厦门援藏工作

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第一篇:厦门援藏工作

厦门市援藏工作队

2004年7月,我们五位同志从我市前一批援藏干部手中接过了援藏接力棒后,秉承了前三批援藏干部的优良作风,把米林当作“第二故乡”,在中共林芝地委、行署的正确领导下,在福建省援藏工作队具体指导下,在各相关部门关心、支持下,努力团结全县各族人民,认真践行“三个代表”重要思想,以米林的发展稳定为己任,以农牧民的增收致富为目标,以全面建设小康社会为契机,大力实施“科教立县、农牧稳县、港口兴县、旅游富县、特色强县”五大战略,促进了米林经济社会的全面发展。2005年生产总值达到2.61亿元,同比增长18.2%,人均GDP达14211元,高出全国平均水平261元;财政收入1130万元,同比增长24.5%,是全区财政收入突破1000万元的13个县之一;农牧民人均纯收入3960元,同比增长13.7%,高出全区平均水平1800多元,位居全区前列。其中,农牧民人均现金收入为2563元。我们在对口支援方面主要做了以下工作:

一、立足“优势”上项目

确定“八大优势”。为了给援藏规划和项目的制定提供科学的依据,真正发挥援藏资金使用效益。我们到米林后,通过“看、访、听、问”等形式,走村串户、深入基层,对全县进行了为期20多天的调研,在掌握了米林县农牧业生产、群众生活、小城镇建设等基本情况后,经过认真分析和思考论证,找准了米林经济社会发展的“景、边、少、水、药、林、先、港”八大优势。

把握“六个原则”。制作援藏规划时,我们立足于米林县的优势,始终把握了“六个原则”:一是坚持援藏资金向农牧区倾斜、多为民办实事的原则;二是增强“造血”功能的原则;三是坚持遵循全县经济社会发展急需的原则;四是坚持援藏项目充分体现我市对口支援良好形象的原则;五是坚持发挥援藏项目最大经济社会效益的原则;六是坚持援藏项目轻重缓急、突出重点的原则。我们以“把援藏资金用在刀刃上”为指导思想,按照“设计科学、特色突出、务实有效”的要求,共制定11类40个子项目,总资金3550万元(不包含社会资金和援藏干部争取的资金),于2005年7月中旬获得厦门市政府批准实施。截止目前,已开工项目46个,总投资3080.7万元,投入农牧区的援藏资金达到了75%。已竣工并投入使用项目26个,完成投资924.2万元。主要包括米林县科技楼、扎绕乡卫生院、卧龙镇农贸市场、县城电网改造、藏鸡规模养殖示范基地、公检法路面硬化以及农房改造等。在建项目20个主要包括广电大楼、米林县综合培训中心、米林县民俗文化活动中心、白鹭广场、多卡小学教学楼以及村文化室建设等。五位援藏干部还争取社会援藏资金1000万元。第四批援藏资金有望突破5000万元。加强项目管理。我们一开始就制定了《援藏项目管理办法》和《援藏资金管理办法》,在援藏项目实施过程中坚持按照国家的有关法律法规进行公开招投标,明确了责任单位和管理人员,并聘请专业监理人员进行监督,保证了项目建设质量。同时,不定期地在县四套班子或干部大会上通报项目进展情况和援藏资金使用情况,增强了援藏资金使用的透明度。

二、抓住“三农”谋跨越

突出增强“造血”功能。我们坚持把援藏资金向农牧区倾斜,直接投向农牧区的资金目前已超过1200万元,项目涵盖全县所有乡镇,特别是所有乡镇学校都有援藏资金的投入。同时,拔出专门资金对村干部、外出学习培训较少的乡镇基层干部分期分批地进行培训,投资约170万元建设了米林综合培训大楼。目前已对60多名农牧民和乡镇干部进行了农牧技术和牲畜疫病防治培训。另外,我们按照突出中间(多卡)、发展两翼的思路,积极抓好小集镇建设,为3 个小集镇的基础设施建设投入资金近450万元。目前,有60多户农牧民在小集镇投资建房,调动社会资金近1000万元。大力开展招商工作,先后两次组团参加“九.八”投洽会,引起了较大的反响。

加强基层政权建设。“基础不牢,地动山摇。”为加强基层组织建设,投入了200余万元建设村两委办公用房、文化室等公房20多个,现已完成9个。特别是在离“麦克马洪线”只有几公里的边境村——巴让村援建的公房,村民在围墙上自觉地写下了“厦门情似海、边民记心间”的感人对联。今年春节期间张昌平市长在听取援藏工作汇报时,对此给予了充分肯定。投入近50万元加强了对乡镇政权及配套设施建设,特别是为一些乡镇解决了温室、浴室、厕所等工作生活困难。同时,与所有乡镇干部谈心近20场次,为他们能安心地在乡镇工作打下了基础。

坚持为民办好事实事。2年来,我们牢记市领导对我们的教诲,多为老百姓办实事、办好事,把党的温暖、把厦门人民的关爱带给米林的群众。2005年7月间,当我们得知离机场最近的帮仲村因江水上涨危及小麦收割却无钱雇船时,及时拔付了1万多元为村民雇船到江心岛抢收小麦。为县城建设作出过贡献的东多村,变压器多次烧坏,我们及时解决了近2万元购买了变压器,并要求县电力公司为其查清线路,确保了村民的生产生活正常进行。我们除了平时和节日对全县的贫困户发放慰问金和物资共10多万元外,还对贫困中小学生实施温暖工程。2005年冬天,为全县近300名贫困中小学生购买了毛衣、毛裤、鞋子等;2005年8月,曾东生同志积极筹措希望工程款,与财政援藏资金捆绑使用,帮助10多位贫困大学生顺利上大学;蔡志宏同志一到米林就帮扶一名中学生,现已在藏大上学,他还将继续帮扶直到毕业;周建国同志还以书信形式对长期帮扶的大学生进行人生观、价值观教育。我们采取了有效的扶贫方式,把帮贫助困责任到人。我们每位援藏干部都负责帮扶2户贫困户办家庭经济实体,有的建温室,有的搞养殖。另外,投资5.2万元购买了200多只羊,在珞巴族人口密集的南伊村发展村集体经济,以此带动全村脱贫致富。

三、突出“特色”求发展

为切实解决干部群众在发展特色经济中“怕失败”的思想顾虑,引导和带动更多的群众参与发展特色经济,实施了以藏鸡规模化养殖基地、疫苗储藏室、核桃园基地为主要内容的特色种养示范工程。目前藏鸡养殖基地的示范作用正在逐步扩大,并受到了地区、自治区领导的充分肯定,而且自治区农牧厅拟投资300万元进一步扩大我县藏鸡养殖规模。建成的米林县疫苗冷藏室为全县藏鸡、藏猪疾病防治和全县特色养殖业的发展提供了支持和保障。成功举办了珞巴民俗暨黄牡丹旅游节,吹响了米林县发展生态旅游的好号角。

