第一篇:网络管理员培训心得
网络管理员培训心得
2013年12月3日—12月7日,参加了黄岛区的网络管理员培训,在这次的培训中我们对网络的软件和硬件都进行了一次系统的学习,从中我受益不浅。我是一名比较老的电教教师,从事学校网管工作也有不少年了,但由于不是专职,还兼任着教学工作和其他工作,又不是专业,所以一直是似懂非懂,经过这次系统又比较直接的学习,有了很大的提高。下面就这一阶段的工作谈谈自己的收获和心得。
第一通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。
第二通过这次培训,增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作:
1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我校校园网建设虽然我也参与了,但是对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。
2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性(ACL配置、服务器的安全配置等)。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。
3、借鉴他校的宝贵经验,协助领导搞好本校的教育信息化建设。这次培训的最后一个行程,就是参观威海环翠区教育局的教育信息化应用。走入环翠区教育局,参观他们的多媒体教室、办公室、中心机房,他们的大楼、电脑、投影机、交换机、服务器并不是最新最先进的,但是他们搞的教育信息化应用在全省乃至全国都是数得上的。通过环翠区教育局王主任的介绍,他们信息化应用中的软件,都是根据教育局和各个学校的需求,量身定做的,这样能够保证软件的合理性和利用率。他们的资源库都是自主建设的,资源都是在校老师们自己的优秀教案、课件、视频等。他们先进的网络理念、规范详细的分工制度、优秀的实力团队、值得我们每个学校学习。回来以后,我也想过,一个硬件再好的学校,软件建设不好,应用不起来,也是没用的。就像一个人一样,光有好看的外表,没有一点内在内涵。结合我们学校,我们学校校园网已经基本建设完成,但是在应用上还欠缺很多东西,今后我将会借鉴他校的宝贵经验,协助领导做好教育信息化的建设和应用,寻找出适合自己学校的一条路子来。
第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。第四,“互学”是网管技能提升的重要途径。每一个网管都不应是一个闭门造车的个体,而应当善于使用网络技术相互沟通,彼此互动,相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验,借鉴“他山之石”以炼“本校之玉”。这次培训我还认识了好多学校的网络管理人员,在他们当中有很多的优秀网管,通过与他们的交流,我学到很多在课本上学不到的东西。教育局李斌老师为我们制定了学校网管通讯录,这样更加方便了我们的交流和学习。感谢教育局李斌老师。
最后再次感谢市教育局和学校给我这样一个学习与提高的机会,我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。
第二篇:网络管理员培训心得
2015省级优秀网络管理学员个人总结
作为15年刚参加工作的年轻老师,能参加省网络管理员的培训,我也是倍感荣幸,12月7日—14日,为期8天的培训,各种新概念、新技术、新策略充实、武装这我的头脑。
在理论和实践学的相互结合下,使我对教育信息化有了一个更深刻的认识和理解,在推动教育现代化国家战略的引领下,我们一线的年轻教师更应该积极地掌握先进的信息技术,不断地更新和获取当下较成熟的观念和技能,把真正的教育信息化应用到课堂教育中,推广并分享到我校的每一位老师手中。
培训中“数字校园”、“微课”、“无线架构”等课程,让我眼前一亮,利用先进的技术,逐步改变我们传统的教育方式已势在必行,生产条件要适应生产力,所以我们的教育要把学生个性化的培养放在首位,而不是机械式的知识灌输,要增强学生的创新意识,而不是一味的模仿。
