点检技能培训总结

第一篇：点检技能培训总结

点检技能培训总结

××发电公司

××

三个月的点检技能提升培训即将结束，在培训期间我们在××发电厂的安排下参加了××发电公司的小修、××发电厂＃6机组的大修和＃3机组的小修以及跟随设备部点检员进行了点检的学习。期间跟随师傅们在设备的检修中对设备的结构及工作原理有了一个较清楚的认识，学习的知识主要有以下几方面：

一、联轴器中心找正

1、准备工作。

2、测量步骤。

3、计算。

4、调整垫片。

5、验收。

二、轴承箱的解体和回装

三、点检的相关知识

点检定修主要技术标准应包括点检标准、设备技术标准、检修作业标准和设备维护保养标准，这些标准是实行设备点检定修管理的依据。

（一）点检相关标准及内容

1、点检标准的内容包括设备的点检部位、点检项目、点检内容、点检方法、点检周期和管理值，是点检员对设备进行预防性检查的依据，也是编制各种点检计划的依据。

2、点检标准的编制依据：国家和行业发布的技术标准和规范、设备制造厂提供的设备图纸和使用、维护说明书，设备技术标准和导则、规程，国内外同类设备的实绩资料和实际使用中的经验。

3、设备技术标准规定设备各部位（部件）的检修管理值和检查、检验方法，是设备技术管理的基础，是编制点检标准、检修作业标准和设备维护保养标准的依据。

4、设备技术标准编制的依据：国家和行业发布的技术标准和规范、制造厂提供的设备图纸和使用与维护说明书，国内外同类型或使用性质相类似的设备技术标准。

5、设备技术标准的内容应包括：部件名称、材料及规范、检修标准、检修方法、检修周期等。、6、检修作业标准编制的依据：国家和行业发布的技术标准和规范、制造厂提供的设备图纸和使用与维护说明书，国内外同类型或使用性质相类似的设备技术标准，相关安全作业规程工艺规程。

7、检修作业标准的内容应包括：设备名称、作业名称、作业条件、使用的工器具、风险分析与安全措施、质量标准、检修工艺要求等。

四、点检相关内容

1、设备点检是全员、全过程对设备进行动态管理的一种设备管理方法，它是与状态检修、优化检修相适应的一种设备管理方法。

2、设备点检管理的基本原则有：定点、定标准、定人、定周期、定方法、定量、定业务流程、定点检要求。

3、五层防护体系的五层分别指：运行人员的巡回检查为第一层防线，专业点检人员的点检为第二层防线，技术人员和专业点检员共同参与的精密点检和技术监督为第三层防线，在上述三种点检的基础上的技术诊断和劣化倾向管理是设备点检管理的第四层防线。设备的性能和精度测试则是设备点检管理的最后一道防线。设备的五层防护线，又称五层设防，就是把岗位日常巡检、专业定期点检、专业精密点检、技术诊断和倾向管理、精度性能测试检查等结合起来，以保证设备安全、稳定、经济运行的防护体系。

4、精密点检是用精密检测仪器、仪表，对设备进行综合性测试、调查，或在设备不解体情况下，运用诊断技术、特殊仪器、工具或特殊方法测定设备的振动、温度、裂纹、绝缘、温升、变形等物理量，并经过测得的数据，对照标准进行分析、比较、判定，定量地确定设备的技术状况和劣化程度。

5、设备劣化倾向管理的目的在于跟踪设备的劣化趋势，评估设备的状况，以判断设备的可靠性，为设备的定修（消除劣化）决策提出科学的依据。

6、设备定修是指在推行设备点检管理的基础上，根据预防维修的原则，按照设备的状态，确定设备的检修周期和检修项目，在确保检修间隔内的设备能稳定、可靠运行的基础上，做到使连续生产系统的设备停修时间最短，物流、能源和劳动力消耗最少，是使设备的可靠性和经济性得到最佳配合的一种检修方式。

7、状态检修是指根据状态监测和诊断技术提供的设备状态信息，评估设备的状况，在故障发生前进行检修的方式。

8、点检定修的管理体制中“五制配套”是指：以计划值为目标；以点检定修管理为重点；落实各级设备管理人员的岗位职责；建立并推行标准化工作方法；开展以人为本的、富有创造性的、运用PD-CA工作方法的自主管理活动。

9、是否步入状态检修范畴可以用下列因素来衡量：设备点检管理的全面展开，形成了设备的五层防护体系。设备检修的决策来源于设备的劣化倾向管理和状态诊断。形成了点检定修管理的管理机制，即有人负责设备状态的全过程跟踪和管理；设备状态诊断、监测信息流畅通，管理标准上明确了推行状态检修的外部环境。设备检修计划（指状态检修项目）的计划命中率大于一定的比例。一般应大于90%以上。在修后的寿命周期内，属于状态检修项目基本上杜绝了由于失修引起的故障和缺陷。

10、检修文件包的文件组成：

1、检修文件包清单。

2、检修工作任务单。

3、检修工序卡。

4、完工报告单。

五、EAM EAM是Enterprise Asset Management的缩写，即企业资产管理。其基本定义为：在企业内部围绕资产从采购、安装调试、运行管理到转让报废的后生命周期的管理过程中，运用现代信息技术提高资产的运行可靠性与使用价值，降低维护与维修成本，提高企业管理水平和人员素质，加强企业竞争力的一套管理系统。具体地说，它是以企业资产、设备台帐为基础，以工单的提交、审核、执行为主线，按照故障维修、预防维修、以可靠性为中心的维修和状态检修等几种可能模式，跟踪、管理资产的后生命周期过程。其目的是提高企业的检修效率、降低总体维修成本。

