第一篇：土木0903秋游总结
武汉科技大学中南分校 城建学院班级秋游总结
土木0903
一、活动时间：
2009年10月31日
二、活动地点：
武汉市马鞍山森林公园
三、参与人员：
土木0903班全体同学，土木0903班素导助理彭莲莲，土木0903班入党联系人周琴
四、活动目的：
让土木0903班的同学相互沟通，共同玩乐，增进了解，团结互助，合作进步，使土木0903班成为一个更加和谐，更加努力，更加团结的集体
五、活动流程：
当日，7：00左右，部分同学到校门口集体，部分同学在食堂里洗菜，部分同仍在去校门口的路上，结果7：30左右离校，前往森林公园。
到森林公园后，组织生活委员徐超同学到售票处买票，班长李渊同学组织大家排队进园。进园后，班长李渊同学安排大家的组别，并率部分同学到烧烤区占位置。其余人由素导助理彭莲莲和入党联系人周琴以及各班委领路走到烧烤区。
到烧烤区后，同学们围成圈，玩 “一家人”游戏，聂行同学说：“游戏过后，我发现我和同学们更熟悉，更无所顾忌了。”
烧烤时大家各自分工，有人布置三组小队的位子，有人在分配烧烤的食材用品，有人去取烧烤工具，而后，各组生火，烧烤食物，没有发生受伤现象。
大概十一点钟左右，刮起来大风，由于连续几天天气预报都播报有大雨，害怕下起雨来，团支书于潇同学决定让在家收拾东西，下午一时左右离开。
走在回去的路上，风渐渐小了，大家决定下午两点左右再回去，于是，大家来到猴山看猴子，这时，有的同学拿出纸牌等游戏用具，有的同学逗猴子，有的同学与学姐交流入党问题。
大概下午一点半大家动身准备出去，下午两点一刻左右上车，准备返校，有同学反映不够尽兴，于是，经讨论，临时决定去唱歌。
唱歌时，大家兴致很高，很多歌曲大家都是合唱，雷燕宁同学说：“今天真是HIGH啊！”
下午五点半，同学们再次坐车，返校。
六、反思总结：
在做策划前，几个班委没有充分考虑好当日的情况，当日的天气是很重要的一环，但由于害怕下雨，使得原定计划无法完成。
总结一下出现的问题，和今后外出活动的注意方向：
1、班委出寝室时，应带领自己所分配的寝室的同学一同前往发车地点，以免让大家等太久，造成时间推迟
2、在汽车上，应组织一些唱歌或是其他互动活动
3、分组应在集体活动前进行，并且活动物品食材，由每组成员自己决定并
购买
4、集体出游的汽车不宜太贵，但每人都应该有座位
5、活动时做的游戏应挑选参与性、互动性、趣味性强的且有准确的目的性
6、策划时最好配备多套方案，以便临时应对只用
7、秋游前，广泛征集同学们的意见，并做一定的考虑和调整
8、活动前，不懂的事多和素导助理商量
总体来说，根据同学们返校后对秋游的评价，这次秋游还是成功的，尽管很多地方与计划不符，是临时改变和决定的，但至少大家都很愉快，同时又增进了大家的友谊，是大家更加有默契，这是我们组织活动的初衷，起码，我们的目的是达到了的。但精益求精，我们希望在下次的活动中，可以做的更好。
城建学院土木0903 二零零九年十一月三日
第二篇：土木0903班秋游计划
武汉科技大学中南分校 城建学院班级秋游策划
土木0903
一、活动时间：
2009年10月31日
二、活动地点：
武汉市马鞍山森林公园
三、参与人员：
土木0903班全体同学，土木0903班素导助理彭莲莲
四、活动目的：
让土木0903班的同学相互沟通，共同玩乐，增进了解，团结互助，合作进步，使土木0903班成为一个更加和谐，更加努力，更加团结的集体
五、活动流程：
1、当日组织同学早上7：00在校门口集合，7：15准时上车出发
2、到森林公园后，派同学去买门票，其他同学排队进园
3、进园后，组织同学进行分组，其后，派三五同学到烧烤区占位子，其他同学边走边玩边拍照留念
4、进入烧烤区，大家围成圈，玩“一家人”游戏，以增进感情
5、游戏后，排队领烧烤工具，共三套
6、烧烤后，逛森林公园，爬山，看猴子，或划船，或放鸽子
7、下午4：30在森林公园门口集合返校
六、注意事项：
1、秋游前，生活委员向每人收取35元活动费
2、最重要的安全问题：看猴子时，不要被抓伤；烧烤时，不要被割伤或烫伤；划船时，注意不要掉进水里；爬山要量力而行
3、离校返校时，清点好人数，不能漏下任何人
4、在森林公园中，遵守集体纪律，不应脱离集体，单独行动
5、玩游戏时，安排同学活跃气氛
6、烧烤时间约4小时，届时，安排同学拍照留念
