参观学习心得体会-奈琼红

第一篇：参观学习心得体会-奈琼红

宜良新一轮中小学校（园）长全员培训

参观学习心得体会

白莲寺小学 奈琼红

这次外出活动，我既开阔了眼界，增长了见识，又找到了教育理念和教育实践方面存在的差距，思想上有了很多感触，在教育管理方面也有了一些新的思路。

这次参观学习，我感触深刻的有以下几个方面：

一、根据所见所闻，其成功的原因主要有以下几点：

1、扬长避短，发挥优势。发挥了教师的特长。

2、规范办学，全面发展。学校充分发挥了教师的特长，各门学科开设情况良好，促进了学生的全面发展。

3、校本培训和校本教研工作扎实有效。为促进教师的专业成长，老师们教育观、人生观和价值观发生了极大的变化，他们爱岗敬业，热爱学生，整个教师团队快乐融洽，积极主动的进行自我提高，掌握了更多的回报社会、培养学生的方法。

4、创造性的开展丰富多彩的活动，丰富学生的文体生活，促进学生的全面发展。学生喜闻乐见，积极参与，是学生展示自我，发挥特长的良好平台。学生在参与中获得了多方面的提高。学校还鼓励班主任、任课教师多设计和组织一些活动，让学生多实践。

5、实事求是，善内自强。按照学校发展的规划和自身的实际，做好最应该做的，自己的学校自己建，自己的事情自己办，不能因外部的影响而忽略了自身的发展。

考察学习的目的是为了改进我们的工作。今后，我们将强化以下几个方面的工作：

一、学习办学经验，眼睛向内，深入挖潜，发挥农村小学的优势，将如何创办特色学校作为学校必须着力解决的问题，强化措施，创新思路，努力创办特色学校。

二、规范办学行为，全面推进素质教育，加强校本培训和校本教研，着力提高教师的教学技能，变单一学科型教师为多学科均能胜任的多面手，将课程开齐开好。要切合实际，开动脑筋，高质量、高水平贴近学生实际的校本教材是完全能够开发出来的。学校要积极开展丰富多彩的活动，充实学生的文体生活，让学生在实践中得到多方面的锻炼。

三、必须扎实推进课堂教学改革，要积极推进新课程改革，实施促进教师教学方式和学生学习方式的转变。课程改革的主要战场是课堂，要积极探索体现自主、合作探究要求的教学模式，发挥学生作用和教师的主导作用，实现教师和学生角色的转变，让学生真正成为学习的主人。学校要结合自身实际，大胆创新，尽快形成自己的教学模式。

四、加强师德建设，注重教师的思想政治工作和职业道德建设，使教师实现由一元成功到多元成功的转变，爱岗获业，爱学生，爱学校，强责任观念，树口碑意识，做良心教育。特别是广大小学生教师，由于年龄结构方面的原因，很多教师面临即将退休，如何激发他们的工作热情，是亟待解决的问题。

五、教研工作要立足实际，解决具体问题。不能搞假而空，不能搞纸上谈兵。不管是校本教研也好，还是联片教研也好，都必须紧密结合教学实践，紧扣学校所倡导的教学模式，解决实际问题。要积极探索新的教研方式方法，切实提高教研工作的实效性、针对性，达到为教学服务的目的。

六、教育教学工作要抓好细节管理，细节决定成败。抓好学因生转化，要扎扎实实的把各项管理要求落实好。要有实施的办法、措施，做到有检查、有评比、有总结。这是实现全面系统抓教育，规范有序抓教育的必由之路。

第二篇：教学实践体会-奈琼红

宜良新一轮中小学校（园）长全员培训

教学实践心得体会

宜良县白莲寺小学

奈琼红

经过一段时间的校长培训。我在教育理论水平和专业知识水平上都有了较大的提高。基本能够贯彻新的课改理念，展示良好的教学基本功。本着客观、公正、公平的原则，对每节课进行了综合评议。在做课、反思、评议中都有了不同程度的提高。本着“学以致用”的目的，结合我校的实际，我侧重从如何提高学生的语文学习兴趣这个角度，进行教育教学实践活动。

本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中，研究课堂，研究学生。苏霍姆林斯基曾经说过：“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应该引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。为此，我根据本校的教研专题，确定了自己的子专题—科学评价，克服学生学习心理障碍的研究。接着，我查阅文献资料、收集分析资料、撰写教育案例。对学习有着极度的恐惧心理，对其应先采取严格要求，并晓知以理、动之以情，尤其不可简单粗暴，让他体会到老师的爱心和温情，信服老师，并时时提醒，帮其自信，促其进步。课上，我利用朗读对其进行科学评价，达到一点带面，增强自信心。课下，我利用日记、随感集用笔评价，使其自强。在我的课堂上，学生都能各抒己见，发表自己的独特见解。