1、资产生命周期管理（asset lifecycle management），又称资产全过程管理。它分为资产前期管理和后期管理两个阶段，资产前期管理包括规划、研究、设计、制造（建设）和安装调试（验收）等过程；资产后期管理包括使用、维修、改造和报废更新等过程。资产生命周期管理就是以资产一生为出发点，把围绕资产这个系统的人力、物力、财力、信息和资源等，通过科学地计划、组织、指挥、协调和控制的管理功能，最有效地发挥出来，以达到资产生命周期费用最经济、综合效率最高的目标。

在企业的固定资产中，设备占有很大比例，而且其维修费用也相当可观，所以EAM系统的管理核心是设备。但是在交通等行业使用资产这个概念比设备更合适。当然成熟的EAM系统对资产（设备）的管理已跳出企业维修的圈子，拓展到设备经济生命周期的全过程。

2、以可靠性为中心的维修

所谓可靠性，是指设备机能在时间上的稳定性程度，或者说，在一定时间内，不发生问题的程度（概率）。设备的可靠性由固有可靠性和使用可靠性构成。所谓固有可靠性，是指该设备由设计、制造、安装到试运完毕整个过程所具有的可靠性，是先天性的可靠性；使用可靠性是指设备运转操作和维修的可靠性。

3、生产费用管理

1）严格控制资金预算，提高资金的使用效率。资金计划分别按技改项目和修理费用控制，不允许超支；资金计划按电厂（公司）为单位控制，不允许超支；资金计划按年度控制，不允许超。

2）按年度管理技改项目资金计划。从2007年起，年底未完成的技改项目资金计划不予结转，需第二年重新申请资金计划。

3）将对部分单位进行生产费用检查或审计，对部分重点和重大项目开展竣工后评估。各单位应严格按相关规章制度管理，防止出现漏洞，杜绝违规违纪现象。

在××发电厂培训中心的安排下我们通过三个月的学习，学到了很多知识，在学习检修知识的时候，我们感受到了××发电厂检修工作的认真，同时也学到了在以后的工作中一定要把工作做得更细，从检修质量上保证设备的性能，切实设备的健康水平。

第二篇：点检技能提升班学习总结

点检员技能提升班学习总结

××××××发电有限责任公司

×××

××××.5.22

点检员技能提升班学习总结

自2月23日，我们来到××××××发电厂参加点检员技能提升班培训，不知不觉三个月的培训即将结束，在三个月的工作生活中我的工作、学习总结如下：

一、来到××××电厂后参加了开班仪式，在会上×××××副总经理做了热情洋溢的讲话，并对点检员培训的重要性和必要性以及如何做一名合格的点检员做了详细的阐述，听了安总的讲话使我很受鼓舞，自己一定要利用这次难得的培训机会把技能和理论知识结合好，学习××××电厂老牌检修公司丰富检修管理经验，学习车间及班组的检修进度、过程管理，学习老师傅们丰富的检修技能。了解了××××电厂检修公司的情况。××××电厂检修公司是××运作最好的从去年一年的业绩看不但进行检修作业而且还进行了监理工作。检修公司的定位准确恰当，为其他检修公司的建设起到了指导性作用。做大做实检修公司对××的安全运行也有着重要意义。

××发电公司作为×××集团的旗舰发电企业的主要任务就是确保发电设备的安全、可靠、稳定运行。电力行业是国民生产的支柱，又是国民生产的基础行业，服务行业。所以保证电力企业安全，可靠，稳定的运行，安全应放首位。安全是一切生产的前提和保证。

点检定修制把安全生产管理作为企业管理的一个基础工作来保证，这些年对知识密集型，技术密集型企业的安全管理强调的很多，要明确安全是理念，体制，机制和方法。要认真贯彻点检定修制、“三讲一落实”和加强6S管理工作。切忌做表面工作，要切切实实落实到最基层、不能怕麻烦。

当代设备的技术进步突飞猛进，朝着大型化，集成化，连续化，高速化，精密化，自动化，流程化，计算机化，技术密集化的方向不断提高，对我们电力企业员工的素质提出了更高的要求。尤其是对点检员的素质提出了更高要求,点检员是其所辖设备的责任主体，全面负责设备点检工作，负责设备的全过程管理，优质，高效地使分管设备处于良好的受控状态。在新厂对点检员的基本要求既是设备的管理者又是设备的责任者，点检员的工作就是要保证设备正常运转，以最少的人力物力财力对设备进行维修管理，做好设备维修的技术标准，做好设备的“四保持”和物资准备和组织准备，有效地组织实施各种有计划的维修作业。

二、经过厂级、车间安全教育后，我到电气车间后在回转一班和高压班参加了G6发电机大修和G3机组小修的部分工作，参加的主要工作有：

1、甲给水泵电机大修解体；

2、甲、乙凝结水泵电机解体大修；

3、甲、乙射水泵电机解体大修；

4、乙汽泵前置泵电机解体大修；

5、#6发电机解体、抽转子大修检查；

6、现场观看了#6主变压器吊罩和围屏断裂处理的全过程；

7、脱硫浆液循环泵电机检修；

8、G6发电机氢气冷却器胶垫更换；

9、G6发电机穿转子及回装；

10、G6发电机主、副励磁机穿转子及回装；

11、G6丙给水泵电机及冷却器解体检修；

12、G3发电机定子绕组直流电阻测试；

13、G3发电机出口封闭母线绝缘电阻测试； 14、220KV母线及出线春检预试。

三、经过三个月的学习工作我的心得体会如下： 1管理方面

1.1、现场管理方面。检修现场工器具、零部件摆放管理井井有条、秩序井然，比如在发电机检修场地工具室的工具定位定置，每一件工具都有唯一的位置和编号并且清单，详细管理的非常到位，非常值得项目部和其他检修单位学习。