7、烧烤工具不能遗失，否则会罚款
8、秋游前一天，到超市买食材和用具
9、提醒同学带扑克等玩物
10、返校后，向同学汇报秋游用钱情况
这是土木0903班第一次组织外出旅游的活动，旨在让大家团结一心，希望活动可以圆满完成。
城建学院土木0903 二零零九年十月二十九日
第三篇：秋游总结
新安小学2012-2013学年年秋游总结
2012-2013学年秋游结束了，在这次的秋游活动中，同学们玩的很开心，在集体活动中互相帮助团结友爱。老师和学生们融入到一起，增加了师生之间的交流。对今后的学习生活有着很大帮助。下面是对这次的活动的一简单小结:
一、活动意义：
本次活动是在有组织有目的有计划的前提下开展的，是为了开拓学生的眼界，增长课外知识，让孩子们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育；同时也是应部分家长、学生的要求。
二、活动过程：
活动前一周学校就召开秋游筹备会议，德育处制订了统一活动应急处理方案，明确了有关安全的事项，相关人员的安全职责。本活动由学生自愿报名参加，学校发出家校联系单，经家长签名，确保不参加的同学在家长的监护下，避免受到伤害。
学校还成立了秋游活动应急领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由学校行政担任活动总负责人，每班班主任负责，上下车时召集、清点、汇报本班人数，每班配备一名科任教师协助管理学生安全工作，并要求每位教师保持通讯畅通，保证随时联系。
学校安排落实专门教师负责每个年级的健康保健工作，随带相应的常用药物，以便一旦发生意外受伤或突发疾病能及时护理或就近送正规医院治疗，采用灵活多样的办法进行紧急处理。
为了活动的顺利开展，学校德育处制定了活动方案，包括活动目的、时间、地点、组织领导、职责分工、带队及车辆安排、注意事项，做到有备无患。
本次活动共有学生863人参加，随行老师42人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。无论是集体活动还是自由活动，我们的学生都能牢记学校的要求，不破坏纪律，不随手丢垃圾。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题。
三、不足、有待改进之处
1、德育处与租车公司联系不够紧密，没有弄清车辆规格、座位数，造成个别车没有坐满，导致最后一车人员超出。虽然最终安排妥当，安全到达目的地，但耽误了时间。
2、人员较少，统一安排车辆时人手不够。
3、个别班级管理不严，在后期出现安全事故，造成轻伤流血。
总之，本次秋游总体上是成功的，为以后类似活动积累了经验。
新安小学关于秋游伤害事故的处理
2012年11月13日，我校组织了“体验美好厦门，展我新安风采”的秋游活动。尽管学校认真组织，明确了安全责任，但是三年级（1）班还是出现了安全事故，造成一名学生受轻伤流血。
一、事故原因及经过
12时30分学校统一组织就餐，该生就餐完毕后脱离本班休息区，躲开教师去玩秋千。该生站在秋千后被荡起的秋千撞到额头，造成轻微伤流血
二、事故发生后学校立即做出以下处理：
1、立即启动应急预案，对学生紧急处理后送医院治疗并调查事故原因及经过。
2、组织安抚本班其他学生，并向其他班级通报加强安全管理
3、及时与家长联系说明情况并告知处理情况。
4、德育处带领班主任老师去学生家里表示慰问。
第四篇：秋游总结
秋游总结
邢迪雅
好消息传来：学校决定组织六年级的同学们去总统府秋游！大家听到这个消息都兴奋不已！
这次秋游不仅仅是让我们简单地走一走、看一看，更重要的是要培养我们自己提出问题，自己在秋游过程中寻找答案、解决问题的能力。因此，在秋游前一天，老师在班上进行了详细的布置、提出了具体的要求。首先，让我们自由分组，2—4人一组。然后，每个小组都拿到一份调查问卷表，每份表上的问题各不相同，我们组的包括“解放以后总统府有什么变化”、“总统府路线图”和“我们调查与研究”三部分内容。同学们回家后，需要先在网上收集一些关于总统府的介绍，选一些自己感兴趣的内容，准备在第二天参观时重点研究。我自己提出了总统府有多少年历史、始建于什么朝代、煦园名字的由来、孙中山何时就任大总统等等六个问题。秋游当日，同学们带着调查表、带着自己设计的问题走进了总统府。为了绘制出准确的路线图，我们小组认真地走遍了总统府的每个区域，一边走，就一边做好详细的记录。为了解答调查表和自己的调查题目，我们参观了孙中山临时大总统办公室、子超楼、太平天国展厅、煦园等重点景区，带着问题查阅了很多图片、介绍，学到了许多知识。一旦看