在这一期培训中,我发现老师们都有很好的工作作风,那就是非常务实,所有参加培训的教师都认真听、认真记。所有培训内容,以及讲课教师都本着这一原则,使我们参加的学习找不到一点枯燥的感觉,虽然这次学习是8天,但是都感觉时间过得很快,还有好多想要学的东西。
参加网管培训,除了理论技术上的收获,我觉得更大的收获是接触到了一些具有探究精神、钻研能力强的优秀老师们,他们给了我一个很重要的启示,那就是遇到问题不可怕,只要肯虚心请教,不耻下问,所有问题一定能解决。我一定要把在这次培训中学到的知识运用在以后的教学中,争取把课上听的内容消化、内化,真正形成自己的知识技能。
总之,在“互联网+”的时代环境下,传统的教与学已不适应时代潮流发展,所以“智慧课堂”就显得尤为重要,希望通过培训和日常知识的积累,能为教育信息化贡献一份微薄力量。
最后,再次感谢领导给我这次学习的机会,在这次学习中,我很荣幸的荣获了省级网络管理员“优秀学员”的称号,我知道这个称号不仅是领导对我积极学习的一种肯定,也是对我将来从事教育的一种鼓励,更是我不断学习前进的动力。在今后,我会将我所学知识应用到工作当中,努力提高自己的信息素养和管技能,为我中心得工作提供更好的服务,为我们市教育信息化和班班通工作做出自己应有的贡献。
第三篇:优秀网络管理员工作心得
网络管理员
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优秀网络管理员工作心得
作为一位网管,只有在实际工作中磨炼才能不断成长,也只有在工作中不断用心思考和自主学习,才能有机会成为自己所期望的网络高手。笔者将以自己的网管经历为主线,结合网络管理的实际经验和体会,与大家分享网管员成长过程中的酸甜苦辣。
当一个复杂网络摆在网管员面前时,你最首要的任务就是尽快熟悉网络——包括设备、网络结构、运行情况等,并最终做到了如指掌。只有这样,才能更好地管理、维护自己的网络。
1.熟悉网络设备
网络中的每一种设备都要熟悉,特别是以前不常接触的设备更是如此,如路由器、防火墙、交换机、投影仪、实物展示台等,需要明确它们的性能、作用以及基本设置维护方法。举个例子,去年笔者所在单位一个多媒体教室的投影机突然不能使用了,无论电源开或关,面板上的按键都不起作用。可是到了第二天,投影机居然能正常使用了。后来才知道,投影机自身过热时,会自动切换到保护状态。如果一开始就熟悉投影机设备的工作原理,当时也就不至于那么着急了,过一段时间后(约30分钟)再开机就可以正常使用。
2.熟悉网络的结构
要熟悉网络的结构布局,比如建筑物内部的网络布局、建筑物之间的网络布局以及单位 Internet连接的情况等。负责建设网络的公司会给出一份详细的网络布局图,一般都以图形的方式展示,网管一定要仔细看,拿不准的地方一定要问清楚。我们应具体注意以下几点
(1)熟悉建筑物内部以及建筑物之间使用电缆的走线情况、电缆的长度以及
网络管理员
http:// 各部分电缆的类型。
(2)熟悉各部分连接电缆的命名和编号。如在核心交换机(三层交换机)上,应该熟悉网络主干网(光缆)连接的名称和编号。
(3)熟悉路由器、交换机或集线器等网络设备的位置以及相互之间连接的情况。
(4)熟悉网络中各个网段VLAN的分配情况。
再举个例子,前一段时间,整个行政楼的电脑都上不了网了。连着查看了几台电脑,都不能自动获得IP地址。我校使用一台Dell 4600做DHCP服务器,初步判断DHCP服务器的IP地址分配有问题。笔者为一台电脑设置了符合这个网段的IP地址,结果也不能上网,看来问题出在与主交换机或路由器的连接上。笔者来到网络中心,经过一番检查,发现与行政楼连接的光纤收发器竟然被关了。打开开关后,行政楼的网络又恢复了正常。建网时,为了降低成本,单位没有单独使用主交换机上的光纤模块,而是采用了光收发器同行政楼的光缆相连。从这次故障解决的过程来看,熟悉网络的布局是多么重要啊。
3.熟悉网络的运行情况
