马海军形势教育的心得体会

第一篇：马海军形势教育的心得体会

齐心协力谋发展 真抓实干创佳绩--形势教育的心得体会

形势教育的根本目的是提高全民素质，稳定社会，发展经济，强盛国家。面对经济下行带来的严峻形势，必须要树立危机意识

从单位来讲，比如，公司全面预算管理要强化运行质量，首先公司要列出年度总目标，是否已全覆盖？是否已优化？还有哪些工作要细化？在过程控制中，包括预算质量如何？检查记录是否完整？分析质量如何？纠偏措施是否准确？同时还要有详细的记录资料等。像其他方面的质量、安全、项目管理标准化等工作同样也要做到精细化管理。

降本增效方面，要向管理要效益。作为单位来讲，比如现场外租车辆的使用率不高；有些单位是在项目所在地租车，有些是从陕西租车直接开到施工现场，这方面降低费用的空间是很大的。再比如现场材料的计划、管理、利库等降低成本的空间也很大。省下来的就是利润。20亿元的材料管理，不要说浪费1%，0.5%的浪费数字都很惊人！从个人方面来讲，节约焊条等消耗材料等也应该引起我们的高度重视。

从个人方面来讲，现在不耽误事的人太多了，这不行。你通过关系，被照顾到某个岗位，但是，做一天和尚，撞一天钟，是绝对不行的。公司在面对危机的时候，我们必须要自我加压，不断充电，不要说停止学习，就是慢一点，都有可能被淘汰出局。因此，作为个人，要善于经营自己的特长，个人也要“可持续发展”。我们必须要清楚；能力，永远由责任来承载，而责任本来就是一种能力。“价值”是真金白银。你的核心价值是什么？只有不断提升自己，“业”精于勤。

1.依法实行劳动用工合同管理，建立能进能出的用人机制。新进公司的各类员工，均要签订劳动合同。劳动合同订立期限以中、短期为主，劳动者与公司第一次签订劳动合同期限不得超过3年，第二次签订劳动合同期限不得超过6年。

2、劳动合同到期前3个月，用人单位（部门）对合同到期人员进行考核，从出勤、工作态度、工作能力、技术（能）水平等方面进行考核，考核不合格者不予续签劳动合同。

职业技能鉴定，意在通过学习与鉴定，提升职工的技能水平与综合素质，从而促进企业管理水平的提升。2015年，公司对一线职工培训要紧密结合岗位技能、安全意识、职业道德，公司将加大培训投入，提高各工种中、高级技能人员的比例。特种设备作业人员考试中心要规范运作，提高服务质量。技能鉴定站要开展对标，不断拓展培训思路，要结合施工动态开展实地鉴定，全年鉴定800人以上。

加强作风建设

中央从顶层设计上来讲，十八大以来，中央从严治官越来越严，越来越多的地方将对干部的监督，从工作时间延伸到“八小时之外”。对干部考察时会注意了解干部严守政治纪律、遵守社会公德、维护个人诚信等情况，尤其还要关注干部在“8小时外”表现及其生活圈、朋友圈、交往圈；如果在考察中发现干部在以上方面存在问题，将记入“特别监督档案”进行跟踪管理，并视情节轻重进行诫勉谈话或组织处理。

从公司层面讲，改进工作作风重点要做到以下几点：

一是加强学习，转变观念。面对时代变革，科技进步和知识更新，很多人感觉到不会干、干不了、干不好，这是转型发展中的阵痛，但这些问题回避不了，要解决这些新问题，只有加强学习，转变观念，才不会被动。

二是改进作风，实干兴企。突出问题是：“艰苦为荣、四海为家”的企业精神有所弱化，实干作风、拼搏劲头有所退步，安于现状、求稳怕乱，官僚主义有所抬头，只有领导干部不回避、不搁置问题，才能实干兴企。

