去哈市第49中实习体会

第一篇：去哈市第49中实习体会

第七周实习体会

这是在４９中实习的第七周了，我从两个小现象谈一谈自己的想法和做法：现象一，每次去实践导师的办公室，看到的都是老师们在忙着备课，没有说说笑笑聊天的，没有上网干别的事的，没有看杂志打发时间的，没有报怨太苦太累的，没有说家长里短的．现象二，听了４９中好多老师的课，包括我的导师何冬梅老师和赵宏国校长的课，我发现这些老师身上都有一个共同的特点，上课时都是轻声细语，心平气和，娓娓道来．这两种现象引起我的反思，为什么老师们课下能够那么执著的钻研业务而无报怨，为什么老师们课上能够心态平和而有条不紊的进行教学，当然这里面的原因太多，但我觉得这些原因中一定有这一点，就是这些老师们内心不浮躁，只有内心的宁静才能让她们无论课上还是课下都能做到忙而不乱，＂非宁静无以致远＂，静而后有所思，思而后有所行，行而后有所果．４９中的辉煌就是由这些看似普通但却伟大的老师们创造出来的．记得当年明月在＜明朝那些事儿＞这部书中曾经把作战的军队分成了四个等级，第四等的军队是乌合之众，四处抢劫，没有纪律。第三等的军队有着完整的组织结构，他们军容整齐，步伐一致，但斗志不高，士气不盛。第二等的军队不但有统一的指挥系统，且士气高涨，在行军途中经常会喊出两句“杀敌报国”的口号，士兵们都急于表现自己的英勇。这一档次的军队有气势、有冲劲。不畏惧任何敌人，可以称得上是强大的军队，但很遗憾的是，他们也不是最强大的。与最强大的军队相比，他们还缺少一种素质.这种素质就是沉默，最强大的军队是一支沉默的军队。这种沉默并不是指军队里的人都是哑巴，或者不说话。所谓的沉默应该是这样的一种情景：指挥官站在高地上对他的十五万大军训话，这十五万军队漫山遍野，黑压压的占满了山谷、。他们不同相貌、不同民族、不同地方、不同习好，却挤在同一片地方，听着同一个声音，看着同一个方向，鸦雀无声，整装待发，这才是所谓沉默的真意，这才是军队最重要的素质。上下同欲者，胜 ．从４９中领导和老师身上，我看到了这种宁静的沉默，同时也领会到了这种沉默的力量．我想对于我们而言，我们就是一支军队，领导就是我们的最高指挥官，等三期班结束了，我们都回到各自的工作岗位上，那我们每个学校就是一支军队，校长就是指挥官，要想使我们的这支军队变成一支最强大的军队，在今后的教学中，我觉得对我而言，最重要的是先去除内心的浮躁，保持一份宁静的心态．而去除浮躁的最好方法我认为是读书，苏霍姆林斯基说过：＂真正的教师必是读书爱好者，一种热爱书，尊重书，崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作者的实质所在．＂读书能把我们浮躁，浅薄的灵魂带入沉思，反省的心境中去．然后用一种宁静的沉默去反思这一年在哈市学到的理念，理论和知识，并把它们用到实际的教学工作中去，当然，千学万学，不能失其本真，我们自己的个性不能丢，否则就变成东施效颦了．

第二篇：用心去体会

我用心去体会爱

要你用心，其实爱就在你的身边„„

爱是一句句轻声话语

早晨，母亲用轻声的呼唤叫我起床，用轻轻的声音告诉我时间，用轻轻的带有训斥的声音叫我动作快点，用轻轻的带有警示的话要我吃完早餐再去上学，在门口用轻轻的话语告诉我骑慢点„„母亲的爱渗透到每一句话中，每一句话中都带有她对子女浓浓的爱！当你用心去体会时，才能感受到她的爱。

爱，是一个个小小的细节

父亲，是个古板的人，一张总是严肃的脸，不多言语。他会在夏天时，准备好一罐凉开水，放在我书包的右侧；会在冬天时，往我准备洗脸的水中加些热水；会在吃饭时替我夹菜；会在我考砸时，一根一根地抽着烟；会在我失意时，把手搭在我的肩上，陪着我„„此刻，我懂了，爱藏在每一个小小的细节里，不善于言语的父亲把它放在日常生活的每一个小角落，平凡，却伟大。

