2017年3月大学生思政工作及日常管理总结

第一篇：2017年3月大学生思政工作及日常管理总结

2017年3月大学生思政工作及日常管理总结

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义。

在大学生思想政治教育工作中，坚持以学生为本，全心全意为学生成长成才服务的理念，积极探寻思想政治教育的内在规律，在实践中进行了有益的探索，力求我系大学生思想政治教育中体现特色，突出重点，注重实效。现将本3月的工作汇报如下： 第一、抓好自身的理论学习和素质修养

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，认真学习习总书记高校思想政治工作会议内容，使自身有一定的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作任务，为以工作打下良好的理论基础与此同时我不断的加强个人修养，以自己的日常行为影响学生，首先要做到刚正不阿，言行一致，并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。第二、加强对学生的正面引导，促进学生党建工作

从总体上看，我系学生思想主流是好的，但也存在一定程度的思想混乱、信仰危机和价值迷失现象。

1、在学生返校工作中，发现假期学生存在的问题。学生对社会另一面的认知能力不足对法律与自我保护意识不够。2015级医学影像技术班吴琪琪经朋友介绍加入传销组织，2月28日该生未能按时到校与家长联系，3月4日与家长返校，对该生进行批评教育。

2、在网络贷款方面，加强学生价值观教育，3月7日2015级医学影像技术班召开以“核心价值观”为主题的班会。提高大学生个人修养，正确引导学生价值观。

3、在爱国教育方面上，2015级临床一班召开“爱国主义教育”主题班会，围绕建军90周年、“七七事变”80周年开展活动。结合班会与专接本政治专业开展讨论与学习。

通过主题班会、团活动等机会开展思想政治教育，充分发挥团总支和学生党员的先锋模范作用 第三、主动深入宿舍开展工作

学生宿舍已成为我们开展思想政治工作的重要阵地。遵循系领导指示精神，积极联系宿舍舍长，定期检查宿舍情况（男生）。3月26日召开“宿舍安全”主题班会，重点班级2015级临床医学二、三班。内容如下：

1、防火（电器、吸烟问题）

2、卫生（食品卫生问题与生活垃圾及时清理）

3、防盗（随手关门）

经听取同学们的意见，积极与舍长联系交流，为学生服务好。

四、注重发挥学生干部作用

学生干部既是各项活动组织和带头人，又是辅导员联系学生的纽带，努力培养一支品学兼优、积极肯干、认真负责的学生骨干队伍是重要工作。

3月13日，2016级医学影像技术班召开“加强学习”主题班会，结合期末考试成绩，将该班分为四个梯队，每个梯队由班级干部管理督促学习，提高每位学生的学习积极性。重点是加强第一梯队学生的各科学习，确保不要出现偏科现象，为2017年国家奖学金做好准备。

以上是我2017年3月的思政工作总结，望领导多批评指点。

毛犇 2017年3月28

第二篇：思政总结（范文模版）

2015年-2016年第一学期思想政治工作总结

随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这一学期来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围。

组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

1、政治理论学习

首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了6个班，共212人，其中有40多名不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

三、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习，并请教有经验的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定研究方向，研究能力还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。

2、工作经验和工作能力有待进一步提高

工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对这一学期的工作进行的总结，在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有齐心才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院和我系对我工作的支持和帮助，我将倍加努力，取得更好成绩。

第三篇：大学生日常行为规范月总结20171214 - 上传

“日常行为规范月”活动总结

根据学校“强化基础文明，规范日常行为，养成优秀习惯”主题教育的要求，为进一步加强和改进 XXX学院大学生思想政治教育和日常管理工作，深入探索我院大学生日常行为规范养成教育长效机制。我院积极落实学校的安排，以强化大学生基础文明、规范日常行为、浓厚学习风气为重点，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，优化学风、班风、校风，进一步推进了我院校园文化建设工作。我院开展活动2个月以来，取得了较好的成果。

一、学生深入理解活动的指导思想

本次活动以强化基础文明·规范日常行为·养成优秀习惯为指导，以“厚德端行知荣辱，文明修身树新风”为活动主题。我院广泛开展形式多样的活动，营造文明修身氛围，强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚，使全院师生把文明口号放心中，处处严格要求自身的行为，真正做到厚德端行、文明修身。