三是敢于创新，勇于超越。公司在基础管理、成本控制、市场占有、战略思维等方面还有较大差距。

四是坚决打破传统思维定势。好的传统和经验要继承，不合时宜的思维和“老经验”要坚决摒弃，不能头疼医头脚疼医脚，五是始终保持昂扬向上的工作状态。解决转型发展中的复杂问题，就需要付出艰辛的努力，但比困难更可怕的是勇气的退缩和精神的懈怠。就是要敢于担当。

六是要坚决树立过“紧日子”的意识。这也是干部作风转变的重要体现，各单位、项目部要坚决落实《增收节支增效实施方案》、《厉行节约反对浪费实施方案》，把钱花在能够切实提高公司装备能力、技术研发能力、安全生产措施、业务培训等关键点上；在降低业务招待费、办公费、差旅费、车辆费、无谓用工、材料浪费等方面上下功夫。

加强作风建设方面：从公司层面看，近年来，企业快速发展，我们的收入也大幅提升，但干部队伍作风有所下降，需要高度警惕。2015年，一是对两级干部的工作作风进行不定期督查，重点是基层单位、机关部门负责人日常履职的认真程度和对重点工作的推动情况；

二是每季度对基层单位、项目部的分包结算按一定比例抽查，重点督查是否符合管理程序（先看是否签订公司制式合同、前期是否比照价格招标、是否按申批程序支付进度款等）。

三是每季度对基层单位薪酬分配（是否按职工量化指标考核分配、是否按程序审批、是否履行合同、是否第一时间公示）进行抽查，重点是公正性和班组承包考核的严肃性（协议是否科学、是否每月进行考核、是否进行总结、兑现是否及时）。对情况严重、屡教屡犯的进行诫勉谈话，纳入干部履职考察。

综上所述，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，公司学习形势教育非常必要。因为，形势教育是思想政治教育的重要内容，是提高管理干部的综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

徐铁军

第二篇：形势教育心得体会

当前形势教育心得体会

当前煤炭市场形势如下：

世界经济影响。国际金融危机及欧债危机持续蔓延，出口增幅萎缩影响中国大批外向型企业发展，这些外向型企业用电量下降影响火电生产，进而降低用煤量。

国家宏观经济影响。相关数据显示，“十二五”国家经济发展速度回落式增长同样给煤炭需求带来影响。煤炭供给增幅大于煤炭需求增幅，价格上涨动力减弱。

煤炭产能快速扩张影响。全国 “十一五”期间煤炭投资总额达12489.7亿元，是“十五”的5.54倍，相当于新中国成立55年煤炭投资总和的2.8倍。快速开发建设煤矿积聚了巨大产能，煤炭产能过剩已隐约显现。

新能源快速发展影响。国家规划到2020年，新能源投资累计达五万亿元。发电装机容量预计2.9亿千瓦，相当于7亿吨左右煤炭的发电量。新能源产业快速发展，相应挤压了传统化石能源尤其是煤炭的生存空间。

煤炭市场低迷、疲软，作为资源整合矿井，我们在此时此刻一定要把安全作为生产的“天字号”大事。在当前严峻的经济形势和安全压力下，抓好安全生产工作，更为重要。

山西焦煤董事长、党委书记任福耀强调：“在安全管理工作上，要把治理大隐患，预防大事故放在安全工作的首位，预防大事故与预防零打碎敲事故既有联系也有区别，不完全是等号关系，百万吨死亡率指标先进，不完全等于预防大事故的能力牢固，治理大隐患，预防大事故各级领导是关键。”山西焦煤党委常委，集团公司董事长、党委书记李贵生在集团公司下半年安全工作会指出，在当前严峻的经济形势和安全压力下，安全工作仍然是首要任务，我公司上半年安全工作取得的成绩总体上是好的，安全管理各方面都有较好业绩，但在安全管理质量和重视程度上不够高，对于没有出现的大问题存在侥幸心理，各级领导干部要深刻反思自己的工作力度是否到位，要再一次警觉起来并认真反思近期出现的安全事故教训。要在治理大隐患，防患大事故上杜绝麻痹大意的思想，把各项措施严格落实到位。

