第一篇:2018年职业教育活动周实施方案
2016年职业教育活动周实施方案
根据教育部职成司《关于做好2016年全国职业教育活动周组织工作的通知》(教职成函〔2016〕5号)和四川省教育厅《关于举办2016年职业教育活动周的通知》(云教职〔2015〕10号)及《大理州教育局关于2015年职业教育活动周实施方案》大教职〔2016〕215号的文件要求,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、活动目的
通过宣传,引导广大群众及子女树立正确的人才观、教育观,增进社会对职业教育的了解,加强中等职业学校与社会的沟通与交流;通过开展形式多样、内容丰富的职教宣传活动,努力营造有利于职业教育发展和技能型人才培养与使用的良好环境,着力提升学校和职业教育质量和社会影响力。重点宣传国家职业教育政策,职业人才的作用和对社会的贡献。让社会了解职业教育,提高全社会对学校的认可程度,扩大职业教育的影响力,引导更多的人员读职校、学技能。
二、活动时间
2016年5月第二周(5月9日-14日)
三、活动主题
发展职业教育 成就出彩人生
三、主要活动内容
(一)召开动员大会。学校5月9日(星期一)下午召开职业教育活动周动员大会,传达活动周的目的、意义,主要内容和责任分工。各班班主任负责召开主题班会,负责本班动员工作。
(二)开放校园。开放学校骨干专业实训室、专业教室,开放教师、学生工作学习及生活场地。
1、邀请县人大、政府、政协及教育局领导参观和指导学校宣传周具体活动;
2、邀请县内高完中、小河中学初三部分学生和家长入校参观教学楼、实训楼、实训基地、德育与法制教育基地。让学生家长、社区居民进校体验职业教育内涵,让社会了解职业教育,认同职业教育,扩大职业教育的影响力。
(三)制作职业教育活动周专题宣传栏并走出校园定点宣传。
1、学校制作职业教育相关宣传栏,宣传反映职教政策、办学形式、管理工作、开设专业、实训设备、实习场地、实习情况、就业情况等内容。重点内容为宣传学校办学特色、办学成绩和亮点,制作2016年我校师生参加技能大赛的喜报。
2、县城广场进行社会宣传(时间:5月13日上午9:00起,全天)。
(四)学生开展宣传活动。发挥旅游、学前教育专业学生的作用,让实习学生在企业、酒店等实习场所向社会宣传学校。
1、学前教育专业部在示范幼儿园、实验幼儿园幼、红星幼儿园门口进行职业教育宣传材料发放(时间:5月10日至12日)。
2、旅游专业部在世纪朝阳大酒店、秦源雪大酒店、金慧宾馆、和平饭店(时间:5月10日至12日)。
(五)专业部举办专题讲座。各专业部确定专题讲座内容(时间:2015年5月12日星期二下午2:30—4:30)。
如:
1、学前专业部开展学前教育教师职业规划讲座。
2、旅游专业部开展职业素养专题讲座。
(六)开展招生就业咨询和现场宣传。学校以职业教育活动周为契机,开展招生和就业咨询活动;组织学生到附近的学校和社区发放招生、就业等宣传资料,张贴宣传画和标语、制作展板,现场解答问题等形式,对职业教育进行全方位宣传,让更多人员了解学校办学、招生和就业情况。
(七)媒体宣传。利用南江县本地的宣传媒体,对学校和本次活动进行系统宣传。
四、活动的领导、分工
(一)组织领导:成立职业教育活动周领导小组,全面负责宣传周活动的组织领导及实施工作。
组长:李勇(校长、书记)
副组长:何斌(副校长)、杨志成(副校长)、张超(副校长)
成员:卢明成(副书记、招办主任)、胡绍荣(办公室主任)、李存勇(招办副主任)、刘仕鼎(总务处主任)、周来东(教务主任)、王勇(安监室主任)、罗国忠(德育处主任)、陈肖(体卫处主任)、王淑杰(旅游专业部主任)、何伦锋(机械专业部主任)、李晓波(电子专业部主任)、黄颖(畜牧兽医专业部主任)、张正海(计算机专业部主任)、彭芳(会计专业部主任)、何琴(学前教育专业部主任)、王南平(实训中心主任)
(二)工作分工 :
行政办:负责协调各部门活动,收集整理职业教育相关政策,制作校内外展板,展示学校校园文化和办学成绩;全面负责活动的宣传报道工作。
招生就业办:负责制作宣传标语,发放招生资料、做好招生宣传咨询工作;负责就业咨询,负责联系初级中学到校观摩参观事宜,介绍部分优秀就业学生在企业工作、生活、学习及发展情况。
教务处、实训中心:负责各专业教育过程展示,开放学校各实训室,宣传学校办学成果。
团委、学生会:负责校内主题班会和校外宣传活动的组织实施。
专业部:负责主题班会和专题讲座和实习就业点社会宣传。
总务处:负责经费开支使用和审核。
五、活动保障
(一)经费保障:
