政治月考总结

第一篇：政治月考总结

九年级政治第一次月考总结

一、命题指导思想

为了真实的检测学生的实际能力和水平，本次命题注重能力培养、提高学生的动手能力、认知能力。彻底打消学生认为政治开卷考试只是翻翻书、平时不用看书、不用记的坏思想，让学生彻底更新观念、调整心态，做到有的放矢。真正让学生重视政治及让学生认识政治在中考的地位和作用。让学生了解中考试卷的特点。

二、考试中存在的问题

1、选择题

学生得分率大约在百分之七十，大部分学生只会做直观的选择题，对于组合性答案、需要理解的做的较差，缺乏应有的分析问题能力和水平。

2、非选择题

这次出的题大部分都是开放性试题，直接在课本上找的较少，对于不会理解的学生简直无法做题，不知道从什么地方下手。特别是17、18、19题（其实这几题应当很简单，只是学生没有把握答题的技巧）得分率较低，不到百分之三十。这也是这次考试失败的主要原因。这也是今后教学应当加强的地方。

三、改进的措施

1、加强课堂教学的实效性，向40分钟要质量。

2、严要求，做到言必行、行必果。

3、加强学生薄弱环节的训练。

4、加大对学生的辅导力度，力争到人到点。

第二篇：政治月考总结

政治月考总结

尊敬的家长，老师大家好！

前几天，我们这个学期的第一次月考圆满结束，我们班整体来说有了很大的进步，通过这次月考，我由于政治这一科考的了全班第一，所以在此向各位家长谈谈我对政治这一科的看法及学好政治的方法：

1.从入中学后所接触到的政治看，我们目前所学的政治很简单，几乎都是强调人文素质和道德品质。其实我们身边随时都会接触到政治，然而我们在考试时得分不高是因为我们把问题复杂化了，都是以自己的话来回答，因而造成考试失误，也就对政治失去了信心，失去了学习的乐趣。其实你不用担心，考试时你只要以知识点加上书上的标准答题就行。

2.初中学习政治大家都说是四小科里最难的，其实学习政治不能光靠死记硬背，初中的学习，说白了就是为了中考，那就可以从题型入手，选择题最要用排除法先读题将题干关键字找出，再从选项中排除与题干不相关的，并且一般情况政治考试的选择题是最容易拿满分的。主要是简答题，大家丢分很多，我刚上初中的时候，我的政治考试从来没上过50分，而这是第一次，我觉得简答题其实并不难，我们的政治老师每上完一个单元都会发张“单元复习点”，每到考试之前的两三节政治课我们都会拿知识点来背，但是政治的学习重在理解，也就是说，把基本原理、理论要理解，关键在于理论联系实际，就是说对我们生活中的事情，多用我们已经学过的知识加以分析，哪怕只有那么一点都行，这样的集累与坚持，你的政治一定会提高。

3.大家把握三句话：以本为本，重视基础，训练能力。以本为本，就是要处理好教材与参考资料的关系，必须以课本为学习的根本，尽可能地掌握教材，决不能离开教材看资料。重视基础，就是要特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识，根据考试大纲的考查内容，每一个知识点过关，老老实实在打好基础；训练能力，就要要认真仔细地完成每一次测试，月考、期考中检查知识不足，提高应试能力。

只要有信心就一定能学好政治！

谢谢各位家长！

第三篇：初一月考政治总结

初一政治成绩分析总结

通过这次考试，学生的成绩不理想，差距较大，但也存在着一些优点和不足。

优点：（1）选择题的准确率有所提高。

（2）题目理解能力加强。

不足：（1）部分基础知识不牢固，导致学生联系知识、运用知识方面有所欠缺，因此要加强记忆。

（2）典型题步骤不规范，关键词书写错误。

（3）态度不端正。表现在字迹马虎潦草，随意性大，写错的地方乱涂鸦，卷面不整洁，书写不工整，错别字太多，综合素养差。试卷中部分学生答题态度不认真，没有做到最基本的字体工整。

面对这些不足我将做如下调整：

一、提高基础知识的复习，加强能力训练。

二、通过对试卷的分析，要加强学生对热点问题，时事问题的了解，做到理论联系实际。每堂课穿插与教学内容相关的热点问题，同时也要加强对典型题的训练，规范答题步骤和书写的工整性。