一分为二来看，当前危机也是机遇，企业可借此自我检验、自我调整。应对此次危机，首先要确保安全生产。安全是效益，安全也是煤炭企业规避危机的重要手段。出了事故，不但使企业经济雪上加霜，遭受损失，还会带来政治上的影响，精力上的付出，也会扰乱正常的生产生活秩序。因此全公司上下要坚持“安全第一，生产第二”的思想，从紧从严抓好安全工作，严格执行上级关于加强安全生产的各项规定，严格落实各级安全生产责任制，突出抓好“一通三防”和防治

水工作，全面深入排查治理各类隐患，坚持杜绝各类事故发生，以良好的企业业绩体现效益。

应对此次危机，要进一步增强抓好安全生产工作的责任感和紧迫感。各级组织和领导干部，要更加明确并严格执行安全生产责任制和部门安全负责制，制定切实可行的保障措施，抓实班前班后的安全管理，落实跟踪考核的各项制度，切实履行安全生产的各项职责。坚持领导带班下井制度和保证24小时井下有干部现场指挥等一系列制度，扎扎实实推进现场管理和“一通三防”、防治水、安全质量标准化、区队班组建设等各项工作，要求真务实、真抓实干、创新制度，自觉地把科学发展观落实到生产的每个岗位、安全的每个环节，真正按照管住大系统，消除大隐患、杜绝大事故的总体工作思路，努力打造管理无漏洞、系统无缺陷、人员无失误、设备无故障的本质安全型企业。

应对此次危机，抓好安全生产重在落实。企业经济形势不容乐观，但并不是该投入的不投入。我们讲究的是“该花则花，能省则省”的原则，在事关企业转型发展，安全发展的项目建设上，还是要坚定不移地加大投入的力度，要认真落实好山西省《关于进一步加强煤矿安全质量标准化建设工作的决定》和《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》，狠抓质量标准化建设，强化安全基础工作，持续提升保障能力，规范人员安全行为，有效防范煤矿事故，推进标准高端化、工作常态化、考评规范化、管理系统化。要继续贯彻落实好“干部上讲台，培训到现场”管理制度，加强群众性的安全思想教育和安全文化建设，扎扎实实把安全工作做好。各级干部要摆正心态，勤勉敬业，一心一意谋工作，扎扎实实抓安全，为下半年完成好安全生产工作任务打下坚实的基础。

要深入落实好山西焦煤党委常委，集团公司董事长、党委书记李贵生提出的“大办教育，办大教育”的理念，把重点放在培训课堂和作业现场，充分发挥各级领导干部在素质工程中的教师作用，在和谐建设中的桥梁纽带作用，从根本上消除零打碎敲事故，推动安全健康平稳发展。

正帮煤业调度信息中心马艳鹏

2012.7.30

第三篇：形势教育心得体会

农村义务教育的根本目的是提高全民素质，稳定社会，发展经济，强盛国家。农村义务教育是“三农”问题的焦点，关系到社会主义新农村的建设，关系到和谐社会的构建。义务教育如有健全的制度和健康的伦理，也就是说在制度上体现出公正、合理、有效性，在伦理上体现出真诚、平等、人性化，那么党的教育方针就会顺利实施，教师就会充满热情，学生就会健康成长，人民就会真正满意，我们的教育就会生机勃勃，我们的国家就没有后顾之忧。

然而，目前义务教育存在着许多令人遗憾和不安的现象与病症，如下：

一、投入问题。义务教育学校办学经费和教师福利长期不能解决，严重地影响了学校的正常工作和教师的积极性。

一所学校应有的预算，一切工作按计划进行。上级部门各种各样的达标评比检查验收要根据实际意义与效果，根据学校的承受力应该减缩。如果学校的最基础问题都解决了，学校仍在违规违纪那就该受严处，这也是制度人性化的要求，如果不管学校死活，让校长“偷养”学校而被“挨打”这是不符合人性的，纪律法律应严明，但要公正配套，要同社会主义的人性伦理相溶，然而这些也有许多令人遗憾。

