学习十九大初步体会（精选）

第一篇：学习十九大初步体会（精选）

学习十九大初步心得体会

我们档案管理和社保代理部党支部按照中心党委的安排，分别于10月18日、10月24日组织部门全体党员通过网络直播认真收看了党的十九大开、闭幕式，并认真聆听了总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告。利用周三下午学习时间组织党员积极学习十九大精神传达提纲和相关文章，组织了“佩戴党徽”主题党日活动。结合部门“两学一做”常态化制度化工作制定部署了学习任务，通过“三会一课”，灵活运用集中学、网络在线学等多种方式，持续学习党的十九大精神和张高丽同志参加陕西省代表团讨论时对深刻领会和贯彻落实好党的十九大精神提出的明确要求，掀起了学习十九大的热潮。

通过学习，我认为十九大报告全面总结了十八大以来在经济建设、全面深化改革等十个方面的历史成就；作出了两个重大判断：中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾变化；强调了实现中华民族伟大复兴的历史使命和“四个伟大”；提出了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大思想；指出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略；明确了两个重要时期和两个阶段；从经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、外交和党建等方面进行了理论分析和政策指导。

在学习十九大的报告中，有这样几点，我感悟最深： 一是砥砺五年，深化改革初见成效。在过去的五年里，全面深化改革取得重大突破。改革全面发力、多点突破、纵深推进，着力增强改革系统性、整体性、协同性，压茬拓展改革广度和深度，推出一千五百多项改革举措，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。在此基础上经济建设、民主法制、思想文化、人民生活水平、生态文明建设、兴军强军建设及內治外交均有了突破性的发展，国家综合国力稳步提升，人民群众感觉到自我尊严与人格得到更加有力的保障，民族自信心不断提高与增强。可以说在习总书记领导的十八届中央委员会这五年里，克服了想象不到的困难，战胜了史无前例的挑战，用壮士断腕的决心和勇气深化改革，为全国人民交上了一份满意的答卷，为国家和民族在十九大期间的腾飞与发展做好了最完美的铺垫！

二是不忘初心，从严治党成效显著。作为一名党员，我对于习总书记主持的全面从严治党感悟最深。从党的十八大以来开始的全面从严治党，通过集中整顿党风，严肃党的纪律，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现了新气象，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。全面从严治党，让党员这个群体重新强化对党的认识，重新增加对信仰的忠诚，是我们党这个集体的一次自我革新，是我们党的精神的一次自我净化。全面从严治党，也对我们党员提出了更高的要求，我们是党的精神的最后一道守护，我们坚守在党规党纪这个最重要的关口，守护着党的纯洁，在从严治党的过程中，让我们的党洗去沾染的灰尘，不忘初心，永远在路上。

三是使命担当，中华民族伟大复兴。一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，马克思列宁主义同中国工人运动相结合，一九二一年中国共产党应运而生。九十六年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个的人间奇迹。今天面对错综复杂的国际环境，面对平衡发展的国内需求，总书记创造性的提出了我们要实现中华民族伟大复兴这一伟大梦想，必须要进行伟大斗争，必须要建设伟大工程，必须要推进伟大事业，这样才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。这是时代赋予我们党的使命与担当。

在习总书记全篇的十九大报告中，还提到了很多很多内容，为我们国家与民族的发展规划了宏伟的发展蓝图，我会继续深入学习十九大精神，找准自我定位，将党的政策方针结合到自己的工作实践中去，不忘初心，牢记使命，将为人民服务进行到底。

2017年11月8日

第二篇：学习初步体会

学习初步体会

发布时间： 2013-12-28 17:38:41

我是高中数学老师，在教学和网上学习中，每天登录高中数学新课程培训平台里学理论，查看很多其他老师的论文著作。学习所获得的感想与心得体会为以下几点：

通过上网学习，认识并把握好数学的主线，才能更好地将知识有机地联系起来。所谓的主线即贯穿于某一阶段的某个知识点，或者是某种运算，或者是某种思想方法等等。这条主线也许只贯穿于我们的初高中阶段，也许会贯穿于我们的小学、初中、高中甚至大学阶段。因此较好的整体把握高中数学新课程、清晰地认识并把握好数学的主线，对于一个高中数学教师是非常有必要的，也是非常有意义的。将个人的智慧与集体的智慧融于一体是把握数学中的主要脉络行之有效的方法之一：不同的人对待同一个问题的看法与理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思维模式会产生不同的讲课方式，不同的授课方式就会收到不同的效果。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学，如沐春风；科学的思维模式，能使学生左右逢源，事倍功半；恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流能促进我们产生更多更好的授课方式、方法，产生更多更新的科学思维模式。

