第一篇：围绕主题 突出重点
围绕主题 活化形式 推动青少年社会
主义核心价值观教育
——沾河林业局第一中学关心下一代工作汇报材料
尊敬的各位领导： 大家好！
今天管局关工委的领导一行莅临我校检查指导工作。在此，请允许我代表第一中学的全体师生，对各位领导的到来表示最热烈的欢迎，对长期以来一直关心和支持学校发展的各级领导表示最衷心的感谢！
我们第一中学是一所省级标准化初中。2010年3月经过教育资源整合，局址内两所中学合并成立了新的第一中学，我们经过半年的不懈努力在当年顺利通过了省标准化评估组的验收，成为森工系统首批省级标准化初中。我校现有教职工143人、拥有学生945名，设立了三个学年组24个教学班，在945名学生中有特困生65名、残疾生2名、单亲生60名、留守学生68名。两校合并以后，我们及时调整、充实、加强了校关工领导小组，校党政组织十分重视和支持关心下一代工作，不仅做到了队伍不散、降地不丢、工作不断、人员不减，而且年年有进步、有提高。2010年我校八年七班的于民利同学因长期坚持照顾残疾同学李润泽；孝敬父母；关爱同学，被省关工委评为2010年全省“十大道德楷模”，受到了省领导、省关工委领导的接见。他的事迹很快在校园里传开，现在我们的校园里处处可见于民利式的人物，师生互助、生生互助，给我们和谐校园又增添了一抹亮色。今后我们第一中学的关工工作将继续围绕主题、开展教育活动、培养典型、以点带面使需要关爱的青少年感受到集体、社会的温暖。
2011年恰逢我们伟大的党建党90周年，又是我省关工工作“三年基层工作年”的开局之年，为此我们第一中学确立了今年的工作重点为：立足“三年基层工作年”围绕庆祝建党90周年；中华魂主题读书教育活动两条主线开展一系列的主题教育，对青少年进行社会主义核心价值观教育，推进第一中学的关工工作再上新台阶。
一、围绕庆祝建党90周年开展“学党史、颂党恩、跟党走”教育活动。
为隆重庆祝中国共产党建党90周年，深情回顾党的光辉历史，宣传党的丰功伟绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，正确引领青少年回顾党的光辉历程，坚定青少年的理想信念，增强爱党意识，以实际行动庆祝党的90华诞，献上对党的生日祝福。第一中学结合师生的思想实际，在全体师生中迅速掀起了“学党史、颂党恩、跟党走” 的活动热潮。
（一）、加强领导，精心组织
为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的开展严谨有序，扎实有效，学校专门成立了主题教育领导小组。领导小组组长由校党支部书记、校长陈成军担任，副组长由副校长崔庄担任，成员由副校长于笑君和李姝鹏、工会主席张艳杰、政教处主任刘桂玲及团委书记王洪涛等组成。领导小组把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育作为庆祝建党90周年的一项重要工作列入议事日程，精心组织，周密安排，确保活动顺利进行。
（二）、明确主题，突出重点
本次主题教育的指导思想是：以庆祝中国共产党建党90周年为契机，以贯彻落实科学发展观为指导，紧密结合当前师生的思想实际，运用师生喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，领导中国革命、进行社会主义建设和改革开放的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，在师生中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。通过“学党史、颂党恩、跟党走”这个主题，激发师生的爱党爱国热情，坚定师生跟党走的信念，树立民族自豪感和历史责任感，激发他们为建设社会主义事业勤奋工作、努力学习，做社会主义事业合格的建设者和接班人。
在主题教育中，学校坚持把开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动与社会主义核心价值观教育结合起来；与局党委提出的“唱四好、讲四德、树新风”工作结合起来；与学校的德育工作结合起来；与广场系列文化演出活动相结合，切实做到：主题教育与其它工作有机融合，互相促进。
（三）、开展活动，注重实效
1、发挥学科优势，占领课堂阵地
积极利用政治课、历史课等这些科目的优势，把党史教育渗透到我们平时课堂教学之中，以课堂为阵地，让学生在平时的学习中了解我党走过的光辉历程；了解我党领导全国各族人民在社会主义建设、改革开放中所取得的伟大成就。我校的历史教研组的郑妍、吕如倩、孙晓磊、于凤洲等教师利用夜余时间把我党的发展历史制作成多媒体课件拷贝给各个班级，供各班同学利用自习课时间观看学习，课件场景生动、思路清晰、主线明确，使学生对党史的学习变得形式新颖、生动直观、易于理解记忆。
2、充分利用主题班会、主题团会开展形式多样的党史教育