二、积极宣传，营造活动氛围

动员大会结束之后，XXX学院团委、学生会、全体辅导员，全部都积极行动起来，利用广播，板报，条幅等宣传手段营造浓厚的舆论氛围，利用党团活动日、班会、上课等时机积极宣传本次活动的主旨和意义，利用所有的机会宣传大学生日常行为规范活动，使全体同学提高认识，明确此次活动的目的和意义，从而自觉投入到此次活动中来。

三、开展各项活动

我院积极响应学校的政策，开展了多项活动，落实大学生文明修身、规范行为活动。开展活动如下：

1、成立 XXX学院督察组（院团委、院学生会负责）。在学生宿舍和教学楼内开展巡逻、督导，对迟到、早退、寝室脏乱差等进行检查、督导、处理和上报。对于情节轻微的行为，经督察组批评纠正后能够及时改正的，不予记录和上报；对于情节严重或情节轻微但不服管理的，督察队员要如实记入督察记录并上报，由院里出具处理意见并予以通报。并按所记载和汇总出来的不文明行为次数，给予以排名、公示。有他们的热情与专注，大学生日常行为规范教育将得到实现。紧扣基础文明、健康向上的主题，注重在活动中培养学生的文明素质与生活习惯，以督导为载体对学生进行文明素养教育，使校园的每一个角落都时时充满着文明的氛围，洋溢着文明的气息，强化基础文明工程系列活动已经成为校园文化中最亮丽的一道风景。

2、由院团委组织“厚德端行、文明修身”主题团日、班日活动。重点查找自身不文明行为，开展大讨论，然后从自己影响身边的人文明出行，不仅可以丰富礼仪知识，掌握符合社会主义道德要求的利益规范，使大学生在实际生活中按照礼仪规范变现自己的行为。通过开展此项主题教育，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，优化学风、校风，进一步推进精神文明建设工作。

3、由 XXX学院辅导员开展师生文明行为交流恳谈会。学生和老师之间坦露自己不文明的行为，决心在以后互相监督，共建文明校园，辅导员率先垂范。争做文明修身的先锋，学生党员、入党积极分子、学生干部积极投身到“大学生基础文明行为规范”主题教育中，以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做文明修身的表率。老师们以实际行动感染、引导广大同学自觉树立良好形象，争做明礼修身的表率，为建设和谐校园而努力奋斗。

4、由 XXX学院学生会开展以“缘聚汽车·我爱我家”为主题的海报设计大赛、寝室设计大赛、寝室长廊设计大赛、寝室文娱大赛等作为寝室文化节系列活动的子项目，并将环保、节能、废物利用、创新等列入大赛评分标准。同学们用热情装饰寝室，从细节之处显示出对于“家校融合”的认同感。通过开展此次活动，将有力的推动我院学风、校风建设，更好的规范同学们的日常行为，营造良好的校园氛围，极大的促进我院精神文明建设。今后我院还将不定期开展环保知识宣传活动，以配合此次活动的开展，同时将提高同学们的环保意识、倡导大学生文明行为作为一项长期活动开展下去，以此正确引领我院校园文明精神风貌，帮助我院学生扫除陋习，修正自我，完善自我，从而成为一名德才兼备的合格大学生。

5、开展“ XXX学院文明学子评比”活动。

在全院范围内开展“十大文明之星”以及“文明就在身边”——校园文明事迹推选活动，组织获奖同学专场报告会，树立文明典型，在活动中涌现出一大批优秀集体和个人。为学生们树立了文明典型，积极营造校园文明的良好氛围，提高全院学生的文明意识，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观和崇高的理想信念，培养高尚的道德情操和社会责任感，提高学生的综合素质，共同创建文明和谐校园。

