群众心得体会赵亭亭（精选）

第一篇：群众心得体会赵亭亭（精选）

党的群众路线学习心得体会

三十八团学校：赵亭亭

近日来，通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

作为一名教育行业的教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为环保专业的一名教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。

然后,应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。最后,应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为一名老师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人

第二篇：培训心得体会 吴亭亭

3天培训心得体会

我是吴亭亭，出生于安徽淮南，在20多年前的夜晚，我出生了，作为一个独立的个体存在在这个世界，我与母亲分离，开始一段独自的旅程，家人是我人生的起点，我一步步的离开他们开始去面对自己的人生，他们给了我不求索取的爱，他们教会我如何去爱，去感恩，去快乐的生活，我很感谢他们多年以来对我的奉献，这是一种根植在人性中的大爱，这是需要多么宽广的胸围才能做到的啊。我要感恩，我要将这种爱带给每一个身边的人，我希望人与人之间再没有冷漠和猜疑。

可是我终究是个个体，我需要面对我的人生，我进入了职场，我很迷茫，我会什么呢，我可以做什么呢，我能够要什么呢，我要的起吗？

在很长一段的时间里我都在苦苦思索，直到有人告诉我，只要踏踏实实的走好每一步那么自己就会获得美好的人生，要相信自己是有美好未来的人，只要你去做并相信那么你就会得到。

我要进步，我要拼搏，我要努力，我要获得一个更好的人生，穷则独善其身，达则兼济天下，我需要照顾好我身边的人乃至所有需要帮助的人，所以我要严格的要求自己，逼自己做自己做不到的事，努力，失败，再努力，再失败，朝着自己心中的目标，一步一个脚印，改变安逸生活中所寄生的缺点。

这几天的培训打开了我的心房，我开始意识到，我并不是一个人在奋斗，我的身边有很多跟我一样的年轻人，他们都清春，有梦，他们是我的团队，他们将跟随我一起努力，一起成长，我们将互相扶持，共同进步，同事不经意的关心，韬客家人亲切的问候都在时刻的提醒着我，在这个偌大的城市，努力生存的我们，都是一样的，我们要和谐，我们要扭成一股绳子，我们要团结，我们要奋斗。为了我们个人，为了我们的家人，为了公司，这就是我的方向。

有人说只要有了方向那么成功不会太远，我可以韬光养晦，只是不知道这是多久的时间，又有什么可怕，大法师鸠摩罗什用受尽屈辱的14年换一个声名远播，成功的路是狭窄的，我也没有什么可惧，在这狭小的甬道前行，挑战自己的潜能，走上了这条路就不必问要走多久。

为了爱，为了责任，为了梦想，去快乐而高效的工作，去迎接更好的人生。韬客家人们，以此共勉

吴亭亭

2015/2/27

第三篇：写景作文：亭亭复亭亭

写景作文：亭亭复亭亭

写景作文：亭亭复亭亭

荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。眼前飘过一群身着青色百褶罗裙、腰间系着一根金丝线绣成的束腰、穿一双明艳粉红绣鞋的女子。她们低头间有着含羞；抬间间有着风情。安静时如幽兰之姿、有一种超然尘世的神情，她们幽静的与木桥相依伴；舞动时如鸿羽飘旋、明眸顾盼的神情，曼妙风情点亮碧水蓝天。空气中到处流淌着她们的清香，说不出的赏心悦目。

她们是谁？是人间不食烟火的女子吗？是尘缘未了、情爱未断、落入凡尘的仙女吗？

世间会有美丽娴静、清丽超俗的女子，可在她们的面容上依然还能寻到一丝世间的尘气。世间会有容貌绝色，如同仙女一样的女子，可她们倩影始终还差几分仙逸之气。

世间的女子怎么能够比上她们？她们到底是谁？

春天花儿喜欢绽放。

桃花可以在一夜间烂漫，盛开在塘边、在斜坡、在路上甚至在你家的庭院前，大胆张扬着她的明艳、妩媚，妩媚中带着几分妖邪之气。几分妩媚、几分妖邪就吸引了诸多文人的目光，连风流英俊的才子崔护都没有逃过桃花的妖艳，结了一段桃花缘，更是误了功名。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”梨花也可以一夜绽放，梨花依然也可以象桃花一样开得喧闹、开得纷杂。

