防暴力侵害校园的突发事件预案[五篇范例]

第一篇：防暴力侵害校园的突发事件预案

校园防暴力侵害突发应急预案

根据上级安全工作要求和部署，为有效预防校园暴力事件的发生和及时处置危及师生安全的各类恶性事件，切实有效降低和控制安全事故的危害，保障我校师生员工的学习、工作、生活、生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，结合我校实际情况，特制定本预案。

突发事件处理领导小组：

组 长：庄武勇

副组长：冯遵纪

成 员：窦 斌 何立化 庄安静 石启玉 孙贵军 丁洪国

范贵民 庄玉玲 田青华 许冠亚 孙永红 范丽明 郭 英 陈敬梅 沈兴红 朱雅琴 杨传明 冯现永 冯 惠 郝小凤 王雪芹 孙恒星

职能负责：副校长室 教导处 少先大队

责任人员：职责范围内的相关教职工、有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值日教干、值日教师。

工作原则：推行“一岗双责”，树立“责任高于一切，安全第一”的思想，以防为主，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。

组织管理：学校校长负总责，分管领导具体负责。切实加强领导，防暴力工作领导小组具体负责学校防暴力事件处置工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，快速有效开展工作。

防暴力事件处置预案：

一、可能引发学校暴力事件的主要原因：

恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控杀人行为等。

二、事件的预防：

1、门卫人员应严格执行校外人员进出审查、登记制度，外来人员进校必须经同意后方可登记再进校园。提高警惕，禁止携带可疑物品的人员和神志不清、酗酒及形迹可疑人员进入校园。

2、对未经许可试图强行闯入校园的外来人员，门卫不得放行。对强行闯入者，应立即通知办公室安排有关人员及时将闯入者逐出学校。

3、对符合规定允许进入校园的，但观其行为又有嫌疑的人，发现者应立即通知办公室安排有关人员及时了解情况并采取相应措施。

4、行政值班人员须加强校园周边巡逻，发现有可疑人员入校，应立即进行盘查处理。对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

5、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

6、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

三、事件的处理：

一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，按照下列程序处理：

1、在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导，同时拨打报警电话。

2、领导小组应迅速调配各种力量，在公安民警到达之前，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，尽力制止不法侵害行为的发生和延续，尽力保护学生安全不受侵害，学校财产不受损失。

3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。（根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。如需要的话，通过校园广播，发出紧急集合信号。各年级组长、班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。疏散后的集结地点为学校操场。若遇重大情况，直接疏散出校门。）

4、在师生被保护下，为防止不法分子逃逸，在场教职工应及早通知门卫关闭校门。

5、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知其家长。

6、保护现场，配合警方调查。

7、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况及时报上级领导和相关部门。

港上镇十房小学

第二篇：校园暴力侵害突发事件应急预案

三家子小学防范暴力事件处置预案

1、总则 1、1、编制目的：

为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，努力打造“平安校园”：为科学、迅速、有效地处置学校突发暴力侵害事件，最大限度地降低突发暴力侵害事件造成的危害，确保师生的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，保障教育发展和社会稳定，结合我校实际，特制定本应急处置方案。1、2、编制依据

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《省（市、区）人民政府突发公共事件总体应急预案框架指南》、省委办公厅省政府办公厅《关于建立健全突发事件应对机制的意见》、《辽宁省人民政府办公厅关于全面加强应急预案体系建设和管理工作的通知》、《关于进一步做好应急预案编制和修订工作的通知》等法规和文件。1、3、适用范围

本校处置以学校师生员工为侵害对象的或师生员工实施侵害涉及破坏社会和

校园秩序或造成人身财产较大损害事件的应急活动。1、4、工作原则

校园暴力侵害事件发生后，学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本，“一切为了学生” 的思想，在出现校园暴力侵害事件危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬无所畏惧、勇往直前、勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。校园暴力侵害事件发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案由学校安全管理委员会制定，并分发到每一个成员，定期组织学习。预案的实施实行责任追究制度，在校园暴力侵害事件发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的生命或财产损失的，要追究责任人的责任。在日常工作中，学校要对教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全工作，定期排查可能发生的突发事故，及时消除各种安全隐患。