义务教育的经费投入问题长期困惑，损害了教师的感情，也麻木了整个教育。教育转移支付和三税被一些地方政府移用都成了司空见惯，一说教育投入不足，一些官员就把教师的人头费顶了上去，一说教育转移支付没着落，一些乡镇就说教师的工资都是他们发的。好象发了教师的国家工资就是了不起的政绩，好象教师拿了工资就要承担学校的生存和发展的责任。如果把转移支付都用在教师的国发工资上，那转移支付还有什么意义？难道没转移支付教师就要挨饿了吗？至今县乡两级政府对教师的管理还不能理顺，还在互相扯皮。

有些学校在极其困难的情况下，试图通过办寄托捐资班来弥补办学经费的不足，但有的县政府以承担责任为借口将一部分捐资费转用为重点高中迁建。要建重点高中，视财政可能未必不可，但义务教育已困难重重，难以解渴，怎么将可怜的义务教育捐资费再转为他用呢？

二、学生平等问题。义务教育就是使所有的适龄儿童都能在同一片蓝天下，同唱一首歌，同受一种爱，也就是说在一定的地区范围内所有的学生接受平等教育，有教无类。可是如今义务教育出现了私立学校，公立学校出现了寄托捐资班的怪胎，这就根本偏离了义务教育的方向，导致学生受到了畸形的教育，从而扭曲了学生的心灵。

义务教育搞私立学校其实就是使老百姓负担更重，除了有钱人追求贵族教育外，很多人都是为了孩子成绩或是为了体面而承受重负的。私立学校办学的出发点与义务教育的本质是不相融的，私立学校的情感世界与公立学校也不同，尽管有许多的包装，其作用肯定会对学生的心灵和精神起了负面影响，学生认为，你们所有的一切只不过是为了收我的钱，我的一切只不过是因为有了钱。

三、教育资源与教师待遇问题。义务教育需条件、设施、师资等等，这些教育资源如果合理利用会促进义务教育和素质教育的整体发展，但目前这些教育资源在很大的程序上存在着一是分配不均，二是浪费严重，有的学校校舍在空置，有的在“超载”；有的学校教师紧缺，有的超负；有的学校有丰富的多媒体计算机、塑胶操场等等，有的还是破凳桌加黑板。有的学校即使有先进的现代化装备，有很好的师资，有很好的资源优势，化很大的代价投入，但与它的教育教学效益，与它的产出很不相适应。

四、风气问题。现在教育的不正之风非常活跃，非常顽固。形式主义、虚假作秀、沽名钓誉、恶性竞争、唯利是图、趋炎附势、投机钻营、权钱交易等现象充塞市场，严重地腐蚀着义务教育的树根与枝叶。唯上唯书成了传统，人们的言行都要服从于领导的观念认识和心理需求，讲真话难，实事求是难，坚持原则，反对歪邪更难。

不少地方单位不讲实际，不讲效果，只求花样，只求热闹，会议、文件、表册、检查、活动等等，多得眼花缭乱，但不知教师的责任心和业务增强了多少，不知学生的道德和能力发展了多少，不知学校的问题解决了多少，不知教育教师的地位提高了多少。形式主义的专家不断制造麻烦，劳命伤财而不知耻，还以为自己有成绩，很能干，有的人还从中玩规则，得私利。

以上所说问题的原因归根到底是伦理与制度机制建设的不规范、不完善甚至是空白。

都是与义务教育的本质要求和环境要求极其不和谐的，是不能任其蔓延扩散的，是不能熟视无睹的。

义务教育根本问题还是要在管理机制上下功夫，使管理机制真正体现出系统化、民主化、法制化、人性化。一方面狠抓制度建设，真正深入调研，明察事物，了解真情，去伪存真，抓住要害，努力使制度完善合理，切实可行，落实到位，发挥有力，作用有效。一方面狠抓伦理建设，理清思路，把准脉膊，认准方向，积极引导，明确道法行为准则，推崇合理的价值观，正确评价是与非、善与良、美与丑。制度与伦理要形成合力，使之互动互补互长。由此综合起来还有几点需要强调。