爱，在生活的每一个角落

班级里，同学们的关心，在你学习时，会给予你鼓励；在你生日时，会给予你温馨的祝福；在你困难时，那一张张笑脸会替你排解„„老师的爱是在课堂里也在课间上，他那严厉但又不失鼓励的眼神，他那一声声的训斥，甚至黑板上的字也包含着老师对学生的爱„„

爱，一直陪着我们

因为爱，我们来到这世上；因为爱，我们能健康快乐地成长；因为爱，我们的未来不再渺茫„„因为有了这一切一切的爱，我们不怕险滩，不怕高山；因为处处充满了爱，我们能挥起抗争的剑，面对今后的一切困难；因为爱，我们前进的道路上就多了一份信心„„只要你细心发现，用心体会，用心去感受爱，就会发现爱在每一个细节，每一个角落，爱就在你的心中„„

有爱，所以我们不孤单；有爱，所以我们不渺茫；有爱，所以我们会创造出一个个奇迹篇二：我用心去体会

我用心去体会

八年级(4)班 李昆衡

指导教师: 严国胤

生活中有许多事物值得我们去用心体会，如：体会父母、体会老师、体会同学等等。

（一）体会父母

父母生我们养我们，但有多少人会去休会感受父母的心呢？没有多少人会去用心体会父母的良苦用心，这是为什么呢？这是因当代的青少年大多只在乎于吃、喝、玩、乐、穿着打扮中，在爱的环境中长大，只在自己的感受，而不在乎他人的感受。因为他们知道家人对自爱，就为所欲为，只顾及自己不考虑他人，这样就形成了不好的习惯。

只要有良好知识的人都知道父母的爱没什么可比的。我们每个人从小到大都离不开父母的爱，作为父母希望自己的孩子将来长大有所作为，所以父母时常督促我们学习，我们做错事时父母有时骂我们甚至打我们。这些都是父母为了我们所作的，我们通常都不能理解父母的做法，因为我们没有静下心来去体会父母的良苦用心，我们应该理解父母，接受父母的爱，不应与父母顶嘴，感受父母的良苦用心。

（二）体会老师

我们学习生活中最不可缺少的人——老师，老师教我们识字、认数、做人的道理，我们却不能真正地理解、体会、感受老师的别有用心，老师教育我们也希望将来有所作为，为国家社会出力，当我们犯错时，老师必然会惩罚了我，而不知道其原因。

（三）体会同学

学习中，校园生活中少不了同学朋友，人与人交往中，少不了会发生一些矛盾与冲突。发生的原因是多种多样的但总是因为一点小事，如果每个人都退一步，就会海阔天空、风平浪静，就不会发生不必要的事，愿与事实相反，至使闹的不可开交。如果我们都换位思考，互相体会减少一些事情的发生。我们要用心去体会去理解去感受身边的每个人。篇三：我用心去体会

我用心去体会

看遍了茫茫沧海的波涛汹涌，涓涓的细流却以一丝空灵，使你在思考中获得顿悟;尝尽了漫漫旅途中得酸甜苦辣，这淡淡的清泉，却用一舀清凉，让你在迷茫中感悟人生真谛；看惯了人生中的激扬跌宕，那轻轻地鸟吟，却以一曲呢喃，引你在喧嚣中找到一丝宁静。敞开心扉吧，用心去体会。

小草或许不如大树那般伟岸，不及鲜花那样美艳，但它却以独特的方式向大地展示着自我，野火烧不尽，春风吹又生。小草用自己的顽强，冲破一切阻力，艰强地为那一抹阳光而奋斗。狂风暴雨中，它坚持，坚持，再坚持，勇敢地挑战着那足以摧毁一切的力量，于是，大树被连根拔起，鲜花在此凋零。而它在次日阳光的滋润下，依旧绿意盎然，这是多么渺小的植物啊，但它却拥有这样的强大力量 啊！那是怎样坚强的毅力！

祖国的河河山山固然秀丽，我也曾流连忘返。但是也请你用 那短短一杯茶的时间去用心体会这大自然孕育的简单而朴素，平凡而壮丽的生机吧，它往往带给你的是灵魂的升华，生命的陶冶，心灵的洗涤！朋友，请用心去体会吧！

