第一篇:关于“创先争优”活动的总结及体会
党员民主生活会“创先争优”活动的经验总结
林芝一中: 苏映猛
按照上级要求和文件精神,经过一年多的深入开展“创先争优”活动,我在学校党支部的领导下,学习实践科学发展观,以争做学习提高、争创成绩、教好学生、遵纪守法、弘扬正气等优秀共产党员的主要内容为标准,推动自身师德行风和效能建设,努力提高教学水平,力林芝良好的教育事业创立佳绩。
一、根据这一年来的动员部署阶段、全面推进阶段、优化提升阶段三个阶段的“创先争优”活动学习实践情况总结如下:
1、加强“争先创优”政治理论学习。
服从学校安排,认真学习了“创先争优”的一系列理论知识和文件精神。在活动开初,学习了解了上级和学校部署的“创先争优”活动方案,并通过每周五下午的教职工大会,学校领导带领我们学习领会了学习贯彻党的十七届六中全会精神、中共西藏八届一次会议精神、陈全国在西藏自治区第八次党代会上的报告等会议文件内容。通过组织领导学习,以自学和集中学习相结合的方式,掀起了相关“创先争优”内容的学习贯彻热潮。使我深刻认识、准确把握会议精神和文件实质,切实把贯彻精神同贯彻胡锦涛总书记 “七一”重要讲话精神紧密结合起来,同做好本部门当前工作和开展争先创优、强基础惠民生活动紧密结合起来,坚持社会主义先进文化前进方向,培养高度的教育奉献和负责自觉的工作态度。并把有关精神理论贯彻落实到推进我区跨越式发展和长治久安的教育教学实际工作中去。
我们还学习了我区援藏干部“新时 期援藏干部楷模”、拉萨市曲水县委书记周广智扎根曲水、情系西藏的感动高原的感人事迹。学习他胸怀理想、忠于使命的坚定信念,热爱人民、服务群众的公仆情怀,不畏艰苦、无私奉献的优秀品格,忘我工作、奋发有为的敬业精神,求真务实、严于律己的过硬作风。
通过不断学习、整改,提高了我的自身素质、修养和觉悟,使自己成为一个更合格的教师和更符合党性党章要求的党员。成为一名严于律己、甘于奉献的合格的、争取优秀的共产党员。这应该是创优争先的内涵和目标。
2、积极理论实践,努力搞好教学本职工作
本人以“创先争优”活动为契机,我立足课堂教学,谦虚好学、务实求真、兢兢业业。要从一名党员的角度要求自己。我们的一言一行,我们的工作态度,关系到为人师表、学生健康成长的示范效果。因此除了加强自身修养和学习外,在教学中严格法纪教规,认真负责,以学生知识学习、好品德好习惯养成为首任,备好没一节课,上好每一堂课,不迟到、不旷课,可内外多多给学生指导和辅导,严格慈爱相结合,关心、教导不放松,是所教的学生们学有所获,尽力成才。在新课表教材教学过程中,谦虚好学,以自身带引英语组老师积极进行新课程的理论知识的学习、研讨和示范课的观摩讲评,不断推进我校英语教学的顺利开展和成绩的提高。向名师求教、从网络观看,外引内联、合作帮扶等多种方式来逐渐改进新程教学理念,提高我们的教学方式方法,使自己的教与学达到切合实际、效果化。同时,响应安排,积极搞好学生课题的研究指导,积极参与校级课题的研究开展,尝试提高自己的专业化发展及教科研能力。
二、通过这几个阶段的“创优争先”学习实践活动,我发现的问题和体会是:
1、要想取得进步,就要积极上进、不断学习,不能消极懒散。以前有时候总是工作时间长了,艰苦以去,觉得不需要发奋学习、勤勤恳恳了,变得有点安于现状、不思进取,不知是物欲横流的社会让心不再淡定,还是多年来不断重复性的工作磨损了激情。对生活是满足了,还是无奈了,还是疲劳了,除了学科教材,久久疏于其它知识的读书学习了。其实,没有理由不学习。身边同事有的能够将学科做得专业透彻、有的能把论文写得条理清晰行云流水,有的专业知识深厚、经验丰富、做事为人如鱼得水。社会的发展离不开日日学习,不然就会落后,我们应该把日常学习与这次创优争先活动结合起来,把学习活动固化下来,给点压力,推向深入,把激情唤醒,为生命常青而跋涉。
2、为人做事要踏踏实实,不做生活中的愤青。目前,社会上关于官员贪污腐败、经济“国进民退”、收入分配不均、群体性冲突事件、民生问题得不到解决、弱势群体利益得不到保障等争议的问题很多,网上议论很多,涌现了很多新时代的“愤青”,于是在现实或网络上不乏肆意谩骂发泄自己不满的人。其实,对社会上一些不平之事,我也偶有牢骚怨言。但细想我觉得“愤青”不好,对我们自己的发展是不利的,尤其在西藏这个稳定压倒一切的边疆自治区,作为一个共产党员更不应该愤世嫉俗。社会是有不公,但要理性评价,世外桃源难找,乌托邦只是空想,所以既要仰望星空,又要脚踏实地。平时,踏踏实实做事为人;遇到挫折,要努力奋斗,自己成就自己;遇到苦恼,可以请教领导、长辈;心情不好,可以跟朋友同事聊聊。保持良好的心态,做一个有独立思想而不是人云亦云的人,全面客观的看问题而不是只看到坏的一面。与其在网络和生活中愤青,不如好好学习一会,埋头苦干一点,改善自己的生活,做好自己的本职工作,把自己有限的精力用到无限的教育教学工作中去,这既有利于自己的健康也有利于工作。其实,身边有很多人是值得我们学习,也有许多事是让我们赞扬感动的。