1.2、工作情况首先从电机拆线说起，电机电源电缆拆线后三相短路接地，这项简单的工作我们平时也就只是用铁丝简单的将电缆头绑扎起来，在这里有专门制作的接地线，并且接地线的截面积也严格按照《安规》要求使用软铜线且装有铜线鼻子。拆下的接线盒要用塑料布整齐的包好，就连绑扎塑料布的相色带的绑扎方法和位置也有着统一的要求和标准。

1.3、解体后的设备零部件。解体后的设备零部件按照要求摆放在胶皮上且摆放整齐并设置围栏，每个区域都有专人负责，尤其是6S参评作业区域，无论是工器具零部件摆放还是设备和地面卫生管理的更是井井有条。每周对6S参评作业区域进行评比并根据评比结果给予奖罚。

1.4、工器具齐全。以高压电机的抽转子专用工具为例根据电机容量的不同制作了适合不同型号电机大修抽转子的专用工具，并且专用工具上根据以往的经历都标有不同容量电机使用时的固定刻度，每次使用时一目了然，既节省了时间有可有效防止在调整转子平衡过程中造成不必要的定转子磕碰现象。

1.5、工作负责认真，经验丰富。在发电机转子气密试验中发现泄漏量为10%，按照规程要求这个结果是合格的，但是老师傅还是凭借自己的经验和对工作认真负责的态度，对导电螺钉密封进行解体检查，经过检查发现导电螺钉的母线压紧螺钉断裂，导电螺钉密封垫老化。正是这种对工作认真负责的态度和丰富的经验，才使得这个重大隐患被及时发现，避免了一次设备损坏或者是非停，甚至是一次事故。

1.6班组人员配置方面。以我所在的电气回转一班为例，班组人员的工种除了电机检修工以外还有焊工2人、起重工3人、行车司机3人，这样的人员配置使得省去了工作中繁琐的协调工作，以发电机抽转子工作为例，只需要在吊开上端盖后由汽机专业将瓦拆出的需要与其他专业配合，其余工作本班组就可以全部完成，高压班有高空作业车操作人员，解放了班长使其可将全部精力用于班组的管理中，也省去了专业间的工作协调，杜绝了扯皮推诿现象，这一点值得在项目部推广。

2、检修技能方面：

2.1参与了#6发电机解体及抽转子的全部过程，通过这次参与自己更加了解了发电机解体和抽转子检修工序和质量要求标准，对以前不太了解的一些细节工作进行了全程针对性学习。

2.2参与了高压电机的大修解体、检查、回装工作，通过这项工作我对电机的检修工艺及质量标准有了更进一步的认识，尤其是系统的了解了电机轴承的游隙标准，轴承与轴径的配合标准，轴承与轴套的配合标准，轴套与端盖的配合标准，对轮与轴的配合标准。了解了电机定子、转子检查项目和质量标准。

2.3参与了主、副励磁机的解体及抽转子工作。通过这项工作我学习了副励磁机永磁式发电机解体及抽转子的方法，学习了主励磁机解体及抽转子的方法。

2.4现场观看了#6主变压器吊罩的全部过程，对吊罩工作有了一次感性认知，在吊罩检查过程中，了解了吊罩后需检查的项目和质量标准，并现场观看了围屏断裂处理的方法和过程。

2.5通过一个月的工作学习是我的检修技能、工序和质量控制标准得到了提高，对××××电力检修公司这种“站住排头不让”和6S管理精神得到了更进一步的体会，对老师傅们高度负责的工作态度和敬业精神有了更进一步的认识和了解，总之在他们身上还有许多值得我学习的东西，在接下来的两个月中我一定要积极主动参与，虚心耐心求教，使自己的检修技能和检修管理得到提高。

2.6通过参与检修工作，使我熟悉了哈尔滨电机厂QFS-200-2型汽轮发电机穿转子及回转的工序及工艺要求，熟悉了主、副励磁机穿转子及回装的工艺、工序，尤其是以前不太清楚的气隙间隙调整方法和永磁式电机抽穿转子方法及注意事项，了解了定、转子气隙以及轴封与轴间隙测量方法和标准要求，轴伸与联轴器配合公差等。

2.7通过对G6丙给水泵电机解体检修加深了对深槽型异步电动机的优缺点的了解。2.8通过参与G3机组小修和220KV母线、线路预试，了解了发电机直流电阻、避雷器、耦合电容器、隔离开关接触电阻、断路器预试项目及标准。

三、培训学习内容和体会： 1学习内容：

1.1、电动机试验项目及标准；

1.2、天水长城开关厂KYN28A-12型6KV中置式开关柜讲课； 1.3、设备部电气点检学习（输煤）；

1.4、《发电设备可靠性评价规程》、技术监控知识和金属材料及热处理知识学习； 1.5、《EAM资产管理系统》学习； 1.6 点检知识集中讲课培训。

2、培训体会：

2.1通过参加电气专业组织的《电动机试验项目及标准》培训系统的学习了电动机修前、修后的试验项目及标准，对每项试验的作用和试验时的注意事项有了了解。对发电机定子绕组热态的绝缘电阻吸收比和极化指数、直流电阻、直流耐压及泄漏电流、交流耐压试验；解体后定子绕组的电位外移试验，转子绕组的绝缘电阻吸收比、交流阻抗、直流电阻试验；以及回装后定转子的试验项目及标准进行了系统的学习；并且学习了电机定相的方法和绕组找首尾头的方法。