2、应急机构及职责

成立校园暴力侵害事件应急工作领导小组，在校委会的领导下，负责我校预防和处理校园暴力侵害事件应急工作，领导小组组长由杨振兴校长担任（组长出现缺位，按以下副组长顺序补位），副组长由党组书记李学生，教学副校长刘国志担任。德育处主任、教务处主任、总务处主任、校医及各年级年组长为领导小组成员。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责。

领导小组日常工作由校办公室承担。

领导小组下设应急疏散组、安全保卫组，医疗救治组，后勤保障组，信息通讯组。

（一）、校园暴力侵害事件应急工作领导小组职责：

1、全面负责：计划、组织实施日常自救互救、预防和处理等安

全常识的宣传、教育，提高校应急意识和预防和处理校园暴力侵害事件的能力。

2、制定校园暴力侵害事件应急预案，并组织演练；

3、校园暴力侵害事件预报发布后，负责对学生进行疏散、抢救、报警知识的强化宣传和校应急预案的实施；

4、校园暴力侵害事件发生后，全面负责学校校园暴力侵害事件应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入各项应急工作。

5、负责向上级汇报校园暴力侵害事件处理进展情况，及时报请公安部门鼎力协助。

（二）、校园暴力侵害事件应急工作领导小组应急职责分工

组长：杨振兴（校长）手机：*** 全面负责应急指挥工作，签发有关应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展应急工作。

常务副组长：李学生（书记）手机：*** 负责组织校办公室准备向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结；组织召开校园暴力侵害事件指挥部或领导小组工作会议；负责领导校办公室、团委、后勤或总务处开展校园暴力侵害事件安全保卫组、紧急抢救组及接待和后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。

副组长：刘国志(副校长)手机：*** 负责校园暴力侵害事件应急疏散组、紧急抢救组协调及组织开展应急疏散、抢救等应急工作。

校园暴力侵害事件应急工作领导小组办公室组成及职责

组长：(常务副组长)刘国志副校长

副组长：（德育主任）冯丽芳、张文慧、（教务主任）郭洪利、薛丽华，（总务处主任）李胜文

成 员：谭凤秋 王鹏 姜志民 姜明 岳凤英 聂金凤 孙素萍 职 责：

（1）承担草拟学校开展校园暴力侵害事件应急工作的报告、总结及上传下达，下情上报职责。

（2）在校园暴力侵害事件发生后提出具体的应急工作方案；（3）协调各专业组之间的应急救援工作；

（4）制定和定期修定校园暴力侵害事件应急预案、应急救援工作程序；

（5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务（6）组织开展校园暴力侵害事件知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。

（7）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后勤保障工作；（8）安排应急期间的值班工作。

紧急抢救组组成及职责

组 长：冯丽芳

成 员：以下人员如当班上课教师、各班班主任、年级组长在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生，除校园暴力

侵害事件指挥部领导小组成员到学校规定的集中疏散地外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：学校人事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室管理员、阅览室管理员、学校保管员、学校保卫科、后勤或总务处工作人员等。

