爱心献给信合

第一篇：爱心献给信合

爱心献给信合

进一步坚定中国特色社会主义道路信心和决心，转变全省农村信用社干部职工作风，提高思想道德素质，在系统范围内形成积极向上、求真务实、干事创业的良好氛围，省联社在全省农村信用社干部职工中广泛开展“忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给信合、关心献给同事、信心留给自己”主题教育。

爱心献给信合，就是对信合要有感恩之心。感恩是一种美德、一种态度、一种情怀，也是人生的一种使命。信合是一个大家庭，我们每个干部、员工都在信合的关爱下成长，在这里得到生存发展、展示才干、实现人生价值的机会和舞台。我们每个人也都拥有爱，在爱与被爱中学会感恩、懂得感恩，用实际行动回报信合。要认同、忠诚信合事业，热爱信合文化，保守信合秘密，维护信合利益；要踏实努力工作，自觉遵守信合相关规章制度，做到合规经营、操作、管理；要积极参与集体活动，为信合发展献计献策；要敢于担当，勇于担责，有政治大局意识，敢于与违规违纪违法之事之人作斗争，做到不妥协；要以主人翁的姿态对待信合事业，认真履行岗位职责，处处为信合着想，与信合同甘共苦。

从学生时代起，我就对农村信用社有了懵懂的印象。每每经过学校附近的信合营业大厅时，我总是不由自主地走进去，用无比羡慕的眼光瞅瞅坐在柜台内忙碌的叔叔阿姨，然后依依不舍地离开。——这一刻，我便有了一个梦想：长大后也要当信合人。所以在我高考填报资源时，我毅然选择了金融专业。在大学期间，我通过努力学习，丰富了自己的金融理论知识，为当前的信合工作创造了一个较好的理论基础。

时光荏苒，转瞬飞逝，昔日的梦想如今已经变成了现实：一年半前我被农村信用社招录了！我成为了一名光荣的信合人！欣喜若狂之余，当得知自己被分配到一个离家较远而且陌生的乡镇工作时，心里担心着不能适应，错综复杂的情绪一直在内心盘旋。然而，当我踏入信合大门，信用社立刻让我体会到了家的温暖，内心的疑虑自动解除，领导和同事们在生活上对我无微不至地关心、照顾，在工作中对我毫无保留地传授着专业知识和经验，慢慢地使我从一个青涩不懂事的孩子逐渐变得成熟、从容。——这一刻，我感觉到自己是一个被家的温暖包围着、呵护着的幸运儿。

回想起第一天上班的情景，手足无措地坐在三尺柜台前，局促不安地看着电脑终端不知所措，这时，身边的老前辈说：“年轻人不用怕也不用紧张，进了咱们信合，就像进了咱们家一样，只要你照规矩做事，认认真真做人，踏踏实实做事，我们的信合，她就会像母亲一样地疼爱着你。”听到这些，我一下子就放松了紧绷的细胞。开始从基本的业务学起，学习点钞、记帐，学习会计科目代码、业务操作流程等。在学习中，遇到不懂的地方就虚心向领导及身边的同事请教、学习。是他们一遍遍不厌其烦地教我如何掌握业务技巧，如何热情周到地服务客户„„在最短的时间里，使我可以独当一面地办理全部业务。——这一刻，我明白了农村信用社是一个和谐互助的大家庭，她给予了我丰富的专业知识和宝贵的实践经验。

信用社是农村金融的主力军，担负着服务“三农”的重任。我骄傲我是信合人，我自豪信合是我的家。现在我是小微企业金融服务中

心的一名客户经理，虽然每天的工作忙碌而平凡，但却是那样的充实与幸福；虽然付出了很多辛勤的汗水，但也获得了劳动的喜悦；我热爱我的信合大家庭，热爱我的客户，热爱我的工作。在工作中，我始终坚守着“一切为了客户，为了客户一切”的服务宗旨，微笑面对客户。我们的一个眼神，一个笑脸，一句简短的话语，就是我们与客户心灵的沟通、情感的交流。每当看到客户露出满意的微笑时，我明白我的工作得到了他们的认可；每当听到客户表达朴实的感谢语时，我明白我热情周到的服务感动了他们，内心都感到无比甜蜜和满足。——这一刻，我真切体会到了信用社与客户的鱼水深情，服务价值得到了完美体现。