四、紧扣“创新”作文章

培养进取意识,实施观念援藏。我们在积极筹措资金的同时,还以解决思想领域突出问题为突破点,要求全县干部群众要增强六种意识,即:高度的大局意识;大胆的创新意识;强烈的责任意识;紧密的协作意识;虚心的学习意识;紧迫的危机意识,切实转变了观念。特别是采取了多种措施,认真抓好干部作风的转变,引导干部职工把心思用到米林的建设发展上来。

强化学习培训,实施素质援藏。我们以开展“先进性教育”活动为契机,在全县开展了创建学习型机关活动,实施了以集中学习、干部就地培训、选派干部赴厦门跟班学习和挂职锻炼等为主要内容的提高干部素质工程。县委理论中心组学习制度的完善创新,得到了区地宣传部门的充分肯定。倡导全县青年干部举办了“学习沙龙”,形成了你追我赶、争相学习的良好氛围。从援藏资金中拔出专款,采取就地培训与外送培训相结合的办法,加强干部培训工作,选送了20多名干部赴厦门进行了跟班学习和挂职锻炼;安排了4名企业经理到内地进行学习考察;在县里举办了文秘实用技术等5个培训班,300多人次参加了培训。

推进改革创新,实施体制援藏。实施项目带动战略,督促建立项目库制度,共储备项目81个;进一步完善了县委议事规则,使县委决策更加科学、民主,工作效率得到了很大提高;督促完善政府办公会议制度和四套班子月通报制度,充分调动和发挥了人大、政协的积极性;建立了季度工作分析会制度;建立了公开选拔干部制度,公开对7个副科级岗位进行了公选,拓宽了选拔干部的视野;积极推进政治文明建设,设立会议旁听席制度,吸收农牧民群众、个体户等社会各界人士参加,接受群众监督,增加了决策透明度。目前,干部职工的住房改革正在推行之中。

五、围绕“宽泛”拓领域

努力实施科教兴县战略。我们多方筹集资金,加大援藏资金对教育的投入,投入教育事业的援藏资金达500多万元。曾东生、陈小强两同志积极争取资金,建设了丹娘、派镇小学教学楼,对卧龙、南伊小学进行了维修,为县中心小学添置了20余台电脑。同时,我们还多次与教师座谈,并开展教师节慰问等活动。2004年10月份,米林县顺利通过“普九”验收,2005年、2006年先后通过林芝地区、自治区“普九”复查。

大力发展文化卫生事业。安排了840万元援藏资金修建了米林县民俗文化活动中心和广电大楼,保证了米林文化事业的发展。组建了珞巴民族民间艺术队,在庆祝自治区成立四十周年文艺汇演上获得高度评价。2005年米林县是全自治区中唯一一个县被评为“全国文化建设先进县”。多渠道争取资金建设了2个乡卫生院及县医院传染病房。曾东生同志积极向厦门卫生系统争取了价值100多万元的医疗设备和三批援藏医疗队。

积极创建和谐平安米林。我们始终坚持“稳定压倒一切”指导方针,投入援藏资金50多万元帮助政法部门解决了公检法的实际困难。严厉打击各种分裂破坏活动,加强边境控管。去年4—7月份,在全区率先开展了以“严厉打击犯罪,创建平安米林”为主题的严打整治活动,把历年来的积压案件、群众反映强烈的治安案件等依法进行处理,彻底改变了社会治安状况,一年来米林县各类案件明显下降,受到了自治区有关部门及社会各届的好评。蔡志宏、周建国同志带着相关部门,徒步35公里到不通公路的边境村朗贡村慰问边民,为边境的稳定作了一件很有意义的事。

此外,我们按照地委的要求,努力开展树援藏干部形象活动,加强学习、团结协作、少说多干、求真务实,老老实实做人,踏踏实实办事,一步一个脚印,说实话、做实事。我们深入农牧民群众,与群众一起过藏历新年,帮助贫困户翻地种庄稼,密切党群干群关系,树立了援藏干部良好的形象。

第二篇:援藏工作体会和感悟

援藏工作体会和感悟(精选多篇)

个人援藏心德体会

通过个人申请,组织审查同意,本人荣幸的成为了一名援藏技术干部,并于2014年6月7日深夜来到了支援目的地——理县,被安排到理县建设局工作。

到理县第二天,我们就到建设局报了到,并马上投入到工作当中,先后到薛城镇查验了农贸市场、法院、粮食局仓库等工地。虽然到理县只有短短的两天时间,然而灾区恶劣的自然条件,灾区群众战胜困难重建美好家园的伟大决心以及灾区援建工作者无私奉献的巨大热情都让我深受感染。做为组织委派的一名援藏干部,我决心放下一切包袱,战胜各种困难,为灾区重建做出应有的

贡献。为此将做到:

一、服从安排,端正态度,尽快融入角色。

做为一名援藏干部,本人将以高度的责任心和使命感,无条件服从组织安排,端正工作态度,克服各种消极思想,战胜工作中的诸多困难,以饱满的热情投入到工作当中,使自已尽快融入角色,利用有限的时间多为灾区群众做实事。

二、认真学习,任劳任怨,努力完成各项工作。在工作中,本人将积极发挥自己的专业知识,认真完成各项任务。同时,由于工作环境及自然条件的改变,以往的专业知识及工作经验势必不能完全适应当地工作,对此,本人将强化学习,虚心请教,极力提高自己的工作业务水平,使自己成为一名出色的援藏干部。

三、勤政廉洁,遵规守纪,团结本地干部群众。

在工作中,本人将遵守各种规章制度,不迟到,不早退,不旷工,勤政廉

洁,不吃拿卡要,服务于灾区建设;在生活中,将谦虚谨慎,尊重当地群众的风俗习惯,团结和爱护同志、群众,积极树立援藏干部的良好形象。

总之,本人将抓紧两年的援藏时间,艰苦奋斗,努力工作,争取为理县人民做出应有的贡献。同时,通过强化锻炼,不断提高自己的业务水平和统筹协调能力,使自已成为一名优秀的党员干部。

理县建设局蔡显彬

2014年6月9日

县委书记援藏心得体会

县委书记是党的路线、方针政策的最直接的实践者、执行者,是一个极具重要性、独立性、挑战性的岗位,尤其是西藏的县委书记,身处反分裂斗争的前沿,肩负着维护祖国统一、社会稳定和发展经济的双重任务。在新时期的西藏建设中,担任县委书记的援藏干部的任务更重、责任更大。如何当好一名援藏县委书记,已成为每一位援藏

县委书记都必须认真思考,并躬身践行的问题。通过两年来的援藏实践,使我政治立场更坚定、意志更坚强、工作能力有了较大提高。现就如何当好援藏县委书记谈几点体会。

体会之一:要摸清县情、立足长远、全方位援藏

没有调查就没有发言权。援藏干部初到西藏,首先要深入基层、认真调研,要摸清全县情况后,充分结合区内外、县内外的发展大环境,结合内地成功的发展经验,前瞻性地、科学地对全县的发展目标进行合理的定位,这样才能保证援藏工作规划切合受援县的实情、才能确定援藏的重点、才能保证援藏工作同全县的各项建设事业同步进行、相得益彰。其次,在确定援藏项目时,既要考虑当前,更要立足长远;既要注意不做表面文章,不搞形式、样子工程,又要加强衔接、适度超前,防止重复建设,一定要分清轻重缓急、抓住主要矛盾、集中力量解决制约受援县发展的“瓶颈”

