改良自然桥牌的主要约定

第一篇：改良自然桥牌的主要约定

改良自然桥牌的主要约定

1． 开叫1C：大牌点一般在13-21点。1． 1 开叫1C后的再叫： 1．1．1平均牌型：

13-15点平叫NT，在对方争叫花色时至少有一个止张。

19-21点跳叫NT，在对方争叫花色时至少有二个止张 1．1．2

非平均牌型

16-18点平出套，如是C套时刚巧则为13-18点。

19-21点跳叫出套。

注：13-15的4-4-4-1牌型也可开叫1C，同伴应叫的花色是你的单张时可再叫NT，应叫其它花色可加叫同伴的花色。1．2 开叫1C后的应叫：

1．2．1 应叫1D，过渡叫，点力在0-7点或7即可以有假示弱。1．2．2 跳叫真套，如2H2S2D3C，点力7点以下6张以上套。

1．2．3 直接出套，如：1H1S2C，如是D套先叫1D再叫D套，点力在8点以上，以后通过再叫，一般可叫到局。

1．2．4平均牌型，点力在8-11P，叫1NT

点力在12-15P，叫2NT

点力在16-18P，叫3NT 2． 开叫1D分两种情况：

牌点在12-15点真D套，再叫时仍叫D套。

牌点在16-18点，牌型为4-4-4-1，再叫除D以外最强的一套。2．1 开叫1D后的应叫：

先叫1H过渡，在开叫方叫明牌型后，根据两手牌决定合适的定约，如果想问对方单张用2NT，开叫方回叫花色为单张。

3．开叫1H/1S牌点为12-15P，所叫花色为5张或以上。3．1 开叫1H/1S的应叫，（无争叫情况下）3．1．1 牌点6-9（10），平均牌型时叫1NT，同时同伴所叫花色不多于3 张无大牌，如是同伴所叫花色有4张或3张中有1张大牌可加叫同伴花色。

3．1．2 牌点6-18点至少有一5张套，一盖一应叫，如同伴叫1H刚应叫1S，同伴必须再叫一轮，应叫者再叫以表达点力。3．1．3 牌点11点以上低级花色为二盖一应叫，如开叫1H应叫2C/2D，开叫1S就叫2C/2D，所叫套均为5 张以上套，低级花色5 张套11点以下时应先叫1NT后再出套。3．1．4平均牌型在12-15点叫2NT，16-18点叫3NT。3．1．5 牌点在19点以上，跳叫新花色。

3．1．6 跳叫成局，如开叫1H/1S，应叫4H/4S，牌点一般在10点以下，将牌至少有4张支持，如果是5点以下，具有以下任何一种情况也可叫到局，：

1、将牌不少5张；

2、旁门有一单张或缺门；

3、有1A。

3．2 开叫1H/1S后，敌方争叫后的应叫

3．2．1 牌点10-12点，具有敌方争叫花色的止张时可叫NT。3．2．2 牌点在8点以上，同伴所叫花色一般 多于3 张可加叫同伴花色。3．2．3 牌点11点以上，应叫新花色，此花色至少5张套。4． 开叫2C 4．1 牌点22-24点以上，真C套时再叫C套。

4．2 牌 点19-21点，牌型为4-4-4-1时，同伴应叫后叫出除C套外最强的4张套。4．3 开叫2C后的应叫。

4．3．1 2D过渡叫，同伴叫明牌型后再决定如何应叫。4．3．2 确定是强2C后的应叫

4．3．2．1 牌点2-6点，应叫3NT，如是有4张支持5-6点时可加叫成局，但一般最好寻求3NT。

4．3．2．2 牌点7点以上，根据牌型作适当应叫，平均牌型且牌点7-10叫4NT；11-12点叫5NT；如非平均牌型可叫出新花色，如果适当支持时寻求满贯。4．3．3 确定是4-4-4-1牌型时，可根据自己的牌力作出适当的应叫。

5、开叫2D/2H/2S。

牌点22-24点以上，所叫花色至少5张以上较为坚强套。5．1 开叫2D/2H/2S后的应叫

5．1．1 勉力应叫：0-3点，应叫2NT，如有4张支持同伴花色可加叫成局。

5．1．2 积极应叫：4-6点以上，可根据牌作适当应叫，如7-10点平均牌型叫3NT；11-12点叫4NT。如非平均牌型可叫出新花色，如有适当支持张可加叫同伴花色寻求满贯。

6． 开叫3阶花色为阻击叫牌点10点以下，所叫花色为6张以上坚强套，一般按二三法则。7． 开叫4阶花色为阻击叫，牌点10点以下，所叫花色为8张以上坚强套。8．开叫1NT 开叫1NT牌点为16-18点，平均牌型一般情况可以有5张低花套。8．1 开叫1NT后的应叫 8．1．1平均牌型 的

8．1．1．1 牌点0-7点不叫，如持有7点和有Q带头的5张套可加叫2NT。8．1．1．2 牌点8-9点叫2NT，开叫者有17-18点，可再叫3NT。8．1．1．3 牌点10-14点，叫3NT，开叫者不可再叫。

8．1．1．4 牌点15-16点，叫4NT，开叫者17点叫5NT，18点叫6NT，应叫者在5NT后是16点可叫6NT。

8．1．1．5 牌点17-18点叫6NT，或通过问叫寻求大满贯。

8．1．1．6 牌点19点以上通过问叫寻求大满贯，21点以上叫7NT。8．1．2 非平均牌型的应叫

8．1．2．1 用2C问高套，牌点一般在8点以上，至少有一高套，应叫者叫2C，开叫者应叫2D表示低限无高套，牌点一般为16-17点；2H/2S表示低限H/S套，2NT表示高限无高，如17点中间张较多可叫2NT，3S/3H表示高限S/H套，3C表示低限双高套，3D表示高限双高套，应叫者根据开叫方的回答以及自己的牌决定定约。8．1．2．2 转移叫的新用法

目前转移叫不限于7点以下，因此在转移时，尤其在转移高花时不一定转移，可按下述方式应叫，开叫方具有所转移的花色4张时就不转移：

应叫2D，开叫方再叫2S表示4张H支持，S2张；2NT表示4张支持的3-4-3-3牌型，5控制以下即QJ丰富，较适合NT定约；3C表示C2张；3D表示D2张；3H表示5控制以上的3-4-3-3牌型，应叫方叫2H表示转S，同样，开叫方再叫2NT，表示4张S支持的4-3-3-3型5控制以下；3C表示C2张；3D表示D2张；3H表示H2张；3S表示4-3-3-3型5控制以上，应方根据牌力回叫3NT或叫到局或3阶将牌。9． 开叫2NT平均牌型22-24点，各门花色有止张。9．1 开叫2NT后的应叫 9．1．1 非平均牌型的应叫

9．1．1．1 问高套：叫3C为问高套与1NT应叫问高套一样只是叫高一阶，点力应是两手牌力相加至少达到25点，但牌型好可计算赢墩，叫到成局。

9．1．1．2 转移叫，一般情况是两手牌力相加不可能成局，叫法与1NT应叫一样，但高一阶，即要从3D开始转换。

9．1．1．3 当有3点牌力且QJ分在两套花色中可加叫到3NT，否则不叫。9．1．2平均牌型的应叫

9．1．2．1 牌点4-8点，应叫3NT。

9．1．2．2 牌点高于8点，应通过问叫寻求满贯。10 开叫3NT

牌点25-27点，平均牌型，各门花色有止张，应叫者6点以上有牌点可试探满贯，0-5点不叫。11．争叫

11．1 一盖一1争叫：牌点一般在9点左右，5张套。11．2 二盖一争叫：牌点一般在11点以上，5张套。11．3 加倍：具有开叫牌点，第二次出套为5张套。

11．4 争叫1NT，至少有15点牌力，敌方所叫花色至少有1止张，为平均牌型。11．5 争叫2NT 11．5．1 牌点21点以上平均牌型，敌方所叫花色有2止张。11．5．2 牌点在11点左右，具有除对方所叫花色外的2低套。

11．5．3 争叫2NT后的应叫，同伴的应叫，首先按双低套的情况应叫，即选择相应的强低套的情况应叫，如同伴是2NT的牌再叫3NT，如同伴是双低套刚由同伴决定定约，此时应叫者牌力较低，如敌方再叫时牌点低可不叫，同伴再叫以后，再决定叫牌。11．6 对方开叫1NT后的争叫

敌方开叫1NT尤其是以13-15点开叫1NT时，当你具有11点以上牌力时。

11．6．1 争叫2C：表示有H和任一低花套，至少5-5套，套越长牌点可适当降低。11．6．2 争叫2D：表示有S和任一低花套至少5-5套。11．6．3 争叫2C、2D后的应叫

11．6．3．1 在二阶上叫出同伴所叫高花套表示有三张或以上的支持且无意进局一般牌点在8点以下。

11．6．3．2 在三阶上叫出同伴所示高花套为进局邀叫，牌点一般在10点以上。

11．6．3．3 应叫2NT：虚叫且为迫叫表示有意进局并让同伴叫出第二套，牌点一般在12点以上。

11．6．3．4 压低一级叫：表示对同伴所示的高花套没有支持或没有进局的希望，这时同伴将叫出他的第二套且为止叫，牌点一般在8点左右或低一些，压一级叫为：如同伴是H套应叫D套，是S套就叫H套。

