爱心献给父母 (5000字)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《爱心献给父母 (5000字)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《爱心献给父母 (5000字)》。

第一篇:爱心献给父母 (5000字)

爱心献给父母

活动目的:

1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学参与社会实践能力,为进一步发展打下基础。活动准备:

1、布置黑板和教室。

2、对学生进行问卷调查,了解他们对父母了解程度,并对数据进行统计。

3、搜集部分学生及家长的照片制作图片。

4、相关歌曲、图片

5、布置爱心作业

6、成立班级调查小组,开展感恩父母调查活动。

7、让学生自己制作一张爱心卡片,写上对爸爸妈妈说的话

活动过程: 师:本学期,我们班确定了以感恩教育为主题的德育实践活动——感恩在行动。活动共分四篇:第一篇:爱心献给父母;第二篇:爱心献给学校;第三篇:爱心献给社会;第四篇:爱心献给自然;今天我们即将汇报的是“感恩行在动”第一篇——爱心献给父母。同学准备好了吗?上课。

文娱委员起歌:齐唱感恩的心

一、歌曲结束,主持人上场

甲:一曲感恩的心拉开了活动的序幕。

乙:一曲感恩的心唱响了同学们内心的渴望。

甲:敬爱的各位老师

合:三年三班“感恩在行动”第一篇《爱心献给父母》主题班会现在开始!

二、诉说父母的爱

甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。

甲:是您们精心哺育我们长大,把最无私的爱给了我们。

乙:同学们,父母为了我们的成长付出了许多,在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么,把它讲出来吧!

1、同学们讲述自己的亲情故事

2、第一次发布“感恩之星”评比结果

(在本次感恩在行动“感恩征文”活动中,以下四名同学表现突出,被评为感恩之星,他们是„„)

三、各组长汇报各阶段调查问卷情况

甲:为了更好的完成这次感恩父母行动,我们对学生和家长进行了调查。下面请各组的组长汇报。

1、第一小组汇报第一阶段调查情况(低年)

第一小组组长:通过对低年级和本班同学的调查,我们发现:同学们对父母不够了解、不够关心,认为父母所做的一切都是应该的,对父母缺乏关爱,我们认为有必要在同学们进行感恩父母教育。

2、第二小组汇报第一阶段调查情况(本班)

第二小组组长:通过对本班同学的调查,我们觉得大多数同学能够认识到父母养育我们的艰辛,能够理解父母,帮父母做些力所能及的家务事,但是我们还觉得,同学们对父母做得还不够,还可以做的更好。

3、第三小组汇报第二阶段调查情况(家长)

通过以上问卷调查,我们发现,父母对自己的孩子情况了如指掌,并且时时都在关心自己的孩子。我们的父母太无私了,太伟大了。

4、第四小组汇报第二阶段课查情况(家长录音)

通过采访我们发现,我们的父母对我们给予了很高的期望,为了让我们学习好、身体好,他们拼命的挣钱,但是我们的父母并没有半句怨言。这就是我们的父母,看看我们自己,却羞愧得很。

四、全班同学汇报行动体会

1、同学们汇报自己的感恩行动体会

2、第二次发布“感恩之星”评比结果

(在本次感恩在行动“感恩墙报制作”活动中,以下四名同学表现突出,被评为感恩之星,他们是„„)

五、感恩父母方案大搜寻

甲:我们向父母索取的太多,回报父母的太少。

乙:我们以后应该怎么做呢?该怎样表达对父母的爱呢?

甲:请同学们谈谈,我们该如何回报自己的父母呢?