问题,有目的、有侧重点地在文教、卫生、道路、技术、人才等方面多确定一些援藏项目,这样才能达到切实增强受援县“造血”功能和自我发展能力的援藏目的。再次,项目建设要体现现代气息、突出民族特色和区域特色;要争取援藏项目与地区、自治区的项目配套捆绑建设,把项目做大、做完善。最后,全方位援藏。除注重资金、项目援藏外,还要积极争取派出单位在人才、技术、智力等方面对受援县的大力支持。

体会之二:要更新观念、统揽全局、善出思路

因受地理、历史等因素的制约,西藏各个县区都普遍存在着交通、通讯、信息等相对滞后的现象,干部群众的思想还不够解放、观念陈旧、开拓进取意识还不够强。因此,作为援藏县委书记,首先要运用内地的新思想、新观念、新方法,利用各种场合,采取多种形式,深入地开展解放思想、更新观念工作,打破思维定式、破除陈规,真正

做到与时俱进、开拓创新,适应新形势发展的要求。其次,要统揽全局、善出思路、出好思路。思路决定出路。县委书记作为“班长”,全县人民的“领头雁”,对工作怎么“领”、对群众怎么“导”,对目标怎么定、对路子怎么走,是县委书记首先要考虑的问题。不能把眼光只放在援藏项目上,一定要总览全局,审时度势,及时提出改革、发展、稳定的新思路、新办法,在广泛听取群众意见和认真总结经验、深入调查研究的基础上,运用“交换、比较、反复”的方法,出“准”思路;在注意前后工作的贯通和左右邻舍衔接的基础上,因为”没机会”,每天一起床水缸里是满满的,村民们常常一大早就轻轻的推开门把当天装的第一桶水偷偷地倒进工作队的水缸里;工作队的脏衣服也常常被村民偷拿出去洗,弄得队员们都不好意思,一换下衣服就赶紧自己洗掉,免得给村民添麻烦。

这就是最朴实、最真挚的感情。在其他地方,感情可能像镜子一样,你付

出一份就反馈一份,在这里,感情就像一面放大镜,你付出一份会反馈几份。

用心去援藏

各位领导,各位同事,大家好!

我是2014年9月到12月参加的援藏工作。在这三个月的时间里,我和我的同事一起,共同经历一段终身难忘的日子。我们从现代化的大都会来到了一个正向现代化迈进的城市-----拉萨,并且在这座城市生活工作了三个月,充分感受了它的脉动。我们深深地感觉到,西藏,这个神秘而美丽的地方,正在焕发它的活力,向着小康社会的目标,大踏步迈进。而我们,作为****12名援藏人员的其中之一,通过这次援藏,收获了感动,收获了激动,更收获了动力。

在党中央的号召下,多少年来,一批批援藏干部满载着党中央的殷切嘱托,满怀着对西藏教育的无限憧憬,奉献在雪域高原;多少年来,一幢幢崭新的教学楼铭刻着各援藏省市的深情厚谊,屹立在高原大地;多少年来,莘莘

学子们沐浴着党中央和援藏省市亲切关怀的阳光,在教育援藏的春风里舒展着笑脸??

在1993年国家第三次教育援藏工作会议上,中央确定了教育援藏工作“长期坚持,努力搞好,实行对口、定点、包干责任制”的方针,由北京、上海、天津、江苏、陕西、河北、辽宁、山东、广东、福建、浙江、安徽、湖南、湖北、四川等省市和中央有关部委分别对口支援西藏有关地市和中等专业学校,仅1995年至2014年,各对口支援省市为西藏教育投资达2.95亿元,选派援藏教师117人次,培训西藏教学管理人员、教师273人次。

到2014年底,教育援藏项目共计188项,资金总额2.37亿元。至此,新一轮的教育援藏工作拉开了序幕。

这些成就的背后,是国家对西藏自治区的殷切关怀。在西藏,我们到处都能感受到这些政策给西藏人民带来的好处。尤其是远程教育这一项,为自治区 的无数学龄儿童带来了上学的可能。在没有去西藏之前,我们对西藏的地广人稀并没有什么概念。但是当我们坐着颠簸的越野车在广袤的原野上穿行时,才明白西藏发展教育的难度远远超过了我们的想象。西藏的人口密度仅为每平方千米2.1个人。这在北京这样拥挤的大都市是肯定想象不出来的。而且西藏的人口居住非常分散,我们的车子在路上前进,经常从看到一户人家到看到下一户人家中间要隔上半天。这种情况使得孩子们上学非常地不方便,教师很难集中授课。于是在西藏就出现了许多十几个人一个学校的情况,而这些学校的老师只有一个,但是教授的课程又不能减少。教师的能力毕竟有限,这时候远程教育就体现出它的作用来了,通过光盘播放或者远程卫星接收,教师可以一个人完成以前需要好几个老师完成的教课任务。

第四批援赞工作小组进藏以后,跟随****的通知下乡去制作专题片,通过

这段艰苦的经历,他们对西藏地区发展教育的重要性、艰巨性都有了更深一步的认识。

*******一起去了日喀则、昌都地区拍摄。去之前就听说昌都地区的道路非常险峻、曲折,路况很差,到了昌都以后才体会了道路很差的概念,那里大多是土路,非常颠簸,而且都是盘山路,山路边就是悬崖,就是江水,大多都只有一条车道,碰上对面来车都要找一个稍宽一点的地方错车,每个县与县之间距离都很远,200多公里的路差不多都要走一天,有的县条件非常差,没水,没电。日喀则回来的路上还遇到了严重的泥石流,堵了3个多小时。

*******去了阿里、那曲地区拍摄。路上地势险峻,道路曲折,路况很差,每个县与县之间都要走一天的路程,非常辛苦。他们的拍摄经历很丰富,刚刚过了桑桑在半山腰上就堵了一个小时的车。去阿里都是这种山路、土路,还有就是在一望无际的大草原上,好多条让

人分不清哪条才是真正的路,一旦走错了就只能在原地绕圈,根本出不去,虽然开车的是个老司机可还是走错了路,一下子撞到了铁丝网上,前挡风玻璃裂了,右侧的车灯只剩下个黑窟窿,车上的划痕更是惨不忍睹了。车上的两人都吓懵了,司机师傅说如果不是车子好,玻璃够厚他们几个的小命就没了,怀着忐忑不安的心情他们又上路了,开了一会下起雨来,这时他们才发现雨刷器坏了,于是只能下车擦玻璃,这样跌跌撞撞地终于到了阿里地区的狮泉

河。

在从从阿里的措勤县到那曲的尼玛县时,他们又遇到了另一个挑战,那就是沼泽地。措勤到尼玛是没有路的,都是沼泽地,一不小心就陷下去了,后来向厅里请示,让措勤县对这段路比较熟的同志送他们一段,再让尼玛县的同志接一段,因为这段沼泽地足有300多公里。出发不久他们就发现走错了,领路的同志向当地的牧民问了路才重新上