职 责：

（1）及时拨打“120”实施紧急抢救。

（2）组织就地及时抢救校园暴力侵害事件中的受伤师生员工。

（3）传授紧急抢救知识。

（4）开展或配合有关部门及时做好紧急抢救的其他工作。

（四）、应急疏散组 组 长：李学生

副组长：教导处主任

成 员：各年段组组长和所有上课教师、班主任

职 责：

（1）校园暴力侵害事件发生时，具体负责组织师生有序、快速疏散，避免踩踏事故的发生。

（2）制定学校校园暴力侵害事件应急疏散平面图和各年级疏散路线图，当校园暴力侵害事件发生时，在教室的师生，谁上课谁负责，确保学生安全，组织学生做好自我保护工作。

（3）组织开展师生疏散、简单救护演练。

（4）妥善安置受伤师生的安置工作，做好调查、统计、上报（指挥部）工作。

（五）安全保卫组

组 长：李胜文 副组长：陈友良 成 员：门卫工作员、学校安全员

职 责：

（1）校园暴力侵害事件发生后，负责学校师生员工安全保卫工作，避免暴力事件二次发生。

（2）负责维护治安，协助开展伤员救治工作。（3）配合公安部门做好现场保护和侦破工作。

3、预防与预警

学校由校长室、德育处、教务处、总务处等人员组成安全工作领导小组。主要职责为：及时提供危险信号，畅通信息渠道，提醒领导和学生注意险情，采取切实措施，竭力避免发生暴力事件。暴力事件发生后，能客观真实地反映情况，及时向领导谏言献策，参与制定预防及处置方案。3、1危险源监控

门卫人员严格执行校外人员进出审查、登记制度，提高警惕，禁止携带管制刀具、有毒、易燃易爆及可疑物品的人员和神志不清、酗酒、衣衫不整及形迹可疑人员进入校园。外来人员未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及应立即通知有关部门领导，及早将闯入者查清逐出学校。3、2预警行动

对按规定允许进入校园，但观其行为又有嫌疑的人，门卫人员应掌握其活动情况，并予以记录，必要时请其出校。3、3详细报告与处置 3、3、1信息报告与通知

利用校园电铃、广播马上发出紧急集合信号。3、3、2信息上报

不法分子侵入校园滋事，学校负责人、班主任应及时控制第一现场。为防不测，同时拨打“110”报警。3、3、3信息传递

用音响设备进行现场指挥疏散。

4、应急响应

各年级组长、各班主任、进班教师立即到班级指挥学生有序进行疏散。疏散地点以学校操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。4、1应急等级

共分三级，一级为紧急应急，二级为中等应急，三级为普通应急。二级以上必须实施预案，三级根据实际情况情况，及时落实完成。4、2响应程序（1）、信息报送

学校暴力事件发生后，知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息报告校长，学校必须尽快核准情况，在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理

措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速报告上级和有关部门领导。事故发生后及时告知学生父母或者其它监护人。

向有关部门信息报送时限：一般学校突发暴力侵害事件一小时内报送，重大突发暴力事件必须即时即报，最迟在15分钟内报送，具体为先口头报，再书面报。同时，应及时续报事件进展情况，原因、后果及对事件的处理情况。（2）、立即成立现场指挥组织

突发暴力侵害事件发生后，应立即成立突发事件处置现场指挥组织，为现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处置工作。其具体职能为：发布应急救援事件；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事件情况，必要时向有关单位发出救援请求；配合公安等部门开展事件调查工作，认真调查取证，写出书面材料。在处理突发暴力侵害事件时，现场指挥组织可视情况设立若干工作组。如：现场抢救协助组、警戒维护组、善后处理组、师生安抚组等。

（3）、迅速启动与实施救援

A、发生学校突发暴力侵害事件时，学校领导须亲临现场（如不在校，须先指派分管领导立即赶赴现场，并要根据方案进入应急处理程序）了解事故情况，及时组织救援工作，并及时向上级汇报。

B、迅速启动应急预案并组织实施，包括明确现场事故处置中设置的机构人员，分工及职责，并向有关部门请求支援。

C、指挥协调现场的抢险救援工作，组织调集救援人员和组织撤离疏散危险区内的人员，把损失降到最低。

D、负责设置警戒区域实施现场保护、维护现场保护，指导善后处理和师生安排工作。4、3应急结束

事件处理完毕，全体师生听校园广播后迅速返回教室内。

5、善后处理工作

（1）、学校突发事件调查工作，由处置突发事件的组织及学校配合相关职能部门开展调查工作。学校、有关教师要及时做好善后处理工作，积极维护学生正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。（2）、突发事件发生期间，对散布谣言、破坏学校正常教育教学秩序，扰乱社会秩序，要及时报公安机关，并配合相关部门依法予以查处。