我曾幻想着有朝一日，能用自己手中的笔，把大自然中得一切的一切，描绘得淋漓尽致，但是后来我发现了，大自然太大太美了，我用多少华丽的辞藻来表达我心中的赞美之意呢？ 朱自清先生的一篇《绿》却让我深深地折服，他眼中的绿是那般的细腻：如跳动的初恋少女的心，如温润的翡翠如少妇挑起的裙服，我没想到简单的绿却被描绘的如此动人，如此有魅力，以至于我被深深地吸引。

朋友，请用心体会，用心体会，往往就会发现其中的非同寻常之处。

我爱雾，由衷的喜爱，它没有春风 那么温柔，也没有夏雨那样充满活力，更没有冬雪那般 纯洁，但它却给我一种不同的感觉，我爱漫步在雾中，那般宁静可以让我幻想着自己如在童话世界里，说着自己平时不敢说的话，做着平时不敢做的事，变成另一个自己。雾起雾落，就好比人的生命历程一样，由幼年变成壮年，最后变成老年，然后留给了我们最深深的回忆，而生命最终也和雾一样，我轻轻地来了，就如我轻轻地去......带走了人世间的烦恼和哀愁。

朋友，请用心体会！大千世界，冥冥之中，演绎着各自的使命和意义。朋友，请你用心体会生命中的点点滴滴，你将会欣赏到不同的风景！篇四：《用心去工作》读后心得体会

《用心去工作》读后心得体会

仔细阅读了《用心去工作》这本书之后，使我的思维豁然开朗，书中对工作方法、沟通协作等方面的独到论述与见解，使我感触良多，并希望借此心得体会，与各位同事进行交流与讨论。

我们常说：“一滴水中可以见到整个太阳的光辉”，工作中时候认真负责，是否爱岗敬业，只要一个动作、一个表情就会让别人感受到你是否“用心”，书中说“用心”就是时时刻刻注意自己的言行，认认真真的做好每一件事；从细微处入手，从点点滴滴做起，用心去想，用心去做。那么如何“用心去工作”？怎么“用心”？从我的本职工作出发来看，我认为要做到以下几个“心”：

一、心细，要用心细密。“天下难事，必做于易；天下大事，必作于细”，意思是想成就一番大事业必须从简单的事情做起，从细微处入手。同时，细节决定成败，所有工作都要从细微处着眼，管好、做好每件事。由于我们纳税服务科为纳税人服务，岗位和工作性质的特殊性，要求我们必须对待工作要细致、细心。

二、责任心，即工作责任感，是一种自觉自愿干好工作的态度，我们常说“在其位，谋其政，做其事，尽其责。”每个人的岗位不同，责任有大小之分，但要把工作做的尽善尽美、精益求精，却都有一个共同的因素，那就是强烈的事业心和责任感。只有在工作中保持高度的责任心，我们才谈得上敬业、尽职和进取。

三、公心，即公正之心，大公无私之心，这是我们对人、处事的原则。在工作中能以公正的态度处理问题，才能得到平和的心态，感受到工作的快乐：能抱着无私的态度，做好自己份内的每一项工作，才能顾全集体的利益，使整个部门朝更好的方向发展。

四、良心，也就是将心比心，换位思考的心。每一位员工因个人能力的不同，而处于不同的位置，发挥着不可替代的作用，只有大家齐心协力才能把工作干好。在工作中难免会产生沟通、协作的不畅，此时，我们要有换位思考的心，努力发现问题、分析问题、解决问题，只有不停地站在对方的角度考虑，才能打开自己的视野，而不局限于自己的一亩三分地。总之，工作中处处留心，处处用心，不但是一种好的习惯，更是一种积极的态度，长此以往，我相信我们不光会收获物质财富，更会拥有一项高效工作的能力，这种能力会让我们受益终生！纳税服务科 郭彩萍篇五：我用心去体会 我用心去体验 外面不知是下雪还是下雨。但是里面却是作业满城堆。噢不，是满天飞！痛苦！太痛苦！真是异常痛苦！

英语老师刚说完那些听不懂的英语，像什么“爱卖烧瑞”“油no，爱no，爱动特no”之类的东东，语文老师又带我们我们回忆“之乎者也”的中文。刚说完一句牢骚的话，就被周围的纪律委员、学习委员、生活委员、卫生委员之类的委员痛骂一顿。天，为虾米，为虾米让我的四周都是委员呢！对了，身后那个体育委员没有说，没办法，谁让他爱“吃干饭”呢！