路,措勤县的同志大约送了100多公里时就让他们回去了,因为也怕他们回去有危险,一旦下雨的话这里的路是没法走的,硬走就会更危险,这样赵辛辛他们自己开始走下面的路,刚开始挺顺利的,可过当要过一段沼泽地时他们都害怕了,因为他们的左边是个很陡的山,下面就是沼泽地,有一条路还被水淹没了,更不幸的是天上竟然下起雨了,没办法,没有退路,走吧,他们商量后决定从陡坡上走,车子在陡坡上打滑,刹车没用了,他们就这样慢慢的滑下去了,再顺着陡坡往前走就会翻车,所以只能往下开,车开下去的时候他们只能祈祷了,因为太陡了,随时可能翻车,司机师傅真的很棒,当他们的车滑下去的同时他一脚油门车从泥水坑里冲出去了,悬着的心总算落下了,翻过一个小山我们见到了接我们的同志,当时是一种如获新生的感觉。

在西藏的三个月里,援藏同志们不仅在工作上和******的同志们进行了深

入的沟通,还在生活上和******的同志们很好地融为了一体,他们将许多自己的想法和建议都和我们进行了坦诚地交流。******的领导则对我们关心备至。第五批援藏小组成员刚到西藏的第二天早上七点,******就出现了高原反应,我们急得手足无措,只好打电话给馆里的同志,她随即通知了*****,****馆长亲自开车把****送到了西藏军区总医院,他们忙前忙后地为***挂号、找医生、办理住院手续。怕****一个人在医院孤独,一起来援藏的同志自身都还有点不适应,馆里还派了记者轮流来陪****,并买了许多好吃的。怕***有思想负担,馆里领导还一再叮嘱****,先把身体养好,再投入工作,****同志感动地都流下了眼泪。中秋节的时候,馆里领导还给我们送来了月饼,让我们虽然离家千里,却依然觉得那么温馨。我们在西藏的三个月期间,时常出现身体不适应的状况,****的领导和电视教育科的领导们多次看望我们,还给我们送来了水果

等慰问品,让我们倍感温暖。这也更加促进了我们工作的积极性,让我们更加努力地渴望把自己所学所会的全都用上,来更好地完成我们的援藏工作。

这次西藏之行对于我们来说,不仅仅是一次简单的援藏工作,从某种意义上来讲,可以说是对我们心灵的一种净化和升华。我们去援藏的同志大部分来自东部地区,接受教育对于我们来说,是一件理所应当的事情。可是到了西藏之后,我们从自己看到的,新闻里看到的,去采访的时候听百姓说起的,才知道原来在西藏这个外人看来神秘而美丽的地方,有着这么多的忧伤。这里恶劣的自然条件,人口居住的分散,使得这里的孩子接受教育的难度比别的地区翻了几倍。家长们很多很想送孩子去学校,可是却受到了种种因素的限制,只好让他们放羊、放牛,延续着祖辈的生活轨迹,无力摆脱贫困的现状。当我们看着孩子们那一双双渴望上学的眼睛,我们的心一阵阵地痛。尽管国家已经投入了

这么大的人力、物力、财力来发展西藏的教育事业,但是还有一些家庭的孩子仍然徘徊在校门之外。这让我们不禁想起以前做节目的时候看到的新闻,说是内地的一些孩子因为厌学,沉迷于网络等原因而逃离校园,最后家长、社会和学校想了各种办法把他们重新拉回校园。我们想到,真应该让这些孩子去一趟西藏,他们就会明白,他们读书的机会是多么的可贵,在中国,还有多少孩子因为贫困等原因无法进入校园读书。而我们自己则更是看到,西藏地区的同志们在那么艰苦的环境下,还能够用自己全身心的热情,去投入西藏的****事业和*****事业,让我们感到深深地惭愧。他们对于工作的认真和投入,让我们觉得,西藏的教育发展尽管还有很长的路要走,但是有这样一批热血仁人在这里,将来肯定能圆满达成目标。而我们虽然已经完成了援藏工作,但是我们仍然会发挥“老西藏”精神,在自己的工作岗位上,全身心地投入,用自己的所

学,为******的发展贡献自己的绵薄之力。

援藏工作情况汇报

2014年12月,本人被南京中院党组遴选赴西藏自治区拉萨市墨竹工卡县人民法院进行人才和智力援藏工作。我于2014年5月5日进藏,截止今日时间已经过半,现将前段时间的工作和生活情况向南京中院党组和援藏办作简要汇报如下:

一、墨竹工卡县的基本情况:

西藏自治区拉萨市墨竹工卡县位于拉萨河中上游,距拉萨市以东68公里,属拉萨市的东大门,全县平均海拔4200米,是拉萨下辖县区中海拔第二高的县,素有“天边之乡”的美誉,是吐蕃三十三代赞普松赞干布的出生地。西藏的主要交通干线318国道川藏公路横贯全县城。全县总面积5520平方公里,耕地面积8.6万亩。县辖8个乡镇、43个行政村,总人口4万余人,其中农牧民群众3万余人,属半农半牧区;全县自然资源较为

丰富,有铜、铅、锌等十几种矿藏和两泉一湖一寺一沟旅游资源,即日多温泉、德仲温泉、直贡梯寺、甲玛沟。矿产、旅游为我县主要经济支柱。全县有46座寺庙,其中有最为著名的直贡梯寺1200多名僧尼。墨竹工卡县与我市其他县相比,是全市反分裂斗争的前沿阵地,维护社会局势稳定工作任务艰巨而繁重。

二、本人半年的工作情况

本人于2014年5月5日进藏,2014年6月初,经县委组织部和县人大会议讨论决定,任命我为墨竹工卡法院审判员、副院长、审判委员会委员。后经墨竹工卡县法院党组研究决定,由我分管立案庭、民庭、执行局、法警队和女子流动法庭。由于我院人少事多,墨竹工卡县法院党组还要求我协助另外两名副院长分管其 1

他庭室的相关工作。、坚持理论学习,不断提高自身素质

理论是行动的指南,法院工作离不

开理论的指导,我作为一名援藏干部,身处领导位置,深知理论武装头脑的重要性。三个月以来,自己坚持学习理论不放松,不断提高自身理论素养,以适应新形势、新任务、新情况的要求。

一是认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极落实科学发展观,学习党的方针、政策,并在工作中加以贯彻落实。积极参加各种教育活动和规范司法、促进司法公正公正与效率社会主义法治理念教育等专项活动,通过看报刊、听报告、参加培训和认真进行回顾、思考、写心得等到方式,使自己的理论水平有了深层的提高。

二是认真学习法律业务知识和相关专业知识,不断提高业务水平,做学习型法官。为了适应分管业务工作要求,除民事方面外,自己认真学习了立案和执行等方面的各种法律、法规和相关理论知识,结合审判工作实际进行思考,并用于指导工作。使自己进一步树立了现代司法理念、强化了审判工作的理性

思维,业务专业水平有了进一步提高,为协助院长抓好审判监督工作、立案审判工作,充分发挥审判委员会委员的职能起到了很好的作用,同时自己利用培训时间和业余时间阅读大量的相关专业书籍,认真学习了立案、执行等程序法方面的内容,扩展了自己的知识面,提升了做好本职工作的能力。为了能做好人民陪审员的工作,组织院内具有法官资格的人员给陪审员们上课、培训,增强了陪审员们参加审理各类案件的能力,从中自己也得到了很大的收获。、认真履行职责,切实抓好分管工作