主题教育开展以来，我们充分利用主题班会、主题团会让各班级自选与主题相关的内容开展一次主题班会、主题团会取得了非常好的效果。我校八年一班开展的了解“党史上的今天”主题班会，由学生根据自己事先查找收集的资料，在班会上介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，讲述各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等。通过学生的一查一讲，加深了学生对我党发展历史的认识；八年七班开展的“重走长征路”主题团会，由教师和学生一起收集资料，沿着红军长征所走过的路线向全班同学讲述在长征途中所发生的故事，引导学生全面了解和正确认识中国革命所走过的艰辛历程。各班主题班会、主题团会形式多样、内容丰富、各具特色，通过这些活动使学生深刻懂得了“今天的幸福生活来之不易、没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的道理。
3、开展红色电影进课堂，双百英雄人物大家讲活动
2010年我校晋升为省级标准化初中，班班配备了投影仪、笔记本电脑，主题教育一开始我们就充分利用这些资源，在各班级组织学生成立了“红色电影放映队”，让学生自己上网去搜索下载红色电影，然后组织学生进行观看，再由语文教师指导学生写观后感。学生自己动手上网搜索红色影片即增加了学生对红色电影的观看兴趣，同时电影放映队的同学也成了“红色电影小专家”，因为他们在放映之前总是要先学先看，所以他们对整个电影的剧情几乎就能复述下来了，我校八年三班狄晨也、崔洋；八年四班的王梦瑶、刘昊等一批同学现在能简单的讲述出十几部红色电影的主人公和主要故事情节。同时我们还充分利用学校的网络资源让学生上网去查找“双百”英难人物事迹，挑选你最崇拜的一位讲讲他的故事，通过这项活动的开展很多同学现在心中的偶像不再是什么歌星、影星了，用左手敬礼的“独臂英雄”丁晓兵、“导弹之父”钱学森、“航天英雄”杨利伟等一批英雄人物成了同学们崇拜的偶像。
4、充分发挥“五老”作用。
“五老”是我们进行主题教育的宝贵资源，在主题教育中我们邀请“十大员”中的思想道德报告员张永德、吴国林同志、优良传统宣传员赵杰、郑亚芹等同志、来到学校为同学们讲述我党发展、壮大的历史，这些老同志接到邀请后都认真准备、积极备课，搜集一些青少年感兴趣的事例，来到学校和同学们或互动交流、或生动讲解、或个别辅导，牺牲了休息时间却激发了学生对党史学习的兴趣。在很多班级同学们都热情的邀请“五老”们利用闲暇时间再来给他们上课。
5、读红色经典诗文、讲革命故事。举办诗歌朗诵会。让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就；在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。
6、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。
举行了纪念“五〃四”运动暨建党九十周年文艺演出。同时积极搭建广泛参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的歌咏活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承了红色精神，表达青少年在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。我们还组建校合唱队，为青少年的课余生活提供了活动空间。目前我们全校师生正在紧张排练，准备参加局工会组织的庆“七〃一”红歌大赛。
在“学党史、颂党恩、跟党走” 主题教育中，我校已经做了不少工作。下一步，我们将戒骄戒躁，将正在时行中的这项活动进一步引向深入。
二、深入开展中华魂（颂歌献给党）主题读书教育活动。
几年来，我们在校关工领导小组的领导下开展了《知荣明耻，从我做起》、《祖国在我心中》、《中国精神颂》等“中华魂”主题读书活动，每年都涌先出一批主题读书小状元、主题读书先进个人，今年《颂歌献给党》主题读书活动开展以来，我们从加强组织领导力度入手，以开展丰富多彩的主题读书活动为切入点，在全校学生中广泛深入地开展了中华魂主题读书教育活动，取得了较为显著的教育效果，促进了学生的健康成长。我们的具体做法是：
（一）、积极组织、强化领导，切实将主题教育纳入工作日程
按照上级关于开展“中华魂”主题读书教育的相关要求，我们切实将活动纳入学校重要议事日程，在组织发动过程中做到了“三到位”。
1、抓宣传发动，认识到位。活动开展前，我们一是召开关工领导小组工作会议。认真学习了局关工委文件精神，充分认识了开展“中华魂”主题教育对促进学生健康成长的重要意义，研究制定了开展活动措施。二是校关工委常务组长张永德同志组织召开全校教师会议，传达了上级文件精神，部署了学校活动安排意见，使全校教师统一了认识，明确了活动内容和要求。三是各班主任老师积极发动学生，踊跃参加到主题读书活动中来。
