历年考试真题总结之针灸篇

第一篇：历年考试真题总结之针灸篇

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历年针灸试题总结

1.手足三阳经在四肢的分布规律是：阳明在前，少阳在中，太阳在后 2.足三阳经在下肢的分布规律是：阳明在前，少阳在中，太阳在后

3.足三阳经在内踝上8寸以下的分布规律是：厥阴在前。太阴在中，少阴在后 4.以下哪组经脉不属于表里关系：手少阴心经，手少阳三焦经 5.相表里的阴经与阳经的循行交接部位是 E 手足末端 6.同名的阳经与阳经的循行交接部位是：头面部 7.相互衔接的阴经与阴经的循行交接部位是：心中 8.手太阳小肠经足太阳膀胱经的循行交接部位是：目内 9.足太阳脾经与足阳明胃经的循行交接部位是：足大趾内端 10.足太阴脾经与手少阴心经的循行交接部位是：心中 11.足三阳经的循行规律是：从头走足

12.下列各项中，被称为“一源三歧”的是：任脉，督脉，带脉 13.被成为“十二经之海”的是：冲脉 14.被成为“阴脉之海”的是 ： 任脉

15.十二经之别络穴分出后，走向：相表里的经脉

16.十五络脉指十二经脉之别络，加上 ： 任脉络，冲脉络，脾之大络 17.下列各项中，论述错误的是 ：脾之大络散布于全身 18.以下哪项不属于十二经筋的分布特点 ： 行于体表，入于内脏 19.同名的阳经与阳经的交接部位是 ： 头面部 20.相互衔接的阴经与阴经的交接部位是： 胸中

21.足三阴经在内踝上8寸以下的分布规律是 ：厥阴在前，太阴在中，少阴在后 22.足三阴经在内踝8寸以上肢体部的分布规律是 ： 太阴在前，厥阴在中，少阴在后 23.手三阴的循行走向规律是：从胸走手 24.足三阳经的循行走向规律是 ： 从头走足

25.足少阳胆经与足厥阴肝经的交接部位是 ：足大趾外端 26.足阳明胃经与足太阴脾经的交接部位是 D 足大趾内端 27.被称为“十二经之海”的经脉是 ：冲脉 28.被称为“阴脉之海”的经脉是： 任脉 29.带脉的功能是：约束纵行躯干的诸条经脉

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30.冲脉的功能是：涵蓄十二经气血

31.任脉别络的分布是：从鸠尾分出散布与腹部 32.督脉别络的分布是：从长强分出散布与头部 33.以下哪项不是经络的生理作用：蓄积渗灌气血 34.以下哪项不属于《四总穴歌》的内容：胸胁内关谋 35.俞穴总体上可归纳为：十四经穴，奇穴，阿是穴 36.有关阿是穴，叙述不正确的是 ：只有一个穴位

37.有关奇穴，叙述正确的是：多数对某些病征有特殊的疗效 38.有关阿是穴，叙述不正确的是：多数对某些病征有特殊的疗效 39.除近治作用，远治作用外，俞穴的住治特点还包括：特殊作用 40.手太阴肺经的主治特点是：肺，喉病 41.手劂阴心包经的主治特点是：心，胃病 42.足阳明经的主治特点是：前头，口齿病，胃肠病 43.足三阳经主治相同的是：眼病，神志病，热病 44.手三阳经主治相同的是：咽喉病，热病 45.足三阳经主治相同的是：前阴病，妇科病 46.手太阴肺经的主治特点是：肺，喉病

47.足少阴肾经的主治特点是：前头、口齿，咽喉病，胃肠病 48.任脉的主治特点是：回阳，固脱，强壮作用 49.督脉的主治特点是：中风，昏迷，热病 头面病 50.属于俞穴特殊作用的是：大锥退病 51.属于俞穴远治作用的是：合谷治疗五官病 52.胸剑联合中点至脐中的骨度分寸是： 8寸

53.眉间至后发际正中第7颈椎棘突下的骨度分寸是：18寸 54.耳后两乳突之间的骨度分寸是：9寸

55.肩胛骨内缘（近脊柱侧点）至后正中线的骨度分寸是 ： 3寸 56.耻骨联合上缘至股骨头内上踝上缘的骨度分寸是： 18寸 57.胫骨内侧踝下方至内踝尖的骨度分寸是： 13寸 58.股骨大转子至国横纹的骨度分寸是：19寸 59.腋前，后纹头至肘横纹的骨度分寸：9寸

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60.肘横纹至腕掌（背）侧横纹的骨度分寸是：12寸

61.腋窝顶点至第11胁游离端（章门）的骨度分寸是： 12 寸

62.横指同身寸法中，以患者何指何处横纹为标准，将四指的宽度作为3寸 ：中指中节 63.以脐为标志，脐中即为神劂穴，属于何种俞穴定位法：固定标志定位法 64.胫骨内侧踝下方至内踝尖的骨度分寸是： 13寸 65.肘横纹至腕侧横纹的骨度分寸是：12寸 66.两乳头之间的骨度分寸是： 8寸

67.胸骨上窝（天突）至胸剑联合中点的骨度 分寸是：9寸 68.前额发角之间的骨度分寸是：9寸

69.前发迹正中至后发迹正中的骨度分寸是： 12寸

70.以腓骨小头为标志，在其前下放凹陷中定阳陵泉，此种取穴方法书：固定标志定位法 71.以立正姿势，手臂自然下垂，其中指端在下肢所触及处为风市，此种取穴方法属：简便取穴法 72.在肘横纹中，二头肌健桡侧凹陷出的俞穴是：尺泽 73.既可治疗咳嗽，气喘，又可治疗头项疾患的是：列缺 74.治疗肺热咳血的首选穴位是：孔最 75.善于治疗无脉症的俞穴是： 太渊

76.以下哪项不是尺泽穴的之治病证 ：齿痛，口眼歪斜 77.治疗咽喉中痛的收选穴是：少商 78.治疗头项痛的首选穴是：列缺

79.位于第1掌骨中点桡侧，赤白肉际出的俞穴是：鱼际

80.位于尺泽穴位与太渊穴连线上，腕横纹上7寸处的俞穴是：孔最 81.循行“入下齿中”的经脉是：手阳明大肠经 82.下列俞穴归经不正确的是：内庭属于手阳明大肠经、83.下列俞穴中，治疗高血压首选：曲池

84.经脉循行中，不与目内眦或目歪眦发生联系的是：手阳明大肠经 85.下列哪组是手阳明大肠经的起止穴：商阳，迎香 86.以下哪项不是手阳明大肠经俞穴的 主治病症：胸胁病 87.常用于治疗经闭，滞产的穴位是：合谷 88.常用于治疗瘾疹，累疬的是：曲池 89.常用与治疗经闭，滞产的穴位是：合谷

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90.手阳明大肠经的原穴是B合谷 91.手阳明大肠经的经穴是E 曲池

92.起于大指次指之端的经脉上：手阳明大肠经 93.起于目内眦，上额，叫颠的经脉是：足太阳胆经 94.胃的募穴位所属的经脉是：任脉 95.不属于足阳明胃经的俞穴：血海

96.在腹部，距前正中线4寸的经脉是：足太阴脾经 97.位于脐中上4寸，前正中线旁开2寸的穴位是：梁门

98.在外踝尖上8寸，条口外1寸，胫骨前外2横指处的穴位是：丰隆 99.以下哪项不是足三里穴的主治病症：热病 100.上巨虚位于犊鼻穴下6寸，足三里穴下： 3寸 101.归来穴位于前正中旁开2寸，脐中：4寸 102.强壮保健要穴是： 足三里 103.治疗痰饮病症的要穴是：丰隆 104.中浣穴的定位是： 脐上4寸 105.天枢穴的定位是： 脐中旁开2寸 106.丰隆穴善于治疗：痰饮病症 107.内廷穴位善于治疗：五官热症 108.脾的募穴所属的经脉是：足劂阴肝经

109.足大趾内侧趾甲根角旁约0.1寸的穴位是：隐白

110.在内踝上8寸处相交叉的经脉是：足太阴脾经与足劂阴肝经 111.在第1骨小头后缘，赤白肉际凹陷处的俞穴是：太白 112.下列俞穴中，治疗痛经首选穴是：地机 113.足太阴脾经终止穴是：大包

114.以下哪项不是三阴交穴的主治病症：阳虚诸症 115.善治水湿病症的俞穴是： 阴陵泉 116.善治慢性出血证的俞穴是：隐白 117.治疗月经过多，崩漏的首选穴是：隐白 118.上述俞穴中，治疗痛经首选穴是：地机

119.地机穴位于内踝尖与阴陵泉穴的连经上，阴陵泉穴上： 3寸

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120.阳白穴的定位是：目正视，瞳孔直上，眉： 1寸 121.不属于手少阴心经的俞穴是：少泽

122.屈肘，当肘横纹内侧与骨内上踝连经的中点处的俞穴是：少海 123.治疗舌强不语，暴音的首选穴是：通里

124.：阴弘穴位于腕横纹上几寸，尺侧腕屈肌健的桡侧缘： 0.5寸 125.常用于治疗盗汗的是：阴郗

126.下列哪穴是手少阴心经的终止穴：少冲 127.以下哪项不是神门穴的主治病症：呕血，衅血 128.常用于治疗阴痒，阴痛的俞穴是：少府 129.常用于治疗吐血，衅血等血证的俞穴是：阴弘

130.腕横纹上0.5寸，尺侧腕屈肌健的桡侧缘的俞穴是：阴郗 131.腕横纹上1寸，尺侧腕屈肌健的桡侧缘的俞穴是：列缺 132.下列何经循行“绕肩胛” 133.属于手太阳小肠经的俞穴是：听宫

134.位于肩胛冈下窝中央凹陷处，约当肩胛冈下缘与肩胛下角之间的1/3折点处的俞穴是：天宗 135.以下哪项不是后溪穴的主治病症：累痢

136.手少阴心经除属，络的脏腑外，循行中联络的脏腑还有：肺 137.手太阳小肠经除属，络的脏腑外，循行中联络的脏腑还有：胃 138.治疗癫狂病，首选：后溪 139.治疗目视不明，首选：养老

140.下列何经循行至头顶并入络脑：足太阳膀胱经 141.下列俞穴中，常用与治疗扼逆症的是：攒竹 142.属于足太阳膀胱经的俞穴是：天柱

143.下列俞穴中，平于第7胸椎棘突下的是：膈俞 144.下列俞穴中，治疗血病首选：膈俞

145.：下列俞穴中，治疗急性吐泻有速效的是：委中 146.申脉穴位于：外踝尖与跟健之间的凹陷处 147.下列俞穴中，治疗痔疾常取：承山

148.大肠俞的定位是：第4腰椎棘突下，旁开1.5寸 149.不属于足太阳膀胱经的俞穴是：大椎

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150.心俞穴位于：第5胸椎棘突下，旁开1.5寸 151.肝俞穴位于：第9胸椎棘突下，旁开1.5寸 152.起于目内眦的经脉是：足太阳膀胱经 153.起于目锐眦的经脉是：便秘 154.次燎穴的主治病症是：痛经 155.委中穴的主治病症是；丹毒 156.上述俞穴中，治疗痔疾常取： 承山 157.上述俞穴中，治疗呃逆症常取： 攒竹

