第一篇:浅谈党员如何做好“两学一做”学习教育
浅谈党员如何做好“两学一做”学习教育
今年年初,党中央发出通知,要求在全体党员中开展“两学一做”学习教育。作为一名普通的共产党员,我也积极投身其中。总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”,就是全体党员要深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话;“做”,就是全体党员要自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。那么,如何“学”与“做”,这里谈点我自己的心得体会。
首先,我们要改变学习的思想观念。关于学习,由于工作的需要,我们可能从来没有间断过对业务知识的学习,因为这是自己的立身之本,是我们工作的基础所在。不学无以为进,不学无以为本,不学无以为继,因而现在的很多行业,都特别重视继续教育,比如财务、法律、建造师等行业都会开展各种各样的学习培训,加强从业人员技术技能水平。本人以为,这些专业技能的学习是属于物质层面的,但是思想、精神层面的学习同样重要。虽然在以前,党员也会参加支部组织的学习活动,但显然受到的重视程度不够。细思我们党的成长,从来就没有间断过思想政治的学习教育。工农红军建立伊始,就把支部建在了连队上,在战火纷飞的特殊时期 里,依然坚持每天由党员带领大家进行思想政治学习;建立了延安革命根据地之后,中央更是第一时间建立了各类学校,推动党员和群众的学习。这其中一方面是要提高党员群众的文化水平,增加革命的动力,而更重要的则是要净化思想,提高认识,保持党员队伍的纯洁性。我们共产党员,需要树立起自觉学习、终身学习的观念,要把精神上的追求当成“吃饭睡觉”一样的重要,才能保证我们的精神世界不空虚、不落伍,保持共产党员的先进性和纯洁性。
其次,要在学习中坚定理想信念。学习是我们坚定理想信念最好的方法,而历史是我们坚定理想信念的营养剂。无论你到哪个革命胜地,无论你翻开哪本历史教科书,革命先辈的光荣事迹都在向我们展示什么是艰苦奋斗、什么是为人民服务、什么是克已奉公、什么是清正廉明。“忠诚、干净、担当”在他们身上早就有了完美的诠释。看看他们的事迹,能够震撼我们的灵魂;重温他们的故事,能够坚定我们的信念;回顾他们的历史,能够提升我们的境界。结合历史的学习,更能够让我们明白胜利来之不易,优良传统值得珍惜。理想信念,不是虚妄之词,而是我们必须坚持、传承并为之奋斗终身的目标所在。
第三,要在学习中树立行为标准。作为一名党员,什么是应该做的,什么是不应该做的,与普通的群众有什么区 别?很多党员其实并不十分的清楚。那么,好好的学习一下党章党规,可以为我们划下道德的“高线”,纪律的“底线”。没有规矩不成方圆,通过学习,我们要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让党章党规“入脑、入耳、入心”,指导我们的学习、工作、生活。
第四,要从自己做起,从小事做起。在学习上,我们可做读书笔记,可写读书心得,可以把学习之风传递给同事和家人。在工作中,我们要遵循道德的“高线”,纪律的“底线”,把党章党规党纪的精神要求传递给有业务往来的商家客户;在生活中,自己能做的自己先做,要求别人做到的自己能先做到,处处起带头作用,传递和谐正能量。
革命先辈李聚奎上将80岁时曾撰文称:“纵然给我更大的权力我也决不以权谋私;纵然给我更多的金钱,我也决不丢掉艰苦奋斗;纵然让我再活80岁,我也决不止步不前。”笔者将这句话作为自己的人生指引,学习不止步,信念驻心中,做一名合格的共产党员。
第二篇:党员两学一做学习教育心得体会
党员两学一做学习教育心得体会
通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻理解,下面谈谈自己学习的一些体会。
一、5月19日,我市部分乡镇(街道)事业编制干部到市里集中上坊,严重干扰了机关正常工作秩序,损害了党员干部形象,造成了不良的社会影响。这种行为严重违背了党章所规定的党员权利和义务,是部分党员、干部理想信念的严重缺失。
对共产党来说,革命时期有革命时期的生与死的考验,和平建设时期有顺境和逆境的考验,改革开放时期有利益关系调整中的各种利益关系的考验。从某种意义来说,改革开放时期的考验更大,因为它是原有的社会关系的一次大的调整。越是在国情、党情都发生重大变化的新形势下,我们越要坚定理想信念不动摇,更要增强对中国共产党政治认同、理论认同、感情认同,在大是大非面前保持清醒的头脑,始终与党中央保持一致,对党绝对忠诚。
二、党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的,党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的,开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代,前列必须有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
三、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党员必须牢记党的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处发挥先锋模范作用,认真的学习党章,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实在工作中。
四、认真学习党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和知识,努力提高为人民服务的本领。
五、自觉遵守党的纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。
六、努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲道德、将廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义和道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为建设和谐幸福秀美新高安做出自己的贡献。
二零一六年五月二十八日
第三篇:关于进一步做好“两学一做”学习教育相关工作