作为信合人，我们要认同、忠诚信合事业，热爱信合文化，保守信合秘密，维护信合利益；要踏实努力工作，自觉遵守信合相关规章制度，做到合规经营、操作、管理；要积极参与集体活动，为信合发展献计献策；要敢于担当，勇于担责，有政治大局意识，敢于与违规违法之事之人作斗争，做到不妥协；要以主人翁的姿态对待信合事业，认真履行岗位职责，处处为信合着想，与信合同甘共苦。

时代在发展，我们在与时俱进，我县联社如今正扬帆起航，组建农村合作银行的改革正有序推进，合规文化建设渐入佳境，支农支小工作正如火如荼地开展，这又给我们新信合人提供了更加广阔的发展空间。——这一刻，我看到了黎明的曙光、信合的希望！看到了我们信合人携手共进、共铸辉煌的美好前景！——我爱信合

第二篇：爱心献给孩子

··教育的魅力就是让孩子喜欢你所教的东西。· ·

··人的一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执着。·和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

·关爱童心，感受真言，欣赏童趣，用爱心培育爱心，以智慧启迪智慧。·我愿拨动智慧的七弦琴，奏出真善美的主旋律。·····在孩子的世界里，我要蹲下来看、想、做。·

··爱是最好的教育，而教育孩子最好的方式就是付出。·孩子就像小树，只有充满爱的灌溉，才能使他们茁壮成长。·爱人者人恒爱之。

····我自豪我选择了太阳底下最高尚的职业。

··平等对待每一个孩子，给每一个孩子创造展示的平台。·以我真诚的心，换得孩子心。以我真诚的爱，换得孩子爱。·让工作充实生活，让生活丰富工作。·有了爱，就有了真正意义上的教育。·用心灵教学，用情爱工作。

·爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育！

·孩子是一片清澈透明的天空，精彩无限，而我愿作那片天空中的白云，自由翱翔！··用爱诠释教育的真谛。

·落叶不是无情物，化作春泥更护花。

··真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

·我会

·人要善于从平凡的点滴当中挖掘美的韵律。·每一天都是一个新的开始。·

·童心是绿的的种子，只有辛勤才能桃李满天涯。·以心换心，以真换真，就能得到一份爱的收获 ··

·用心去理解孩子，尊重孩子，信任孩子，放飞孩子，愿孩子的一生会是一个美丽的奇迹。·每当看到孩子们一张张天真的笑脸，绚烂的彩虹便挂满心田。

第三篇：爱心献给讲话稿

大雪无情人有情。年前，当年味渐浓的时侯，一场不期而遇的冰冻天气，给全国十余个省份人民的生产生活，来了极大的影响。今年的春节晚会上有这么一段诗歌，老师把她献给大家：（节选）