158.屈膝，国窝内侧，当半健肌健与半膜肌之间的俞穴是：阴谷 159下列俞穴中，治疗汗证首选:复溜

160.足少阴肾经在胸部的循行是旁开前正中线：2寸 161.以下哪项不是照海穴的主症：呕吐涎沫，吐舌 162.肾经在循行中，末与以下何脏腑发生联系:心中 163.复流穴位的定位是: 太溪穴位上2寸，164.照海穴位的定位是:内踝高点正下缘凹陷处 165.以上俞穴位中，治疗汗证应首选:复流 166.以上俞穴中，治疗神志病应首选:神门

167.入肘中，下臂，行两筋之间，入掌中，循中指，出其端的经脉是:手劂阴心包经 168.在肘横纹中，弘二头肌健尺侧凹陷处的俞穴是:曲池 169.下列哪项不是内关的主治病症:遗尿，阳痿

170.下列按个项目不是手劂阴心包经的主治病症:头面部疾患 171.弘门穴的定位是:腕横纹上5寸，掌长肌健与桡侧腕屈肌健之间 172.内关穴的定位是: 腕横纹上2寸掌长肌健与桡侧腕屈肌健之间 173.善于治疗心痛，烦闷口疮，口臭的俞穴是:劳宫 174.善于治疗胃痛，呕血，呕吐，暑热病的俞穴是:曲泽 175.下列俞穴中，不属于手少阳三焦经的是:肩贞 176.支沟穴的定位是:腕背横纹上3寸，尺骨与桡骨正中间 177.丝空竹穴的定位是:眉梢的凹陷处 178.下列哪项不是外关的主治病症:心痛，胸闷

179.中渚穴的定位是:手背，第4，5掌骨小头后缘之间凹陷中，液门后1寸

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180.外关穴的定位是:掌背横纹上2寸，尺骨与桡骨正中间 181.善于治疗侧身痛，便秘的俞穴是: 支沟

182.善于治疗耳鸣，耳鸣，肩肘臂酸痛的俞穴是:中渚 183.以下俞穴中不属于足少阳胆经的是:下关 184.胆经的募穴归属于以下那条经脉:足少阳胆经 185.以下俞穴中不属于足少阳胆经的是:丝竹空 186.针刺环跳的最佳体位是:侧卧位

187.“其支者，从耳后入耳中，出走耳前----”着是以下那条经脉:足少阳胆经 192.悬钟穴常用于治疗:痴呆中风 193.足临泣常用于治疗:乳痈

194.下列何经循行环阴器：足厥阴肝经

195.太冲穴的定位是;足背，第一、二跖骨节合部之前凹陷中 196.肝经在循行中未与以下何脏腑发生联系:心 197.位于足大指内侧趾甲根角旁约0.1寸的穴位是:隐白 198.位于足大指外侧指甲根角旁约0.1寸的穴位是:大敦 199.常用于治疗疝气的穴位是:大敦 200.常用于治疗蹦漏的穴位是:隐白

201.下列各项中对百会描述不正确的是:位于前发际正中直上7寸 202.下列俞穴中不属于督脉的俞穴是:承浆 203.下列那项不是大椎穴的主治病症:腹泻痢疾脱肛 204.常用于治疗神志病、热病的经脉是:督脉

205.善于治疗黄疸、胸胁胀满等肝胆疾病的俞穴是:至阳 206.善于治疗目痛、鼻渊等头面部病症的俞穴是:上星

207.善于治疗中风、癫狂病、癔病等内风为患神志病症的俞穴是:风府 208.善于治疗遗精、阳痿、小便频数等肾阳不足病症的俞穴是:命门 209.中脘穴的定位是前正中线上脐上:4寸 210.下列各组俞穴中，相距一寸的是:中极关元 211.下列俞穴中不属于任脉的俞穴是:水沟 212.下列哪相不是关元的主治病症:癫狂病、失眠 213.任脉循行未至以下何处:鼻

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214.位于前正中线上，脐上四寸的俞穴是:中脘 215.位于前正中线上，脐下三寸的俞穴是:关元

216.善于治疗哮喘、咳嗽、胸痛等肺系病症的俞穴是:膻中 217.善于治疗暴喑、吞咽困难等咽喉口舌病症的俞穴是:廉泉

218.华佗夹脊穴位于后正中线旁开0.5寸:第一胸椎至第三胸椎脊突下两侧 219.胆囊穴的定位是在小腿外侧上部，当腓骨小头前下方凹陷处直下：2寸 220.阑尾穴位的定位是在小腿前侧上部：当犊鼻下5寸胫骨前缘旁开1横指 221.善于治疗小儿疳疾的是：四缝

222.善于治疗昏迷、晕厥、高热的俞穴是：十宣 223.以下那相叙述是错误的：夹脊穴不可以治疗胸腹疾患 224.以下那相不是夹脊穴的治疗病症：虚劳赢瘦

225.位于小腿外侧上部当腓骨小头前下方凹陷处直下2寸的俞穴是：胆囊 226.位于小腿前侧上部当犊鼻下5寸胫骨前缘旁开1横指的俞穴是：阑尾 227.用于治疗鼻渊、鼻 的俞穴是：印堂 228.用于治疗头痛、眩晕的俞穴是：四神聪

229.取头、项、腰骶部、下肢后侧俞穴宜选那种体位：俯卧位 230.针刺下列俞穴时哪个穴位不适应取仰卧位：肾俞 231.适用于皮肉浅薄部位俞穴的进针方法是：提捏进针法 232.斜刺是指进针时针身与皮肤表面的角度为：45度

233.有关哑门穴针刺操作叙述正确的是：向下颌方向缓慢刺入0.5-1寸 234.八脉交会穴中通于阳维脉的俞穴是：外关 235.八脉交会穴中通于阴跷脉的是：照海 236.八脉交会穴中通于督脉的俞穴是：后溪 237.八脉交会穴中通于冲脉的俞穴是：公孙

第二篇：公务员考试历年真题汇总

国家、各省市真题集合 历年公务员考试真题汇总

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第三篇：美术专业考试历年真题

教师招聘考试美术试卷及答案

一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、美术课程具有

_性质，是学校进行

_的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为

_、_、_、_

四大学习领域。

3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自

_兴起，、_、_朝

以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调

_、_、_、_等多种艺术的结合。

4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_、_、_、_ 手卷等。

5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种

_式的 _把众多人物组合成一个 完整的构图，油画颜料的_

与

_的对比使物体质感得到完美的表现。

6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的 上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以

_、_的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合_理想的美，而他的反对者

_却相信在绘画中_

的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调

_和

_，偏爱幻想的_

世界，追求灿烂的色调。

二、单选题：(每空1分，共10分)

1、河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯

2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。A.甩水发B.抖水袖C.吹髯口D.撩褶子

3、唐三彩常用的颜色主要是（）。

A、红、黄、蓝B、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之神。A、北方B、东方C、西方D、南方

5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。A、隶书B、行书C、篆书D、楷书

6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。A、青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙

7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。

A、水彩画B、工笔画C、版画D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。

A、法国贝尼尼B、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗

9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办×理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）。

A、文华殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿

10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。

A、苏东坡B、金农C、王冕D、齐白石

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)1.某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。

A.突出专长，对于教学内容进行了优化B.违背了素质教育“全面发展”的要求 C.师傅带徒弟的传统模式D.应当大力提倡

2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。A、能初步解读身边的美术现象

B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味

3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。A.画笔的特性B.画笔的大小、长短 C.用笔的力度和速度D.绘画材料的特性

4.石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A.卷轴画B.壁画C.年画D.雕塑

5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有（）。A.步兵B.骑兵C.弓箭手D.将军

6.有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。A.《格尔尼卡》B.《内战的预言》C.毕加索D.达利 7.绘画以内容、题材来分类有（）。A.风景画B.油画C.静物画D.肖像画E.历史画 F.风俗画G.壁画H.年画I.漫画J.宣传画

8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。A.明度B.冷暖C.厚薄D.纯度

9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（）。A.小结、评价B.自由欣赏、分析C.小组讨论D.呈现作品 10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（）。A.重双基B.重素质教育C.重技能

四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。()

2、书法的结构就是指作品的整体布局。()

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（）

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（）

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。()

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（）

7、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。（）

8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（）

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（）

10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。()

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。()

12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。()

13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（）

五、分析题(12分)以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路：在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。

答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。

问题：第二种思路：具有“现场感”特色的思路：从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。

六、美术字(10分)请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体(双钩即可，无需填充)。

七、术科水平测试(现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分

美术试卷及答案

一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、人文美育

2、造型表现设计应用欣赏评述综合探索

3、北宋元明清诗书画印

4、横幅中堂扇面斗方

5、舞台光线厚薄

6、冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观

二、单选题：(每空1分，共10分)

1、D

2、A

3、D

4、B

5、D

6、A

7、C

8、C

9、B

10、C

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)

1、DC

2、ABD

3、ACD

4、BD

5、ABCD

6、BD

7、ACDEF

8、AD

9、DBCA(一定要按顺序排列)

10、CAB(一定要按顺序排列)

四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、√

2、╳

3、√

4、√

5、╳

6、╳

7、╳

8、√

9、√

10、╳

11、√

12、√

13、╳

五、分析题(12分)答：第二种的优点在于直观性、现场感(3分)，缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。

第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流(3分)，缺点在于真实感不足(3分)。

六、美术字(10分)中小学美术教师招聘考试模拟试题

一、选择题：(每题2分，共20分)

1、雕塑《加莱义民》是谁的作品?---（）A、罗丹B、吕德C、摩尔D、布朗库西

2、中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是?（）A、齐白石B、徐悲鸿C、董希文D、黄宾虹

3、《沙燕》是典型的（）风筝。A、北京B、山东C、天津D、南京

4、汉代《说唱俑》的风格特点是?---（）A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、细致写实

5、印度泰姬陵是著名的（）建筑

A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教

6、下列不属于美术的特点是?---（）A、造型性B、可视性C、时间性D、静止性

7、中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。A、青花B、白C、青D、珐琅彩

8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?---（）A、乔治.阿玛尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生

9、赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。A、油画B、国画C、雕塑D、版画

10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?---（）A、王羲之B、颜真卿C、柳公权D、顾恺之

二、填空题：(每个空格3分，共30分)

1、中国画融诗书印为一体，有托物寄情的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。。”

2、与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。

3、中国画简称国画。一般指用毛笔在或绢、帛上，用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点，在表现手法上，主要运用和墨色来进行创作。