四、取得成效

通过我院开展的大量活动，直接影响和指导了我院学生的各方面行为，取得了很好的效果。成效如下：

1.通过大学生行为规范教育活动，大多数同学在思想道德上有了很大的进步，能够认识到以前思想行为的不足。对社会文明、爱心教育、及职业道德都有了正确的态度和看问题的方法。通过教育活动正确引导学生遵守社会公德，尊老爱幼，热爱专业，大部分同学端正了学习态度，逐步树立起了良好的学习风气。

2.不文明行为减少。通过各种教育活动同学们深刻认识到精神文明的重要性，同学们认为要诚实守信、文明礼貌，以不断提高自身素质。绝大多数同学能自觉使用健康文明语言，生活朴素大方，有了新的精神面貌。维护了校园文明秩序,促进了和谐校园建设，培养了我系学生良好的文明行为习惯，大大提高了我系学生文明素养，促进优良系风的形成。为学校各项事业全面协调可持续发展，提供强大的组织支撑，营造良好的育人环境，推动全校物质文明、政治文明、精神文明协调发展。3.同学们能够自觉遵守校纪校规，学习习惯得到改善，学习兴趣有所提高。通过教育活动大多数同学能够按时上晚自习，珍惜学习时间，增强了知识的运用能力和创新能力，学习效果良好。通过寝室文化节系列活动，宿舍卫生环境也有了很大改观，为学生的身心健康提供了有力的保障。

五、今后需改进和提高的问题

通过一系列的教育活动和座谈会，同学们在道德行为规范、纪律行为规范、学习行为规范和礼仪行为规范等方面较以前都有了很大改善，取得了良好的效果，但仍有漏洞，需要我们进一步加强和完善，如：宣传范围不够广泛、个别同学积极性不高、监督力度不够等。其中也有一些细节问题如：学习态度转化较慢、学习兴趣不浓、一些同学思想认识还不够深刻等，还需要我们进一步做长期的教育工作。

XXX学院

第四篇：大学生思政工作思路

一．明确一个指导思想：坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，结合高职特点，办好人民满意的高职教育和省内一流的高职院校，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生。努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养高技能应用型人才。

二．坚持六个基本原则：（1）坚持教书与育人相结合。（2）坚持教育与自我教育相结合。（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合。（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。（5）坚持教育与管理相结合。（6）坚持继承优良传统与改进创新相结合。

三．完成四项主要任务：（1）以理想信念教育为核心。深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。（2）以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。（3）以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。（4）以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

四．努力拓展有效途径：（1）深入开展社会实践。积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，增强社会实践活动的效果，培养大学生的劳动观念和职业道德。（2）大力建设校园文化。要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。（3）主动占领网络思想政治教育新阵地。要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站或网页，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，形成网上网下思想政治教育的合力。（4）开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。要重视心理健康教育，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。（5）努力解决大学生的实际问题。要加强对经济困难大学生的资助工作，不断完善资助政策和措施，形成以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内助学体系，健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统，提供高效优质的就业创业服务。

五．认真总结经验，积极探索具有特色的高职大学生思想政治教育工作新路子。一是必须牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，始终把培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作为学校教育的根本。二是必须牢固树立“教育大计、教师为本”的观念，把提高教师素质，充分发挥每一位教师教书育人的主动性、积极性，作为加强和改进大学生思想政治教育的关键环节。三是必须坚持贴近学生、贴近教学、贴近校园生活，把提高教育引导工作的针对性、实效性和吸引力、感染力作为加强和改进大学生思想政治教育的工作目标。四是必须坚持以研究带动工作，不断研究新情况，解决新问题，推进新举措，把推进思想政治教育内容、方法、途径的创新作为加强和改进大学生思想政治教育的工作重点。五是必须坚持稳定压倒一切，明确校园稳定是学校改革、发展的前提和基础，是社会稳定的重要组成部分，把确保校园稳定作为加强和改进大学生思想政治教育最基本的要求。

第五篇：大学生思政工作总结

大学生思政工作总结

2010-2011学年第一学期是我校“十一五”规划完成、“十二五”规划编制的关键学期，大学生思政工作总结。对于思政部来说，更是重要的一学期。三个月来，思政部紧紧围绕学校的中心工作，经过全体人员的共同努力，各项工作取得新进展，多项工作取得新突破。