希望在这次学习活动中,以及在今后的工作中,领导同事多指导、多帮助,让我改正不足,不断进步,让我们共同进步、创优争先!
2011.12.9
第二篇:创先争优活动体会
创先争优活动学习心得体会
自总台创先争优活动开展以来,我频道认真贯彻落实中央和省委的部署要求,结合频道实际,注重加强指导督查,注重创新活动载体,注重更新观念,注重推动中心工作,引导基层党组织履职尽责创先进,党员立足岗位争优秀,使创先争优活动取得了阶段性成效,形成了创先争优活动特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面,主要做法有:
1、更新观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们的脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。目前,面对频道定位和呼号更改的新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不符合时代的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。
2、保持良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;在作为一名党员要激励自己不满足现状,始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,有锲而不舍劲头。我频道创先争优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,立足自身的实际,真抓实干的工作,练就过硬的技术,树立爱岗敬业,乐于奉献的思想。
3、具备开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。结合创先争优,我频道不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥新才干,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,特别是在本年底改版中,我们舍弃以往传统竟岗的方式,通过多方面调研和可行性研究,确定了新的改版方式和方案,取得新的成果。
4、不忘艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。目前我频道正处于第三次创业的关键时期,以解放思想、实干兴台、品质强台是我频道开展各项工作的不竭动力,同时把“创先争优”这一活动贯穿在每天工作的全过程中,以此来适应频道可持续发展的需要。
自学习创先争优活动开展以来,频道上下对创先争优的理解和认识有了进一步深化,对推进总台开展创先争优活动有了进一步提高。根据学习创先争优活动的工作要求,广泛征求意见,深入开展谈心活动。通过自己找、群众提、上级点方式征求意见。通过反思,我们感到频道工作在全面落实创先争优,存在一些差距和不足。对照活动的具体要求,现作如下分析:
一、政治理论学习深度不够的问题
(一)、产生问题的原因
虽然能够坚持制订各项学习计划,但仍存在学习不够系统,理解不够全面,政治理论功底不扎实,存在需要什么,学什么的问题,缺乏学习的系统性,知识结构更新的滞后在一定程度上影响了业务的进一步拓展经常不学习,容易造成主观主义和思想僵化,不思进取,因循守旧,固步自封,处理问题水平不高,凭经验办事,缺乏科学决策水平,主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把学习理论作为作为提高自己素质摆在重要日程,总认为:学习不学习并不重要,不会影响大局,自己过去掌握的知识足够应付工作,上级部署的学习任务,只是应付一下就行了,没有把他当成一项政治任务去认真完成,整个班子思想观念、思维方式缺乏创新,工作中新办法不多,按部就班,导致全频道创新力度不够。
