2014-2015学年第二学期商学院学生工作总结

第一篇：2014-2015学年第二学期商学院学生工作总结

商学院学生工作总结

一年来，在校领导、学生处的领导下，学院全体辅导员的支持下，以党的教育方针为主线，奉行“以人为本”的育人理念，推行“三位一体”的教育管理服务模式，在党总支书记张盛教老师的指导下，商学院有效开展学生工作情况总结如下：

一、注重辅导员队伍建设，提升团队教育管理服务技能

（一）开展辅导员“读书月”活动，建团队内涵品牌。

成功举办读书交流会。按照学期初制定的计划，如期举行了以“闻书香，传书魂，益人悦己”为主题的辅导员读书交流会，从教师与学生的关系，教育与生活，优秀教师具备的素质，学生工作的思路与方法与角度纷纷进行了探讨为今后的工作提供了一系列的思路和方法。在全体辅导员的带动下，一股读书热潮在院里师生中悄然展开。我代表学院在学校以“读书好，读好书，好读书”为主题的专题发言。

（二）加强辅导员的培训教育，建学习研究性队伍

积极参加岗位培训。提倡辅导员队伍积极进取，给新进辅导员创造各类机会，提升自我。每年对新进5-6名新辅导员进行岗前业务培训，今年邀请辅导员楷模刘伟山老师讲班级管理，邀请资深辅导员曹艳萍讲学生党建专讲….为新辅导员参加学生处岗前培训做好预热。本年度6位新辅导员完成岗前事务工作专题讲座6次，其他辅导员学生工作专题分享23次。学院还组织辅导员集体学习学生手册并测验，22人参加，99%达优。

勇于承担教学任务。鼓励辅导员承担教学任务，院长支持辅导员朝专业发展，将辅导员划分到教研室，参与相关工作。本年度，商学院辅导员队伍共有12人次参与教学，承担起10门课程的教学工作，并得到学生好评。学生评价均在90分以上。

乐于参加科学研究。营造辅导员团队在管理、教学、科研上样样出成果。在科研方面，近两年间，成功申请到市级科研项目的9项；校级科研项目的1项；6人公开发表14篇论文，有6位教师获“上海高校青年教师培养资助计划”项目。同时，今年有3位辅导员考上博士，2位辅导员考进事业单位。

工作例会有特色。本学年工作例会继续以《今日我主持》为载体，以研读一本好书，分享一本好书，探讨一个经典案例的形式，使青年教师成为名副其实的“读书人”，进而提高“教好、教会”的素养和能力，营造书香校园，成为了商学院师资队伍建设的特色之一。一年来，共有21人次在“我主持”中发言，带给大家23篇精彩报告。特别有利于学生工作的有效开展。

研讨会上展风采。在召开以学风建设为主题的工作研讨会上，商学院12位辅导员结合工作中遇到的案例和积累的思考，在研讨会上做12场精彩的报告。她们坚持每月至少阅读2本书，7位辅导员在召开的读书研讨会上和大家分享自己的读书经验和心得。

（三）继续以四个辅导员品牌工作室为载体，推进学生学习生活的全程关怀制度

以党建工作室、心理工作室、艺术工作室、团学工作室和职业生涯工作室为载体，推行全程关怀制度。梳理完善学生教育体系，如思政课、文明修身、职业发展规划与就业指导、心理健康教育、生命健康安全教育等。规范主题班会课，根据不同的时间节点安排不同主题班会课的内容。与此同时，带领学生参与科创月、读书月等活动，加强辅导员自我素养，打造辅导员团队的内涵建设和品牌建设，提升教育服务管理技能。

我院心理协本学年对学生进行身心状况调查，建立对特殊状况学生的预警和关怀制度。并开展“微笑天使”、“心理剧大赛”、“带一本好书回家乡”的系列活动，旨在倡导全院学生的心理健康，帮助大学生拥有正确的世界观、人生观和价值观。

二、“三位一体”教育管理模式下的学风建设显见成效

自“三位一体” 新型的学生工作管理模式推行以来，我院从专业认知、心理调适、安全防范、习惯养成等维度对新生多重呵护和锤炼, 帮助一年级学生相互之间及与学校之间建立起密切的关系，完成从中学生大学生的角色转变。一学年下来，多数大学生都能够做到积极进取、勤奋好学,大学生的创新意识有所增强,综合素质得以提高。具体体现为：

（一）借力专业导师，树良好学风

（1）实施专业导师制度，细化育人方案

学期指出为每个班级配备1名专业教师担任导师，明确专业导师的基本要求、工作职责、管考办法，并下发《专业导师工作手册》。发挥专业导师在学业导航、专业学习、学术发展、职业规划等方面的指导作用，加强师生交流、促进教学相长。

（2）量化工作指标，严格讲评体系

依据专业导师制度，专业导师每学期至少四次全体班级集体指导。对学习等有困难的学生个别指导不少于15人次或班级总人数的25%。一学期下来，23为专业导师和辅导员一起开展了以“读书月”、“放飞大学梦”、“出国访学和科创竞赛”、“金融理财”等主题活动。与此同时，辅导员团队和金融工程专业班级导师合力引进了由上海人才培训市场促进中心和第一财经主办的2014第七届上海市大学生理财大赛，在全校师生中反响强烈。已经开展了大学起航、班风学风建设、专业展望、四级学习、自我管理、阅读生活、科创项目、评优争先等8项主题活动。

（3）指导学生创新实践，创科创品牌

在科创月活动中，辅导员和专业导师积极动员，共上报科创项目100多项，其中大一新生有82项。每个项目申请书都会有相应的班级导师指导，修改后再反馈，确保每个项目的合理性和可行性，极大地鼓舞了学生的专业热情和学习积极性。

（二）推行朋辈教育，培养辅导员助理成为“知心学长”

（1）开展“知心学长”计划，为新生领航

商学院大一新生自报道之日起，就以专业对口为基础，建立学长引导的“大手牵小手”计划，从收到录取通知书开始，二、三、四年级学长姐进入引导角色，为学弟妹提供入校指导、学习指导、生活指导、职涯指导，在学生中形成广泛、牢固、有效的朋辈支持指导体系。（2）合力学生助理，充实早晚自习

每天确保“五个节点”，辅导员和辅导员助理准时出现在教室，督促学生的学习。在大一英语学习中，每周四晚7-8点，定期举行由辅导员主导、助理监考的英语四级听力和阅读的训练测试。在高数学习中，结合期中考试成绩，实行“一帮一”的高数小组学习模式，带动学习困难的学生一起进步。并在学期末给予助理考核和讲评。

（3）学生自我管理，提高学习自觉性

为强化学生自主、自学、自治的精神，选拔高年级优秀学生担任：教学助理、辅导员班级助理、文明修身学导、社区自我管理、学生“双代会”代表等学生自我管理岗位，培养学生领导、管理、服务能力。每个助理岗位都各负其责，如对早晚自习的查勤、宿舍安全隐患和晚归不归的查寝、文明修身的检查和督促等等。在学生管理学生的过程中，不仅可以提高学生的自我约束能力，更加可以加强学生的自我管理能力，真正地将“知、情、意、行”统一起来。

（三）以学生为中心，做好服务管理工作

（1）恪守职责，争当好老师。

学院22位辅导员，承担 90个行政班级，4400名学生的教育，管理，服务工作，把学校学生工作考核目标240分分值分解、细化，发给每位辅导员，既落实相关项目的负责人，又落实到每个具体的辅导员身上，对各个分值都有明确的要求、职责和考核办法。辅导员在考前诚信班会上讲诚实做人，诚信考试的意义，讲作弊的危害，个别老师还自费给学生发苹果，寓意“考试必过！”，辅导员中7个 年轻妈妈，默默坚守岗位，克服家庭困难，学院每位辅导员都堪称“好老师”。

（2）围绕教学中心工作，为提高教学质量保驾护航。

为了充分了解学生，配合教学工作，商学院辅导员与教师联系密切，建立沟通反馈表，涉及教师414人，363门课程。其中最多的一位辅导员一学期跟24位教师进行沟通，平均每位辅导员要联系15多位教师，对于教师反馈的问题，及时处理并反馈学院。

（3）帮困助困，全程关爱每一位学子 开学之初，辅导员同学院领导看望来自广西等省的20位学子，送去生活用品；组织召开少数民族同学座谈会；做好心理关爱座谈会，勉励自强自立；寒冬来临，与院领导一起为贫困生送去新衣，暖身又暖心；放假之际，为家庭困难学生买好车票，方便回家与家人团聚；新年之际，让困难学子相聚必胜客，感受学院的温暖。多名辅导员带头参与信息学院吴佳伟同学的捐赠活动。