4、宋代五大名窑，即汝窑、官窑、钧窑、、定窑。玻璃制造工艺早在公元前年就出现了。

5、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，是间色，明度最低的是色。

6、意大利文艺复兴三杰是指达芬奇、拉斐尔、。

三、判断题：(对的打，错的打，每题1分，共10分)

1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。()

2、美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。（）

3、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。（）

4、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。()

5、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。（）

参考答案

一、选择题：(每题2分，共20分)

1、雕塑《加莱义民》是谁的作品?---(A)A、罗丹B、吕德C、摩尔D、布朗库西

2、中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是?---(D)A、齐白石B、徐悲鸿C、董希文D、黄宾虹

3、《沙燕》是典型的(A)风筝。A、北京B、山东C、天津D、南京

4、汉代《说唱俑》的风格特点是?--(B)A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、细致写实

5、印度泰姬陵是著名的()建筑

A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教

6、下列不属于美术的特点是?---(C)A、造型性B、可视性C、时间性D、静止性

7、中国古代流行时间最长、产量最大的是(A)瓷。A、青花B、白C、青D、珐琅彩

8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?---(D)A、乔治.阿玛尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生

9、赵延年是一位(D)家，曾创作了《鲁迅先生像》。A、油画B、国画C、雕塑D、版画

10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?--(A)A、王羲之B、颜真卿C、柳公权D、顾恺之

二、填空题：(每个空格3分，共30分)

1、中国画融诗书印为一体，有托物寄情的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”

2、刊头与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。

3、中国画简称国画。一般指用毛笔在宣纸或绢、帛上，用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点，在表现手法上，主要运用线条和墨色来进行创作。

4、宋代五大名窑，即汝窑、官窑、钧窑、哥、定窑。玻璃制造工艺早在公元前2000年就出现了。

5、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。

6、意大利文艺复兴三杰是指达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。

三、判断题：(对的打，错的打，每题1分，共10分)

1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。---(错)

2、美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进 学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。---(对)

3、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。---(错)

4、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。---(对)

5、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。

一、填空题：(每空1分，共40分)

1、美术课程具有_性质，是学校进行_的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为_、_、_、_四大学习领域。

3、新课程的总目标是按照_、_、_三个维度进行表述的。

4、为了提高课程的适应性，满足不同地方、学校和学生的需要，国家制订了_、_、_三级课程管理政策、。

5、美术又称_

、_、_

。美术的社会功能主要体现在_

功能_ 功能和_

功能。

6、图案纹样按照组织形式可分为_

纹样和_

纹样。

7、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是

_教材，新教材观是

_教材。

8、透视法又称

_，常见的焦点透视有

_透视和

_透视两种。

9、美术学习活动大致可分为_

和

_两类，就活动特征而言，前者更倾向于外化，后者更偏重于内化。

10、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是

_时代的 _，其代表作品有_、_。

11、张择端的名作_

是一幅被誉为描绘北宋市民生活的_。

12、我国古代最著名的四大石窟是_、_、_和

_。

13、中国古代园林可分为_

、_、_三大类型。

二、选择题：(每空1分，共10分)

1、美术是艺术的种类之一，具体可包括（）等。

a、绘画、工艺b、雕塑c、摄影d、电脑美术e、产品设计

2、法国画家塞尚在西方被尊奉为（）a、后印象派之父b、现代绘画之父c、印象派之父d、当代绘画之父

3、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（），而夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指（）。

a、艺术手法b、表现形式c、表现手段d、艺术规律

4、《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。

a、罗马式建筑b、拜占庭式建筑c、哥特式建筑d、拉丁式建筑

5、基本的美术素养应当包括（）。

a、能解读身边的美术现象b、能运用美术形式表达自己的情感或观念c、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象d、能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味

6、十七世纪荷兰的绘画艺术属于（。

a、封建文化b、市民文化c、宫廷文化d、贵族文化

7、美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。a、王洽b、张璪 c、王维d、张彦远

8、唐三彩常用的颜色主要是（）a、红、黄、蓝 b、红、绿、白

c、绿、黄 91eXAm.org、紫 d、黄、绿、白

9、印象派画家在描绘物体时所追求的是()a、形体结构b、光线明暗c、光色变化d、意象效果

三、判断题：(每题1分，共10分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。()

2、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。()

3、“意大利文艺复兴三杰”是指达芬奇、提香、拉斐尔。()

4、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。()

5、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。()

6、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。()

7、新印象主义又称为“分割主义”或“点彩派”，代表画家有修拉、梵高等。()

8、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。()

9、“印象主义”这一名称源于莫奈的《日出印象》一画，故莫奈有“印象派之父”之称。()

10、书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种书体。()

四、简答题(10分)如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合探索”?

五、分析题(14分)以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。教学目标一：

1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。

2、通过课件了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。

教学目标二：

1、初步了解牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。

2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。

六、图形表达题(每题8分，共16分)

1、请把以下两组图形进行补间变化，即补充其间的五个过渡形。见例子。例：1

2、请对“美术”二字进行三种不同的装饰设计。

教师招聘试卷美术模拟试卷答案

一、填空题(每空1分，共40分)

1、人文美育

2、造型表现设计应用 欣赏评述 综合探索

3、知识与技能过程与方法情感态度和价值观

4、国家地方学校

5、造型艺术空间艺术视觉艺术认识教育审美

6、单独连续

7、教用

8、远近法平行成角

9、创作欣赏

10、东晋顾恺之女史箴图洛神赋图

11、清明上河图风俗画

12、云岗龙门 敦煌麦积山

13、皇家园林私家园林自然风景园林

二、选择 题(每空1分，共10分)

1、abcde(一空)

2、b

3、c a(两空)

4、c

5、a bc d(一空)

6、b

7、b

8、d

9、c

三、判断题(每题1分，共10分)

1、√

2、╳

3、╳

4、√

5、╳

6、√

7、√

8、√

9、√

10、╳

四、简答题参考答案(10分)答：新课标中的“综合探索”学习领域是指通过综合性的美术学习引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域(1分)。其内容应包括⑴融美术各学习领域为一体(1分)⑵美术与其他学科相综合(1分)⑶美术与现实社会相联系(1分)。三个方面的内容有不同程度的交叉与重叠(1分)。

⑴通过“综合探索”学习领域的学习让学生了解美术学科与其他学科的差异与联系，学习领或运用各学科的知识设计探究性活动的方案，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表(2分)。⑵认识美术与生活的密切关系，发展综合解决问题的能力(1.5分)。⑶开阔视野、拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感(1.5分)。

五、分析题参考答案(14分)答：不同点：两套教学目标各自的侧重点不同，第一套教学目标强调了对学生观察能力的培养，引导学生对客观物象的表现(3分)，第二套教学目标侧重于学生对植物生长的感官体验的培养，重引导学生进行主观感受的表现(3分)。

相同点：

1、两套教学目标的拟定都体现了新课标要求的知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维特征(3分)，具有可测性(1分)。

2、两套教学目标都强调了学生的主体性(2分)，同时又注重了学科间的综合性(2分)。

六、图形题参考答案(每题8分，共16分)(略)中小学美术教师招聘考试试题

（二）注意事项：

1、本试卷考试时间为90分钟。

2、限用钢笔或圆珠笔（黑、蓝色）答题。

3、答卷前将密封线内各项目填写清楚。

一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。

3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。

4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等。

5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。

6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。

二、单选题：(每空1分，共10分)

1、河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯

2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带()，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。

A．甩水发 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子

3、唐三彩常用的颜色主要是()。

A、红、黄、蓝 B、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为()之神。A、北方 B、东方 C、西方 D、南方

5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是()。A、隶书 B、行书 C、篆书 D、楷书

6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是(&nb 91ExAM.orgsp;)。A、青蛙 B、牛蛙 C、蝌蚪 D、树蛙

7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过()的形式表现出来。

A、水彩画 B、工笔画 C、版画 D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。

A、法国贝尼尼 B、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗

9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是()。A、文华殿、武英殿、太和殿 B、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿

10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是()。

A、苏东坡 B、金 农 C、王冕 D、齐白石

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是()。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化

B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡

2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。A、能初步解读身边的美术现象

B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味

3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。A．画笔的特性

B．画笔的大小、长短 C．用笔的力度和速度

D．绘画材料的特性

4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。

A．卷轴画

B．壁画

C．年画

D．雕塑

5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有（）。A．步兵

B．骑兵

C．弓箭手

D．将军

6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。A．《格尔尼卡》

B．《内战的预言》

C．毕加索

D．达 利 7．绘画以内容、题材来分类有（）。

A．风景画 B．油画 C．静物画 D．肖像画 Ｅ．历史画 F．风俗画 G．壁画 H．年 画 I．漫 画 J．宣传画

8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。A．明 度

B．冷 暖

C．厚 薄

D．纯 度 9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（）。A．小结、评价 B．自由欣赏、分析 C．小组讨论 D．呈现作品

10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（）。A．重双基 B．重素质教育 C．重技能

四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（）

2、书法的结构就是指作品的整体布局。()

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（）

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要 由专业化美术走向生活化美术。（）

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（）

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（）

7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（）

8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（）

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（）

10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。（）

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（）

12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（）

13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（）

五、分析题（12分）

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路： 在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。

答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。问题：

第二种思路：具有“现场感”特色的思路： 从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。

六、美术字（10分）请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。

注：术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分）答案

（二）一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、人文 美育

2、造型?表现 设计?应用 欣赏?评述 综合?探索

3、北宋 元 明 清 诗 书 画 印

4、横幅 中堂 扇面 斗方

5、舞台 光线 厚 薄

6、冷静 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 个性 情感 主观

二、单选题：(每空1分，共10分)

1、Ｄ

2、Ａ

3、Ｄ

4、Ｂ

5、C6、Ａ

7、Ｃ

8、Ｃ

9、Ｂ

10、Ｃ

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)

1、ＤＣ

2、ＡＢＤ

3、ＡＣＤ

4、ＢＤ

5、ＡＢＣＤ

6、ＢＤ

7、ＡＣＤＥＦ

8、ＡＤ

9、ＤＢＣＡ（一定要按顺序排列）

10、ＣＡＢ（一定要按顺序排列）

四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、√

2、╳

3、√

4、√

5、╳

6、╳

7、╳

8、√

9、√

10、╳

11、√

12、√

13、╳

五、分析题（12分）

答：第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。

第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实感不足（3分）。

六、美术字（10分）答案略

中小学美术教师招聘考试试题

（一）一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题）

1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；

B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；

C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；

D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

2、《给教师的建议》一书的作者是（）

A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫

3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动

4、热爱学生是教师应该具有的（）

A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养

5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性

6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（）A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性

7、“一目十行”是注意的哪种品质？（）

A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移

8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A、强度 B、对比 C、变化 D活动

9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）A、后象 B表象 C、想像 D、联想

10、“一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D发散思维

11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（）A、激情 B、应激 C、心境 D热情

12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（）A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性

13、“精力旺盛、表里如

一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（）A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质

14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（）A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚

15、根据作品题目选出下列正确答案。（1）《孟特芳丹的回忆》()A、法国 莫奈 B、法国 柯罗 C、俄国 苏里柯夫 D、荷兰 凡高（2）《喂食》()A、法国 德拉克罗瓦 B、俄国 夏 加尔 C、西班牙 毕加索 D、法国 米勒（3）《加莱义民》()A、法国 罗丹 B、佛兰德斯 鲁本斯 C、法国 雷诺河 D、俄国 列宾

16、连线题：将以下作品与作者用线连起来。《富春山居图》 张择端 《韩熙载夜宴图》 范 宽 《清明上河图》 顾闳中 《溪山行旅图》 黄公望

二、填空题（1-11题每空1分，12-19题每题2分，共32分）

1、教育必须为 服务，必须与 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、素质教育以提高 为根本宗旨，以培养创新精神和 ______________为重点。

3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，、等方面的基本要求。

5、从小学至高中设置 活动，并作为必修课程。

6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 学习的愿望和能力。

7、积极开发并合理利用校内外各种 资源。

8、教师的素养包括、知识素养及 三个方面。

9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“，晓之以理，持之以恒。”

10、智力的核心成分是 能力。

11、能力有实际能力和 之分。

12、美术又称为 艺术或 艺术，具体包括、、、、、、、、等。

13、“元四家”指、、、。

14、意大利文艺复兴三杰指、、。

15、“六朝三杰”指 顾恺之、陆探微、张僧繇。

16、“五墨六彩”： 五墨：焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨——水墨画的色彩层次，六彩：黑、白、干、湿、浓、淡——中国画技法名。

17、南朝谢赫六法：① ② ③ ④ ⑤ ⑥。

18、德拉克罗瓦是 主义画家，列宾是 主义画家，普桑是 主义画家，毕家索是 主义画家，夏加尔是 主义画家。

19、常用的美术字体有 美术字、美术字、美术字以及 美术字。

三、美术基础知识简答题（每题2分，共8分）

1、具象艺术:

2、对比色：

3、成角透视：

4、动态线：

四、综合题（39分）

1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作《今天我值日》这一课教学目标、重点、难点。(8分)

2、袁冬同学非常喜欢画卡通画，但对美术课其它内容不感兴趣，你是他的美术老师，你怎么办？(8分)

3、今天是上《香甜的水果》这一课，同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料，当你踏着厚厚的积雪走进教室上课，发现同学们的心不在教室里，下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组织教学？并简要写出教学过程。(8分)

4、用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物，要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。(15分)

2015年江西教师招聘考试真题（小学美术）及答案

一、选择题(1-20题每题0.5分，21-60题每题1分)

1、“万绿丛中一点绿”是指色彩的(A)关系。A明度 B纯度 C互补 D明暗

2、中国联通公司标准的创意源于(C)A太极图 B方胜 C中国结 D双线

3、滕王阁被称为“江南三大名楼”之一，位于(B)A武汉 B南昌 C长沙 D成都

4、“环肥燕瘦”十分说明了审美现象具有(A)。A历史性 B地域性 C阶段性 D民族性

5、京剧脸谱色彩绘制在不同图案里，有其不同的性格色彩寓言。关羽、张飞、曹操的脸谱颜色分为(C)。

A黑、白、红 B红、白、黑 C红、黑、白 D白、黑、红

6、一副优秀的剪纸品具有的标准(A)。

A刀味与质感 B有丰富的层次感 C强烈的色彩对比 D外圆内方

7、中国园林设计的主导思想(B)。

A均衡法则 B诗情画意 C讲究对称 D人定胜天

8、在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调“物以致用”思想的学习领域是(D)。A造型·表现 B欣赏·评述 C综合·摸索 D设计·应用

9、“宣物莫大于言，存信莫善于画”说明了作者是从艺术的(A)功能来认识艺术。A表现 B认识 C传播 D教育

10、一切视觉要素中，最活跃、最有冲击力的因素是(D)。A线条

B块面

C空间

D色彩

11、清代摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是(B)。A《程氏墨苑》

B《芥子园画传》 C《顾氏画谱》

D《十竹斋画谱》

12、以作品有“黑、密、厚、重虚实有致”，被誉为“千古第一用墨大师”的艺术家是指(A)。A黄宾虹

B张大千

C潘天寿

D董希文

13、生肖刻成印章属于(A)。

A肖形章 B闲章

C亿息章

D名章

14、“世界上海拔最高的宫殿”是指(B)。

A故宫

B布达拉宫

C克林姆林宫

D白宫

15、按照设计目的不同，可将设计大致分为视觉传达设计、产品设计和(C)。A服装设计

B园林设计 C环境设计

D室内设计

16、二战之后，包豪斯艺术学院转移到了(B)。A伦敦

B纽约

C维也纳

D柏林

17、学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他敢管的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力，体现了美术课程的(C)性质。

A人文性

B实践性

C视觉性

D愉悦性

18、被人们认为“把儿童节艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”是(A)。A来罗

B荥克

C杜尚

D毕加索

19、不能拓印，独幅版画属于(C)。

A木刻画

B石版画

C丝网板换

D石膏版 20、漫画作品《三毛流浪记》的作者是(A)。A张乐平

B丁聪

C华君武

D张释

21、将图画与文字刻在木板上，并拓成京福版画，贴在书本封面内页处，一般认为是15世纪德国人发明的(A)。

A藏书票

B邮票

C年画

D插画

22、下列不属于天下“三大行书”的作品是(B)。A王羲之的《兰亭序》

B米蒂《蜀素帖》 C颜真卿《祭侄稿》

D苏轼《寒食诗帖》

23、《泼墨仙人图》是现存最总一副写景人物画，作者是(C)。A赵孟頫

B徐渭

C梁楷

D黄公望

24、“诗中有画，画中有诗”是(B)追求的意境。A版画

B中国画

C油画

D水粉画

25、“科学离不开幻想，艺术离不开真实”。以下是(D)21世纪的科幻画。A《飞行器》

B《飞行的船》

C《人造卫星》

D《阿凡达》

26、中国工笔画技法最核心的是(C)。

A以色造型

B以墨造型

C以线造型

D以物造型

27、铜板画属于(B)。

A凸版画

B凹版画

C平板画

D孔版画

28、用整座山凿成巨大佛像是(B)。

A云冈露天大佛

B四川乐山大佛

C奉先寺大佛

D麦积山大佛

29、《苦瓜和尚话语录》的作者是(A)。

A石涛

B郑板桥

C八大山人

D金农 30、《芙蓉锦对图》的作者赵倩是(D)的画录。A隋朝

B唐朝

C五代

D北宋

31、敦煌石窟壁画《萨墦太子舍身饲虎》属于(A)。A经变

B尊像

C供养人像

D本生故事

32、《青卞隐居图》的作者赵倩是(A)。

A元四家

B明四家

C清“四王”

D宋“四王”

33、《白瓷孩儿枕》出自于(C)。A建窖

B钩窖

C定窖

D官窖

34、在故宫中，外朝内廷的分界线为(C)。

A水定门

B午门

C乾清门

D天安门

35、古代建造的佛塔，最早用于供奉佛的(D)。A佛像

B佛经

C遗物

D“舍利”

36、“虽为人作，宛白天开”，说的是中国古代(A)的艺术特点。A园林

B瓷器

C山水画

D刺绣

37、二十世纪三十年代，中国美术界兴起木刻运动，其倡导者是(B)。A华君武 B鲁迅 C李桦 D丁聪

38、主张作画要好似“好在似与不似之间”的画家是(B)。A徐悲鸿

B齐白石

C吴昌硕

D任伯年

39、《说唱俑》是(B)时期的雕塑作品。

A西汉

B东汉

C秦朝

D战国

40、南宋时期，在山水画表现突破全景程式而画边角之学的画家是(D)。A刘松年、李唐

B王希孟、赵伯驹 C郭熙、范宽

D马远、夏圭

41、古代青铜器中铭文最长的是(A)。

A毛公鼎

B四平方尊

C莲鹤方壶

D四戊大方鼎

42、皮影属于美术中(A)。

A工艺美术

B雕塑

C绘画

D刺绣

43、张飞的京剧脸谱谱式是(B)。

A三块瓦脸

B十字门脸

C花脸

D整脸

44、“线条粗狂、头大身小、构图饱满、左右对称”这种特征的年画是(B)。A杨柳青年画

B朱仙镇画

C杨家埠画

D桃花坞画

45、源自于桔瓣的灵感，其外形既像风帆又似炼化的著名建筑是(A)。A悉尼歌剧院

B巴黎歌剧院

C伦敦歌剧院

D纽约歌剧院

46、伦勃朗是17世纪伟大的油画家和版铜画家，他的代表作是(B)。

A《阿玛松之战》

B《夜巡》

C《梅杜萨之筏》

D《草垛》

47、雕塑《斜倚的人体》是美国的雕像大师(C)的作品骂他善于用线条、空洞来表现形体。A阿尔豪

B博乔尔

C摩尔

D布朗库西

48、后印象派中往原始和自然生活的艺术家是(B)。A塞尚

B高更

C劳特累克

D凡高

49、印象派提高户外写生，打破传统棕褐色调，抛弃了(A)观念，创立了现代写生色彩景。A固有色

B环境色

C光源色

D棕色

50、意大利文艺复兴时期的美术“三杰”是达·芬奇、米开朗琪罗和(B)。A罗丹

B拉斐尔

C来隆

D菲狄亚斯

51、欧洲最早的美术学院建于(B)，其中博洛尼亚是当时著名的学员之一。A罗马

B意大利

C荷兰

D法国

52、建于公元前4世纪高达华丽的凯旋门叫做(C)凯旋门。

A提度斯

B马尔克·奥利略

C君士坦丁

D拿破仑

53、西方绘画中运用焦点透视表现空间的经典作品是(A)画家霍见玛的油画《林荫道》。A荷兰

B尼德兰

C法兰德斯

D意大利

54、一下作品中(A)不是毕加索的。

A《永恒的记忆》

B《亚威农少女》

C《舞蹈者》

D《镜前少女》

55、希腊最伟大的雕像家庭是菲狄亚斯，他为巴底农神创作的神像是(A)。

A《雅典娜神像》

B《持矛者》

C《赫尔墨斯和小酒窖》

D《撒提尔》

56、欧洲中世纪建筑艺术的杰出代表哥特式建筑的发源地是(A)。A法国

B罗马

C意大利

D西班牙

57、平衡结构中，(B)是最小的代为，更具一定的构成原则对其进行排列。A点

B基本形

C线

D面

58、(C)是欧洲北部最大的教堂，也是德国最大的教堂。

A巴黎圣母院

B圣索菲亚大教堂

C科隆大教堂

D圣米迦列教堂

59、奥运会奖杯上的团原形来自雕像家帕奥涅斯雕刻的胜利女神石像，该作品应该是(A)。A浮雕

B圆雕

C平雕

C透雕 60、“波普艺术”称“大众艺术”或“流行艺术”这种艺术形式起源于(B)。A法国

B英国

C美国

D意大利

二、简答题

1.简要介绍敦煌莫高窟的壁画艺术体裁、内容和艺术成就，并举例说明。

参考答案：敦煌莫高窟的壁画艺术题材有很多们主要有

一、佛像画，二、经变画，三、佛传，本 生，佛教史记，寓言等故事画，四、供养人画，五、山水画，六、装饰画等。不同时期的不同时期的壁画和塑像各有其特点。如： ①北魏到北周的彩塑艺术发展的第一个时期，佛像的形象受南朝任务形象的影响，塑像显色谷歌洁绣，例如2559窟的北魏禅定佛像。

