第一篇：六一家长会总结
家长会总结
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园、交给了老师，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以，只有幼儿园教育与家庭教育共同配合、达成一致，才能同方向、同步调前进，才能更好的达到教育的目的，促进幼儿全面健康的发展。
为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。我们又汇报近期的教学内容，主题目标，重点分析幼儿，掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。
大班幼儿面临着幼升小的问题，荣园长向家长介绍了有关幼小衔接的国内外成功的做法，提出了需家长配合的注意事项等，提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理能力，合作交往能力，自我保护能力，自主创新能力等方面有意识地训练孩子。为孩子进入小学做准备。如：针对孩子的年龄特点和存在的一些问题与家长们进行了探讨：《孩子马上就要步入小学，如何让孩子学会独立？》、《怎样培养孩子的学习兴趣和习惯》；等问题方面跟家长进行了分析与交流，许多家长朋友们也纷纷发表了自己的见解。针对幼儿的教育工作家长与老师，家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家园互动的最佳时机，许多家长都说通过这次会议，更具体的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别开心。
总之，这次家长会开得比较成功，通过这次活动，成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解，家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。
第二篇：庆六一家长会总结
庆“六一” 家长会工作总结
光荣中心校 2012年6月
家长会工作总结
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六
一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：
一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。
二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。
我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。
今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还
不小。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，庆六一系列活动圆满成功，并得到了家长和社会的好评，这是我们的荣耀。
第三篇：2012六一家长会
关于2012年“六一”活动家长会
尊敬的家长朋友：
您好！在“六一”国际儿童节来临之际，蓟县第三幼儿园全体员工谨向为孩子健康成长辛勤操劳的家长们表示诚挚的问候和祝福！并衷心地感谢您一年来对我们工作的支持与帮助。
关注孩子的生活和学习，为他们创设一个良好的成长氛围，使他们度过幸福快乐的童年，是每个家长和幼教工作者永恒的话题。为让每个孩子都感受到节日的快乐，我园以“师幼同步成长，家园共谱和谐”为主题，实施宝宝快乐成长项目，该项目以活动月为主线，以快乐宝宝活动为载体，因地制宜组织内容丰富、形式多样的教育和游戏活动。我们陆续开展了“创意宝宝”、“巧嘴宝宝”、“巧手宝宝”等系列活动，为孩子搭建展示自己的舞台。六一期间我们要为每位宝宝发奖状。
“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日，为了展示幼儿的风采，让每一位幼儿积极参与，大胆表现，家长与幼儿共同度过一个快乐而难忘的“六一”儿童节，本次“庆六一”活动主题是“学雷锋 讲文明 树美德 做新人”，具体安排如下：
一、5月30日，幼儿园后操场中大班庆六一，需要中大班家长配合的工作有： 1、5月30日中大班幼儿幼儿园不提供三餐，全体中大班幼儿早晨在家吃完饭来园，请家长5月30日早晨7点准时送孩子来园化妆。小班幼儿正常来园，在本班活动，小班30日全天上学并有三餐。
2、因场地有限，中大班幼儿每家只限一名家长参加庆祝活动，并请家长自带马闸、小板凳，不许带高凳子和椅子，为了幼儿安全可以带帽子，严禁打伞，庆祝活动结束后到各班教室领孩子回家，30日下午中大班幼儿放假半天，请各位家长提前做好相应准备。
3、请各位家长5月30日给孩子穿夏季校服（不是印照片的）
4、家长需帮孩子带水瓶
5、为了整体效果和会场秩序，请各位一律按顺序坐在孩子本班队伍的后面，活动中家长一律不许随意在会场走动、照相、录像，幼儿园请了专业摄影摄像师统一照相录像。
6、正常活动没有结束前，家长一律不许带孩子先离开，请服从本班和园里的同意行动，谢谢！
二、6月1日，小班亲子游艺活动，中大班幼儿正常来园，在本班上课。
我们根据小班幼儿的年龄特点、发展水平，家长朋友期望参与幼儿园活动等，将在6月1日举行以“平安、快乐、收获”为主题的亲子游戏活动。活动分为12项游戏，其中包括了智力游戏：送图形娃娃回家，训练手部小肌肉，锻炼手眼协调能力的喂娃娃、拼拼乐等，还有与父母共同完成的户外亲子游戏等。
需注意的事项有： 1、6月1日小班幼儿不提供三餐，中大班幼儿在班上有早午餐，正常上课。请小班家长让孩子在家吃完早饭8:00送孩子来园，8:30小天井亲子游艺活动开幕式。
为了便于活动，请小班家长给孩子穿夏季园服和轻便的鞋子，家长也要穿轻便的鞋，女士不要穿高跟鞋。提倡孩子的爸爸妈妈亲自来和孩子体验活动，增进亲子同乐的情感。
小班亲子游艺活动结束后家长带孩子离园，6月1日下午小班幼儿放假半天，请小班各位家长提前做好相应准备。
三、30日早晨全体幼儿及家长来园时可以在园门口参加抽奖，每名幼儿或家长抽取一张数字号码，活动当天由县团委和教育局等部门领导抽取一、二、三等奖数字号，抽出一等奖7名，二等奖10名，三等奖20名，奖品由巴拉巴拉集团提供。六一期间大拇指蛋糕店再次为孩子们准备了节日蛋糕，孩子们会在本班和小朋友们一起分享。
其他未尽事项或家长有疑惑的问题请与本班老师联系。再次感谢各位家长的合作，最后祝您家庭幸福，万事如意！
第四篇：六一家长会发言稿
