XX年12月17日科学发展观学习体会

第一篇：XX年12月17日科学发展观学习体会

XX年12月17日科学发展观学习体会

近来，我们东直门地区第二批学习实践科学发展观活动进行的如火如荼，我们的党员同志对党组织下发的两本书和学习资料都是积极的阅读，并抽出时间来写些读后感、感想、心得、心得体会等，以使我们的思想跟党中央组织我们党员学习科学发展观的要求相统一，以利我们每个党员在自己的工作和生活中自觉运用科学发展观指导我们的实践。下面我摘录一些我认为较经典的篇章，以存之，留后翻阅。

科学发展观学习体会

科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国内外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

一、对科学发展观的认识：

1、科学发展观第一要义是发展。以经济建设为中心是科学发展观的前提。经济建设是强国之路。中国自古就有“落后就要挨打”的训戒，我国要立于世界民族之林，就必须要有强大的经济作基础。“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。发展才是硬道理。”这是邓小平反复强调的一个重要思想。在经济建设中，要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。科学的发展观就是时刻提醒我们在经济高速运转的过程中不能违反客观规律来办事，要有全面的观念，运用协调的方法，达到全面和持续发展，换取人类政治、经济、社会的最大利益，做到又好又快的发展。

2、科学发展观的核心是以人为本。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。我们的事业在发展，社会在进步，人民群众的利益需求也不断在发展。实现群众的愿望，满足群众的需要，维护群众的利益，是一个动态的不断发展的过程。我们必须坚持从群众中来、到群众中去，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，不断实现民利，保证我们党的路线方针政策和全部工作更好地体现人民群众的利益，让人民群众享受到改革发展的成果。始终不渝地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，时刻把群众的安危冷暖放在心上，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，着力保障和改善民生，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，着力化解人民内部矛盾和不和谐因素，多为群众办好事、办实事，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，不断实现社会公平正义、促进社会和谐，维护社会安定和团结。

3、统筹兼顾是科学发展观的根本方法。要正确领会和全面把握中国特色社会主义事业总体布局，善于在推进经济发展的同时兼顾各个方面的发展要求，把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及其各个环节统筹好、协调好，使之相互促进、相互支撑，实现良性互动。要正确处理重点和一般的关系，善于抓住牵动全局的主要工作、涉及群众利益的突出问题，着力在重要领域和关键环节取得突破，做到以点带面、协调推进。统筹发展的任务就是完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制；形成促进区域经济协调发展的机制；建设统一开放竞争有序的现代市场体系；完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度；健全就业、收入分配和社会保障制度；建立促进经济社会可持续发展的机制。

二、结合非公党组织的实际情况，经过学习科学发展观，体会如下：

1、共产党首先是一个先进的政治组织,党员应该自觉自愿的、无私的为党工作，对党员的教育、培训是党组织重要的、必不可少的任务，党员队伍的纯洁性、战斗力及群众工作热情是做好社会领域工作的基本要素，此次我参加北京市社会领域党建工作培训班就深受教育和启发，增强了做好街道党组织交给自己工作的信心，更重要的是发现做社会领域党建工作的重要意义和其中的乐趣、成就感。

如果有更多的党员经过培训，提高认识水平，勇于奉献，热心党建工作，热心社会公益事业，工作局面一定会活跃起来，就象奥运会志愿服务的热烈气氛，工作热情一定会有较大的提高。

2、社会领域党建工作在非公企业内党组织的定位确是个难题，非公企业管理模式与国企情况不同，非公企业的核心就是企业的“老板”“投资者”,我个人认为党组织的定位确实有难度,但作为一名党员,以科学发展观的要求，按照党章标准严格要求自己,在所在企业努力工作,在企业内部起到骨干的作用,树立党员良好的形象,是每个党员应该力争做到的,这也是党组织在非公企业内生存发展的基础。科学发展观的核心是以人为本，始终不渝地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，时刻把群众的安危冷暖放在心上，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，在企业内部，党员骨干应紧密联系普通员工，着力协调解决普通员工最关心、最直接、最现实的利益问题，着力化解企业内部矛盾和不和谐因素，多为员工办好事、办实事，这是工作的基本着力点，通过学习，我感觉大家还是做了很多工作，工作在创新、摸索中不断取得进展。