三、积极开展党团工作，发挥隐性教育的育人优势

以党建促团建。本学年发展党员106人，共转正119人。2014届毕业生党员211人截止到现在已经转出关系193人。党建中心设立毕业生党员服务站，为毕业生党员做好一站式服务。本年度转出2015届毕业生党员人数总计141人。认真做好第九期中级党校133名中级党校学员入学考试及监考工作，本学期又不负众望获得了第二十九期高级党校优秀组织奖。注重工作创新，力求将理论联系实际，积极开展了“红色足迹党组织微课堂”“党员综合素质大赛”，“党在我心中演讲比赛” 各项活动：同时继续负责协助校组织部管理学校行政楼801党员活动室日常工作，教育学生党员，使其在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。成功举办“商学院——艺术设计学院党建中心交流会”，增加两院系之间的交流活动，更好地取长补短开展党建工作。

积极搭建平台，锻炼、培养、输送了一批党员优秀学生干部，增强了党组织在青年学生中的凝聚力号召力，丰富和充实了组织生活的内容，形式多样性更贴近青年。

第三届科创月，硕果累累。第三届科创月系列活动，申报项目21个，参与人数共计3000余人次，进入到决赛层面共计544人，一等奖133名，二等奖162名，三等奖204名以及最佳表现奖、最佳展示奖、最佳创意奖、最佳人气奖，鼓励奖和优胜奖多名。活动较往届导向作用更加明显、专业性更强、学生参与度进一步提高，青年教师更加积极指导学生参与科创项目。

学院“科创月”系列活动经过三年时间不断的探索与总结，呈现出“项目全程规划，设立评审工作机制”、“结合产学研模式，探索双赢校企合作新局面”、“追求更高目标与奖项，走向更广阔舞台”、“专业基础与兴趣上下结合，把品牌做强”、“以需求为导向设计项目，为发展服务”“注重新技术运用与推出”等特色与亮点。学院将在科创月的价值引领和辐射作用下，融入到学校改革发展的大背景中，促转型、谋发展，培养新一代创新应用型人才。

以素质拓展学分体系充实第二课堂，鼓励学生积极参与学术讲座、文体活动、学科竞赛、文明修身、创新实践、志愿活动，培育职业素养、创新素养以及自主学习、自我管理的能力。尤其是要在学科竞赛、创新实践等薄弱环节有所改善提高。并加大对社团活动的经费支持力度，培养学生健康的业余爱好、沟通能力、团队协作能力、组织领导能力，使社团活动成为提升学生对学校满意度的重要平台。营造健康向上、格调高雅的育人氛围，以达到审美教育和道德教育融合育人的目的。

四、严抓事务性工作，增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识。目标：探索新路子，形成新格局，创造新突破。要求：做深做细，做好做实

1、点面结合，化困难为优势。将学院辅导员，学生人数多，管理的困难转化为优势，充分发挥人多力量大的作用。

2、规范校职能部门布置的各项工作。千斤重担大家挑，人人肩上有指标，对各项活动，我们按照学校的要求再进一步细化，形成学院的系统方案，明确分工，责任到人，按时，保质保量的完成，保持了商学院一直以来的团结协作，互帮互助的良好氛围。

3、努力增强4个意识，责任意识、服务意识、效率意识、创新意识扎实做好本职岗位工作。在学院的学生工作中，张书记一直倡导大家，统一认识我们工作的重要性和特殊性，认清学校转型发展期的至关重要，努力增强4个意识就会更好地做好学生工作。

（一）按规章制度开展评奖评优工作

按照学校奖学金、三好学生、优秀学生干部评选要求，评选、公示、审批，于2014年9月评出奖学金获得者1081人、优秀班集体7个、三好学生292人、优秀学生干部18人。经过学院推荐、上级审核、学生网上投票4位个人、2个集体共27位同学获2014年度清云奖。经过学生申报，学院评审推荐，3个在全国和上海市比赛取得好成绩的集体9位同学，获得2014年度紫越奖学金。2015.3月通过班级推荐、学院评选、学校审核，有9名同学获雷锋金奖、45名同学获雷锋银奖、132名同学获雷锋铜奖，47名毕业生同学获上海市优秀毕业生称号、61名毕业生同学获上海建桥学院优秀毕业生称号、105名毕业生同学获上海建桥学院商学院优秀毕业生称号。

（二）资助工作圆贫困学子大学梦想

我院14-15学年实际家庭经济困难认定总人数为733人。总计有161位同学获得国家励志奖；634位同学获得国家助学金，其中获得国家一等助学金为195人、国家二等助学金为180人、国家三等助学金为295人。另外分别获得国家奖学金8人、上海市奖学金9人，总计本学年的获奖总人数达812人次，也是此项工作近几年来第一次出现国家励志奖与国家助学金三等奖兼得较多的情况。本学年申请国家助学贷款总人数达到279人。在一年级辅导员的积极配合下，对一年级特困生进行排摸总计34人；我院毕业班获得学校学费减免总计5人。在此项工作中，我努力做到保质保量地完成学校给予的各项工作及指标。

（三）完善学院易班的建设。

召开14级商学院易班班长新版易班使用操作培训会。由于历时近半年的更新，易班已经焕然一新，许多新功能被添加，优化了整个易班的运作系统。培训会主要由指导老师钟子健向各位易班班长介绍新版易班的使用方法以及优化之处。期间多位易班班长利用电脑手机等平台实际体验了新版易班，并表示在优化之后确实更好用更便捷了。通过培训会相信易班班长会带领同学更多的使用易班这样一个平台，使易班更贴近我们的大学生活。

商学院进行吉祥物设计大赛。通过这次的吉祥物设计比赛，商学院给予了同学们自主权，带动了同学们的积极性，充分发挥同学们的想象力和创造力，使得这次吉祥物设计大赛圆满成功。

（四）学生社区管理再上新台阶

卫生、安全检查工作取得重大突破。一学年下来，我们学院共有17名辅导员参与到学校的晚归检查中，商学院的晚归学生也从刚开始的61人，减少至20人。除去毕业班，每周有1380间学生寝室要进行卫生违纪检查。在学院领导的重视下，和各位辅导员的努力下，我们学院“差寝室”（13分以下）由原来的29间，减少为17间，不合格寝室（16分以下）由原来的172间，减少为98间，优秀寝室由原来的405间，增加到567间。

配合学校开展丰富多彩的社区活动。每月召开大一新各班男女生活委员会议，并配合学校社管中心开展各类社区活动。本学年，配合学校后勤开展了“寝室开放日”、社区演讲比赛、消防演习等活动，共计1000余人次参与。加强对学生社区“三级建家”的建设，开学初，除毕业班外，我院学生“三级建家”申报率达100%。经过努力，我院2014-2015学年第一学期“三级建家”创建率为41.59%，其中“合格之家”12.1%，“优秀之家”19.49%，“模范之家”10%。

落实搬迁临港工程。本学期临港搬迁工作是重中之重，2337名同学需学院安排集体搬迁，共涉及105车次。目前，临港搬迁工作还在进行中，已经完成了学生新校区宿舍分配，学生信息录入，车辆分配，志愿者招募等工作。

五、就业工作推进

商学院2015届共有专科毕业生1065人，其中本科7个专业，15个班级，757名毕业生；专科4个专业，8个班级，307名毕业生。共有6名毕业班辅导员跟踪指导就业工作。

以制度为抓手，落实组织结构框架，实施就业工作一把手工程、人人工程、天天工程。由院长郭大宁担任就业工作领导小组组长，亲自主管毕业生工作，落实学校的工作目标。商学院制定院领导分包责任制和系领导就业工作负责制，实施一把手工程、人人工程。全员参与，齐抓共管推进商学院就业工作。

以学生需求为导向，多管齐下做好教育管理服务工作，为推进就业保驾护航。面对学校正向应用型本科转型的契机，商学院力争提升学生就业核心竞争力。为此，商学院对应用型人才培养模式进行了探索和改革，并在教学过程中适时调整教学计划。探索应用型人才培养模式改革，适时调整教学计划；方开启校企合作平台，促进学生实习、就业；采用“走出去”的办法，走访用人单位，开展“师生下企业”的活动；推行“引进来”的策略，邀请企业入学院举办招聘会；以科创竞赛为载体，培养学生创新创业的精神，推动学生自主创业；提高就业信息化水平，及时推送就业信息，确保就业信息无错过。