2.2参加了天水长城开关厂KYN28A-12型6KV中置式开关柜知识讲课，通过讲课和现场讲解，了解了开关柜各部作用和高压开关的“五防”措施，但对于6KV高压开关的故障、消缺和日常维护知识还缺乏，希望以后能在这方面进行培训。

2.3通过在陡电设备部电气专业一周多的学习，了解了输煤系统电气设备的点检标准和方法，对一些与改造项目的改造前后效果以及有些与我公司相同设备的常见缺陷与任工进行了交流学习。

2.4通过集中讲课学习了解了：《发电设备可靠性评价规程》、《技术监控管理标准》、《金属材料及热处理》、《EAM资产管理系统》、《点检知识培训》。

四、建议

1、培训方法：是否可以采用在车间集中培训，每天由点检员根据自己的实际情况选择参加班组的大小修或消缺工作，无工作时集中请一些有经验的老师傅讲课。

2、大、小修过程应安排和设备部点检员共同参与点检验收工作。

3、更换班组的周期是否可缩短为一周或两周，便于点检员在有限的时间能更多的了解多专业知识。

4、无大小修时多参与日常缺陷消除工作。

5、工作的连续性，参与的每项工作应从头至尾，不能今天干这个，明天那儿缺人手又去干那个。

通过三个月的工作学习使我的检修技能、工序和质量控制标准得到了提高，对点检员的工作有了更进一步的体会和了解。在以后的工作中我要严格按照点检员的岗位职责要求，合理运用“七步工作法”，抓住“五大要素”，做好6S管理工作，踏实做好设备管理工作，做一名合格的点检员，为公司安全、经济运行做出自己的贡献。

××××××发电有限责任公司

×××

××××/5/22

第三篇：点检总结

点检总结

准确定位 加强修炼 为设备提供“健康”服务——点检工作总结 在担任点检员工作三个月以来，感触颇多，有苦有甜，有失有得，对与一个入厂8年的员工来说，更多的是知道了如何面对困难和挑战，了解了自己应该承担的责任和使命。同时在这三个月中，学会了如何更好的利用自己的专业知识维护好设备，学会了如何与个车间的协调和沟通，学会了如何用一个管理者的角度去思考和解决问题。在此，利用写总结的机会，感谢车间领导给予我的大力帮助，感谢领导给我们提供的施展自身能力的平台。现在我将这三个月的工作总结如下：

一、从思想上：过去的时间里从思想上严格要求自己，加强学习，能够完成领导交办的各项工作任务。在工作的过程中，我深深体会到加强自我学习，提高自身素质的重要性，一个是向书本学习和上网查找相关资料，不断充实自己，改进学习方法；二是向周围的同事学习，虚心求教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践工作中校验所学知识，查找不足，提高自己。

二、从工作方式上：过去的主要工作就是抢修，整天忙忙碌碌，设备问题越来越多，不仅自己不轻松效率还不高。现在在检修和保养同时逐步形成做台帐的习惯。设备检修后都有检修记录和检修台帐，对经常发生故障的设备进行检查，分析设备故障的主要原因，若是操作问题要求现场操作人员及时整改，对工艺要求上不适用的设备，与工艺人员、设备主管和保全小组成员讨论后进行改型试用，是其故障率大大降低不但降低了设备维修的费用还减低了工人的劳动强度。

三、大修工作和技术改造工作：在今年公司效益不好的情况下，本着修旧利废的原则，对检修突出主要设备和关键设备重点维修，同时在对大检修后出现的主要设备问题进行分析改进了检修的方式，2011年的大修工作比较成功。对工艺要求的技术改造优先利用废品库设备堆场内不使用的部分设备调济使用。确保各项技改的设备需求。

四、建立点检设备的电子病历。摸索设备发生故障的周期，为设备计划检修提供参考依据

五、补充完善设备润滑记录、月检修记录和设备点检记录，为公司顺利通过GMP认证工作奠定了坚实的基础。

六、维修工作单的收集与整理。掌控设备的现运行状况，为设备管理提供依据。

七、建立脂润滑设备台帐。并针对实际状况，缩短原润滑周期。保障设备润滑良好，做好设备维护保养。

八、经验和教训：过去的一年虽然学到了很多东西，取得了一定的进步，但是仍有很多不足之处，现总结如下：

1.对设备管理比较粗糙，缺少细致的、连续的管理方法。

2.对设备的润滑保养做的还不全面。

寄望在以后的工作中总结成功经验，再接再厉，发挥潜力，更好的为公司服务

在担任点检员工作以来，感触颇多，有苦有甜，有失有得，对于一个调任炼铁不是太久的新人来说，更多的是知道了如何面对困难和挑战，了解了自己应该承担的责任和使命。同时在这两个月中，学会了如何更好的利用自己的专业知识维护好设备，学会了如何与兄弟单位的协调和沟通，学会了如何用一个管理者的角度去思考和解决问题。在此，利用写总结的机会，感谢炼铁厂和车间领导给予我的大力帮助，感谢领导给我们提供的施展自身能力的平台.回顾一年来的工作，我总结如下：

