,九级XXXX人,十级XXXX人(其中辅岗位XXXX人)。医师十一级XXXX人(其中辅岗位XXXX人),十二级XXXX人(其中辅岗位XXXX人)。(核准的管理岗位九级XXXX人缺,专业技术岗位五级XXXX人缺,七级XXXX人缺。工勤技能岗位,二级XXXX人缺,五级XXXX人缺,其余现有专业技术人员XXXX人属十三级人员,工勤技能岗位:中级XXXX人,初级XXXX人)。
第三篇:市殡仪馆综合治理工作总结
市殡仪馆2006年综合治理工作总结
及2007年工作要点
2006年,市殡仪馆在辖区综治办的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的路线、方针、政策,从自身职能出发,积极参与全市社会治安综合治理工作,在推进殡葬改革、引导社会移风易俗、文明治丧方面,做出了大量扎实有效的工作,为保障全市加快发展做出了积极的贡献。现将市殡仪馆2006年综治工作开展情况总结如下:
一、进一步提高认识,增强做好社会治安综合治理工作的责任感
(一)加强领导,齐抓共管。殡葬工作与社会治安综合治理、维护社会稳定密切相关。根据机构人员变化的特点,及时调整了馆综合治理领导小组组成人员,明确了殡仪馆负责人解小明同志为馆综治第一责任人,各班组负责人为本班组综治第一责任人,充实了综治领导机构,理顺了工作关系,加强了综治队伍建设。按照“谁主管,谁负责”的原则,分管领导分工抓,各班组积极配合共同参与,形成了全馆齐抓共管的良好综治氛围。
(二)完善目标管理责任制,强化制度约束力。馆负责人解小明同志与辖区综治办签订了《社会治安综合治理责任书》,各班组同馆里签订了《安全工作责任状》,明确各班组负责人为本班组综治第一责任人,把综治工作纳入各班组工作计划,加强对班组人员的法制教育和思想教育,及时化解矛盾,消除不安定因素,保持内部安定团结,确保不发生违法犯罪案件。目标任务考核均实行综治一票否决,对因管理不善,履行职责差造成不良影响和后果的班组和个人,视情节轻重、责任大小给予通报批评等不同处罚,通过强化制度约束力加强了做好综治工作的责任感。
(三)加强监督检查,保证制度落实到位。采取定期检查考核与不定期抽查考核相结合的形式,抓好各项综治任务的落实。馆内对财务室、遗体存放间、骨灰寄存室、墓区等重点部位进行了重点检查,着重清查安全、防火、防盗等情况,发现重大安全隐患,及时排查清理。2006年9月,完成了闭路电视技防监控系统,投入运行,有效增强了综治安全工作力度;同时从市保安公司聘请了5名专业保安人员进行全天24小时值班,加强单位安全保卫工作。馆内同时安排夜间值班人员值班,馆主要领导还经常对夜间值班情况进行暗访。通过馆领导定期、不定期的突击检查和目标责任制考核,及时发现问题及时督促整改,有力地促动了全馆干部职工做好综治工作的责任意识的提高,保证了系统内综治责任制真正落到实处,不流于形式。
此外,我们邀请共建单位消防三中队对馆内全体职工进行消防知识培训,并进行实战演练,同时对全馆重要岗位、部门配备了必要的消防器械,并专人负责器械维护工作。
二、加强内部教育管理,狠抓各项综治工作任务的落实
进社会和谐发展做出了积极的贡献。但也存在薄弱环节,与上级部门的要求仍有一定的差距,特别是内部安全责任意识有待进一步提高,安全隐患排查需要进一步深化、细化,职工思想综治维稳意识教育还要加强,要让干部职工在思想上正确认识维护社会稳定的重要性,要加强职工的思想政治防线工作,把综治督促检查工作经常化、制度化,强化综治责任制的落实。
四、2007年工作要点
一、深入开展社会治安宣传、防范工作。认真落实各级综治部门的工作要求和任务,加强日常宣传,切实承担责任。
二、提高综治工作主动性,推动殡葬工作发展。认真贯彻社会治安综合治理的属地管理原则,根据综合治理“谁主管谁负责”的原则,层层落实综治目标管理责任制,签订综治责任书,加强督促检查,做好内部综治维稳工作。以预防为主,开展多种形式的职工思想教育,严格执行各项禁令,广泛开展“禁赌”宣传,鼓励见义勇为行为,提高全员综治素质。
三、积极开展各项创建安全文明单位活动。
二〇〇七年元月十日
第四篇:岗位设置管理实施工作总结
乐昌市三溪镇中心学校
岗位设置管理实施及首次聘用工作总结
为了深化人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,三溪镇中心学校根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发〔2006〕70号)及其《实施意见》(国人部发〔2006〕87号);《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》(粤人发〔2008〕275号);《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发〔2010〕105号);《乐昌市事业单位设置管理实施意见》(乐府办[2010]132号)精神,结合我校实际,进行教师岗位设置聘用,现已完成了岗位设置及首次聘用呈报工作。
我校共设岗位总量80个。其中,专业技术岗位80个,占岗位总量的100%,主体岗位为专业技术岗位,占岗位总量100%。主系列专业技术岗位为教师系列,设置岗位80个,占专业技术岗位总量的100%。
专业技术岗位等级、数量、名称
