青春在实干中生辉 完整版

第一篇：青春在实干中生辉 完整版

实干的青春才无悔

长风破浪会有时，直挂云帆（fan）济沧（cang）海。青春，是一个明亮而耀眼的词汇。她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热情，暗藏（cang）着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，自由轻畅而又饱含（han）着奋斗的艰辛。我们，就处于如此灿烂的年华。

实干，看似平凡而简单的词汇，成了我们青春的必修课，成了指导我们前行的方向标。何为实干？实干是一步一个脚印的走路；是一丁一卯的干实事。

在项目部里这种平凡的、具体的、零散的小细节很多，却能让我们感受真实，感受着实干进取的青春活力。青春有欢笑、有泪水，有豪情壮志、有低落惆怅。生活和工作在盐湖城的你我，必定要在自己的实干中进取。

实干，就是真心实意的对待每一位一线员工。综合部是整个单位最复杂的机构，每天都要和员工的实际利益打交道，在日常的工作中我从来不抱怨一线员工的情绪化，从来不觉得自己是管理者而高高在上。“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江（jiang）。” 带着感情贴近员工，与员工以心交心，打成一片；用员工听得懂、愿意听的语言，用员工能够接受、乐于接受的方式开展工作。

实干，就要脚踏实地的做好各项工作。“道虽远，不行不至。事虽小，不为不成。”任何一项有意义的工作，都必须付出实实在在的努力。放眼望去，盐湖镁业正处于试车试生产的攻坚期，为盐湖镁业保驾护航更是我们义不容辞的责任。在此时此刻，我们都应该本着认真负责的态度和实事求是的精神，真正的俯下身子，不好高骛远、不沉湎于幻想。脚踏实地、一步一个脚印的认真对待自己的工作。用自己的实干创造实实在在的业绩，用自己的行动为动力厂的发展做出一份微薄的贡献。

无悔的青春岁月，我们选择了积极昂（ang）扬（yang）的大道，握紧手中的画笔，亲自为生命增色添彩。让我们仰望星空，脚踏实地，同谱动力曲，共筑盐湖梦！

第二篇：青春在党旗下生辉

青春在党旗下生辉

尊敬的各位领导，同事们：

你们好！我今天演讲的题目是“青春在党旗下生辉”。

高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳，风景怡人的七月，伟大的中国共产党迎来了她的90岁的生日。在这里我要向您说一声“亲爱的党啊，祝您生日快乐！”遥忆当年，嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，点燃了神洲大地上的革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——中国共产党!90年的辉煌历程中，有多少光辉篇章值得我们去追忆，又有多少您的优秀儿女值得我们去怀想。这90年，您的无数优秀儿女充分发挥模范带头作用，带领全国各族人民推翻三座大山，建立新中国，取得了社会主义建设的辉煌业绩。他们用鲜血和满腔赤诚为了共产主义事业鞠躬尽瘁、死而后已。在敌人面前，有舍身炸碉堡的董存瑞，有飞身堵抢眼的黄继光，有“生的伟大，死的光荣”刘胡兰，更有许许多多为了新中国牺牲的无名英雄们；在困难面前，有铁人王进喜，有抗洪英雄李向群；有“青山处处埋忠骨，青春热血撒高原”的孔繁森，更有许许多多奋斗在7.16清污现场的年轻共产党员们！他们是那样的英勇无畏，他们是那样的无怨无悔。我以我有这样的榜样而感到骄傲和自豪。

循着共产党人的足迹，放眼身边，我看到的是我的同事们奋勇争先的工作场景，听到的是他们无私奉献的先进事迹，感受到的是他们

对海事事业的执着热爱，而这些就发生在我们锦州海事局。局政务中心在码头前沿。论空气环境：相当恶劣！工作时间：黑白颠倒。人员配备：捉襟见肘。一年四季，送走了海冰，迎来了浓雾，送走浓雾，迎来了狂风。就是在这样的环境中，我的同事们十年如一日坚守岗位，兢兢业业、默默无闻的为进出港口的数万条船舶服务，无一差错！正是因为有了同事们的付出，才赢得了我们锦州海事局“全国文明执法示范窗口“的至高荣誉。

