职业教育活动周总结5篇

时间:2019-05-12 06:56:33下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《职业教育活动周总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《职业教育活动周总结》。

第一篇:职业教育活动周总结

凤翔县职教中心 职业教育活动周总结

为了大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,积极营造职业教育改革和发展的良好环境,更好的做好我校职教宣传、教育、招生等工作,根据省市级教育部门《关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的通知》要求,我校于5月11日—17日开展了具体活动,现将工作总结如下。

一、组织机构

为了确保活动周顺利实施,我校成立了职业教育活动周领导小组。

长:刘

副组长:黄静波

张建忠

成员:刘珠绪

冯亚军

罗永科

杨晓明

肖红江

二、开展的主要工作

1、学校围绕活动宣传主题,召开领导班子会议、教师会议,学习相关活动的通知及要求。

2、组织教师、学生观看了全国职业教育活动周启动仪式,提高师生对职业教育的认识。

3、紧密结合职业教育宣传进校园,抓好了五个方面的宣传,营造了浓厚的职业教育宣传氛围。一是在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报;二是展示了近年来我校省市级专业技能竞赛师生优异成果;三是张贴悬挂职业教育宣传标语;四是在学生中开展职业教育征文活动;五是组织学生认真上好职教宣传课。

4、举办了专业学生上街义务服务活动。5月13日我校服装、数控、焊接、电子、计算机专业学生在老师的带领下,深入社区宣传职业教育发展动态,展示了专业成果作品,为居民开展了电器修理、计算机维护、服装裁剪缝制等便民服务活动,受到了广泛好评。5、5月14日我校开展了职业教育开放日活动。通过观摩学生实训、展示优秀学生实训作品、观看校园文化等形式活动,使广大居民加深了对职业教育的了解,提高了职业教育的社会影响力。

6、开展了下乡政策解读、招生咨询宣传活动。学校印制发放了职业教育相关政策、学生顶岗实习状况等内容报刊,并在凤翔县电视台录制了学校建设发展专题片,发放了职业教育招生简章,提高了我校在区域知名度。

7、加强师生法律法规安全及道德教育。我校进行了普法宣传教育工作,制作了全国道德模范宣传栏,保证教师和学生在知法、懂法、守法以及行为规范方面有了根本的提高。

通过一周的职业教育宣传,我校广大师生增强了信心,转变了观念,用新的目光,从新的角度审视职教中心,这些对今后的招生工作奠定了很好的思想基础,但是,我们也发现部分居民仍然戴着有色眼镜看职业教育,看待职教中心。为此,我校今后将进一步加大教师队伍建设,建立起一支精干高效的教师工作队伍,积极和相关领导机关、职教部门加强沟通协调,利用多方合力转变学生家长对职教的思想观念和认知能力。

第二篇:学院“职业教育活动周”活动总结

学院“职业教育活动周”活动总结

5月7日,xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年

产教融合育工匠”的主题,本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则,以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托,展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

一、举办研讨活动,传承工匠精神。

活动期间,学院承办山东省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会,邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动,学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验,展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。

二、挂牌成立“齐鲁工匠手艺体验基地”。

“齐鲁工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动,由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立,将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。

三、邀请文化名家,传播工匠文化。

邀请墨子文化研究专家张庆军来院讲述墨子故事,弘扬墨子精神。邀请知名齐鲁工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活,并举行拜师收徒仪式。

四、对话优秀企业,共商人才大计。

邀请知名企业来院座谈,围绕服务省市新旧动能转换重大工程,以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。

五、展示榜样风采,树立模范典型。

邀请优秀毕业生、全国劳模赵峰等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展,省级教学名师、团队风采展,优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动,在广大师生中树立先进典型。

六、展示技能绝活,搭建交流平台。

邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示,检验专业技能教学成效,为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。

七、举办实习就业双选会,搭建就业平台。

联系百余家省内外知名企业,举办2018届毕业生、实习生供需见面会,多平台发布2018届毕业生就业信息,为毕业生择业就业搭建良好平台。

八、面向社会开放,扩大学院影响。

活动周期间,学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,增进社会对学院的了解,不断扩大学院的社会影响力。

九、提供技术服务,传播职教魅力。

挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队,到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动,充分展示学生的职业素养和技能,让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。