一：在安全管理方面。为了保证设备人身安全，我个人坚持深入现场，与维修单位共同研究维修方案，对在担任点检员工作进两个月以来，感触颇多，有苦有甜，有失有得，对于一个调任炼铁不是太久的新人来说，更多的是知道了如何面对困难和挑战，了解了自己应该承担的责任和使命。同时存在的危险因做好预防预想。在平常维修特别是带电作业时都监督维修单位确定存在的危险及附近的危险源，方进入现场维修作业。对发现的违章作业行为及时进行制止，保障电气安全运行。

二：在日常点检工作中。本着认真负责，一抓到底的态度，对所辖范围内的设备进行了严格管理。一方面深入现场，跟踪现（文章转载自[工作实用文档频道] http://www.xiexiebang.com/wm/ 请保留此标记）场维修。由于性质所定，电气工作由不得半点马虎。另一方面不断提高自身的技术理论水平，努力提高自身的技能，坚持边学边做，在实际工作中，不断巩固和丰富业务水平。同时积极参加公司的各中点检员会议和活动，主动提高点检水平，以确保所辖设备的安全稳定运行。

三：专业基础工作。按照公司的要求，结合专业的实际特点，继续努力完善职业的各项管理标准，点检标准。保证以后各项工作的正常展开。

调入炼铁厂以来，通过辛勤工作，学到了很多新的知识，工作也取得了一定成绩，但与领导的要求相比还存在一定的差距，因此在以后的要更加的加强学习，认真提高点检水平，同时提高自身标准，在工作中多留心相关专业知识的吸取，努力扩宽自身的知识面。在工作中要主动做到与本公司相关单位领导与人员及外单位维修人员的沟通，了解他们的思想动态，人员技术技能水平，相互理解，相互配合，争取他们对自身工作的最大支持。

新的一年意味着新的起点.新的机遇.新的挑战，我坚信再接再厉，在以后的工作中扬长避短.克服不足.认真学习.勤奋工作，使是自己能一直紧跟公司发展的步伐，为设备的安全稳定运行和公司今后的繁荣发展做出应有的贡献。

第四篇：点检一、二期培训总结

××××设备点检人员专业技能提升培训班总结

随着××××设备管理点检定修机制的大力推行，点检 人员队伍规模不断壮大，对××××点检人员尤其是新厂新制企业点检人员的数量、综合素质和实操技能都提出了更高的要求。目前点检定修人员数量“稀缺”和点检人员综合能力中的现场经验“欠缺”问题日益突出，设备点检人员专业技能提升，成为今后一个时期××××培训工作的重点，在这种形势下，为丰富点检人员实际工作经验，提高设备管理水平，××××创新人才培养方式，充分利用××××发电厂人才资源密集，承揽检修项目多样化的专业资源，通过点检能力提升培训的方式，建立一条新的点检人员培育模式，努力破解点检人员供给“瓶颈”，××××举办了设备点检人员专业技能提升培训班。

从××××年2月24日至××××年元月30日，共举办2期点检人员专业技能提升培训班。

第一期培训在××××年2月24日开班，期限分为3个月和6个月，3个月班学员25人，学历分布为14个本科，11个专科；入厂时间分布为2009年毕业入厂5名，其余为1995至2007年入厂的有一定生产经验的人员；专业分布为从集控专业转岗到点检专业的1名，其余为从事点检专业人员；6个月班学员69人，学历分布为55个本科，13个专科，1个中专；入厂时间分布为2009年毕业入厂38名，2008年毕业入厂20名，其余为1995至2007年入厂的有一定生产 1 经验的人员；专业分布为从集控专业转岗到点检专业的3名，其余为从事点检专业人员。这94名学员涉及18个企业。

第二期培训在××××年9月6日开班，期限为5个月，参训总人数为42人，学历分布为 36个本科，5个专科，1 个中专；入厂时间分布为2009年毕业入厂 6 名，2008年毕业入厂 6 名，其余为 2004 至 2007 年入厂的有一定生产经验的人员；专业分布为从集控专业转岗到点检专业的 2 名，其余为从事点检专业人员。新余发电公司和宁德发电公司共6名学员因机组检修的需要，中途返回本企业。这42名学员涉及14个企业，培训专业为汽机、电气、锅炉、输煤和除灰（含脱硫）专业，地点在检修公司生产管理处室、设备部、各检修队、驻外项目部、外阜检修项目部。

一、培训目标

1．全过程参加设备检修工作，丰富实际工作经验，掌握和提高检修技能，具备本专业中级检修工水平并通过专业技能鉴定。

2．系统学习点检定修知识，具备点检定修持证上岗水平，综合技能鉴定和集团公司点检员持证上岗考试成绩，分别颁发培训合格证和培训证书。

3．通过点检工作跟班实习，提高设备点检定修管理水平和丰富实际工作经验。

二、培训方式和内容

此次培训以××××电力检修分公司为实践培训工作 2平台，根据机组检修工期动态调整，以分专业参加××××电力检修分公司厂内外检修作业丰富实际工作经验、提高专业检修技能为主，结合实际集中安排点检定修管理基础知识、专业管理知识、检修技能知识和设备管理知识培训。

向每位学员印发《职业技能鉴定指导书》、《火力发电企业设备点检定修管理导则》，《培训指导手册》、《培训日志》和《××××发电股份有限公司点检定修培训讲义》、《防止电力生产重大事故二十五项重点要求实施导则》、《设备检修计划管理》、《检修导则》、《企业资产管理系统设计与实施》、《安全生产管理指导意见》、《发电设备可靠性评价规程》、《发电设备点检定修管理教材》和《火力发电企业设备点检定修管理导则》。