2010年的冬天，当四十年一遇的海冰凶猛来袭时，锦州海事人在防抗海冰的战斗中，克服种种困难，用英勇无畏的行动取得了一个又一个攻坚战胜利！这其中不乏感人的平凡事迹！政务中心年轻的值班员刘瑞军已经三年没和家人一起过春节了。那天是除夕夜，领导特意安排他早点回家，好和家人吃上一顿团圆饭。但是，一阵急促的电话铃声响起：“海关山168”轮被冰围困，动弹不得，船上一名船员食物中毒，有生命危险，急需救助。”险情就是命令，他顾不上妻子埋怨的眼神，母亲企盼的目光，只说了一句“等明年的三十我们再一起吃饺子吧！”就匆匆的赶赴了现场。冒着零下20几度的低温，顶着刺骨的海风，经过3个多小时的营救，船员终于被送到医院，经过治疗，平安脱险。由于风大浪急，他拼尽全力保护船员安全，脚下一滑，他的胸口生生的被撞出了一大块淤青，那是何等的痛啊！当苏醒的船员握住他的双手，问及他姓名的时候，他只是淡淡的说了一句：“我是海事人”。

像这样默默奉献的海事人在我们周围比比皆是。我们有这样的领

导干部，他的手机永远是开着的，无论何时,哪里最艰苦、哪里有险情、哪里就有他的身影；我们有这样的党员同志，他刻苦专研，业务精通，两袖清风，耐得住寂寞。正是有了这样的一群人才真正诠释了海事人对党的热爱，也正是因为有了这样的一群人才使祖国海事事业更加兴旺发达！

能成为一名海事人,我们是幸运的,因为我们是如此贴近大海的脉搏；我们是骄傲的，纵然我们的工作平凡的如大海中的一滴水珠，却可以汇聚力量托起万吨巨轮；我们更是自豪的,因为我们正在为祖国蓬勃发展的航运事业保驾护航。所以，朋友们，同事们，让我们行动起来吧！让我们肩负起我们的使命：让航行更安全，让海洋更清洁。用优异的成绩为党的生日献上一份厚礼！让青春在党旗下熠熠生辉！

锦州海事局

黄锦绥

第三篇：爱岗在敬业中生辉

爱岗在敬业中生辉

各位领导、同志们大家好：

我是来自三峡水厂右岸分厂，今天我演讲的题目是：爱岗在敬业中生辉！

爱岗敬业是一种素质。要做到敬业，首先要爱岗，爱你所从事的行业。不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！对我们，爱岗敬业，就是要满怀激情地投身工作；爱岗敬业，就是要兢兢业业地做好本职。

一个人的人生目标不管有多远，兢兢业业地做好本职工作是实现人生大志的第一步和最基本的一项要求。在工作中，许多时候决定成败的往往是工作态度，并非工作能力，是敬业精神决定成就的大小。只有全力以赴地投入工作，个人潜能才会得到充分挖掘，而增长的才干又会让人更加兢兢业业工作，如此良性循环，日后才能成功。有企业就必须要用人，有员工就必定有企业。那做为员工，又应该如何正确的对待企业呢？

生存是需要环境和平台的，企业就是员工的环境和平台。而业主做企业也就是在做事业。那做为企业的员工，你首先就该认识到，你既然来了，无形中你已经和业主在做同一个事业。因此你要想在本企业中理想的生存和发展下去，从你主观思想和个人行为上就必须将工作当做自己的事业来做。尤其关键的是，要用责任和奉献来实践自我价值，从而达到企业和个人双赢的目的。