针对学生的问题，特采取措施如下： ⒈“分小组学习讨论，开展小组间竞赛”

在讲解一篇新课文时，我改变了过去的“教师讲，学生听”的传统教学方法，采取了“分小组学习讨论，开展小组间竞赛”的方法。这种方法是以异质小组为基本形式，以小组成员合作性为主体，以小组目标达成为标准，以小组成绩为奖励依据的一种教学策略体系。课文讲解包括拼读生词及词组，分析解释课文两部分内容。其间可以使学生的“听、说、读、写、译”五种技能均得以实践。这种新颖、别致的教学方法，对学生产生了极大的刺激性和诱惑力，调动了全班同学的积极性，课堂气氛活跃，学生参与意识强，充分体现了学生的自主性、主动性和创造性。学生们自尊自信，兴趣浓厚，主动参与，有极强的成就动机和竞争意识，把学生由传统的教学活动中的单纯旁观者，转变为教学活动的积极参与者，他们在横向交流中学会学习，敢于探索，学会合作，学生变得更加自尊，充满自信，促进了学生主体性的发展。

⒉充分利用游戏、扮演角色表演等教学手段真正做到寓教于乐 上课形式多样化有利于调动积极性和主动性并保持他们持久的学习热情。只用通过给学生提供不同形式的课堂活动才能确保他们持久的学习兴趣。游戏和角色扮演是初中学生最喜欢的活动之一，一个小小的游戏往往能起到调节课堂气氛，激发学生学习兴趣的作用，让学生在做游戏的过程中，在轻松愉快的气氛里感到学语文的乐趣，培养学生的思维和想象力，达到“乐中学，乐中思，乐中用”的效果。在平时的课堂教学中，我通过细心的观察，发现原本对语文课缺乏兴趣的学生在做游戏的过程中也会热情高涨，积极参与，也有强烈的表现欲，这时教师应充分利用学生的这种欲望，及时鼓励，给他们更多的机会，让他们尝到成功的喜悦，促使他们在以后的学习中加倍努力，争取有更出色的表现。

⒊创设情景,在情景中体现交际

语文学习过程一般要经过感知、领会、巩固、记忆、运用和交流的步骤，才能达到学习的目的——提高学习语文的兴趣，运用语文知识进行交际。恰当情景的创设，比较容易引起学生的兴趣和吸引他们的注意。学生通过看景、听音、会意，使音义直接联系，然后自己能说。让学生在情景中学语言，学生学到的不是一个个孤立的词语和单句，而是初步的语言能力。

⒋课堂上应做到精讲多练，讲练结合

在课堂上，我争取把更多的时间留给学生，让学生在练中学，学中练，学生有足够的时间参与教学，才能提高课堂教学效果，活跃课堂气氛。立足课堂，在实践中提升自身价值。课堂是教师体现自身价值的主阵地，我将自己的爱全身心地融入到学生中。努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。同时作为班主任的我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。指导学生开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，使班级在活动中取得了很好的成绩。

⒌利用现代教学手段，活跃课堂气氛

我校为学生全面素质的提高，设置了语音室，配置了语文教材光盘。在语文教学中灵活运用电教媒体，能充分调动学生的感觉，视觉，听觉。艳丽生动的画面，刺激了学生的感观，优美的音乐给学生创造了一种轻松、愉快、和谐的学习气氛。把教学内容变抽象为直观，激发了学生学习语文的兴趣，从而课堂气氛也自然活跃起来了，课堂教学效果也相应地得到了提高。

作为一名小学校长，我会在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，做全校教师教学工作的引领着，我要及时总结经验，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。

第三篇：参观、学习沂蒙红嫂纪念馆心得体会

参观、学习沂蒙红嫂纪念馆心得体会

沂蒙，不仅山清水秀；沂蒙，更是一片红色沃土。蒙山沂水以其独特的地理自然条件，孕育了这一大块革命根据地。抗日战争和解放战争时期，这里都是著名的革命根据地，被誉为“两战圣地、红色沂蒙”。沂蒙人民为抗击外来侵略和中国革命的胜利作出了巨大的贡献和牺牲。车轮滚滚的支前队伍，送子送郎参军的动人场面，红嫂的感人故事。4月，我在XX的统一组织下，怀着对革命先烈无比敬仰之情和对革命圣地由来已久的向往之心，赴沂蒙革命老区参观、学习。一天的时间里，我们参观了红嫂革命纪念馆，聆听了“沂蒙母亲”王焕于的孙女于爱梅的动情讲解。沂蒙红嫂、沂蒙母亲等革命先烈的形象事迹，在我脑海里刻下深深的烙印。一天之中，我一直在用心倾听沂蒙老区的这段过往，也一路用心触摸这块红色的热土，感受这片土地所承载的厚重历史。所听所看，所思所想，自己的心灵深处产生了强烈的震撼，坚定了理想信念，深化了群众观念，增强了党性修养。