2、抓责任落实，组织到位。为了更好地组织和落实好此项活动，我们成立了读书活动领导小组，由书记、校长任组长，负责整体谋划和推进；德育校长为常务副组长,主持日常工作；校团委书记、教导处主任为成员的主题读书活动领导小组，负责具体组织工作。同时还制定了读书制度、活动制度，工作中做到了“四落实”，制度落实，人员落实，工作落实，责任落实，做到活动有人管，有人抓，有人干。
3、抓队伍建设，实施到位。我们首先将全校的班主任教师确定为主题教育的第一组织者，科任教师中积极配合。二是组织发动离退休老党员、有丰富经验的退休老教师、老教育工作者、老干部、老劳模，建立了一支由老同志组成的辅导员、报告员、宣传员队伍。发挥他们的潜能和辐射作用，并创造机会让他们参与学校活动，了解学校情况，掌握第一手材料，为抓工作打基础，不断壮大主题读书教育活动的工作队伍。
（二）、围绕主题、活化形式，开展丰富多彩的读书教育活动
在主题教育中，我们精心设计读书活动方案，继续采用每年读书活动积累的的成功方法，通过演讲竞赛、征文比赛、主题报告、书画展等多种形式，不断深化读书活动的内涵，有效提高了主题读书活动的质量。
1、利用阅读课、主题班会、主题团会，给学生在校读书以时间保证
《颂歌献给党》主题读书活动开展以来，我校把这本教材作为学校阅读课的主要读本，由阅读课教师进行讲解阅读。并在24个教学班中成立了96个读书小组，利用自习课和课余时间让学生进行自学研读，每周一、周三的班会、团会由班主任、校团成员指导学生进行精读，保证了学生在校进行读书的时间。
2、充分利用学校现有条件，为学生读书活动创造条件。
在活动中，我们除重点组织学生精读《颂歌献给党》中学读本外，我们还对全校学生开放了学校电子阅览室、学生图书室、教师图书室、学生微机室，让学生通过多种方式查书阅卷，还购进了爱国主义教育影视光盘、电子图书等为广大青少年提供良好的读书条件、营造了良好的读书环境。
3、继续开展“七个一”活动。
“七个一”活动是我校在多年主题读书活中积累的成功做法。结合今年读书活动的主题，我们对“七个一”进行了改进，即：写一篇读书心得；背一背与主题有关的好词、佳句、妙段；写一篇与主题有关的演讲稿；创作一首与主题有关的诗歌；画一幅与主题相关的图画；做一件能体现对党热爱的实事；唱一唱歌颂党的红色歌曲。通过“七个一”活动的开展将学生读书成果以多种形式表现出来。我们将每周五下午确定为主题读书活动成果展示时间，组织所有班级以歌舞、朗诵、书法、绘画、小品、短剧、快板、辩论、拍手谣、实话实说等形式展示读书活动所取得的成果，寓教于乐、生动活拨、潜移默化，广大青少年称之“快乐的星期五”。
4、结合读书活动主题，开展形式多样的活动
主题读书活动开展以来，我们结合我校实际，在全校学生中开展了一次读书征文、一次反映党史的书画展、一次红歌唱给党歌咏大赛，正在筹备举行一次“颂歌献给党”演讲比赛、一次主题读书活动汇报会，通过形式多样的活动，促进主题读书活的深入开展。
5、充分发挥“五老”作用，《颂歌献给党》主题读书活动开展以来，驻会常务副组长、原一中书记张永德同志坚持经常来到学校我解情况、指导主题读书活动，为同学们进行专题讲座，利用课间时间帮助同学们解答在读书中遇到的难题。同时他还邀请其他的“十大员”分批定期来到学校与同学们一起读书。他还邀请局关工委顾问、思想道德报告员、退休老干部毕井来同志来我校为同学们演讲、做报告，毕老以《建局史话》、《从林业发展的历史中看老一代人的优良传统》、《学习党的历史、做党的优秀儿女》等为题目所做的演讲、报告，以其亲身经历向同学们讲述林区的发展历史，让同学们从身边的发展变化感受我党在社会主义建设和改革开放中所取得的伟大成就。“五老”们对待工作的敬业精神、对待学生的耐心也深深地感染了我们的学生，八年八班的李金阳、于洋、刘天昊、八年五班张国庆、菜超等同学原是一些不愿读书；又很调皮的同学，老师对他们一直都很头疼，通过主题读书教育活动，班主任、团组织不厌其烦的做他们的思想工作，现在这些学生不但能静下心来读书了，而且有的还成为班级中主题读书活动的骨干
目前，我校一个刻苦学习、立志成才的读书热潮已经形成。参加读书活动的学生，由过去300余人发展到全校性读书局面，很多同学通过主题读书，写作能力、语言表达能力都有了大幅度的提高；青少的的思想观念有了明显的改变，现在在我们的校园内团结互助互帮互学的越来越多了，出口成“脏”、语言不文明的越来越少了；爱护环境、主动拾垃圾的越来越多了，乱扔纸屑、包装物的越来越少了；乐观、向上、积极上进的越来越多了，消极、厌学的越越少了；遵守公共秩序、文明礼貌的青少年越来越多，公共场所高声喧哗的越来越少。第一中学的校园正在成为一所人优、花香、树绿、书声朗朗的生态校园、和谐校园。
几年来，我校在开展青少年社会主义核心价值体系宣传教育中做了一些工作，取得了一定的成果，但距上级关工委的要求还有很多不足之处，与兄弟单位相比还有一定的差距。在今后的工作中，我们一定发扬成绩、克服不足，积极探索、创新形式、注重实效，进一步提高第一中学关心下一代工作水平。
第二篇：围绕目标突出重点强化统筹
围绕目标突出重点强化统筹
全面推进我区“十二五”规划编制各项工作