十、借力各种媒体,营造浓厚氛围。

依托院报、校园网站、微信公众号等宣传平台,宣传活动亮点、学院的发展成果、办学特色、专业设置与就业情况,努力扩大活动周社会影响力,提高社会关注度和认可度。

第三篇:2018年职业教育活动周活动总结

2018年职业教育活动周活动总结

xx市围绕“职教改革四十年

产教融合育工匠”的主题,通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色,让群众感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职学院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

一是举办“走进职校体验日”活动。

举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会,座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养,审议“园·校联盟”章程,展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观,了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍,观看学生上操、就餐等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式,邀请优秀毕业生为在校学生作报告,大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神,致富不忘母校,激励在校生珍惜学生时代的美好时光,好好读书,学习技能,掌握一技之长。

二是举办“走进企业体验日”活动。

组织职校学生,走进企业、幼儿园等,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。

三是举办“走进社区体验日”活动。

充分发挥专业优势,组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式,引导学生增强责任感、使命感,树立成长成才自信,展示学校办学实力,展示学生娴熟专业技能及良好的素质,展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。

四是举办“走进初中学校”活动。

发挥学校师资优势到初中学校,宣传学校办学特色,讲授职业生涯规划,指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿,为夏季学校招生做好宣传发动。

第四篇:【热门】职业教育活动周活动总结

【热门】职业教育活动周活动总结3篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的职业教育活动周活动总结3篇,欢迎大家分享。

职业教育活动周活动总结 篇1

在全国第二届职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式灵活多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有:

1、组织学生开展了“走进企业,感受职场”活动

5月9日,学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观学生了解产品的运送、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅速适应企业的要求。

2、优秀毕业生就业事迹宣传

5月13日,学校邀请20xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行交流互动,分享她们毕业后的经验所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加充满信心。

3、加强师生心理健康教育

重视心理健康教育,邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛,同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,达到了预期的效果。

4、青春、校园主题演讲

5月10日——5月13日,组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛,充分展示学生活力与风采。

5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传。

在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制,对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号,利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。

职业教育活动周活动总结 篇2

学校依照《XX省教导厅等十部门关于做好20xx年职业教导运动周相关工作的看护》要求,依据XX市教导局的具体安排,慎密环抱“迎故国七十华诞 展职教时代风度”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列运动,进一步展现了我校职业教导革新成长成果和职校学生风度,取得了优越的后果。现总结如下:

1、增强组织领导

为确保鼓吹运动取得实效,学校召开了专题会议安排职教周运动事宜,订定了《XX农校20xx年职业教导运动周运动》,成立了以林木森书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教导运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门配合介入。

2、加大鼓吹力度

学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外,同时在学校网站积极报道,鼓吹学校专业优势,鼓吹学校办学环境,卒业生就业创业环境,优秀卒业生古迹,鼓吹职业教导政策律例等。

3、开放展示校园

面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人历程和治理成效,鼓吹学校特色和办学造诣,鼓吹优秀学生、优秀卒业生古迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验运动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教导,扩张职业教导的影响力。运动中,我校以五四表彰大会、航空办事、城市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试,富口中心小学乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机,款待来校参看的各界宾客、学生家长、中小学生等近300人次。

4、组织办事运动

学校各社团施展专业优势,开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展示、3D打印作品展等运动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行社会主义核心代价看,加强责任感、使命感,建立发展成才自信,为故国七十华诞献礼。

5、开展校企互助

校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询办事,组织师生代表赴企业参看调研,重点了解企业文化、岗位情况和用工趋势等信息;参加闽西南协同成长区--轨道交通职业教导联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。

通过本届职业教导运动周运动,社会各界对职业教导的认识度、关注度明显进步,拉近了职业学校与社会的间隔,加强了职业教导的吸引力、凝聚力。我们将以此次运动为契机,继承鼎力鼓吹学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教导工作,为今世职业教导体系的扶植增光添彩。

职业教育活动周活动总结 篇3

我校按照根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青团中央、中华职业教育社《关于做好20xx年职业教育活动周相关工作的通知》的文件精神,我校举办了以“四十年改革开放,龙江职教匠心育人;新时代决胜小康,产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。我校从5月6日至12日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下:今年是全国开展职业教育活动周的第4年,也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期,在此次“职业教育活动周期间,我校开放校园,邀请企业、家长走进来,了解职业教育办学特色和成果,并向社会各界展示我校特色和办学成果,宣传优秀学生和优秀毕业生。通过创新活动宣传,我们告诉学生‘来了,就没有遗憾’,学一项技能,谋一份职业,干一番事业。”