11．6．3．5 叫出自己6张以上套，对已知同伴的套无支持。12． 争扣叫牌点在19点以上，所扣花色为单缺或有第一止张 13． 问叫

问A的前提一般是在强牌显示以后的情况，一般用4C问A，五级回答，然后接着用没有叫过的花色问K。回答方法为：4D为0/3；4H为1/4；4S为同色两个，4NT为同级两个；5C为不同色不同级两个；在敌方争叫花色的情况下，回答同样五级，不叫为0/3；加倍为1/4，如此类推。如敌方争叫加倍，同样为五级，只不过第二级改为再X。当C套花色作为将牌时应用4NT问，同样五级回答依次类推。14． 扣叫

在双方将牌已定的情况下，所叫花色一般是扣叫：表示单缺，这种用法是在牌点低牌型谋求好时满贯叫法，可互相扣叫，第一次扣叫一般为第一控制，第二扣叫为第二控制。

15． 双套牌的一般叫法

15．1 5-5套：应先叫一次高套，再叫2次低套

15．2 6-5套：原则上先叫6张套一次再叫5张套2次，如是6 张为低花，先叫低花一次，再叫高花两次，6张高花，先叫高花一次，再叫低花两次 15．3 6-4套：应先叫两次6张套，再叫一次4张套。

15．4 5-4套：一般 先叫出的套保证5张，第二次出套一次表示为4张套。

第二篇：桥牌自然叫牌法

标 准 自 然叫 牌 法

5张高花开叫（应叫1NT半逼叫，二盖一应叫逼局）；

2H/2S为弱二阻击叫；无将开叫：15-17，平均型。

应叫方的第四花色再叫是进局逼叫，3阶跳叫（顺叫）第四花色表示55两色套和邀请实力。应叫方的第三花色再叫如果是逆叫、或者在3阶叫出的话，则为进局逼叫；反之仅逼叫一轮，也不承诺再叫。

一 开 叫

1．开叫1C/1D：3张以上，12-21点大牌；44低花时开叫1D，33低花时开叫1C。

1C-？

-1x：4张以上的自然叫（1D可能2张，3325，牌力不足应叫1NT/2C）6P+。

-1NT：8-10点大牌。

-2C：5张以上C支持的逼叫性加叫，否认４张高花，11P+。

-2NT：11-12P，平均型，邀请实力。

-3C：阻击性加叫，C5张以上，6P以下。

-3NT：16-17点大牌，平均牌型，没有4张高花。

1D-？

-1NT：6-10点。

-2NT：11-12点，邀请。

-2C：GF，逼叫进局，C保证5张。

-其余应叫：和开叫1C后的应叫基本相同。

2．开叫1H/1S：5张以上，12-21P。

1H-？

-1S：4张以上，6点以上大牌。

-1NT：逼叫，6-11点大牌。

-2NT：12P+，均型，自然。

-3NT：16-17点大牌，平均牌型。

-2C/2D：自然叫，12P+，所叫花色保证5张，逼叫进局。

-2H：建设性加叫，8-10点，H3张支持。

-3H：4张H支持，邀请成局。

-4H/4S：自然叫。

-4NT：以H为将牌的罗马关键张问叫，答叫按5C=0/3个，5D=1/4个，5H=2个且无将牌Q，5S=2个且有将牌Q。

３.开叫１ＮＴ：15-17P，均型。

1NT-？

-2C：斯台曼，问叫，问开叫方有无4张高花。

-2D/2H：杰可贝转移叫，开叫方必须叫2H/2S。

-3C/3D：5张低花的自然叫，进局邀叫。

-3H/S：5张H/S，进局邀叫。

-4C：戈勃问A。答叫按4D=0/3个，4H=1/4个，4S=2个

-2NT：8-9P，邀请进局。

后续叫牌：

1NT-2C

2D-？2H/2S：5张套，邀请。持54高花,所叫为5张，没叫出的为4张套。

-3H/3S：斯莫伦转移叫，即所叫高花4张，另一门高花5或6张，逼局。

1NT-2D

2H-2NT：

8、9点，5张H 的邀请。

-3H：邀请，6张H。

-4H：温和的满贯兴趣，但不逼叫。

4.开叫2C：人为强开叫，22点以上大牌，或者9赢墩以上+足够的防守赢墩。

2C-?

-2D：0-7点大牌，任何牌型（偶尔4441牌型，8点以上）。

-2H/2S/3C/3D:5张以上套，8点以上大牌。

-2NT:平均型，8点以上大牌。

5．2H/2S弱二阻击性开叫：6张套，8-10P。

应叫：新花色=自然叫，逼叫一轮；2NT=奥古斯特约定叫；加叫＝阻击性。

2x-2NT？

3C：低限，弱套。

3D：低限，好套。

3H：高限，弱套。

3S：高限，好套。

6．开叫2NT：21-22P，平均牌型。

2NT-？

-3C：高花斯台曼,问叫。

-3D/3H：杰可贝转移叫。同伴要叫3H/3S。

-3NT/4NT：自然叫。

-4C：戈勃问叫。问A

2NT-3C？

3D：有一门4张高花，或者44两门高花。

3H/3S：5张套。

3NT：没有4张高花。

2NT-3C

3D-？

-3H/3S：另外一门高花4张。

-3NT：止叫（3C用意在询问5张高花）。

-4D：44两门高套，要求开叫方叫出他所持有的4张高花。

二、竞 争 性 叫 牌

１.争叫：１阶争叫较为进取（8-15点），２阶争叫保证开叫实力。通常保证５张套。

应叫：跳加叫＝阻击；跳叫新花色＝强邀叫；扣叫＝承诺配合，限制性加叫或更强的实力，但不承诺再叫；其它均为不逼叫的自然叫。

２.争叫１ＮＴ：

直接位置、或者在对方应叫后的第四家位置，16-18点，平均型。

应叫：２Ｃ＝不逼局斯台曼；扣叫＝逼局斯台曼；２阶转移叫；３阶跳叫为自然意义的邀叫。３.花色跳争叫：阻击叫，弱牌。

应叫：新花色＝逼叫一轮；２ＮＴ＝奥古斯特。

直接位置跳争叫２ＮＴ：未叫花色中较低级别的两套牌，开叫实力或更强。

重开叫位置：花色跳争叫＝中强跳争叫；跳争叫２ＮＴ＝19-20点和平均型。

４.扣叫：米切尔扣叫，对低花的扣叫示55以上两套高花，对高花的扣叫示55以上另外一门高花＋任意一门低花。

应叫：２ＮＴ或加倍＝询问低花；应叫低花＝不逼叫的自然叫。

跳扣叫：对低花的跳扣叫是自然叫；对高花的跳扣叫是寻求该高花的止张。

５.对抗对方的１ＮＴ开叫（无论是强无将、还是弱无将，无论是直接位置、还是重 开叫位置），使用“CAPPELLETTI”约定叫：加倍＝惩罚（对方开叫１ＮＴ牌力范围的上

限或更强）；２Ｃ＝任意一门花色单套牌（同伴应叫：２Ｄ=接力，2H/2S=自然叫）； ２Ｄ ＝54或更长的两套高花；２Ｈ／２Ｓ＝所叫高花＋任意一门低花，55或更长；２ＮＴ＝ 55或更长的两门低花；３ｘ＝阻击叫。

６.对抗对方的阻击性开叫：技术性加倍至４Ｈ；３阶扣叫为止张询问叫。

三、加 倍

1、技术性加倍：开叫实力，无上限（持很好的牌型时，如4441、5440这类，大牌实力可以略少；对方高花开叫时，建议另外一门高花持有４张）。技术性加倍后再叫新花色表示５张以上套和17点以上大牌。

应叫：扣叫＝承诺再叫；其它均为不逼叫的自然叫。

同伴技术性加倍、第三家加叫后，你的加倍是应叫性加倍，表示 9点以上大牌，应叫花色至少两张，并且没有合适的叫牌手段（同伴持平均牌型时，可考虑派司）。

第三家再加倍后：派司＝中性叫品；跳叫＝阻击叫。

２.人为含义的加倍，以及竞叫性加倍：

花色开叫后，负加倍至4D（如果没有５张套，牌力无上限）；对方争叫１Ｈ后，加倍建议持有４张S，应叫１Ｓ表示５张以上套；对方争叫１Ｄ后，加倍表示持44/542门高花或者没有任何一门４张高花，１阶应叫高花只保证４张；负加倍后，再叫新花色不逼叫。

应叫性加倍至３Ｓ水平；选择性加倍参考“总墩数定律”；高花开叫后，使用支持性加倍和再加倍，表示对应叫高花有３张支持和非低限，或者是平均牌型和高限实力。

四、满贯及高阶叫牌

扣叫：采用“经济原则”，即扣叫表示该花色有第一或第二轮控制。

黑木问叫：当将牌花色还不明确时，使用黑木问叫。同伴回答：第一级＝０或３Ａ；第二级＝１或４Ａ；第三级＝２Ａ；第四级＝２Ａ＋额外实力。

罗马关键张问叫：在已经确定了将牌花色后，使用罗马关键张问叫。同伴回答：第一级＝０或３关键张；第二级＝１或４关键张；第三级＝２或５关键张、无将牌Ｑ；第四级＝２或５关键张＋将牌Ｑ。注：关键张指４Ａ＋将牌Ｋ，所以共有５个关键张。当答叫者显示0/3或1/4个关键张后，问叫者加1级是询问将派Q，答叫：回到便宜的将牌花色表示没有将牌Q，如果持有将牌Q，可以顺便答叫边花中的K。