因为任何企业、业主的事业，只有生存了，赢利了，员工才会得利，才会有长足的发展，否则，就不会有员工的存在。

企业对员工来讲是第二的家。要在这个发展平台上努力工作，要与企业荣辱与共，才会有你个人长足的发展。

大学问家朱熹说，“敬业”就是“专业致志以事其业”。而现代企业中，“敬业”就是爱岗。顾名思义，就是爱惜自己的工作岗位，全心全意投入工作。试想，一位不爱自己工作岗位的员工，又怎能把工作做得令人称心满意呢？翻翻历史上记载的名人事迹，我们就会发现他们大多是爱岗敬业的典范：牛顿75岁还在日以继夜地研究力学难题，李时珍含辛茹苦20多载才完成《本草纲目》，鲁迅在去世前半小时还在孜孜不倦地苦读……正是因为他们热爱自己的工作，才最终获得了事业的成功。

“敬业”就是有责任心。责任就是不仅要对自己承担的工作有责任感，而且要敢于承担工作中因失误所造成的后果，这样才能真正地对得起自己，对得起企业，对得起社会。

社会时刻在变化、每天在进步，“敬业”被赋予了“勇于创新，接受新知识”的深刻内涵。我们每位员工不仅要努力把工作完成，用心把工作做好，而且要循序渐进，顺应时代潮流，不断求知求进步。只有不断地吸收新知识，创造性地去接受新技能，扬长补短，学以致用，我们才能达到预期目标。热爱岗位，敬重事业，就要心底无私，乐于奉献

第四篇：演讲稿(与榜样同行,让青春在实干中绽放)

与榜样同行，让青春在实干中绽放

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友：

大家上午好!今天我为大家演讲的题目是：与榜样同行，让青春在实干中绽放。

河流的美，在于它激情奔涌的浪花；高山的美，在于它迎风耸立的巍峨；小草的美，在于它默默付出的点点绿意。在江永地税有这么一批人，她们的美，在于对自身行业的热爱，对平凡岗位的执着，对税收事业的倾情守候，她们用爱岗与敬业，用责任与担当，用忠诚与奉献，诠释着“思想是行动的先导”的理念，践行着“空谈误国，实干兴邦”的精神。

转眼间，进入地税系统快两年了，回想刚进江永地税之初，面临工作的不适应，自己曾经有很长一段时间迷茫过、徘徊过、胆怯过、退缩过，纠结于一种负面消极的情绪中无法自拔，给身边的同事带来负能量，给家人带来担心，更严重影响了自己工作的积极性与主动性。不过，庆幸的是，在这段迷茫与无助期，总是有那么一批可歌可泣、可亲可敬、可学可追的税务干部，用他们那种忠诚奉献、爱岗敬业、敢于拼搏的精神鼓励着我、感染着我、引导着我，帮助自己从以前那种畏难不想干的负面情绪中脱离出来，破茧成蝶，华丽蜕变。

忘不了稽查局局长黄虹在“营改增”期间面临家人与工作需要做决择时，她本着对地税事业的热爱与执着毅然而然地投入到工作时的那种坚定眼神；

忘不了欧玉辉同志20多年来始终用情践行着服务与和谐，用力探究着奋斗与追求，用心承载着责任与使命时的那种敬业与实干精神

忘不了邹文翔同志作为一名年青税干在领导需要、同事需要、工作需要时他一个人挑起全局征管科担子时的那种勇于担当的精神；

优秀感人的事迹还有很多很多......但从他们的身上我懂得了--作为一名青年干部我们要干一行爱一行，抛弃那种不想干、不敢干的想法；不要害怕吃苦，畏惧困难，要迎难而上，实现自我的蜕变与重生；要加强学习，提升自身综合素质与能力，为老百姓排忧解难；

懂得了--作为一名青年干部我们要勇于担当、勇挑重担。担当是历史赋予年轻干部的时代召唤。当前，我们国家正在为实现全面脱贫建成小康社会而努力奋斗，未来五年是江永县科学发展、跨越式发展的关键五年，机遇和挑战并存，发展需要担当，时代赋予我们年轻人特殊的发展使命，应当不负时代的重托，把肩负的党的事业薪火相传。

懂得了--作为一名青年干部我们要讲奉献有作为。当前江永的改革进入深水区和攻坚期，作为年青的我们更应该拿出那种讲奉献有作为的品行，拿出那种敢为人先力争上游的恒心与毅力，拿出中国女排那种勇于拼搏的精神，用自己的光与热、能与量，积极投身于江永经济建设中去，勇担改革的“抬头兵”、“践行者”。