如果没有作业，没有班规，没有课堂，没有??可能我真的会好过些。苍天啊，大地啊！雷森阿干啊！我真的真的好痛苦啊！

晚上就悄悄地来，就如白天轻飘飘的走了。我躺在床上，听着室友们那老鼠般的偷声，无奈！真无奈！忽然又有恶臭迎面而来，擦擦的，也不知道是哪个家伙在上wc，放炸弹，大号！真是的，他不放一个甲烷之类无机物还是有机物气少块肉还是还挂啊，他！没办法！只能幻想。假如我是主角，不知道会不会组桃花运！实在不行，桃花劫也行，大大滴！不过现实总是如此现实。

早上跑步我掉队，别人跑8圈，我跑2圈，有美女出现，就两眼发光，多看几眼。真是怂的可以！见到暗恋的女孩嘛！

蠢蠢欲动。恩，天天蠢蠢欲动。天天要去办公室“逛逛”,不去不行啊！我可不是什么好学生当然要常去办公室看看。带东西来吃，被发现，要罚50份吃钱。靠！为虾米！又是我，钱苏帆带的比我还多。天天重复，天天如此。但我没有厌烦，每天都有不同的课程，每天都有不同的食物，甚至每天都有不同的美女（额，有点猥琐）天天变化，因为我用心去体验。每天都有不同之处。比如，昨天社会老师发火了。今天语文老师生气了。昨天杨阳打我，周诗敏骂我。今天钱苏帆打我，潘哲豪推我。用心体验，能发现更多东西。比如许老师是个好老师。李老师也是温柔的，甚至，李红佳亮的，只要用心去体验就可以乐观向上，可以好过点。

第三篇：电信实习中的体会

体会

“起床了，起床了„„”一段刺耳的声音传了过来，我盖好了被子，不去理会他的存在，持续了一个多星期的早起，我渐渐地适应了它，可发现见习已经到了尾声。我不得不理清我的思路，看看我这段日子在这学到了什么？

第一天我的任务是发传单，一同前往的总共四个人，我们以我们营业厅为圆心顺着路开始了我们一天的行程，起初我们都不是很好意思的发给我们寻找的目标，后来见到好多人并不是很烦感我们的做法，我们便积极的做出了响应，有举牌的，有发单页的，一天的劳动让我们得到了好多，在发的同时我们会对我们的活动，进行讲解，偶而还来个互动，在互动的时候不仅让我们掌握了专业知识，提高了我们的业务技能，还让我们更具有了亲和力，“地势坤，以厚德载物”千百年来中华儿女都是以德传承，中国电信在创建之初也是本着这个理念发展到了今天，我们奉承了公司的意愿，向每一个用户表达着我们的信念。

培训地这些日子让我学到了好多，起初我不是很明白公司让我们培训这么多天的用意，现在我明白了，是让我们更好的了解电信，更好地服务用户，减少我们出现错误的频率，这也是为我们负责。我们将营业厅的岗位实习了一遍，我觉得令我印象最深刻地是销售岗，在任职这个岗位地过程中，我学会了怎样去跟客户面对面地真诚沟通，我们的交流是等价的，以朋友的身分真正的为用户服务，哪个资费更适合他，哪个手机他用起来更方便，而不是单纯的为了我们业绩，我们将用户放在了首位，这样不但可以提高工作的效率，也可以避免一些不必要的麻烦。

偶而的时候我还会跟着老员工去各个小区去挂条幅，温度很低，衣服也不是很保暖，再加上小区的物业并不是很认同我们的做法，我们的进度很慢，心情落到了极点，体会到了一个服务人员并不是谁都能做到的，必须要有一定的经验和素质的培养，我们才能顺利的完成这项任务。就像王晓初总经理所说的不为形势所惑，不为压力所惧。不为定势所困，不为视野所限。只要我们有创新求变的精神，合作共赢的心态加上务实的作风和强有力的执行，就一定能打赢规模突破这一仗。鲜红的条幅挂在了小区的墙上，此时是骄傲，还是？泪水落了下来，不是冻的，也不是任务完成了，一种成就感涌上了心头，我觉得不亚于一个新的国旗手升上五星红旗时的感受。

最具鲜活力的是我们的晨会，晨会上我们总是要诵一遍我们的口号“翟一，翟一，永争第一，加油！” 鼓舞了大家的势气，一个一流的团队，加上一个强有力的执行，等于一个一流营业厅。在这样一个一流的团队里面让我感觉这里就是一个大家庭，用我们的热情感染用户，用我们的青春绿化电信，将我们的信念传承！