“ＤＯＰＩ”约定叫：如果对方在问Ａ时插叫（或加倍），同伴答叫，加倍（或者再加倍）＝相当于对方没有干扰时的第一级答叫；派司＝相当于对方没有干扰时的第二级答叫；……

“ＤＥＰＯ”约定叫：如果对方在问Ａ时，在６阶插叫，同伴答叫，加倍＝偶数张关键张（或Ａ）；派司＝奇数张关键张（或Ａ）。

戈勃问叫：开叫１ＮＴ／２ＮＴ时使用戈勃问叫。同伴答叫：第一级＝０或３Ａ；第二级＝１或４Ａ；第三级＝２Ａ和低限；第四级＝２Ａ和高限。

五、首 攻 及 信 号

1． 首攻：

有将定约的首攻：使用“长三，长五首攻”。3或4张套首攻第3张，5或6张套首攻第5张；3张小牌首攻最小的一张；4张小牌首攻第2张。连张大牌首攻最大的一张，首攻9/10/J表示上面没有更大的牌或者还有1张大牌（如：KJ105 首攻J，Q1094 首攻10 等等）。

无将定约的首攻：使用“长四”首攻法。3张小牌首攻最大的一张。首攻A要求同伴给出姿态信号；首攻K要求同伴解封Q/J，或者给出计数信号；首攻Q要求同伴给出姿态信号；首攻9/10/J表示上面没有更大的牌或者还有1大牌；4张以上小牌首攻第2张或者“长四”。

有将定约：应该首攻的牌张 可能的持张结构

A AKx（+）；Ax（+）

K AK；KQ（+）；Kx

Q QJ（+）；Qx

J KJ10（+）；J10（+）；JxK109（+）；Q109（+）；109（+）；10xK98（+）；Q98（+）；98（+）；9x

无将定约：应该首攻的牌张 可能的持张结构

A AKx（+）；Ax（+）

K AKJ10（+）；KQ109（+）；Kx

Q AQJ（+）；KQx（+）；QJ（+）；Qx

J AJ10（+）；KJ10（+）；J10（+）；JxA109（+）；K109（+）；Q109（+）；109（+）；10xA98（+）；K98（+）；Q98（+）；98（+）；9x

2．信号：

将牌信号：在将牌上先大后小，表示有将吃的愿望，或者是奇数张。

跟牌表示的信号按优先次序排列：同伴领出时，首先考虑是姿态信号，其次可能表示张数，（先小后大表示奇数张，先大后小表示介偶数张）最后才考虑花色选择；

庄家领出时，首先考虑张数，其次是花色选择。

垫牌时，首先考虑姿态，其次是张数，最后才是花色选择。

第三篇：浅谈桥牌

浅谈桥牌

桥牌，之前是一个很陌生的名字，但是这个学期通过桥牌入门这门课，让我对桥牌有了些许的认识。

桥牌起源于英国，是由17世纪的一种叫做“惠斯特”的纸牌玩法演化而来，据说当时在印度，3个驻印度的英国士兵因为想打牌，但是3缺1，从而产生了明手，这样，现代桥牌的结构和框架就产生了。又经过了300多年的发展，到上世纪40年代，现代桥牌产生，在那个时候，涌现出了一大批桥牌好手，例如，英国的里斯，美国的老贝拉唐纳等等。世界最高水平的桥牌比赛：百慕大杯也于1948点开始。

进入了70年代后，老一辈的桥牌好手一个个相继去世，人们在追念他们的同时，新的桥牌好手逐渐涌现了出来，像小贝拉唐纳兄弟，齐亚等等。他们犹如雨后春笋一般的成长起来。在此阶段，桥牌的叫牌体制逐渐被完善，新的叫牌体系被发明出来，在叫牌水平提高以后，水涨了，打牌的“船”也高了，想在以前的认为高不可攀的紧逼，扼杀等打法，也经常出现在高水平的比赛之中了。

中国的桥牌水平在78年改革开放后也得到了很大的提高。在小平同志的带领下，中国也涌现出了一个个世界级大师，像潘开建大师，张德生大师，都是广大桥友学习的楷模。值得一提的是：小平同志在有生之年，曾经获得了世界桥牌协会颁发的终身世界大师的称号，万里同志在1989年也被授予了索罗门最佳坐庄奖。中国在桥牌上还有值得骄傲的是美籍华人魏重庆先生，他发明了精确叫牌体系，他的夫人，“龙女士”杨小燕将精确叫牌法带到了台湾，使台湾女队在76，78两年获得了百慕大的冠军。在世界上一度掀起了“精确”热。

现在中国的国手水平也是比较高的。中国队在百慕大杯上也曾经取得了较好的成绩。而且潘开建大师每个星期一会在CCTV-5频道上进行桥牌的讲述，使中国的广大桥友大开眼界。中国在改革开放后，也曾经一度产生了桥牌热。但是再90年代后，桥牌就冷落了下来。但是在大学中，还是存在着很多的桥牌爱好者。至今，在北大清华等著名高等学府中，因为打桥牌而辍学的叙生也不再少数。当然，我们并不鼓励这样的学生出现，将桥牌放在一个正确的位置上，将桥牌视为一种爱好。但是正是这些在校学习由钟爱桥牌的大学生们，为中国的桥牌事业的后备力量打下了坚实的基础。

打桥牌有什么好处呢？曾有人总结了桥牌突出的五大特点：

一、简单。一张桌子一副牌，参赛者就可以打牌了。其他体育项目中很少能有比桥牌所需要的条件更简单了，这就使得桥牌很容易开展，而且任何地方都可以开展。

二、高雅。桥牌赛场总是一片安静，牌手们相互尊重，大家都表现得彬彬有礼。

三、智慧。由于规则比较完善，打桥牌基本排除了运气的成份，好牌未必赢，坏牌不一定就输。这就需要牌手动脑，与东方文化中讲究体内运动很贴近，是很好的思维体操，具有很高的锻炼价值。

四、深邃。打桥牌很容易学会，但要想打到高水平并不容易，要靠个人的修行。牌型的变化非常复杂，很深奥。

五、接近中国文化。中国文化讲究阴阳，而桥牌讲究对立统一，打桥牌可谓是非常接近中国文化特点的健身方式。

桥牌是一项非常好的体育项目，能够锻炼和提高人的思考和分析能力、大局观和合作精神。因为打桥牌靠的是双人协同作战，搭档要相互补台和配合，不能单枪匹马地随心所欲。因此，年轻人要学会打桥牌，在打桥牌的过程中提高和完善自我，“总之，打桥牌好处很多”。

虽然在课堂上我学习了不少桥牌的知识，但我知道，想要打好桥牌这还远远不够，桥牌是一门深奥的学问，只有不断的练习和实战才能逐步的掌握其中的奥妙。在网上看到别人对玩桥牌的体会有以下几点：1 集体主义，大牌最重要的是双方默契配合，不能搞个人主义和英雄主义，要从全盘考虑，才能完成订约和战胜对方。2，规则第一，桥牌叫牌体系很多，双方必须按约定的叫牌体系遵守规则叫牌，才有可能向对方发出准确无误的信息，以便让搭档做出正确的决策。3，高深莫测，桥牌是一项无赌博的竞技高雅娱乐项目，可陶冶情操，增强智力，提高决策水平。知道了这些，我以后会更加喜欢桥牌，打透视桥牌中的哲理

雨 人

一、导言

桥牌是当今世界上最流行的三大智力运动之一，本世纪20年代随着西方

文化的引进桥牌开始进入我国，并受到越来越多的人的喜爱。桥牌在上千种的牌戏中之所以长盛不衰、独树一帜，其真正原因在于其本生具有相当强的科学性、知识性、趣味性及挑战性，是对人类智力的挑战。在它的背后蕴涵

着丰富的、科学的哲理，渗透着哲学的思想。本文试图以哲学的观点对桥牌的各个方面逐一剖析，揭示桥牌与哲学的关系。这种关系不是本人牵强附会的结果，而是其本生所蕴涵，本人所作的努力只是拂去其表面的遮盖，让其精华显露而已。由于本人哲学理论水平所限，文中分析权当抛砖引玉。另外本文将用到比较多的桥牌术语，限于篇幅不作一一介绍。

二、桥牌的发展、演化

由于事物内部的矛盾运动，使得事物的发展表现为不平衡性，事物发展的道路必然是曲折的，同时事物的发展必然由低级向高级、由简单向复杂、由不成熟向成熟的过程。这是事物发展的规律，桥牌的发展演化同样服从于这个规律。