②隋窟的雕塑、壁画都不带有明显的由六朝向唐朝过度的特征，雕像一般是头大身短，动态比较平板。例如427窟的佛·菩萨。

③隋唐时期是莫高窟彩塑艺术的发展的高分时期。佛像形象普遍世俗化，称为隋唐石窟艺术的主要特征，神性消弱而人性增长，使得佛的形象更富有亲切感。2.分析马蒂斯《红色的和谐》

参考答案：法国著名画家，野兽派的创始人和主要代表人物，也是以为雕塑家、版画家。他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。

《红色的和谐》是马蒂斯的重要代表作品之一，画面展示的是一个充满对比色的图案世界。《红色的何秀》是马蒂斯的大胆创新的作品之一，画面把透视法和明暗手段彻底抽掉，运用平面的方式展示。画面中橙与蓝、黄与紫，红与黑形成强烈的对比，以强烈的对比色和出矿的线条去体现自己对客官事物的感觉。整个画面充满这平衡、纯洁、静穆的的幸福感觉。整个作品以大胆的色彩、简炼的造型，和谐一致的构图以及强烈的装饰性趣味。作者表达对生活和自然的描绘不是奴隶式的再现自然，而是运用自己独有的方式诠释自然，并这种诠释来表达自己对生活对艺术的情感。

马蒂斯的野兽派运动对后世深远，是一次西方绘画史上的一次大变革。

三、论述题

1.论述美术教师应具备哪些美术技能。

参考答案：美术正向生活、生产各个领域渗透，而生活、生产亦纷纷向美术靠拢，“大美术”的格局业已形成，美术教学内容也随之扩大。这要求美术教师不断更新和优化自身的知识结构，学习新的技法，提高自己的业务素质，更好地胜任现代美术教学任务。(1)美术史和美术理论知识

美术美术理论、中外美史、各种绘画知识和相关的理论知识。(2)美术知识和技能 专业技能一

1、素描写生能力：静物、风景、头像等。

2、色彩写生能力：静物、风景、头像等。

3、速写能力。

4、范画的创作能力：能够完成教材及教学所需要的各种范画、范作。专业技能二

1、了解基本的设计原理、构成原理。

2、具备基本的设计能力、手工制作能力。

3、能够运用电脑进行美术设计与制作。专业技能三

1、国画(写意和工笔任选其一)

2、书法(字体不限)

3、篆刻

(3)广博的文化科学基础知识

除了美术其它学科的基础知识，广博的文化知识。

第四篇：执业医师考试之《药理学》历年考试真题大汇总

执业医师考试之《药理学》历年考试真题大汇总

药理学

第一章药物效应动力学 【考纲要求】

1．不良反应：(1)副反应；(2）毒性反应；(3）后遗效应；(4）停药反应；（5）变态反应；（6）特异质反应。

2．药物剂量与效应关系：(1）半数有效量;(2)治疗指数。

3．药物与受体：（1)激动药；(2)拮抗药。

【考点纵览】

1．副作用与毒性反应的区别？

2．何谓后遗效应、停药反应？

3．治疗指数的概念与意义？

4．何谓受体完全激动药、部分激动药、拮抗药？

【历年考题点津】

1．药物的副反应是

A．难以避免的

B．较严重的药物不良反应

C．剂量过大时产生的不良反应

D．药物作用选择性高所致

E．与药物治疗目的有关的效应

答案：A

2．有关药物的副作用，不正确的是

A．为治疗剂量时所产生的药物反应

B．为与治疗目的有关的药物反应’

C．为不太严重的药物反应气

D．为药物作用选择性低时所产生的反应

E．为一种难以避免的药物反应

答案：B

(3～4题共用备选答案）

A．快速耐受性

B．成瘾性

C．耐药性

D．反跳现象

E．高敏性

3．吗啡易引起

答案：B

4．长期应用氢化可的松突然停药可发生

答案：D

第二章药物代谢动力学 【考纲要求】

1．首关消除。

2．血脑屏障和胎盘屏障。

3．生物利用度。

4．一级消除动力学和零级消除动力学。

【考点纵览】

1．什么是首关消除？

2．舌下给药和肛门给药有无首关消除？

3．脂溶性高，分子量小及蛋白结合率低的药物易通过血脑屏障。

4．何谓生物利用度？

5．一级动力学消除为恒比消除，药物半衰期固定。零级动力学消除为恒量消除，半衰期不固定。血药浓度越高，半衰期越长。

【历年考题点津】

1．用药的间隔时间主要取决于

A．药物与血浆蛋白的结合率

B．药物的吸收速度

C．药物的排泄速度

D．药物的消除速度

E．药物的分布速度

答案：D

2．按一级动力学消除的药物特点为

A．药物的半衰期与剂量有关

B．为绝大多数药物的消除方式

C．单位时间内实际消除的药量不变

D．单位时间内实际消除的药量递增

E．体内药物经2～3个t1/2后可基本清除干净 答案：B

3．一级消除动力学的特点为

A．药物的半衰期不是恒定值

B．为一种少数药物的消除方式

C．单位时间内实际消除的药量随时间递减

D．为一种恒速消除动力学

E．其消除速度与初始血药浓度高低有关

答案：E

第三章胆碱受体激动药 【考纲要求】

毛果芸香碱的药理作用和临床应用。

【考点纵览】

1．毛果芸香碱对眼的作用：缩瞳、降低眼压、调节痉挛（近视）。

2．用途：对闭角型青光眼疗效较好。对开角型青光眼也有一定疗效。

【历年考题点津】

1．毛果芸香碱对眼睛的作用为

A．扩瞳、调节麻痹

B．扩瞳、升高眼内压

C．缩瞳、调节痉挛

D．扩瞳、降低眼内压

E．缩瞳、升高眼内压

答案：C

2．毛果芸香碱滴眼可引起

A．缩瞳，眼内压升高，调节痉挛

B．缩瞳，眼内压降低，调节麻痹

C．缩瞳，眼内压降低，调节痉挛

D．扩瞳，眼内压升高，调节麻痹

E．扩瞳，眼内压升高，调节痉挛

答案:C

第四章抗胆碱醋酶药和胆碱醋酶复活药 【考纲要求】

1．易逆性抗胆碱酯酶药的药理作用。

2．新斯的明的临床应用。

3．难逆性抗胆碱酯酶药的毒理作用机制和急性中毒。

4．碘解磷定的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1．胆碱酯酶抑制药抑制胆碱酯酶，使突触间乙酞胆碱堆积，产生N样、M样作用。

2．为什么新斯的明对骨骼肌的兴奋作用最强，新斯的明的临床应用。

3．有机磷酸酯中毒的机制？

4．有机磷酸酯急性中毒的临床表现，哪些为M症状？哪些为N1症状？哪些为N2症状？

5．胆碱酯酶复活药--碘解磷定能恢复胆碱酯酶活性，迅速解除N2样症状；对M样症状效果差。应尽早给药。

【历年考题点津】

1．有机磷酸酯类急性中毒表现为

A．腺体分泌减少、胃肠平滑肌兴奋

B．膀胱逼尿肌松弛、呼吸肌麻痹

C．支气管平滑肌松弛、唾液腺分泌增加

D．神经节兴奋、心血管作用复杂

E．脑内乙酰胆碱水平下降、瞳孔扩大2．β肾上腺素受体阻断药 答案：D

第五章M胆碱受体阻断药 【考纲要求】

1．阿托品的药理作用和临床应用。

2．阿托品的不良反应及中毒。

【考点纵览】

1．阿托品的药理作用及临床应用。

2．阿托品扩张皮肤、内脏血管的作用与阻断M受体无关。

3．阿托品用于有机磷酸酯中毒的抢救时能缓解哪些症状？ 第六章肾上腺素受体激动药 【考纲要求】

1．去甲肾上腺素的药理作用、临床应用和不良反应。

2．肾上腺素的药理作用和临床应用。

3．多巴胺的药理作用和临床应用。

4．异丙肾上腺素的药理作用和临床应用。【考点纵览】

1．去甲肾上腺素激动α、β1受体，对β2受体几乎无作用。

2．肾上腺素激动α、β

1、β2受体。

3．何谓“肾上腺素作用的翻转”？

4．多巴胺能选择地激动α、β

1、β

2、DA受体，小剂量激动DA受体占优势，大剂量激动α受体占优势。

5．异丙肾上腺素只激动β

1、β2受体，对α受体无激动作用。

【历年考题点津】

1．异丙肾上腺素的作用有

A．收缩血管、舒张支气管、增加组织耗氧量

B．收缩血管、舒张支气管、降低组织耗氧量

C．舒张血管、舒张支气管、增加组织耗氧量

D．舒张血管、舒张支气管、降低组织耗氧量

E．舒张血管、收缩支气管、降低组织耗氧量

答案：D

2．使用过量氯丙嗪的精神病患者，如使用肾上腺素后，主要表现为

A．升压

B．降压

C．血压不变

D．心率减慢

E．心率不变

答案：B

第七章肾上腺素受体阻断药 【考纲要求】

1．酚妥拉明的药理作用及临床应用。的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证。

【考点纵览】

1．酚妥拉明非选择性阻断α

1、α2受体。

2．β肾上腺素受体阻断药的药理作用。

3．支气管哮喘窦性心动过缓、重度房室传导阻滞者禁用β受体阻断药。

【历年考题点津】

1．β受体阻断药

A．可使心率加快、心排出量增加

B．有时可诱发或加重哮喘发作

C．促进脂肪分解

D．促进肾素分泌

E．升高眼内压作用

答案：B

第八章局部麻醉药 【考纲要求】

1．局部麻醉药的局麻作用及作用机制。

2．普鲁卡因的临床应用及不良反应。

3．利多卡因的临床应用。

4．丁卡因的临床应用及不良反应。

【考点纵览】

1．局麻药在神经细胞膜内侧阻断钠内流。

2．普鲁卡因穿透力弱，不能用于表面麻醉。

3．丁卡因对黏膜的穿透力强，毒性大，不能用于浸润麻醉。

【历年考题点津】

1．主要用于表面麻醉的药物是

A．丁卡因

B．普鲁卡因

C．苯妥英钠

D．利多卡因

E．奎尼丁

答案：A

第九章镇静催眠药 【考纲要求】

苯二氮卓类药理作用、临床应用和作用机制。

【考点纵览】

1．苯二氮卓类药物的催眠作用机制是增强cABA能神经传递和突触抑制。

2．为什么地西泮会在镇静催眠作用方面替代巴比妥类？

【历年考题点津】

1．苯二氮卓类药物的催眠作用机制是 A．与GABAA受体α亚单位结合

B．增强GABA能神经传递和突触抑制

C．与β亚单位苯二氮草受体结合D．促进GABA的释放

E．减慢GABA的降解

答案：B

2．苯二氮卓类药物作用特点为

A．对快动眼睡眠时相影响大

B．没有抗惊厥作用

C．没有抗焦虑作用

D．停药后代偿性反跳较重

E．可缩短睡眠诱导时间

答案：E

3．不属于苯二氮卓类药物作用特点的是

A．具有抗焦虑作用

B．具有外周性肌松作用

C．具有镇静作用

D．具有催眠作用

E．用于癫痫持续状态

答案：B

第十章抗癫痫药和抗惊厥药 【考纲要求】

1．苯妥英钠的作用机制和临床应用。

2．卡马西平的药理作用及临床应用。

3．苯巴比妥、扑米酮的临床应用。

4．乙琥胺的临床应用及不良反应。

5．丙戊酸钠的临床应用及不良反应。

6．硫酸镁的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1．苯妥英钠为癫痫病大发作首选药；对小发作无效。

