电焊工赛前集训培训班办班总结

第一篇：电焊工赛前集训培训班办班总结

电焊工赛前集训培训班办班总结

维修大队领导非常重视员工技能提升，根据厂下发的《关于开展2010年工人技术比赛的通知》和《关于举办工人技术比赛活动的通知》，我大队积极为本年度技术比赛做准备。

我维修大队负责对本厂十二个单位的27名电焊工参赛人员进行集中强化训练，由于人员较多，为保证参赛人员的培训质量，让每位参赛选手专业技能都能得到提高，经大队培训组统一安排本次培训采取分批分期培训，练兵场每天都有专人（高级技师）负责，选手随到随练，选手可以根据自己的空闲时间，灵活安排学习时间。

对电焊工操作项目的培训

首先要求学员有较强的反映能力和较好的分析、判断能力；形体感和空间感强；手指、手臂、四肢灵活，动作协调性好。针对考试题目讲述以下操作项目。

1、讲述16MnR钢板V形坡口对接仰位焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。

2、讲述低合金钢板δ＝12mm斜45°焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。

3、讲述低合金钢板δ12mm对接横位焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。

4、讲述碳钢管45°固定焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。

5、讲述碳钢管横位固定焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。

6、讲述碳钢管水平固定焊条电弧焊的操作要求、注意事项、操作时限及操作过程。在本次培训班考试中，学员们取得了优异的成绩。充分说明通过本次培训学员们已熟练掌握驾驶员考试科目，达到了预期的培训目的，相信学员们在本年度技术比赛中一定会取得令人满意的好成绩。2010

维修大队

年5月21日

第二篇：培训班办班问答

李润泽同志，你想举办社会力量办学我们大力支持，只要举办社会力量办学必须办证。

根据鲁教职字[2008]4号文件要求，举办民办学校“一律不得面向中小学生举办各类文化同步培训班（含辅导班、补习班、提高班、特色班和实验班等）、奥赛班及各类以学科竞赛为目的的培训班。”你可以向属地教育部门（区教育局）申请举办面向中小学生的艺术、体育、科技等培训班。

可以不经教育部门批准，但到工商局登记是要的。

依据个人所得税法规定，个人无须经政府有关部门批准举办学习班、培训班而取得的办班收入属于“劳务报酬所得”应税项目，应缴纳个人所得税。

办班者每次收入确定的方法是：一次收取学费的，以一期取得的收入为一次；分次收取学费的，以每月取得的收入为一次。同时，由于扣缴义务人支付学费时未按规定代扣代缴税款，所以必须由办班者本人于发生纳税义务的次月七日内自行向办班所在地的主管税务机关申报纳税。

除了缴纳个人所得税外，办班者由于提供了应税劳务，还应依法缴纳营业税，并且营业额必须包括报名、听课、教材、讲义等在内的全部办班收入。有人会提出，提供教育劳务应免征营业税。依据税法规定，经地、市级以上人民政府或同级政府的教育行政部门批准成立，国家承认其学历的各类学校及教育机构提供的教育劳务免征营业税，而个人办班提供的劳务显然不符合免税的规定，所以必须向应税劳务发生地的主管税务机关按“文化体育业”税目，（此税目营业税率是3%），申报缴纳营业税，纳税期限由主管税务机关根据纳税人应纳税款的大小核定。

对于个人在社会上举办各类学习培训班的行为应该受到鼓励，但在收取学费时却不能忘记依法纳税。税务机关作为主管部门，也应建立办班者个人的专门档案，实行重点监控管理，同时需加强对纳税人相关税收法规的宣传，规范扣缴义务人的法律责任，保证国家税款应收尽收。

注册，申领执照的事是工商管，但是如果你们那的工商说是鬼教育局管，应该是需要教育局的前置审批的，需要去职成科申请许可，然后拿着许可到工商部门申领执照。不过这些程序上的事地区之间有差异

我建议您还是不要做个体做个人独资企业会比较好一些,因为个体为定税而且只可以在一楼,员工人数也有限制;所以您还是做个人独资企业会比较划算一点,个人独资企业的性质和公司一样,但是它的注册流程和个体是一样的.并且个人独资企业是既可以定税也可以像公司企业一样的做帐报税,而且还可以开分公司;它们两个的费用也是差不多的.因为大家刚刚创业都不容易,能花最少的钱办最好的事是大家都想的,所以您可以看看到底哪一种会跟适合您一些!

第三篇：职业卫生培训班办班总结

平煤神马建工集团有限公司土建处职业卫生培训班办班总结

2018年4月12日～4月14日，平煤神马建工集团有限公司土建处职业卫生培训班在土建处职工培训多媒体教室举行，共培训学员42人。

本期培训结合平煤神马建工集团有限公司土建处的特点，学院安全培训中心采取“送教上门”集中上课的教学模式，并对培训计划、教学内容、授课教师、考核管理等工作做了精心部署和安排，制定了详细的教学计划。

为保证培训质量，培训中心聘请安全生产管理知名专家、教授对国家职业病防治法律、行政法规、规章以及标准，职业病危害防治知识，主要职业病危害因素及防控措施，职业病防护设施的维护与管理，职业卫生管理要求和措施，个人劳动防护用品的使用和维护，劳动者的职业卫生保护权利与义务等内容进行深刻剖析讲解，此次培训采用理论与案例分析讨论相结合的教学方式，保证了良好的培训效果。