充分发挥辅导员在就业工作中的作用，将就业指导和思想教育相联结。辅导员通过各种方式对毕业生进行思想教育和就业指导，帮助学生树立正确的就业观念和就业自信心。一方面，积极开展就业政策咨询活动，向学生讲明国家相关的就业政策和法律法规以及国家为促进就业而出台的相关优惠政策。另一方面，经常深入学生寝室，及时了解学生的思想动态和学生在就业过程中的心理变化，协助毕业生对自己进行客观评价和正确定位。

推进创新创业教育和自主创业工作，做好自主就业的帮扶工作。为促进创新创业教育，帮扶毕业生自主就业，商学院经融工程系实行“企业导师”制，聘请创业成功者、企业家、投资人担任兼职导师，对创新创业学生提供企业实习、项目对接、政策解读和在线咨询等一对一指导。在一定程度上促进了商学院的学生创业成功率。

六、积极构建学生学习支持中心和一站式的学生服务中心

商学院本着全员育人的理念，致力于在新校区打造学生学习支持中心和一站式全天候的学生服务中心。开展学生学情调查并对结果进行分析，完成“三位一体”调研分析报告，为我院教育服务管理工作提供支撑。定期举办讲座帮助学生改善学习技巧并建立教师驻点辅导制度，举办有关难度较大的基础课（如高等数学、大学物理、大学英语等）学习策略及方法讲座，帮助学习困难学生；召开“专业教师”座谈会，开展教师驻点辅导。在一年级形成了“高数学习小组”和“英语学习小组”。告知学生各门学科教师答疑时间表、辅导员午间和晚间值班表，真正实现全员育人的理念。

七、国际交流

本着走出去，引进来”的工作思路，为了加强与台湾高校的交流和合作，我院派送多名同学前去台湾学习和交流。前去访学的同学不仅拓宽了眼界，也更加加强了对本专业的信心与热情。同时还组织两位辅导员前去台湾参观和交流，回来分享了赴台的所见所闻所悟，为我院辅导员解放思想，创新工作方式，提供了借鉴和思考。

回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持和鼓励下，我院学生工作取得了很大的进步。与此同时，也又急待提高的地方。新的一年，新的临港，新的契机，我们会再接再厉，勇于创新，全面，快步地推进卓越建桥计划。不断进步，切实把学生工作做更好、做更细、做更深，！

学院在学生工作中的亮点案例 亮点案例：

（1）充分发挥调动辅导员的主观能动性，给辅导员提供展示的平台，开展“我主持”周例会制度，本学年共有19场专题辅导报告。辅导员注重提高自身素养，3位通过考博，2位考进事业单位。

（2）召开专题研讨会。党建专题研讨会（17篇文章），全面推进学风建设专题研讨会（12篇文章）

（3）四个品牌工作室。经过一年的探索和实践，四个工作室基本已经形成团队合力，锻炼和培养专业化职业化的辅导员队伍，培育了一支一支学生的骨干力量，带动了整个学风建设，提升学生自我管理能力，让整个学院的学生工作上了一个新台阶。（4）成功举办第三届科创月活动。

（5）大一年级外语试点改革的配套支持方案。（6）党建中心的特色品牌创建活动。

（7）回访玻璃女孩陆海英毕业后成功就业，服务社区，回报社会。

第二篇：2011—2012学年第二学期商学院学工科工作总结

2011—2012学年第二学期商学院学工科工作总结

本学期，学工科在院领导的正确领导下，在学生处、团委、保卫处、宣传部等部门的指导下，在全院师生的积极支持配合下，紧密围绕中心工作，强化大局意识、责任意识、荣院爱院意识，强化学风建设、队伍建设、制度建设。进一步贯彻落实学校办好“三欢迎”大学，培养“四会”人才的工作理念，提出了“保平安、求规范、促学风、创品牌”的学生工作新思路，通过教育引导、规范管理、队伍带动、正气激励等途径和方法，圆满完成学期初提出的的工作计划。使学生教育与管理工作扎实推进，深入开展，学生面貌、课堂秩序等方面都呈现出新局面。

一、强化管理，提升学工队伍整体职业能力

制定了《商学院学生工作精细化目标管理考核细则（试行）》，该细则中将辅导员的考核分为思想教育、学风建设、日常管理、素质拓展、突出贡献5大项47个观测点。修订《商学院学工科考勤实施办法》、《商学院辅导员值班登记制度》等规章，用制度规范管理，使工作有章可循，努力形成规范化、有实效的管理。

二、统筹安排，加强宿舍文明创建

（一）定期召开安全稳定分析会，制定《商学院学生宿舍安全排查登记表》，对宿舍中存在的使用违章劣质电器、私拉电线等现象逐一认真对照排查。同时制定了《商学院学生宿舍管理细则》，每周四下午以院学生会宿管部和督导与保卫部牵头进行宿舍检查，检查结果周五公布，及时督促后进宿舍改进，奖励优秀宿舍。

（二）制定了《商学院大学生导师制实施办法(试行)》，设计了《商学院导师工作考核表》和《商学院学生导师工作记录本》。据目前了解大部分老师都能做到两周一次下宿舍对学生进行人格塑造、身心健康、学风引导、专业辅导和就业指导等方面进行有针对性指导。林丽端、魏琛等老师还把辅导延伸到校园、网络等方式。

三、狠抓学风建设，落实过程管理

辅导员配合任课教师严格做好课堂考勤，督促部分自我约束力差的同学按时参加正常的学习活动，对有补考科目的同学给予真情鼓励和悉心帮助。认真落实

“三早一晚”制度，每周一各班的考勤统计表汇总到总辅导员处。考试科目有不及格记录者不能竞选学生会和各社团的正职干部，不能参与优干、三好生的评选。同时将学风创建和团学活动创建载体相结合。

四、打造团学活动新品牌，突出文化、实践育人功能

指导学生组织积极探索创建影响力大、具有长效性活动载体，以新的思路、新的机制、新的方法，进一步深化我院团学工作。用品牌项目吸引凝聚青年学生，培养学生实践动手能力，增强团学组织活力。我院校园文化建设积极贯彻中央16号文件的精神，始终坚持思想性、文化性、艺术性、学术性的统一，紧跟时代步伐，不断创新，体现实施素质教育，全面提高教育质量，促进学生德、智、体、美等全面发展的教育方针，通过文化建设达到高质量育人的目的。

（一）由校团委、学生处、外事处、教务处、宣传部、统战部、科研处、南平市外经局指导，商学院承办的武夷学院第一届大学生国际商贸文化节根据商学院的英语、国贸、物流跨学科特点，以“敢拼会赢、融汇中西”为主题，以开“品商、游商”为主线，集游园活动、英语辩论赛、职业装团体赛、商贸知识系列讲座、模拟应聘大赛、模拟炒股大赛、企业经营模拟与创业策划书大赛、外国语歌曲大赛等8大项既有传承又有创新、兼顾学术性和趣味性于一体的活动。同学们参与热情高涨，全校累计有3620人次参与其中，同学们充分利用国际商贸文化节这个多元融合的平台，挑战自我，提高自我，展示了当代大学生的才华、朝气与活力。活动进一步培养了学生的实践动手能力、创业创新能力，促进了实践课程体系的落实、为进一步落实应用型、复合型、外向型、创新型人才的培育和加强学校内涵体系建设做出了积极贡献。其中英语辩论赛中脱颖而出的2010级英语1班陶梦晛同学在第16届“外研社〃亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛华南赛区获得三等奖”。

（二）积极对接第七届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛和武夷学院第三届大学生科技节，策划承办了我校第一届企业经营模拟与创业计划书大赛。目前已经从全校113支队伍中挑选出33组作为重点支持项目精心培育。最后从全校选送15支队伍参加省“挑战杯”大学生创业大赛，其中2支队伍获三等奖，13支队伍获优秀奖，成功实现我校在此项活动上的历史性突破。商学院也荣获校“科技节优秀组织奖”。

（三）三月文明月，商学院团总支开展了主题为“倡文明，树新风，讲奉献，促和谐”形式多样的活动共计11项，各班团总部累计开展活动45项。其中6项活动在校主页得到宣传报道。因此我院荣获校“文明月优秀组织奖”。