最后愿我们的领导事业长青，愿我们的团队越来越繁荣！

孙泽霞

第四篇：中大门实习体会

中大门实习体会

大三下学期在老师的带领下，我们营销1201B班的同学和另外几个班的学生一起来到了位于河南保税物流中心的中大门保税直购体验中心，再近三个月的实习过程中，我们从涉世未深象牙塔里的懵懂学子，逐渐转变成了初具一定工作经验的准社会青年。学到不少做人做事的道理，为以后真正进入社会发展奠定了良好的基础。以下是实习后的一些体会。

一:放低姿态 拒绝抱怨 进入中大门之前我增幻想过，我们毕竟也是大学生，过去安排的的工作虽说不一定高端体面，至少不会是一些跑腿打杂的吧。直到安排完后才知道我们的工作就是最基层最低级的，有些同学安排到了收银，有些事仓库，而我则是防损，说白了就是保安。几乎都是大脑清闲手脚忙，只要不傻就能上的活。这让我分外排斥想我堂堂大学生，竟在这里干这个毫无价值没有技术含量的工作，几次三番有走人的想法。等工作一段时间对周围的环境和同事有些了解后，我发现比我们学历高能力强的人也在做着很普通琐碎的工作，比如有个日本留学归来的女同事，留学近十年，日语说的呱呱叫也只是从事着一份普通文员的工作，每天干着整理员工信息，办理员工离职等我所谓的没技术含量的工作，也不见牢骚抱怨。这时我忽然想到一句古话“不患人之不己知，患其不能也。”不担心别人不了解自己的能力，就怕自己没有能力。我这样牢骚满腹，难道真有什么真才实学吗？放低姿态低调处事才能学到东西，抱怨只会空耗时间，无济于事。二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们 不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握 了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使 我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立 俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这 接近3月时间里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对 认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们 在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校 里学不到的东西。因为环境的不同，接触的 人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面 武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

营销1201B 徐涛

第五篇：用心去爱(体会)

用心去爱——读《爱的教育》有感

书，是我们日常生活中必不可少的东西之一，作为教师的我们，更应将书视作精神的食粮。学校布置了读专著谈体会活动，更让我与教育类书籍有了更深的接触。«爱的教育»这就是我读的其中一本。

«爱的教育»是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。《爱的教育》中，同学朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀，子女与父母之间伟大的爱，师生之间的爱。天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，洗涤着我的思想。

我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求！

读这本书的时候，我并没有流泪，但是，我承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多么高，而是在平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊，乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的教育，真得很伟大。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的 东西啊！

其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！而我做为一名小学教师，就更加要细心的对待每一个孩子，孩子幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，做为老师更应该正确的辅导。让每个孩子都能感受到爱，当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？

请你带着一颗圣洁的爱心，投入到每个孩子身上去吧。用心去爱，你会发现：在你教育孩子的同时，自己也会很快乐，如果你真心对待孩子，孩子也会永远健康快乐的成长。

读了《爱的教育》我们应该做些什么

伴随读书节活动的深入，师生同读一本书掀起了读书的热潮。我又捧起了埃·德·阿米琪斯的著名著作《爱的教育》。该书意大利语的原意是“心”的意思。另有副标题为：“一个意大利四年级小学生的日记”。作者以日记体写了意大利四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱，无不流溢于纸上，动人心魄。其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓，成为教育和鼓励孩子积极进取的名篇佳作。

读了这部作品，我被深深地震撼，不觉眼睛湿润。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧的和感激的眼泪。除了人的资格以外，回忆起平日为人父母，为人师长的态度，读了这本书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧地流下眼泪。

为人父母，就应担负起抚养和教育孩子的任务。回想十几年前，儿子刚刚出世时，对于孩子的培养曾经进行多少美好的规划、有过多少憧憬。然而现实生活的艰辛，让自己一直忙于工作和生计。看着身高已经超过自己的儿子，心中不免常常泛起一丝歉意。儿子四岁时就被带到山东，长期寄养在姥姥家里。那时我和丈夫俩人都辞去稳定的工作，在一家私立学校教学，每周只能回去一次看望儿子。每次回去小家伙都特别开心，围在我们身边跑来跑去。最不愿看到的、最让人揪心的是每次离开时的情景。由于单位比较远，我们早晨四、五点种就要离开。为了不惊醒儿子，我们总是轻之又轻，但每次都躲不过。无论寒暑，窗外满天星斗，儿子总是固执地坚持起来，一定要把我们送到门外，亲自说一声：“爸爸妈妈再见。”才肯离开。而每到这一刻，他总会淋漓尽致地发泄自己心中积郁的感情——放声大哭起来。然后乖乖地回去，从不耍赖。曾经试探地问他为什么不拖住爸爸妈妈，他总是认真而又懂事地说:“爸爸妈妈要挣钱，爸爸妈妈忙、累，堂堂要懂事。”十几年如此，割不断这份浓浓的亲情。流连书中看到安利柯父母对孩子无微不至的关怀，对孩子全面的呵护，无时不触到心