第三篇：学习十九大体会

学习十九大 从我做起

近期，我认真学习了习总书记的报告，心情激动，受益匪浅。世界那么大，我们党不仅带领我们走向世界前列，而且对世界的影响有目共睹。从封建旧中国闭关锁国到共产党领导新中国日渐强大，巨大的变化，让我们相信党，由衷地追随党的领导。

通过学习报告“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，习主席的讲话已经深深地刻在了我的心里。

我们的祖国这五年的变化巨大，五年的发展有目共睹。过去的五年，我们身边发生了翻天覆地的变化。诺基亚手机变成各式智能机，五年前没有微信，现在我们学校每个班都建起了QQ群、微信群。听着孩子们美丽的声音，作为老师，我真正感到了幸福。通过这些变化，我真切感受到党造福人民的真心和能力。

我们非常有信心，也有决心——紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，从点滴日常工作做起，锐意进取，埋头苦干，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往努力奋斗！

习总书记的讲话深入浅出，朴实，接地气：“撸起袖子加油干”，“有事好商量”，这一句句老百姓的家常话，让我们听起来心里透亮。下一步，我们的幼儿园也要广泛征求老师们的好建议，充分和老师好好“商量”着“撸起袖子”大力开展工作，出色地完成各项任务，敢为人先，努力敬业，作出显著成绩，让我们的努力成为一种巨大的带动和鼓舞力量，影响和激励更多的教师，带动他们做好本职工作。我们坚信：只要方向正确，肯定会取得辉煌。

在直播中，习主席的话引发了一次次掌声。印象最深的一次，是习主席说：“反腐败无禁区”“反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展”时。为什么这时候大家能不约而同地产生掌声？这说明我党对腐败的重视、实事求是、敢于向沉珂烂病动刀子下猛药的举措，深入民心！反腐倡廉，社会风气正了，人们的心也正了。因为党要求务实，要求为人民服务。好的态势既已形成，我们更应义无反顾地共同努力。

十九大的召开是举国同庆的大事，也为我们指明了下一步工作的方向和新的目标。作为一名幼儿教师，在今后的工作中，我们将在中国共产党的正确指导下做好本职工作，为教育教学服务，为师生服务，为党的教育事业的发展贡献自己的一份力量。

思想是行动的先导，理论是实践的指南。坚决维护党中央权威和集中统一领导，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把智慧和力量凝聚到改革发展稳定上来，不折不扣抓好贯彻落实，是我们每一名幼儿教师必备的行动指南。作为幼儿教师，我们不仅要身正示范，更要向身边先进的党员们学习，时刻检省自己，为教育贡献自己的力量。幼儿教师的一言一行，都会对学生起潜移默化的作用，必须有“诲人不倦”的精神，必须做“为人师表”的榜样，才能做好“教书育人”。

作为一名幼儿教师，要有全心全意为学生服务的自觉性，俯下身子与他们交流，倾听他们的心声，传播正能量。在教书育人的同时，把对党的忠诚融入到日常教育教学工作中去，不断砥砺品行，提高自我，做一名合格的幼儿教师。

作为幼儿教师，我们热爱自己所教的学科，我们热爱研究学科规律，感悟学科内涵，跟随教育形势，既发展学生素质，又关注学生成绩，让学生达到全面发展。怀着一颗感恩的心走上三尺讲台，“砥砺前行”，让我们更加“不忘初心”。备好课、上好课、争取每一节都是精品；课下学、课上教，做一名学生喜欢的幼儿教师，是我们“不忘初心，砥砺前行”开始的第一步。

刚工作时，我们的初心是当一名合格的幼儿教师，努力工作，教育学生成长；刚工作时，我们的初心是做一个为人民服务的人，实现崇高的价值观；学习了讲话之后，我们再次提醒自己不改初心，以德育人，在工作中恪尽职守，将全部心思放在学生身上，用爱感染学生，用忠诚建设教育事业。

须时刻谨记，我们仅仅是几千万中国幼儿教师中的一分子。从我做起，处处起到模范带头作用，在教育教学上俯下身子认真钻研教学，才会走出教育好学生的第一步。

十九大开幕式上，敬爱的总书记讲了好几个小时，全程站立着没有休息，也没有喝一口水，全程讲话抑扬顿挫，掷地有声。与习总书记报告同步，我们在用心聆听、思考。心灵的共鸣，满满的正能量，让我们热血沸腾。祖国的繁荣与强大,让我们心中的幸福感、自豪感倍增。我们干劲儿十足。国家越来越富强，在富强中国的过程中，我们不仅是建设者，更是培养建设者的人。少年强则国强，作为幼儿老师，我们托起学生腾飞的翅膀，就是托起未来中国腾飞的翅膀！