(二)整改目标:
加强学习,通过学习来提高党员干部思想觉悟、提高政治理论水平、提高业务水平,增强自觉性。进一步增强对学习重要性的认识,妥善处理好工作与学习的关系,不断提高班子自身综合素质。
(三)整改措施:
加强政治理论学习,不断提高班子自身综合素质。增强领导班子的政治敏感性和鉴别力,提高领导班子的理论水平、政策水平和用马列主义的立场观点分析和处理问题的能力,坚持理论联系实际,自觉、积极地学习,坚持科学发展观,弘扬求真务实的精神,进一步拓宽知识面、更新知识结构、提高领导班子的综合素质和管理水平。
二、工作方面缺少创新精神、按步就班
(一)产生问题的原因:
党组织生活内容贫乏、方法单一,缺乏吸引力,长期以来固守陈旧老化模式不放,缺少创新意识和手段,必然难以适应新形势的发展,因而习惯于沿着固有的模式形成了思维方式。
(二)整改落实目标:
提高频道的整体效能和工作水平,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,保证领导班子更好地担负起决策和执行等各方面的任务。
(三)具体整改落实措施:
1、必须建立一套科学、规范、系统的考核奖惩办法,完善激励机制和约束机制,把对先进典型的培养、总结、推广、激励和对违纪党员的惩处、警示,用制度规范起来,以典型示范作用,调动党员干部工作的积极性。不断创新工作思路,推进党的理论创新、实践创新和制度创新,才能“固本强基”。
2、加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,按照创先争优活动要求,牢记宗旨意识,坚定理想信念,树立实现共产主义远大理想,积极投入到改革发展各项工作中去,努力创造一流的业绩。
三、对职工关心不够
(一)产生问题的原因:
平时领导班子的工作深入广大干部群众职工不够,与同志们谈心交流少,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,相互之间,谈心交流不够,使干群关系有所疏远。没有充分调动起干部职工对工作的积极进取精神
(二)整改落实目标:
局领导班子切实从思想上、工作上、生活上关心干部职工,使干部职工有工作积极性。
(三)具体整改落实措施:
对干部职工多理解、多关心、多支持、多肯定、多鼓劲,增加友谊,增进团结,促进工作。诚心诚意为职工办实事、尽心竭力为职工解难事、坚持不懈为职工做好事。在工作中讲究领导艺术,尊重人、理解人、关心人,加强与员工之间的交流和沟通,及时听取和处理好员工反映的意见和建议,做好员工思想政治工作。
针对我频道在“创先争优”中取得的一些成绩和上述突出问题以及产生问题的原因,领导班子决定在今后的工作中下大力气进行整改,切实使开展创先争优活动取得实实在在的效果。
(一)加强政治理论学习,努力提高政治理论水平和政策业务水平。在建设学习型班子上下功夫。要努力学习,不断拓宽视野,增强大局意识和创新意识,注重培养战略思维能力,正确把握时代脉搏,坚持始终走在时代发展的前列。要坚持好周二例会学习制度,增加学习时间,创造学习环境,除了加强政治理论和业务知识的学习外,还要进一步增加政策法律方面的学习内容,还要坚持向上级单位、同志学习,向兄弟单位学习。同时要发扬理论联系实际的学风,克服教条主义和本本主义,认真学习与深入研究,用科学的理论来指导实际工作,从而达到学以致用的目的。
(二)进一步加强党支部党建和政治思想工作,强化支部的堡垒作用。加强对干部,特别是对年轻干部的教育培养和检查督促,努力造就一支业务过硬,廉洁勤政的干部队伍。
第三篇:创先争优活动总结
创先争优活动总结
今年以来,我在支部精心组织,采取有力措施,进行广泛动员,号召全体党员干部职工积极投入创先争优活动的组织活动中,充分认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感,也意识到实施创先争优是提高党员素质、加强党组织建设和提升企业形象、推进经济发展跃进的有力保障。在支部的创先争优活动中,我始终按照支部的各项活动安排和组织,积极参与,无论在学习和加强思想进步方面,还是自身技术进步,带头工作方面,或是关心职工生活,加强民主建设方面,我都努力做好。
一、掌握政治方向,创新学习理念。