底的痛处，让自己感到对孩子关心教育的太少，造成情感上的缺失，这份亏欠此生难补。每次想起这些往事，眼角总会禁不住湿润起来。

“老师对于我们，真是恩深似海、情重如山。可是，他并不希望我们报答。只要我们肯努力求学，有好是成绩表现，他就非常满意。”这是安利柯在期末考试结 束时对 老师一年来工作的评价。从这简单的话语中，我们能够感受到那种真挚的师爱生，生尊师的真情。

书中的 裴宝尼 老师就是给予安利柯一年教育和培养的人。他其貌不扬，却受到了学生的尊敬和爱戴。他对孩子们说过这样的话：“大家不要怕我，要努力学习。我没有一个亲人，你们就是我的亲人。我把你们看作我自己的孩子，我要爱护你们、教导你们，使你们都成为意大利的好少年。只要我们彼此合作，互相勉励，就一定会取得好成绩，这就是我唯一的乐趣，最大的安慰。”他是这样说的，也是这样做的。他关心学生的成绩，更重视孩子们的精神成长。“每月故事”让孩子们明白自己应该承担的责任，懂得做人的道理。他用人格的魅力征服了学生和家长。他的言行印证这样一句话：“好施舍的，必得丰裕；滋润人的，必得滋润。”如果我们能尽己所能，滋润别人的心田，我们自己的生命也会得到滋润而充满活力。

细细想来，自己从事教育已经有十七个春秋。初为人师时的那份幸福与甜蜜，此时却难以寻觅。这次读《爱的教育》，勾起了对往事的回忆。初为人师，心中只有学生，想的是怎样提高他们的成绩，关注的是每个孩子的情绪。发现孩子有问题愿意放弃休息时间与他们谈心，愿意跑上几里路到学生中家访。看到学生成绩跟不上就心甘情愿利用课余休息和双休日的时间，把孩子拉到自己家里补课。为了让孩子们感到班集体的和谐与温暖，常常组织一些游戏和活动，和孩子们玩在一起。那时只想到这些是自己应该做的，我喜爱孩子们，愿意付出这份真情。因此，自己也得到了学生的喜爱。按说积累了十几年的教学经验，教学能力又在实践中得到验证，教学与教育孩子应该更加得心应手才对，但我感觉并非如此，总感觉有一些不和谐的成分在里面。静心沉思，年龄上已经和孩子们有一定的差距，看待问题的角度、解决问题的方法存在分歧，走进他们的心里，需要更多更细致地了解他们的心理。太想得到学生的认可，无形之中影响了自己的情绪。《爱的教育》让我顿悟，当你只想付出，只想给予的时候，也就是你得到的时候。这让我想起了高尔基的那句名言：给永远比拿更快乐。

书中叙述的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，虽然都以近于理想的世界，虽然都是近于幻影，使人感觉到像是理想世界的情味，但我却以为世间都要如此才好。于是感激之泪就情不自禁了。

《爱的教育》这部情感教育的佳作，洋溢着对生活、对大自然的热爱，充满乐观向上的精神，以及对社会丑恶现象的无情鞭挞。读后令人回味无穷，发人深省。

作为一名教师，读这篇作品不能让我沉默。我们的教育经历了几次改革，但孩子却改得越来越自私、冷漠、懒惰。这难道都是孩子的错吗？身为一名教育引领孩子前进的人，真的要好好地进行反思。

这部作品细腻生动地刻画的各种高贵品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私、令人深受感动。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。我觉得这应该是我们进行“素质教育”应该达到的最高境界。

下载去哈市第49中实习体会.doc

将本文档下载到自己电脑，方便修改和收藏，请勿使用迅雷等下载。

点此处下载文档

文档为doc格式