关于进一步做好“两学一做”学习教育相关
工作的通知
乡机关、站所社、学校、各村、住村工作组党支部:
根据巴楚县“两学一做”学习教育工作领导小组要求,各党支部要高度重视并严格落实“两学一做”学习教育工作,以下为开展“两学一做”学习教育工作的相关要求及需上报的材料:
一、相关要求
1、严格按照《关于深入推进“两学一做”学习教育工作的通知》(巴党组字„2016‟45号)的文件要求,各党支部要围绕做“四讲四有”合格党员,按照第一专题(5月-6月):“讲政治、有信念”、第二专题(7月-8月):“讲规矩、有纪律”、第三专题(9月-10月):“讲道德、有品行”、第四专题(11月-12月):“讲奉献、有作为”进行学习。各支部按照四个专题和时间,认真组织学习讨论,确保每个专题有学习计划、有学习内容和学习材料、有专题研讨交流发言提纲、有学习记录、有专项行动。各党支部要按照《巴楚县“两学一做”学习教育学习篇目时间安排表》(见附件1)制定出详细的学习计划,并自行搜集整理好学习材料。
2、学习形式上,除学习必学篇目外,各党支部还可通过组织党员进行专题讨论、开展主题演讲、知识竞赛,引导党员学有所获、学以致用;通过组织观看红色电影,学唱红歌,编排一些有维吾尔族文化特色、能反映农村新面貌、群众新生活的小品、歌舞节目,教育引导广大党员争当“远离极端宗教、崇尚科学文明、努力创造新生活”的表率;通过组织党员志愿服务、开展党员亮身份重温入党誓词活动,提醒广大党员牢记党员身份和职责,时时处处发挥模范带头作用。
通过对党员开展各种形式的学习教育,各党支部要着力解决党员存在的5个问题:一是解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;二是解决一些党员党的意识淡化的问题;三是解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;四是解决一些党员精神不振的问题;五是解决一些党员道德行为不端的问题。
3、学习时间上,各党支部每周不少于1次,每次不得少于2小时。村党支部可结合每周五“党团活动日”组织党员集中学习,但又不局限于周五“党团活动日”。其他党支部学习教育时间根据实际灵活安排。各党支部要做到凡学必讨,每次学习完要及时对所学内容进行讨论交流,确保党员做到学有所思,思有所做。
4、各党支部书记及各村“第一书记”要组织好学习教育,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头组织各种形式的活动。对于不组织、不参与、把学习教育工作推给其他人的党支部书记和村第一书记,将严肃处理。
5、住村工作组参加所住村学习教育,并协助指导所住村党支部开展好学习教育。住村工作组临时党组织要紧紧围绕打造一支永不走的工作队开展学习教育,在所住村党支部讲党课不少于3次。
6、根据巴组电明字„2016‟71号《关于认真做好“两学一做”学习教育宣传工作的通知》文件要求,为营造浓厚的宣传氛围,各党支部要在各支部适度张贴标语、悬挂横幅,同时因地制宜,利用黑板报、公示栏、广播、LED屏幕等载体扩大宣传面。(标语内容见附件5)
二、需要上报的相关材料
1、各党支部“两学一做”学习教育工作实施方案,5月30日前务必上报乡党建办邮箱(dntbgdjb@sina.com)。请还未上报的党支部抓紧时间上报,逾期未报,将在全乡范围内进行通报。
2、各党支部启动“两学一做”学习教育的具体时间和方式(见附件2),5月30日前上报乡党建办邮箱。
3、各党支部“两学一做”学习教育进展情况周报表(见附件3),每周星期一上报。周报表所填数据为每周开展学习教育的数据,不是启动以来的累计数据。周报表电子版发至乡党建办邮箱,纸质版经主要负责人审核签名并盖公章后传真或送至乡党建办公室(传真号:6250369)。多次逾期未报,将在全乡范围内进行通报。
4、各党支部“两学一做”学习教育具体负责人、联络员登记表(见附件4),5月30日前务必上报乡党建办邮箱。各村党支部负责“两学一做” 学习教育工作联络员由住村工作组组长指定专门的工作组成员担任。请各党支部负责“两学一做”学习教育工作的联络员务必加入胜利乡"两学一做"QQ群(qq群号:119716969),入群后请按照“单位+实名”格式
及时修改群昵称。
5、积极投稿。请各党支部、住村工作组积极上报内容较好、高质量的“两学一做”学习教育相关信息。
请各党支部按照相关要求落实好各项工作,并及时上报相关材料。乡“两学一做”学习教育督查小组将定期对各党支部的开展情况进行督查,并定期进行通报。对于没按要求开展好学习教育,上报材料不积极的党支部将在全乡范围内进行通报,并与年底考核挂钩。
附件:
1、巴楚县“两学一做”学习教育学习篇目时间安排表
2、各党支部启动“两学一做”学习教育的具体时间和方式
3、“两学一做”学习教育进展情况周报表
4、“两学一做”学习教育具体负责人、联络员登记表
5、“两学一做”学习教育宣传标语
联系人:刘羽 QQ:944182114 联系电话及传真:6250369 乡党建办邮箱:dntbgdjb@sina.com
多来提巴格乡“两学一做”学习教育领导小组办公室
2016年5月26日
第四篇:党员两学一做学习教育心得体会3
党员两学一做学习教育心得体会一
近年来,党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野,引起人们的一片吐槽质疑,不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源,不难发现,雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习,思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习,但没有身体力行,躬身实践。在当前从严治党的新常态下,“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动,切实解决“学不到位,做不到家”的问题。
一是要坚持以上率下,统一思想认识。要把“两学一做”学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。通过市委常委带头学、经常学、做示范、作表率。坚持学习常态化、制度化,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