（四）心理健康教育也是商学院学工品牌创建项目之一，我们对经济困难、学业困难、就业困难、人际交往困难、恋爱困惑和有心理问题的同学建立了档案，定期辅导。同时启动了宿舍心理信息员培训计划项目，目前已经实施了两次。积极承办525武夷学院第二届心理知识竞赛。积极推进“五个一”的工作目标，即建设一个心理健康教育网站、建立一支心理健康教育队伍、收集整理一批心理健康教育案例、出版一本内部实用教材、获得一个省级支部立项奖励。

五、接洽走访用人单位，落实应用型人才培养方案

3月下旬，毕业班辅导员在郭翠莲院长和袁宇副院长的带领下到2012届毕业实习生比较集中的福州等地进行了为其三天的实习生走访活动，详细了解了同学们的实习期间工作、生活和毕业论文等情况，并就毕业生的综合素质向企业做了满意度调查。用人单位普遍认为我院毕业生总体基础扎实、素质过硬。同时也希望我们加大实践教学环节，培养学生良好心理素质。同时我们还和盛丰物流、太平人寿、恒源达投资有限责任公司、福州市第十一中学就建立毕业生实习基地事宜达成了初步的意向。

六、积极服务毕业生，选调生、考研、专升本及就业工作工作成绩优秀 今年有55名专科生顺利通过专升本考试，4名本科生成功宁波大学、华侨大学录取为研究生，骆海红、陈洁2名同学顺利被省委组织部录取为选调生（全校共2名）。积极服务601名毕业生就业，截止六月二十日全院非师范类就业率为98%，签约率为87%，皆居全校前茅。

七、集中力量建设平安校园，保障全体师生根本利益

在全院范围内开展“清剿火患”战役行动，树立“全员消防，生命至上”理念，全院师生共同参与，增强消防安全意识，提高消防安全技能，杜绝消防安全隐患，确保不发生消防安全事故。成立了以书记为组长的领导小组，辅导员、党政办、教科办、学生会各司其职，检查落实媒体教室、机房、实验室、学生宿舍的消防安全。开展宣传教育活动和自查自纠活动。集中开展展“六个一”活动即开展一次“消防安全教育”主题班会，阅读一本防灾减灾书籍，观看一部涉及灾 2

害的影视作品，聆听一堂防灾减灾的讲座，分享一次避险经历，参与一次模拟演练，把“清剿火患”战役行动落实到实处。

八、下学年工作设想

（一）进一步实施学工队伍业务能力提升计划，加强学工队伍建设工作。在学生处、团委、保卫处等部门的支持下拟从中央16号文件和教育部第24号令解读、高校辅导员的工作任务和内容、班级班风与学风建设、日常应用文写作与现代办公技能常识、辅导员日常礼仪与领导艺术、大学生职业生涯规划探讨、大学生心理适应与心理危机干预、高校校园突发事件应急处置、辅导员个人心理成长与人文素质提升等方面对学工队伍进行系统化培训。

（二）以精细化工作为要求,进一步巩固提高团学活动影响力。使团学活动起到外塑学院形象、内树良好学风、丰富校园文化生活及提升学生素质，进一步使团学活动具有引领和树立专业意识的作用。

第三篇：2014-2015学年第二学期 商学院学生工作计划修改稿

2014-2015学年第二学期 商学院学生工作计划

根据学校“十二五”学生工作规划和工作目标对学生工作提出的要求，新学年，继续以构建和谐校园、提高教育质量为努力方向，以教育教学为中心，以队伍建设、优良校风学风创建为抓手，坚持以学生为本、德育为先的教育目标，结合我院学生工作的实际，按照遵循规律、贴近学生、突出重点、分级管理、形成合力、增强实效、创新发展的卓越建桥计划，本学期 工作计划如下：

一、辅导员队伍建设工作

1、做好商学院辅导员案例收集工作。为了更好地总结工作经验，交流心得体会，提升辅导员工作能力和水平。利用假期收集辅导员案例，并进行整理分析。整理出辅导员实践过的方法和心得、应急措施、学生人际关系以及贫困生心理等。从其中得到经验和反思。整理分析好之后，先和本年级的辅导员做好交流工作，整理好个人获取的经验和心得。作为辅导员有责任对于学生的言行和思想负责，应该从多方面着手。挑选好的案例为下学期开展的工作交流会做好准备。

2、继续发挥品牌工作室作用。继续发挥商学院“辅导员四大品牌工作室”优势，加强辅导员队伍职业化、专业化，探索育人规律。理顺二级管理体制，优化机制，以科学化管理，专业化培养，多样化发展的工作思路建设学习型服务型队伍。

3、细化管理服务工作。做好资助、团学、心理、党建、就业等服务，打造建桥辅导员专家化核心团队，培养在学生事务、心理健康、就业指导、素质教育和思想政治理论等业务主攻方向的领军人物。带动各项管理工作的顺利进行。

4、加强各年级辅导员工作研讨。在做好一年级每月教育主题和工作要求的基础上，制定并完善其余高年级全学年的工作要求和每月工作重点。规定各项具体工作的时间节点，以便各项工作的顺利推进。加强辅导员的培训工作，业务培训、骨干培训等辅导员培训体系。

5、做好辅导员职业发展工作。提高管理服务技能，打造专业化、学习型的专家辅导员团队，更好为学生服务。学院搭建平台，创新思维与形式，以“会议我主持”等形式让青年辅导员在实践中得到锻炼提高，发挥专业优势。鼓励青年辅导员参与学院专业教研室活动，通过学习、代课积极融入学院教学工作，提高教学质量。鼓励年青辅导员进行专业学习，围绕学院学科、专业特点、结合个人定位发展方向申报科研课题。

二、学风建设的主要工作

1、定期组织各班班会工作。班会是班级工作非常重要的一个环节，是同学和同学之间的沟通，老师和同学之间的沟通，是培养团队精神和集体荣誉感的有效途径之一，每位辅导员老师根据各班情况，定期开展相关主题班会，包括迎评工作、易班网络、宿舍卫生、学业辅导等各个方面，并努力做好主题班会相关资料的存档工作，通过班会，学校的要求得到了有效的贯彻，信息得到了高效的传达，同时也增强了各个班级的凝聚力，增进了辅导员老师与学生的感情。

2、利用新媒介广泛展开与学生的交流工作。作为基层一线面对学生工作的辅导员，了解并掌握本班学生的情况是工作基础中的基础，而了解学生的主要渠道就是加强与学生的沟通，每位辅导员老师，对于本班学生的基本情况，通过班会、个别谈话、与家长沟通等各种思想交流方式积极进行了解，把握学生各方面的动态。而其中最直接的莫过于和学生展开面对面交流，新学期各位辅导员不但加强与学生面对面的交流还要通过各种新媒介平台掌握所带班级学生的思想动态。进而更直接了解学生的想法，更好的为学生服务。

3、积极与家长、任课教师开展联系沟通工作。加强与任课老师和学生家长的沟通，既是学校对于辅导员的工作要求，更是做好学生工作与激励学生成长的重要保障，特别是学生的学业，我们辅导员积极与相关任课老师沟通，了解同学学习情况，对于同学学业存在的问题，我们也积极与学生家长联络和交流，共同促进学生成长。对于学生的个别问题，我们也有针对性地及时和家长联系，尽量促使问题在我们这个层面上解决，对于我们无法解决的问题，也做好上报工作。

4、筹建商学院学生学习支持中心。一是加强宣传，对对外交流的意义和流程做好告知工作。同时选派专人负责学生对外交流的事宜，并做好选拔流程和政策解读。坚持不懈地做好学生赴台学习的动员工作。二是制定学院“学生助教”选拔制度，实施学校SOP，完善相关工作。三是配合学院开展教师驻点辅导制度，召开答疑教师座谈会，告知学生教师答疑时间表。

三、学生日常教育和管理服务工作

1、继续组织落实好新一轮文明修身活动。通过开展教育活动，使一年级新生了解并认同文明修身活动，同时通过加强对高年级学导的培训与指导工作，提高高年级学导在文明修身活动中的引领作用。继续推进文明修身活动。

2、继续推进“三位一体”，优化育人效果。督促辅导员严格按照计划、执行、检查、反馈等四个环节分配班级各项工作各自职责，形成工作合力。督促主管承担班级自我管理的任务提供岗位和平台。督促专业导师进班级和同学间的交流互动。开展对“三位一体”模式的调研，并形成调研分析报告。