播种习惯 收获命运
------六一班家长会发言稿
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表六一班老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对班级工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。对于您的孩子，也是我的学生，我们都有一个共同的心愿，那就是让孩子快乐地，健康地，智慧地成长。为此，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的事情。
现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，眼睛不能只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习和生活习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用。一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
1.孩子有规律地生活习惯地养成。
各位家长，您的孩子在星期一的早上会因为不起床，而让您大呼小叫，伤透脑筋吗？您的孩子会因为完不成作业，多科老师向您告状吗？如果有这些情况，请您从现在开始有意识地去养成孩子规律地生活的习惯。
孩子的生活规律，生活习惯地养成多决定于家长，家长可以在孩子小时候开始左右他的生物钟，您可以给孩子定好起床的时间，上学的时间，做作业的时间。
刚开始的时候，您要陪着孩子一块儿来适应时间规律。过了一段时间之后，您可以督促孩子自己按时间来学习和玩耍。慢慢地孩子会自然而然地知道在什么时间做什么样的事情，会逐渐地习惯成自然。等这些规律养成之后，您会感觉孩子很听话，很省心。2．养成孩子从小热爱劳动，尊老爱幼，孝敬父母的习惯。
从现在开始，您就可以有意识地去支使您的孩子帮您扫地，叠被，洗菜等他力所能及的事情，不要怕孩子做不好，一定要让他去做，让孩子从认为劳动是天经地义的事情，是人人都该做的事情，并且不要让孩子为劳动和您讨价还价。这样做的目的，一方面可以让孩子尽快地适应独立地生活，另一方面，孩子在劳动的时候，您可以告诉他父母的辛苦，不易。空洞地说教可能会无济于事，但是通过孩子切身地劳动体验，他会深深地理解父母的辛苦，从而会更加地爱自己的爸爸，妈妈。长大以后也会更加地孝敬您。再有，当孩子一周回家后，您为他买了许多好吃的食品，您的孩子会不会一把抢过来，连看您一眼都不看，开始边吃边玩电脑呢？您可不要纵容孩子的这些看似无关紧要地小问题。如果您的孩子真是这样的话，您应该告诉他：孩子，妈妈可以不吃，但是您要去看看奶奶，把这些东西也让奶奶尝一尝。慢慢地孩子长大后，他会记住你的话，并用你的话来教育他的孩子。这样，您还担心养孩子也没指望吗？其实，那是我们在孩子小时候没有教育好他，是我们大人的事情
3.在学习上，养成孩子认真细致的好习惯。
孩子的作业不但一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整。这就要求您在签名时，注意一下孩子书写情况，如果特潦草，您就让他重写，孩子的书写先过您这一关，再过老师这一关，几次把关之后，慢慢他会自我提醒：书写一定要工整，否则我得挨两次批评。再者，不能让孩子随便抄书或是抄袭他人的作业，这是一种自我不负责的表现，当您看到时，勿必提醒他，并且要给孩子讲道理，让孩子从内心深处认识到这是一种错误的做法，一定要改掉。还有，有些孩子周一来的时候总是丢落东西或是作业，家长您提醒孩子一做完作业，就要把所有需要的东西装进书包，孩子习惯的养成成，就是家长和老师的督促。有了一定的时间，自然会收到应有的效果。
4.培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5.养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
6.英语学习。
关于英语学习，您在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，还可以听一些英语歌曲，或是一些英语短文朗诵。小学生记忆力好，有些东西背过后，可以终生不忘。如果您无法辅导孩子的英语学习，孩子回去后，您也可以让他给您读一篇小对话或是小短文，并且询问孩子是什么意思，即使孩子不会，他也会对所读内容，印象特别地深刻，上学来之后，通过问老师或是其它同学，孩子很快就会学会。
孩子有了良好的行为习惯之后，无论从学习上还是生活上都会得心应手，自然而然，他们会感到很快乐，并且快乐中会有一种成就感，这样的话，我们的孩子就会从容地去学习，从容去玩耍。长大之后，这些从容会让孩子女孩子变得优雅，男孩儿们变得智慧。
总而言之，培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，所以我想，我们应该携起手来，对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量，但是每个孩子都是一个独一无二的个体，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，不当之处还请批评指正。
第五篇：六一家长会发言稿
六年级一班家长会发言稿
一、班级基本情况：
1、本班共有学生19人，其中女生4人，男生15人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年多的时光，一年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2．存在的一些问题：
⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：
1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况
2、多严格，少溺爱。
少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
孩子的健康成长是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持
6、特别提示：
教育学生不要乘坐“三无”车辆，特别注意交通安全，上学放学途中要遵守交通规则。学生乘车要在规定位置等候，坚决不乘坐超载车辆。
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