三、在理解的基础上加强对知识点的记忆。

四、对于高分边缘的学生要加强关注度，多提问，同时对于后进生要抓基础知识，强化记忆。

第四篇：九年级第一次政治月考总结

九年级第一次政治月考总结

考试是促进学生学习的重要手段之一。考试的目的在于帮助学生认清自己当前的学习现状，引导学生查缺补漏，并为后续的教学活动奠定基础、指明方向。

本次九年级政治月考试题由单选题和非选择题两种题型共24道小题构成，全卷共70分。试题内容紧扣前三课的中考考点，着重考察学生对基础知识的识记水平和分析问题、运用新知的能力，同时兼顾政治试题的育人功能，导向性、教育性强。

本次月考，九（1）、九（2）两班共有91名学生参加考试。从考试结果来看，两班成绩均不够理想。两班人均成绩分别为43.5分、46.7分，与今年xx市政治中考平均分50.6分还存在较大差距。从学生答题情况来看，识记性题目失分最为严重，其次为审题不清、字迹潦草、答案填写错位导致失分。此外，回顾过去一个多月的施教情况，教者本人存在对基础知识过关抓得不严、对解题常识及答题要领强调不够等疏失。

根据目前的教学现状，针对本次月考中暴露出的上述问题，在今后的政治教学工作中，我将采取以下措施，改进教学方式方法，帮助学生提升政治成绩，力求两班政治教学质量的提升。

一是在继续要求学生做好课堂笔记的基础上，锁定中下水平学生，进一步严抓中考知识点过关工作，通过提问、听写、盯背等方式，帮助他们夯实知识基础。

二是在继续做好个别辅导的基础上，对学生作业中出现的共性问题在全班集中精讲，渗透答题常识、解题方法、知识运用等思想与技能的传授，帮助学生提升解题能力。

三是在新课讲授、习题讲解过程中，适量穿插时政知识，潜移默化地培育学生关注时政的意识，引导他们关注社会、关注国情、关注生活，帮助他们提升知识综合运用能力。

月考结束后，我提醒学生，要正视差距、反思自己、摆正心态、奋起直追，鼓励他们坚定信心、鼓足干劲、超越自我。面对差距，我们并不气馁。我们深信，辛勤的汗水，必能浇出饱满的果实；真心的努力，必将换来成绩的提升。

XX年10月13日

第五篇：政治第一次月考

羊流镇初级中学2013—2014学年下学期

政治第一次月考

一、单项选择题（每小题2分，共30小题，60分）

1.英国作家狄更斯说：“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”。这句话告诉我们（）

A.每个人都不可能脱离社会而生活B.人生的真正意义在于对社会和他人的贡献

C.要多考虑别人的利益，少考虑自己的利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的2.雷锋在日记中写道：我要永远的记住，一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是（）

A．集体利益和个人利益是完全一致的B．个人的生活、学习和工作都离不开集体C．集体离不开个人

D．集体的发展离不开每个成员的努力

3.班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成，要靠（）

A.个别成员的团结与奉献B.全体成员的团结与互助

C.各自都有奋斗目标并不懈努力D.你争我夺互相攀比的竞争意识

4.集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在（）

①良好的集体是陶冶个人情操和品质的熔炉 ②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气 ③良好的集体有利于个人成才、事业成功 ④我们要象保护我们的眼睛一样珍惜我们的集体

A． ②③④B.③④C.①②④D.①②③④

5.杜涵是班里有名的好脾气，平常与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意中冒犯了他，他也一笑了之，不去计较。你认为杜涵同学（）

A.太软弱可欺，这样只能使自己吃亏B.乐于助人，值得我们学习

C.缺乏竞争意识，将来不适应社会生活D.为人谦让，善于处理人际交往中的冲突

6.参与复杂的社会生活，不可能是一帆风顺的，难免会遇到各种困难和逆境。我们应该（）

①分析造成困难和逆境的原因 ②怨天尤人，埋怨生活不逢时③学会独立思考，提高辨别是非的能力和心理承受能力④意志消沉，丧失斗志⑤保持积极进取的精神状态

A.①③⑤B.①③④⑤C.①③④D.①②③④

7.南水北调大移民，渠首精神铸丰碑。作为南水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省浙川县，承担着15.6万移民的外迁安置任务，外迁人口居全国第一。为了国家工程建设，该县移民上至耄耋老人，下到学步幼童，毅然泪别故土，迁往他乡——有的亲子相分，无怨无悔；有的抱病前行，义无反顾；有的抛弃蒸蒸日上的产业，损失惨重„„如果由你来写关于移民感人事迹的报道，下列标题中可选用的有（）