3、认真做好发展学生党员工作，严格把关党员流程。对于已经正式递交入党志愿书的党员，从生活、工作、思想等几个方面关心他们的发展。并严格督促他们的各方面发展，严抓思想和纪律。新的一年准备开展如下工作：党员综合素质大赛、红色足迹党员微课堂、优秀党组织生活大赛、中、高级党校活动及表彰、微视频大赛、曹艳萍党建工作室、学生党建中心成员校内外走访调查学习交流、2015届毕业生党员党性教育活动。

4、结合团学联特色，开展丰富多彩的主题校园文化活动。上海建桥学院商学院分团委学生会社团联在校党委和校团委的指导下，在学院领导的关心下，将围绕学校和学院的中心工作，结合我院团学联特色，开展丰富多彩的主题校园文化活动，进一步提升我院广大团员青年学生的专业技能，促使我院团学联工作再上新台阶。

5、发挥心理健康教育功能，保障校区搬迁，学生心情保持常态化。3月初举办“带本好书回家乡”书评活动，4月准备心理健康月系列活动，由于搬迁校区的前期工作，校园内绿化移出会影响广大同学的心情和情绪，及时关注并做好心理知识的普及。进一步加强心理委员的培训，明确职责，工作要求，考核激励。5月设计新校区心理工作室的布置。

6、完善大学全程关怀制度。新生入校即开始职业生涯规划，就大一新生的“专业与职业生涯规划目标是否匹配”做调研、分析并撰写报告。开展相关演讲、主题班会等。就不同年级的大学生开展不同主题的职业生涯规划社团活动，帮助学生明晰学习方向和目标，加强学生的全程关怀。

7、严抓学生安全工作。对宿舍晚归、不归的同学的做好及时思想引导和教育管理工作，对有安全隐患的宿舍做好及时的预警，确保校园安全。同时，在本学期的临港搬迁工作中，做好协调和稳定工作，确保过渡阶段顺利展开。特别是就有疾患的同学要重点关照身体健康和心理健康，为生命安全保驾护航。

8、提升学生英语、计算机和普通话的考试过级率。以考证为载体，提升大学生自身素质和学习素养，增强学生就业核心竞争力。在大一年级每周组织四级模拟考试，加强平常的强化，模拟考场情境，确保真正考试时的游刃有余。

9、加强办公信息化建设。与院办、各系室、学生管理处室形成信息化平台联通，打造资源共享平台，提升工作效率，实现信息的互通共享。用好校园信息网络平台，打造资源利用的最大化。打造辅导员微信平台和公众微信号，确保信息的及时传达和沟通的顺畅。

10、筹建商学院学生服务中心。分设党建、心理咨询、团学、创新创业指导、社区服务、易班、资助服务等子中心，真正打造集教育、管理、服务于一体的一站式学生事务中心。节约学生办事时间，提升学生的办事效率。

11、充分发挥易班的校园信息互动作用。

保持EGPA的持续增长。EGPA是考核易班活跃度的重要指标，在2015年，我们继续做好各班级、各辅导员的易班日常建设工作。继续加强易班指导老师与班级易班班长的沟通联系，每个月定期召开一次全院的易班班长会议，确保各班级每月EGPA稳定增长。

建立易班公共帐号加强与学生会之间的联系。015年将全面推广新版易班的使用，我们将利用新版易班平台为我院所有学生会部门建立公众账号，依托易班平台展示学院各部门风采，实时报道各部门开展的各项活动。丰富易班内容，拓展宣传渠道，让广大学生能够在第一时间内知道我院活动的开展情况。

打造我院的易班微信公共平台。紧随时代步伐，进一步深化E桥协会的工作，届时我们将开通我院的易班微信公共平台，每周撰写学院活动精品帖，每月策划一个校园生活专题，分享校园趣事，不断拓展易班原创精品贴，吸引学生参与到易班互动，保持较高用户粘度。

举办具有易班特色的学生活动。在2015年我们继续承办具有易班特色的精品学生活动，回顾过去的一年，我们成功举办了“易班陪你过万圣节”和“易班知识竞赛”两项活动，在学生中获得了良好的口碑。这一学年举办的活动如下：结合三月份的学雷锋月，举办“易班好人好事一瞬间”照片展；易班logo大赛，从学生中征集我院易班的logo作品；结合五四精神切实将举办线下和线上的签名和留言活动。

商学院学工办 2015.3.20

第四篇：2010-2011学年第二学期学生工作总结

2010-201

1机电工程学院 二〇一一年七月八日

学年第二学期学生工作总结

2010～2011学年第二学期学生工作总结

本学期，机电工程学院在学校领导的正确领导下，在全院师生的积极配合下，紧密围绕学校中心工作，强化大局意识、责任意识、荣校爱校意识，强化学风建设、队伍建设、制度建设，通过教育引导、规范管理、队伍带动、正气激励等途径和方法，圆满完成学期初指定的工作计划，使学生教育与管理工作扎实推进，深入开展，学生面貌、课堂秩序等方面都呈现出全新局面。

一、切实加强和改进思想政治教育，开阔工作思路，效果明显。

1、顺利完成2010级本科转入机电工程学院工作。

本学期3月份，339名2010级本科学生转入机电工程学院，开始了专业学习。我院的在籍学生数达到1439人，全院32个班级，19名班主任，是学校二级学院中较大的。对于2010级本科同学转到专业学院的工作，学院领导高度重视，组织了隆重的开学典礼、迎新晚会等向新同学的加入表示欢迎，同时还举行座谈会对同学们进行全面的思想教育引导，帮助同学们融入到机电这个大家庭以尽快适应新的学习生活环境，为以后更好的进行专业学习打下扎实基础。

2、调整、加强了班主任队伍建设，提升了班主任思想素质、责任意识和专业能力。

完善规章制度，规范班主任工作要求。我院依照学校规章制度班主任队伍建设，强化了班主任岗位责任意识，使班主任工作更具规范性。同时我们实行班主任例会制，班主任每周例会是我院加强班主任队伍建设、强化班级管理的基本保障。并进行阶段性班主任座谈会，通过研究、分析、探讨、学习，大家集思广益、群策群力，努力提高自身修养和管理水平，确保德育工作的实效。

强化培训工作，促使班主任练就专业能力。本学期我院把班主任培训当作重要内容列入议事日程。指导班主任加强常规工作，要求各班根据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪。辅导、帮助班主任加强班集体建设，上好每一次班会。学期末召开班主任经验交流会，通过集中学习、自主进修、交流研讨等形式，班主任工作观念、方法等更适应教育新形势的要求，不断提高班主任管理水平和工作实效。

重视培养后备力量，促进青年班主任尽快成长。本学期我院新选拔人用了部分青年班主任，青年教师已成为教育战线上的主力军。他们有知识、有头脑、有朝气、有热情，所缺的是工作经验。我院采取班主任“以老带新”，加快年轻班主任在工作的成长。在教学班的班主任安排上，有意识地选派有经验、责任心强的中老年班主任与青年班主任同轨，请中老年班主任在实际工作中给予青年班主任以精心指导，通过“带着走”促使他们迅速成长，尽快进入班主任角色。在这种模式下，我院青年班主任迅速成长，脱颖而出，涌现出如*********等一批先进年轻班主任。

3、引领理论学习，提升班主任思想素质、德育理论水平。

本学期我院定期组织班主任学习党的重要思想和重大方针政策，观看相关影片如《第一书记》等，对党内涌现的一批先进事迹进行学习。提倡讲师德、讲正气、讲和谐、讲奉献的师德教育，每学期末按照学校要求组织学生对每位老师进行教学质量评价，使我们的班主任老师达成了这样的共识：作为班主任老师，必须具有为教育事业无私奉献的精神。进一步强化全体班主任老师爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的使命感和责任感。

4、加强了对班会的组织引导，进一步开展了一系列主题班会。

班级是学院教育管理的基本单位。班会，是班主任根据学院工作要求，结合本班学生的实际情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，是加强大学生思想政治教育的有效手段也是学生自我教育的有效方式。本学期，我院结合时政及我院实际，有计划地举行了一系列主题班会，如，“两会”精神讨论学习、文明着装、感恩父母、期末动员等对同学加以教育引导，达到了提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，同事培养了学生的民主意识，锻炼理自理自治能力，增强了班级凝聚力，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。