（3）、对在处置学校突发暴力侵害事件应急处置工作中，表现积极、贡献突出、奋力抢救、成效显著的要给予表彰和奖励，反之，要给予批评和处分。

6、保障措施 6、1通信与信息保障

应急调度组做好联络体制建设，把各组的联系电话及时进行更新，及时发布。6、2应急队伍保障

学校应对各组成员进行合理分配，如有人员调转，及时补缺。6、3应急物资装备保障

学校总务处及时做好物资购置与保管工作。6、4经费保障

学校对本项资金进行合理分配，及时补充。

7、培训与演练 7、1培训

每学期，各应急组对本组织则进行学习。7、2演练

每学期整体演练2次，各组演练4次以上。

8、奖励

凡是能够认真参加应急事件的教师，在绩效考核中予以加分，如不能完成任务的（情节严重者），考核为不合格。

9、应急预案实施:本项预案长期有效，针对实际，及时修订。

第三篇：防暴力侵害恐怖袭击预案

奎文实验小学防暴力侵害恐怖袭击预案

目前国内恐怖分子猖獗，恐怖活动频发。尤其昆明“3.01”暴力恐怖袭击案的发生，意味着新疆分裂势力已将暴力袭击范围扩至新疆以外区域的无辜民众。安全形势空前严峻，预防恐怖袭击暴力侵害尤为重要。为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发暴力灾害及恐怖袭击事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度确保我校安全稳定，结合我校安全工作实际，制定本预案。

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，深化学校安全监管，强化门卫保安职责，加强应急疏散演练，切实提高反恐应急反应能力，确保我校安全和稳定。

二、适用范围

本预案适用于学校发生的恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、应急救援指挥机构及工作职责

（一）、领导机构

学校成立防暴、反恐工作应急处置小组，统一协调部署学校防暴反恐工作。组

长：黄建军

副组长：黎

超 成 员：全体行政及各班主任

1、报警组：轮值行政或轮值教师

2、防暴组 组长：黄河清

成员：黎超、易礼国、袁景辉、卢海波、张爱平、周天赐、张电文

3、救护组

组长：潘

丽

成员：王灿明、暨潘桃、罗美容、周励、韩琳、姜浪新、许力群

4、疏散联络组 组长：欧阳固全

成员：各班班主任

（二）、应急处置小组工作职责

负责组织师生员工进行应急疏散演练，负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及事故的上报和善后处理等相关工作。负责全校的安全、法制教育，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

四、工作原则

1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生涉校安全或恐怖事件，要在5分钟内上报反恐工作应急处置领导小组，学校立刻向集里中学和教育局安保科报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后，把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。在事件处理过程中，迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。

五、事故处理程序及办法

（一）、恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。一旦出现暴力事件，1、报警组立即拨打电话报警和急救。集里派出所电话：0731-83613834 集里中学电话：0731-83616181 教育局安保科：0731-83682131或拨打匪警110和急救120

2、防暴组立即采取有效措施与暴徒周旋，制止和控制其进一步施暴，防止事态进一步扩大。协助公安民警制服暴徒。

3、救护组采取相应措施进行紧急救治,并通知家属。

4、疏散组马上把师生疏散到安全地点，清点人员，稳定师生情绪。根据情况通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。

5、做好事故之后的师生情绪稳定、心理辅导、事故上报、事故处理，协助公安等有关部门做好善后工作。

（二）、校内发现不明物体（装置）事件处理办法。学校内发现不明物体（装置），立即向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。

（三）、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和上级报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。

六、其他事项

1、本预案是学校针对校园可能发生的涉校安全和恐怖事件来制定的在组织实施、紧急救援以及事故处理工作中的指导性意见，各教师在具体实施过程中要认真执行，特殊情况可结合实际情况进行处理。

2、本预案为特定时期的应急预案，学校将结合实际进行安全演练，以确保预案的可操作性。

第四篇：防外来暴力侵害应急处理预案

防外来暴力侵害应急处理预案

为了维护学校正常的教学秩序，创造良好的治安环境，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道，不断加大安全工作制度建设。对不可抗力的各类事故，采取果断有效的抢救或补救措施，尽可能减轻事故所造成的伤害，特制定防外来暴力侵害应急处理预案。