到我们所需要的内容，我们就赶紧记在我们随身携带的笔记本上，以免遗忘了。
秋游结束，回到家里，我们将自己在参观时看到的、听到的、记录下来的内容认真填写在表上，圆满完成问卷调查。第二天到学校，同学们将调查问卷表交给老师，秋游才算真正结束。
这次秋游最大的收获不是去看了总统府美丽的景致，而是学会了做调查研究，学会了自己提出问题、自己去寻找问题的答案！
第五篇：秋游总结)
第八周国旗下讲话
1、上周五我们开展了什么活动啊？那么我们秋游的地方是哪里啊？是的，上周五我们到南郊公园游玩，那么，我首先要表扬我们所有的孩子们，从上午出发开始，我们的孩子们至始至终都能够听从老师和导游姐姐的安排，有秩序的进行各项活动，没发生任何打闹和不讲文明的情况，我印象最深刻的是四年级的李银和几个小朋友在玩那个摇椅的时候，李银不小心从上面摔了下来，本来她的腿上面就是有伤口的，结果，伤口再一次破开，流血，这个时候其他小朋友在没有老师在场的情况下，纷纷积极主动的帮助她，有的同学在旁边照顾安慰，有的同学小心翼翼的帮着处理伤口，有的同学立马跑到附近的小卖部买创可贴，还有的同学快速跑着去找老师，这可能在我们周围只能算的上是一件小事，但是，我们却能在其中看到我们的孩子有着一颗非常非常善良的童心，孩子们你们都是没有父母在身边，可能你们会觉得害怕，会觉得没有安全感，但是从这样一件小事中，我们可以看见，只要我们能相互照顾，团结友爱，不抛弃，不放弃，那么我相信在今后的每一次外出活动中，我们每一个孩子都会像一个大人一样，懂事，敢于担当。但还是有几个需要注意的地方，极个别孩子乱丢垃圾的现象，我们有些孩子把吃剩下的口香糖纸、饮料瓶子啊等等随地乱丢，还有个别孩子们不听从指挥，不跟进队伍，导致我们要集合的时候，就为了一个人而要等上很久，参加这样的集体活动，如果是大人参加，也要跟紧队伍，更不要说是你们了。还有就是千万千万要注意安全，不玩危险的、没有保障的游戏和去那些不熟悉，危险的地方，上周同时去的，泰禹就有一个小孩子手就摔骨折了吧，所以，安全大于一切，你首先要考虑的就是要保护好自己，不能玩着玩着就玩疯了，把自己当成是超人了，啊，那可能下一秒你成残疾人了。
2、十月份的流动红旗评比结果，获得十月份流动红旗荣誉的班级是三（1）班、四（1）班，请同学们用最热烈掌声对上述两个班级表示祝贺，从我们的大队值日生统计的每个班日常行为规范的情况上看，我们的班级多多少少都存在着一些问题。首先，是佩戴红领巾，孩子们的在校期间，就是从你进校门到放学回家，我们的红领巾一般情况下都是要带着的，除非是上体育课或者是一些比较特殊的情况，那么大队部会在不定时的时候安排值日生去检查佩戴红领巾的情况，上周三，我就安排值日生在课间操的时候对每个年级佩戴红领巾的情况进行了检查，有些班级竟然有十几个人没有佩戴，上一次我只是统计，没有扣分，那么下一次，我就会严格的处理。其次是，我们的环境卫生，我要表扬我们的各个班级，每天都能看到，早上，傍晚，都有同学在打扫卫生，而且非常的积极，这是值得肯定的，但是，打扫卫生不是做做样子，更不是完成任务，而是要用心去做，卫生不是靠打扫，更多的应该是保持，那么，我经常在校园里看到哪里有纸屑或是垃圾袋，我都会主动的捡起，难道我们一定要等到打扫卫生的时候再去把它收拾吗？我想如果我们每个孩子都能够做到随手捡起地上的垃圾，那么你们的教室，我们的校园，一整天下来都会是干净的，美丽的。第三就是遵守纪律，我们的孩子基本都是能做到遵守纪律的，但是总有个别孩子喜欢做一些傻事，比方说去攀爬篮球架啊，跑到乒乓球上去打闹啊，你上体育课打打篮球，课间的时候打打乒乓球，做点人做的事多好，干嘛要像个猴子一样爬来爬去，蹦来蹦去呢？最后就是，眼保健操和体操，那么我们的值日生都真实的记录了哪个班的哪些人没有认真，请当节课的老师和班干部仔细监督，班主任可以随时到大队部查看情况。
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