***
(2010年4月28日)
同志们：
古人告诫我们：“凡事预则立，不预则废”。也就是说，凡事只有及早谋划，深思熟虑，才能掌握主动权，抢占制高点。从某种意义上说，科学编制我区“十二五”发展规划，就是谋科学发展之深、谋富民强区之大、谋和谐崛起之远。刚才***传达了国家、省市“十二五”规划编制工作会议精神，安排部署了我区“十二五”规划编制工作，*区长就做好我区“十二五”规划编制工作讲了很好的指导意见，具有很强的针对性和可操作性，请大家深刻领会，狠抓落实。这里，我再就科学编制“十二五”规划，强调三点：
一、把准“十二五”规划的科学坐标
编制更高水平、更好质量的“十二五”规划，必须把准时代和现状两个背景，把准经济和社会的发展趋势，顺时应势，科学定位。
(一)要把准时代要求。登高才能望远，我们要有把西峰置身国内外大环境中审视、思考的胸襟、气魄和胆识，在认真研究国内经济发展走向和上级发展规划、产业政策的基础上，顺应潮流，审时度势，提出奋斗目标，明确阶段任务。
要围绕国家建设“关中-天水经济区、陕甘宁革命老区生态建设试验区”的战略布局，紧盯建设“国家级石油化工基地和西部经济强区”这一总目标，按照省委、省政府“四抓三支撑”的总体工作思路和“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略，以及市委、市政府加快建设大型能源化工基地核心区、培育新的经济增长极的目标定位和“四发展两率先”的总体要求，顺势而为，借势起航，促进发展提速、升级。
(二)要把准现实基础。“十二五”规划是指导国民经济和社会发展的纲领性文件，必须以经济社会的发展现状和城乡建设的实际需要为基础。我们要多方面、多渠道听取社会各界对规划编制的意见和建议，集思广益，博采众长，了解社会各界的发展需求，真实掌握基本情况，全面摸清家底。只有从实际出发，我们编制出的规划才能靠谱、管用，真正发挥纲领性作用。
(三)要把准发展走向。规划是对未来发展的科学研究、前瞻性预测和宏性把握。在提出目标、确定任务时，必须掌握好尺度，做到既适度超前，又切实可行，决不能为简单完成任务而降低指标，也不能为贪求虚假政绩而盲目调高指标。要科学设计一套经济发展、社会发展、生态建设相结合的指标体系，在这个指标体系中，经济增长的速度指标要体现优化结构、降低消耗和保护环境等方面的要求，经济结构的指标要反映产业结构、区域结构优化等方面的要求，民生方面的指标要反映扩大就业、完善社会保障等方面的要求，生态环境指标要着眼增强可持续发展能力，反映资源利用效率提升、人居环境改善等方面的要求。
二、突出“十二五”规划的战略重点
“十二五”规划是**今后五年科学跨越的路线图、时间表和总设计。编制“十二五”规划，工作繁杂，内容复杂，势必有一个持续调研、逐步完善的过程。在这个不断升华的过程中，我们要特别抓住三大课题和一个关键。
三大课题：(一)要围绕富民强区深入研究，着力破解产业转型升级的问题。产业既是经济建设的基石，也是区域竞争力的核心。“十二五”期间，我们产业发展的目标是：实现我区优势资源开发，基地建设、产业转型，加快推进城乡一体化建设，实施战略转移，实现经济社会又好又快发展。同时基本实现主导产业由单一化向多元化转变、规模产业向强势产业转变，新形成2个以上主导产业，新培育3个以上优势产业，形成多元、高效、充满活力的产业格局。这里，我提五点方向性的要求：一是资源产业，主要是要加速规模化、集群化、高新化，形成具有西峰特色的循环经济模式；二是香包文化产业，主要是如何做大做强香包文化产业，实现社会效益和经济效益同步提升；三是现代农业，主要是探索新的生产组织形式、生产模式，加快发展规模农业、效益农业、生态农业；四是生活性服务业，如旅游、商贸如何融合文化产业，实现协调同步发展；五是生产性服务业，特别是物流、金融等行业的发展问题。
(二)要围绕特色西峰深入研究，着力破解亮点特色打造的问题。亮点代表形象，展示的是影响力;特色体现差异，蕴含的是竞争力。“十一五”的快速发展，很大程度上得益于挖掘优势，彰显了特色品牌。“十二五”期间，我们必须着力建设“品牌**”。围绕“品牌**”，希望大家思考三个层面的问题：一是城市品牌，城市品牌是一个地方的名片，西峰的城市品牌到底要以什么为核心，靠什么平台来支撑，用什么手段来培育，亟待进行系统思考。二是产业品牌，除了资源经济、香包文化要继续打响外，要通过规划编制，挖掘、整合、找准一批新的潜在优势，力争“十二五”期内再形成2个有全国性影响的产业品牌。三是产品品牌，要在“十二五”规划中，要对创新体系建设、创新机构建设、创新能力培养进行全面部署，培育一批驰名商标、名牌产品。
(三)要围绕社会和谐深入研究，着力破解人民生活改善的问题。我们所做的一切都是要让西峰更加和谐，让全区人民生活得更加幸福、更有尊严。要围绕这一目标，统筹安排好社会事业和人民生活。一是教育问题，未来五年要着眼优质教育、公平教育，重点关注职业教育发展、教育布局大调整；二是医疗问题，要预见医疗领域的重大变革，并就医疗资源布局和区医院、乡镇卫生院建设提出科学方案；三是社会保障。重点思考拓展社会保障职能的方式和途径，作出科学可行的制度安排；四是公共设施。统筹乡镇道路、电站电网、安全用水等设施建设，继续探讨新农村建设的可行方式，特别是要关注农村电信、电视、宽带三网统一问题，防止重复投资，加速信息化建设。