准时参加支部定期组织的学习,学习党的政治理论、党的新形势和发展方向,我在党组的教育培养下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规等知识的学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的组织观,特别在创优争先活动中,积极承诺,争当优秀党员。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重领导,团结职工,思想作风端正,工作作风踏实,能够坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,认真负责分管和协管工作,促进各项工作的顺利开展。
党支部教育广大党员干部如何学习,特别是党员干部,充分认识到学习的必要性和重要性,要求党员干部要树立学无止境的终身学习理念,党员始终保持积极向上的学习状态,把学习作为思维方式和文化观念变革的过程,自觉把学习当作一种政治责任和第一需求,使学习成为个人进步和发展的需要,实现由完成式学习向终身式学习的自我转变,树立与时俱进的创新学习理念,党员干部紧跟时代步伐,善于在学习中创新,要善于在创新中学习,以创新发展作为学习的根本目的,运用所掌握的新知识和新技能,促进以观念、知识、能力更新为目标的创新。
二、学以致用,在工作实践中创先争优 利用周二、周五学习机会,大力提倡“在学习中讨论、在讨论中学”的支部学习理念,要求每次学习有组织者准备课题,采取边学习边讨论的形式,效果非常好。每次都引导职工对学习内容进行吸收消化,把每次学习当做与职工交流的机会,将工作中发现的问题以及遇到的难题都在交流中及时解决。比如在对岗位标准、规章制度学习时,经过学习过程中的讨论部分,有时一些由于新增设备或技术改造等原因操作标准条款没有及时更新,员工都会及时发现、及时提出改进建议,制度在执行过程中有不规范或是不全面的规章,员工会及时提出意见,便于制度有效正确执行,保证了规章制度的严肃性。根据收集的员工建议,规范各种记录达六七十种,规范各种岗位职责几十条,及时更新各种岗位操作十几条,制定了各个工种巡回检查路线图,各个工种的工作标准更具体明确。
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识。本人注重理论联系实际,加强调查研究。在调查研究的基础上,解决了许多日常工作中的问题,比如日常化验中遇到的问题,矿井污水化验COD的化验数据出现不稳定,无法准确指导水处理操作,经过多次化验试验和向有关技术人员请教,纠正了化验过程中易出现问题的操作步骤,是得数据稳定、准确。
本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。坚持每月听取上月工作情况汇报,研究当月工作安排计划;在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。
三、关心职工生活,加强支部民主建设 利用周五周二的学习时间,深入普及《劳动法》《安全生产法》《妇女权益保障法》《婚姻法》等相关法律、法规的相关法律知识宣传学习,以及公司有关的规章制度等,使广大员工充分了解与自身利益密切相关的各项的规章制度和法律法规,让职工学会以法维权,更好的维护自身的权益。
每月召开民主生活会,收集职工热点难点问题20余条,走访职工家庭10人次。对职工生活中存在的一些问题,我们根据实际情况并结合工作实际对岗位人员进行适当调整,还经常走访慰问生病住院的职工及家属,八月十五组织单位领导慰问在岗职工。只要是我们能力范围内能解决的都给予解决,只要能为职工做的都会尽量去做。
2012.1.12
第四篇:创先争优活动总结
按照市委组织部关于深入开展”一创双争“创先争优活动的总体安排部署,中鹤集团党总支高度重视创先争优活动,精心组织、周密部署、狠抓落实,圆满完成了第一阶段工作任务。现将创先争优活动部署发动阶段情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
中鹤党总支高度重视创先争优活动,成立了以王学军董事长为组长、王安东总裁为副组长、以及各子公司、部门负责人为成员的创先争优领导小组,领导小组下设办公室,由党总支组织委员任办公室主任,专人负责创先争优活动的具体事项。同时,拟定活动方案、召开专题会议、下发活动通知,确保活动有组织、有机制、有保障,稳步推动创先争优活动顺利开展。
二、明确主题,认真部署