2．卡马西平为大发作和部分性发作的首选药之一，对复杂性部分发作有良好疗效。

3．乙琥胺为小发作的首选药，对其他癫痫无效。

4．丙戊酸钠对各型癫痫均有效，但均不作为首选药。

【历年考题点津】

1．能治疗癫痫发作而无镇静催眠作用的药物是

A．地西泮

B．苯妥英钠

C．苯巴比妥

D．扑米酮

E．以上都不是

答案：B

第十一章抗帕金森病药 【考纲要求】

1．左旋多巴的体内过程、药理作用及临床应用。

2．卡比多巴的药理作用及临床应用。

3．苯海索的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1．左旋多巴抗帕金森病作用特点。

2．卡比多巴不能通过血脑屏障，故只能抑制左旋多巴在外周脱羧生成多巴胺，既增加左旋多巴的作用又减少其不良反应。

【历年考题点津】

1．用左旋多巴或M受体阻断剂治疗震颤麻痹（帕金森病），不能缓解的症状是

A．肌肉强直

B．随意运动减少

C．动作缓慢

D．面部表情呆板

E．静止性震颤

答案：E

第十二章抗精神失常药 【考纲要求】

1．氯丙嗪的药理作用、临床应用和不良反应。

2．丙米嗪的药理作用和临床应用。

3．碳酸锂药理作用及不良反应。

【考点纵览】 1．氯丙嗪对体温的影响与阿司匹林不同，其抑制体温调节中枢，使体温随环境温度变化而变化。

2．氯丙嗪引起的低血压、休克抢救时只能用去甲肾上腺素，禁用肾上腺素为什么？

3．如何缓解氯丙嗪引起的锥体外系的不良反应？

4．碳酸锂治疗指数低，不良反应严重，用药时需进行血药浓度监测。

【历年考题点津】

1．氯丙嗪抗精神病作用机制主要是

A．阻断中枢多巴胺受体

B．激动中枢M胆碱受体

C．抑制脑干网状结构上行激活系统

D．阻断中枢5-HT受体

E．阻断中枢α肾上腺素受体

答案：A

2．氯丙嗪临床不用于

A．甲状腺危象的辅助治疗

B．精神分裂症或躁狂症

C．晕动病引起呕吐

D．加强镇痛药的作用

E．人工冬眠疗法

答案：C

(3～5题共用备选答案）

A．阻断D1、D2受体

B．使突触间隙的NA浓度下降

C．阻断N胆碱受体

D．对心肌有奎尼丁样作用

E．阻断中枢5-HT受体

3．氯丙嗪

答案：A 4．丙米嗪

答案：D 5．碳酸锂

答案：B

第十三章镇痛药 【考纲要求】

1．吗啡的药理作用、临床应用和不良反应。

2．哌替啶的药理作用、临床应用和不良反应。

【考点纵览】

1．吗啡为什么禁用于分娩止痛、支气管哮喘、肺心病、颅脑损伤、颅压增高者？

2．吗啡治疗心源性哮喘的机制。

3．哌替啶的作用特点？

【历年考题点津】

1．吗啡适应证为

A．颅脑外伤疼痛

B．诊断未明急腹症疼痛

C．哺乳期妇女止痛

D．急性严重创伤、烧伤所致疼痛

E．分娩止痛

答案：D

第十四章解热镇痛抗炎药 【考纲要求】

1．阿司匹林的药理作用、临床应用和不良反应。

2．对乙酰氨基酚的药理作用、临床应用和不良反应。

3．布洛芬的药理作用和临床应用。

【考点纵览】

1．阿司匹林只能降低发热者体温，机制为抑制前列腺素合成。

2．阿司匹林小剂量抑制血栓的生成，大剂量促进血栓的生成。

3．阿司匹林出现凝血障碍时用维生素K防治。【历年考题点津】

1．解热镇痛药的解热作用机制是

A．抑制中枢PG合成B．抑制外周PG合成C．抑制中枢PG降解

D．抑制外周PG降解

E．增加中枢PG释放 答案：A

第十五章钙拮抗药 【考纲要求】

1．钙拮抗药的分类及药名：(1)选择性钙拮抗药；(2）非选择性钙拮抗药。

2．钙拮抗药的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1．钙拮抗药的分类及代表药？

2．钙拮抗药的药理作用？

3．对心脏的抑制作用由强至弱依次为维拉帕米、地尔硫卓、硝苯地平。

4．对血管的扩张作用由强至弱依次为硝苯地平、地尔硫卓、维拉帕米。

【历年考题点津】

1．下列钙拮抗药中，主要用于治疗脑血管病的药物是

A．维拉帕米

B．硝苯地平

C．地尔硫卓

D．普尼拉明

E．尼莫地平

答案：E

2．下列属于苯烷胺类选择性钙拮抗药的是

A．硝苯地平

B．维拉帕米

C．普尼拉明

D．派克昔林

E．氟桂利嗪

答案：B

3．对脑血管具有较强扩张作用的钙拮抗药是

A．维拉帕米

B．硝苯地平

C．尼莫地平

D．地尔硫卓

E．加洛帕米

答案：C

第十六章抗心律失常药 【考纲要求】

1．抗心律失常药的分类：Ⅰ类：钠通道阻滞药；Ⅱ类：β肾上腺素受体阻断药；Ⅲ类：选择性延长复极的药物；Ⅳ类：钙拮抗药。

2．利多卡因的药理作用和临床应用。

3．普萘洛尔的药理作用和临床应用。

4．胺碘酮的药理作用和临床应用。

5．维拉帕米的临床应用。

【考点纵览】

1．抗心律失常药的分类？

2．利多卡因只对室性心律失常有效，是心肌梗死引起的室性心律失常的首选药。

3．普萘洛尔主要用于室上性快速型心律失常。

4．胺碘酮为广谱抗心律失常药。

5．维拉帕米是阵发性室上性心动过速的首选药。

【历年考题点津】

1．胺碘酮

A．延长APD，阻滞Na+内流

B．缩短APD，阻滞Na+内流

C．延长ERP，促进K+外流

D．缩短APD，阻断β受体

E．缩短ERP，阻断α受体

答案：A

2．属于IC类的抗心律失常药物是

A．奎尼丁

B．利多卡因

C．普罗帕酮

D．胺碘酮

E．维拉帕米

答案：C

第十七章治疗充血性心力衰竭药 【考纲要求】

1．地高辛的药理作用及临床应用。2．血管紧张素I转化酶抑制药的抗心衰作用机制。

【考点纵览】

1．强心苷正性肌力作用的特点。

2．地高辛对不同原因所致慢性心功能不全的疗效。

3． ACEI抗心衰的作用机制。

【历年考题点津】

1．强心苷（甙）对下列哪种原因所致的慢性心功能不全疗效较好

A．甲状腺功能亢进

B．维生素B1缺乏

C．严重二尖瓣狭窄

D．先天性心脏病

E．缩窄性心包炎

答案：D

2．强心甙治疗心房纤颤的机制主要是

A．缩短心房有效不应期

B．减慢房室传导

C．抑制窦房结

D．直接抑制心房纤颤

E．延长心房不应期

答案：B

3．治疗慢性心功能不全和逆转心肌肥厚并能降低病死率的药物是

A．强心甙

B．哌唑嗪

C．硝酸甘油

D．酚妥拉明

E．卡托普利

答案：E

第十八章抗心绞痛药 【考纲要求】

1．硝酸甘油的药理作用和作用机制。

2．β肾上腺素受体阻断药的药理作用湘临床应用。

3．钙拮抗药的抗心绞痛作用及临床应用。

【考点纵览】

1．硝酸甘油抗心绞痛的机制？

2．为什么临床上将硝酸甘油与普萘洛尔合用治疗心绞痛？合用时应注意什么？

3．普萘洛尔不能用于变异型心绞痛。

【历年考题点津】

1．硝酸甘油为临床常用抗心绞痛药物，常与β受体阻断剂合用，其重要理由为

A．二者均可使心率减慢

B．在心室压力改变方面可相互拮抗

C．二者均可使心室容积减小

D．二者均可使心肌收缩减弱

E．二者均可使心肌耗氧量下降，有协同作用

答案：E

2．不属于硝酸甘油作用机制的是

A．降低室壁肌张力

B．降低心肌氧耗量

C．扩张心外膜血管

D．降低左心室舒张末压

E．降低交感神经活性

答案：E

第十九章抗动脉粥样硬化药 【考纲要求】

HMG-CoA还原酶抑制药的药理作用、临床应用和不良反应。

【考点纵览】

HMG-CoA还原酶抑制剂可用于高脂蛋白血症。

第二十章抗高血压药 【考纲要求】

1．利尿药药理作用、作用机制及临床应用。

2．β受体阻断药抗高血压的作用及作用机制。

3．血管紧张素I转化酶抑制药的药理作用、作用机制、临床应用和不良反应。

4．氯沙坦药理作用及作用机制。

5．钙拮抗药药理作用及不良反应。【考点纵览】

1．利尿药的降压作用缓慢、温和、持久。

2．β受体阻断药的降压机制和特点。

3．血管紧张素Ⅰ转换酶抑制剂可舒张血管，降低血压，降压时，无明显心率加快，可逆转心血管重构，可升高血浆肾素活性。

4．氯沙坦是血管紧张素Ⅱ受体阻断剂。

5．钙拮抗药的主要不良反应。

【历年考题点津】

1．血管紧张素转化酶抑制剂（ACEI）的特点为

A．可用于各型高血压，有反射性心率加快

B．对肾脏无保护作用

C．可防治高血压患者心肌细胞肥大

D．长期用药易引起电解质紊乱

E．对高血压患者的血管壁增厚无防治作用

答案：C

2．高血压伴心绞痛及哮喘患者，出现肾功能不全时，下列最适合的治疗药是

A．卡托普利

B．普萘洛尔

C．硝苯地平

D．氢氯噻嗪

E．哌唑嗪

答案：A

3．哌唑嗪的不良反应可表现为

A．低血钾

B．消化性溃疡

C．水钠潴留

D．粒细胞减少

E．体位性低血压

答案：E

4．在动物实验中，观察氯沙坦药理作用，主要通过测定

A．肾素活性

B． ACE活性

C．血管平滑肌细胞内Ca2+含量

D．其抗ATⅡ受体的活性

E．尿量改变

答案：D

5．下列降压药物中便秘发生率最高的药物是

A．硝苯地平

B．维拉帕米

C．氯沙坦

D．普萘洛尔

E．卡托普利

答案：D

6．ACEI的作用机制不包括

A．减少血液缓激肽水平

B．减少血液血管紧张素Ⅱ水平

C．减少血液儿茶酚胺水平

D．减少血液加压素水平

E．增加细胞内cAMP水平

答案：A

第二十一章利尿药及脱水药 【考纲要求】

1．高效利尿药的药理作用及不良反应。

2．噻嗪类的药理作用及不良反应。

3．螺内酯的药理作用及不良反应。

4．甘露醇的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1．高效利尿药是通过抑制髓拌升支粗段Na+-K+-2 Cl-共同转运，降低尿的稀释和浓缩功能、产生利尿作用。