懂得了--作为一名青年干部我们要走在“解放思想，兴干江永”的前列，作为一名青年干部我们要有坚定的理想信念，为打赢脱贫攻坚、园区建设、旅游升温、交通提速提供坚强保障，为加快建设“生态魅力幸福文明”的新江永作出积极贡献。

我坚信在江永经济建设发展的征程中，只要我们拿出“舍我其谁”的勇气，拿出“奋力一搏”的劲头，拿出“无路可退”的决心，公字当头，一往无前，披荆斩棘，争当思想解放的先锋、改革创新的好手，轰轰烈烈干一场，我们一定会交出一份无愧于历史、无愧于江永人民、无愧于时代的合格答卷。

风华是一指流沙，苍老是一段年华，青春是一段跌跌撞撞的旅程，我不一定要成为一名英雄，但我一定要做一个坚定信仰的朝圣者与追梦人，在江永经济建设发展的征程中，与榜样同行，与实干为伍，不让青春留下遗憾与悔恨，让青春之花在党旗和税徽下绽放，书写别样华彩的人生篇章。

第五篇：让诚信在就业中生辉3

随着各高校2008年就业工作渐入高潮，就业诚信再度成为学校、用人单位、毕业生需要共同面对的课题。为了在全社会范围内积极宣传社会主义荣辱观，营造整个社会的诚信氛围，政府、高校和社会要加强协作，建立完善个人征信制度，用制度保证诚信、用措施鼓励诚信，拒绝和反对失信。

让诚信在就业中熠熠生辉

诚信的主流下有着不和谐暗流

毕业生就业市场诚信现状分析

当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，他们不仅掌握了现代的科学文化知识，而且普遍具有较高的道德修养，学风严谨，为人诚信。

从高校毕业生履约率来看，近年来都维持了较高水平。清华大学每年参加就业的毕业生有4000多人，其中研究生有3000多人，本科毕业生有1000多人，近几年的就业率一直保持在95％以上，履约率都在98％以上。据了解，其它高校的履约率也保持在较高的水平。再如，从2000年开始，清华大学开始了为军队和国防事业培养国防生的尝试。

截至目前，四届已经毕业的国防生中，凡学业和军政素质合格者全部履行了承诺，携笔从戎，献身国防，到军队单位工作或深造。学校曾经对国防生进行了不计名问卷调查，在回答“为什么要履行自己的诺言到军队去建功立业”而不是选择违约时，90％以上的学生把“诚信”

放在了第一位，这充分说明了诚信已经成为学子们衡量自己言行的首要道德准则之一。总体而言，当代大学生是值得充分信赖、堪当重任的。

但随着高校毕业生就业形势的日趋严峻，就业市场中，一些用人单位及少数大学生不诚信现象有所增加，这也引起了社会各界的关注和担忧。当前，就业市场存在的不诚信行为主要表现有：

用人单位方面的失信行为：一些用人单位为了吸引优秀毕业生，不实事求是地“包装”本单位的工作、生活条件，“提高”工作待遇，作出无法兑现的承诺；还有一些用人单位不按照规定的时间与毕业生签订三方协议；也有一些用人单位为了骗取毕业生的信息和财物、盘剥侵占毕业生的研究成果，不惜提供虚假招聘信息，等等。在如今的就业市场中，用人单位无疑是掌握主动权的一方。因此，一些用人单位的不诚信行为在就业市场中产生的消极影响是很大的。某种程度上，这种消极现象助长了某些毕业生的失信行为。

择业中的不诚信行为：面对激烈的就业竞争和巨大的就业压力，有个别学生为了获得面试机会，找到一份满意的工作，会不同程度地在自己的简历、自荐信上“添加水分”，以求

能引起用人单位的关注和青睐。为了增加就业的竞争力，严重的有极个别同学还涂改成绩单，隐匿不及格记录，冒用导师的名义写推荐信，等等。

诚信就业是社会整体诚信的部分

对出现不诚信现象的原因探究

造成目前就业过程中不诚信行为的原因是多方面的。

首先，日趋严峻的就业形势对就业过程中的失信行为起到了一定的“催化”作用。目前就业市场主要表现为买方市场，供大于求的总体形势使很多学生处于不利地位。为求职成功，一些毕业生急于求成。