为学员们编印了××××发电股份有限公司设备点检定修管理制度、发电企业设备检修导则等方面的培训试题库。

培训包括6部分内容。

1.对学员进行安全教育，并经安规考试合格后，根据检修公司所承担机组检修任务分专业轮换参加主要班组检修作业。通过实习掌握一定检修技能、检修工艺；掌握设备结构及原理；能够熟练应用检修作业文件，初步具备编制作业文件的能力；掌握设备检修班组管理基本内容。

2.分专业到各检修车间（队）、检修公司管理处室实习，掌握检修维护项目部管理基本内容。

3.分专业到设备部实习并签订师徒合同，通过实习掌握设备点检定修管理的基本工作内容。

4.根据机组检修工期穿插安排管理知识集中培训。5.分专业安排专、兼职教师讲解设备点检定修知识。6.分专业安排专、兼职教师讲解设备检修技能知识。在为学员集中授课方面，选拔优秀专业技术人员和典型课程，课件贴近实际、内容生动，受到学员的欢迎。开设了设备可靠性管理、技术监督管理、设备检修管理、检修文件包制定及使用、点检基础知识、两票三制、节能管理及《经济性评价》、EAM（资产管理）、两库两制、《安全评价》二十五项反措、重大危险源管理及技术监督内容分专业讲解、金属材料及热处理、轴找中心和平衡、焊接材料及工艺、继电保护知识、管阀知识、水泵检修工艺标准、6KV真空开关原理，结构，维护注意事项，共17种课程。

组织学员们参加了××××#6机组、#7机组大修，××××电#5机组大修；××××#3机组、#4机组、#5机组小修，××××#1机组小修，××××电#2机组小修，××××#5机组小修、××××电#1机组中修和乌沙山机组监理。

三、培训管理

培训工作机构设在××××发电厂，××××发电厂充分认识到点检员专业技能提升的必要性和重要性，充分发挥陡电在人才培养方面的优势，全面负责落实培训方案，在培 4 训方式上进行了积极地探索，多层面、多角度、多形式的开展教学活动，将单纯的知识积累培训转变为能力培训，实现专业理论与实际应用的紧密结合。针对每个学员的专业特点，组织学员所在专业队，编制总体培训工作方案和有针对性的培训计划。××××发电厂负责对学员的培训情况进行全过程监督、指导，变“培训”为“培养”。分专业选择上进心的、责任心强的、经验丰富的生产技能骨干和设备部专工与学员签订培训合同，按师徒合同所附的培训计划，由学员们与导师一起摸爬滚打，教学相长，由导师负责整个培训期间的日常工作安排、设备熟悉、技能指导等。导师还把自己的技术连同自己多年来积攒的检修经验毫无保留的传授给学员们。通过现场培训，学员们既提高了设备点检定修管理水平，又丰富了检修实际经验，使学员们在提高了技能水平的同时，还学到了一些书本上根本找不到的“绝招儿”。

共制定了《设备点检人员兼职培训教师管理办法》、《点检员能力提升班学员管理办法》、《××××设备点检人员专业技能提升培训班学员守则》、《××××设备点检人员专业技能提升培训班学员量化考核办法》、《点检员培训导师行为规范》、《××××设备点检人员专业技能提升培训班“突发事件”应急预案》、《文明宿舍评比细则》和《××××设备点检人员专业技能提升培训班优秀学员评选办法》，共8种规章制度。重新修订了《文件管理标准》和《岗位规范》并严格执行。

为了确保培训效果，进一步完善和提升学员点检技能水平，加强培训情况的过程控制，按××××人部[××××]19号文件中“六个一”的要求，专门印制了《培训日志》。要求学员每天填写，把一天工作学习情况包括实习技术笔记、体会、师傅讲的工艺标准、要求和措施等详细记入，并组织学员每日、每周填写培训日志，总结培训收获、成果、心得。导师按周检查培训日志，及时纠正，根据学习效果和学员特点，明确下一步培训重点。

为督促培训导师不断提高培训教学质量，专门定制了相关办法，由学员对导师进行测评打分，与导师月度津贴相挂钩。

平时，主管培训人员每天都深入到学员当中去了解情况，每十天召开一次班委会，并专门开通了QQ平台，倾听学员对培训工作的建议，尽可能解决学员在学习中遇到的实际问题，增进了教与学之间的配合；同时通过问卷调查等方式，进一步了解学员的培训需求和建议，增加了培训的针对性。在业余文化生活方面，陡电举办的各类文体活动，都能够邀请学员积极参与。这些工作的有效开展，消除了学员的陌生感，增进了与陡电的融合，加深了感情，体现了大唐同心文化。

四、培训考评

为保证培训效果，提高学员自主学习的积极性，建立学员培训绩效档案并管理。每月都能对学员进行综合测评，并安排技能和理论考试，档案内容包括学员实习的相关单位对 6 学员的实际测评占25%、平均理论考试成绩占50%，实际技能操作成绩占25%核定绩效成绩，从三个维度评价学员的学习成果，指标量化，规范工整。在每次机组检修、跟班实习结束前，由学员所在实习专业出题，培训主管部门组织考试，同时，每名学员撰写一篇《实习工作总结》，上交培训主管部门，然后组织对学员测评，结果记入本人档案。

按本人培训绩效成绩排序后，发布在每月一期的《点检培训简报》上，并及时发给各单位和部门，使送培单位了解学员的培训状况，为开展绩效考评提供依据，激励学员专心学习。

第一期学员在集团公司点检人员岗位资格认证考试中，参加考试的60名学员中有57名同志取得了证书，通过率95%；在技能鉴定考试中，参加考试的43名学员中（其他学员已取得相应专业的技能鉴定证或本单位要求回厂取证），有38名学员通过了考试，通过率88.4%。