2．高效利尿药避免与氨基苷类及第二代头孢菌素类合用，减少耳毒性的发生。

3．氢氯噻嗪利尿机制及不良反应。

4．高效、中效利尿药为排钾利尿。

5．螺内酯为保钾利尿药。

【历年考题点津】

1．氨苯蝶啶作用的特点是 A．产生低氯碱血症

B．具有抗醛固酮作用

C．产生高血糖反应

D．产生高血钾症

E．产生低血钠症

答案：D

2．可引起男子乳房女性化和妇女多毛症的药物是

A．甘露醇

B．螺内酯

C．呋塞米

D．糖皮质激素

E．氢氯噻嗪

答案：B

3．治疗脑水肿的首选药是

A．甘露醇

B．螺内酯

C．呋塞米

D．氯噻嗪

E．氢氯噻嗪

答案：A

第二十二章作用于血液及造血器官的药 【考纲要求】

1．肝素的药理作用及临床应用。

2．香豆素类抗凝血药的药理作用及药物相互作用。

3．阿司匹林的作用、作用机制及临床应用。

4．链激酶的作用及临床应用。

5．维生素K的临床应用及不良反应。

6．铁剂的临床应用。

7．叶酸、维生素B12的药理作用。

8．右旋糖酐的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1．肝素在体内、外均有迅速而强大的抗凝作用，但口服无效。其机制为：强化或激活抗凝血酶Ⅲ作用，抑制凝血因子Ⅱα、Ⅸα、Ⅹα、Ⅺα、Ⅻα。

2．香豆素类对抗维生素K的作用，阻断凝血因子Ⅱ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ的合成。口服有效，只在体内有抗凝作用。

3．阿司匹林小剂量抑制血栓的生成，大剂量促进血栓的生成。

4．维生素K在肝内作为辅酶参与凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ的合成。

5．右旋糖酐的药理作用。

【历年考题点津】

1．尿激酶属于

A．促凝血药

B．抗血小板药

C．抗贫血药

D．纤维蛋白溶解药

E．抗凝血药

答案：D

2．可减弱香豆素类药物抗凝血作用的药物是

A．甲磺丁脲

B．奎尼丁

C．阿司匹林

D．口服避孕药

E．羟基保泰松

答案：D

第二十三章组胺受体阻断药 【考纲要求】

1．H1受体阻断药的药理作用及临床应用。

2．雷尼替丁的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1． H1受体阻断药可完全对抗组胺引起的毛细血管通透性增加。