A．顾全大局——为国分忧担重任B．甘于奉献——割舍亲情别家园

C．众志成城——爱国情怀谱史诗D．大爱无疆——不顾小家为国家

8.“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山。“这首外国谚语说明（）

A.只要人多，就没有办不成的事

B.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力

C.在集体中会阻碍个人特长的发挥

D.手越多办的事越大

9.养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融人社会。下列行为不属于亲社会行为的是（）

A．学校给(1)班5个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让

B．李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅

C．同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助

D．张颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞

10.中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式不适合的是（）

A.积极参加献爱心活动B.积极参加环保宣传

C.积极到敬老院去打扫卫生D.整天上网聊天

11．香港之子“阿福”（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回４个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”（）

①具有强烈的社会责任感②能亲社会，服务社会

③积极参与社会公益活动④个人荣誉感太强

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

12.在社会生活中学会分享，就应该()

①将自己的学习资料带到学校与同学分享 ②和同学一起交流学习经验和方法 ③把自

己掌握的信息和生活感悟与人交流④把自己的值日任务留给别人，减轻自己的负担

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④

13.我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明（）

A.尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益

B集体利益和个人利益相互取代、不可分割

C集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方

D必须坚持集体主义的价值取向

14.下列属于具有积极意义的从众心理的是（）

A许多同学举行热闹的生日聚会，马明认为没有必要，等到自己生日时，他又担心不搞聚会会被同学笑话，因此还是举行热闹的生日聚会

B赵伟本不想 参加“校外收集废旧电池”活动，但他看到大家都踊跃报名也报名参加

C看到电视上年轻人都喜欢用武力解决问题，王强也学着这样做

D受到“追星族”的影响，小丽在自己的学习用品上贴满李宇春的照片

15.“她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”——2009感动中国人物”李灵，在家乡创办希望小学。为给留守儿童撑起梦想的天空，她负债累累。在烈日下她骑着破三轮车穿街过巷，一斤斤地回收旧书本，满头大汗地载回“精神食粮”。对此认识正确的是（）

①她克服困难、勇担重任，获得了社会的承认和赞誉②她积极承担责任，为此付出了一定的代价③她具有强烈的社会责任感，热心公益，服务社会④她不珍惜自己的健康，完全放弃了个人利益

A①②③B②③④C①②④D①③④

16.在我国，“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示：97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为（）

A是属于公民的法定义务

B是亲近社会、服务社会的表现

C是青年人成才的关键D是只强调国家、社会责任的行为

17.“居安思危，戒奢以俭”、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”反映的共同主题是（）

A爱岗敬业精神B团结友善C艰苦奋斗精神D谦虚谨慎精神

18.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概况起来就是“争”和“让”：“争”是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位；“让”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着（）

①中华民族优良传统②以爱国主义为核心的伟大民族精神③宽容他人、与人为善的高尚品质④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神

A①②③④B①②③C③④D②

19.有一个养花人从外地引进了一个稀有品种，他为了卖个好价钱，秘密的把花种在自己的后院。可是过了一段时间后，他发现这种花的色泽逐渐发生了变异，失去了原有的光彩。请教了专家以后才知道，这种花种植在杂花中间，花粉相互传播，所以发生了变异。养花人听取了专家的建议，把剩下的花种分给周围的花农，大家共同种植，结果花保持了原有的色泽，成为一道亮丽的风景线。这个故事告诉我们（）

①生活需要分享②分享并不意味着失去③狭隘的“独享”观念是有害的④我们要学会与人分享

A②③④B①②③C①②④D①②③④

20.随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下面对于社会认识正确的有

()

①社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展②社会生活是复杂的，充满了危险③社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的④社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高自我控制能力

A①②③B②③④C①③④D①②④

21、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉，结果是水果箱一动也不动。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到（）

A.坚持己见，有自己的个性

B.独立行事，力图展现自我C.只允许合作，反对有竞争

D.团结协作，劲往一处使

22、“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是（）

A.个人献出的一点点爱心微不足道

B.集体的力量是无穷的C.只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活

D.“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力

23、奥斯特洛夫斯基说过：“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话告诉我们（）

A.个人离不开集体，但集体可以离开个人

B.个人可以脱离集体而生存发展

C.集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地

D.集体就是一些人聚在一起而形成的24、上海世博会期间，国内外游客数量达到了几千万人次，需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动，是奉献爱心的具体体现。下列关于“爱心”的说法，正确的是（）①有爱心的人会自觉服务于人民，服务于社会②人人都奉献自己的一份爱心，有利于构 建和谐社会③中学生的主要任务是学习，不需要参与任何公益活动④乐于助人，真诚地帮助和关心别人，能使我们体验到爱的快乐和愉悦