正如数学中的概率论起源于赌博游戏，桥牌也来自游戏。桥牌起源于17世纪流行英格兰民间的称为“惠斯特”的牌戏，这是桥牌发展的第一阶段。“惠斯特”玩法简单，四人一桌，分南北、东西两方，互为敌手，翻开第52张及最后一张牌的花色为将牌花色，四手均为暗手。“惠斯特”牌戏的缺点是将牌的确定全靠运气，不受人的干预，这显然是不科学的；另外四手均为暗手，这给打牌过程造成了困难，牌手们更多的只是毫无根据的猜测，被一种神秘的东西所笼罩，牌手们往往感到茫然。人的作用没有得到充分发挥，完全忽视了主体的作用，过分强调了客体因素（牌的因素）的作用。这要归结于初级游戏的幼稚性。

正是由于“惠斯特”牌戏存在着许多方面的不足，19世纪末“桥牌惠斯特”逐渐取代了“惠斯特”。“桥牌惠斯特”保留了“惠斯特”的基本特点，增加了无将体制，发牌者有权自由选定将牌花色或无将，并可将此权力交给同伴。确定将牌花色或无将者的同伴把牌摊在桌上作为明手，由定约人支配明手的概念第一次形成。为提高竞技难度和比赛兴趣又增加了“加倍”和“再加倍”的规定，且对“再加倍”的次数不作限制，这是桥牌发展的第二阶段。

将牌的确定不再取决于外部力量，或多或少已有牌手来确定，这是人们对桥牌认识上的一个进步，已经开始考虑人的作用，但这种作用是主观行为。将牌花色的确定只是一个指定牌手的作用，只考虑了单个个体的因素，忽略了群体因素。“桥牌惠斯特”赌博色彩太浓，对“再加倍”次数不作限制，往往一局失误满盘皆输，轻则朋友反目，重则倾家荡产。这无益于技术提高及桥牌作为一种运动项目的健康发展，偏离了事物发展的方向。“明手”概念的确定使牌手们得到更多的信息，打牌过程不再是盲目无从，每个牌手除明手外均能得到1/4副牌的信息，从信息学的角度来看，牌手们已经开始重视信息的作用，但当时的想法还比较肤浅，只是一手牌摊开让别的牌手得知一点信息，还没涉及到有效的传递信息：如何让同伴了解你手中的牌情。

20世纪初“竟叫式桥牌”已开始考虑信息传递问题。“竟叫式桥牌”是桥牌发展的第三阶段，引进了竞争叫牌，这是一个重大创新，为定约桥牌的发展打下了基础，已经初具现代桥牌的特点。“竟叫式桥牌”规定通过叫牌达成定约，定约不一定在一副牌中叫成局，可以累计基本分，打够100墩分即为一局。这是“竟叫式桥牌”的不合理之处，打叫不一致，输赢论定主要不在技术发挥，而多靠牌的因素，投机性很强，同时对再加倍次数没作限制。

不可否认“竟叫式桥牌”比较重视叫牌过程中人的作用，将牌的确定不再受一个人控制，而是所有牌手通过竞争叫牌来确定。定约的确定是同伴间交换信息的结果，比起只靠一手牌确定将牌更趋于合理。

20年后，美国桥牌名手范特比尔在竟叫式桥牌基础上创造了定约桥牌，规定只有叫成局并打成才算成局，同时增加了局况的因素，并取消了加倍和再加倍的无限性，只规定一次有效。牌的因素不再是输赢得失的首要因素，只是作为叫牌和打牌技术发挥的客观条件之一。正确的处理了主体与客体之间的辨证关系。

桥牌的发展演化经历了二三百年的历史，期间还有许多分支，如盘式桥 牌、三人桥牌、芝加哥桥牌、卡脖 忧排频 等，但都由于种种缺陷遭到淘汰。

桥牌的发展演化完全符合事物发展的规律。代表事物发展方向的东西被 继承保留下来，不符合事物发展方向的东西被淘汰、否定。此外值得一提的是杰出人物在桥牌发展中的作用，许多桥牌大师如范特比尔、克伯森、高伦等三大名人为桥牌运动的发展作出了卓有成效的贡献，范特比尔提出了定约桥牌的概念，是桥牌史上的一个里程碑；克伯森设计了以大牌赢墩为牌力计算单位的克伯森叫牌法，掀起了世界桥牌运动的首次高潮；高伦于40年代提出了以牌点计算牌力的高伦计点法，取得了极大的成功。正是由于这些杰出人物的贡献使得桥牌运动日臻完善。华裔魏重庆设计了精确梅花叫牌法，在叫牌理论领域作出了杰出的贡献，杨小燕女士对中国桥牌运动特别是女子桥牌运动的发展，可以说是功不可没。

三、叫牌理论的多样化和反传统体系（雷格里斯体系）

二、随着竟叫桥牌的创立，许多叫牌理论如雨后春笋纷呈异彩、各显所长，均在桥牌领域拥有一席之地，并有许多追随者。常见的叫牌体系有美国标准制、精确制、罗马制、大方块制、蓝梅花制、艾珂制等不下几十种。

时装的变换总是款款新，牌手们对叫牌体系的选用，似乎也是同女士们

对时装的执着追求一样。当今桥坛流行过不少约定性强梅花一开叫体系，其主要原因是著名的意大利蓝队取得了一连串惊人的巨大成功！最近17年来，他们创下了连获十四次世界桥牌锦标赛冠军的令人叹为观止的纪录，这个纪录恐怕是空前绝后的！这些意大利人用的就是强梅花体系系列。正是由于这个力量的推动，强梅花体系在世界范围内广为流行。

然而这并不等于强梅花体系可以一统“江湖”。人工示强性一梅花体系也有其本身无法有效克服的弱点，事实上，在现代竞叫性日趋激烈的比赛中，敌方牌手总是会竭力破坏你方的叫牌联通，那么以示强性一梅花为主干的人工约定性梅花叫牌体系的实用抗干扰效果越来越差。八十年代以来，在当今桥坛新崛起的“最富有挑战性的”三大叫牌体系之一的现代ACOL，完全有足够的实力同强梅花体系分庭抗衡。

ACOL叫牌法是一种充满活力的发展中的开放体系，它是以4张高花套开叫为主干的一种标准叫牌体系。ACOL制极其注重叫牌美学原则以及整体性的逻辑结构，而不愿过多地去依赖种种人工约定性叫品，它要求牌手探求发展自己的逻辑思维能力和素质，依赖于在所有经常发生的叫牌进程中，牌手们自身的逻辑分析和判断力。ACOL叫牌体系在叫牌理论领域素有“美学叫牌制” 的美称。

叫牌理论的多样化体现了桥牌的思维多样化。多样化思维是客观世界的普遍联系在思维中的反应，它通过多种多样的思维活动，从思维的各个层次出发，对事物进行多角度、多方面、多因素的系统考察。众多的叫牌理论其目的只有一个：准确传递信息，寻求并达成对己方最佳的最终定约，如何准确传递信息则是仁者见仁、智者见智。多样化的叫牌理论能使我们从不同的侧面、不同的层次、不同的思维方式对叫牌直接深入到事物联系的多样性和整体性中去，加深我们对桥牌认识的深度和广度。众多的叫牌理论也是相互联系、相互借鉴，熟知几种叫牌理论的人知道他们有时同时采用一种约定叫如黑木问叫、斯台曼问叫、德克萨斯转移叫等。

传统叫牌经历了一个很长的发展过程，对桥牌理论作了许多阐述，其间有许多专家的大量实践经验的总结，专家们为我们构造了一个个叫牌思维模式，牌手们只要去熟悉运用形成这种思维习惯，而一旦思维习惯形成以后，就具有相对性，并对他的思想发生强烈的作用。有时候牌手们也习惯于固定在一种传统的解决问题、思考问题的方法上。这种思维方式具有封闭性、排外性。表现为处理问题的呆板、思维的僵化，缺乏创新的精神。因为他们常常用固定不变的观点和框架去看待现实中的事物和现象，对不符合自己头脑中固定的观点和框架的新事物新现象就容易认为是违背常规的东西，就不能接受。习惯性的反应就是排斥，而不会对这些违反常规的东西作更深一步的思考，那么创新思维又从何而来呢？

反传统叫牌体系（雷格里斯体系）的出现犹如一头怪兽引起了人们的恐慌。它以完全相反的思维方式来处理问题。雷格里斯体系的原则是“弱开叫、强PASS”，扰乱了传统牌手的叫牌，使他们无所适从，“按常规本来使我要叫的叫品，却给他叫去了，我怎办！”。雷格里斯体系其思维形式是从相反方向考虑问题，是辨证法的对立统一在思维领域中的反应，这种思维方式是符合辨证法的。尽管它是科学的叫牌体系，持传统思想的人却视之为异物，以至许多比赛特别是低级别的比赛明确规定不准使用弱开叫体系，这阻止了 雷格里斯体系的推广，看来桥牌领域也存在着传统与反传统的斗争。

四、桥牌中的行为学

桥牌是一种游戏，而游戏却是要人去完成的。一个人的智力、性格、经验、心理素质、修养都能在桥牌中得到体现，可以说桥牌是表现个体各个方面的舞台。智商高的人可以展示其坐庄防守的才华，他总能找到致胜之道。

意大利蓝队的名手如贝拉多那、葛罗素、福奎特等人的牌技总是让你勾起对桥牌的强烈兴趣，看他们打牌简直是一种美的享受，让你惊 厩排萍 艺的博大精深，感受桥牌的无穷魅力。智商一般的牌手因为选择的打法不够周密，往往成功机会不大。我们也许经常听到牌手在打完牌后这样说“我打错了，应该这样打不该那样打”。