二是要灵活学习形式,创新活动载体。针对农村党员和社区党员围绕增强党员党性意识、增强党员能力水平、增强基层组织凝聚力为目标,通过落实“三会一课”制度,集中开展定期培训、邀请专家巡回宣讲、党员承诺践诺、党员帮扶等系列活动,充分发挥基层党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用;针对非公企业和社会组织,要尽快发挥非公企业和社会组织党工委作用,以围绕发展抓党建,抓好党建促发展为目标,通过紧抓党员思想教育,开展党课进车间、校企结合抓党建、巡回宣讲、党员挂牌夺徽、党员先锋示范岗等系列活动,提升企业党员的大局意识,不断强化非公企业和社会组织的阵地建设;针对机关党员及领导干部,要深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,结合“务实重干、绿色发展”大讨论活动,采取中心组学习、党支部学习、个人自学、专题研讨会等形式努力建设学习型、服务型、创新型机关,努力打造一支讲政治、重公道、业务精、作风好的党员干部队伍。
三是要结合实际学习,不断深入推进。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。在学习内容制定上,各单位需结合工作实际,结合“务实重干、绿色发展”大讨论活动,结合八大工程建设,制定学习方案,召开专题会议。同时各级党委要成立“两学一做”学习教育督导组,督促指导各单位开展学习活动,将学习教育深入推进。通过教育,不断深入践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。
第五篇:高校党员“两学一做”学习教育实施方案
高校党员“两学一做”学习教育实施方
案
为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,切实解决我校党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,进一步凝聚力量,攻坚克难,奋发有为,努力为学校“十三五”发展开好局,为稳步实现学校既定的办学目标、建设高水平大学打好坚实的基础。根据中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知精神和教育部党组总体部署和安排,今年我校在全校党员中深入开展“两学一做”学习教育,为确保学习教育取得实效,结合我校实际制定如下方案。
一、总体要求
(一)要从政治和全局的高度充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,采取有力举措重视和加强党的建设。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是高校落实党的教育方针、培养社会主义事业合格建设者和接班人的前提和保障。对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力具有重大意义。
(二)“两学一做”学习教育要以学为基础,要把思想建设放在首位。紧密围绕学校改革发展稳定大局和当前的主要任务,教育引导广大党员尊崇党章、遵守党规,始终坚持用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,提高服务群众的工作能力,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中切实起先锋模范作用,为学校在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为加快推进学校事业发展提供坚强的组织保证。
(三)“两学一做”学习教育要以学促做,把做合格党员作为落脚点。要带着问题学,针对问题改,通过学习教育,进一步加强和改进学校党的基层组织建设。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强党支部书记,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育,着力解决党员理想信念模糊动摇的问题,党的意识淡化的问题,和党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。适时对基层党组织书记、党支部书记、组织委员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
二、学习教育内容
(一)学党章党规。党章和党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须共同遵守的根本行为规范。全校党员都要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立高尚情操和崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,为推动学校事业科学发展营造风清气正的政治生态。
(二)学系列讲话。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。全校党员都要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(三)做合格党员。全校党员要着眼党和国家新形势新情况对党员的新要求,着眼于高等教育和人才培养新特点新目标对党员的新要求,着眼学校事业的新发展新任务对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要以“两学一做”学习教育为契机,把争做合格党员融入学习工作生活的方方面面,争先创优,立足岗位做贡献。党员领导干部要高标准严要求,以身作则、率先垂范;教师党员要教书育人、为人师表,大力弘扬优秀师德师风;管理服务岗位党员要立足学校改革发展大局,提升管理服务效能和质量;学生党员要珍惜时光、刻苦学习、勇于实践、创新进取;离退休党员要关心学校发展,建言献策、发挥余热。
三、主要措施
(一)开展专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,采取个人自学与集中学习相结合方式进行。全校党员要认真对待自学,按要求完成必读书目和资料,做好学习笔记,提高学习实效,支部书记要做好督促检查。党支部要组织好集中学习,强化“三会一课”制度,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。