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

25、“感动中国”人物孟佩杰生活坎坷，在努力完成学业的同时，独自照顾瘫痪的养母12年。我们应该学习孟佩杰的优秀品质是（）

①孝敬父母②勤奋学习③善于合作④勇于面对生活中的困难和逆境

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

26、承担志愿者工作（）

①要付出时间、精力甚至金钱等代价②可以收获知识、经验、技能和社会的赞誉③是服务社会、回报社会的亲社会行为④将会付出生命的代价

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

27、从北京奥运会赛场内外到芦山地震现场，从青海玉树的救援到上海世博会的微笑服务，无数的青年和社会公众在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型赛会、抢险救灾、海外服务等领域为社会提供了无数的志愿服务。这些志愿者积极参与志愿活动（）

①体现了他们具有强烈的社会责任感②是为了获得更多的荣誉和利益③能进一步了解社会，增进关心社会的情感④有利于提升自身价值，让生命更有意义

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④28、2011年3月，日本发生强震后，福岛核电站引发了核辐射。一时间，“吃碘盐可防辐射”的传言四起，多地引发“抢盐”风潮，很多超市无盐可买。面对公众抢碘盐的行为给我们的启示有（）

①从众心理有利于人们养成良好的行为习惯

②从众可以使人们自觉接受社会环境的消极影响

③我们不能盲目从众

④我们要养成良好的独立思考的好习惯，努力学会明白是非善恶

A.①②④B.③④C.②③④D.①②④

29、星期天，杨雪所在的班级要走上街头，参加社会实践活动，帮助警察叔叔维持交通秩序。妈妈知道后，说：“作为学生，你们的主要任务就是学习。站在外面风吹日晒的多辛苦，还是别去了。”杨雪要说服妈妈，会用到以下哪些知识()

①学习书本知识没有什么实际用途。

②积极参加社会实践活动有利于青少年的全面发展

③服务社会，奉献社会会不断提升自身的价值

④同学们都去，我不去会受到小组长的批评

A.①②④B.①②③④C.②③D.①②④

30、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时（）

A.个人利益高于集体利益

B.任何时候都没有个人利益

C.要自觉维护集体利益

D.集体利益服从个人利益

二、非选择题（本大题共4小题，共40分）

1、雷蕾是某中学八年级学生，在她的“成长记录袋”中，有以下两则则成长记录：

成长记录一：八年级下学期临近取期中考试。学校举行班级篮球赛。我是班级篮球队的主力，但是篮球训练会耽误复习时间，会影响我的学习成绩。因此，我不想去参加训练了

（1）你从雷蕾同学的行为中得到哪些启示？（4分）

成长记录二：同学们都有自己的QQ号，我觉得自己也不能老土，也申请了一个，加入了许多好友。星期天，我正与网友聊得高兴时，妈妈过来阻止说：“社会上坏人太多，最好不要参与社会生活，防止上当受骗。”我该怎么办？

（2）请你用所学的知识告诉雷蕾应该怎样参与社会生活？（8分）

2、2010年2月20日，2009感动中国人物评选揭晓。评选组委会授予沈浩的颁奖词是：两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。

（1）你如何看待沈浩的行为？（2分）

（2）在我国，集体利益和个人利益的关系是怎样的？（6分）

3、在北京西单北大街上，一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放入盆中搓冼。最后，还仔细地给老入穿好袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名，男青年笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”临走前，男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。

（1）这位青年人的行为属于什么行为?（2分）

（2）我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯?（8分）

4、青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，震中在县城附近。截止17日15分25秒，地震已造成1706人死亡，256人失踪，12128人受伤。据悉，灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资和防寒物资等。

（1）“万众一心，众志成城，全力夺取抗震救灾的胜利”“绵薄之力，积沙成塔，携手同心，抗震救灾”这两个抗震救灾的口号说明了什么道理？（2分）

(2)“众人拾柴火焰高”，为集体添光彩，你能做些什么？（8分）