（一）政府应对义务教育承担全部责任。如果借口发展民办教育，削弱政府对教育的投入，那么就有可能贻害后代。民办教育并非不能发展，但在目前的情况下，义务教育阶段不应实行营利性的民办教育，政府必须对义务教育承担全部责任，这是我国法律的规定，也是执政者所肩负的历史使命。同时政府在义务教育没有民办学校的情况下，应保证所有义务教育学生免费，还保证所有义务教育的中小学办学经费和教师应有的待遇的落实。对于其它以营利为目的民办教育机构，国家应征收特别的教育资金，用来解决义务教育基础设施问题。只有政府真正承担起责任，建立一个民主监督体制，义务教育的生存与发展才有保障。

（二）守住灵魂，扭转义务教育的种种不均衡。现在教育的城乡、区域、阶层的机会不均、资源不均、待遇不均相互交织，汇成了一些天壤之别的刺目反差，这种差别埋下了社会矛盾、人际紧张的隐患。致力于构建和谐社会，奔赴全面小康的我国不能一味陶醉于教育跨越式发展的总量而忽视教育各种不均的结构失衡。xx总理在联合国教科文组织教育大会上指出：教育公平是全民教育的灵魂，没有教育机会的均等，就谈不上社会公平。所以，义务教育不能丧失灵魂，扭转教育不均是良心道德工程。展望未来，守住灵魂，才能保证农村义务教育改革的深化，才能激活教育全面走向和谐发展。

（三）教师的编制、流动、待遇要合理化。农村学校应以学校为单位核定教师编制，核定教师编制要多维考虑。对农村优秀教师的流失应出台相应的措施予以防范。农村教师被别的学校无偿引走或拉走，应有补偿办法，使流入地对流出地有所补偿，流出地用补偿金再聘其他合适教师，或者为在岗教师提供进修机会，这样才有利于保护农村教育。对教师的待遇应统筹化，在一个地方内应基本平衡，要保证农村薄弱学校教师的福利待遇不亏。只有分配合理才能使社会和谐。

（四）要重视校长队伍建设。农村中小学校长在义务教育阵地里承担着重要角色，起着举足轻重的作用，他们苦苦奋斗，执着追求，任劳任怨，付出了很多的代价。义务教育的发展有他们曲折的坎坷，有他们辛酸的泪水，对这些校长们应有一种安慰和鼓励，对他们从选拔任用开始以至后来应有关爱和负责的政策与态度。在义务教育阶段里，选用好校长意义深远。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。一所好的学校不在于是否拥有漂亮的校舍和现代化的设施，而应首先在于是否拥有一位具有教育思想、敢于负责、德能兼备的校长，这就需要有一套选拔任用校长的制度原则和指导思想，要解放思想，打破框框，开阔视野，扩大选才范围，应在蕴藏人才资源的教师队伍沃土中提炼发掘精良。要真正从事业出发，从公心出发，坚持原则，排除私情和霸权的干扰。对校长的任期、流动、培训与归途以及相应的待遇也应明确规定或要求。校长自身也应有正确的任职动机和人生价值观，随时准备吃苦与牺牲，同时，要努力提高思想境界和业务水平，不断超越自我。校长队伍建设好了，义务教育的和谐构建就会更加扎实。

义务教育是平凡而神圣的事业，平凡要求我们实实在在，神圣要求我们高尚完美，这样义务教育的阳光春风就会永驻大地。

第四篇：形势教育心得体会

明形势 知危机 提信心 强执行

形势教育心得体会

巡线一队副队长

苗永宁

2014 年下半年以来，国际油价持续下跌，国内成品油遭遇“十三连跌”，汽柴油消费税三次上调，延长石油生产经营受到严重影响，公司面临着异常严峻的生产经营形势。集团公司在工作会上提出要坚持“稳中求进、稳中提效、稳中有为”的工作总基调，牢固树立过紧日子思想。

我们必须认清2015年集团上下面临的形势和挑战，正视困难，攻坚克难，增强应对困难的信心和决心，振奋精神，主动作为。

不经历风雨，怎么能见彩虹，没有破茧的疼痛，如何能化蝶长空起舞。学习党史可知，中国共产党之所能胜利建立新中国，在于它在推翻三座大山时艰苦岁月里的坚守，在于2万五千里长征路上的跋涉，在于朝鲜战场上的挺身而出，在于国内现代化建设的探险开拓，靠的就是坚定不移奋斗目标和对未来美好的坚信，才有中国今天的繁荣强大。