一、领导高度重视,策划精心,组织得当,活动得以顺利开展收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,精心制定了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障得力。5月6日上午9时整,大庆市职业教育活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕,大庆市教育局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参加了这场职教盛会。我校党委书记王春雨、校长王永平,教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和教师出席此次活动。参加启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。我校的《礼悦春天炫我风采》服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一致好评,活动现场领导和嘉宾观看了我校的3D打印技术、测量设备操作,水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。展示我校精心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。

二、精心筹备,积极开展各项活动活动期间我校开放校园,向社会各界展示学校校园文化和各专业育人过程,在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。并在学校大门悬挂我校学生获奖的条幅,展示我校的“硬实力”,各教研室做了很多精美的宣传板宣传各专业特色和毕业生的'就业风采,利用教学楼电子显示屏内容展示我校对此次职教活动周的成功举办的信心和魅力。举办首届3D打印创客教育培训、并成功举办师生大合唱比赛、5月7日在大庆东站进行招生主题宣传工作、5月8日走进社区进行宣传讲解、5月9日召开全校招生代理政策宣传咨询会、数控专业学生走进企业参观学习,并召开“培育现代工匠,成就出彩人生”毕业生代表见面会、计算机平面设计专业组织学生开展“走进企业体验日”活动、汽车运用与维修专业学生体验学习、5月10日参加大庆市“学苑杯”中等职业学校教师信息化设计大赛,水利水电工程施工专业学生走到红旗泡水库认识实习、计算机平面设计专业举办学生作品展、5月11日招生就业办深入大庆客运枢纽站进行招生主题宣传活动、数控专业学生参观校内数控加工厂、汽车运用与维修专业开展专业技能展示等、铁道运输管理专业学生开展“素质塑造形象礼仪成就人生形体展示”活动;为了迎接全国水利系统乒乓球赛,组织学生集训等,全面展示了我校的办学特色和办学理念,并发挥了我校全国示范学校“领头羊”的作用。

三、进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传,展示我校实力和风采活动周期间,学校通过学生技能展演、技能大赛、校企融合培养人才展览、学生就业创业成果展、建设成果展等活动,运用图片、展板、视频媒体、微信等多种形式,宣传先进集体和先进师生典型,展示我校发展成果和师生风采,开放各专业技能实训室和实训车间,积极宣传专业特色,扩大专业办学的影响力,让社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。各专业结合实际展开丰富多彩的宣传活动,活动期间,招生就业办、校团委、学生科、青爱办和教务科都对此次活动给予大力支持。职业教育活动周虽然圆满落下帷幕,但我校将继续加大职业教育的宣传力度,进一步扩大职业教育的影响力,以“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念,努力在全社会营造“开展职业教育、成就出彩人生”的良好氛围,为国家培养更好更多高素质实用型的技能人才而努力。

第五篇:五大连池市职业教育活动周活动总结

2017年“职业教育活动周”活动总结

五大连池市职业教育中心学校

为落实省教育厅《关于做好2017年职业教育活动周相关工作的通知》工作要求,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,大力宣传工匠精神,进一步提高职业教育战略地位,营造全社会关心支持职业教育的良好环境,结合我市职业教育发展实际,认真开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,摆上日程

自活动启动以来,我校高度重视,成立了以校长、书记为组长,副校长为副组长,各科室负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导,先后召开五次专题会议研究部署工作。制定了《五大连池市职教中心学校2017年职教活动周工作方案》,确立活动主题为“匠心筑梦,创新创业凭能力;精准扶贫,职业教育有作为”,活动时间为5月7日至13日。活动的目的是大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,引导社会、学生和家长树立“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”新的人才观、择业观和就业观,进一步了解职教、重视支持职教、共享职教对市域经济社会发展的成果,普惠民生。