一个关键：项目建设。
项目是支撑规划的抓手和载体，每一个规划的组织与实施最终要落实在具体项目上。在规划编制过程中，我们一定要坚持“以规划统筹项目，以项目支撑规划”的理念，筛选出今后5年乃至更长时期内意义深远、带动力强的重点建设项目，突出编制好“十二五”规划项目库，开发一大批好项目、大项目。特别是需要省、市审批和平衡、协调的重大项目，要提前研究、尽快论证、及时沟通、搞好对接，确保进入庆阳市级规划的项目150个以上，进入省级规划的项目60个以上，进入国家级规划的项目6个以上，到位资金50亿元以上，这个目标只能提高，不能降低。
三、强化“十二五”规划的编制责任
“十二五”规划编制是一个系统工程，涉及到经济社会的方方面面，环节多，时间紧，任务重，必须强化责任，严肃纪律，强力推进。
(一)责任要按职能到位。区上成立了“十二五”规划编制工作领导小组，由我任组长，**区长任副组长，***局长为专抓副组长。**局作为牵头单位，既要搞好与上级部门的沟通衔接，又要加强对部门、乡镇的组织协调，既要注重政策信息的收集分析，又要做好相关业务指导，切实承担起规划编制的协调、组织、督查职责。各部门单位要尽快成立规划编制领导小组，实行一把手负责制，落实专抓负责同志，落实工作人员，全面履行自身职责，高效做好份内工作。
(二)进度要按计划推进。从现在开始到规划提交审议，只有几个月的时间，各项工作要尽量往前赶。所有参编单位要强化时间意识、质量意识，立即行动，倒排工期，全面展
开。要密切配合，形成合力，无论是调查研究、编制纲要，还是项目开发、上下对接，都要不讲条件、不打折扣，相互配合。要及时准确地提供指标数据和有关情况，严格按时间要求完成相关规划编制，保证整个规划编制工作顺利完成。
(三)经费要按需要保障。财政部门要根据课题研究和规划编制工作的实际需求，及时安排经费，为规划工作提供坚强保障，决不能因为经费影响到规划编制的进度和质量。所有参编单位一把手要当好后勤部长，安排专项经费，保证经费及时到位。
(四)考核要按文件执行。区委、区政府将编制“十二五”规划纳入今年的重点建设任务，要尽快制定切实可行考核处罚措施，严格督促各责任单位按照进度要求，保证按期高质完成任务。区委督查室要把“十二五”规划编制工作作为督查的重点，在督查中重点关注，发现问题，及时反馈，对贻误编制工作的单位和个人，将责令单位主要负责人作出书面检讨，全区通报。
同志们，善谋者行远，实干者乃成。在这个承前启后、布局谋篇的关键时期，我们一定要竭己所智，尽己所能，以对全区发展高度负责的态度，编制一份鼓舞人心、切实可行的规划，在我区的发展史上留下浓墨重彩的一笔。
第三篇：围绕企业中心工作突出重点开展劳动竞赛
文章标题：围绕企业中心工作突出重点开展劳动竞赛
**第十一建设公司始建于1962年，现有职工5500人。公司成立四十多年来，施工足迹遍布全国，并走向国际市场，现已发展成为能够同时承包多个大型化肥、化工、石油化工、炼油工程和国外工程施工的综合性大型施工企业。2005，是十一建设公司推进改革，做精、做强、做大，实现公司生产经
营长期可持续发展关键的一年。为了实现公司本完成企业产值10亿元的主要奋斗目标，在省、市总工会的指导下，在公司党、政的领导和支持下，公司工会在各二级单位组织开展了一系列的“二创、二争”经济技术创新劳动竞赛活动，并充分利用这一载体调动了广大干部职工学技术，争上游的积极性，发挥了广大职工的生产积极性和创造性，促进了全体员工思想道德、科学文化、技术业务素质的提高，促进了公司的施工生产、经营管理、安全管理再上新台阶，全面保证了完成公司年初所下达的各项经济技术指标。2005年公司全年完成企业产值超10亿元，全员劳动生产率达到16万多元，工程一次验收合格率100，安装单位工程优良率90以上，年月千人负伤率为零，并取得了良好的经济效益，职工的收入也相应得到了提高。一系列的主题竞赛活动达到了预期目的，取得了较好的经济效益。我们的主要做法有以下几点：
一、思想统一领导重视为开展经济技术创新劳动竞赛活动打牢基础