第一专题:以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合《党章》和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、协调推进“四个全面”战略布局、努力践行“五大发展理念”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话进行学习讨论。联系个人思想和工作实际,查一查党性意识强不强、联系群众紧不紧、开拓进取够不够、工作推动实不实等方面的问题。(5月15日前完成)
第二专题:以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。对照条例要求,对照岗位职责,查一查个人遵规守纪、廉洁自律、落实责任等方面存在的问题;深入查找本单位党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害,研究解决的办法和措施,进一步明确合格党员在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。(6月15日前完成)
第三专题:以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。教职工党员要结合全员育人的要求,查一查个人在教书育人、管理育人或服务育人方面的不足,提出具体的改进措施;学生党员要结合青年的历史使命和合格大学生党员的标准,查一查个人在传承和弘扬中华优秀传统文化、坚守和积聚向上向善正能量、倡导和践行优良校风学风等方面的不足,提出具体的改进措施。(9月30日前完成)
第四专题:以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合总书记关于教育工作及相关内容的重要论述进行学习讨论。教职工党员要对一年来主动作为、攻坚克难、完成工作任务等方面的情况,学生党员要对一年来引领新风尚、传播正能量、践行优良校风学风等方面的情况,进行全面客观的梳理分析,肯定成绩,找出差距,明确今后的努力方向。(11月30日前完成)
(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。学校领导班子成员要在本支部和所联系单位的一个党支部讲党课,各分党委、党总支书记、各单位正职党员领导干部要在党支部和所联系党支部讲党课。鼓励和指导党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。发挥微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用。积极邀请相关专家作专题辅导报告。“七一”前后,党支部要结合庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。
(三)召开专题组织生活会和专题民主生活会。专题学习讨论结束后,党支部要召开专题组织生活会,领导班子要召开专题民主生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对领导班子成员、党支部委员的意见;会上,领导班子成员和支部委员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真地开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;会后,要组织全体党员对领导班子和支部委员会的工作、作风等进行评议。
(四)开展民主评议党员。年底前,各分党委、党总支要以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部书记要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。
(五)立足岗位作贡献。各分党委、党总支、各单位要结合学校XX年工作要点、本单位工作计划,以及XX年“三严三实”专题民主生活会过程中征集到的师生员工意见建议,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。党员领导干部要紧密围绕学校中心工作,积极谋划和推动本单位改革发展事业,以身作则,在工作中把好政治关、发挥“领头雁”的作用;师生党员要在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,发挥先锋模范作用,积极为党勤奋工作、刻苦钻研,努力为学校发展贡献力量;窗口和服务单位的职工党员要认真执行党员挂牌上岗、亮明身份制度,积极创建党员示范岗和党员责任区。在庆祝建党95周年活动中,学校党委将组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,深入推进“两学一做”学习教育。
(六)领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要以校、院党委中心组等形式开展专题学习、组织集中研讨,深化学习效果。同时,今年的校、处级领导干部民主生活会都要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,提出改进的措施并认真加以整改,推动工作,以此检验“两学一做”学习教育的实际成效。
四、组织领导
学校成立“两学一做”学习教育领导小组,在学校党委领导下,负责学校“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作,领导小组办公室设在党委组织部。校党委书记,各分党委、党总支书记是学校和各单位“两学一做”的责任人,党支部书记是本支部“两学一做”学习教育的责任人。各分党委、党总支要根据所辖单位工作实际,按照切实可行、简便有效的原则,制定学习教育工作方案,并对所辖党支部进行有效指导,帮助党支部制定学习教育计划,适时参加党支部各项活动。党委组织部要抓好学生党员的示范培训;党委学工部、研工部要抓好其他学生党员的学习教育;党委宣传部要加强舆论引导和正面典型的宣传,调动各方力量,组建党课宣讲团,深入支部讲党课;各单位要指定信息员,向学校“两学一做”学习教育领导小组办公室宣传组(设在党委宣传部)及时报送工作信息,电子邮箱。