第二期学员在集团公司点检人员岗位资格认证考试中，参加考试的29名学员中有28名同志取得了证书，通过率96.6%；于元月20日进行了技能鉴定考试，考试结果还没出来。

五、培训亮点

1、以技能鉴定取证和点检岗位持证考试为抓手，了解设备构造、检修工艺等点检基础内容，完成设备主人到检修服务人员的角色转换。

2、推行导师制，学员与师傅签订培训协议，一师一徒便于学习，在师傅的指导下，自己动手参加机组检修。

按照外埠检修计划，让培训学员到××××电、××××、××××润和××××等厂，能很好的了解到各个厂点检定修的开展情况、不同容量机组的检修工艺，更加深刻的体验点检与检修之间的关系。

3、检修班组每天在检修前给学员讲解将要开始工作的来龙去脉，在工作中要求导师针对所从事的检修工作讲解他工作中遇到过的问题和处理办法的实例。

4、通过点检理论与检修工艺知识的集中讲课、分专业集中讲课、专家有针对性的讲课，加强学员们对点检理论和技能知识的理解。侧重讲机组检修从开始到结束的组织措施、技术措施的制定和落实备、品备件管理等方面的知识。

5、利用机组检修的空闲时间，有计划的安排学员到设备部跟随点检员、下班组和驻外项目部实践学习，参与消除设备容易发生的缺陷，提高了学员们现场处理问题的能力。

6、结合本专业实际的理论笔试和技能口试检验学习效果。

学员们积极撰写心得和论文，把自己学习的感悟写出来与大家分享，同时应用自己学到的知识对所遇到的技术问题拿出自己的见解，学员们每人都撰写了心得体会和技术论文。

六、培训效果分析

对学员的培训要在共性中突出个性。学员们普遍感兴趣 8 的是消缺或者检修中重要节点和关键点知识、设备缺陷分析和备件的合理库存、修后最后的质量验收方面的知识。

3个月班的学员对对一些重要设备间隙、振动、瓢偏等经验值掌握、检修中疑难问题的解决、检修工期关键工序控制、检修工时和流程的控制经验）感兴趣。5、6个月班学员感兴趣的是常见设备内部的结构组成部件以及名称，安装、拆卸设备的检修工艺流程等。

此次培训，效果普遍不错，由于培训开班日期所限，在检修方案的制定、检修文件包的编写、检修工时确定、组织措施，进度如何安排或进度图如何绘制等方面的培训还有一些欠缺。所以，下一步还要制定更祥细地培训计划，在全过程、多起点培训方面下大力气。

××××发电厂在点检员培训中历练了培训教师队伍，完善了培训机制，提高了培训工作水平和承办大型培训任务的能力。

点检人员培训工作，得到了××××领导的高度重视，1月14日，××××领导安总和方总莅临授牌仪式，安总亲自为××××点检实训基地授牌；参训单位也积极配合××××的统一安排。来自××××和参训单位的信任，使我们深感使命光荣、责任重大，我们将不断完善管理机制，健全配套培训设施，切实提供后勤保障，努力打造一流实训基地，为××××点检人员队伍的培养和建设做出应有的贡献。

××××发电厂已建立起了关于点检人员在岗培养的机制，积累了点检人员综合技能提升的宝贵经验。但由于我 9 们的水平和条件有限，我们在培训工作及后勤服务等诸多方面还存在许多不足，我们将边施培、边整改，尽快改进不足，确保点检人员专业技能培训工作日臻完善，以满足××××对点检人才的高标准要求，切实为夯实安全生产基础提高点检后备人员的综合素质和关键能力。

××××发电厂将以求真务实的精神，细化点检培训的各项措施，抓住培养高层次和高技能人才这一“人才森林计划”的重点，为××××各单位提供更为周到和满意的点检培训服务，努力办好以服务××××安全生产为目标，以提高关键岗位生产人员综合能力素质为宗旨，以专业实力为依托的点检人员实训基地，培养更多业务技能全面、基本功扎实的点检人员，同时，为××××更好地开展点检人员岗位资格认定工作，进一步提高点检人员持证上岗率，也为下一阶段培养知行合一、业务全面、能力出众的点检人员提供组织和平台保障。使“人才森林”营养充足，根深叶茂，生机盎然，充满阳光、绿色和快乐。

第五篇：点检培训结业总结(燃料)

点检培训结业总结

单位：××煤化工专业：燃料姓名：××

本次由××发电厂组织的点检能力提升培训活动是针对××各分公司实际需要，并在总公司大力支持下顺利开展起来的。能作为其中一名接受培训的员工，我感到无比幸福，因为安总也曾这样说过：培训是一个企业给其员工的最高奖赏。因此，自己也是非常希望能通过这次机会学习到有用的专业知识和技能，努力提升自身专业技能，以更足的自信来回报本厂，体现自身价值。

我们到××电厂进行点检培训的第一个月，也是正值本厂#6机组大修工作全面开展的重要阶段。在教育中心的组织安排下对我们进行了短暂的集中培训，并针对此次大修结合培训的意义提出了具体的要求和希望。随后根据培训计划的安排，我们很快分别到了与自己专业相应的检修班组准备参加本次大修检修工作。到输煤队后我很快被分配到三机班并和班长结为了师徒，前几天班长向我介绍了陡电输煤系统概况，并到现场逐个熟悉了主要设备的运行及健康状况。