个人的性格不同，他们的行为也是不尽相同。有的人表现为经常指责同

伴的不是，对自己的不是矢口否认。如果遇上同伴心理素质、个人修养较好的，那最多给他责骂几句了事，但遇上同样易激动或心理承受能力有限的人，则各种各样的“惨剧”就会发生：把牌摔在对方脸上的有之，同伴间争吵完立即打上一架的有之，掏出枪来将同伴杀死的亦有之。

桥牌史上有名的本涅特枪杀案给我们提供了强有力的佐证。1931年，在美国肯萨斯州发生了一起桥牌悲剧，约翰·本涅特夫妇同霍夫曼夫妇打桥牌，期间本涅特夫妇相互指责，语言越来越刻薄，最后他叫成一个4S定约，但本涅特没能完成这一定约，夫妇间的争吵愈演愈烈，本涅特还打了妻子，并叫喊说要去旅馆过夜，明天就离开这个城市。这时本涅特夫人掏出手枪，打死了本涅特。本涅特夫人以谋杀罪受到审判，具有戏剧性的是本涅特夫人被判无罪。

在我本人的桥牌经历中也曾遇到过将牌扔到对方脸上的事，有次好不容易找到四人，大概才打了16副牌，小张和小余由于一副牌而争吵起来，小张说 是你打错了，如果你这样如此便不会输，小余说“我没错，错的是你，没打信号”，两人越讲越来劲，越讲越激动，越讲声越大，似乎有点唾沫横飞，整个房间都是小张的声音，小余实在忍无可忍猛地站起来将手中的牌往小张的脸上一扔，我也被这莫明其妙的一扔惊呆了，似乎房间的空气一下子凝固了，就这样四个人傻乎乎地半个小时，还好，半小时后我们的小余主动地认了错，没搞得不欢而散。

确实，打桥牌就象照镜子，能反映人的各个方面。能表现一个人的自我。阿尔弗雷德阿得勒尔，一位心理分析家曾写道：“牌手们受到自卑情绪的折磨，从而发现这种游戏是一种简单的方法，可以满足他们他们为自尊而奋斗的需要，这种游戏给他们提供一个征服别人的机会。”

尽管这过于简单，但里面确实有一定的真实性。最矮的人，倘若不能多几副的话，也至少可以和最高的人叫上同样多副数的满贯；一位老处女可以和

一位年轻漂亮的姑娘一样经常地加倍和再加倍，而且对此将感受到更加的得意。在我刚刚入门的时候，常常将定约抬得很高，“什么！你叫4S，那我叫5H盖过你，想不让我打，没门！”、“叫5H就能挡住我吗？我叫5S，反正我黑心！”就这样越抬越高，叫上满贯是常有的事。有一种想“征服别人的心理”，输赢、分数并不是我们的目标。那是我们无知，并不真正懂得桥牌是什么。

自卑情绪也只是桥牌上自我表现的一种而已，虐待狂和受虐狂、贪婪和 慷慨、虚荣和谦卑，也都有各自的位置。阴谋家、心理学者、才子、令人厌烦的人等等都能从纸牌中得到满足。

桥牌独一无二个的特点是它由牌手而不是观众构成和开展的。每个人都是其中的一员，牌负责分配剧本和接待角色，但每个人都按自己的方法来表演。在多彩的外衣下，花豹并不能改变它的斑点。不幸的是有时候人们并不能真正区分这斑点到底是不是花豹的。桥牌史上的“布宜诺斯艾利斯事件”使得著名牌手特伦斯里斯遭受不白之冤。里斯曾发誓再不参加比赛。一位本可以大放异彩的明星因此未能升起。

《中国桥牌竞赛规则》第74条对行为与礼仪作了规定（较长此处略）。

桥牌礼节的主要内容有：

牌手在牌桌上保持良好的心情

牌手在别人思考叫牌或打牌时，保持沉默且不能流露出急躁的表情

牌手叫牌、打牌动作流畅，不能故作迟疑，以欺骗对方

观众看牌时必须保持固定看牌位置，到一副牌打完方可走动

牌手具有良好的运动道德，绝对不得有欺骗行为，无论胜败不得有出格行为

比赛双方对于某一已发生的事实有不同看法时，不作无谓争执。裁判作出裁决后，不可再作争论。

桥牌活动中男女牌手平等，不允许有特殊化。

五、桥牌中的数学（概率）

作为桥牌具有科学性的强有力的证据便是概率计算在桥牌中得到了广泛的运用。当你有几种途径达到同一目的时，你会做何选择？选择的依据又是什么？科学的选择应该是依据事物出现的概率选择机会大的。

打桥牌时最受到关注的是：这52张牌在4位牌手之间的分配情况，对牌张分配的探测与判断是否正确，决定了叫牌与打牌的成功或失败（稍后可以看到）。分到一名牌手手中的牌有多少种不同的组合呢？由排列组合可知：

分到第一名牌手手中的组合数=C1 =635，013，559，600

分到第二名牌手手中的组合数=C2 =8，122，425，444

分到第三名牌手手中的组合数=C3 =10，400，600

分到第四名牌手手中的组合数=1

四名牌手的组合数则为C1* C2* C3，这是一个天文数字（达29位数）。

我们再看看桥牌实战中的概率计算。

打桥牌是一种非常复杂、十分有趣极具挑战性的运动，由于牌张分布的变化无穷，当做一个定约时究竟选择哪条路线是胜算，往往捉摸不定，必须将几种打法细加比较，择善而从之。

S：7 5

H：3

D：8 6 5 4

C：K Q 8 7 4 2

北

南

S：A K 4

H：A 10 9 6 2

D：A K 3

C：A 5

定约3NT，西首攻S J。

你有大牌赢墩为：S 2墩、H1墩、D2墩、C3墩，共8墩。为完成3NT只差1墩，这1墩可来自

1.指望D敌方作3-3分配；

2.指望C敌方作3-2分配；

3.先指望D敌方作3-3分配，若不是则指望C敌方作3-2分配；

下面分别计算3条途径的概率

1.D敌方作3-3分配的概率

P1=36%

2.C敌方作3-2分配的概率

P2=68%

3.这是一个复合事件，概率为

P3=P1+（1-P1）=80%

显然，途径3成功几率最大，应按途径3的思路坐庄打牌。

桥牌中的概率有三种，原始概率、早期概率、与后续概率。当你拿起一手牌，审察手里的13张牌，开始叫牌时，根据手中的所持牌型，就可以估计到四门花色的牌子张在其他三家的通常分配的百分比，这时的概率是先验的、原始的可以名之为原始概率。在叫牌进程中，由于同伴的应叫，敌方的争叫、不叫或加倍为你提供了许多信息，假设你做庄，当明手的牌摊下后，你可看到26张牌，结合敌方的首攻，你可以更加具体地各门牌张在敌方手上的分布概率，这时的概率可以称之为早期概率。你凭借早期概率估算，比较各种打法的成功率，拟定一条较为可行的做庄路线，这条路线既有较大的成功率，又能保持各种机会的运用，可以当作此刻的胜算。为了验证实情，你采取妥善的步骤在各门花色上作探测------在打牌进程中不断呈现许多新信息，证实了某种分配的确切性，排除了某种分配的可能性，使原始概率发生了变化，产生了新的百分比，这时的概率称之为后续概率。也就是说，桥牌中的概率不是一成不变的，而是在打牌进程中要经常的调整。这个道理原极浅显，复杂之处在于凭借局部摸索全盘。牌手们要善于根据逐步呈现的事实伸展合乎逻辑的推测和想象，摸索全盘事物的轨迹。关于概率转移的牌例不再举例。

概率打法是基于数学假设，是符合数学规律的，可以认为是一种必然性，但并不排除或然的情况以及偶然的意外作用。也许因为一个很偶然的因素，使你放弃了原有的打法，但获得了成功，这就是必然性与偶然性的辨证关系。要相信数学（概率打法）在桥牌中的作用，但不要迷信数学。毕竟桥牌究竟是桥牌，不是数学。

六、经验的利用

经验的积累，往往是一个普通牌手走向专家牌手所必需的。经验是一种知识，是一种还没有形成理论形态的知识，其中有的是个人在实践中积累起来的精辟见地和高超技艺，往往有理论知识所替代不了的作用。人们在自己的活动中往往可以观察到某种现象或自己的某种行为会引起某种结果，当这种结果有利于人时，人们往往会记住它们之间的因果关系，并用自己的行动来重复这种因果关系。下面的故事很能说明这个问题。

Jean Besse,世界知名的瑞士桥手，他在法国的一个俱乐部里打的一副牌：

S：A 6 4

H：A 7 5

D：Q J 9 5 3

C：4 2

S：9 5 3 2

S：10 8 7

H：Q 8 3

北

H：9 6 4 2

D：7 4

西

东

D：A 8

C：J 10 9 6

南

C：Q 8 5 3

S：K Q J

H：K J 10

D：K 10 6 2

C：A K 7

Besse是南家，6NT的庄家；只经过短暂而不复记得的叫牌过程。坐在西家的老太太首攻CJ，Besse手上吃进。

当然，整个的问题就是HQ的定位。所以，这是玩老把戏的时候了。但是，Besse好奇地想知道这个老太太的反应如何，所以他先出SJ，这个老太太很仔细地看看她手上的牌，再很小心的看看明手的牌，然后跟出S2。Besse用明手的SA吃进，然后以一张方块回到手上。接着，他出HJ，而这回老太太很匆忙地跟了H3-于是，Besse就让HJ飞过了！当然，他成功了！