在培训过程中，专家教授运用独特的寓教于乐、理论联系实际的教学方式，对企业生产过程中有关职业卫生的新理念、新技术和新经验进行了系统讲授，学员们在课堂上认真听记，课后和教授们积极交流，实现了互动式教学，取得了较好的学习效果。

经过3天紧张有序的教学、考核等流程，该期职业卫生培训班圆满结束。

第四篇：“传染病报告管理培训班”办班总结

市级继续医学教育项目

“传染病报告管理培训班”办班总结

（项目备案编号：2016—30）

为加强医院传染病信息报告管理，提高我院传染病报告质量，经昭通市卫计委批准，昭通市中医医院于2016年11月17日至22日举办了市级继续医学教育项目“传染病报告管理培训班”（项目编号：2016-30)。现将此次项目举办情况总结报告如下：

一、项目举办情况：

此次培训班由昭通市中医医院主办，共历时5天，其中报到1天，培训4天。此次培训班邀请了昭通市疾控中心信息科科长胡慧兰主任医师、慢性传染病科戴堂艳主治医师，昭阳区疾控中心钟毓才主治医师，昭通市中医医院防保科科长孙碧燕副主任护师等多位专家就《传染病疫情报告管理相关法律法规》《寨卡病毒防控措施》《传染病报告管理规范及要点》《艾滋病病例报告要求》《死因培训》《扩大国家免疫规划疫苗接种培训》《肿瘤登记工作规范》《丙肝诊断标准和病例报告要求》等多项内容给学员作了精彩生动的讲解，并现场与学员们交流互动，取得了较好的教学效果。我市从事传染性疾病管理工作的相关负责人员及我院相关医护人员114名参加了此次培训。

二、项目举办意义

传染性疾病的特点是来势凶猛，危害性大，传播范围广，社会影响大。从有历史记载以来，人类一直就在与各种传染性疾病作斗争。随着交通运输水平的提高，流动人口的增加，传染病的预防已不再是简单的某个地区进行预防，现已扩大。因此，建立和健全公共卫生管理制度，采取针对性的预防措施，做到发现疫情及时报告，采取有效措施阻断疾病的传播，可减少和控制传染性疾病。传染病疫情报告制度是各级医疗、防疫机构按照专业的分工，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，承担责任范围内突发传染病疫情监测、信息报告与管理的工作。只有建立起一套完整的传染病报告制度，并且保证其正常运转，才能保证信息的通畅。因此开展此次培训班非常有必要。此次培训班的举办对于传染病多具有起病急，发展迅速，变化快，病性危重，并发症多且重，同时还具有传染性的特点。要求建立传染病管理人员必须掌握传染病的发生发展，流行特征，临床表现，可能发生的并发症，以及相关的理论知识和操作技术，才能在管理工作中做到严密细致，有计划、有针对性地观察病情，及时发现病情变化，为治疗赢得时机，并根据其流行病学特征，采取积极有效的、严格的消毒隔离措施，预防和控制感染扩散有重要的意义。培训结束后，我们针对此次培训班的开展情况，对参加培训的人员进行了问卷调查和统计分析。调查数据显示：对此次培训班教学计划安排、教师授课内容比较满意的人占94%以上，觉得参加此次培训班收获较大的占87%，普遍学员认为此次培训班极大地丰富了自己的临床经验和提高了自己的理论知识；对推动我市传染性疾病的防治工作的发展有重要的意义。

三、存在的问题和不足

总的来说，此次培训班的举办是成功的。但由于各县级医院和乡村卫生院的学员人数过多，路途偏远，天气因素，导致很多学员未能按时赶到参加培训，下一步需要增加远程教育，为更多偏远的学员创造学习的机会。

四、对未来继续医学教育项目工作的改进与建议

1、不断提高办学质量，更好的开展继续医学教育项目，为医务人员的继续医学教育提供更多的学习机会。

2、不断改善继续教育，多增加远程教育，为更多偏远的学员创造学习的机会，更好的满足更多学员的学习需要，促进继续教育的发展。

昭通市中医医院

2016年12月1日

第五篇：电焊工技师培训班教学计划

电焊工技师培训班教学计划

一、培养目标：

通过系统培训，使培养对象能够运用各种焊接方法对各种材料进行焊接，且能够解决一般焊接结构生产问题；能够针对新型材料和结构进行特种焊接方法的选择、运用，编制一般焊接结构生产工艺流程；能够对初、中、高级工进行培训指导；能够对焊接生产进行管理，撰写技术总结与论文，达到国家职业标准所要求的电焊工技师技能水平。

二、教学原则：

根据专业培养目标的要求，在教学工程中充分发挥学员的主体作用和教师的主导作用，突出职业能力的培养，注重专业知识与专业技能相结合，适应岗位要求和社会的发展需求，强调新技术、新工艺的运用，确保学员达到国家职业标准中规定的技师理论知识和技能操作要求。

三、课程设置与教学要求：

1、培训时间：

总课时数：180课时

理论知识：80 课时

技能操作：90 课时

考核鉴定：10 课时

2、课程设置：

①典型金属结构焊接

②异种金属焊接

③手工电弧焊操作技术

④特种焊接操作技术

⑤焊接结构分析及质量检查

⑥生产管理和技术文件编制

3、教学要求：

掌握焊接工艺规程和安全操作规程。能够进行焊接设备简单故障分析及维修，掌握各种焊接方法并对各种材料进行焊接；能够进行简单的焊接接头的可靠性分析。

掌握焊接结构质量检查方法，并能够进行缺陷分析。

掌握焊接生产管理方法，能撰写技术报告和科技论文。

四、课时分配表：