其次，一些用人单位选拔毕业生方式的不科学性导致诚信缺失现象。一方面，招聘过程中，单位对毕业生的了解，往往仅限于个人提供的多少带有主观色彩的材料及自我介绍，以此作为评价依据不够客观；另一方面，随着毕业生数量的不断增多，供大于求的矛盾日益突出，很多用人单位的门槛也水涨船高，不考虑工作岗位的实际需要，不切实际地对毕业生素质提出了过高要求：如要求有丰富的实习经历或者社会工作经验，专业对口要求严格，不需要较高英语水平的岗位也规定一定要过英语六级，等等。有的毕业生为了获得用人单位的青睐，不得不按照用人单位的口味投其所好。

再者，有的用人单位考察选拔人才过程复杂，战线拉得过长，增加了毕业生签约的风险，使一些毕业生不得不先与别的单位签约保底，造成了之后的违约行为；还有的单位一旦给学生提供职位后，就催促学生尽快签约，不给学生充分的考虑时间，也会导致学生仓促决策从而埋下违约的隐患。

第三，从制度层面说，我国还没有形成完备的个人信用体系，从而不能用制度来保证个人对自己行为完全负责。有专家从经济学角度对诚信问题进行了分析，认为诚信的缺失一是因为不讲诚信的成本过低，二是因为追求诚信的利润过低。在市场经济高度发达的社会，诚信是需要高成本的，也应该有高利润，失信行为则是要付出较高代价作为补偿的。但在目前的环境中，遵循诚信法则行事的人并不一定能得到较多的实惠；相反某些处处行事与诚信相悖的人有时并不会付出较高代价，甚至得到一时的、眼前的好处。当然，这种经济学的分析是偏重于对短期的、经济的后果考察的。从长期来说，诚实守信的人终究是不吃亏的，我们应当有这样一个基本的信念，而短期的失信行为一定程度上是可以通过完善制度来惩戒和预防的。

高校、用人单位、毕业生一个都不能少

诚信建设需要多方共同面对

加强校园诚信教育，增强大学生诚信意识。讲究诚信，是中华民族的传统美德，也是现代社会人际交往中最根本的道德原则之一。

开展就业诚信教育，着眼点不能仅限于就业环节，而是要从学生入校第一天开始，就对学生进行诚信教育，把诚信教育贯穿人才培养的全过程，要“以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。”；在社会主义荣辱观教育中，更是要将“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”列为其中一项重要内容。因此，作为以培养人为中心任务的高等院校，必须将开展校园诚信教育，培养大学生诚实守信的品格作为重要工作内容和责任。

而要教育好学生，首先要教育好广大教师、职工。要明确要求教职工树立诚信观念，并且在教学、管理、服务中以身作则，讲求诚信，言传身教，为学生树立良好榜样。

同时，在对学生的教育管理工作中，要“严爱结合”，一方面加强管理，严格要求，如教师给学生写推荐信过程中坚决不能只签字不问内容；另一方面要及时制止学生中发生的不诚实、不守信的行为，帮助他们认识错误。积极开展诚信建设的主题活动，营造人人讲诚信的氛围。

此外，还要充分运用正反两方面的例子，一方面要在学生中树立“重信誉、讲诚信”典型榜样，发挥榜样的激励示范作用，另一方面要用具有警示意义的事例深刻剖析现代社会中失信行为给社会及当事人带来的不良后果，晓以利害，使学生树立终生诚信的观念。

加强职业辅导工作，提升毕业生就业竞争力。要解决好就业诚信问题，还应注重在校期间提高大学生的综合素质，并大力加强职业辅导工作。归根到底，大学生自身的综合素质才是求职的核心竞争力，综合素质高，求职能力就强，适应工作的能力就强，一定程度上就能自觉避免造假行为的发生。