5、加强了学生干部队伍建设，着重提高学生干部的思想认识水平和综合服务能力。

严格把好学生干部选拔关。本学期各部门面向09本新同学的纳新，按照在学习成绩合格的前提下，以“德”优先，同时兼顾能力、人际关系和责任感等方面严格把关为学生干部队伍注入了新的优秀血液。

定期对学生干部进行培训。学生干部是我院学生管理队伍的一支重要力量，学生干部素质的优劣、工作能力的强弱将直接关系到学生教育、管理的质量和效果。本学期开学初，学院组织了学生干部培训大会，学生干事主持培训工作，为期三天。通过培训、发言、讨论、总结，全体学生干部进一步增强了责任感，树立了大局观念，提高了思想认识。本学期我院还举行多次学生干部座谈会及经验交流会对学生干部进行各方面的思想引导，使其树立正确的服务同学的观念，提高其工作能力。

充分重视学生干部的培养。大部分学生干部在能力和勇气方面还是比较突出的，都希望在自己的工作岗位上大显身手，以不辜负老师和同学们的期望。为此，本学期初开始我院就注意抓住他们的心理，充分调动其积极性，实现了“在使用中培养，在培养中提高”。

形成了有力的激励和监督机制。本学期我院团总支根据各部门具体实际制定并实施了学生干部考核制度，并给每个学生干部建立档案，根据考核体系并结合他们的学习、工作、日常表现，作出客观公正的评价。学生干部是为学生服务的，他们的工作应该接受同学们的监督和评价，本学期我院积极鼓励同学们向院长信箱中反映自己对学生干部的意见，是我们及时的发现了学生干部中存在的一些问题并得以及时解决。另外，为加强学生干部服务同学的积极性，我院采取相应的奖励制度，如将品学兼优、能力强、群众基础好的学生干部推优入党、评优等。

二、加强学院文化建设，突出文化育人功能，全面提升大学生的人文修养。

1、以社团文化建设为重点，拓展了校园文化建设领域，丰富了校园文化建设内涵.学生社团在提高学生的素质和能力，完善学生的知识结构，发展学生的爱好和特长方面发挥着重要作用。把本学期我院加强了对学生社团的管理和指导，本着大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团的原则进一步拓展了校园文化的领域，丰富了校园文化建设的内涵。

在学院党委的正确指导下，各社团掀起了 “争先创优，打造社团品牌活动”的热潮。每年一度的科技文化艺术节、运动会等活动为各社团的迅速发展提供了广阔的平台。经过努力，各社团现已形成了特色品牌活动，如：我院科技协会主办的“迎接建党九十周年科技作品展”、象棋协会举办的“两军对垒，博弈场上

展风采象棋比赛”、马克思主义研究协会组织的“张广秀先进事迹学习研讨会”等各具特色的校园精品文化活动。另外还有青年志愿者协会的不定期志愿服务、各种球类协会的比赛等等各领域，极大地丰富了同学们的校园文化生活，在提高学生综合素质，引导学生成才就业等方面发挥了重要作用,在同学中的影响不断扩大，促进了我院社团文化建设再上新台阶。，2、创新了宣传教育工作，牢牢把握思想教育主动权。

本学期，借鉴以往经验，我院在充分发挥黑板报、展板、横幅等的作用的同时，改革文化建设、宣传观念，创新文化宣传方式，在全校推广班级文化宣传栏建设，规范了班级宣传栏的形式，并对内容进行规范，包括：党建、团建、心理家园、爱心工程、志愿服务五个方面。营造了健全、规范文化宣传氛围，大力弘扬了爱国主义、集体主义思想，宣传了滨海艰苦创业史，提高大学生的思想觉悟，突出了环境育人功能。对于各团支部宣传栏工作开展的具体情况，学院予以具体指导，同时完善量化考核制度，评选出宣传教育工作先进团支部。

规范了墙报文化建设。本学期对学院的信息栏进行了重大调整、规范，突出了优秀个人、优秀班级的宣传力度，树立了一大批优秀典范，提升了文化建设层次。同时新设置了就业专栏，向毕业班同学提供国家的最新就业政策和及时的就业信息促进我院毕业生就业工作圆满开展。

3、强化了团组织自身建设，加强了团员青年团结互助、服务奉献意识。

共青团组织是中国共产党的得力助手和后备军，本学期我院继续坚持以党建带团建，坚持以高质量的工作水平来保证团组织建设的科学发展，达到了内强素质，外塑形象的目标。

加强团组织自身建设，夯实共青团工作基础。本学期我院组织开展了多次团课培训班、“两会”、“建党90周年”主题讨论交流会等活动，牢固树立团员青年自主学习的理念，引导广大青年团员牢记使命，增强团员青年的光荣感、责任感和使命感。通过开展批评与自我批评活动，加强自我认识，提高团员青年的综合能力，切实增强学习紧迫感，提升工作能力。通过开展迎接“五四”青年节举行的“学理论、知团情”团知识知识竞赛提高了团员青年的理论修养。加强团员青年团结互助、服务奉献意识。本学期我院开展了一系列青年志愿者服务活动。通过活动的开展，达到了发扬团员青年的奉献精神，传递爱心，播撒文明，建设和谐社会，促进社会进步的目的。通过青年志愿者服务社区、服务

敬老院、服务社会等活动，形成人人重参与，人人讲奉献的良好氛围，使团员青年在服务中受到教育，增长了才干，提高了团员青年的思想道德修养和服务奉献意识。本学期我院还重点打造了暑期“三下乡”社会实践活动，利用建党90周年为契机，谋篇布局，将暑期“三下乡”社会实践活动的参与面最大化。成立了机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动队，通过主线和分线并存，主体与支体共进的形式，将团员青年的服务热情激发到最高点，必将进一步加大团员青年对社会认知度。

学期末完成本学期的推优入党工作。为了更好的向党组织输送新鲜血液，充分体现出共青团作为党的助手和后备军的作用，在校党委的领导下，我院于2011年7月7日在嵩德楼B401召开机电工程学院党员发展暨转正大会。学院党支部对各位积极分子在思想觉悟、学习生活各方面均进行了考察分析，认为每位候选人已拥有较高的思想觉悟，且群众基础较好，具备推优资格，予以推荐。

4、积极开展了各色校园文化活动，丰富了师生课余生活。

本学期我院创新校园文化活动理念，将校园文化与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，开展校园文化精品活动，使校园文化品牌化、长期化、项目化，进一步推动了校园文化的发展与繁荣。

专业技能“比赶超”。根据我院自身专业特色，举办了别具特色的科技作品大赛。本次大赛培养了同学们的动手能力，对我院的实践教学起到了积极的促进作用。

“古韵风呈”浸润师生心田。为了传承我国悠久的文化精髓，加深同学们对我国书法、绘画艺术的了解，让广大书法、绘画兴趣爱好者互相交流、学习、进步，举行“古韵风呈”——书法大赛，营造积极向上，清新高雅，健康文明的学院文化氛围。

感恩教育入脑入心。学院把“感恩教育”放在思想政治教育的重要位置来抓。为了弘扬中华民族传统美德，营造充满温暖与感动的良好育人氛围，学院本着全员参与的原则，积极组织表现优秀的团员青年参加“感动校园十大人物”评选活动；此外，我院还在母亲节及父亲节期间组织学生进行感恩教育。

5、紧密结合实际，开展了主题教育。

加强爱党爱国教育。今年是中国共产党建党90周年，也是国家“十二五”规划的开局之年，我院党支部高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，开展了一些了主题教育，对广大师生深入进行爱国主义教育。如：“党在我心，青春飞扬”——庆祝建党九十周年大型文艺晚会；迎接建党九十周年朗诵比赛；“九十年沧桑巨变，十二五再创辉煌”——2010-2011学下学期机电工程学院第一次党课；组织全院同学在普讯前10分钟唱红歌，讴歌中国共产党90年光辉历程等。

增强广大团员青年奉献意识。本学期我院举行了“辉煌机电，有爱引航”——机电工程学院第四届爱心启动仪式；“弘扬时代精神，争做当代雷锋”——交流会；“我与盈江人民心连心” ——为盈江祈福签字活动等一系列活动对广大团员青年进行奉献主义教育，大大提升了广大团员的奉献意识。

三、宽严相济，以人为本，认真贯彻从严治校的管理理念。

从严治校是我校不断发展壮大的法宝，结合新时期大学生的时代特征，本着以人为本的社会理念，规范了日常学生管理秩序，营造了一种和谐的管理氛围，为师生提供了良好的工作、学习环境。