按照市委安排部署,中鹤党总支结合企业工作实际,提出“本职岗位争先进,日常工作创优秀”这一主题,严格按照“六好”党组织标准,支持党建工作优秀企业家标准,优秀党组织书记标准,进一步深化中鹤集团“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”主题实践活动,强化思想认识,充分发挥党员在党内生活的主体作用,增强党员队伍的生机活力,激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。同时,围绕市委提出的目标要求,将目标与中鹤集团工作特色相结合,对创先争优活动进行再细化、再分解。要求各支部结合工作实际,制定创先争优活动计划和工作安排,确保创先争优活动有序开展。
三、形式多样,措施得力
(一)紧密结合工作实际,实施公开承诺
根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容,由党总支带头,在集团广泛实施了公开承诺的活动,全体党员均参与了公开承诺。公开承诺事项紧密结合工作实际,在征求群众意见基础上,报集团党总支审定通过,并及时将承诺内容向社会公示,接受社会监督。集团党总支为让公开承诺不沦为空话、套话,将党支部、党员公开承诺事项纳入集团重点工作和党员考核目标,确保创先争优活动取得实效。
(二)深入开展学习讨论,提高参与意识
1、开展学习讨论。一是加强党课教育。党总支围绕“坚定不移,聚精会神抓好党的建设”为主题,从加强党性修养、提高素质能力,围绕中心、服务大局,筑坚强堡垒、当先锋模范等内容为全体党员同志上党课,要求全体党员干部不断加强思想建设、组织建设、制度建设、能力建设、作风建设。二是组织专题学习,党支部召开专题会议,并组织专题座谈会,学习、传达了《关于转发中共鹤壁市委组织部《关于在非公企业中开展“一创双争”活动的通知》等重要文件、领导讲话。通过专题学习,就如何开展创先争优活动,广泛征求全体党员干部的建议和意见,加强全体党员干部的交流讨论,查问题,找差距,创建先进基层党组织,争当优秀共产党员。三是开辟第二课堂,在抓思想认识的同时,继续加强工作能力培养。
2、开展实践活动,营造浓厚氛围。开展表彰先进活动,按照支部推荐,党总支讨论研究,集团党总支决定的程序,对1个先进党组织、10名优秀共产党员、2名优秀党务工作者进行通报表彰。同时进一步开展岗位练兵技能竞赛活动,营造浓厚的创先争优氛围,使创先争优活动深入人心。
四、有序推进,成效显著
(一)提高了参与创先争优活动的自觉性。开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性工作。同时,也是推进纪检监察工作的重要机遇和思想保证。通过广泛动员、专题学习,全体党员干部紧密结合“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”这个主题,进一步认清了开展创先争优活动的重要性和必要性,切实增强了创先争优意识。
(二)找准了创先争优活动的着力点和落脚点。通过第一阶段的学习和调研,各党支部和党员对照“五个好”、“五带头”的要求,确立了“本职岗位争先进,日常工作创优秀”的争创目标。开展了问题自查自找,原因帮助分析,措施细化分解,创先争优公开承诺,使全体党员更加明确了学习、工作的方向、目标和要求,为下一步结合公开承诺、创争目标,认真践行承诺事项,广泛开展党性教育、岗位奉献、服务群众等活动打下基础。
(三)增强了创先争优活动的实效性。通过创先争优活动的深入开展,进一步调动了各党支、广大党员干部争作先进的积极性,特别是将创先争优活动与干部作风建设、“讲党性、重品行、作表率”活动的有机结合,加强了纪检监察队伍建设,提高了全体党员干部的意志力、创造力、执行力。党员干部大局意识进一步提高,全局意识更加牢固,全心全意为人民服务的宗旨意识更加坚定,真正做到了以扎实开展创先争优活动为契机,在凝心聚力上下功夫,努力实现纪检监察工作的创新发展。
(死)规范了创先争优的档案资料归集。建立创先争优活动档案资料收集整理制度,建立文件资料台账。指定专人负责创先争优活动档案归集,进一步加强档案保管工作,注意创先争优活动记录,全面、真实的对创先争优活动开展情况进行记录。同时注意活动相关资料的整理,对纸质、声像、图片、媒体发稿、电子文件等资料及时进行整理归档,确保了创先争优档案和案卷的全面、机密和安全。
第五篇:创先争优活动总结
永川区板桥小学创先争优活动总结
