绿色学校民主小学环境调查总结

时间:2019-05-12 06:29:51下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《绿色学校民主小学环境调查总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《绿色学校民主小学环境调查总结》。

第一篇:绿色学校民主小学环境调查总结

民主小学创办县级“绿色学校”

民主小学环保课外实践活动总结

本学期我们开展了一系列的“绿色”主题活动,目的就是让幼儿从小养成良好的卫生习惯,激发幼儿的环保意识,以一个孩子带动一个家庭,从而去影响整个社会。

通过“环境污染调查表、河流污染调查表、降尘观测记录表”等实践活动,学生感受到了我们生活的环境正在受到人类活动影响,而且这个“影响”已经发展到了“破坏”。在不知不觉中受到了教育,从而对学生的心灵起到“润物细无声”的教育作用,从小培养了学生良好的环保生活习性。同时获得 “绿色环保”知识教育。

希望同学们能再接再厉,让我们的校园成为“绿色”的海洋,学生成为环保宣传的鱼儿。

此次活动虽然告了一段落。但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把环保作为一种终身的学习。我希望,环保活动将会在校深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到绿色环保之风气在我们校园内蔚然成风。

民主小学

第二篇:绿色学校民主小学环境调查计划

民主小学创办县级“绿色学校”

民主小学环保课外实践活动计划

为了增强学生“绿色环保”知识教育,和加强学生实践能力。民主中心校举办小学生环保课外实践活动。现将此次活动计划如下:

一、目的要求:

1、培养学生学习积极性,培养学生环保意识;

2、增强学生环保知识实践的能力;

3、面向社会加强 “绿色环保”知识的宣传;

4、更好地培养、发展学生的想象力和创造力。

在实践过程中,所有的过程必须是在老师的带领下完成,让学生感受到我们生活的环境正在受到人类活动影响,而且这个“影响”已经发展到了“破坏”。在不知不觉中受到教育,从而对学生的心灵起到“润物细无声”的教育作用,从小培养学生良好的环保生活习性。同时获得 “绿色环保”知识教育。

二、活动方式和内容:

1、老师组织带领下进行。

2、环境污染调查表、河流污染调查表、降尘观测记录表。

举行环保课外实践活动是为了加强学生环保意识,理论与实践很好的结合起来。让学生成为绿色环保的宣传者和实践者,让学生将环 1

保知识付于行动,真正用行动来实现。使学生成为学校撤向社会的种子,这样去辐射整个社会。

第三篇:学校环境调查

调查学校附近的环境保护情况

1、学校附近的空气情况

1)学校因近佛山大桥,来往车辆多。据统计:在1分钟之内,来往佛山大桥的机动车辆平均有121辆。而大型的机动车就有80辆之多。3分钟内,走过的大型机动车辆平均有9辆是喷白烟的。有一辆是喷黑烟的。这严重破坏了我校的空气情况。

2)在学校厨房对出,放单车的地方。因没有管理好从而杂草丛生,到处可见垃圾,卫生条件不怎么好,影响学习食欲。在当时观察看,还发现了一只以死去很久的老鼠,身上散发出阵阵臭味,成为学校一害。

2、学校附近的水质情况?

1)因学校离汾江河不远,汾江河现在已经臭名昭著了。因为一些工厂排放污水,从而使汾江河受污染,黑黑的河水,即使臭味没有传到学校,但是污染程度厉害,影响学生们学习,相

信住在汾江河旁的居民也不好过。观察时发现,汾江河地区污染程度高,细菌多,蚊虫滋生,因此住在附近的居民就容易生病。现在我们广东省非典型性肺炎刚过去,这种地方容易给病毒滋生,危害我们健康。

3、学校附近的噪音情况?

1)我校附近经常会出现一些人在开拖拉机的现象,在上课时影响学生上课。或者在学校门外右手边,正在建什么?我不知,只知道在搬运时,货车发生的声音影响了我校学生学习。

4、学校附近的固体废物情况?

1)我校固体废物较多,在校中体育馆外,临上沙市场中,废物较多,有人为的垃圾,有砸石,黄泥,地表凹凸不平,天下雨后水又聚在那里,卫生环境极差。在上沙市场里,没人理从而卫生不好,市场周围的人不讲卫生,从空中随扔垃圾,使那地方满地都是固体废物,从而影响我校学生进出,影响我校卫生情况。

5、学校附近的道路情况?