企业的主要任务是搞好生产经营，提高经济效益。企业的劳动竞赛就要紧紧围绕这个目标，确立竞赛的具体内容和形式来开展，推动企业生产的发展和目标的实现。在开展劳动竞赛前，公司工会一班人专门召开了各基层工会主席会议，讨论经济技术创新劳动竞赛活动的组织和实施方案，针对公司施工生产经营的特点，制定了宏观指导，结合施工，体现特色的竞赛规程，并成立了公司经济技术创新劳动竞赛领导小组，负责具体的指导和实施，由公司工会主席负总责，工会生产部部长负责联系和组织指导劳动竞赛活动，各二级单位工会主席和安全经理分工负责安全生产劳动竞赛和技能竞赛，分公司党委书记负责精神文明建设及宣传活动竞赛。大家各负其责，大胆创新竞赛方法和管理理念，不断突破传统劳动竞赛的活动方式和工作底线，使竞赛不流于形式，收到了实效。公司工会围绕企业的生产、经营目标开展竞赛。针对公司确立的全年实现企业产值10亿元的这一目标，通过充分争求主管考核部门的意见，参考一线施工单位反馈的信息，经过公司劳动竞赛委员会的研究同意，公司工会对今年的竞赛内容做了调整，调整后的六项竞赛内容即：安全管理----坚持一票否决权；体系管理----公司18000体系认证；财务管理----上缴利润。工资管理----工资总额的控制；工程管理----施工质量、施工进度；精神文明建设----三个文明建设。从形式上开展了“二创、二争”竞赛，即：创公司先进单位竞赛、创公司优秀项目经理部竞赛；争当公司劳动模范竞赛、争当公司百佳优秀职工竞赛。同时公司各主管部门制定了考核细则，下发到各施工单位，在全公司范围内掀起轰轰烈烈的劳动竞赛高潮。2005年共有17个项目部和二级单位开展了竞赛活动，参赛人数达到3625人次，班组216个。
二、宣传发动全员参加为开展经济技术创新劳动竞赛活动做好保证
为使经济技术创新劳动竞赛深入人心，真正成为一项全体员工积极参与的竞赛活动，公司工会多次召开分公司工会主席会议，传达上级有关劳动竞赛的精神和内容，布置公司具体的要求和实施方案，交流各自的竞赛经验和体会。各单位也积极行动起来，组织宣传发动，通过悬挂宣传横幅、条幅，出宣传黑板报，在公司《十一化建》报、电视台等宣传媒体上大造声势，让全体员工充分了解经济技术创新劳动竞赛活动的意义和作用，营造了浓烈的竞赛氛围，全体员工摩拳擦掌，积极投身到劳动竞赛的热潮中去。公司还开通了内部网站,公司工会及各二级分会分别建立了电子邮箱，公司网站对外宣传了企业，提高了知名度；电子邮箱的设立，加强了公司工会与各二级分会的通讯联络，保证了竞赛活动的信息传递。
开展劳动竞赛的核心和灵魂是创新，没有创新的劳动竞赛就失去了生命力。创新工程的根本任务是增强职工的创新意识、创新技能，提高职工队伍的整体素质；推动企业技术进步、增强企业竞争能力；发挥工人阶级在文明建设中的主力军作用。十一建设公司作为一个建厂四十多年的老国有企业，能够在市场经济的激烈竞争中立于不败之地，并一直保持了稳定发展的良好势头。2003年实现企业产值5亿多元；2004年提升到8亿多元；2005年突破10亿元大关，一年一个新台阶。这些成绩的取得我们靠的一是公司有一个坚强、团结的领导班子，二是广大职工热爱企业的主人翁精神，三是科技进步和技术创新，而技术进步是使企业生存的重要因素。因此，如何发挥好、保护好职工的创新积极性，在生产中发挥作用是我们今年竞赛的突出重点。在年初我们就下发了关于开展群
第四篇：围绕中心 突出重点 深入推进学校党风廉政建设工作
围绕中心 突出重点 深入推进学校党风廉政建设工作 －－福堪乡中心学校2011年上半年贯彻落实党风廉政建设
责任制的工作汇报
2011年上半年，我中心学校的党风廉政建设工作在县教育局以及乡纪检委的领导下，以反腐倡廉的有关理论为指导，积极实践“三个代表”重要思想，深入开展“一创双优”集中教育活动，结合实际情况，认真贯彻、落实党风廉政建设责任制的有关规定，扎实做好各项工作，勤政廉政，党风廉政建设工作取得了一些成绩，现将主要工作汇报如下：
一、领导重视是抓好党风廉政建设责任制的有力保障
我中心学校支部十分重视党风廉政建设责任制工作，认为：建立党风廉政建设责任制是从严治党、从严治政，确保党风廉政建设和反腐败斗争任务落到实处的一项重要举措，所以必须把党风廉政建设责任制落到实处，要作为一项重点工作来抓。
支部副书记、校长赵高伟同志身体力行，切实按照“五个亲自”的要求落实中心学校党风廉政建设责任制的各项工作。他亲自召开工作会议，研究、布置党风廉政建设责任制的有关工作，并经常检查工作落实情况。他要求支部全体党员加强理论知识学习、提高政治素质，在他的带领下，中心学校支部认真按照规定，坚持学习制度，在学习中一方面学习政治理论教材，一方面学习新知识、新科学，全方位提高中心组成员的素质。
支部成员在党风廉政建设责任制方面按照“三个抓好”的原则
进行工作，我中心学校制订的党风廉政建设责任制中明确要求：⑴各校校长要抓好自己学校的党风廉政建设工作，对学校的党风廉政建设负领导责任；⑵要及时处理学校的党风廉政建设方面所显露的苗头性、倾向性问题；⑶要与本校教师谈话，确保每年一次，以便了解情况，化解矛盾。
正是支部重视党风廉政建设责任制工作，党政正职在“五个亲自”、“三个抓好”方面作了许多工作，使我中心学校的党风廉政建设工作得以顺利实施。
二、完善工作体制，强化党风廉政建设
我中心学校成立了由支部副书记、校长赵高伟同志任组长，副校长马殿平、吴同恩、宋国星、副书记李青发为副组长，中心学校各处室主任、各中心小学校长为成员的党风廉政建设领导小组。党风廉政建设领导小组具体负责中心学校党风廉政建设责任制的制定、部署和落实工作，负责处理党风廉政建设工作方面的各项任务。上半年我中心学校开展了多项党风廉政建设工作：