雪在下,雪在下,雪在下……

从三九过后，一直下到腊月二十八

从北向南，不分昼夜，垂直倾洒

冰临黄河，雨雪长江，冻颤三湘大地

直扑珠三角，不见了花城那含苞欲放的迎春花

低温严寒，冻雨冰广，突如其来

突如其来，逼近年关

逼近年关呐，我那郁郁葱葱的南国家园

在漫天冰雪的笼罩下，迎来了XX

到处都是皑皑白雪，白雪皑皑

高速公路封道，车站旅客滞留，空港被迫关闭

贯穿南北的电气化大动脉因断电而瘫痪

华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川

电力告急，煤炭告急，食品告急

灾区的老百姓的生活，遭受了前所未有的挑战

还有成千上万的父老乡亲兄弟姐妹

被这场突如其来的天灾，挡在了回家过年的路上

寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸

雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦

那一刻，整个中国都在牵挂，都在牵挂

从党和国家领导人，到普通的百姓人家

牵挂着寒风中的你

牵挂着成千上万个在路上的他

我们看到了大雪风闻的野战帐篷里

子弟兵端上了那一碗碗热腾腾的面

那一杯杯暖彻心扉的茶

我们看到了因断电而黑暗的城市街道

人民警察用车灯照亮了行人的归路

我们看到了志愿者为孤寡老人点亮的那一根根蜡烛

无数的自发的绿丝带行动

用平凡的感动诠释了什么叫爱心大联盟

我们听到了一个又一个的城市对滞留的旅客说

留下来吧，这里就是你的家

来吧，和我们一起过年吧

让我们彼此温暖，紧紧相依

这场大风雪，我们相信许多人都难以忘记

要感谢的人有许多，其中包括你自己

因为众志成城，彰显了和谐中国的力量

因为众志成城，我们迎来了温暖XX最美丽的春光！

少先队员们,一方有难八方支援，雪灾当前，当各条战线的人们纷纷向受灾地区伸出援助之手时。我们也为灾区人民献出自己的一份爱心吧,我们将是新世纪最优秀的少先队员。

第四篇：信合范文

农村信用社发展方向：商业化、股份制、全省统一法人。农村信用社的企业精神：敬业、忠信、严谨、创新

农村信用社的企业理念：在经营上：以市场为导向，以客户为中心：在服务 上：一切为了客户，为了客户一切：在内控上：遵守制度，规范操作，加强监督：在机制上：以人为本，注重实效，不断创新。农村信用社市场定位：立足社区，面向“三农”，面向中小企业，面向县域经济。“三农”的概念：农村、农业、农户 简答农村信用社支付结算原则是什么？恪守信用,履约付款;谁的钱进谁的帐,并由谁支配;银行不垫款。农村信用社改革的总体要求：明晰产权关系、强化约束机制、增强服务功能、国家适当扶持、地方政府负责 农村信用社会计核算“五无”：账务无积压、结算无事故、计息无差错、计帐无串户、存款无透支六相符：账账、账款、账据、账实、账表、内外账 资产的定义是什么？农村信用社的资产有哪些？资产是指企业拥有或控制的能以货币计量并能为企业提供经济效益的经济资源分。农村信用社的资产按其流动性可以分为：流动资产、中长期贷款、长期投资、固定资产、无形资产、递延资产和其他资产。《担保法》规定的担保方式为：保证、抵押、质押、留置和定金。《担保法》规定的担保活动应遵循的原则：平等、自愿、公平、诚实信用。《物权法》规定的特权：是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。

农村信用社会计核算必须坚持那些基本规定?会计核算必须坚持双人临柜,钱帐分管;凭证合法,传递及时;科目帐户,使用正确;当时记帐帐折见面;现金收入,先收款后记帐;现金付出,先记帐后付款;转帐业务先借后贷;他行(社)票据,收妥抵用;有帐有据,帐据相符;帐表凭证,换人复核;当日结帐,总分核对;内外帐务,定期核对;印、押、证,分管分用;重要单证严格管理;会计档案,完整无损;人员变动,交接清楚等十六项基本规定。金融市场的功能。一是有效地动员筹集资金；二是合理地分配和引导资金，三是灵活地调度和转化资金；四是有效地实现宏观调控 储蓄会计核算的基本要求是什么？答：