1)我校的道路似乎平坦,但又不完整。据个别同学反应,从学校门口向左转后时,再向右转的一段长的、通向马路的一条长路,地面因不平坦使学生上学不便。在白天,日光照大地时,因离佛山大桥近从而使灰尘大,在那里一有车辆经过就刮起大风,风卷起尘,使那里模糊一片。严重危害居民的生活,学生的安全。

6、学校附近的绿化情况?

1)我校离佛山大桥不远,那里经常通车,这样灰尘就很大,所以使我校在那边种了许多绿化植物。可是发现,绿化植物多,可高度不好。据发现,植物高度只高到桥底,而没有高到佛山大桥的高度,从而降低了对沙尘的抵御作用。而且只有几棵高大的树,其它都是小树,那么就好像很勉强。这样就使学校卫生不好,学生容易生病。

7、学校附近的摊位情况?

1)在学校附近的佛山大桥桥底,经常出现一些摊位。那摊位的食物不卫生,吃了容易生病,还把吃完的和装食物的包装袋到处乱扔,影响市容市貌,并在白天影响交通。

反思:为什么会出现这种情况,主要因为个

别市民损人利己,到处破坏环境。分析:这些事情主要是人为造成的,是他们

不处理好自己生活中的废物、废水,不爱护自己的生活环境,从而造成周边环境的破坏,同时也影响了佛山成为第三大城市的建设。

书面建议:从以上几点看出六中环境恶劣,希望有关部门治理一下。

1)对佛山大桥的附近建议多植树,阻止沙尘影响学生的健康。

2)对于汾江河水质,建议重点治理,因为是我们的母亲河,竟可恢复原来面貌。

3)对于噪音情况,建议有关部门阻止一些人或厂家把噪音减低,给

学生一个良好的学习环境。

4)道路方面,应尽快铺平,不允许摊位在那里买卖,使之交通顺畅。

5)对固体废物,应叫有关部门清理,希望居民不要乱扔垃圾,给佛山一个美好的环境。

6)提高市民保护环境的意识,对学生进行思想教育。

总结:这一次调查,发现学校周围问题比较

多,希望可以做好环境保护,建设美好家园。

第四篇:绿色学校民主小学环保征文计划书

民主小学创办县级“绿色学校”

民主小学“绿色环保”征文活动计划

一、活动的目的和意义

当今,人们对环境的呼吁之声越来越强,为了有效宣传环保知识,提高人们的环保意识。同时也为弘扬中华民族团结互助、勤俭节约的优良传统,构建和谐、绿色校园文化,故民主小学开展“绿色环保”征文大赛。

二、活动的主题:

“绿色环保”征文

三、活动宗旨

通过此次活动使广大民主小学学生环保意识得以增强,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高学生的环保素质的目的。同时,以开展宣传“环保”活动为契机,为我校同学们提供展现才能的舞台空间。将“绿色,环保”这个主题融于文章中,通过优美的文字,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,烘托学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的学生生活,展现学生的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

四、参赛对象

民主小学全体学生。

五、前期宣传工作

前期宣传:

以海报、展板、横幅、集会等方式对此次活动作全方位的宣传;并以文件形式下发通知到各班,由学校配合宣传;联系广播站等信息中心做联合宣传,如:利用广播、报刊形式进行宣传等。以后根据各环节活动的安排和需要进行宣传工作。

宣传过程中的要求:

①新颖,醒目,有气势,张贴到位;

六、具体开展

(一)、征文内容

话题1:“我为祖国环保……”

“华夏神州,传承文明”,激动人心的建国60年,六十年祖国发生了翻天覆地的变化,然而,我们生活的环境也发生了巨大的改变,热血沸腾的我们想说的太多太多„„就让我们拿起笔,用文字表达出来吧!

话题2:“保护地球母亲”

地球母亲用自己的甘甜乳汁哺育了多少的华夏儿女,而她得到的却是无限的悲伤与泪水,面对地球母亲身体的千疮百孔和心灵的巨大创伤,作为地球儿女的我们就真的无动于衷吗„„

话题3:“如果我可以……”

“如果我可以”是一种想象,是一种希望,是一种纯洁的心声,或是一个永远不会实现的梦„„如果我可以,我会选择把这种想象、希望、预期、永远不会实现的梦带在身边,带着希望飞翔就能飞到梦想的地方。

话题4:绿色校园,从我做起……

同学们既可以结合自己身边的环境污染现象写出自己的心得感悟,也可以就学校绿化美化写出自己的。

(二)、征文要求

1、题目根据要求自拟;