以同伴的犹豫、习性来影响自己的叫牌、攻牌和打牌等等，都是不道德的。但是，并没有任何法令规定你不得利用敌方无故的迟疑、谈论或习性。要说明的是，我们这里所说的经验并非指的就是这种经验，只不过这个故事听起来比较有趣味罢了。

桥牌技巧的提高可以通过经验来获得，因为我们可以从过去的经验教训中学到了许多东西。

七、桥牌的科学思维方式

（一）逻辑思维方法

桥牌中的思维方式是逻辑方法和非逻辑方法的统一。

客观世界本身是辨证的、有规律的及运动的，人们在实践中认识到客观世界的规律性、辨证性，并把它运用与思维，这就形成了认识、观察世界的基本方法。同样，在桥牌领域也需要辨证思维，桥牌要求牌手具有极强的逻辑思维能力，要求牌手运用思维所遵循的原则和逻辑，从各种零乱、细微的信息中获取自己所需的东西（如大牌位置、牌型分布等），运用归纳和演绎方法、分析和综合的方法制定正确的打牌路线。许多令人叹为观止的妙招都建立在逻辑推理的基础上。

类比推理就是依据两个事物相同或相似的方面推断出在其他方面也有相同性或相似性的推理形式。在桥牌中有许多类比推理的例子，牌手们都有这样的感受“假设你手中的牌是均匀分布，那么有理由认为敌方手中的牌也是均匀分布；反之假设你手中的牌是非均匀分布（指畸形牌），那么敌方手中的牌更可能也是畸形牌”。当然这种推断只是一种可能性的判断，既可能是必然，也可能是偶然。当你没有其他途径来探明到底属何种牌型，你就有理由使用类比推理。

归纳方法是从个别经过分析比较上升到一般的思维方法和逻辑方法。归纳法表现在逻辑上就是归纳推理，从敌方的叫牌过程、首攻牌张以及打牌过程我们可以作出一些对关键牌张的位置的判断，就是一种归纳推理。

直接推理是演绎推理的一种，是由一个前提导出结论的推理，这种推理是通过一个判断换质方式，即改变判断的联项，肯定变否定，否定变肯定其值不变的方式实现的。直接推理在桥牌中比比皆是，叫牌过程中某家没有开叫，在使用自然制前提下可以认为他的点力不够，大牌张不多，如果我们已探出他已具备10大牌点，那么他就不可能再有一个大牌A或K。

分析和综合是人类认识和改造世界的智力工具，桥牌中的读牌术无疑就是分析和综合的综合运用。读牌是坐庄技巧中很重要的内容，通过对防守方在叫牌、首攻和打牌过程中所提供的信息进行推算出对方所持的牌型、计算判断某些大牌位置，从而对防守方的牌情进行分析综合和逻辑推理，寻求最佳路线。

下面，看一副牌例，看看高超的庄家是如何进行逻辑思维的：

S： K J 9 6

H： 7 3

D： K 8 7

C： 7 6 5 3

北

南

S： 8

H： A K Q J 10 8 4

D： J 3 2

C： A 10

西

北

东

南

1S

--

2S

4H

--

--

= 西家首攻CK

（1）西家开叫1S表明，西家有5张以上S，东作过加叫示6-9点有3张支持且有一大，那么西家就只有5张S。

（2）西家首攻CK表明尚有CQ甚至还有CJ。

（3）庄家要完成定约，必须要有DA，这是要完成定约的前提（注：如东有DA，庄家在D上要失2墩，不可能完成定约）。

（4）打几轮牌看看会有什么情况发生：庄家用A吃进后吊将牌，发现西

只有1张，第二、三轮西垫1D和1S。

由（1）---（4）得到的信息，在庄家的头脑中应该有东家的大牌及牌型

a.S Q × ×

b.S A × ×

H × × ×

H × × ×

D Q × ×

D Q × ×

C × × × ×

C × × × ×

显然，东家持b的可能性更大（因为东家应至少6大牌点），这是庄家通过直接推理、分析和综合后的结果。

诚然，逻辑思维在桥牌中起着关键的作用，一个牌手如果没有很强的逻辑思维能力，不善于运用归纳、、综合的辨证思维方法，那么他永远也成不了一名高手。但如果一名高手不善于运用思维的非逻辑方法。那么他不会是一个完美的牌手。

（二）非逻辑思维方法

直觉是牌手在叫牌或打牌时对于正确的叫法或打法不经过推算而产生的一种灵感；牌感是牌手的一种感觉，反应在牌手选准适当定约和打牌方法的直觉能力。

直觉思维有时伴随着被称为“灵感”的特殊心理体验和心理过程，它是认识主体的创造力，突然达到超水平发挥的一种特定心理状态。

灵感在诗歌中，被称作“天赐灵机”，在桥牌上，则没有比“灵光一闪”能更好地形容它的功绩的词汇了。下面看一副牌，让我们看看来自专家的灵感。在一次国际比赛中，与意大利的梅耶对阵时，法国的科恩所做的一次颇富灵感的防守，使他赢得了众所瞩目的，光辉灿烂的博尔斯桥牌心得大奖。

S：A Q 8 6 2

H：3

D：A J 9 7 5 2

C：6

S：K J 10 7

S：5 4 3

H：A 8 5

H：J 10 7 2

D：K 10 8

D：4

C：9 8 5

C：K Q J 10 7

S：9

H：K Q 9 6 4

D：Q 6 3

C：A 4 3 2

叫牌过程：

北

南

1S

2H

3D

3NT

科恩坐西家，首攻SJ，明手用SQ赢得。为了保持两手间的联通，梅耶从明手打D2，手上出DQ，若用DK进手后转攻C，打掉庄家进手的唯一进张，将会使庄家很难办。但科恩并不能看到另两家牌，所以他找了另一条路。你猜得出那是什么吗？他让DQ拿到了这一墩！当科恩在第二轮D上跟出后，梅耶认定，东无疑有DK4，而在第一轮作了大胆的忍让。在无任何明显的原因下，西家放弃肯定得到的一墩是决不可能的。如果飞过去的话，梅耶肯定能做成定约，在打队式赛时，他无疑会如此，但在双人赛时，超墩将造成极大的差异。所以他充满自信地从明手打DA。于是，本可以拿5墩的方块，现在只拿了两墩。科恩的打法是极冒险的，但正是这种彻底的冒险反而保证了它的安全。当东家在明手打DA后示缺而不是跌落DK！梅耶的感觉一定和那位头一次看到长颈鹿时吃惊地叫出“我不相信”的老太太一模一样。

叫牌过程中大家都有这样一种感觉：我觉得这副牌有望上满贯，于是便叫了满贯定约，这就是一种直觉思维。桥牌中的某些妙招如魔鬼妙招、梅利马克妙招的打法，可以认为是来自专家牌手的灵感，如果你看过魔鬼妙招，那么你一定认为太不可思议了，居然能有这种打法！是神吗？不！那是牌手灵感的杰作。

当然，这一种思维形式并不是无中生有、无凭无据的，它的获得要靠牌手长期实战经验和技术的不断进步中集中利用，是牌手日积月累的针对桥牌中的问题所思考的各种线索凝聚于一点时的集中突破，是牌手显意识和潜意识的霍然贯通。不可否认这种直觉不一定都对，经过打牌过程也许我们会发现这个满贯定约打不成。

想象是在联想的基础上加工原有意想而创造出新意想的思维活动。想象力运用是一个优秀牌手所必须的又一素质。爱因斯坦曾经深刻地指出“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉，严格的说想象力是科学研究中的实在因素”。

其实在敌方攻出第一张牌后，牌手便需要进行丰富的想象，在桥战中不论庄家要完成定约或防守方要打跨定约，有时都会面临这样一种情况：看来达到目的的希望已很微小，但如果四家牌张的分配确能如所想象的话，那就会有一线生机，想象力丰富的牌手往往就寻着这微弱的希望奋力迈进，果如所望立可建立奇功。仅举一例说明。

南打3NT，西家首攻D4，庄家用DK赢得，一张H×给明手的K，SJ偷过，手中又出H×，假如西家是一位高手，那么它一定意识到已面临紧要关头，如放过庄家就会有5墩S、2墩D、1墩H再加上HJ就会完成定约，防守方无戏可唱，所以这1墩西家一定要取得。那么击败定约机会在哪儿呢？富有想象力的西家认为击败定约唯一机会在C套，如他的同伴持CA 10 × ×，那么就可将北家CQ飞死，击败定约，所以他出CJ，精彩的想象力换取了成功。