一、顺势而生，高效完成思政部组建工作

1.组建思政部。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中央16号文件)、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》，进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作，推动思想政治理论课程建设。2011年4月，在人文科学系法学思政教研室和财经系法政教研室的基础上，对思政课教学工作机构进行了调整，成立了“思想政治理论课教学科研部”(以下简称“思政部”)，为二级教学科研管理单位，与系部行政同级，下设“马克思主义理论”、“道德与法律”和“形势与政策”三个教研室。全面负责学校思想政治理论课教学组织管理工作、思想政治理论教研与科研管理工作、思想政治理论课教师的管理及业务培训工作、形势政策的研究和宣传教育工作以及社会服务工作。

2.加强硬件建设。在机构建设与课程建设中，学校领导高度重视和关心，加大软硬件投入，以保证思想政治理论教育教学及办公需要。目前，思政部有3间办公室，办公用房(不含图书资料室)超人均3平方米，学校先后为思想政治理论课教学机构配备了打印机、复印机等设备，保证一人一台联网的液晶宽屏电脑。目前，我部正积极申请筹建1间会议室、1间资料室，购买教学图书和音像资料，充分保证了教师开展教学与科研的需要。

3.完善相关制度。思政部成立后，根据学校规定，并结合实际，迅速建立起了比较完备的工作计划和相关制度，如：集体备课制度、听课制度、教学质量监控制度、教学竞赛制度、学生意见反馈制度、考勤制度、教学档案管理制度等。各项规章制度开始认真执行，有效保证了教育教学的顺利开展。

4.创建思政部网站。思政部成立后，主动向有关部门申请、学习，在网管中心华俊老师等的指导和帮助下，我们迅速建立了部门网站，并用极短的时间丰富了内容，填补了空白。思政部网站专门设置了“师生园地”，开设“在线调查”的互动窗口，形成调查了解学生思想状况和思政课教学效果的综合渠道。在本学期的全校各单位网络宣传检查评比活动中，我部网站位列直属单位第一名，全校各单位第三名，惊人的效率和完美的图文获得了检查组的一致好评。

二、全面梳理，扎实推进思政课程建设

1.加强思政队伍建设。学校重视加强思政队伍建设，把思想政治理论课教师的培养和引进列入学校师资队伍建设规划，并出台《2009-2011年思想政治理论课教师队伍建设计划》，保障贯彻执行。思政部正是在这个规划的指引下，充分挖掘校外教育资源，建立了开放、灵活的思想政治理论课教师配置机制，吸引、鼓励校内相关的专家学者和知名人士担任思想政治理论课教学任务，建立起了一支比较稳定的高素质思想政治理论课教师队伍。为了加强教师业务素养，平时以教研室为单位，每两周组织一次教研活动，通过集体备课、专题研讨等形式，对教材内容和知识体系进行集中学习交流，对教学重点、疑点、难点问题展开研讨探究，着力提高教学效果。本学期，思政部还与教务处、各系部联手全面梳理了思政教师学历层次、年龄结构、职务职称、学术科研等情况，并将分散于各单位的思政专业教师作了归口，初步形成了有效的资源整合。今后，思政部将进一步加大建设力度，分批次组织思政课任课教师参加教育部、省教育厅组织的新课程培训，参加更高学历的学习进修。

2.建立思政教师业务档案。思政部成立后，强化档案建设和规范管理，对原来两个教研室的教师业务档案进行整理，完善了思政课教师“个人业务档案”，收录了教学计划表、进度表、教师备课笔记、纸质教案和多媒体教学课件。

3.组织精彩系列评比活动。4月中下旬，为了进一步推动我校思想政治理论课建设，提高思想政治理论课教学质量和教学效果，提升思想政治理论课教师队伍的整体素质，思政部本学期在全校范围内开展思想政治理论课“精彩一课”、“精彩课件”、“精彩论文”的系列评比活动，要求40周岁以下中青年教师(高级职称教师除外)必须参加，工作总结《大学生思政工作总结》。本次活动涉及面广，内容丰富，评促结合，充分展示了思政教师的良好素养和精神面貌，也全面促进了青年教师的业务成长，深受好评。