一、成立防外来暴力侵害应急领导小组： 组

长：李果 副组长：龙高波

成员：王丽君、牛勇、梁艳、黄文桂、陈是年

二、预防措施：

1、严格按照《警务室管理制度》，把好大门关。门卫值班人员配备防御性器械，上学期间学校大门关闭，无关人员和车辆一律不得入内。确需入内，必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。上学期间，学生因特殊情况确需离校的，应经班主任在请假条上签字同意，在签字前应与其家长（监护人）取得联系，并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。学校门卫收到签字请假条后方可放行。

2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育，提高安全意识。

3、随时提高警惕。值班教师全天巡视校园，掌握第一情况。上、放学时段，学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守，提高警惕，一旦发现异常情况，要立即报警，并迅速采取有效措施，切实保护好学生的人身安全。

4、通过致家长一封信、家长会等形式，教育家长树立安全意识，积极配合学校加强学生安全管理，做到按时接送学生上放学。

5、经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作，落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。关心师生日常行为表现，及时上报异常情况，并采取有效措施，确保师生人身安全。

6、开展水、电、气等校园安全大排查，大整治活动，进一步消除隐患，确保校园安全。三、一旦发现外来暴力侵害应急措施：

1、发现者及时报告校长。要做到一边上报一边与犯罪份子周旋。

2、郑航负责拨打110报案并及时上报上级主管部门。

3、应急小组成员第一时间赶到现场听从校长统一指挥。

4、牛勇负责在班级外活动的学生疏散。

5、王丽君、陈是年负责通知各班教师在原班级关好门窗安抚学生。采取必要的安全躲藏。

6、刘登荣、郑航等男同志一起与破坏份子周旋。

7、朱林艳负责拨打120，联系医务人员抢救、安抚受伤学生，通知学生家长，护送至医院。

8、其他所有后勤人员随时听从调配。

岩脚镇羊场小学 2016年2月28日

第五篇：防暴力性突发事件应急预案

防暴力性突发事件应急预案

为切实做好xx安全治安工作，加强对暴力性突发事件的预防及应变处理能力，保障顾客、员工及xx的生命财产安全，确保商场的正常运营，特制定本应急预案。

暴力性事件正在发生时，xx每位员工都有责任勇敢的同犯罪分子做斗争，及时制止犯罪，抓获犯罪嫌疑人。

一、成立防暴力性突发事件领导小组： 组长：xx 副组长：xx 组员：xxxxxx

二、暴力性事件的处理原则：

1、坚持“安全第一”的原则

2、坚持依法解决，正当防卫的原则

3、坚持群防群治的原则

三、为预防和防止暴力事件的发生，xx以每个楼层为单位组成防暴力事件处置分队。人员包括事件发生地楼层的各部室、商场的男性员工以及xx部各科室的xx人员。xx部各科室人员为处理暴力事件主要力量。暴力事件发生商场的负责人为突发事件的第一责任人，负责突发事件的先期处置。

四、本部位发生暴力性事件时，在场员工要及时通知本商场负责人，同时通知安保科（内线：xx 外线：xxx0），讲清楚事发地，事件原因及现场情况。安保科人员到达现场后，视情节严重度请示主管安全的副总经理是否报警。

五、商场责任人应及时联系监控室（内线：xx外线：xxx），对事发地点进行监控，如事发地处于监控盲区，应采取手机或数码设备对现场情况进行录制，以备公安机关对事件的处理。

六、监控室在接到报警电话时，迅速调整位于事发地的监控设施，对事发地区进行全程录像，同时监控事态的发展，如事态发展恶化应随时拨打报警电话110。

七、本楼层突击队为先期突击队，xx部各科室为主力突击队，其它楼层突击队为增援突击队；xx各突击队在接到报警后3分钟内必须赶到事发现场，负责现场秩序的维护，疏散在现场围观的闲杂人员，稳控事发现场人员。

八、每楼层两名突击队联系人，联系人接到通知后及时通知本楼层突击队成员及时到达现场。附：防暴力性事件区域联系电话