根据永川区教育工委和板桥镇党委关于创先争优活动的部署,结合我校制定的创先争优活动方案,切实增强我校党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高我校支部建设的整体水平,牢固树立办人民满意教育的思想,带领全体教师积极创先争优。为把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,现将我校本阶段工作总结如下:
一、广泛动员,提高认识
9月20日,我校召开了创先争优活动动员大会,全体党员和入积极分子参加了会议。传达了上级有关的讲话精神,学习创先争优活动实施方案。按照创先争优活动的总体要求,结合实际制定创先争优活动实施方案,对党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求全体党员坚持从实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进,使之更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。加强基层党组织建设,把党的组织资源转化为发展资源,把党的组织优势转化为发展优势,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。
二、健全组织机构
支部成立活动领导小组,下设办公室,加强对创先争优活动统一领导、协调活动开展,以严密的组织领导确保工作落到实处。
三、抓好“三个环节”,落实承诺
一是调研走访,科学定“诺”。承诺前,要求党员、教师深入群众征求意见建议,把群众的意愿和需求作为承诺的重要依据,结合实际制定至少4-5条能够完成、群众看得见,摸得着的承诺事项。
二是严格把关,组织审“诺”。在承诺中,党组织对党员的承诺严格把关,对那些脱离实际,实事少,口号多的承诺,要求全部进行了重新修订。
三是公开公示,主动亮“诺”。通过召开会议,党员干部率先承诺,每名教师分别在会议上逐人承诺,并利用公示栏、校园网络等形式公示每个人的承诺,接受群众和社会监督。
四、建立考核制度,评价承诺
建立了党员月评议和教师季度评议制度。党组织每月召开党员大会或组织生活会、每季度召开教职工承诺述职测评会,会上每人分别讲述公开承诺的实施情况,并组织群众对落实承诺的情况按照“优秀、合格、基本合格、不合格”进行测评,结合群众测评反馈的意见,每个党员教师对照自己的承诺找差距,制定整改措施,明确改进方向,积极加以改进。并将测评结果作为考核的重要依据。
五、丰富活动的载体,确保创先争优活动取得扎实成效
(一)以建设“学习型党组织”为抓手,比学习,争当勤学标兵
我们注重将创先争优活动与“学习型党组织”建设相结合,党员干部争做学习钻研的表率。为了建立读书学习的激励机制,创设浓郁的学习氛围,保证教师有书读、有好书读,学校到书店订购了《细节决定成败》、《关键在于落实》等书籍,同时,学校每学年拿出5000-7000元订购党报党刊及教育图书报刊,及时分发到教研组,尽可能的满足教师的阅读需求,为建设“书香校园”收到了良好效果。
二是制定读书计划,让教师读有目标。学校要求每位教师提交一份三年读书计划,利用寒暑假和法定休假时间读书,力争做到用三年时间精读6本教育名著,保证每学期至少精读1本教育名著。学校将教师读书活动列入教师综合考核的重要内容。
三是做好读书笔记,让教师读有所得。在广泛读书的基础上,提倡教师做好读书笔记,每学期要求教师读书笔记不得少于5000字,读书感悟不少于1000字,每月写1篇教学反思或教学随笔,把读书作为教师成长的第一步,把提高学习能力作为教师从教的基本功。本期还开展了读书征文比赛活动,唐国平、李黎获一等奖;张云贤、周元平、吴财波、欧应琼、周欢获二等奖;魏全红等11人获三等奖。