1、加强党风廉政建设理论的学习活动。中心学校组织学习了江泽民同志“三个代表”重要思想、十七届六中全会精神以及《中国共产党章程》、《中国共产党员廉洁从教若干准则》和《中国共产党党员纪律处分条例》，深刻认识从严治党、治国先治党的重大意义，强化了拒腐防变的能力，牢固树立共产主义信念和为人民服务的思想，增强了以实际行动积极实践“三个代表”重要思想的主动性。
2、认真开展党风廉政宣传活动。支部专门召开会议研究和布置
了2011年党风廉政建设宣传的各项活动计划和安排，明确了责任，并要求把党风廉政宣传的各项活动开展情况列入党风廉政建设检查考核的内容。支部委员给全体党员干部讲党课；组织全体党员干部观看中教片，开展了讨论，大家提出要积极、主动实践“三个代表”重要思想，扎实工作，为中心学校教育发展作贡献。
3、组织中心学校全体教师学习了有关思想工作作风建设特别是“师德”方面的内容。通过学习使全体教职工进一步明确：作为一名教师必须提高道德素质，全心全意为人民服务。
4、认真组织各小学校长学习贯彻《南乐县教育系统党风廉政暨行风建设工作会议》精神，各校也及时召开教师会，传达贯彻党风廉政建设工作会议精神，从而使全体教职工充分认识深入开展党风廉政建设的重要性。
在理论学习中我们做到了：每次学习前都要通知学习的内容、学习的时间以及需要准备的材料。在集中学习的基础上，领导班子成员还要进行自学。在学习中班子成员认真记笔记，积极交流学习心得和学习体会，开展讨论，深刻理解学习的内容。学校领导班子带头学习也带动了全体教职工学习的积极性，使党员干部充分认识到加强党的组织建设、廉政建设的必要性和紧迫性，提高了全心全意为人民服务的意识。
三、完善规章制度，确保党风廉政建设责任制落到实处
为了确保党风廉政建设工作落到实处，我中心学校根据实际情况制定了多项规章制度，从而为深入推进党风廉政建设提供了重要保
障。中心学校先后制定了《福堪乡中心学校党风廉政暨教育乱收费工作责任目标》、《福堪乡中心学校党风廉政建设暨行风建设工作实施意见》、《福堪乡中心学校财务工作管理制度》、教师推行《廉洁自律承诺书》、《福堪乡中心学校教师工作目标管理考评细则》等。这些规章制度的建立，为确保我中心学校党风廉政建设在监督落实、工作保障、民主集中制方面起到了巨大作用。但是在具体的实施过程中，我们也发现了一些制度有尚待完善的地方，还需要我们在今后的工作中结合实际情况进行完善和协调。
四、加强工作作风建设，大力推行校务公开工作
通过实施党风廉政建设责任制工作使我中心学校进一步明确：作为学校教师必须提高职业道德素质，树立全心全意为人民服务的思想，在工作中要提供规范的服务。为此，我们加大行风建设工作力度，今年上半年狠抓学校工作中不良作风的根源，重新修改规章制度和考核办法，建立长效机制，促进工作的发展。
1、加大行风工作力度，树立良好行风。中心学校民主评议行风工作按照县教育局工作部署和步骤要求，结合本地实际，广泛深入开展民主评议行风工作。今年上半年以来，在总结去年行风建设的基础上，加强领导，精心组织，周密部署，扎实做好民主评议行风工作，把师德建设、校务公开、民主管理、规范财务管理作为行风建设的切入点和重点来抓，改进全体教职工的工作作风，提高办事效益和服务质量，使行风建设提高到一个新的水平。
2、大力推进校务公开工作。学校成立了校务公开领导组和校务
公开监督组，指导和监督学校校务公开工作，促使学校校务公开做到“六个一”，学校的重大事项、财务管理、廉政建设、师生利益、群众的热点和难点问题等均及时在校务公开栏公布，增强了学校管理透明度，促使党风廉政建设落到实处。
五、厉行节约，使有限的资金能多为群众办实事
（一）大力提倡节约，坚决反对奢侈浪费
在厉行节约、反对浪费上我中心学校一直严格按照《廉政准则》及中央、中纪委的有关规定执行，没有出现过违规现象。
日常的工作中我中心学校严格执行各项制度，确实做到了严格纪律、严格执行的要求。如：出勤补贴、接待费严格执行上级规定标准，决不允许超标，学校购买日常办公用品时，有关同志总要货比三家，与商家“砍价”，以节省资金。购买大宗物品，与商家再三讨价还价，做到货真价美。又如学校校长以身作则，带头节约用纸、随手关灯、关水等，促使勤俭节约行为已经在学校蔚然成风。
（二）急群众之所急，想群众之所想，为群众办实事
虽然我中心学校在经费支出方面要求很严，很“抠”，但是在为群众办实事方面学校领导却很大方。上半年为群众办了以下实事，受到全体教职工的称赞。
1、为中学购买电子白板、移动多媒体设备，为学校课改教研提供物质基础。
2、初级中学及中心小学购置古诗、国学经典文章格言、名人名言等塑料喷绘宣传画，营造良好的德育氛围。
3、配合上级教育部门建设了中学办公综合楼、宿舍楼各一栋，结合危改项目，建设了西肖、刘庄、罗村3所小学的新校舍，南汉小学的寄宿制校舍办公楼也已动工，改善了学校办公条件。
4、进一步规范教辅资料管理，聘请了社会监督员，建立了有效的工作机制。确保了无乱收费行为发生。
5、为9所成建制小学上校园宽带网，推进网络班班通。
6、投入多元，为各校添置了图书、电子计算机、教学辅助设施，确保学校各科教学健康有序开展。