一、弘扬“沂蒙精神”，必须坚定理想信念 理想信念是一个民族的精神支柱，是支撑一个民族奋发向上、追求进步的精神动力。在长达12年的革命斗争中，临沂发生过大小战斗28000余次，沂蒙老区420万人中有20多万人参军参战，120多万人参加支前，10万多名革命先烈牺牲，乡乡有红嫂，村村有烈士。究竟是一种什么样的力量支撑着革命先烈在艰难困境 下前仆后继、浴血奋战呢？是推翻旧世界，建立新社会的伟大理想，是为了共产主义牺牲一切的坚定信念，成就了革命先烈们勇往直前的思想动力和精神源泉。这就是用乳汁养育了革命、用热血浇灌了祖国、用小车推动了历史、用脊梁支撑起蓝天的沂蒙人民！这就是“爱党爱国、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神！当前，中国正处在一个利益格局剧烈碰撞、调整的历史变迁过程中，社会转型期引发了意识形态的嬗变和价值多元化的趋势，中国共产党作为马克思主义的执政党，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定立党为公、执政为民的理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，牢记党的宗旨，树立科学的世界观、人生观、价值观，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。广大党员干部必须大力发扬党的光荣传统和优良作风，坚持把个人的追求与党的事业结合起来，心系党的事业，忠诚党的事业，把实现理想与提高素质结合起来，在实践中继续求得真知，增长才干，做引领时代的先锋。

二、弘扬“沂蒙精神”，必须加强党性修养 “一口饭，作军粮；一块布，作军装；最后一个儿子，送战场”。陈毅元帅曾说“我进了棺材也忘不了沂蒙山人，他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江。”革命先烈为了祖国解放和民族独立进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇，至今仍让我们深深感动。沂蒙老区人民怀着对党的忠诚，对子弟兵的热爱，为了革命胜利付出了血与生命的代价。今天，我们置身于省党性教育基地，重温党的光荣历史，缅怀革命先烈彪炳千秋的英雄事迹和光辉历程，深切感受到党在广大人民群众中的影响力、号召力和凝聚力，深刻体会到我们今天的幸福生活都是革命先烈用鲜血和生命换来的，共和国的旗帜上有他们血染的风采，我们应该倍加珍惜。继承和发扬好“沂蒙精神”，必须坚持不懈地加强党性修养，按照“为民、务实、清廉”的要求，认真开展党的群众路线教育实践活动。总书记指出：“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心”。加强党性修养，践行群众路线，必须认真落实好中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，把改进作风要求落实到每一项工作、每一个环节中去。这样，人民群众就能不断地从党的群众路线中和党员干部为民务实清廉的实践中感受到温暖和实惠，从而像革命战争年代沂蒙老区人民那样，更加衷心地信任党、拥护党、热爱党。

三、弘扬“沂蒙精神”，必须推动科学发展 “沂蒙精神”经过战争年代的洗礼，建设时期的陶冶，改革时期的考验，表现出鲜明的时代特色、开放兼容的理论特质和强大的实践功能。“沂蒙精神”让我们更加深切地体会到，只有继承革命先烈的遗志，用实实在在的发展业绩，回报人民的支持和拥护，才是真正地对党和人民负责；只有把群众呼声作为第一信号、把群众需求作为第一选择、把群众富裕作为第一追求，一切为了群众，一切服务群众，推动科学发展，实现共同富裕，才是对革命先烈、对沂蒙人民最好的回报。党的十 八大以来，总书记提出实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。作为一名党员干部，必须担当起所肩负的使命，对自己要求更高一层，把党性教育的成果转化为夙兴夜寐的创业激情，转化为宵衣旰食的实际行动，转化为解决问题的过硬本领，勇于担当，做好表率，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气和浩然正气推动创新开展工作，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

此次参观学习，虽然时间短暂，但它带给我的人生思索却是永久的，给我的人生履历留下了一笔宝贵的精神财富。我们没有经历过血雨腥风的时期，也没有经历过浴血奋战的考验，新时期如何坚定理想信念？如何增强党性修养？如何提升为人民服务的本领？将是我今后长期思考和努力的课题。伟大的“沂蒙精神”必将激励着我在今后的工作中更加相信群众、依靠群众、为了群众、拼搏奋进。

第四篇：参观学习心得体会

参观学习心得体会

7月29日至8月1日，我们一行39人，由郜书记带队，从焦作出发先后参观、学习了河北沽源坝上小麦加代繁育基地和蔬菜种植基地、怀来的董存瑞纪念馆、冉庄的地道战遗址以及西柏坡革命教育基地，同时还领略了坝上的草原风光。