此外，从新生入学开始，就要帮助他们树立远大的理想，逐步确定自己的职业定位和事业发展方向，合理规划步入社会的职业发展道路。教育学生认清就业形势，在充分评价自己的能力和对现实作出客观判断的基础上加以科学定位，实事求是地设定期望值，树立适合的就是最好的观念，不可盲目攀比。当毕业生都能理性、积极面对就业时候，自然就能减少违约等不诚信行为。此外，政府和高校也要积极拓展大学生就业的渠道，构建便捷的信息平台，促进大学生充分就业。

建立学生个人征信系统，完善大学生素质拓展认证制度。要从根本上解决诚信缺失问题，除了大力倡导诚信教育之外，还必须从机制上给予保障。构建学生个人征信系统，是从机制上解决失信问题的好办法。

校园学生征信系统是指由某一组织将学生在校园内分散在各院系、各部门中有关学生个人信用和信誉的信息汇集起来，进行加工和储存，形成个人信用信息数据库，为各院系和各用人单位了解学生个人的信用和信誉状况提供服务而建立的专门系统。系统将记录学生在校期间学费缴纳、贷款还款、遵纪守法、参加志愿者服务、参加社会活动等情况。

对在校学生建立征信系统，是为了通过建立对失信行为的惩罚机制，加大失信成本，达到惩戒失信者、减少失信行为，同时保护守信者，鼓励守信者的目的。通过养成教育的模式，培养学生“诚信受益，不诚信受罚”的观念。从操作层次上说，由于校园信息化工作的迅猛发展，客观上已经为类似系统的建立提供了必要的技术保障。

同时，要进一步加强和完善团中央推广的大学生素质拓展计划，对在校期间学生参与的素质拓展活动进行记录认证，最后在学生毕业时，由学校给出学生个人的素质拓展证书，将其作为大学期间的第二份“成绩单”。另外，校方还可以构建“导师、班主任、辅导员”的就业推荐体系，由导师等给出关于学生的客观评价，供用人单位参考。

加强学生守法意识，严格就业管理流程。毕业生就业的过程就是毕业生和用人单位双方签订合同（协议）、执行合同的过程，这个过程受到合同法的保护，双方的权利和义务应当遵循诚实信用原则。因此，我们应注重加强学生的法律意识，要让他们意识到违反法律法规，就必须承担相应的责任。此外，在为毕业生作就业动员时，要特别注重帮助毕业生形成积极慎重、诚信守约的意识。

另外，学校也要进一步严格就业管理流程，给所有毕业生提供公平、科学的管理环境。比如，进一步规范就业推荐表和就业协议书的管理，确保学生人手一份。对于毕业生协议书遗失或违约的情况，给予备案登记、在学校就业信息网上公示，必要的时候，记录到新的协议书中，供用人单位参考。对于违约的毕业生取消评选优秀毕业生资格。此外，要充分发挥院系、班主任、辅导员的作用，对于学生基本信息、推荐信等，班主任、辅导员有义务配合用人单位进行审核。

用人单位要诚实守信，完善人才选拔的机制。客观地说，由于目前就业市场总体上已经进入了买方市场，毕业生在就业市场中处于弱势地位。因此，要推动就业诚信建设，用人单位的作用不可忽视。用人单位要树立“按需设岗、按需招聘、人尽其才”的人才观，摈弃“高、大、全”的用人观念，完善人才选拔的机制，并且在就业市场上首先做到诚实守信，为毕业生提供真实的信息，尊重、理解他们的选择。

此外，用人单位也要转变观念，形成“不求最好只求合适”的用人观念和“重能力”、“重素质”的考察方式，对学生提供的材料进行严格核实，积极与学校沟通，辨别真假，让造假者无空可钻。只有这样才能促进整个就业市场失信状况的改善。

用人单位要进一步明确自身的责任，要充分认识到招聘工作既是发现合适员工的过程，同时也是继续为国家培养人才、塑造社会化的“人”的过程。应本着对本单位和毕业生高度负责的态度，切实维护本单位利益，也切实维护毕业生的利益。

清华大学 欧阳沁 祁金利 陈旭