2、文章应紧扣话题,内容健康,积极向上,字数400字左右;

3、文章必须原创,一经发现抄袭或大量引用他人作品,立即取消其参赛资格,所有法律责任由投稿者本人承担;

4、以院系为单位,于(*月*日-*月*日)之前将打印稿和电子档交于校团委。

(三)、征文对象

全体学生。

(四)、征文方式

1、将作品交到王智华老师处,负责收集整理,征集作品日期截止后由王智华收集上交指定地点保存;

2、由大赛评审组评出获奖作品

定稿:

本次征文比赛本着公平、公正、公开的原则,对每一位参赛者负责。

第五篇:民主学校总结

民主学校工作总结

(2015-2016学年第一学期)

过去的一年,我校在区教体局和中心校的关心和大力支持下,各项工作都取得了长足的进步和优异的成绩,2015年中考我校升入省级重点高中44人,名列汉滨区农村学校第一名,书写了民主学校教育质量史上最为浓墨重彩的一笔。全体教师充分发挥团结协作,开拓进取,敢为人先的时代精神,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量,圆满的完成了各项工作任务。为更好地总结经验扬长避短,现将本学期的工作总结如下:

一、工作成绩

(一)强化师德师风建设,提高队伍综合素质。1.加强师德师风建设,着力提高教师队伍职业道德素养。严格执行上级关于师德师风建设的各项规定和禁令,强化师德师风考评工作,评选“身边的好老师”和“师德标兵”,将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据,并实行“一票否决制”。在本学期区局开展的师德师风考评中,校委会班子和教师的优秀率达99%。

2.深入开展工作作风建设。以“三严三实”教育实践活动为契机,以党员干部为重点,通过理论学习、征求意见、批评与自我批评、落实整改、民主监督,民主评议等步骤,扎实做好各项工作;坚持依法治校,加强党务、校务公开。党支部确定每周三下午为集中学习时间,制定学习制度和考评制度,党员干部每人撰写学习笔记5000字,心得体会两篇。

(二)狠抓学生养成教育,全面实施素质教育。以社会主义核心价值观教育活动为抓手,以社团活动为展示平台,推动养成教育向纵深发展,全面推进素质教育。

1.大力开展社会主义核心价值观学习教育活动。本学期我校启动实施了养成教育宣传月活动和手抄报展示活动,紧紧围绕社会主义核心价值观学习教育活动,以学生在校一日要求为规范,制定了《民主学校学生文明礼仪规范》和《养成教育实施方案》,以“思想先进、说话文明、举止规范”为具体要求,在学生中掀起了“做文明学生”的活动高潮,先后举行了演讲比赛、诗歌比赛、晨诵午读暮省、感恩励志报告会等养成教育活动。

2.以文明礼仪教育为突破加大学生自主管理力度。形成以党支部为领导,团组织和少先队为核心,班级为载体的学生自主管理体系。在广大学生中着重开展“一声问候,两个无声、两个轻声,三处整洁,八个自觉”文明习惯活动。一声问候:见到老师和同学先问好;两个无声:无声餐厅和无声楼道;两个轻声:进入宿舍和教室要轻声说话轻声走路;四处整洁:个人卫生整洁 教室卫生整洁 环境卫生整洁、宿舍卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不进网吧。通过形式多样的活动,让学生逐步由他律向自律过度,形成良好的行为习惯。

3.加强学生社团工作管理丰富校园文化生活。本学期我校组建成立了声乐、舞蹈、外语、篮球、乒乓球、科技制作等12个学生社团。认真组织开展“经典诵读”等活动,大大丰富了学生的校园生活。在本学期我校承办的五里镇中小学生体育艺术节活动中,我校学生展现了良好的竞技水平和道德风貌,获得了竞赛成绩和精神文明双丰收。在第六届校园艺术节暨文艺联欢活动中,各班编排了舞蹈、小品、相声、歌伴舞、诗朗诵、古筝独奏、课本剧等各种形式的文艺节目,与往年相比,活动形式更加多样,节目的编排水准也有了质的提高。