学校为本次活动提供经费保障,本着先申请、后支出的原则,严格按照审批的活动方案及财务制度使用资金,确保资金使用效益。
(二)宣传保障 :
(1)由行政办总体负责协调宣传报道活动周的情况;(2)各活动内容涉及的部门必须指定部门专职人员,负责图片、视频的摄录及资料的收集整理工作;(3)积极联系县电视台等当地新闻媒体,加大活动宣传力度;(4)充分发挥学校自身网站作用,增设活动专栏,充实栏目信息量。
第二篇:2022职业教育活动周实施方案
职业教育活动周实施方案
根据《关于做好2022年职业教育活动周相关工作的通知》要求,为做好我院职业教育改革发展成果和做法的总结推广工作,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以推进职业教育改革发展为目标,大力宣传职业教育改革发展成果,宣传校企合作育人典型案例、优秀毕业生事迹,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,提升职业教育质量和社会影响力,为招生宣传助力。
二、活动主题:
技能:让生活更美好
三、活动时间:
2022年5月8日至14日
四、组织实施
活动一:深入学习宣传新修订的《职业教育法》
面向新时代新征程,集中宣传习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,党的十九大以来党中央、国务院推出的一系列关于职业教育改革发展的重要文件精神,特别是要深入宣传全国职业教育大会精神。深入学习宣传新修订的《职业教育法》,学法知法,以法治推动职业教育发展。
学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神,大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,向全社会宣传职业教育
“前途广阔、大有可为”,聚焦“提高质量,提升形象”,展示职业教育重大改革发展成果,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
活动二:就业创业典型推广
1.各系部报送学生就业创业典型材料,招生就业指导办公室负责汇总、整理、遴选;
2.招生就业指导办公室和系部分别负责邀请1-2名优秀毕业生返校,在全院氛围和系部做典型事例报;并与在校生进行交流互动;
3.举办优秀毕业生、创业之星典型事迹图片展。
活动三:职业教育活动宣传
1.在学院招生、就业、校企合作和招生就业指导办公室部门网站对校企合作、毕业生就业创业典型事迹进行报道;
2.配合相关部门做好校园开放日工作,邀请优质生源基地教师、联办学校师生、优秀校友代表进校体验职业教育内涵;
3.举办模型现场制作、技能竞赛、知识竞赛等活动,展现学生专业技能;
4.通过网络媒体积极开展招生、就业、创业咨询活动。
活动四:
校企合作育人展示
1.各系部报送校企合作典型材料,招生就业指导办公室负责汇总、整理、遴选,举办校企合作育人图片展;
2.各系部组织师生赴企业进行参观调研,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息,形成调研报告报送招生就业指导办公室。
3.各系部组织召开校企合作座谈,与合作企业就校企联合办学、订单培养、顶岗实习等方面进行深入交流和探讨,同时收集相关材料为6月份校企合作论坛做准备。
4.邀请合作企业举办技能型人才网络招聘会。
五、工作要求
(一)高度重视,广泛参与。
认真学习,广泛发动,精心组织,力争收到实效。(二)明确分工,责任到人。
成立领导小组,指定专人负责此项工作。第三篇:2022职业教育活动周实施方案二
职业教育活动周实施方案
根据教育部等十部门印发的《关于做好2022年职业教育活动周相关工作的通知》和省教育厅《2022年XXX省“职业教育活动周”工作方案》要求,结合疫情防控要求,采取线上线下结合的方式,策划系列主题活动,现就我校2022年职业教育活动周方案制定如下:
一、活动时间
2022年5月8—14日。
二、活动主题
2022年职教活动周以“推动校企融合发展
喜迎二十大胜利召开”为主题。各学院要结合自身实际,发挥各自优势,在规定时间启动,集中展开,举办各具特色的主题活动。
三、活动内容
(一)深入学习宣传新修订的《职业教育法》
新修订的职业教育法,将于2022年5月1日起施行。深入学习宣传新修订的《职业教育法》,学法知法,以法治推动职业教育发展。面向新时代新征程,集中宣传习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,党的十九大以来党中央、国务院推出的一系列关于职业教育改革发展的重要文件精神,特别是要深入宣传全国职业教育大会精神。