二、全员参与,整体推进

以学校为主体,相关部门密切配合,围绕活动主题开展了职 业教育宣传系列活动: 一是举办五大连池市第三届职教活动周启动仪式。5月5日,在市老年活动中心举行了活动周启动仪式。市人社局、工信局、团市委和五大连池中华职教社负责人和市职教中心学校、乡镇职教分校及市直一中教师共计160人参加了会议。会议由市教育局主持,局长徐业飞宣读了职教活动周工作方案。副市长于兴梅出席会议并作了重要讲话。她指出:开展第三个职教活动周的目的,就是为了加大职业教育的宣传力度,为全面实施“人才兴市、技能强市”战略,积极营造良好的社会舆论环境。她要求,要以贯彻落实总书记关于加快发展现代职业教育的重要讲话精神为主线,以服从服务“大众创业、万众创新”为载体,组织开展“职教进社区、企业专家进校园、职教体验日”,以及学生技能展示、街道宣传、文艺演出等系列活动,做到主题突出,内容丰富,形式新颖,灵活多样。启动仪式非常成功,为活动开展奠定了坚实基础。

二是组织市直中小学生到职教中心学校体验校园生活。5月5日,市第一小学、第二小学、实验小学、第二中学180余名青少年到学校体验校园生活。学生们先后参观了面点实训室、工艺美术实训室、电工电子实训室、畜禽生产实训室、形体实训室、导游模拟室、插花艺术实训室、民族管弦乐器室等,并和职教中心师生亲切互动,现场气氛非常活跃。

三是举办职教活动周文艺演出。5月5日下午,由我校与市中华职教社、市学院联合在市老年活动中心联合举办“传百年薪火、谱世纪华章”——庆祝中华职业教育社成立100周年暨职教活动周文艺演出。演出开场舞《锦绣连池》、舞蹈《映山红》、配乐诗朗诵《满园春色、桃李芬芳》、龙江剧《美丽的连池一幅画》等15个精彩节目。通过文艺演出,宣传职教,弘扬黄炎培职教思想。市委常委、统战部长刘任龙、副市长于兴梅等领导和相关部门负责人、职教中心学校师生共计160多人观看了演出。

四是举办学生技能大赛颁奖和“双创”基地揭牌仪式。5月5日下午,在文艺演出现场,穿插了学校为参加全省学生技能大赛获奖师生颁奖,有20名师生获奖,学校党支部书记张铁刚及班子成员为获奖师生颁发荣誉证书及奖金,最高奖金800元。同时,举行职教中心学校创新、创业“双创”基地揭牌仪式,校长赵宪利为基地揭牌。通过活动,激发了学生学习积极性、主动性和创造性,取得了事半功倍的效果。

五是开展讲职业教育故事活动。5月5日——12日,由五大连池中华职教社和学校联合主办“传百年薪火、谱世纪华章”主题大型图片展览。展览分为中华职教社篇、地方职教社篇、职业学校篇三个板块,展出图片100多张,图文并茂,相得益彰。展览直观生动地再现了中华职教社所走过的道路和创造的辉煌,以及近年来职业学校在改革发展中所取得的突出成就。展出期间,五大连池市委常委、统战部部长刘任龙,副市长于兴梅,市职教社、教育局、市妇联、市人社局以及社会各界群众和职教中心学校师生参观了展览,给予了高度评价和点赞。

六是举办庆祝中华职教社成立100周年暨职教活动周专题讲 座。5月10日,学校邀请市中华职教社工作人员到校对教师进行有关中华职教社基本知识专题辅导。通过辅导,加深了广大教师对职教社的认识及对黄炎培职业教育思想的理解和把握,开阔了视野,增强了做好职教工作的信心,从而丰富了职教活动周内容与外延,取得了良好的宣传效果。

七是开展“校企融合、产学一体”学生进企业体验日活动。5月10日,学校组织现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、旅游服务与管理三个重点专业的部分学生,到北大荒集团五大连池农场农业科技生态园区、五大连池风景区黑龙旅行社、双泉镇青石村养殖基地和双泉啤酒厂,开展学生“进企业体验日”教学实践活动,学生们在企业管理人员、工人师傅和技术人员的带领下,边走、边看、边学习、边操作,边实践,激发了学习兴趣,培养了学生动手动脑能力和学做合一的能力,努力与岗位目标零距离对接,受到了学生们欢迎。“体验”活动期间,学校三个专业还分别与相关企业签订了校企合作、校社合作协议书。整个活动充满了浓浓的校企合作的气息,为职教活动周的开展增添了一道亮丽风景。

八是组织参加省活动周启动仪式。5月8日,由市教育局长徐业飞、学校校长赵宪利带队,参加了在齐齐哈市举办的黑龙江职教活动周启动仪式。在齐齐哈尔市工人文化宫广场上设置了省部共建农村职业教育试验区试点县宣传展板,集中展示了五大连池市职业教育教学、综合技能以及教育扶贫、创新创业等成果。