一点、二点、三四点连不知名的小花都可以在春天开得惹人怜爱。但不是所有的花都开在春天，不是所有的花在春天都有着一张明艳、妖媚的面容。荷花在春天只会悠闲的打开她的心事，就算身边桃花再艳、梨花再美，丝毫都不会影响她的心绪。在春天她将心事慢慢发芽，然后找到适合自己的季节开放，开得飘逸、开得纤尘、开得孤傲。

当春天花儿生命殆尽时，属于荷的花季就到了！

夏是炎热、浮澡的，可荷花依然开得那么静谥。

满眼碧绿，点点粉红、阵阵青烟，缕缕幽香。荷就这样亮相于夏日中，唤起人们的暇想。

一池夏荷就是一幅中国写意花卉画：笔墨灵动、细腻传神，画风恬静淡泊，意境悠远。

一池夏荷就是一曲中国丝竹民乐：池边柳树丛中的鸟鸣；池中的蛙声；徐徐清风似柔柔之手拨动青梗的声音；采莲少女坐在船间穿行荷叶间摇桨的声音；石桥上翩翩男子悠扬的笛声；偶尔有斑驳的月光拂过荷叶跳出了几个更动人的音符。

一池夏荷就是一段中国汉唐古典舞：池中风姿绰约的人影、气韵流畅的风影、若实若虚的月影，引得无数众人感叹、赞许不绝。

荷花凭借她的风姿自古以来得到了多少名人雅士们的青睐与赞颂，所以我一直不敢用笔墨去赞荷的风姿、颂荷的纯洁。

从中国最早的诗集《诗经》到战国时期楚国人屈原的《离骚》；从汉乐府《江南曲》到南朝萧衍的《夏歌》都载入了关于荷的诗词。

进入隋以后荷文化逐步进入了兴盛时期，咏荷诗词俯拾即是。众人皆知的唐朝王昌龄的《采莲曲》；千古难求的咏荷佳作北宋周敦颐的《爱莲说》；一直到近代朱自清的《荷塘月色》。诗人们把不同时期、不同姿态、不同感悟的荷带进我们的视野。

不一样的时期、不一样的环境就会开出不一样的荷，不一样的赏荷者自然就会在心中开出不一样的荷。

我依然清晰的记着：江南西子湖畔的荷。

我始终认为江南的荷是不同于其它地区的，或许因为江南独有的水榭楼亭、黛瓦青墙、长街曲院就让江南的荷花蕴藏了无限的心事。那怕只是一荷一叶这样的轻描淡写，依然也能把荷的风骨诠释的淋漓尽致。

西子湖畔处处映入眼帘的是一幅“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的动人画面，最是那一低头的温柔景致，在西子湖畔中到处可以捕捉。

江南的一抹抹烟雨也能唤醒荷的一段段爱情故事，故事中的点点滴滴都会碎成一湖青荷。江南的一抹抹烟雨就把荷的爱情系在了西子湖畔，一系就是千年。

纵然一系千年，荷却愿永远沉醉在西子湖畔不愿醒来，江南的风情这一刻也就停留在了这里。荷叶罗裙一色裁、芙蓉向脸两也开、乱入池中看不见、闻歌始觉有人来！

一池亭亭夏荷，一池亭亭秀莲，一池亭亭西子。

第四篇：赵心得体会

一提起听讲座，绝大多数老师会皱起眉头：所谓讲座，台上讲得津津有味，台下听得昏昏欲睡是也。说句心里话，不是老师们不爱学习，实在是有些高谈阔论离教学和学生太遥远了，让老师们不得不敬而远之，望而却步。但8月26日赵群筠老师的讲座，我相信给长兴的老师上了生动的一课。

台上的她没有高高端起的架子，没有高深莫测的理念，没有条条框框的说教，只是倾诉她亲身经历的做法和一个又一个真挚感人的小故事。从“小白板”到“大白板”，从“专家门诊”到“全科设点”，赵老师对教育的执着和用心着实让人钦佩。在讲座中，对赵老师“独立备课”的教研方式我深有感触。