1、全班同学自由发言,将如保回报自己的父母

2、各组宣誓。

3、表演唱“我的好妈妈”。

4、第三次发布“感恩之星”评比结果

(在本次感恩在行动汇报班会中,以下四名同学表现突出,被评为感恩之星,他们是„„)

六、爱心大放送

甲:该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。乙:行动起来,用爱回报得到的关怀,用感恩的心回报感恩的心。甲:让我们把深埋心中的话语写出来,献给我们亲爱的的爸爸妈妈。

1、同学在爱心卡上写出最真情的话话,献给在坐的父母(播放图片,展示孩子与父母的相片---背景音乐“只要妈妈露笑脸”)

七、班主任总结发言

在这次活动中,我们的同学深深地体会到了父母的艰辛、感受到了父母给予自己太多的爱。老师很高兴看到我们的同学都长大了,我们14颗感恩父母的诚心已经深深地打动了我们的父母。希望我们的同学能够在今后的生活中继续用实际行动感谢我们的父母。让我们用感恩的心回报感恩的心,去感恩我们的同学、感恩我们的学校、感恩我们的社会,让我们的社会更加和谐。

第二篇:感恩在行动爱心献给父母

感恩在行动爱心献给父母 活动目的:

1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学参与社会实践能力,为进一步发展打下基础。

活动准备:

1、布置黑板和教室。

2、对学生进行问卷调查,了解他们对父母了解程度,并对数据进行统计。

3、搜集部分学生及家长的照片制作图片。

4、相关歌曲、图片

5、布置爱心作业

6、成立班级调查小组,开展感恩父母调查活动。

7、让学生自己制作一张爱心卡片,写上对爸爸妈妈说的话

活动过程: 师:本学期,我们班确定了以感恩教育为主题的德育实践活动——感恩在行动。活动共分四篇:第一篇:爱心献给父母;第二篇:爱心献给学校;第三篇:爱心献给社会;第四篇:爱心献给自然;今天我们即将汇报的是“感恩行在动”第一篇——爱心献给父母。同学准备好了吗?上课。文娱委员起歌:齐唱感恩的心

一、歌曲结束,主持人上场

甲:一曲感恩的心拉开了活动的序幕。

乙:一曲感恩的心唱响了同学们内心的渴望。甲:敬爱的各位老师

合:“感恩在行动”第一篇《爱心献给父母》主题班会现在开始!

二、诉说父母的爱

甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。甲:是您们精心哺育我们长大,把最无私的爱给了我们。乙:同学们,父母为了我们的成长付出了许多,在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么,把它讲出来吧!

1、同学们讲述自己的亲情故事

2、第一次发布“感恩之星”评比结果

(在本次感恩在行动“感恩征文”活动中,以下四名同学表现突出,被评为感恩之星,他们是„„)

三、全体同学汇报行动体会

1、同学们汇报自己的感恩行动体会

2、第二次发布“感恩之星”评比结果

(在本次感恩在行动“感恩墙报制作”活动中,以下四名同学表现突出,被评为感恩之星,他们是„„)

五、感恩父母方案大搜寻

甲:我们向父母索取的太多,回报父母的太少。

乙:我们以后应该怎么做呢?该怎样表达对父母的爱呢?

甲:请同学们谈谈,我们该如何回报自己的父母呢?

1、全班同学自由发言,将如保回报自己的父母

2、各组宣誓。

3、表演唱“我的好妈妈”。

4、第三次发布“感恩之星”评比结果

(在本次感恩在行动汇报班会中,以下四名同学表现突出,被评为感恩之星,他们是„„)

六、爱心大放送

甲:该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。

乙:行动起来,用爱回报得到的关怀,用感恩的心回报感恩的心。

甲:让我们把深埋心中的话语写出来,献给我们亲爱的的爸爸妈妈。

1、同学在爱心卡上写出最真情的话话,献给在坐的父母(播放图片,展示孩子与父母的相片---背景音乐“只要妈

妈露笑脸”)

七、班主任总结发言

在这次活动中,我们的同学深深地体会到了父母的艰辛、感受到了父母给予自己太多的爱。老师很高兴看到我们的同学都长大了,我们14颗感恩父母的诚心已经深深地打动了我们的父母。希望我们的同学能够在今后的生活中继续用实际行动感谢我们的父母。让我们用感恩的心回报感恩的心,去感恩我们的同学、感恩我们的学校、感恩我们的社会,让我们的社会更加和谐。