S 6 5 2

H K J 6

D A 9 8

C Q 8 6 4

S 9 4

S Q 10 3

H A 9 7 2

H 10 8 4

D Q 7 5 4

D J 10 3

C K J 5

C A 10 7 3

S A K J 8 7

H Q 5 3

D K 6 2

C 9 2

这种“天从我愿”的思维方式，也许有的牌手不敢恭维。然而这正是桥牌的一个魅力所在！即使是“山穷水尽疑无路”，你也必须持有胜利希望。那怕这点希望微乎其微，如猴子捞月，你也必须去一试，也许会有“柳暗花明又一村”，即使失败了，你已尽了十二份的努力，没有人会责怪。现实生活中又何偿不是如此！

八、桥牌与心理战术

在战争中，巧妙地应用心理战术，往往能取得辉煌的战果。在打牌时，如果你也善于应用心理战术，同样你也会在很大的程度上取得优势。

桥牌中的心理战术包括叫牌、做庄和防守三个方面。

心理叫牌通过诈叫制造假象，假装在某一花色上有牌力或长度，以干扰对方达成正确的定约或设计出正确的打牌路线。因可对叫牌体系的精确性、同伴间的协调和信任产生破坏作用，所以在很多情况下也会得不偿失。由美国女牌手西姆斯于1931年首创，并于1932年著文介绍。1931年至1934年间，在美国风行一时！通常最有效的方法是通过叫牌令对方对所叫花色的长度分辩不清。

目前，心理叫牌被认为是一种旁门邪道的叫法，为大多数桥牌专家所摒

弃，并在低级别的比赛中，被限制在一个比赛阶段中，只能使用一次。

但在做庄或防守中心理战术则被广泛应用。心理战术与其它打牌技巧不 同，它能否成功取决于对方是否中计上当，而不取决于牌张的客观分布情况。说来奇怪，对初学者实施心理战术，几乎不会起什么作用，而对于那些桥牌里手却常能起到意想不到的效果。这是因为：老手思考问题比较复杂，对所出的牌张比较敏感，也就更容易受骗；而初学者往往不注意所出牌张的内涵，相对来说不大会上当。

防守方同样也可以对庄家实施心理战术，不过防守方在进行心理战时既 有可能使庄家中计，也有可能使同伴产生误解。因此，只有在即使同伴产生误解也不会造成损失的情况下才宜实施心理战术。

无论是庄家还是防守方，利用牌张的大小和出牌顺序的变化来进行心理战，是一种较高层次上的打牌技巧，它与搞一些不正当的小动作等犯规行为有原则的区别，是性质上不同的两回事。

九、结束语

尽管已介绍了一些桥牌中的哲理，但由于本人才疏学浅，所述肤浅有余。且有些观点真接引自桥牌资料。本打算对桥牌中的“策略论”作一些探讨，但手头没有足够的资料，只得作罢，不能不说是一个遗憾。

出自己的风格！

第四篇：答辩稿(改良)

尊敬的李老师，亲爱的各位同学：

大家好，我是来自林学院森林培育的***，今天与大家分享关于“在现实中为什么会出现“先污染后治理”以及发生的根本原因”这个主题的心得。我将从定义，产生原因和措施，中国的生态文明建设三个方面来分享。

首先我们通过1952年的“伦敦烟雾事件”，体会一下什么是“先污染后治理”。在污染发生以后，英国政府采取了相应的治理措施，包括出台法律条，进行实际性的取缔，拆除等。下面，我们通过一个简短的视频来具体了解一下。

Smog smog smog，看了视频，大家对英国雾都记忆有了一个更直观的了解，也看到了英国政府治理空气污染的成果，相信大家对“先污染后治理”已经有了一点fell，那下面我们就具体来看一下。

倒U形曲线的意思是：一个国家经济发展水平较低时，环境污染较轻，但恶化程度将随经济增长而加剧；当该国经济再发展到一定水平后，经济结构向低污染生产转型，并加速有利于降低环境污染强度的技术进步，环境质量会逐渐改善。隐藏在曲线背后的发展模式是发达国家“先污染、后治理”的传统经济增长模式。

广义：指自然的或人为的破坏，向环境中添加某种物质，使环境的自净能力超过自身承受范围而产生危害的行为。

狭义：1 企业运作过程中，对外部环境造成了污染，在社会压力下被迫自行或由社会对污染进行治理，这是主要表达的意思。2企业在运作过程中产生了污染物，但不向企业之外的环境排放，在企业内部进行处理。

那我们来看一下“先污染后治理”产生的主要原因和主要解决措施。

第一经济原因：经济基础决定上层建筑，企业是以盈利为目的的，在企业创建的初期，资源的直接利用可以节约成本，可以增加企业的收入，但造成的环境污染需要企业花高成本处理，这与企业以盈利为目的的宗旨有利益冲突。与经济原因相对应的解决措施就是经济手段，主要有针对投资，针对补贴，提高企业环境治理押金，高污染高收费等。比如，今天6月5日前，辽宁省通报第一批实施绿色信贷限制的企业，环境保护问题不解决，在资金的流通上面给予一定的限制，就是经济手段的具体体现。

第二技术原因，由于资源综合开发利用对技术要求高,技术起点不高的中小企业难以拥有这样的技术, 相比之下,粗放利用资源的技术相对简单,企业逐步提高技术水平，缩小差距是一个长期的过程。根治“ 先污染后治理”的釜底抽薪之法还是要从技术着手,将制造污染的技术与治理污然技术合并,污染与治理永不分离，让环保技术成为主体生产技术的组成部分，才能从源头减少直到消除污染。第三认识上的滞后性和行动中的惰性：对污染的认识落后于污染的发生，行动又落后于认识。这就更加需要加大环保法律法规普法宣传，发挥媒体舆论作用，对污染环境的人和事进行曝光，从社会上形成制约与监督。

第四行政把关不严：我国现阶段企业上马太多、太快，相当部分企业申报有隐瞒，少部分企业还会受到地方当局的保护与纵容。这就更加要求用行政的手段打击这种现象，要改进对领导干部“政绩”的考核指标；让环境监察管理部门实行监督。今年10月23日，四川广元市旺苍县在经济建设工作中，铁腕整治环境突出问题，政纪处分6人、警示提醒6人。

第五其他原因：法规执行不力，污染治理市场化程度低，激励政策不完善等，在法律手段上，必须通过税收进行调节，以税收进行奖善惩恶。高污染高税收甚至是依法关闭，少税甚至免税环保建设突出的企业。比如2015年以来，山东查处违法排污企业7077家，责令停产整治1438家，限期治理4092家，关停取缔企业1896家，立案处罚环境违法行为4262起，处罚金额2亿4百5十7万元。

通过对先污染后治理的介绍，相信大家都能看到这种发展之路是不可取的，除了英国，世界上还有很多国家经历的这样的路程，虽然通过后来的弥补解决了部分环境问题，但是付出了惨痛的代价。“先污染后治理”它不是一种经济发展的规律，也不可以作为发展经验，它是一种教训。所以说中国不能走“先污染后治理”的道路。主要原因如下：

国内来说：

1.我国主要污染物的排放总量已远远超过环境自净能力，若不采取断然措施，还会继续增加，环境污染已成为中国社会不可承受之重。

2.环境突发事件高发，长期污染对人民健康造成的损害已从隐性转变为显性。污染的反作用正蚕食经济社会发展的成果。

3.人民生活水平和环境意识的提高，维权意识和改善生活质量的呼声高涨，能否依法公正处置此类事件关乎社会的稳定，成为考验政府执政能力的新课题。

再从国际来看：

1.历史的教训已经够惨痛了。

2.在发达国家“先污染”的时代，环境容量远比现在丰富，环境污染的管制相对有限，而今，这种“宽松”外部条件已不复存在。发达国家借经济全球化，将高污染、高能耗的产业转移到发展中国家包括我国，加重了我们的压力。

3.就全球资源供给看，供需间的不平衡，导致石油、煤炭等基础资源价格飞涨，加大了我国发展成本，影响我国经济安全乃至国家安全。

那么在这么严峻的内外部条件之下，“先污染后治理”肯定不能走，那中国应该怎么走？接下来进入我们小组讨论的重点部分：中国的生态文明建设，一条艰苦卓越的“治污卫环”之路。总共经历了萌芽、觉醒、奠基、成熟、深入发展五个时期。1949 — 1972 年：萌芽时期

建国初期：在国际上，美国苏联冷战，中国倒向社会主义阵营，经过一系列的战争，典如1950年的抗美援朝，1964年的抗美援越战争，还有中印边境战争等。在国内，经过抗日战争和解放战争,国民经济遭到极大的破坏，农业，工业，交通运输亟待恢复，通货膨胀严重,市场极为混乱，“赶英超美”的大跃进导致国民经济比例严重失调，国内经济严重困难。1966年5月至1976年10月,文化大革命期间的政治斗争，也让国内局势非常紧张。就是在这样的国际国内大背景下，中国政府还进行了一系列保障农业生产，保护环境的措施，如修建许多农田基本设施、疏浚京杭大运河、兴建大中型水库、新建和改造市政公用设施等。在这个时期，中国已经开始萌芽。

1972 —1979年：觉醒时期（国际背景）

大跃进和文革的创伤还没有完全恢复，国内的政治斗争也还没有结束，但是在与其他国家的合作下，中国的生态文明建设有了进一步的发展，在1972年6月5日，联合国召开了世界历史上首次全球性的环境会议。中国派出代表团出席会议。通过了《联合国人类环境会议宣言》和《行动计划》，把每年的 6 月 5 日定为“世界环境日”。在国内，中国政府也出台了《环境保护》《工业三废治理》等一系列法规。在这个时期，全球环境保护意识逐渐增强，中国也在生态文明建设上觉醒。1979—1992年：奠基时期