（一）钱帐分管，帐要复核，款要复点；

（二）帐折见面，当时记帐；

（三）双线核对，轧对平衡，总分相符；

（四）当日结帐，及时报帐；

（五）单、证分别专人保管；

（六）严格执行出纳制度，贯彻双人管库，双人守库，双人押运的原则；

（七）严格执行交接制度；

（八）定期通打各种储蓄分户帐，并与总帐核对。储蓄机构办理储蓄业务时应遵守哪些基本规定？答：

（一）储蓄机构办理储蓄业务，必须遵循“存款自愿、取款自由、存款有息、这储户保密”的原则；

（二）储蓄机构应当按照规定时间营业，不得擅自停业或缩短营业时间；

（三）储蓄机构应当保证储蓄存款本金和利息的支付，不得违反规定拒绝支付储蓄存款本金和利息；

（四）储蓄机构不得使用不正当手段吸收储蓄存款；

（五）储蓄机构必须执行统一的利率政策，不得擅自变动利率。

什么叫会计凭证?答：会计凭证是记录经济业务、明确经济责任、按一定格式编制的据以登记会计账簿的书面证明。用来记载经济业务的发生，明确经济责任，作为记账根据的书面证明

储蓄会计凭证有哪些基本要素？答:储蓄会计凭证应具备下列基本要素：

（一）业务发生的日期；

（二）会计科目及分类；

（三）帐号、户名；

（四）人民币符号及大小写金额；

（五）业务活动情况摘要及附件张数；

（六）凭印支取的储户印签及是否凭密码支取；

（七）信用社有关业务公章及经办人员印章。深化农村信用社改革试点工作的指导思想是什么？答：根据新时期农业和农村经济发展对农村金融服务提出的新要求，深化农村信用社改革的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务农业、农村和农民为宗旨，按照“明晰产权关系、强化约束机制、增强服务功能、国家适当支持、地方政府负责”的总体要求，加快农村信用社管理体制和产权制度改革，把农村信用社逐步办成由农民、农村工商户和各类经济组织入股，为农民、农业和农村经济发展服务的社区性地方金融机构，充分发挥农村信用社农村金融主力军和联系农民的金融纽带作用，更好地支持农村经济结构调整，帮助农民增加收入，促进城乡经济协调发展。

深化农村信用社改革试点必须坚持哪些原则？答：做好深化改革试点工作，必须坚持以下四个原则：（1）必须坚持为“三农”服务的原则。（2）要坚持因地制宜，分类指导的原则。（3）要坚持按市场经济的发展取向进行改革。（4）坚持责权利相结合的原则，充分发挥各方面积极性。中国人民银行履行下列职责

（一）依法制定和执行货币政策

（二）发行人民币，管理人民币流通；

（三）按照规定审批、监督管理金融机构；

（四）按照规定监督管理金融市场；

（五）发布有关金融监督管理和业务的命令和规章；

（六）持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备；

（七）经理国库；

（八）维护支付、清算系统的正常运行；

（九）负责金融业的统计、调查、分析和预测；

（十）作为国家的中央银行，从事有关的国际金融活动；

（十一）国务院规定的其他职责。

金融 是指货币资金的融通和信用活动的总称，它泛指一切与货币流通、信用和资金运动有关的经济活动。

金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标（如：短期利率、货币资产、证券、房地产、土地价格、商业破产数和金融机构倒闭数）的急剧、短暂和超周期的恶化。

货币是固定地充当一般等价物的特殊商品，是商品交换过程发展的必然产物，是商品经济内在矛盾发展到一定阶段的必然产物。它具有价值尺牍，流通手段，支付手段，贮藏手段和世界货币五项职能。货币的本质是一般等价物。

公文有哪10种：决定，决议，批复，通知，通报，通告，请示，报告，函，会议记录

和谐社会的特征：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐发展 新农村建设内容：生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主

什么是基础货币？基础货币是流通中的通货与银行体系的储备（存款准备金）之总和。

我国目前的基础货币包括哪些内容？我国目前的基础货币包括：流通中的现钞，企业单位活期存款，农村存款，机关团体部队残酷，企业定期存款，自筹基本建设存款，个人储蓄存款，其他存款，银行准备金。解释“借贷记账法”。借贷记账法是复式记账法的一种，通常又全称为借贷复式记账法。它是以“资产=负债+所有者权益”为理论依据，以“借”和“贷”为记账符号，以“有借必有贷，借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。