第三篇:爱心献给孩子

··教育的魅力就是让孩子喜欢你所教的东西。· ·

··人的一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执着。·和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

·关爱童心,感受真言,欣赏童趣,用爱心培育爱心,以智慧启迪智慧。·我愿拨动智慧的七弦琴,奏出真善美的主旋律。·····在孩子的世界里,我要蹲下来看、想、做。·

··爱是最好的教育,而教育孩子最好的方式就是付出。·孩子就像小树,只有充满爱的灌溉,才能使他们茁壮成长。·爱人者人恒爱之。

····我自豪我选择了太阳底下最高尚的职业。

··平等对待每一个孩子,给每一个孩子创造展示的平台。·以我真诚的心,换得孩子心。以我真诚的爱,换得孩子爱。·让工作充实生活,让生活丰富工作。·有了爱,就有了真正意义上的教育。·用心灵教学,用情爱工作。

·爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育!

·孩子是一片清澈透明的天空,精彩无限,而我愿作那片天空中的白云,自由翱翔!··用爱诠释教育的真谛。

·落叶不是无情物,化作春泥更护花。

··真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。

·我会

·人要善于从平凡的点滴当中挖掘美的韵律。·每一天都是一个新的开始。·

·童心是绿的的种子,只有辛勤才能桃李满天涯。·以心换心,以真换真,就能得到一份爱的收获 ··

·用心去理解孩子,尊重孩子,信任孩子,放飞孩子,愿孩子的一生会是一个美丽的奇迹。·每当看到孩子们一张张天真的笑脸,绚烂的彩虹便挂满心田。

第四篇:爱心献给讲话稿

大雪无情人有情。年前,当年味渐浓的时侯,一场不期而遇的冰冻天气,给全国十余个省份人民的生产生活,来了极大的影响。今年的春节晚会上有这么一段诗歌,老师把她献给大家:(节选)

雪在下,雪在下,雪在下……

从三九过后,一直下到腊月二十八

从北向南,不分昼夜,垂直倾洒

冰临黄河,雨雪长江,冻颤三湘大地

直扑珠三角,不见了花城那含苞欲放的迎春花

低温严寒,冻雨冰广,突如其来

突如其来,逼近年关

逼近年关呐,我那郁郁葱葱的南国家园

在漫天冰雪的笼罩下,迎来了XX

到处都是皑皑白雪,白雪皑皑

高速公路封道,车站旅客滞留,空港被迫关闭

贯穿南北的电气化大动脉因断电而瘫痪

华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川

电力告急,煤炭告急,食品告急

灾区的老百姓的生活,遭受了前所未有的挑战

还有成千上万的父老乡亲兄弟姐妹

被这场突如其来的天灾,挡在了回家过年的路上

寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸

雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦

那一刻,整个中国都在牵挂,都在牵挂

从党和国家领导人,到普通的百姓人家

牵挂着寒风中的你

牵挂着成千上万个在路上的他

我们看到了大雪风闻的野战帐篷里

子弟兵端上了那一碗碗热腾腾的面

那一杯杯暖彻心扉的茶

我们看到了因断电而黑暗的城市街道

人民警察用车灯照亮了行人的归路

我们看到了志愿者为孤寡老人点亮的那一根根蜡烛

无数的自发的绿丝带行动

用平凡的感动诠释了什么叫爱心大联盟

我们听到了一个又一个的城市对滞留的旅客说

留下来吧,这里就是你的家

来吧,和我们一起过年吧

让我们彼此温暖,紧紧相依

这场大风雪,我们相信许多人都难以忘记

要感谢的人有许多,其中包括你自己

因为众志成城,彰显了和谐中国的力量

因为众志成城,我们迎来了温暖XX最美丽的春光!