在这样一个飞速发展的新时期，我们也将踏上新的征程。用心，用情、用爱去做好自己的教育教学，始终坚持自己的信仰：踏踏实实工作，坚持不懈，不忘初心，方得始终。

千言万语，我们汇成一句话：跟着我们敬爱的中国共产党，“不忘初心，砥砺前行”！

第四篇：学习十九大体会

学习十九大体会

党的十九大是一次鼓舞人心、振奋人心、引领人心、激发人心的大会,报告描绘了新时代中国特色社会主义的基本方略,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。

理论上开辟新境界。理论上的成熟是政治上坚定的基础。十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的行动指南,写入了党章,这是着眼于适应世情、国情、党情新变化对马克思主义理论的运用和丰富,是对中国特色社会主义理论的继承和创新,具有重大而深远的时代价值、鲜明而深邃的现实指向,开辟了马克思主义中国化的新境界、唯物主义辩证法的新境界和管党治党的新境界。

政治上规划新宏图。十九大明确坚持党对一切工作的领导,强调坚持把党的政治建设摆在首位,这既是合乎时代潮流、顺应人民意愿,具有全局性、战略性、前瞻性的政治描绘,更是关乎党和国家事业发展继往开来、关乎中国特色社会主义前途命运、关乎最广大人民最根本利益的政治决策,为党团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大工程、建设伟大事业、实现伟大梦想指明了目标、方向和路径。

思想上引领新时代。十九大深刻分析了中华民族如何从站起来、富起来到强起来,真正让我们感觉到当今中国比历史上任何时期都更接近世界舞台中心,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,极大的凝聚了党心、军心、民心;深刻回答了马克思主义、改革开放、中国特色社会主义如何从胜利走向胜利的问题,对历史虚无主义等不良社会思潮进行了有力回击,坚定了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

行动上明确新要求。方向决定道路,道路决定命运。十九大对我国基本国情和社会主要矛盾进行了精准科学分析,提出了“两个阶段”战略安排,确立了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和战略部署,这既是对社会主义现代化建设战略目标的沿袭传承,更是对中国特色社会主义市场经济的创新发展,展示出党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到新高度、新境界,体现了党坚定不移推动更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的信心和决心。

第五篇：学习十九大体会

左肩是“教” 右肩“育”

——学习党的十九大精神体会

育溪镇中心小学 陈 权

2017年10月18日，举世关注、万民期待的中国共产党第十九次代表大会在北京隆重开幕，全场2000多名代表雷鸣般的掌声预示着大中国别样明天的开始。报告提出：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这样的使命激励人心，催人奋进，特别是作为一名基层教师党员，深感我们肩上扛着的“教”和“育”的份量。

作为基层一线教师，我在今后的教育教学中要贯彻落实十九大精神，积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生，为他们实现人生出彩搭建平台。今天的小学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军，让十九大精神进课堂，讲有温度的话、说有深度的理，用习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。

十九大精神结合我多年的教育让我明白：第一，了解学生要什么，只有了解学生所需，才能提供学生所求，所以必须要走进学生的心灵；第二，了解自己有什么，打铁还需自身硬，要不断加强学习与充电，无论是理论学习还是实践体验，都要下苦功夫；要给学生一滴水，自己必须要有长流水。第三，了解知识怎么教，一个好的思想教育工作过程就要以心换心，用最好的方式与学生进行沟通，这样才能让学生学到真知，提高综合能力。

我将通过国旗下讲话、常规课、班会课、专题教育课等课型组织学生学习，渗透十九大精神，并在实践教学中深化十九大精神，用理论与实践结合的生动案例在学生内心深处引起共鸣，让学生以后的路更宽更广。

知识能改变命运，要办好每一所学校，教好每一个孩子，或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名基层党员教师，更要为此做努力。相信十九大以后，我和我的同事们，一定会作出努力，创造一切可能的条件，以满足孩子全面发展的需求。我认为，这就是做到习总书记讲的“幼有所育，学有所教”。教育就从娃娃抓起，就从小学教育抓起。因为小学教育既是启蒙教育，也是终身教育的奠基，小学生这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生，我们基层老师能够为这些孩子一生的幸福奠基，我觉得很幸运、很光荣。在教学中，我将与同事们分享、交流十九大报告中的心得体会，一起站在三尺讲台，上好每一节课，关注每一个孩子，争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。

十九大报告就像一节大课堂，强调了学校的发展需要既能“教”又能“育”的一流教师，要有大的格局、宽的视角、远的目标才能教育出有“德”有“才”的学生，才能为“实现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。

2017年11月2日