尽职尽责,踏实工作,努力做到想干事、会办事、能干实事、干好事是追求的目标。在院党组和院长的领导下,工作上做到了到位不越位,服从不盲从,补台不拆台,分工不分家,兢兢业业,任劳任怨;顾大局、讲效率、求实效、尽力做到工作的不断法律效果和社会效果相统一,通过三个月的努力,分管的

工作取得了较好的成绩,使分管部门的各位审判人员在业务都有了新的进展。

一是管好民事案件审理工作。对民庭的审判人员提出要求:

1、充分发挥服务“发展是第一要务”的职能作用,紧紧围绕我县经济发展目标,依法审理在我县经济转轨、社会转型时期发生的各类案件。年初至今,民庭共受理与经济发展密切相关的购销合同、民间借贷和劳务纠纷等民事案件63件,审结62件,结案率为98 %。案件审理过程中始终坚持“调解优先、调判结合”的原则,努力定纷止争、案结事了,实现法律效果和社会效果的有机统一。

2、坚持能动司法,积极发挥“车载流动法庭”和人民法庭在辖区化解矛盾、调处纠纷的职能作用。针对辖区农牧民法律意识不强、维权意识淡薄等实际,充分利用自己长期从事民事审判的所积累的经验,利用“女子流动法庭”的平台,进村入户开展法制宣传、就地办案、定纷止争。截止目前,我院共开展各种法制宣传活动30余次,调处各类纠纷40余件,使大量的矛盾纠纷不出村,最大限度地为农牧民群众节约了诉讼成本、减轻了诉累、提供了方便。

3、高度重视涉法涉诉信访工作,积极参与和配合政府部门化解草场、虫草、矿产等资源开发利用及工程建设领域引发的各类纠纷,有效地预防和减少了集体访事件的发生。

二是管好立案庭的立案工作。立案庭是院内案件的进出口,自分管以来,对立案庭的收案、立案、送达等进行了协调,改进

立案工作中存在的问题,如在前次案卷质量评查后,就及时召集了立案庭和审监庭针对存在问题、如何在今后确定审限、案件的起始计算、终结案日期的确定几方面作了统一了认识。同时对于院内送达法律文书、案件评查、案件申诉处理的分工,确定由立案庭发放审判流管理卡、当事人送达地址确认书,规范了案件的审理流程。在便利当事人

方面,经院长同意,放诉讼须知、指导诉讼的《走进法院》宣传册等方式,进一步方便当事人,让当事人能过这些内容了解诉讼程序,增强法律意识。在立案庭的提议下,制定统一院内立案、移送卷宗、审理案件过程中涉及立案工作如何搞好协作、送达法律文书的规范、案件的调卷、送卷等方面起草了文件交院党组讨论,从而明确分工,力争用尽短的时间确保当事人合法利益。

三是管好执行庭的执行工作。自分管执行庭以来,组织执行庭积极开展集中清理涉法涉诉信访积案,变当事人上访为法官主动下访,最大限度减少涉法涉诉信访案件“存量”。扎实开展“集中清理执行积案”活动,按照区高院“苦炼内功促执行、完善机制促执行、讲究方式促执行、依靠法律促执行、依靠科技促执行”的要求,努力化解“执行难”和“难执行”。共受理各类执行案件14件,执结13件,执结率达98%。

四是坚持踏踏实实工作作风,协助

院长抓好审判监督庭的工作。由于全院全年案件数量并不多,强调案件质量必须放在首位。在季度讲评时,组织审判监督庭的审判人员对全院案件承办情况,案件质量进行评查、通报、指出存在问题,提出改进意见。认真把好申诉、再审案件的质量关。

五是按照分工,抓好人民陪审员工作。为了保证人民陪审员

职能作用的发挥,及时对人民陪审员进行了上岗前的培训,今年在人民陪审员参与审理案件过程中认真教他们掌握采信证据的方法,认定案件事实,适用法律规则等方面的知识,人民陪审员通过审理多起案件,了解了法官职责、权力、义务、职业道德和司法礼仪,并对宪法、法院组织法、刑法、民法和三大诉讼法等重要法律有更深的了解和掌握,通过实践,人民陪审员在参与办案过程中发挥了较好的作用。

六是开展好全院的工会活动、女法官协会活动。工会是院内开展各种活动 的带头者。院工会虽然硬件条件一般,但在院领导的关心支持下,院工会也不定期限开展各种活动,进一步活跃职工的生活情趣,增进了院内的团结意识。今年7月份,拉萨中院的要在全市范围内遴选文艺节目参加拉萨中院建院50周年的庆祝晚会。接通知后,我积极组织安排了两个文艺节目,并亲自参加了一个节目的表演。在中院初选时就入围,并被通知于9月20日正式演出。另外,搞好女法官协会的会费收取、组织论文稿件、及时协调上下级法院之间女法官协会的工作,保证了妇法官协会活动的正常开展。、讲原则顾大局,自觉遵守各项规定

作为一名领导干部和人民法官,自己始终注意个人修养的锻炼和培养。以讲原则、顾大局、守纪律为常设目标,并在工作、生活和社会交往中认真加以实践。

一是工作上讲原则,顾大局,自觉

坚持党的民主集中制原则,维护好班子团结,不闹无原则纠纷。院领导班子团结向上,工作富有成效,受到各级好评,自己作为成员对此非常珍惜。

二是做到廉洁自律,不办人情案、关系案、金钱案,不以权

谋私,不徇私枉法。除了工作和生活上严格要求自己,不做违反党纪政纪的事,身体力行,执行院内的各项规章制度,进藏工作至今没有“闯红灯”和“犯规”行为发生;同时,认真履行了“抓腐”职责,对下属严格要求,严格教育,严格管理。

以上就是我在藏三个月的工作情况汇报。在藏期间的生活条件是非常艰苦的,不仅要忍受高原缺氧的恶劣环境,还要忍受饮食习惯的不适应,更要忍受与妻儿离别的痛苦。但是这些并没有影响我对援藏工作的一腔热情,我深刻理解了“老西藏精神”,深知老一辈无产阶级革命家们凭借坚定的信念为西藏的发展作出巨大的贡献。因此,我时刻以“缺

氧不缺精神”作为自己的座佑铭,时刻都能以饱满的热情投入到工作和学习中,正是这样我在三个月的工作学习中赢得了全院干警们的赞赏。接下来还有近三个月的工作学习时间,我依然会坚持不懈地作好援藏工作,保证圆满完成江苏高院和南京中院党组交给的任务,决不辜负领导们的期望。

援藏工作是一个长期的工作,由于各地有各地的司法实践和理念,加之西藏是一个由农奴制直接走向社会主义制度的地区,经济和司法理念的转变都需要一个长期的过程,仅靠半年时间是不可能改变一切的,所以在藏期间,我必须竭尽我的全力去做好自己的工作,在最短的时间做出我最大的努力,为西藏审判事业的跨越式发展做出自己一点微薄的贡献。