(二)线上开展职教改革成果展示活动。
立足新时代,宣传近年来职业教育改革发展取得的成就,充分展示职业教育新风貌。积极宣传各地贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等的重要成果和经验。
活动周期间,各二级学院要充分利用大数据、云计算、人工智能等现代信息技术,结合实际,通过主题网站、线上展厅等形式,在线上宣传本学院职业教育发展的成果、特色、亮点和典型经验。
(三)“产教融合、校企合作”典型案例征集活动
紧扣活动周主题“推进职教与产业融合发展,喜迎党的二十大胜利召开”,配合融媒体预热宣传活动,广泛征集全校产教融合、校企合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。活动周期间,在全校征集典型案例2个参评全省职业教育活动周优秀案例。
(四)云端职教线上体验活动
1.举办“走进学校云体验”活动。
各二级学院通过“线上进校园”“网上开放日”等形式,开展线上展示技艺、招生招工咨询,优秀毕业生做成长报告等活动。邀请各界人士云端逛学校,让群众充分领略职业院校师生风采,感受信息技术下现代职业教育特色与魅力。
2.举办“走进企业云体验”活动。
各二级学院要结合行业特点,面向合作企业组织产教对接、校企合作案例推介等活动。组织在校学生,线上走进企业,知晓企业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观看大师技艺绝活,拉近学习和就业距离。
(五)2022职业教育微视频大赛
紧扣活动周主题,暨中国共产主义青年团成立100周年,举办2022“青春喜迎二十大,职教闪耀向未来”快闪微视频大赛。依托我省得天独厚的大冰雪、大油田、大粮仓、大工业等本土“红色教育”资源,用快闪视频的形式创造出形式新颖,内容丰富,生动活泼的创意视频,大赛分为党建快闪、技能快闪、职业快闪、数字快闪、青春快闪、故事快闪、创意快闪、冰雪快闪等单元,展示职教学子逐梦成长,为生活带来成功与幸福的成长足迹,展显出职教师生积极向上,奋发进取的精神风貌和熟练的专业技能。
四、保障措施
(一)组织保障
成立由党委书记任组长,各相关部门主要领导任成员的活动周工作领导小组,分工协作,确保活动有序,健康、高效开展。
组
长:
副组长:
成员:教务处及各相关部门、各二级学院主要负责人
(二)宣传保障
1.由教务处、组宣部共同负责各项内容的宣传报道工作。
2.各活动内容涉及的部门必须指定部门专职报道人员,负责相片、视频的摄录及资料的收集、整理、传送工作。
3.组宣部积极联系电视台、新闻媒体,加大活动宣传报道力度。
4.教务处、宣传部及时向省厅等上级单位报送活动信息。
5.充分发挥学院网站作用,增设“职业教育活动周”信息专栏,每天动态跟踪活动进展情况,及时发布活动信息。
五、活动要求
(一)加强领导。
各二级学院要成立2022年职业教育活动周领导小组,统筹推进职业教育活动周工作。(二)抓好落实。
各职能处室、各二级学院要高度重视,安排好活动周各项活动内容,指定专人负责,制定本单位的具体活动方案,并于4月26日前将方案报学校教务处。(三)注重实效。
各二级学院要充分发挥纸媒、校园网、微信等宣传媒介的作用,开展形式多样、内容丰富的职业教育宣传,每日汇总报道当天活动开展情况,请各二级学院将活动周期间的的活动文本、照片视频等当日报给组宣部。第四篇:学校2018年职业教育活动周实施方案
学校2018年职业教育活动周实施方案
根据市教育局《关于做好2018年xx市职业教育活动周相关工作的通知》精神,经研究决定开展学校“职教活动周”活动,特制定方案如下:
一、活动主题
职教改革四十年,产教融合育工匠
二、指导思想
为全面贯彻党的十九大精神,大力营造全社会关注职业教育、重视职业教育的良好氛围,使社会各界充分了解我校当前的办学状况,积极参与、支持学校的各项事业,并向社会展示我校的办学特色,展示师生良好的技能水平和精神风貌,进一步提升我校的办学水平,根据市教育局统一安排,学校决定举办本“活动周”。
三、活动目的职业教育是当前社会最为关注的话题之一,职业教育事业的发展需要社会、企业、家长的共同关心。通过本次活动,增进社会和企业对职业教育的关注,增进学校与家庭的联系,共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络,推动学校各项工作的进一步提高。
四、活动时间
2018年5月6日—12日,为期一周。
五、活动内容