3、统筹兼顾是科学发展观的根本方法。统筹发展的任务就是完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制； 北京市各级领导极为重视社会领域非公企业党建工作,出台“1+4”文件,对社会领域非公企业党建工作具有指导意义,注入了活力，但具体工作如何落实？如何具有实效？的确是个难题，但我认为越是困难、越富有挑战性，关键是要有信心，要有坚强的意志和耐心，通过学习科学发展观，自己看到了与党组织对自己要求的差距，但我有决心认真学习和运用科学发展观的理论和方法，做好党组织交给自己的工作，把科学发展观的精神逐步的传达到每名党员心中，扎扎实实推进党建工作，在工作中努力创新，为东直门党建工作开展作出自己的贡献。

总之，贯彻落实科学发展观，加强和改善党对非公企业的领导，迫切需要提高非公企业党员贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力。科学发展观贯穿于我们各项工作之中，只有深入学习，认真领会了，才能牢牢记住任何时候都要用科学发展观来统领我们的工作，达到运用自如。同时，要根据履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力成为领导科学发展的行家里手。今天就到此，容后再续。

第二篇：科学发展观学习体会

科学发展观学习体会

一、学习科学发展观，全面领会科学发展观的精神实质

科学发展观，是党的十六大以来，我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展的全局出发，提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

科学发展观既体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想承前继往，又体现了与时俱进和丰富发展。科学发展观包含了丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。深入贯彻落实科学发展观，必须认真学习和把握科学发展观的丰富内容，加深对科学发展观精神实质和根本要求的理解。

二、贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作

首先，必须加强学习，提高专业知识水平。为掌握新的业务知识，提高会计核算的能力，我参加了会计人员继续教育培训班。在此其间，所有人员能做到不请假、不缺课。通过业务培训，打下了良好的专业知识基础。

其次，切实转变观念，树立依法理财意识。要切实加强有关法律、法规的学习，在财务工作中，认真遵守国家有关政策、法规和各项会计制度，严格维护财经纪律，按照规章制度办事，从根本上防范和遏制违法违规问题的发生。

三、贯彻落实科学发展观，以创新的思维，构建高效科学的财务管理机制 作为财务人员，应坚持以科学发展观为指导，树立新观念、强化新意识，要与时俱进，不断提高理论涵养，增强透析能力，充分运用科学发展观，对在工作上可能出现的问题加以分析、解决。工作上要解除固有思维的束缚，突破盲从的思维惰性，大胆实践，增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋，要敢于讲原则、坚持原则，努力在工作中谋求管理创新发展。扎实做好财务基础工作。做好财产清查、内部往来核对、资产质量核实等各项工作，严格按照《会计法》进行记账、报账，切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。运用科学的财务分析方法，进一步提高财务管理水平，推动内部控制制度建设。

财务部门作为一个重要的后勤部门除了要提高财务工作水平，还应该以服务为宗旨，全心全意为全车间职工做好各项工作，作为财务人员，要适应新形势的要求, 克服保守思想，增强忧患意识，克服守旧观念，强化创新意识。在日常工作中应与各部门多交流，让大家明白财务工作实质、工作流程，这样才能做好财务工作。要进一步增强事业心和责任感，不断改进工作方式，在具体的工作中坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己，始终保持与时俱进、开拓创新，以热忱饱满的精神状态，真正做好保障工作。

总之，我们财务工作要按照社里的部署和要求，把落实科学发展观与财务工作紧密结合起来，加强责任意识和创新意识，不断改变工作作风，不断提高工作效率，提高管理水平，更好地完成财务工作，推动报社事业又好又快地发展。

第三篇：科学发展观学习体会

科学发展观学习体会

许文

在全党范围内开展的科学发展观学习实践活动，是一项意义重大、成果非凡的活动。科学发展观是对我们党在新形势下理论研究和理论创新的高度总结，具有深刻的理论意义和很强的指导功能。我们作为人民教师，参加科学发展观的学习不仅仅是一项政治任务，也是提升个人能力、改进个人思想的重要学习过程。在强调终身学习、终身发展的今天，参加这次活动，我认为有十分重要的意义。