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第三篇:援藏一月工作小结

援藏一月工作小结

××

2012年7月,我和××市其他援藏干部一道,肩负着省委、省政府的嘱托,携带着全省人民对藏族同胞的巨大关怀和深情厚谊,于7月17日离开家乡、告别亲人、告别同事,满怀豪情地踏上了雪域高原这块神奇的土地。7月19日到达甘孜州××县,根据组织安排,进藏后我挂任××县卫生和人口计划生育局副局长。在来××县的一个月里,我服从安排、团结同志,学习藏族文化、主动融入藏区,熟悉县情局情、积极投身卫计工作,坚持高尚爱好、严守工作纪律。

一、学习藏族文化、主动融入藏区。援藏,是省委省政府的重大决策,援藏,更是个人人生的重大历史机遇。要成为一位合格的援藏干部,必须了解藏区的历史、文化、风俗。为此,来××县后,我首先开展了藏族文化的学习。一个月里,通过向单位同事、藏同胞虚心学习、真诚请教,获得了一些宝贵的知识,同时我还积极参加领导组织的各种藏区历史、文化、风俗的培训会,其中参加了两次援藏干部学习会、一次藏语教学会,通过各种学习使自己初步了解藏区和藏区××的一些历史、地理、民族风俗习惯,为主动融入藏区理县工作、生活奠定了基础,增强了工作热情和信心。

二、熟悉县情局情、积极投身卫计工作。根据安排,我到卫计局任副局长,这与我在××负责的工作有一定不同。正因为如此,我更加努力的学习各方的知识,尽快转变角色融入到新的岗位中。我深深地知道,在××县要把工作干好,不但要熟悉各种业务知识,更要了

解当地的县情局情,要结合当地的实际才能有效的开展工作。在一个月的时间里,我会同卫计局同事和领导,一起修订了2012年全县卫生工作会议报告、2012年彭书记在全县卫生工作会议上的讲话、2012年全县卫生工作半年小结、食品安全工作情况汇报、2012年卫生单位目标责任书、卫计局关于惩防体系建设工作汇报等材料和文件。还撰写了群众工作简报一篇、修订了食品安全工作简报和卫生信息简报多篇。参加了2012年全县卫生工作会议,了解了××县的2011年卫生工作开展情况和存在的问题,以及2012年卫生工作重点。参加了2012计生专干业务培训会,了解了2012年上半年计生工作开展情况和存在的问题,以及下半年计生工作重点。参加了全州防汛工作电视电话会议和全省安全生产电视电话会议,真做好了相关会议内容的记录工作,并对领导做了汇报。还参加了卫计局组织的群众工作,到通宵乡麻所村开展结对认亲活动,通过这次活动加深了我对农牧民群众的了解,记录了他们的实际困难,于群众们建立了良好的关系,为今后群众工作的开展奠定了基础。

三、坚持高尚爱好、严守工作纪律。在藏区工作,离开亲朋好友,生活上相对艰苦,工作之余必须的健康娱乐有益于增进友谊、促进了解。为使业余生活丰富多彩,在援藏队伍的组织下,我积极参加星期天、节假日的聚会。在平时工作中严守纪律,做到了“三个必须”、“七个严禁”,严格遵守上下班和请销假制度,做到了按时上下班,不迟到、不早退、不空岗、不缺位,上班期间一律不得私自外出,确因工作和生活需要,须向负责人或主管领导请假,请假后按时归来,并办好销假手续。

一个月时间过去了,我认为工作还做得不尽人意,还有许多情况不了解,有很多藏区工作方法没有掌握,还有很多不足。在今后的时间里,我争取不断克服这些不足,将工作干好干实,为××县的卫计事业发展做出贡献。

第四篇:援藏工作先进事迹材料

【篇一】

习近平总书记说:“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”来自****中学的援藏教师**,正是用自身的行动践行着习总书记的“奋斗幸福观”。

他是**省首批第二轮“组团式“教育援藏团负责人之一,**年3月8日,到达**,开始为期一年半的援藏支教之旅。他怀着奉献边疆教育的初心,克服胸闷、气短、头痛、嘴唇干裂、鼻子充血等高原反应,全身心地投入到管理及教学工作中。一年来,在他和团队的共同努力下,受援学校——****高级中学的理科实验教学和通用技术课程成为学校靓丽的名片,教师的专业素养也得到了进一步的提升。

精准把脉,推进理化生实验课改

他调研发现:经过首批第一轮援藏教师的努力,学校的理化生实验室已各配两个,实验专职教师一名,实验器材基本能满足实验教学需要,但是实验室的建设和管理工作基本处于搁置状态,理化生课程中的学生实验只做了几个,教师的课堂演示实验基本没有。

西藏自治区第九次党代会明确提出实现“五个100%”教育目标,其中之一就是“中学理化生实验课开出率100%”。鉴于以上情况,要想在2020年达到“构建一支业务能力强、职业素养高、工作责任心强、能够有效提升中小学理科教学质量的专业化实验队伍,实现校校有专职实验教师、班班开齐开足实验课”的目标,难度可想而知。

迎难而上是**的一贯风格。针对西藏教师实验接触少、实验动手能力偏弱的问题,成立了理化生研训班。他首先从本校理化生教师中,选择教学经验丰富、责任心强的教师担任专职实验员,从**援藏教师中选择实验素养高的教师担任实验导师,他们既是搭档也是师徒,工作中相互配合,相互学习,让本校的实验员在实践中快速成长。随后由他牵头,利用每周半天的教研活动时间进行实验研读,组织理化生教师研读近几年的高考考纲及课程标准,摸清西藏高考理化生实验的范围和考试要求,在此基础上,结合学校实际情况和**成熟的实验教材,自编《****高级中学理化生实验手册》。这一教材的成功编写,填补了**市甚至是西藏自治区实验教学没有实验手册的空白,为老师们提供了一套操作性极强的实验教学的模本,使得实验课的开展有据可依。接着,为了更好的推进实验课改,他组织教务处和教科室建章立制,促进管理规范化,制定了《实验室安全管理制度》、《实验室仪器管理制度》、《实验室药品管理制度》、《实验操作流程》等一系列规章制度,使实验室管理逐步走向了规范化和精细化。

通过一年时间,目前学校的实验教学改革已经初显成效。实验室硬件条件得到了极大改善,实验室管理趋于规范,实验教学正常开展,得到了西藏自治区教育厅领导的肯定,成为理科实验建设的样板。克服改革中的重重困难,挑起了工作中无数的重担,当看到**市、**市、林芝市等兄弟学校到校交流实验教学课改的经验,他的脸上洋溢着幸福的笑容。

一分耕耘,一分收获。在**年西藏自治区教学竞赛中,学校物理、生物学科参赛教师获得一等奖,化学学科的参赛教师获得三等奖,他自己也荣获“优秀指导教师”称号;

在**年西藏自治区中小学实验说课活动中,化学学科获自治区一等奖,并代表西藏参加了全国的实验说课比赛,物理、生物学科获自治区三等奖。

目前,师生的实验观念大有改观,对实验课的重视程度明显提升,实验课研讨的氛围浓郁,实验课开出率明显提升,已经能按照实验手册的目录及教学进度做齐做好每一个实验。实验课已经逐步成为课堂教学的有机组成部分,师生的实验操作能力和实验素养正在逐步提高。