专业技术岗位共设80个。其中,副高级专业技术岗位9个,(1)副高级岗位9个,(中学部副高级专业技术岗位7个;岗位名称为中学副高级教师;小学部副高级专业技术岗位2个,岗位名称为小学副高级)。分别为,五级岗位1个(中学部),六级岗位4个(中学部3个,小学部1个),七级岗位4个(中学部3个,小学部1个)。中级岗位41个,其中,中学部14个,岗位名称为中学一级教师。八级岗位4个,九级岗位6个,十级岗位4个;小学部27个,岗位名称为小学高级教师。八级岗位8个,九级岗位11个,十级岗位8个。初级岗位30个,其中初中部10个,岗位名称为中学二级教师,十一级岗位5个,十二级岗位5个。小学部20个,岗位名称为小学一级教师,十一级10个,十二级10个。
现聘用专业技术岗位67人。其中中学29人,中级(十级)9人,中学初级(十二级)19人,普工1人;小学38人,中级(十级)31人,初级(十二级)5人,员级(十三级)2人。下面是我校在实施工作中的总结。
在开展此项工作之始,我们就深知学校岗位设置管理是一项复杂的系统工程,事关广大教职工的切身利益,政策性强、时间紧、任务重。因此我们严格按照有关文件规定的原则和程序,在规定时间内完成了本单位的工作任务,确保我校首次岗位设置管理工作保质保量按期完成。
(一)成立学校岗位设置管理暨岗位聘用工作领导小组: 组 长:何满祥 职务 校长、党支部书记
副组长:罗绪雄 职务 副校长
成 员:罗仁发 职务 中学部教务主任
何 建 职务 小学部教导主任 朱桂忠 职务 中学部总务主任 江赴安 职务 小学部总务主任 何长发 职务 工会主席 李恪亮 职务 中学部教务副主任
(二)加强学习与宣传。组织教职工认真学习文件,广泛宣传改革政策,充分调动广大教职工支持改革、参与改革的积极性和主动性。要求各级领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障了教职工的知情权,维护教职工的合法权益。
(三)严格按照规定制定《三溪中心学校岗位设置实施方案》,在制订这项方案的时候,我们通过教职工代表商议制定设置、聘用方案,在广泛听取教职工和参照其他兄弟学校方案的基础上集体讨论通过。同时进行民主测评。
(四)严格执行政策规定,严格控制结构比例
严格执行政策规定,是确保实施工作成功完成的基本保证。中心在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定和市人事劳动保障局的要求,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。
(五)全体教师民主监督,坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则,按照各职级各级岗位编制数,严格进行首次聘用。对聘用人员情况进行公示,将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及拟聘人员名单张贴公示,公示时间为七天。
(六)岗位聘用
按照核准的岗位设置方案,在核准的岗位总数、结构比例和量高等级限额内具体设备各类各级岗位,明确岗位职责和具任职条件,按岗位要求现有人员中进行公开聘用。
回顾此次聘任工作,由于首次实施,聘任方案还不是很完善,通过具体落实,发现不足,相信在今后的聘任工作中会不断改革、创新、使专业技术岗位聘任工作不断深入。
三溪镇中心学校 2009年5月1日
第五篇:小学岗位设置管理工作总结
XX小学岗位设置管理工作总结
岗位设置管理工作,联系着每一位教职工的切身利益。全体教师都高度关注此项工作的开展。我校按照XXX教育局、人事局关于岗位设置管理工作的要求,于XXXX年XX月成功地开展了岗位设置管理工作。现将我校岗位设置管理工作总结如下:
一、贯彻执行政策情况
我校严格按照XXXXX教育局制定的岗位设置管理办法,依据XXXXX教育局编办核定的岗位数设岗。我校在上级的指导思想下,制定了《岗位设置实施方案》。《岗位设置实施方案》明确了各类岗位总数、应聘条件和职责以及竞聘办法。并且全体教师通过并签字。学校按照方案,平稳地实施了学校岗位设置工作。
二、实施岗位设置管理情况
我校在XXXX年XX月进行的岗位设置管理,具体情况如下: 现聘任专业技术岗位:八级X个,九级X个,十级X个,十一级X个,十二级X个,员级十三级X个。
为顺利地推进学校岗位设置管理工作,学校按照上级要求,结合自身实际,采取了以下措施:一是加大岗位设置管理工作的宣传力度,让全体教师都充分认识到这是学校实施人事制度改革的必经之路。二是通过教代会,在广泛征求大家意见的基础上,制定岗位设置管理办法。大家共同商议制定的办法,执行起来阻力会变小。三是在实施过程中严格执行办法,做到公平、公正、公开。通过以上努力,我校顺利地进行了第一轮岗位设置管理工作。我校通过这次改革,教师们有了紧迫感,树立了竞争意识,形成了人人努力做好工作,力争上游的良好局面。岗位设置管理工作中,打破一味和稀泥的思想,实现真正意义的竞争,做到岗位可以变动,并且岗变薪变,这样才能调动广大教师工作的积极性和主动性。
三、加强岗位聘后管理情况
我校按照《岗位管理实施方案》进行了本次岗位设置工作,并与教师签定了聘任合同。目前,大部分教师都有了竞争意识。学校为进一步做好岗位设置管理工作。
学校实行岗位设置管理,有许多积极的成效,但在工作中也难免会有阻力。我们将在工作中认真分析原因,积极思考探索,做好学校岗位设置管理工作,促进学校向前发展。
XX小学
XXXX年XX月18日