1、加强了早操管理工作。

坚持跑早操不仅能够提身体素质、增强健康意识，更能增强学生的组织纪律性和集体观念，培养学生养成良好生活习惯，本学期我院提出“跑出健康，跑向未来”的口号，激励学生积极参加早操锻炼。

本学期我院一半班级在操场与综合学院共同跑操，另一半班级在篮球场跑操，在协调好两个学院的同时，努力协调我院内部各个班级的顺序问题，将全员32个班级分成两组并每月交换一次场地，其中2008级本科和2009级专科为一组，2009级本科为一组。学院早操工作继续实行了 “当天通报、当天点评、次日观摩、次日整改”的工作思路，对于跑操存有问题的班级，在第二天早操时组织观摩学习，然后跑操演练，直到合格。在组织本院早操工作顺利开展的同时，评选出部分表现突出的班级予以奖励，起到了很好的激励作用。

2、细化了卫生工作。

良好的卫生不仅为全院师生提供了良好的工作、学习环境，培养了同学们良好的生活习惯，而且还有助于学院各项工作的顺利开展。

本学期卫生工作继续落实了个人责任制并实行班长跟班制度，班长起到了很好的安排、协调作用，使班级卫生工作得到认真组织、有序开展。在卫生保持上，充分发挥了学生干部的带头作用，楼梯楼道卫生维护由学生会、团总支各部适当分工，利用课间休息时间进行维护；卫生间日常维护工作由自习课的学生干部承担，为全院师生提供了清洁卫生的工作和学习环境；室外卫生区主要由卫生部维护，利用课间和中午休息时间收拾卫生，清扫垃圾；青年志愿者每周四进行主干道卫生维护，带头组织落实“弯腰行动”，各个班级每周日上午进行卫生维护。通过周密安排，详细分工，基本达到了卫生无死角的目标，增强了全体同学卫生保持意识，养成良好的卫生习惯。

3、规范了纪检工作。

针对学生中出现的吸烟、喝酒、私自外出上网、男女交往不文明、迟到、早退、染发、烫发、佩戴首饰等违规违纪行为在加强检查力度的同时，通过开展“学生仪容仪表教育月”活动等渠道，从学生日常生活抓起，从行为习惯抓起，从常见的学生具体的言行举止抓起，着力开展学生生活习惯和文明行为的养成教育，强化自律意识、学习意识和公德意识，经过行为规范教育过程，我院学生的精神面貌发生了巨大变化。

加强了对违纪学生的处理力度和时效性。在学生违纪处理处分过程中，做到处分前事实调查清楚，处分后教育谈话跟上；做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分恰当、主体合法，确保学生处理处分行为合法、合理、客观、公正，确保了教育教学秩序的有序进行。

4、加强了公寓管理工作。

本学期，在学院领导不定时检查并组织学生干部进行每周检查的同时，继续要求全体班主任每周深入宿舍，督促大学生整好内务，养成良好的生活习惯，同时认真检查、排除安全隐患，发现问题及时整改，通过全体师生共同努力，我院学生公寓内没出现火灾等重大恶性事故。对班主任深入公寓的次数和工作效果，学院每周进行统计汇总，作为班主任考评的基本参考依据之一。

四、集中力量建设平安校园，保障全体师生根本利益。

1、成立安全领导小组，加强组织领导。

“校园安全连着千家万户”学院的安全工作责任重于泰山，也无时无刻不令党和政府乃至社会的倍加关注，我院根据“安全第一，预防为主”的方针，采取了许多切实有效的措施，并达到了预期的目的。把安全工作纳入了学校的重要议

事日程，成立安全工作领导小组。定期组织安全检查，做到发现问题及时处理，消除一切不安全隐患，清理周边环境，营造一个良好的育人环境。

领导小组具体分工如下：

组长：翟明戈（院长），负责总体指导。

副组长：刘富鑫（院长助理），负责传达要求，明确任务。

组员：刘俊明（学生干事）、法焕春（辅导员）、田明秀（辅导员）、姜惠（辅导员），负责检查落实，做好统计。

消防安全“防火墙”工程领导小组在组长的领导下，全面协调，统筹兼顾，为我院安全工作奠定了很好的组织保证。

2、强化安全教育力度。安全工作的最大隐患是无安全意识。针对这一情况，学院召开相关会议教育全体师生要牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻“预防为主”的方针，平时利用各种渠道，采取不同形式对师生进行安全教育，熟悉安全法规，增强安全意识，明确安全责任，提高防护能力。组织收看安全教育片，学习安全工作法规、制度和各类安全常识、各种安全器材的使用方法和突发事件面前紧急状态下撤离、疏散、自我救护的方法，确保师生生命和财产安全。

3、宿舍安全管理。

在平时注重做好思想教育工作，呼吁同学们加强自我管理、自我约束、自我提高，把“安全文明”落实到言行举止中，在日常检查中要重点排查各种安全隐患，重点是吸烟、点蜡、使用大功率电器。学院领导深学生宿舍与同学们进行交谈，了解同学们在公寓内的安全情况，要求大家养成良好的卫生和生活习惯，营造安全宿舍。对于公寓消防、防盗工作，明确要求杜绝各类安全隐患。本学期公寓违纪，学院都纳入了班级量化管理和班主任工作考核中，对于违规同学，全院通报批评起到了很好的警示作用。

4、加强教学楼安全管理，建设平安系院。

首先，部组织学生干部，每月定期检查教学楼内的消防设施和电灯开关等物品，发现问题，马上向维修科报修。每周六下午和晚上，安排主要学生干部负责巡视检查教学楼，发现安全隐患马上上报处理；其次，加大学生安全教育力度。学院召开相关会议对学生进行安全教育的同时，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三，加强对打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。

5、培养师生组织疏散逃生的能力。

本学期组织全体师生进行疏散逃生演练，在演练之前对我院教室的分布情况反复研究，制定了详细的疏散逃生方案，确保疏散方案万无一失，疏散方案拟定后通知到全院师生，让师生熟悉自己的疏散路线，通过演练让全体师生熟悉楼道疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。在火灾逃生演练时学生会、团总支各部门及时就位在相应负责的楼层、疏散通道、安全出口进行组织疏散和维持现场秩序，确保不发生踩踏和拥堵情况发生，让师生用最短的时间疏散。通过组织师生进行疏散逃生演练，大大提高了师生的疏散逃生能力，确保发生危险时能够及时脱险。

五、高度重视特殊学生的教育管理工作。

1、心理健康教育工作。

指导好学院心理协会工作，营造好一种氛围。以学生“自我管理、自我发展、自我教育”为宗旨，充分调动社团学生骨干的积极性，开展形式多样，丰富多彩的心理健康活动。

如，通过举办富有创意、形式多样的心理知识专题讲座、心理影片赏析、等一系列心理健康活动，营造人人关注心理健康的良好氛围；组织毕业生团体辅导和素质拓展训练，引导学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想，提高毕业生的社会适应能力和择业质量;加强对学生的心理动态了解。每个班级选派1名学生担任班级学生心理委员，每两周向学院上报一次班级同学心理动向。学院建立了班级学生心理健康状况调查档案，及时了解、发现学生的异常情况，并及时采取干预措施尽早排除心理问题可能造成的不良后果。

2、贫困学生的帮扶工作。

学院非常重视扶助贫困家庭大学生工作，要求班主任日常留意班级内的家庭困难学生，建立了班级困难学生档案资料，院办存档。结合贫困大学生的思想和心理实际,遵循正确的原则和方法,有针对性开展思想帮扶工作,通过进行心理健康知识普及等活动，排除他们的自卑感，确保他们能用一颗平常心对待生活和学习。同时，学院还认识到，毕业生就业关系着千家万户的切身利益，贫困毕业生顺利就业对其自身及家庭的意义尤为重要，就业是解决他们生活困难和摆脱贫困 的根本之道。因此，在今年的毕业生就业工作中，我院特别关注贫困生就业，尤其是零就业家庭的贫困生就业，把这当成抓好就业工作的重中之重，取得很好的效果。

3、问题学生的教育引导工作。

我院问题学生虽然为数不多，但对他们的教育却是学生管理工作中非常重要的一部分，也是相对困难的工作。我院要求班主任在平时工作中加强对问题学生的观爱和尊重，通过获取学生问题的真实信息，寻找最佳教育切入和教育时机，掌握必要的与问题学生沟通和交流的技能通过与文本题学生谈话对其进行教育教育，提高问题学生的心理相容性、让问题学生具有集体归属感从而转变问题学生的荣辱观真正起到教育改正的目的。