开拓创新,争创通用技术课程先进

在**的提议及主持下,**年9月学校开设了通用技术课程,并启动了通用技术学科创新实验室的建设工作。经过摸底、沟通,任命有通用技术课程教学经验的吴文俊和孙军为授课教师,意在改变通用技术课程原来的授课方式,让课程不再是课本上枯燥的文字,和不明所以的白纸黑字描绘的机器图稿,而变成了一门真正有使用价值的、贴近学生生活的课程,实验室也成为了孩子们充分发挥想象力的天堂。

通过对实验室的布局设计和基础实验设施的添置,目前通用技术教室整体布局科学合理,除了采用符合课程标准的现代化教学仪器设备之外,还利用充满技术文化色彩的挂图、百科全书式的影视资料、生动活泼的教学模型,创设“做中学”“学中做”,既充满技术活动又充满人文色彩的情景交融的教学环境,为提高学生的技术素养打下坚实基础,学生可以按照课本要求,同时发挥自我想象力,完成从作品设计、修改到创作的全部流程。另外,吴文俊和孙军老师结合当地实际和学生情况,积极编写校本教材《****高级中学通用技术教科书》。

“通用技术课程的开设,进一步完善了学校的课程设置,对于学生素质培养起了重要作用。在目前西藏地区极少学校开设通用技术课程的背景下,拉那积极探索,勇于创新走在课改前列,不仅在高二开设了通用技术课程,还大力创建了通用技术实验室。我们力争把通用技术课程打造成为拉那另一张靓丽名片。”**对课程的建设充满信心。

“每一天都是新的一页,每一页都应该写满奋斗的历程。”这是他在高三学生励志演讲中的话,这又何尝不是他对自己的要求!“我和援藏团队的兄弟姐妹们精诚团结,齐心协力为受援学校的高质量发展出谋划策,脚踏实地奋斗,看到学校在**市九校联考中取得了优异成绩,我倍感幸福。”

【篇二】

“在****高级中学援藏办公室的墙上张贴着这样的标语--‘有志而来,奉献西藏教育;

有为而归,展现**风采’,对我来说,这不仅仅是一句口号,更是援藏教师身体力行的真实写照。”

**年1月18日下午,已援藏一年的**老师回到了学校,与全体同事分享他在西藏支教的点点滴滴……

援藏,写一段别样的教育履历

“从**到西藏,相距4000多公里,以援藏支教的方式走入西藏,这是书写一段别样的教育履历,我倍感珍惜。”**年3月,**老师响应**省教育援藏的号召,成为了**省首批第二轮“组团式”援藏教师一员,前往西藏****高级中学支教,为期一年半。

也许雄伟的布达拉宫、圣洁的雪山、美丽的湖泊、成群的牦牛等都是美丽的西藏令人神往的理由,但特殊的高原地理环境却在考验着每一位初来乍到的“新西藏人”。**年3月8日,原定于12时10分从杭州起飞的航班,因种种原因延误,夜间22点10分左右援藏支教团才到达**,随后从机场乘车至****高级中学,抵达时已是午夜时分。吴老师说,长时间飞行,加上西藏的高海拔,让人倍感疲劳,虽然进藏前做了充分的准备,但是初到高原,身体明显感觉不适。随后几天,头皮胀痛、气短、眩晕、嘴唇发紫、呼吸困难等高原反应接踵而至。

从来到****高级中学到开始上课,吴老师只休息了三天时间,尽管身体还未完全适应高原缺氧的工作环境,但工作必须要认认真真开展起来:高二两个班的英语教学,每周十四节课;

英语备课组长,指导藏族教师的业务成长等。“缺氧不缺精神,艰苦不降标准,唯有扎实工作,才能不负省、市、学校各级领导的嘱托,才会不辱援藏教师的光荣使命。”吴老师如是说。

用爱,浇灌雪域高原的格桑花

“藏族学生的文化课基础十分薄弱,可能超出我们的想象,150分的英语试卷,平均分四五十分就可以成为年级第一。”“高二的学生,还有很多学生26个英文字母都不能规范书写,有些同学的词汇量低到估计只有50个单词左右。”这就是吴老师在****高级中学要教的一群孩子的真实学情。

为了提高学生的英语水平,吴老师除了认真上好每一节英语课,更是把大量教学外的时间放在课外辅导和研究如何提高学生成绩上。针对绝大部分学生英语书写不规范,字迹潦草不清的情况,他组织备课组老师,编写了****高级中学第一本《英文满分规范书写》校本教材,并且抽出午休时间,专门训练学生的英文书写;

针对学生几乎零基础的英语听力水平,他积极向学校建言献策,精心挑选英语听力教材,定时在各年级统一播放训练,做好听力训练的跟踪,做实后进学生的个性化辅导。各项切实有效的英语教学举措,大大改善了****高级中学学生英语学习的环境。

作为备课组长,吴老师以身作则,狠抓备课组建设,每周一上午的集体备课,他都带头发言,敞开心扉与组内同仁交流教学心得和体会,以求共同提高与发展;

组织全组老师认真编写校本教材和校本练习,团结协作,互相促进;

带头上校级示范课,组织组内教师开设“汇报课”“研究课”,鼓励资深教师、骨干教师开出校级示范课,营造备课组良好的听评课氛围;

积极投身****高级中学的“青蓝工程”建设,担任师傅,指导藏族青年教师的业务成长。

在****高级中学支教的一年,吴老师克服对家人的思念,放下了本应该在家要承担的一切事务,全身心投入到自己的支教中。他把大量的时间放在了学生的辅导上,与学生建立了深厚的情感,很多基础差的学生找到了学习英语的乐趣,英语成绩有了显著的提高。在**市的教学统考中,吴老师所教班级的英语统测多次取得年级第一的好成绩。

短暂的寒假歇息之后,吴老师重返西藏,完成他余下半年的支教工作。正如他所说,在****高级中学工作的条件虽远比**艰苦,但一颗奉献教育的心始终是火热的,也是幸福的,想起高原上那群孩子渴求知识的眼神,就觉得自己正在做着一件功德无量的事。

【篇三】

有一种情怀,叫支教边疆;

有一种奋斗,叫在那遥远的地方绽放生命的美。嘉黎,位于中国西藏自治区**地区东南部,海拔4500米。高寒缺氧、道路艰险的恶劣自然环境,让人心生畏惧。今年3月,台州市临海中学的教师**却义无反顾的选择了这条“风雨兼程”的路,从台州市二十名候选教师中脱颖而出,成为一名援藏教师,把知识的种子播撒在雪域高原。

湛蓝清澈的天空下,山脚操场绿茵葱葱,孩子们围坐在**身边,脸带笑意……一见面,刚放寒假回来的**就从手机里翻出这张照片,虽然画面是静止的,但透过手机屏幕仍能感觉到孩子们兴奋的情绪。