要熟悉网络的运行情况,如统计网络正常运行时的状态、网络的使用效率以及网络资源的分配情况等。这样,当网络出现不稳定因素时,就可以快速地分析出故障缘由,从而明确需要添加哪些新的设备或资源。
在统计时,应着重注意以下几点:在整个网络上生成的传输量以及这些传输都集中在哪些网段?网络上传输的这些信息的来源,是正常传输、人为攻击抑或病毒?服务器达到了什么样的繁忙程度?能否在任意一个时刻满足所有用户的请求?我们也可以借助一些网络辅助软件来统计网络的运行情况。
第四篇:学习网络管理员的心得
学习《计算机网络管理员》的
----心得体会
我是学习网络系统管理的,学习网络管理员并于考取其证是必不可少的的,这也是作为一个管理人员的必备品,从学习网络管理员之后我知道我们必须懂得实际操作能力和理论基础。我们所学网络系统管理专业的,我们三年的必须课程挺多,这些课程涉及到网络技术的方方面面,如综合布线、LINUX管理、LINUX服务、路由和交换技术、路由协议、网页制作、数据库、网络安全技术等。学生通过系统学习,能掌握完善的网络知识,和实际相连的工作经验,这些让我们能够在就业市场如鱼得水。
通过学习网络管理员的这门课,理解了什么才是网络管理员,它不简单的是一们课可以解决的事情,是综合所有的在三学的东西,要好好运用才能够做到管理员。
现如今互联网进入一个突飞猛进的时代,所以在互联网的高速发展的情况下会产生很多的网络问题,这些问题也是让人非常头痛的事情,从而也非常的棘手,所以解决这一问题的首要任务就是管理员的职责。因此,网络管理员也是现如今的新兴职业,是为了互联网的发展与运营服务的一个职业。
现在我觉得目前首要是先把网络管理员书本上得知识学会了,实现操作能力和理论基础这两项,努力的考上这个网络管理员的证书。这样我就越离真正能够做网络管理员之间的距离更近了一步,我就会有了更多的实践能力,更能做好这份工作了。我从中学习网络管理员这门课程知道在将来的网络管理人员所必备的几点总结如下:
第一点:学习网络管理员这门课我知道,考一个网络管理证它所要从事的是在为公司网络服务的职务。
第二点:网络管理员的任务是保护你所从事的网络在正常无的运行,并及时发现问题及时的给以解决。
第三点:就是基本的咨询和服务。监控好网络上的活动的进展情况。在这学期的学习,我觉得自己距离真正意义上合格的网络管理员相差甚远。就算是我学网络系统管理的,但对于计算机网络上的技术还不能做到熟练运用。还不能过达到真正上的独立处理技术的能力。另外,我还是一个没有实际工作的一个初学者,什么都没有接触过,所以对于公司的企业发展战略不是非常的了解,只能利用在学习实际的操作中得到一些经验,不够完善。但是,我坚信,在以后的工作当中我会用我百分百的努力去做好一名合格的网络管理员。为我所在的工作的地方解决实际的难题。
第五篇:网络管理员培训心得体会
网络管理员培训心得体会
12月26日——29日,我参加了教育局在实验小学举办的网络管理教师的培训,认真学习了网络工程师岳大安所做的有关学校网络管理的相关知识的讲座。培训主要是讲解了计算机、网络和多媒体设备理论知识和操作技能,针对性比较强。通过四天的培训学习,对网络的基本原理有了比较全面的了解和认识,现总结如下:
这次理论培训的内容有计算机网络基本概念、网络互连设备、IP地址及子网划分、网络安全简介、多媒体设备的维护和管理等。
在这一期培训中,我发现老师们都有很好的工作作风,那就是非常务实,所有参加培训的教师都认真听认真记。所有培训内容,以及讲课教师都本着这一原则,使我们参加的学习找不到一点枯燥的感觉,虽然这次学习是四天,但是都感觉时间过得很快,还有好多想要学的东西。
参加网管培训,除了理论技术上的收获,我觉得更大的收获是接触到了一些具有探究精神、钻研能力强的优秀老师们,他们给了我一个很重要的启示,那就是遇到问题不可怕,只要肯虚心请教,不吃下问,所有问题一定能解决。我一定要把在这次培训中学到的知识运用在以后的教学中,争取把课上听得半懂的内容消化、内化,真正形成自己的知识技能。
总之,在这次培训中,收获颇丰,感谢教育局领导给了我们这次难得的学习机会,我一定会把这次培训中学到的知识、技术应用到实际工作中,为我们市教育信息化和班班通工作做出自己应有的贡献。