在学习过程中，我们有很多丰富多彩的活动。

首先是理论的学习，从毛泽东、邓小平和江泽民的重要论述中，我们可以看到，在我党历史上，一直都很注重科学的发展。在不同的历史时期，应对不同的社会矛盾，中国共产党给自己设定了不同的工作重点和不同的发展要求。与时俱进，不是一个新近的发明，而是对我们党长期革命和建设经验的最佳总结。以胡锦涛同志为总书记的领导核心，在全新的历史形势下，科学分析，正确领导，把我国的现代化事业引领到了一个快速、持续发展的新阶段。我们基层党员，应该时刻牢记党的宗旨，在政治上、在思想上与党中央保持高度一致。加强理论学习是我们的重要工作，不仅在特殊时刻，而且在平时的学习和工作中，也应该不断增加个人的政治修养。

在实践阶段，结合工作实际，我们做了许多调查走访工作，深入学生的家庭，了解各种类型学生的实际情况。我觉得对于教师而言，这也是一件必备的功课，有很大的现实意义。第一，它帮助我们了解学生，了解家庭，可以让我们及时发现问题所在，做出调整。在这次调研中，我们了解很多家庭的实际情况，也进行了大量的思考和调整，我相信，发现问题是解决问题的第一步。在今后的工作中，根据实际需要应该有更多的调研活动。第二，家访可以拉近家校之间的距离，增进彼此的信任，扩大学校的影响力。第三，调研家访也是对工作能力的一种锻炼。

总而言之，理论联系实际的学习方法，让我在本次学习中受益匪浅，但同时，也暴露了我个人存在的一些问题。

首先，政治学习方面还需要不断增强，在平时的工作中，对党的大政方针的学习比较有限，政治敏感度太低，在理论方面存在很多欠缺。

其次，在实践工作中缺乏经验。从事任何一项工作，经验都是一种宝贵的财富，教师这个工作看似简单，实际面对的问题错综复杂，每次我们面临复杂环境时，经验就是我们最好的帮手。经验需要在实践中不断积累，其最重要的就是要积极向老教师学习，希望在今后的工作中，可以得到大家更多的指导。

另外，我还存在工作手段比较单一的问题。在教育教学中，基本功不扎实，对学生的心理把握能力也相对较弱。

反思这一段实践的学习，我不仅感受到了自己长足的进步，产生很多感慨，更重要的是发现自己的诸多问题。因此，我决定从以下几个方面整改。

第一，多与学生沟通，尝试根据实际情况，采取不同的沟通方式。争取尽可能地了解学生的实际情况，做到有的放矢。

第二，加强个人基本功的训练。充分挖掘自己的潜力，全方位提高个人的业务能力。

第三，加强理论学习，用先进的科学发展观理论，全面武装自己，指导自己工作的方方面面。

第四，不断从他人身上学习。学习他们认真负责的工作态度，学习他们一丝不苟的敬业精神，学习他们灵活合理的方式方法，学习他们忘我奉献的牺牲精神，不断充实自我、完善自我。

在本次学习中，我找到了自己今后努力的方向，我相信这是我进步的一个重要阶梯，我会沿着科学发展观的大道，不断前进。

二OO九年十二月十一日

第四篇：科学发展观学习体会

学习实践科学发展观体会

近日，胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表了重要讲话。他强调，适应新形势，完成新任务，实现新发展，要求我们必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作，把深入学习实践科学发展观摆在突出位置，把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量，为全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，为全面推进党的建设新的伟大工程，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步奠定重要的思想基础、政治基础、组织基础。