4.加强环境建设提升校园文化品位。2015年暑假学校对校园建筑的外墙进行了全面粉刷。塑胶操场投入使用。本学期学校又积极争取各方面的支持对土质部分进行了硬化。对新建综合楼进行了科学合理的规划,完善了支部活动室、工会活动室、教科研活动室、多媒体教室及社团活动室等,校园环境进一步得到改观。继续开展班级文化建设,同时加强了对校园小微处的建设,在校园内每个角落都充满人文性的导向与关怀。如教学楼前的警示标语时刻提醒师生的奋斗目标,教育着师生规范自己的一言一行;楼梯口的“上下楼梯,请靠右行”的醒目标牌时刻提醒学生注意上下楼的规则与安全;教室门口的“请讲普通话、写规范字”等等提示语,时刻提醒学生树立学校主人翁意识,共同爱护校园环境,保持学校的良好形象。

(三)以全面推广高效课堂模式为中心,全面提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选先的主要依据,形成质量兴校,巩固教育教学质量的良好局面。

1.建立健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。抓好每学期的备课、作业大检查,月考考务、考风、考后分析、示范课、随堂课、推门课、复习课、调研课、送教课等常规工作,提倡教学活动中的“严”与“勤”,让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。

2.不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度,并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课和课例研讨的考勤、内容及质量的追踪,推进优秀教研组、创建及评选活动,使校本教研水平明显进步。

3.扎实推进高效课堂模式推广。从学校实际出发,完善课堂教学评价体系,从制度上保证和促进每一位教师自觉实践我校的“预检展评测”高效课堂模式,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力,全面提高课堂教学效益,促进学生的个性发展。

4.狠抓教学常规管理不放松。教导处和教科室坚持平时抽查和期末常规大检查制度。本学期,学校采用了多种巡课的方式加强巡课力度,对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法,都在全校教师会上进行介绍或通报。

5.加强联片教研和教科研协作体工作,本学期安康市初中和汉滨初中等校多次到我校“送教下乡”。我校也多次派出教师赴四合九年制学校、建民初中、大同初中、河东学校、茨沟初中等校开展“四镇协作教研”活动。先后派出多名教师赴旬阳、安康市一小、培新小学等校参加教科研学习交流活动。以安康市初中教科研协作体为平台,与安康市初中、紫阳初中、月河初中、蒲溪初中开展课堂模式教学交流活动。活动的开展拓展了眼界、提高了我校的教研知名度,有力地促进了学校教科研工作。

6.加大校本研训力度,提升教师教科研水平。本学期我校组织了全校性的教师基本功大赛,对获奖者进行了表彰。对参与市区级课题研究的教师进行了培训和督促管理,保证了市级小课题和区级创新课题研究顺利结题。邀请汉滨区教科研专家和中心校教科研专家对教师进行了微课培训等教研活动。

7.抓两头促中间齐心协力抓好毕业班工作。落实毕业班领导蹲级包班制度。召开了学生会3次,家长会2次,教师会6次,与教师、学生、家长一起分析学清制定措施,明确了“抓两头促中间”的工作思路。深入班级听课,辅导。制定了毕业年级考核办法,调动教师的积极性,确保中考成绩在全区农村学校的领先地位。

(四)落实一岗双责,构建和谐平安校园。

1.进一步完善学校安全稳定工作责任制、责任追究制,安全管理日志和应急预案等,落实一岗双责,并层层签定责任书,坚持上好安全第一课,安全教育月活动内容丰富。定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时整改,确保校园安全万无一失。

2.把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,坚持每周国旗下讲话制度,全面培养学生的安全意识和自我保护意识。班主任利用班会时间开展形式多样的生命和安全教育,提高师生安全自救能力。学校每月都开展安全和突发事件应急演练,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

3、抓好学生交通安全,尤其是乘车安全,加强隐患排查。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生。加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强重点防范;加强营养餐管理,做到科学、健康、安全;加强安全保障、做好物防、技防安全投入,确保安全管理无死角。

4.坚持做好安全值班。落实校门口领导带班教师值日制度,每天学生上学、放学时段,安排专人在门口值班,维持门口秩序,防止不法侵害;落实领导和教师晚值班制度;坚持学生上下楼梯教师值班制度,每次学生集合时间,相关教师就第一时间到楼道、楼梯拐角处值班,避免踩踏事故发。

(五)完善后勤管理,提高后勤服务质量。

1.严格执行财经管理制度。学校严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费审批制度和公示制度,严格执行重要项目申报审批制度,提高学校教育经费的使用效益,做到开支精打细算,做到花小钱办大事。本学期学校借助汉滨区政府债务化解机制解决了困扰学校多年的债务问题,为后一步学校的发展消除了障碍。

2.继续完善后勤管理。后勤人员不断提倡岗位奉献精神,提倡勤俭节约,树立服务至上的意识,完善物品采购制度和流程。对学校的设施争取物尽其用,最大程度降低浪费,为中心工作提供坚实的后勤保障。