2． H2受体阻断药抑制胃酸的分泌，用于消化性溃疡。

第二十四章作用于呼吸系统的药 【考纲要求】

1．沙丁胺醇、特布他林的药理作用。

2．茶碱的药理作用及作用机制。

3．色甘酸钠的药理作用及临床应用。【考点纵览】

氨茶碱可松弛支气管平滑肌，可用于急、慢性哮喘。

色甘酸钠稳定肥大细胞，可预防支气管哮喘的发作。

【历年考题点津】

1．主要用于预防支气管哮喘的药物是

A．氨茶碱

B．肾上腺素

C．特布他林

D．色甘酸钠

E．异丙肾上腺素

答案：D

第二十五章作用于消化系统的药 【考纲要求】

奥美拉唑的药理作用、临床应用及不良反应。

【考点纵览】

奥美拉唑抑制胃壁细胞上的质子泵功能，减少胃酸的分泌。用于胃溃疡、十二指肠溃疡。

【历年考题点津】

1．根据作用机制分析，奥美拉唑是

A．粘膜保护药

B．胃壁细胞H+泵抑制药

C．胃泌素受体阻断药

D．H2受体阻断药

E． M胆碱受体阻断药

答案：B

2．通过抑制H+、K+-ATP酶而用于治疗消化性溃疡的药物是

A．异丙嗪

B．肾上腺皮质激素

C．雷尼替丁

D．奥美拉唑

E．苯海拉明

答案：D

第二十六章肾上腺皮质激素类药 【考纲要求】

糖皮质激素类药的药理作用、临床应用和不良反应。

【考点纵览】

1．糖皮质激素类药对各种原因引起的炎症；对炎症的早期、晚期均有抑制作用。

2．糖皮质激素类药只提高机体对内毒素的耐受力，减少内热原的释放，对外毒素无效。

3．糖皮质激素对血液成分的影响。

4．使用糖皮质激素类药抗感染时必须合用足量有效的抗生素。

5．糖皮质激素的临床应用。

6．一般剂量长期应用糖皮质激素不可突然停药。

7．糖皮质激素的主要不良反应？

【历年考题点津】

1．在炎症后期，使用糖皮质激素不具有的作用是

A．抑制毛细血管增生

B．抑制纤维母细胞增生

C．延缓肉芽组织生成

D．防止粘连，减轻后遗症

E．促进创口愈合答案：E

2．下列关于糖皮质激素抗炎作用的正确叙述是

A．对抗各种原因如物理、生物等引起的炎症

B．能提高机体的防御功能

C．促进创口愈合D．抑制病原体生长

E．直接杀灭病原体

答案：A

3．糖皮质激素类药物可用于治疗

A．原发性血小板增多症

B．急性淋巴细胞白血病

C．慢性粒细胞白血病

D．真性红细胞增多症

E．骨质疏松 答案：B

4．长期应用糖皮质激素后，突然停药所产生的反跳现象是由于病人

A．对糖皮质激素产生耐药性

B．对糖皮质激素产生了依赖或病情未能完全控制

C．肾上腺皮质功能亢进

D．肾上腺皮质功能减退

E．ACTH分泌减少

答案：B

第二十七章甲状腺激素及抗甲状腺药 【考纲要求】

硫脲类的药理作用、临床应用及不良反应。

【考点纵览】

1．硫脲类治疗甲状腺功能亢进的机制？

2．硫脲类严重的不良反应为粒细胞缺乏症。

【历年考题点津】

1．硫脲类抗甲状腺药可引起的严重不良反应是

A．粘液性水肿

B．心动过缓

C．粒细胞缺乏症

D．低蛋白血症

E．再生障碍性贫血

答案：C

第二十八章胰岛素及口服降血糖药 【考纲要求】

1．胰岛素的药理作用、作用机制及临床应用。

2．磺酰脲类的药理作用、作用机制及临床应用。【考点纵览】

1．胰岛素可降低血糖，促进蛋白质、脂肪的合成。

2．磺酰脲类对正常人和胰岛功能尚存的糖尿病患者有效。第二十九章β-内酰胺类抗生素 【考纲要求】

1．青霉素G的抗菌作用、临床应用及不良反应。

2．氨苄西林、阿莫西林的抗菌作用及临床应用。

3．头孢菌素类各代产品的特点和临床应用。

【考点纵览】

1．青霉素的抗菌谱、临床应用。

2．如何防治青霉素过敏反应？

3．氨苄西林、阿莫西林的抗菌作用。

4．头孢菌素类药物随着代数的增加，抗革兰阳性菌作用越来越弱，对革兰荫性菌的作用越来越强；抗菌谱越来越广；对肾脏的毒性越来越小。

【历年考题点津】

1．下列不应选用青霉素G的情况是

A．梅毒

B．伤寒

C．鼠咬热

D．气性坏疽

E．钩端螺旋体病

答案：B

2．抗绿脓杆菌作用最强的抗生素是

A．头孢他定

B．头孢拉定

C．头孢孟多

D．磺苄西林

E．羧苄西林

答案：A

3．对青霉素G最敏感的病原体是

A．立克次体

B．钩端螺旋体

C．衣原体

D．支原体

E．真菌

答案：B

4．第三代头孢菌素的特点是

A．主要用于轻、中度呼吸道和尿路感染 B．对革兰荫性菌有较强的作用

C．对β内酰胺酶的稳定性较第一、二代头孢菌素低

D．对肾脏毒性较第一、二代头抱菌素大

E．对组织穿透力弱

答案：B

5．青霉素抗革兰阳性（G+)菌作用的机制是

A．干扰细菌蛋白质合成B．抑制细菌核酸代谢

C．抑制细菌脂代谢

D．抑制细菌细胞壁肽聚糖（粘肽）的合成E．破坏细菌细胞膜结构

答案：D

第三十章大环内醋类及林可霉素类抗生素 【考纲要求】

1．红霉素的抗菌作用和临床应用。

2．林可霉素、克林霉素的抗菌作用及临床应用。

【考点纵览】

红霉素的抗菌谱及临床应用。

【历年考题点津】

1．下列治疗军团菌病的首选药物是

A．青霉素G B．氯霉素

C．四环素

D．红霉素

E．土霉素

答案：D

第三十一章氨基苷类抗生素 【考纲要求】

1．氨基苷类抗生素的抗菌作用、作用机制及不良反应。

2．庆大霉素、妥布霉素、阿米卡星的临床应用。

【考点纵览】

1．氨基苷类抗菌谱、不良反应及预防。

2．氨基苷类抗生素的抗菌机制为抑制细菌蛋白质的合成。

3．庆大霉素、妥布霉素、阿米卡星的抗菌特点。

【历年考题点津】

1．下列氨基甙类抗生素均对前庭功能有损害，表现为眩晕、恶心、呕吐、眼球震颤和平衡障碍，发生率最高的药物是

A．链霉素

B．庆大霉素

C．妥布霉素

D．奈替米星

E．西索米星

答案：A

2．链霉素和红霉素抗菌作用针对的细菌结构部位是

A．细胞壁上肽聚糖

B．细胞壁上脂多糖

C．细胞质中核蛋白体

D．细胞膜上中介体

E．细胞染色体DNA 答案：C

3．氨基苷类抗生素的主要不良反应是

A．抑制骨髓

B．耳毒性

C．肝毒性

D．心脏毒性

E．消化道反应

答案：B

4．下列对绿脓杆菌（铜绿假单胞菌）作用最强的氨基苷类抗生素是

A．卡那霉素

B．庆大霉素

C．阿米卡星

D．妥布霉素

E．链霉素

答案：D(5～6题共用备选答案）

A．抑制细菌蛋白质合成B．抑制细菌细胞壁合成C．影响细菌细胞膜通透性

D．干扰细菌叶酸代谢

E．抑制细菌DNA螺旋酶

5．头抱菌素类药物的抗菌机制是

答案：B

6．氨基糖苷类药物的抗菌机制是

答案：A

第三十二章四环素类及氯霉素 【考纲要求】

1．四环素、多西环素、米诺环素的抗菌作用、临床应用及不良反应。

2．氯霉素的抗菌作用、临床应用及不良反应。

【考点纵览】

1．四环素类的抗菌谱广，可抑制蛋白质的合成，为快速抑菌剂。

2．氯霉素是伤寒、副伤寒的首选药。

【历年考题点津】

1．可能引起二重感染、再生障碍性贫血和灰婴综合征的抗生素是

B．二性霉素

C．四环素

D．氯霉素

E．制霉菌素

答案：D

第三十三章人工合成的抗菌药 【考纲要求】

1．第三代喹诺酮类药物的抗菌作用、作用机制及临床应用。

2．磺胺类的抗菌作用及作用机制。

【考点纵览】

1．第三代喹诺酮类的特点。

2．喹诺酮的抗菌机制为抑制细菌DNA螺旋酶。

3．磺胺类的抑菌机制。

【历年考题点津】

1．喹诺酮类药物的抗菌作用机制是

A．抑制70S始动复合物的形成，抑制蛋白质合成B．抑制DNA螺旋酶，阻碍DNA合成

C．竞争二氢叶酸合成酶，使敏感菌的二氢叶酸合成受阻

D．抑制二氢叶酸还原酶，影响核酸合成

E．抑制细菌细胞壁粘肽合成酶，阻碍细胞壁粘肽合成答案：B

2．下列有关磺胺类药物的药理A．抗菌谱广

B．不良反应多

C．细菌对各种磺胺药有交叉耐药性

D．大多数在体内的乙酰化代谢物溶解度高

E．磺胺嘧啶易透过血脑屏障

答案：D

3．下列不属于氟喹诺酮类药物的药理学特性是

A．抗菌谱广

B．口服吸收好

C．与其他抗菌药物无交叉耐药性

D．不良反应较多

E．体内分布较广

答案：D

4．第三代喹诺酮类药物的抗菌机制是其抑制了细胞的A．蛋白质合成B．细胞壁合成C． DNA螺旋酶

D．二氢叶酸还原酶

E．二氢叶酸合成酶

答案：C

第三十四章抗真菌药和抗病毒药 【考纲要求】

1．氟康唑的药理作用及临床应用。2．利巴韦林的药理作用及临床应用。

第三十五章抗结核病药 【考纲要求】

1．异烟肼的临床应用和不良反应。

2．利福平的临床应用和不良反应。

3．乙胺丁醇的药理作用和临床应用。

【考点纵览】

1．异烟肼穿透力强，单用易产生耐药性。

2．如何预防异烟肼引起的周围神经炎。

3．利福平脂溶性大，穿透力强，单用易产生耐药性；易产生肝损害。

4．乙胺丁醇不易产生耐药性，为一线抗结核药。第三十六章抗疟药 【考纲要求】

1．氯喹、青篙素的药理作用及临床应用。

2．伯氨喹的药理作用、临床应用及不良反应。

3．乙胺嘧啶的药理作用及临床应用。

【考点纵览】

1．氯喹、青篙素对红细胞内期裂殖体有杀灭作用，是用于控制症状的抗疟药。

2．伯氨喹只能杀灭细细胞外期裂殖子和疟原虫的配子体，是控制复发和传播的抗疟药。

3．乙胺嘧啶是病因性预防的抗疟药。

第三十七章抗恶性肿瘤药 【考纲要求】

1．抗肿瘤药的分类：①干扰核酸合成；②破坏 DNA结构与功能；③嵌入DNA干扰转录RNA;④干扰蛋白质合成；⑤影响激素平衡。

2．环磷酰胺、氟尿嘧啶的临床应用。

【考点纵览】抗肿瘤药的分类。

第五篇：历年真题

1992年,人是万物的尺度,学习就是回忆,形式与质料(亚),真观念,上帝存在的本体论证明,休谟的因果观,四假相说,复杂观念,潜能与现实,亚对柏理念论的批判,黑格尔对德古典唯心路线的批判继承发展,黑对康德范畴论的批判改造,1993年,无定,偏斜说,四障碍说,身心交感论,迟钝的感受性与活跃的感受性,本原行动,异类相知,潜能与现实,异质元素,物是观念的集合,神是人本质的异化,斯宾的实体论,洛克知识确定性和范围,影像说,康德哲学的特征,柏的认识论,德古典哲学的逻辑惯性,比较笛与斯的实体论,黑对近代形而上学的批判

1994年,原子与虚空,美德即知识,剃刀原理,公共意志,上帝是类概念,教文学,双重真理,自爱,自在与自为(黑),神是人本质的异化,为何说赫拉…是辩证法的奠基人,黑的矛盾说,亚的辩证法,笛的普遍怀疑法,莱…对天赋观念的修正,人为自然立法,18世纪法唯物主义对17世纪的发展,德古典哲学在思存关系上的发展;1995年,逻格斯,人是万物尺度,通种论,预定和谐,剃刀原理,孟德斯鸠的地理环境决定论,运动场,温和的实在论,形式(培根),观念(洛克),费尔巴哈思存同一学说,亚对柏理念论的批判,巴克莱对洛克观念论的继承发展,论先天综合判断如何可能,析康德与黑对理性思维态度的异同

1996年,奴斯,原子与虚空,唯名论,人文主义,社会契约论,同一哲学,美德即知识,隐得来希,实在论,产生自然的自然,分有说,我思故我在,费尔巴哈论人的本质,通种论,四因说,经验论与唯理论的特征,黑对康德二元论的批判,比较笛与斯的实体论,黑的哲学史观,1997年,飞矢不动,本体论证明,存在就是被感知,先天综合判断,我思故我在,人是机器,创造性直观,亚的形式与资料说,社会契约论,费尔巴哈论宗教起源,休谟的因果观,亚对柏的批判,康德的道德哲学,比较亚与柏的认识论,论黑的哲学是德古典唯心哲学的完成1998年,知识就是回忆,偏斜运动,原罪说,预定和谐,自爱,不动因,有学问的无知,斯宾的实体观,物是观念的集合,述评柏的知识论,巴克莱在经验论哲学中的地位,范畴在康德哲学中的作用,亚对柏的批判继承,1999年,友爱争吵,德谟的原子,有学问的无知,霍布斯的物体,自爱,绝对精神,逻各斯,同素体,洛克的第二性质,异质分子,问答法,斯宾的实体论,存在就是被感知,流溢说,费尔巴哈对宗教的批判,述评亚的存在论,从洛克到休谟近代认识论原则的演变,哥白尼式革命,苏哥拉底德行论对柏理念论的影响,笛与培根方法论原则的区别

2000年,分有,事实真理与推理真理,印象与观念,异质分子,物自体,述评人文主义,复杂观念,爱尔维修的伦理观,人是万物尺度,原子虚空,问答法,唯名论与实在论,霍布斯的自然状态说,预定和谐,孟德斯鸠的政治自由,同一哲学,第一哲学,经验主义论人的认识能力与知识范围

2002年,巴门尼德论存在,柏的灵魂观,问答法,上帝本体论证明,存在就是被感知,笛的方法论原则,黑辩证法的三环节,费尔巴哈论宗教的本质,柏理念论及影响,近代唯理论论经验在认识论中的作用,费尔巴哈对黑的批判,2003年,四根说,波菲利问题,单子,先验幻想,德性即知识,除了哲学真理外还要神学真理(托马斯),观念的次序就是事物的次序,实体即主体(黑),洛克两种性质说及贝克莱在此问题的观点,洞穴喻,2004年,真理之路意见之路,能动自然被动自然,波菲利问题,双重经验,上帝本质是人的本质,康德“如果没有感性则对象不会被给与…(见赵敦华西哲课本310页)”,以太阳喻和流溢说为例说明柏拉图主义哲学特征,安瑟尔谟与笛的本体论证明及差异,黑与康德哲学的根本区别,2005年,单子,种族假象,绝对理念,二迷宫,四线段,二律背反,流溢说,公意,存在就是被感知,人为自然立法,德性即知识,阿伯拉尔的概念论,亚对柏理念论的批判,斯宾是如何继承发展笛的实体论的,为何说康德的先验论是先验唯心主义和经验实在论

2006年的中哲和西哲都没有,2007年,单子,绝对理念,三权分立,政治自由,洞穴喻及其意义,卢梭的社会契约论,费尔巴哈的人文主义,人为自然立法,2008年,请不要将此资料作为营利的工具,不然****,巴门尼德的存在,自因,先验,知识就是加减,准则学,通种论,知识学,亚的实体说,黑格尔哲学的特点…2009年的论坛有,自己再补上吧!我都忘了,呵呵…

中哲

一名词解释

1、致中和

2、反者道之动

3、无念为宗

4、气外更无虚托孤立之理

5、德性所知

二简答

1、王充的命定论和偶成说

2、王弼的有无关系说

三论述

1、论述荀子的天人关系说

2、论述程颢的识仁定性说及其精神境界

西哲

一名词解释

1、种子

2、安瑟尔谟的本体论证明

3、存在就是被感知

4、至善（康德）

5、法的精神（孟德斯鸠）

二简答

1、简评苏格拉底的反讽方法

2、巴克莱的反抽象主义

三论述

1、为什么恩格斯说，从康德到黑格尔的德国哲学的发展既是逻辑的，又是必然的(意思大致这样）

2、论述唯理论的实体论的发展

中国哲学

一、名词解释

1、白马非马

2、民贵君轻

3、一物两体

4、元气自动

5、天下惟器

二、简答

1、简述王弼的本体论

2、简述华严宗的法界缘起说

三、论述

1、论述老子的道的思想及其在中国哲学史上的地位

2、论述陈亮的事功思想及与朱熹的争论

西方哲学

一、名词解释

1、飞失不动

2、自我（费希特）

3、奥康的剃刀

4、我思故我在5、伏尔泰的理神论

二、简答

1、康德：应该把人当做目的，而不是当做手段

2、简述霍布斯的自然状态和社会契约学说

三、论述

1、试论后期柏拉图对其理念论的困难的反思与修正

2、笛卡尔的理性主义方法的贡献