**:这张照片是我们每年县里面要举行赛马节的时候,学校要开幕式的时候要一个排练,所以在排练中间休息的时候,我是坐在学生中间给他们讲讲笑话。跟他们坐在一起,鼓励他们。

有拼劲,热心肠,这是**初次见到这群藏族孩子的印象。今年三月,**作为**省第八批援藏干部,担任嘉黎县中学教学副校长。

临海中学副校长应中伟:何老师是我们学校比较优秀的一名科学骨干教师,他能够参加这次的援藏工作,对我们学校来讲是一种荣誉,同时我们感到了也是一种责任,我们希望何老师能够把我们临海中学科学组,把我们整个学校的一些优秀的教育理念与方法能够带到西藏去。

为尽快了解西藏孩子的学习方式,年过50的**强忍着高原反应,主动要求担任初三年级的化学老师。由于基础比较差,学生们的成绩都只有二三十分,摆在**面前的,是一块难啃的骨头。

援藏教师**:学生对知识还是很渴望的,很想自己有所成就,但是可能有些基础的问题,他也是很难跟得上,刚开始上课的时候,上到十分钟左右我就有些气喘,就讲不出话来,但是他们这个学生有些,眼睛一双双眼睛盯着我们,我也只能强忍着坚持下来。

在总结多次经验后,**改变教学方法与手段,引入实验操作,提高学生动手能力,实行启发式教学。课堂上,孩子们常常和他“没大没小”的互相探讨,课堂变成了学生、师生的辩论场。在师生生态园里,每天午休,**都会被孩子们围着答题解惑。

援藏教师**:讲错了没关系,能讲一个字也可以,就这样把他们信心先提起来,然后适当的给他一些鼓励表扬,那么这样的话,他们可能最后发现自己问题出在哪里,就给他们一个有更多的思考时间。

而这样的教学方式,也深深影响着当地教师。在**的牵头带领下,学校成立教研组和备课组,并启动了教研活动课堂化模式,分享课堂经验,探讨教学疑难问题,教学水平大幅提高。在今年中考中,学校取得了出色的成绩。

援藏教师**:给他们能够多一点帮助,就是我的一个心愿,我也不敢奢望说,能够改变他们太多,就是能够给他们留下一点东西,我就心满意足了。

山一程,水一程,风雪弥漫向西行。寒假结束后,**将返回藏区继续教学,他期待着,能为更多孩子插上知识的翅膀,帮助他们实现心中的梦想。在最接近云端的美丽嘉黎,让知识的格桑花盛开在三尺讲台,盛开在雪域高原。

第五篇:人民医院援藏工作通讯稿

人民医院援藏工作通讯稿

工作简报是各种企事业单位和机关团体内常用的一种文体,实际上是一种小型的内部刊物或信息通报。下面是小编为大家整理的有关于人民医院援藏工作简报的内容,一起来看看吧!一周来,我院援藏医疗队员在XX县人民医院接诊病人共136人次,其中,内科81人次,外科54人次。共开展手术10台,其中,我院普外科医生张琰完成5台,并在完成日常工作之余,加强年轻医师腔镜基本技能训练,效果显著;骨科杨青山医生完成5台,包括锁骨骨折1例,尺骨鹰嘴骨折切开复位内固定1例,胸椎术后内固定取出1例,带教手术尺神经松懈和粉碎性胫腓骨折切开复位内固定各1例。本周共开展带教查房12次;开展护理质量大查房1次,对病区护理管理、基础护理、危重患者护理质量进行督查、指导;术后患者护理业务查房1次。根据XX县卫生计生局党委发20xx]4号文件精神,我院援藏医疗队队长、主任检验师居军被聘为XX县第一人民医院首席专家。

我院护理部韩琳主任与XX县人民医院临床医生、护士、行政人员沟通,制定医院绩效工资分配方案及科室二级绩效分配方案;带领XX县医院管理骨干来我院进行了为期3天的参观、学习。

我院儿科医生陈军辉主持抢救危重病人4次,其中1例为新生儿窒息、新生儿血性羊水吸入患儿。

医疗队员们通过学术讲座,提升受援医院医务人员专业技术水平和医疗服务质量:居军主任为检验科医务人员讲授了“血气分析的质控要点及结果判读”;陈军辉医生为内儿科医务人员讲授了“新生儿窒息复苏”、“新生儿缺氧缺血性脑病的诊疗”;杨青山为外科医务人员讲授了“骨科手术的消毒及铺单”。

1月29日上午,省卫生计生委副主任杨陇军、人事处副处长王常虹、甘南州委组织部副部长山清秀、XX县委组织部部长韩小东、县卫生计生局彭德忠局长等一行冒着严寒赴XX县人民医院慰问我院援藏医疗队员,带来了组织和领导关怀医疗队的温暖,并与队员进行了座谈,对医疗队寄予厚望,勉励全体队员为藏区医疗事业发展做出应有贡献。【扩展】工作简报的写作要求

工作简报的写作,从总体上讲应注意把握以下几点:

1.选题准确。选题是否准确是一份简报价值大小、作用好坏、质量高低的关键所在。一般说来,选题应符合党的方针政策,符合上级指示要求,符合面上指导需要,符合实际情况;抓的是领导和机关非常关注的问题,是普遍存在的问题,是急需回答和解决的问题;具有覆盖全局的广泛性、切中要害的针对性、发人深省的典型性。

2.主题深刻。定准选题之后,要进一步深入思考,斟酌推敲,提炼出深刻的主题思想。主题是一篇文章的灵魂,是组织各方面文字材料使之成为有机整体的核心。意义深刻的鲜明主题,应能“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中皆有,个个笔下俱无”的思想来。在提炼主题的过程中,应当贯穿“人无我有,人有我新,人新我深”的思想,力求使主题内容体现创新的思维和独到的见解,体现认识的升华和规律的揭示。

3.用事实说话。俗话说:事实胜于雄辩。要使一篇简报写得血肉丰满,需要大量事实材料来填充。写情况简报,必须以事实为依据,靠事实来说明。一定要掌握和运用大量事实材料,而且要选择最本质、最典型、最有说服力的事实材料。

4.材料可靠。简报所反映的情况要真实、准确、可靠。对基本情况的估价要客观、全面、辩证,不能以偏概全,更不能只报喜不报忧。未经审核的材料,不要写入简报。引用材料,要准确无误,严禁弄虚作假,随意拔高夸大,确保选用的材料经得起事实检验。

5.表述精练。简报要求简洁明快,不能拖泥带水,语言要精练。文字表述上要惜墨如金、删繁就简,讲究语短话明、言简意赅。要善于用概括性语言,尽量把纷繁复杂的情况加以归纳,用更少的话说更多的事;要善于用文件性语言,准确估价所涉及的内容,增加工作指导的权威性。

6.成稿快速。常言道:时间就是金钱,时间就是生命。简报写作要树立很强的时间观念,向速度要效益,向速度要质量。必要时白天了解到的情况,发现的问题,晚上就梳理归纳,写成材料。

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    援藏工作总结

    援藏工作情况汇报 2010年12月,本人被南京中院党组遴选赴西藏自治区拉萨市墨竹工卡县人民法院进行人才和智力援藏工作。我于2011年5月5日进藏,截止今日时间已经过半,现将前段时......