(六)认真做好学校体育卫生工作,促进学生全面健康发展。

学校认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,在学生中开展“大课间”活动,每天至少保证一小时的体育锻炼。按时开展学生体质测试工作。卫生工作以预防常见病、多发病,提高师生的健康意识和卫生意识为重点,抓好了校园卫生、食品卫生、教学卫生和个人卫生的监督、检查工作,确保师生的身体健康。

二、存在的主要问题

1.学校品牌和办学特色还不够鲜明。

2.常规教学的精细化、高效课堂模式推广的普及化还需进一步改善和提高。

3.学校社团工作处于起步阶段,还没有形成自己的特色。

4.校园文化建设的定位还不够精准。

5.专任教师学科不配套,缺乏史地生等专业教师。6.教师队伍建设需要进一步加强。还有少部分教师对新课改工作认识不足行动迟缓,业务素质有待提高等等。

三、下一步工作思路

1.进一步加强特色学校和品牌学校创建力度。认真分析学校的优势和特点,除了在高效课堂模式方面以外,还需要在学生养成教育、校本课程开发、校园文化建设等方面进行突破,力争形成自己的特色和品牌。

2.进一步加强教学常规的落实,提高课程实施质量水平。进一步加强教学常规的落实,加大检查、督察力度,提高教学管理的过程性和规范化。

3.进一步加大校园建设力度。2016年争取已纳入立项的中学教学楼项目开工建设。积极争取各级党委政府和教育主管部门的支持,抢抓机遇,力争学校室内运动场和球类运动场建设项目纳入立项规划,让我校的校园环境迈上新的台阶。

4.加强教师团队建设,提高全体教师的职业道德水平和业务水平。

5.加强学生管理,加大社会主义核心价值观教育力度,构建起有效的学生管理体系,提高育人实效。

6.精准定位学校校园文化建设发展方向,将校园文化与地方文化特色有效融合,逐步形成自己的特色。

7.加强安全管理,创建平安校园。学校将进一步把安全工作常规化、制度化,堵塞安全漏洞,协调有关部门对学校解决不了的问题,确保学校学校平安。

一年来,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保安全,求质量,促发展,圆满地完成了预订的目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。对于工作中取得的成绩,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为民主学校的发展做出更大的贡献!

2016.1.18

汉滨区五里镇民主学校

下载绿色学校民主小学环境调查总结word格式文档
下载绿色学校民主小学环境调查总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小学绿色学校创建总结

    雷屯小学绿色学校创建工作总结学校现有6个教学班级,共有学生298余人,教职工21人。校园总占地面积16800平方米,生均50余平方米;绿化面积9800平方米,生均绿化占有面积约为32.7余平......

    农村小学绿色学校总结

    建花园式校园、创一流育人环境 赣马镇第二中心小学创市“绿色学校”工作总结 我校在全面完成“三新一亮”工程、中小学布局调整及“六有工程”和“校校通”“四配套”工程之......

    绿色检查——学校环境情况调查--环境教学课题(共五篇)

    绿色检查——学校环境情况调查课题: 保护环境 年级: 五六年级 目的: 1.知道环境是人类生存的基本条件,保护环境,人人有责。2.自觉保护环境卫生,积极参加保护环境的公益活动。......

    绿色学校总结

    绿色学校总结为深入贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要精神》,根据漳州市创建“绿色学校”活动通知要求,学校在以往重视环境教育的基础上,把“绿色学校”创建工作当作一件大事......

    绿色学校总结

    2011——2012学年度海港区*********绿色学校创建工作总结 我校认真贯彻执行以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建......

    “绿色学校”总结

    贵阳十三中创建“贵阳市绿色学校”工作简介 根据我市关于开展贵阳市绿色学校创建活动的通知的文件精神,我校结合实际情况广泛开展了创建绿色学校活动。加强校园文化环境建设,......

    绿色学校总结[范文模版]

    构建绿色校园 打造绿色文化 ——后所镇中学2011-2012年创建县级绿色学校总结 后所镇中学始建于1980年,校园占地面积37772㎡,绿化面积6600㎡。形成了“天蓝、草绿、人和”的校......

    绿色学校总结

    2011--2012学年第一学期绿色学校工作总结创建“绿色学校”是当今学校素质教育的重要载体,同时也是环境保护的实践方式。加强对初中学生的环保教育,从小培养学生的环保意识和可......