什么叫会计凭证？答：会计凭证是记录经济业务、明确经济责任、按一定格式编制的据以登记会计账簿的书面证明。用来记载经济业务的发生，明确经济责任，作为记账根据的书面证明 商业银行主要有哪些中间业务？1结算业务 2承兑业务3代理业务4信托业务5租赁业务6咨询及其他业务 贷款的主要分类有哪些？（1）按期限分：短期贷款、中期贷款和长期贷款；（2）按贷款方式分：信用贷款、担保贷款和票据贴现贷款三种，担保贷款又可分为保证贷款、抵押贷款和质押贷款；（3）按贷款的经济责任分：自营贷款、委托贷款和特定贷款三种。

贷款操作的一般程序（1）贷款申请（2）贷款调查（3）贷款审批（4）签订借款合同（5）贷款发放（6）贷后检查（7）贷款归还 农户小额信用贷款客户应具备以下条件：（1）居住在信用社的营业区域之内；（2）具有完全民事行为能力，资信良好；（3）从事土地耕作或者其他符合国家产业政策的生产经营活动，并有合法、可靠的经济来源；（4）具备清偿贷款本息的能力。

农村信用社为什么必须坚持发展至上，一切管理行为服从于发展的需要？（1）农村信用社作为农村金融市场的主力军，必须坚持商业化经营。追求股东和社员价值最大化，实现自身经济效益。（2）必须坚持可持续发展。即在稳健经营中实现业务发展，有效防范风险。通过坚持在优化增量中，积极地化解历史的包袱和资产质量不高的困难。（3）在发展中兼顾社会效益。追求社会效益和自身经济效益最佳配合的业务发展模式。当前主要是为农服务与提高自身效益要很好地统一起来。在不断拓展商业化经营的形势下，坚持不断探索综合价值最大化的发展模式。

发展中国家货币金融发展的特征1货币化程度低2金融体系呈二元结构3金融市场落后4政府对金融实行过渡干预，对金融活动做出种种限制金融市场的管理手段？㈠依法实施金融监管。金融机构必须接受国家金融管理当局的监管，金融监管必须依法进行。㈡运用金融稽核手段实施金融监管。金融稽核，是中央银行或监管当局根据国家规定的稽核职责，对金融业务活动进行的检查和监督。㈢“四结合”的监管方法⒈现场稽核与非现场稽核相结合⒉定期检查与随机抽查相结合⒊全面监管与重点监管相结合⒋外部监管与内部自律相结合。

试述银行在国民经济中的地位①四大中心，即信贷、现金、结算和外汇收支中心②资金活动的总枢纽③国民经济各部门联系的纽带④国民经济体系的神经中枢 金融风险的种类有哪些1信用风险2国家风险3市场风险4利率风险5流动性风险6操作风险7法律风险8声誉风险 我国利率的决定与影响因素有哪些1利润率的平均水平2资金的供求关系3物价变动的幅度4国际经济环境5政策性因素

金融工具的基本特征是什么？不同发行方式下的发行价格有哪些形式？ 金融工具一般具有期限性，流动性，风险性和收益性的特征。金融工具的发行价格可分为两类：直接发行方式下的发行价格和间接发行方式下的发行价格。前者包括平价发行、折价发行和溢价发行。后者包括中介机构的承销价格或中标价格，投资者的认购价格 试述影响货币流通速度的因素①商品流通速度②产销地区的距离交通运输的发展状况③经济管理体制、商品组织和摆布是否合理④生产结构，产、供、销是否衔接⑤人口数量⑥信用机构的发展和信用机构的完善程度

货币乘数及其影响因素货币乘数是货币供给扩展的倍数。乘数的大小决定了货币供给扩展能力的大小。而货币乘数的大小又有以下四个因素决定的：(1)现金比率(2)超额准备金率(3)法定准备金率(4)定期存款与活期存款之间的比率。