九是举办首届黄炎培职业教育奖表彰大会。5月5日,参与市 职教社召开首届黄炎培职业教育奖表彰大会。市委常委、统战部长刘任龙、副市长于兴梅出席会议,市直职教社全体成员、团体社员单位、乡镇职教社分社负责人及职教中心学校教师参加了会议。会上表彰了黄炎培职业教育奖4个先进集体和23个先进个人。刘任龙部长作了重要讲话,他要求在全面实施“人才兴市、技能强市”的新常态下,要把职业教育摆在更加优先发展的地位,积极倡导黄炎培“使无业者有业、使有业者乐业”;“手脑并用”、“做学合一”;“敬业乐群”的教育理念,使其转化为推动职业教育健康发展的源动力。

十是组织职业教育活动周学生征文比赛。学校在学生中开展“我规划、我精彩”——职业生涯规划主题征文活动,制定实施方案,抓落实。共征集征文103篇,评出一等奖10篇,二等奖18篇,三等奖25篇。通过征文活动,教育和引导学生树立正确的人生观、择业和就业观念,进一步明确奋斗目标和努力方向,为最终实现职业梦想,而科学设计职业生涯规划,达到了预期的教育目的。

三、加强宣传,职教进社区

学校在活动期间,组织部分教师到青山街道、计生文化广场等地进行职教宣传,悬挂宣传标语,设置宣传图版,展示学生技能大赛作品,下发招生简章,内容丰富,效果较好。并分别在黑龙江日报、黑河日报、五大连池市电视台、五大连池市政府网站等媒体发表活动周新闻通讯8篇,编辑专题活动简报12期。在全社会积极营造“重视职业教育、发展职业教育”的良好舆论氛围,为加快发展现代职业教育打造声势,提升职业学校办学的社会影响力和吸引力,从而保证了活动的质量。

存在问题:尽管我们能够按照省教育厅、地市教育局的工作要求,扎实开展职教活动周各项活动,也取得了比较理想的成效。但是,活动中还存在着一些问题和不足,主要是:个别教师缺乏对职教活动周的重要性和必要性认识,致使参与活动的积极性不高;个别宣传项目与方案预期要求存在着一定差距。

下步工作思路:我们将以这次活动为契机,查找不足,认真整改,不断改进活动方式方法,力求贴近社会、贴近群众、贴近学生,注重实效。加大职业学校办学宣传力度,为把学校办成“改革有成果、教学有品牌、服务有特色”的示范窗口学校而奋斗,再铸职教事业新的辉煌。

下载职业教育活动周总结5篇word格式文档
下载职业教育活动周总结5篇.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学校职业教育活动周活动总结

    1、按照活动方案的要求,我校实行了校园开放活动,聘请了请企业专家、学生、学生家长及社会各界人士进校参观交流,及时更新宣传栏及展板内容,展示学校校园文化和各专业育人过程,宣......

    职业教育活动周致辞

    职业教育活动周致辞 尊敬的各位来宾: 大家下午好! 国务院决定自2015年起,每年5月的第二周为“职业教育活动周”。活动周的设立,是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风......

    职业教育活动总结

    随着本学期我校各项工作的结束,每周一、二、四下午两节课后的职业教育活动也告一段落,根据检查的情况和各个小组教师们的实际工作和上缴材料的检查,现将本学期各组的工作做一汇......

    职业教育活动活动总结

    职业教育活动活动总结 职业教育活动活动总结1 职业教育的专业要以职业为导向。职业是职业教育的根本原则。严格地讲,职业教育的专业不应该叫做“专业”,它来自于对社会职业群......

    职业教育活动活动总结

    职业教育活动活动总结1 教育局围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、......

    职业教育活动总结

    职业教育活动总结 职业教育活动总结 1 每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、......

    2022职业教育活动周实施方案

    职业教育活动周实施方案根据《关于做好2022年职业教育活动周相关工作的通知》要求,为做好我院职业教育改革发展成果和做法的总结推广工作,特制定本方案。一、指导思想以邓小平......

    2020年职业教育活动周心得体会大全

    0 2020 年职业教育活动周心得 体会11 月 8 日,2020 年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛改革试点赛开幕式在潍坊举行。教育部部长陈宝生出席活动时说,“十四......