坝上的小麦加代繁育基地充分利用当地的气候自然条件，增加小麦一年的繁育代数，加快育种步伐，为更快、更多的选育小麦新品种提供了保障。参观过坝上小麦加代繁育基地后，如何加速林木特别是用材林树种优良新品种选育的问题就引起了我的深思。7月30日下午，我们一行参观了位于河北省怀来县的董存瑞纪念馆，了解董存瑞短暂而辉煌的一生。董存瑞1929年生于河北省怀来县的贫苦农民家庭，16岁参加八路军，18岁加入中国共产党。1948年5月25日，解放军攻打隆化城，董存瑞所在连队也参加了解放隆化的战斗。战斗打的异常的激烈也异常的残酷，在遭遇敌人暗堡火力封锁的危难时刻，董存瑞挺身而出，用手托起炸药包，与暗堡同归于尽，为了新中国的解放献出了自己年仅19岁的生命。他的生命定格在19岁，定格在每一级19公分的台阶上，定格在每一位瞻仰他的中华儿女的心中。他用自己的行动谱写了一曲舍身为国的壮歌，将在一代一代中国人民心中永垂不朽。

冉庄的地道是勤劳智慧的冀中人民从1938年开挖的，抗日战争时期构建成了近16公里长、巧夺天工的“地下长城”。依仗着四通八达的“地下长城”冀中人民同日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争，在无险可守的平原地区得以保存自己，消灭敌人。地道战开创了世界战争史上一大奇观。

8月1日，我们来到了革命圣地----西柏坡。这里群山环抱，依山傍水，美丽而宁静。然而在这里，党中央指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役；召开了具有伟大历史意义的中国共产党七届二中全会，为新中国的诞生做了政治上和思想上的准备。七届二中全会上，毛泽东向全党发出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”两个务必的进军令。而今，它已成为西柏坡精神的精髓。西柏坡作为我国新民主主义革命的最后一站，见证了人民解放战争走向最后的胜利，同时开启了伟在的中华人民共和国新的一页。毛主席带领党中央于1949年3月离开西柏坡进驻北京，而后建立新中国。是的，新中国从这里走来，这不仅仅是因为西柏坡是新中国成立前党中央驻扎的最后一站，更重要的因为西柏坡为新中国的成立做了思想上和政治上的准备，特别是西柏坡精神为新中国稳建而昂扬的前进打下了坚实的基础。当我们穿越历史的时空，回顾共和国走过的不平坦道路时，深深地感到，无论是过去、现在还是将来，“两个务必”，永远是

中国共产党带领人民排除万难，不断夺取新的胜利的保证。

回程途中，我一直在深思，和平年代的我们如何向英雄学习，如何用自己的实际行动来践行老一代无产阶级革命家的嘱托。我们不仅要靠感观来激发热情，更应该用心灵感受这永不衰竭的精神：牢记两个务必，努力学习三个代表重要思想，牢固树立和坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持和培养谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。

而我们-----作战在农林一线上的党员战士，更应该发挥先锋模范作用，为我市乃至全省、全国的农林事业孜孜不倦、奉献终生。

林业研究所：苏雪辉

第五篇：参观学习心得体会

参观阳谷实验小学学习心得体会

崔庄小学岳伟 今天，联校组织各学校老师去阳谷县实验小学学习英语教学。一上午时间的来回奔波，自己觉得很值的，因为在阳谷实验小学自己有很大的收获，真是不枉此行啊。

首先，该学校拥有大量适合学生学习的英语环境。

走进阳谷实验小学，最先看到的是布满英文字母单词的点读墙，用点读笔轻轻一点，就会发出标准的英语；学校拥有专门的有声图书馆，学生可以在课后，独自去学习英语；此外，校园内还有大量的英语专栏，上面布满了孩子们认真制作的英语板报。这样让孩子很容易接触到英语，学习英语，给孩子们创造了良好的学习英语的环境。其次，该学校不仅重视英语教学外部环境，也十分重视内在环境——课堂教学。在课堂中，教师注重点读笔的应用，注重口型发音的标准与规范，经常鼓励学习，激发学生的兴趣。

最后，该学校更加重视教学的革新，在教学中增加了许多的英文小游戏，讲一些英语小故事，唱一些英文歌曲等等，让孩子们在学中玩、玩中学，更加激发了学生的兴趣。

通过此次学习，使我懂得：学英语不是用来考试的，而是用来交际的；学英语需要环境氛围；学习英语更需要兴趣。也发现了自身存在的不足：

1、今后，应加强对学习英语外部环境的创设，以便更好的吸引孩子。

2、注重课堂教学的革新与创造，以便能更好的激发学生的学习兴

趣。

3、应加强学生点读英文的训练，以便让孩子们说出流利的英语。

4、平常的学习生活中，引导孩子多做一些与英语有关的游戏，讲

一些英语小故事，唱一些英文歌曲，以便在实际生活中提高孩子们的英语水平。

2013年5月28日