1.活动周动员会及学校典型案例宣传报道。5月6日。
2.“走进社区、贴近群众”便民服务系列活动。5月7日下午。
3.2018年活动周启动仪式暨科技节开幕式。5月8日下午。
4.举行悦达起亚班奖学金发放仪式暨人才培养基地揭牌仪式。5月9日下午。
5.优秀毕业生事迹报告会。5月10日下午。
6.丰山集团签约仪式。5月11日下午。
7.召开家长会暨家长学校大讲堂讲座活动。5月12日下午。
六、活动组织
学校成立活动周领导小组,加强对活动的领导策划、组织与实施。名单如下:*******************************
第五篇:京山县中等职业技术学校“职业教育活动周”实施方案
京山县中等职业技术学校“职业教育活动周”
实施方案
为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,提升我校职业教育服务县域经济的能力,根据“教育部、人力资源社会保障部关于做好首届职业教育活动周相关工作的通知”(教职成函[2015]6号文件)要求,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以全国、全省职业教育工作会议、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》及省、市加快发展现代职业教育系列文件精神为指导,大力宣传我校职业教育改革发展成果,宣传高素质劳动者、技术技能人才的先进事迹和重要贡献,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
二、成立工作领导小组 组 长:赵文博
副组长:何贵发 程祥清 戴 华 杨三明
成 员:万光炬 蔡忠泽 张静华 梁华锋 黄昌华 董建华 蔡胜先 陈 翔 朱小平田 涛 严体勇
三、时间和主题
时间:5月10日至5月16日。主题:支撑中国制造,成就出彩人生。
四、活动形式
(一)积极开展开放校园活动。活动周期间,学校开放校园,展示校园文化和各专业育人过程,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹,面向中小学生及家长、社区居民开展职业体验活动、职业生涯指导,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育的影响力。
(二)积极开展为民服务活动。学校要充分发挥各专业优势,找准与群众生活的结合点,在校内或校外广泛开展健康饮食咨询、电器修理、职业礼仪展示等为民服务活动,引导学生在志愿服务中践行社会主义核心价值观,增强责任感、使命感,树立成长成才自信,同时面向社会展示职业教育成果和学生的职业素养。
(三)积极开展校企合作育人展示活动。学校要主动联合相关行业企业,广泛开展招生就业咨询、展示校企合作育人过程和取得的成绩与典型事例,深入开展现代学徒制试点、订单培养、集团化办学、双师型教师和技术技能人才培养等校企合作改革项目。
(四)积极开展职业教育宣传活动。活动周期间,学校要联系新闻媒体,围绕“支撑中国制造,成就出彩人生”活动周主题做好宣传工作,重点报道学校活动、办学情况、优秀毕业生事迹和企业参与职业教育、开发人力资源的典型事例。要将活动周组织与招生宣传工作结合起来,充分发挥报刊、广播、电视、网站、微信、微博等各类媒体作用,大力宣传职业教育的富民惠民政策和发展成果,宣传职业教育和技术技能人才在现代化建设中的重要作用,引导社会树立正确的人才观和就业观,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,不断提高职业教育的社会影响力和吸引力。
五、活动要求
(一)精心设计活动周主体内容。通过举行活动周启动仪式、为民服务、教学成果展示、校企合作论坛、招生咨询、学生技能展演、优秀毕业生事迹报告、技术技能型人才专场招聘会等丰富多彩的集中活动,运用图片、展板、视频媒体、互动体验等多种形式,充分展现学校事业发展成绩和师生风采,让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩,更广泛地支持和参与职业教育的发展。
(二)做好活动周宣传报道工作。活动周期间,新闻专班负责宣传报道工作,及时报送本校开放校园、为民服务和其他活动动态,扩大活动周的影响力。报送材料要做到文字简洁、图文并茂,有条件的可配以视频资料。
(三)确保活动安全。要加强部门协调,强化安全意识,完善安全措施。活动周期间,由于人员流动较大,安全隐患增多,综治办要安排专人做好安全隐患排查,制订安全应急预案,确保活动平安顺利。