此次#6机组大修期间，我们输煤各班组主要参与的是干除灰管道的改造更换工作，结合输煤队设备的日常消缺和一部分设备的小修计划等工作。其中，除灰管道的更换工作从2月底开始了各项准备，完成了包括：对废旧管道的拆除、新换管道的吊装和对接、对所有管道的内层套管间进行焊接加固及管道防锈处理等主要工作。截止到3月18号输煤队负责的管道改造工作已全面通过了厂级部门的验收，具备正常排灰的使用要求。

输煤系统在大修期间完成的主要工作有：丁翻车机摘钩升降台液压油缸的更换及修复；甲、乙、丁翻车机压车梁及靠车板加装橡胶板；处理乙翻车机重调液压油站漏油；甲、乙、丙斗轮堆取料机主要轴承及减速机进行定期加油；此外班组组织认真学习了6S先进理念并将其落实于日常各项检修工作之中，使班组管理更加有序、高效。这一个月的培训学习，使我对陡电输煤系统的核心设备：翻车机、斗轮机、重牛、空牛等都有了全面的了解。通过参与各项实际检修工作也使我掌握了很多相关的检修工艺和要领，熟悉了各项相关的检修质量标准。点检培训的第二个月，是我们进行现场学习和理论认知综合学习的重要阶段，也正值本厂#6机组大修全面收尾的关键阶段。从检修班组参加设备的检修学习到设备部专家的集中点检相关理论培训，我感觉自己无论是在检修实践还是点检管理经验方面都有了一个很大的提高。另外，在这个月里我所在的检修公司输煤队三机班主要完成的工作包括：#6机干除灰管道工作已全面完成；输煤系统的四套动态轨道衡完成年检及检衡工作，翻车机系统完成了其中两台压车梁和靠车板的改造以及液压系统消漏及清洗检查工作、两台摘钩平台液压油缸完成检修；斗轮机系统完成了轴承和减速机的定期加油、乙斗轮机回转液压马达的更换和检修，此外还完成了#5乙路皮带的更换、斗轮液力偶合器的修复等工作。通过现场的实践和师傅讲解，使我学到了很多实用的规范化检修的经验，同时也提高了动手的能力，对日后检修管理工作很有指导意义。

进入到4月中下旬，按照培训计划，教育中心和设备部的相关专业老师联系，对我们开始进行点检理论培训讲课，内容涵盖：点检的基本理论、设备的检修管理、设备可靠性管理、EAM企业资产管理、技术监督管理、两票三制、二十五项反措、重大危险源管理、节能管理及经济性评价、两库两制等。课上主讲老师们图文并茂、深入浅出的讲解使我受益匪浅，使我对点检定作的意义、理念及实施方法有了更好的认识。培训的第三个月里，考虑到学员们岗位需要及××厂现场检修情况，教育中心为我们合理的调整了小专业，以便能综合、全面学习。此期间的主要工作是参加系统的小型检修任务，并和相关专业点检员深入现场学习点检的实际工作，这也是对前一阶段学习的应用和升华。在这个月里，我学习了设备的基层管理方法，主要是体现现代化基层特征，实现以人为中心的管理，具有扁平化，系统化、动态化、全员化。其核心是由点检员结合所管设备，编制完善点检标准：技术标准、点检标准，给油脂标准，此三大标准是点检定修制度的基本，也是点检工作开展的理论依据和技术基础。

此外，结合宝新实际，建立并完善设备及点检台帐也是重要的内容。点检定修制的开展，采用了PDCA循环工作方法，它要求对点检定修制的实践进行记录、分析、总结从而达到提高管理水平降低故障时间和维修费用的目的，逐步建立以作业长为中心，点检定修制为重点的现场管理体制。

点检工作也要求点检员深入生产第一线，采取打破传统的直线管理方式，使其管理中心下移，充分发挥作业长和点检员在基层管理的作用，本着工序服从原则开展工作，确保设备点检和定修工作顺利开展。此外，建立全员参与TPM管理、建立完善的设备管理体系，以设备的高效运行为最高目标，开展各种设备管理的自主活动，制定生产和设备的明确分工及日常点检卡，定时、定点、定标准对设备点检，打破生产方只管生产，不管设备的观念，使设备的日常保养良好，精度优良，遵守操作，确保24小时设备稳定。按规定的周期和方法对设备进行预防性检查（点检），以确定零件的更换周期，使故障停机损失降到最小并根据定修要求，探索用项修方式，延长定修周期和延长年修周期。设备部和输煤队时刻紧紧围绕厂部“建设最具竞争力的设备管理体系”的目标及“提升管理、开拓创新、追求卓越”方针，贯彻“以‘跨越式发展’为导向，推进全员‘系统工程’和设备‘零缺陷’管理”的指导思想，强化现场基础管理，不断探索设备管理新思路、新方法和新手段。并能把一些日常点检内容与点检倾向管理的项目区分开来，把点检管理效果评价同设备生产实绩结合起来，把点检业绩同设备的有效投入的绩效结合起来，真正形成一种全方位、全系统、全过程的设备全员管理局面。短短三个月的培训历程即将画上其完美的句号，在××厂这几个月的学习生活让我感到很充实和愉快。通过这三个月的学习和锻炼，使我对设备管理的理解和很和多实际工作都有了不同程度的提高，自身的专业技能也有了明显的提高。工作的经验和技能是需要不断的去累积和总结才能使之更好地在实际中发挥作用的。我也会通过利用这次培训所得更加珍惜接下来的学习机会，抱着虚心的学习态度使自己不断成长、成熟，为本厂设备点检定修工作做出自己最大的贡献！

培训学员：××