总之，在上级有关部门的领导下，我中心学校结合实际作了一些工作，但是还存在一些不足，例如宣传教育方式比较单调、手段落后，一些基础工作还不扎实，这些问题亟待我们在工作摸索出更好的办法和思路去解决，以便更好的贯彻落实党风廉政建设责任制。
第五篇：围绕主题强化措施
围绕主题强化措施
把创先争优转化为推动发展的强大动力
沾益全县17个党委、151个党总支、1192个党支部、16036名党员紧紧围绕组织创先进、党员争优秀的要求，以创建全省基层组织建设先进县为目标，着力开展“三创三争”活动，实施“三项工程”，全县创先争优活动取得初步成效。
围绕主题创先争优。一是大力实施珠源先锋工程，在转变作风服务发展上创先争优。继续深入开展“三个一”主题实践活动，把创先争优与开展省级文明县城创建、全国社会管理创新示范县创建相结合；与各部门“党员服务示范窗口”、“党员示范岗”创建，机关党员 “争创一流服务、争创一流业绩、争创一流队伍”的“创先进争一流”主题实践活动相结合；与农村（社区）党员进一步增强党性意识、增强带头致富本领、增强带领致富能力相结合。各乡（镇）、县直各部门在创先争优活动中亮身份、优服务、树形象，接待群众来访咨询11000次，办理群众申请事项28000次，全面整治化解涉稳难题5227件。二是大力实施固本强基工程，在提升基层组织建设水平上创先争优。构建了基层党组织和党员规范化管理机制，投入近10万元印制《基层组织工作手册》和《党员手册》，把“两手册”作为创先争优活动的重要
抓手，对全县党组织和党员的教育管理、组织活动、目标考核进行规范。基层组织建设得到全面加强，认真落实各级党组织书记创先争优第一责任人的责任。大力加强“党员活动中心户”和村民小组党支部书记队伍建设，对村民小组专职党支部书记每月补助60元。全面完成46个村级组织活动场所建设，同时建成村民小组党支部活动场所17个，“两新”党组织活动场所4个。“两新”组织党的建设有新突破，县委结合开展创先争优活动，大力加强“两新”组织建设，选派了38名政治素质高、党务工作能力强的科级“改非”领导干部到 “两新”组织担任党务工作者，实现“两新”组织党建指导工作全覆盖。三是大力实施富民强县工程，在推进沾益科学发展上创先争优。围绕全县发展目标，把创先争优落实到具体工作中、体现在促进发展上，引导基层党组织和党员在完成重点任务、破解发展难题上创先进、争优秀。2010年，全县生产总值完成96.4亿元，地方财政一般预算收入5.43亿元，农民人均现金收入4813元，城镇居民人均可支配收入15303元，圆满完成了“十一五”时期确定的各项目标任务。
分类指导创先争优。一是加强跟踪检查、督导落实。县委创争办会同县委、政府督查室组成县委检查督导组，对全县17个党委不定期检查，督促各级党组织和党员围绕中心创先进，立足岗位争优秀。在督导中，提出整改意见100
余条，有效推动活动深入开展。二是强化行业指导，整体推进。在“两新”组织、教育等系统组建了8个行业指导小组，明确责任领导和工作职责，全面加强对创先争优活动的指导。三是明确争创主题和活动载体。让基层党组织和党员都能参与进来，创有目标、争有方向。农村党组织以建设社会主义新农村为主题，深入开展“双强双带”主题实践活动；社区党组织以建设文明和谐社区为主题，认真落实“三有一化”，全县28个社区全面开展“每月之星”评比活动；机关党组织以建设学习型组织、服务型机关、效能型部门为主题，扎实开展“五比五创”主题实践活动。工会、共青团、妇联组织把创先争优作为推动全县工会、共青团、妇联工作的重要机遇和强大动力，特别是在“两新”组织中初步形成了党群共建、各具特色、整体推进的生动局面。
强化机制创先争优。一是建立示范引路、典型带动的争创机制。县委确立了15个示范点，由县委常委、人大主任、政协主席分别负责组织开展创建。沾益县广厦房地产公司党支部等一批叫得响、立得住、推得开的基层党建工作示范点为全县基层党组织开展创先争优树立了榜样。2010年在各级主流媒体刊播2260余篇稿件，其中，人民日报1篇，云南日报60篇；中央电视台14条，云南电视台30条；各类网络媒体100余篇。二是建立公开承诺、跟踪落实的动力机
制。全县各级组织和党员按照“四定一承诺一公开”的要求，通过党务公开栏、党员（村民、员工）大会等形式，做出公开承诺，并将承诺的落实情况向群众公开，通过领导点评、群众评议，让先进的有光荣感，后进的有危机感，一般的有紧迫感，鞭策基层党组织和党员努力创先争优。据统计，各级党组织和党员共承诺事项18094项（条），落实承诺事项16729项（条）。三是建立领导点评、创先争优的评价制度。通过集中点评、单独点评、现场点评、书面点评等形式，引导各级基层党组织和广大党员对照先进找差距、提升能力优服务，进一步形成浓厚的创争氛围。目前，全县已对1351个基层党组织、16036名党员进行了点评，实现了点评全覆盖。通过领导点评，解决重点信访问题17件，化解各类矛盾纠纷216件，为群众办好事实事7600余件。
沾益县委创争办蔡明
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