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的“十七大”作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是加快全面建设小康社会进程的重要保证，是解决经济社会发展中面临的突出问题的迫切需要，是加强各级党组织和党员干部思想作风和执政能力建设、保持和发扬党的先进性的必然要求。马克思主义哲学原理告诉我们，世界观是人们对整个世界包括自然界、人类社会和人的精神世界的总体看法和根本观点。世界观体现在发展问题上，就是发展观。科学发展观继承和发展了马克思主义发展理论，体现了我们党对当今世界和时代主题的深刻把握、对发展问题的总体看法和根本观点，是指导发展的科学世界观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。在当前社会发展过程中，只有以科学发展观为指导的才能取得真正的发展，才能取得和谐的发展，才能赢得不断的持续发展。

深入解放思想不断创新有利科学发展的体制机制。改革开放三十年来，我们党能够带领广大人民取得令世界瞩目的成绩，最突出的一个法宝便是解放思想。解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，解放思想的真理光辉将更加耀眼和夺目。只有在实事求是的基础上，更加深入的解放思想继续深化改革开放，破除阻碍我们发展的束缚，更加深入地贯彻落实科学发展观，不断开创有利科学发展的体制机制，才能够突破攻坚阶段，取得新发展，开拓新局面，开创新业绩，为人民的幸福生活提供更加丰富的资源，让我们的国家长治久安。新时期党员干部务必要坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，切实提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，深刻领会和准确把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，把思想统一到科学发展观上来，统一到中央的决策和要求上来，自觉地用科学发展观指导各项工作，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

科学发展观内涵丰富，涉及到经济、政治、文化、社会发展各个领域。牢固树立和认真落实科学发展观，深入学习和实践科学发展观是一套系统的过程，需要我们以更加务实的态度、更加解放的思想、更加有力的步伐理解好把握好运用好。

目前铁路建设和大中城市的地铁建设正在热火朝天地进行。作为我们设计人员一定要在紧张的设计过程中严格按照科学一丝不苟地工作。既要勇于创新也要把设计质量放在第一位。确保设计成果安全可靠。我们在武汉地铁二号线设计监理过程中要认真贯彻落实科学发展观，一丝不苟的严格、科学地把好施工图纸的设计质量关。把设计监理工作做好。

王炳宽

2009。4。15

第 1 页

共 1 页

第五篇：科学发展观学习体会

科学发展观学习体会

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。胡锦涛同志强调，全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。把握科学发展观的科学内涵和精神实质，需要深刻领会十七大报告关于科学发展观的论述，深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。

以人为本是深刻领会科学发展观的核心把握以人为本的核心地位。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。科学发展观把以人为本作为理论内核，坚持了马克思主义关于人民群众是历史的主体的唯物史观，丰富深化了我们党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的本质要求，反映了时代进步潮流和历史前进方向，是我们党执政理念的重大创新。科学发展观的一切内容都贯穿以人为本的要求，都把以人为本作为逻辑起点。科学发展实质上就是坚持以人为本的发展。以人为本是科学发展观与其他发展观最根本的区别。紧紧抓住以人为本这个核心，才能深刻把握科学发展观的本质和灵魂，深入贯彻落实科学发展观。

把握以人为本的深刻含义。以人为本的“人”，是指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。以人为本，主张人是发展的根本目的，回答了为什么发展、发展“为了谁”的问题；主张人是发展的根本动力，回答了怎样发展、发展“依靠谁”的问题；主张发展的成果惠及全体人民，让全体人民共享发展的成果，回答了发展 “归谁所有”的问题。发展为了人民，发展依靠人民，发展成果归人民共享，三者的统一构成了以人为本的完整内容。

把握以人为本的实践要求。做到以人为本，就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上，关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续把握什么是全面发展。全面发展，是指各个方面都要发展，而不是片面的、局部的、不平衡的发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。经济建设是物质基础，没有经济的发展，其他方面的发展就缺乏物质条件。政治建设提供政治保障，没有政治建设，就不可能充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，就没有一个以健全法制为保障的发展环境，其他建设就不可能顺利进行。文化建设提供思想保证、精神动力和智力支持，没有文化建设，就没有共同的理想信念和道德规范，就不能形成昂扬向上、开拓进取的主流精神。社会建设提供有利的社会条件，没有社会建设，就不能形成促进其他建设的良好社会环境。

通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，我就学习科学发展观的收获，谈以下几点体会。必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

以上便是我的一些学习体会。