少先队员们,一方有难八方支援,雪灾当前,当各条战线的人们纷纷向受灾地区伸出援助之手时。我们也为灾区人民献出自己的一份爱心吧,我们将是新世纪最优秀的少先队员。

第五篇:孝心献给父母

“孝心献给父母”主题队会

海山小学 五(1)班

一.活动目的:

1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体会爱的圣洁、无私何伟大。

3.通过队会活动,激发队员从小树立孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

二.设计理念:

本次队会本着以“学生为主体”的设计理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

三.活动过程:

中队长宣布:五(1)班 “孝心献给父母”主题队会现在开始,各小队整队报告人数。(向辅导员老师汇报人数)

第一项:出旗,敬礼。

第二项:唱队歌。

第三项:活动正式开始。

甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

甲:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

合:谁言寸草心,报得三春晖。

甲:这些年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱。

乙:今天就让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

齐:五(1)中队“孝心献给父母”主题队会现在开始。

甲:父母给了我们生命,养育我们成长。

乙:因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾。

合:那幸福的味道最甜、最美、最难忘„„让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!

甲:请听诗朗诵《因为有你》。

甲:父母的爱是蓝天,我是一朵白云,飘呀飘,飘不出那蓝色的天空。乙:父母的爱是大海,我是一只小船,划呀划,划不出那金色的港湾。甲:请听女声合唱——《妈妈的吻》。

乙:同学们,中国传统的儒家文化给与我们取之不尽的精华,尤其以将就忠孝著称于世。孝是小家之爱,忠是大家之爱,孝是忠的基础,忠是孝的升华。作为新时期的少年儿童,我们都应该做到:——(齐)把孝心献给父母,忠心献给祖国。下面请全班同学齐备《弟子规》第二部分

甲:《弟子归》弘扬孝道,倡导仁爱,是千古流传的经典。可是最近我班调查中却发现了一些奇怪的现象。请第一小队同学汇报一下。

乙:生活中,像这样的事真是司空见惯,常言道:乌鸦有反哺之恩,羔羊尚有跪乳之义,身为万物之灵的我们,为什么没有孝亲之情呢?同学们,你们知道我们为什么要孝敬父母吗?请第二小队同学谈谈他们的看法。

甲:既然孝是人与生俱来,万古长存的美德,既然当今时代需要孝,我们就有责任弘扬孝道,把历史传统和时代特点结合起来,使之发扬光大。那么,同学们,现在大家说说孝敬父母,我们该怎么办?请第三小队同学说说他们的打算。乙:对!大家就从此做起,做一名孝顺父母的好孩子。下面请同学们向大家展示关于孝敬父母的格言。

甲:百善孝为先,下面请跟我们一起回顾《新三字经》孝心篇

甲:人间最美是真情。

乙:人间最真是亲情。

甲:人间最值得珍惜的就是父母对子女的爱。

乙:人间不求回报,最无私的爱,莫过于父母对儿女们的爱。

甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂;妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《献给我的父亲母亲》

乙、母爱是神圣的,父爱是伟大的,我们生活在父母身边,是他们把我们抚养成才,我们为他们而自豪。我们知道了爸妈辛苦,就应该更加孝敬他们,听从他们的教导,让他们脸上露出幸福的微笑请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》

甲:是呀,家庭和睦,我们最快乐,我们是幸运的,我们是幸福的,大家都有一个温暖的家庭,倍受父母的关爱。下面,请班长管淑萍宣布班委会决议。甲:纵有千言万语,也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲,也唱不完我们对父母的感恩之情。

乙:同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

合:让我们的心永远和父母在一起吧!

甲:其实,对父母的孝敬,可以是母亲节里送给妈妈的100分;

乙:可以是下班后端给爸爸的一盘菜;

甲:当然也可以是一盆热乎乎的洗脚水。(稍停)

乙:我们一定记住你们的教诲和期待,一定会做得更好的!就让我们永远将“孝心”铭记吧!

中队长宣布:请辅导员老师总结本次活动

第四项:呼号。(全体起立,举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义而奋斗。全体同学:时刻准备着。放下右拳)

第五项:退旗

中队长宣布:五(1)中队“孝心献给父母”主题队会到此结束。

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