三、精心准备，充分做好思政迎检工作

1.组织保障。为进一步落实2011年全省思想政治理论课建设工作会议和文件苏教办社政1号精神，学校党委于2011年4月，成立了由党委书记、校长共任组长，由分管教学工作的副校长、分管宣传工作的纪委副书记和组织部长任副组长的“思想政治理论课建设迎检工作领导小组”，并下设办公室，统筹教务、宣传、科研、人事、财务与后勤等相关职能部门，积极支持和参与全校思想政治理论课建设工作，为搞好思想政治理论课教育教学提供了组织领导上的保证。

2.强势推进。4月8日下午，学校召开思想政治理论课“迎检”动员大会，4月15日，学校召开思政“迎检”工作推进会召开。4月26日下午，校党委书记、思想政治理论课建设迎检工作领导小组组长徐金城教授在邓友祥副校长、纪委魏桂军书记等陪同下，来我部督查思想政治理论课建设迎检工作。三个月，党政领导曾8次来到我部督查和指导“迎检”工作。党政领导反复强调，要求统一思想、提高认识，高度重视思想政治理论课建设;把握指标、领会内涵，确保迎检优秀目标的实现;精心部署、组织到位，认真做好迎检各项工作。深切我部同仁继续努力，以迎检为契机，以检促建，认真查找工作中存在的突出问题和薄弱环节，深入分析原因并提出改进工作的具体措施，认真进行整改，切实推动我校思想政治理论课建设。

3.整合材料。思政部老师克服部门成立伊始，任务重，时间紧，头绪多等困难，放弃节假日，克服家庭、身体不适等方面的原因，认真梳理检查要求，细致搜集整理大量材料。共整理文件100多盒，复印材料5000多份，完成自评报告1份、特色报告2份，18000字。

4.学习借鉴。2011年5月29日—6月3日，我部崔昌玺主任参加了江苏省高校思想政治理论课建设情况专项检查组(高职高专批次，第八组)对江苏建筑职业技术学院、徐州工业职业技术学院、盐城纺织职业技术学院、盐城卫生职业技术学院的检查工作。参加此项检查，既是完成教育厅领导布置的工作，也是一次很好的学习和交流。通过学习和借鉴其他兄弟院校在思政课建设方面的宝贵经验，更好的促进和完善我校思想政治理论课建设的全面工作。

四、创新载体，努力提升思想政治教育

1.依托社团。思政部组建不久，指导成立了泰州师专“青马会”(青年马克思主义研究协会)，该社团系校级社团，是全校唯一的理论性社团，其宗旨是加强对马克思主义的学习和宣传，特别是对马克思主义中国化最新成果的学习和宣传，使广大同学树立马克思主义信仰，特别是树立中国特色社会主义共同理想。2011年5月20日上午，“青马会”会员在思政部崔昌玺主任、陈志峰老师、夏莹老师等的带领下来到春晖社区，进行马克思主义宣讲和社会服务活动，活动主要包括：马克思主义宣传教育(展示牌展示和散发时事热点宣传单两个方面)、“青马会”志愿者与社区签订服务协议、参加社区劳动，为创建国家级文明城市贡献力量。会员们通过参与活动进一步加深了对马克思主义理论的理解，同时，融入社区进行实践，更增强了大学生的社会责任感和使命感。5月30日-6月3日，思政部又指导青马会举办“永远跟党走，青春报祖国”露天演讲暨签名宣誓活动。本次演讲对“青马会”会员提出了很高的要求，也提供了一次很好的锻炼机会，对校园马克思主义的宣传教育更是一次有益的尝试。

2.依托校园活动。为纪念中国共-产-党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，校党委组织了“永远跟党走”——庆祝建党90周年系列活动，其中我部共承办5项活动：“永远跟党走、青春报祖国”演讲比赛活动、马克思主义宣讲进社区活动、党史知识竞赛活动、优秀思政课教师评选活动方案、“永远跟党走”——庆祝建党90周年征文活动，这些活动的举办表达了我校师生对党90周年生日的祝福，坚定了报效祖国的理想信念，增强了历史使命感和社会责任感。