六、暑假实习的动员和宣传工作。

自2011年7月9日开始，我院2009级专科同学（除了工程造价专业），将陆续进入实习单位，开始为期三个月的实习工作。今年的实习单位共5个，分别是海信电器股份有限公司、特瑞德电气股份有限公司、皇明太阳能有限公司、青岛赛轮有限公司、青岛轮库有限公司。

为使同学们进一步加深对实习单位的了解从而选择合适的单位进行实习，我院分别于6月1日和2日邀请海信电器股份有限公司、特瑞德电气股份有限公司、青岛赛轮有限公司来我院为09转面临实习的同学做暑假实习宣讲会。为同学们解答了实习期间公司安排的岗位、公司的实习待遇、实习期满转正等一系列问题另外，学院还召开暑假实习动员大会，大大提升了同学们的实习积极性。

七、进一步开展创先争优工作，加强广大党员的先进性。

上学期我院创先争优工作取得巨大成效，为进一步提升基层党员模范带头作用，本学期我院继续落实开展创先争优、争做科教兴鲁先锋活动的具体措施，对于抓好学校学习实践活动整改落实后续工作、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展具有重要意义。

1、加强理论引导。思想是行动的先导，理论是实践的指南。深入开展创先争优活动是新形势下加强党的建设的重要实践，必须高度重视科学理论的引导。把创先争优活动与建设学习型党组织活动有机结合起来，引导基层党组织和广大

党员始终把加强理论学习作为推动创先争优活动的首要任务。

2、要把握活动重点。紧紧围绕学院中心工作创先争优，围绕中心、服务大局，加强创先争优的时效性。着力解决实际问题，解决在思想、工作、作风等方面的实际问题，完成在思想境界上再提升、工作作风上再转变。

3、广泛宣传动员，营造舆论氛围。采取广泛动员、党委全面动员、支部深入动员的方式，进一步宣传深入开展创先争优活动的重大意义，宣传上级党委关于创先争优活动的指示精神，为深入开展学习实践活动营造良好的舆论氛围。

4、要大力评先树优、营造创争氛围。切实发挥先进典型的示范带动作用，组织学习党员中涌现出的先进个人、先进事迹，把发现、培养、塑造、宣传、推介先进典型作为创先争优活动的有力抓手。把典型的树立与推广结合起来，充分发挥其示范带动作用。

八、组织学习“两会”精神，成果显著。

十一届全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议是在我国发展进入“十二五”时期、全国各族人民迎接中国共产党成立90周年形势下召开的重要会议，会议批准的政府工作报告、“十二五”规划纲要和其他报告，是在新起点推动又好又快发展、全面建设小康社会的重要文件。

1、采取多种形式，认真组织学院师生认真学习领会两会精神。我院通过收看会议电视直播等形式引导党员及广大团员青年充分认识“十一五”我国发展的辉煌成就，深刻理解经济社会发展“四个必须”的宝贵经验，深刻理解民主法制建设“五个坚持”、“八个确立”和“五个不搞”的论断，深刻理解推动人民政协事业持续发展“五个必须”的要求，全面把握“十二五”发展的指导思想、战略重点和主要目标，切实把思想和行动统一到会议作出的各项部署上。

2、要贯彻中央领导同志讲话精神，认真修改完善我院教育规划纲要吐出教育工作重点。

胡锦涛总书记两会期间讲话，更好保障人民享有接受良好教育的机会；推进教育改革要更新教育观念，合理配置教育资源，促进教育均衡发展，论述高屋建瓴，总揽全局，是我们推进教育改革发展的重要指导思想。温家宝总理在政府工作报告中强调了优先发展教育对于国家强盛、民族振兴的极端重要性，对今年教育改革发展作出了全面、明确、具体的部署，报告振奋人心，重点突出，是我们

全面落实今年教育工作的纲领性文件。

九、毕业生就业工作圆满完成，考研及专升本工作成绩优秀。

2011届毕业生就业工作已基本结束，今年我院共有毕业班22个，共1102名学生毕业，就业工作虽然艰巨，但在在校就业领导小组和我院院长的英明领导和高度重视下，毕业生的签约就业工作已基本全部完成。

我院2011级毕业生参加考研的有@@名，考研率达%。在学校考研表彰大会上受到学院领导的表扬。其中犹以07机械本

2、材料本成绩最为优异，在多次学校大会上被当做优秀典范。另外，在考研工作中我院还涌现出一大批考研优秀辅导老师如：*********等。

在08级专科同学的专升本工作上我院同样位居全校兄弟院校之首，专升本率达 %，创造新的记录。

十、存在的问题和不足。

本学期学生管理工作虽然取得了一定成绩，但还有一些问题和不足，需要在今后工作中加以改正，不断进步。

在学生的思想教育引导上，还不够到位，仍出现了比较严重的违纪，如：在制止学生吸烟方面做了大量的工作，取得一定成效，但烟民没有彻底清除；不文明现象多次提及，严令禁止，但人有同学因此被处分等。今后思想教育工作需要进一步加强，并使之取得实效。

总之，本学我院学生管理工作相关人员，积极工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心继续团结协作，为全面建设和谐机电而不懈努力，为创建民办清华做出应尽的贡献。

机电工程学院 二〇一一年七月八日

第五篇：2013年第二学期学生工作总结[定稿]

2013年第二学期学生工作总结

为了更好地发展校园文化，提高学生们的文化素养和我校的教育水准，我校本学期成功开设了以下活动并取得了优异的成果。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作：

一、“雷锋月”活动

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。为此，我校特地在3月份开设“雷锋月”活动，邀请同学们踊跃参加，共同学习雷锋精神。

（一）开展关爱空巢老人活动

我系多名同学在养老院帮助老人打扫卫生、收拾家务等，得到了老师和同学们的一致好评。

（二）开展植树护绿活动

为建设文明校园和绿化家园，我院以“3〃12”植树节为契机，积极组织团员青年开展植树种草、爱绿护绿、养护绿地等活动，不断增强当代青年学生的绿色意识和环保意识。

我校本学期的第一个活动举办成功，赢得了开门红，相信今后的活动也会举办的越来越好！

二、“大学生宿舍文化艺术节”活动

因为有追求，所以我们愿意尝试，才有了超越与创新。因为做了，所以有了了解熟悉。经历了这些“所有”之后，我们更加成熟与自信，更加热爱生活与学习。

时光飞逝，当我们回忆这一年快乐的学校生活，当新年的钟声敲响时，才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的 1

指导下，各项活动都进展顺利，大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下：

本学期我们机电工程系宿管部继续本着“更好的为同学服务”的宗旨，在学校领导、学生会老师的关怀指导下，在广大同学及学生会其他各部门的鼎力协助下，经过全体成员的共同努力，克服种种困难，比较圆满的完成了各项工作。

文明宿舍评比活动

12机一220322072239

12机二221722452247

12数控222322492253

12模具2225

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11机二23592358

11数一230623082305

11数二23442305

11模具2350

希望今后此类活动越办越好，也希望学生们能够保持这个好的生活习惯！

三、“春季院运动会”活动

2013院运动会在 5月22日 成功举办。由于老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我院大学生的风采。

总结如下:

1.组织体系健全。全院学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

2.准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃

报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布臵都在规定的时间前做好。

3.同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

4.现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

本次运动会，我系屡破纪录，共获六枚奖杯，各项成绩表现优异，达到了德智体美共同发展，相信下一届运动仍会举办成功！

四、“山东省高职高专英语运用能力考试”活动

在2013年6月16日，我院学生科成功举办了“山东省高职高专英语运用能力考试”活动。

此次活动的主要目的是，调动同学们的学习积极性，把心思用在学习文化知识上，从而为将来的事业谋取一条好的道路。

本次活动，领导们都非常重视，关于学生们的考证问题，考试的内容主要是学生们平时学习到的文化知识（即课本及练习册上的内容）。

考试结束后，领导询问了大家的看法，大多数同学认为，考试内容不是很难，都是学过的知识，学生们对考取证书都有一定的把握。

根据学生们的说法来看，此次活动举办的非常成功，预祝学生们取得一个满意的成绩！

本学期举办的各项活动，都取得了不错的成绩，比预期的好许多，下学期会再接再厉，继续从学生们的角度出发，开展各项学生们感兴趣的活动！

祝：烟台汽车工程职业学院，越办越好！

机电工程系二〇 一三年七月