(二)以教学岗位练兵活动为抓手,开展比敬业,争当敬业模范 没有高素质的教师,就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、竞争之本、提高之源,是关系学校发展进程、教学水平、综合实力和竞争能力的决定因素,是兴校、强校的关键所在。办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍,而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。为了加强教师队伍建设,进一步促进中青年教师茁壮成长,于2010年11月3-4日举行了为期两天的首届中青年教师课堂教学技能赛课活动。14位优秀教师立足课堂实际,力求课堂实效,在三尺讲台之上,浓墨重彩,激情飞扬,展示扎实的教学基本功,课堂精彩纷呈。老师们的精彩表现可谓“八仙过海,各显神通”。经过两天紧张的角逐,张莉老师教授的《小小竹竹排画中游》、杨中美老师教授的《分数的认识》分获一等奖,其他教师荣获二至三等奖。我思故我在活动中,杨中美获永川区第一名,姚长快获永川区第二名,赵碧获永川区第三名的好成绩。开展教学岗位练兵,党员教师争做敬业爱岗的表率。有效地引领和促进了教师专业素质的提高,全面提升了教师队伍的整体素质。
(三)以师德师风建设为抓手,开展比律己,争当自律表率 我们注重将党内创先争优活动与加强教师师德师风建设相结合,党员教师争做为人师表的表率。我们始终把师德师风教师作为教师队伍建设的首要任务,把师德表现作为考核、聘任、评价和奖励的首要内容。
一是全面贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师行为规范‘十不准’》。
二是在全体教职工中开展“说身边事学身边人”讲故事比赛活动,以具体的事例展示我校广大教职工在创先争优活动、日常教育教学活动、师德师风建设中的典型事例和感人事迹。增强了广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。
三是签订教师教书育人服务“承诺书”和目标考核责任书,明确服务职责和工作目标。
四是开展家长开放评教活动。在学生家长评教活动中,教师们教书育人的负责尽责精神受到家长的广泛称赞。教师郭正全荣获板桥镇“道德楷模”,王有兵、陈勇、刘世玉被评为优秀共产党员。在参加板桥镇举办的“说身边事学身边人”讲故事比赛中,经过激励角逐,李黎老师获镇级第一名,张利老师获镇级第三名,张云贤获镇级第四名。通过这些活动的开展,近年来,我校党员和教师中没有出现违犯师德的行为,也没有发生乱收费和体罚学生现象。
(四)以教育教学质量为抓手,开展比业绩,争创业绩一流
教学质量是学校的核心竞争力。教育教学质量是学校的生命线,关系着学校的生存与发展。我们始终把教学工作作为学校工作的唯一中心,始终把教学质量管理作为教学管理的唯一目标,始终把提高质量作为教育发展的根本任务,全面实施素质教育,促进学生综合素质提高和全面发展。通过建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实,以及签订部门、教师工作服务承诺书与目标责任书等学校管理运行机制,来保证学校教育教学工作的井然有序。学校制订了切实可行的教学质量考核标准,落实教学质量奖惩,健全了教学质量保证体系,学校教育教学质量取得了令人信服的提高。今年四、六年级学生参加全区的抽考,语文、数学双科及格率、优秀率和平均分,均超过永川区的考核指标。
依据学校制定的《教学质量考核奖惩办法》和《教职工绩效工资考核实施办法》的规定,对教师工作质量实行细化、量化和具体化考核,将“干多干少”和“干好干坏”区别开来,在目标奖分配中体现教师工作的责任、质量和贡献,进一步激发了党员教师教书育人工作的积极性。
(五)以关注贫困留守儿童为抓手,开展比奉献,争当为民先锋。
关爱留守儿童是关系家庭和谐、社会稳定的大事,是全社会的共同责任。区委、区府高度重视,启动了“关爱留守儿童百千万牵手行动”。我校开展了“为民奉献”活动,在师生之间开展“手拉手、同成长” “代理家长制”为主要形式的结对帮助活动。帮扶教师按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。
学校还根据***书记关于一年在端午节送粽子、中秋节送月饼、国庆节送时令食品、春节包饺子‘四个一’活动”要求,切实培养和照顾好农村留守儿童,解除外出务工群众后顾之忧。在每个一的活动中,要做好与贫困留守儿童共度节日,召开一次座谈会,送节日礼品,提供免费亲情午餐一顿,并让留守儿童与父母通亲情电话。蒋元强、申利霞、陈勇、周义瑜、周志敏、谢敏等同志都做的很实在,深受家长的感激。
昨天,我们在践行科学发展观中起步;今天,我们在创先争优活动中创新;明天,我们将在“诗意化”教育特色中圆梦。为把建兰路小学建成“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而奋斗!
永川区板桥小学 2011年1月10日