改革开放以后，我国把国家的工作重心转移到经济建设的轨道上来，在抓经济建设的同时，也非常重视环境保护工作。中国特色社会主义生态文明建设是以改革开放为起点，与中国特色社会主义工业化同步进行。建立经济特区、开放沿海港口城市等经济建设举措与《中华人民共和国环境保护法》等环保法规出台体现了环境保护与经济同等重要。1979年制定《环境保护法（试行）》中就提出了环境保护两大基本原则—“预防为主，防治结合，综合治理”和“谁开发，谁保护，谁污染，谁治理”。这一时期，中国特色社会主义生态文明建设思想逐步形成时期，环境保护工作取得重大成就，为环境保护事业奠定了基础。1993 —2002年：成熟时期

1992 年，以邓小平南方谈话和党的十四大为标志，把保护环境提升为基本国策。在新的历史条件下，党和国家对已有的生态环境建设进行了全面的继承与发展，结合我国改革开放不断扩展，对其不断发展和完善，中国特色社会主义生态文明思想与实践逐步成形。2002-今：深入发展

2007年党的十七大报告正式提出，要建设中国特色社会主义生态文明，我国资源环境方面的基本国情，可以用两句话来概括：一是资源环境瓶颈制约加剧，特别是环境承载能力已达到或接近上限；二是生态文明建设总体滞后于经济社会发展。可以说，资源环境已经成为实现全面建成小康社会目标最紧的约束、最矮的短板，是一个必须解决的紧迫问题。因此，中国政府从所处的社会主义初级阶段的实际出发，有组织、有目的、有计划地进行中国特色社会主义生态文明建设，各种法律法规更加完善。

那我们看一下地方具体的响应举措，首先是我们自己身处的地方—四川。如PPT所示，这些年来，四川政府和广大人民群众为保护环境可以说是作了很多的努力，相信大家也能看得见身边环境的变化。我们再来看一下中国煤都“山西”，“有井没有水，有田不能种，裂缝到处有，走路要小心。”这是10年前流传于山西的一句顺口溜，反映了长期高强度采煤给这个资源大省带来的生态灾难。这些年来，山西政府为转型跨越发展新山西作了很多努力，山西因采煤造成的土地塌陷很严重，生态环境十分脆弱，但就是在这种残酷的现实面前，依然积极的进行着艰难的生态文明建设，从PPT中我们可以看到山西地区政府对环保的投入有多么大，建设成果也很明显，生态恢复是一个长期的过程，不是一两天，一两年就能有很明显的成效。

相信在座的很多同学都知道03年的退耕还林还草，宜宾地区的我们家也是其中之一，刚开始的时候，感觉没什么用，成片成片的荒山，还要经常回家补栽，现在十多年过去了，我们家乡是成片成片的森林，林下兼种也可以了，山变绿了，水变清了。其实这样的环境建设还有很多，我相信在座的同学肯定还有更好的例子。

中国特色社会主义生态文明建设取得了一些阶段性的成功，也存在的不足，除了以上这几点，我们小组关于新形势下，环境污染和治理的新特点也作了几点思考，1.新的能源利用方式，带来新的环境问题，也需要新的预防监管机制：核电，日本福岛，预防，水电。

2.新污染与旧污染交叉：旧污染未处理好，新的污染又叠加，反应，难治。

3.农村环境污染增多：农村经济的快速发展，必然影响生态环境，基础设施建设，农药化肥的使用，生活垃圾的堆积等等

4.治污成本太低；

5.思想观念的影响：中国的环保思想，尤其是民众的环保意识，还没有上升到一个国民思想的高度，虽然我们国家治理污染的技术提高了很多，但技术的普及率比较低，主要集中在经济实力相对较强的企业，有些小型企业虽然有能力去处理，但由于“不以盈利为目的的商人不是好商人”这种思想观念的影响，很多企业不想花太高的成本去治理污染，这就又回到了前面的新污染与旧污染的叠加，造成了一个恶性循环。

老师们，同学们，作为一名农学人，一名林业人，希望我们能够明白，历史的教训已经够多，保护环境，不仅仅是***一个人的事，前辈们不得已犯下的一些过错，他们都在努力地改正，希望我们也能为自己生存的环境空间做一点贡献，从身边做起，从小事做起，我相信来得及，我也相信我们有这个能力，有这个决心，有这个目标。

最后，以一个生态文明建设的简短视频来结束本次分享。这是我们组的一些主要参考文献。

最后，我要感谢我们小组同学，收集资料，归纳总结，以及对PPT制作和修改的建议。

第五篇：改良站管理制度

通江县畜禽繁育改良站

管理制度

为了提高工作效率，规范单位工作行为，严肃工作纪律，加强单位内部管理，特制定本管理制度。

作息管理制度

1﹑严格作息时间，遵守工作纪律，按国家规定时间上﹑下班，不得迟到﹑早退，不得无故缺席。

2﹑所有职工必须按时上下班，实行上班实名签到制，未签到也未说明情况的视为旷工。特殊情况不能按时上﹑下班需告知办公室人员（电话通知办公室人员）。

3、工作时间不允许闲谈、串岗、网上聊天（除工作业务以外）、下棋、打扑克、外出购物、闲逛；不允许吵闹、大声喧哗及影响工作秩序的其他行为，上班时间不得办理与本职工作无关的事项。

4﹑上班时间坚守岗位，需外出办事，应向同科室人说明去向。

5、所有人员必须自觉遵守各种会场纪律，按时参会，不准在会场随意走动，不“开小会”，自觉关闭手机或将手机调至振动状态。

6、违规现象界定。按规定的上下班时间晚到十分钟上班为迟到，提前十分钟下班为早退，既不请假，又不明去向视为旷工。考勤情况每月由办公室进行公布。

7、对违规者的处理。一月内迟到或早退三次以上及旷工者，除给予批评外，并给予一定的经济处罚。凡无故迟到﹑早退一次年终绩效考核扣0.5分，无故缺席一天年终绩效考核扣3分，其他行为扣2分。

8﹑上级领导或有关部门或新闻媒体督查中发现违规行为年终绩效考核扣20分，并按相关纪律严重处理。

9﹑坚持上下班签到和考勤制度。考勤结果作为年终考评依据由站

3﹑来人来客由相关业务人员参与陪同接待，避免客少主人多的现象。

4﹑来人来客接待所需烟﹑酒等开支，一律由办公室（财务室）按照领导安排办理。

卫生管理制度

第一条 为了加强本单位办公环境的卫生管理，创建文明、整洁、优美的工作和生活环境，制定本制度。

第二条 本制度适用于本单位办公环境的卫生设施的设置、建设、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理。

第三条 本单位职工，均应遵守本制度。

第四条 站办公室为环境卫生管理的职能部门，负责全单位的环境卫生管理工作，全体职工协同做好环境卫生的管理工作，服从统一安排。

第五条 站办公室应当加强有关环境卫生科学知识的宣传，提高职工的环境卫生意识，养成良好的环境卫生习惯。

第六条 职工应当认真履行职责，文明作业。站办公室负责联系和监督工作，任何人都应当尊重环境卫生工作人员的劳动。

第七条 由使用者保管好劳动工具。

第八条 由站办公室安排单位公共区域的清扫与保洁轮次表。第九条 各个办公室负责本办公室内的清扫与保洁，并实行“门前三包”的责任制管理。

第十条 禁止在单位内部公共场地倾倒、堆放垃圾，禁止将卫生责任区内的垃圾扫入道路或公共场地，禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。

第十一条 其他公共卫生设施，必须特别保持清洁，尽可能做到无异味、无污秽。

第十二条 单位内禁止饲养鸡、鸭、鹅、兔、猫、狗等家禽和动物。第十三条 各办公室环境卫生由各室人员包干，站办公室监督检查，单位领导组织临时抽查。

第十四条 室内应保持整洁，做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑；桌面、柜上、窗台上无灰尘、污迹，清洁、整齐，室内无蜘蛛网、无杂物。各工作人员要始终保持办公桌面整洁。

第十五条 室内不准随便存放垃圾，应及时把垃圾倒入垃圾筐内。第十六条 办公室内办公用品、报纸等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品，个人生活用品应放在固定的抽屉和柜内。

第十七条违反本制度规定，有下列行为之一者，责令其纠正违规行为，采取整改措施，并可视情节严重程度给予经济处罚：

一．随地吐痰、乱扔果皮、烟头、纸屑及废弃物（年终考核扣1分）； 二．垃圾不装袋、不入桶（箱）随意弃置的（年终考核扣1分）； 三．不履行环境卫生责任区清扫保洁义务、影响环境卫生的（年终绩效考核扣2分），被上级单位通报的（年终绩效考核扣10分）。

安全管理制度

1﹑站长是安全工作第一责任人，各办公室人员向领导负责，实行责任追究制。

2﹑由站办公室具体负责安全工作。

3﹑贯彻落实上级部门有关安全生产的方针、政策、法律，并抓好工