什么是信用以及各种信用形式的特点？（1）经济范畴中的信用主要指借贷活动，以收回为条件的付出，或以归还为义务的取得，偿还性和支付利息是它的基本特征。（2）信用主要包括：①商业信用：是指工商企业在买卖商品时，以商品形式提供的信用。商业信用包含了两种行为：商品买卖行为和借贷行为。商业票据是商业信用工具，它是提供商业信用的债权人，为保证自己对债务的索取权而掌握的一种书面债权凭证。②银行信用：是银行或其他金融机构以货币形态提供的信用。与商业信用不同，银行信用属于间接信用。它有三个特点：第一，银行信用的资金来源于社会各部门的暂时闲置资金，银行通过吸收存款的方式将它们集聚为巨额的可贷资金，因而银行所贷放的是社会资金，可以达到巨额的规模。银行信用是以货币形态提供的信用，它既独立于商品买卖活动，又有广泛的授信对象。第三、银行信用提供的贷款方式具有相对灵活性，期限可长可短。在我国，银行信用一直占主导地位，从总体上看，目前银行信用仍然是我国最主要的信用形式。③政府信用：是指以政府为一方的借贷活动，即政府作为债权人或债务人的信用。我国充分运用了政府信用的形式。主要是发行国债。④个人信用：主要包括消费信用，它是企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的用于生活消费的信用。形式有赊销、分期付款、消费信贷。⑥国际信用，指一切跨国的借贷关系、借贷活动。具体形式有：出口信贷、国际商业银行贷款、政府贷款、国际金融机构贷款、国际资本市场业务、国际租赁和直接投资等。

第五篇：爱心将献给校园

爱心将献给校园

隆德中学七年级（2）班

学生家长：李安仓

刚出生的小鹰的愿望是长大以后，能像妈妈那样翱翔于蓝天之中；破土而出嫩绿的小草的愿望是能够茁壮成长；没有一个崭新的教室的同学的愿望是能够有一个崭新的教室。每一个人都有一个美的愿望，他们都万分渴望自己的愿望能够实现，而自从就没有一个新教室的我也不例外。然而，终于在不久，我们就搬进了一个崭新的教室里，从此，我决心要爱护这个教室，更要将爱心献给学校，因为是学校给了我们这个新教室。

自从来到这个新学校，搬进了这个新教室后，我便发现了许多问题——同学们没有一颗热爱校园的心。当无情的双脚踩踏在小草身上时；当随手一个纸团扔在校园中时；当随意破坏校园中的一些公共设施时。同学们你们是否熟视无睹呢？你们是否将置之不理呢？但是，如果我们大家都有一颗爱护校园的心，那这些事情将不会再发生。我想在同学们的内心深处一定有一颗爱护校园的心，我相信如果我们共同努力，我们的校园一定会变得更加美好。

现在，我们的校园发展的很快，草坪也多了，这就需要我们大家去维护，不踩踏草坪。如果我们为了不使嫩绿的草坪受到伤害绕道而行，那么我们的学校将会增添一道最为耀眼的风景线。所以，我们每一个在校的学生都要明确这一点。

今天的校园中还有许多废纸，同学们看到却置之不理，试想，如果一个同学弯一下腰捡起一个纸片的话，那么我们的校园将会增添多少雅观的风景呀！因此，同学们一定要注意一下这点。

这几天中，我们搬到了新楼上，一切都是新的，我们就应该去保护这个新教室，创造一片属于我们自己的学习新环境。首先我们应去保护好墙壁，然后应该保护好自己的财产，只要这样，大家才会在这美好的环境下快乐学习，领悟人生的真啼。

请将爱心献给学校，去用一颗真挚的心对待校园的每一处，在美好的环境下快乐读书生活吧！

倡议人：李乐 2011年11月23日