我们必须时刻谨记共产党员的先锋模范和带头作用。在当前集团面临国际国内行业发展形势严峻，全体干部职工勒紧裤腰带过日子的关键时刻，挺身而出彰显一名党员的本色显得尤为重要。在新安法、新环保法相继实施，依法治国深入推进的社会环境下，作为巡线队的负责人，为确保管线安全，应当恪守原有传统巡线规矩，更应当率先垂范，依法依规办事、注意自己的一言一行，鼓起职工对企业未来发展的信心；抓住标准化班组建设的契机，严明纪律，上下一心恪守规矩，立足岗位做好管道巡护工作。在思想上，认真贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为职工服务，能顾全大局，个人利益服从组织利益；积极学习党的政治理论，拥护和执行分公司党政的决议、决定，积极完成领导交办的各项任务。严守组织纪律，在工作中，坚持原则办事，不徇私情。对于公司组织的各项活动带动职工积极参与。

在行动上本着亲力亲为的原则，认真对待每一项工作。时刻谨记：作为一名负责人，应当在利益面前退一步；在困难面前进一步，做好带头人的表率作用。考虑到巡线队面对外部处理的事务较多，凡事要三思而后行，不断告诫自己要有大局观。在维护企业利益和对外形象的同时，保持克制和冷静的处理事务方式。认真倾听职工心声，在具体事务的处理上广泛听取大家意见。在纪律和制度的遵守上要做到：要求职工执行的，自己必须做到。

认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和要求。在队内积极开展党风廉政建设，组织人员认真学习贯彻落实中、省、集团党风廉政建设责任文件的精神、工作部署、在制度制定和意见采集时贯彻民主集中制原则，坚持集体讨论、决策实施。在个人修养和生活作风方面，积极主动学习国家的政策方针文件及安全管理方面法律法规的动态，同时不断按照公司对干部职工的制定和纪律严格要求自己，以求完善自我。培养积极健康的生活品味。

争取不负分公司党政的重托，带领巡线一队全体干部职工做好管线的巡护工作，为第一分公司的发展和提升做出积极贡献。

第五篇：观看形势教育心得体会

“少年兴则国兴，少年强则国强”。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大少年儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

为响应市教育局的号召弘扬和培育民族精神，加强爱国主义教育，我校组织全校师生观看了《形势教育大课堂》，特别是第一课“生活新变化”，给师生们留下了深刻的印象，教育部部长周济代表主办单位在第一堂课前发表“今天需要你们了解，明天等待你们创造”的致辞给大家留下了深刻的印象，他强调：“今天同学们认真学习书本知识很重要，积极参与社会实践，了解祖国的发展、了解世界的变化同样非常重要。同学们一定要牢记祖国和人民的殷切期望，响应时代和未来的召唤，为创造更加美好的明天做好今天的准备。”

屏幕上，青藏铁路建成通车、棚户区改造、“村村通”工程使边远地区的群众看上了电视等场面，让我们清楚地看到了十六大以来，我们祖国经济飞速发展，人们生活日新月异。我们共同感受着祖国的日渐富强，繁荣昌盛，心中的民族自豪感油然而生，心灵再次受到强烈熏陶，使我们懂得了今天的努力是为了明天的腾飞。课后，我们结合形势教育课的内容，召开以”生活新变化”为主题的班会，班会上学生们踊跃发言，畅谈身边的新变化。然后，又组织学生写观后感。很多同学在谈观后感时说道：“落后挨打的时代已经过去了，祖国正在强大起来，不会任人欺负了。”“中国人民是了不起的，机智勇敢又团结一心。”“我们应该牢记历史，努力学习，长大后才能报效祖国，让祖国更加强大！”……

通过此次活动，使全校师生受到了一次生动而又深刻的爱国主义教育。