你想，只有教材没有任何资料的情况下独自编写教案，那是多么令人着急的一种事情啊！也是多么令人痛苦的事情啊！这样的痛苦我尝试过一次。记得第一次参加县说课比赛，当时的情况就是这样：没有任何资料当场写说课稿。结果，漏洞百出。每位老师都知道，备课时，我们要制定教学目标，要确定教学重难点。在此基础上，还要针对性地设计各个教学环节，并据此开展详略得当的教学。这时的我深深地体会到了:教师要不断地加强个人业务学习，不断地积累。

说起 备课，似乎没什么好提，因为这是教师最基本的工作，教师上课前的备课，犹如工程开工前的地形勘查、图纸设计和买材进料，其必要性不言而喻。

然而，现在我们却不得不重提备课！因为自从进入信息时代来到我们身边，“电子备课”成了时尚，简单的复制、粘贴，可以让教师在几分钟内拥有几个学期的教案。教师的电脑里储存了各册的、各种格式的教案，随时都可以拉印成册。教师唯一要做的，或许只是修改一下电子稿上的日期、姓名而已。在这种便捷方式的诱惑下，自己认认真真地去钻研教材，自己真正地去设计好每一堂课，这些备课的基本要求实在很难让人坚持去遵守，利用他人的材料作为自己的备课，已是绝大部分教师习以为常的方式。这样长期以往，我们有些教师如何成长，他们又如何能独当一面、挑起教学的重担？

备课工作，最实在的意义，就是能让教师在上课时依据教案，顺利地开展教学。从这个角度上讲，我们的备课，最重要的，是应该要求教师能够步骤清晰、科学合理地将四十分钟内是如何进行教学的流程设计出来。因此，赵老师所说的“独立备课”就是先让你独立思考，然后查阅资料，最后几个同事讨论设计出较完美的教案。只有这样的教案，才能更好的服务你的课堂教学。

第五篇：亭亭的年华2011军训有感

亭亭的年华2011军训有感

正月里,我们沐浴在高中最拼搏的春风里,向未来呐喊着我们坚定的信念.四月里,我们奔跑于汗水侵润的田径场上,与目标追逐着我们前进的誓言.六月里,我们在高考的战场里书写着希望,对曾经致意着我们付出的无悔.九月里,我们来自四面八方齐聚这方水土,同时光畅叙着我们美好的期盼.谁不说,2011是我们的年华.我们体院在田径场的骄阳下挥洒着汗水,这里,也是我们曾奋斗的地方,体考时的记忆还清晰的映在眼前,恍若昨天.汗水侵入塑胶跑道,我们冲向终点,而今,我们又站在这里.只为更广远的明天.我想,军训不单单是身体素质的提升,更是精神的洗礼.汗水升华了我们的价值观.而友谊则丰富了我们的人生观.我们来自四方,聚集在一起,由陌生到相识相知.认识每一个人是一份收获.每个人流过汗水的笑脸,是我们胜利的徽章.记得我们刚刚拖拉着行李茫然的站在报名口处,记得我们同刚刚认识的新同学打上第一声招呼,记得我们站在寝室门口的时候咒骂大学寝室生活的艰苦.记得半夜我们还在无比思念着家人.记得我们心中还怀着对高中的眷恋不舍.这都是几天前的事,转眼,我们已经过完了整个军训,我们的大学生活也即将开始.我相信,我们收获的不仅仅是变得黝黑的皮肤.十几个日日夜夜滋生的不是懵懂,而是对新的未来的企盼.田径场上有人晕倒,也有人为了多休息几分钟而佯装生病.更加有人孜孜不倦的坚守着十五天.恣意百态的军训生活是打开大学之门的窗口.还有那一直伴在我们身边的教官们,他们鼓励我们,严厉的斥责我们,殷切的希冀着我们.十五天里,我们感情已经超越了教官与教员.我们是朋友.或是知己.就是在这样五彩斑斓的军训生活中,我们一点一点地在成长.也一点一点地熟知我们将要生活四年的地方.军训已经结束,这是大学生活的里程碑,在这个大家庭里,我相信,我们将会共同成长,共同进步.“时间是可怕的镰刀,刻过美人的额角.”我想,时间亦是五彩的绘笔,勾勒出我们亭亭的年华.