龙门县2012“书香岭南”全民阅读活动工作方案

第一篇：龙门县2012“书香岭南”全民阅读活动工作方案

龙门县2012“书香岭南”全民阅读活动工作方案

根据市委宣传部等单位《关于印发<惠州市2012“书香岭南”全民阅读活动工作方案>的通知》（惠宣发[2012]12号）要求，结合龙门实际，制定本方案：

一、指导思想

按照党的十七届六中全会关于推动文化大发展大繁荣的总体部署，以推动学习型政党、社会建设为目标，以提高全县人民思想文化素质为重点，深入开展覆盖机关、企事业单位、学校、社区、乡镇、家庭、惠及城乡广大群众的全民阅读活动，培养全体公民崇尚知识、自觉阅读的良好习惯，营造书香南粤，幸福龙门的社会氛围，为我县创建全国文明县城、建设生态经济特色县提供强大的精神动力和智力支持。

二、活动主题

今年全民阅读活动的主题为：让阅读成为时尚。

三、活动内容

（一）印发全民阅读活动工作方案

主办单位：县委宣传部、县直机关工委、县文明办、县科教局、县文广新局、县总工会、共青团龙门县委、县妇联。

承办单位：县委宣传部 活动时间：4月

主要内容：将《龙门县2012“书香岭南”全民阅读活动工作方案》印发到各有关单位组织实施，逐步掀起全民阅读的社会热潮。各乡镇（区）场、街道办事处要结合本地实际，开展相关 1 阅读活动。

（二）党委（党组）学习中心组暨党员干部理论学习活动 主办单位：县委宣传部、县委党校 承办单位：县委宣传部、各乡镇（区）场 活动时间：4月至12月

主要内容：向党委（党组）中心组成员推荐若干阅读书目，引导党员干部多读书、读好书，通过采取报告会、学习座谈会、汇报交流学习体会等形式，努力扩大干部读书学习的参与度。

（三）开展党员干部手机阅读及短信品书活动 主办单位：县委宣传部 承办单位：中国移动龙门分公司 活动时间：6月至12月

主要内容：与中国移动龙门分公司开展合作，以网络学习天地为载体，开展手机阅读和短信品书活动。

（四）开展县直机关“品味书香”读书活动 主办单位：县直机关工委 承办单位：县直机关工委 活动时间：4月至12月

主要内容：为使“品味书香”读书活动取得良好效果，要求：一是每周合计至少有四个小时的读书时间；二是每人要做好读书笔记，记录读书科目、读书时间以及读书心得体会；三是各单位每月二十日前至少要上交二份有深度的读书体会文章。

（五）开展“给力幸福龙门”主题读书活动 主办单位：县委宣传部

承办单位：县文广新局、县新华书店 活动时间： 4月至10月

主要内容：组织县文广新局开展送书下乡活动；编印新书推荐书目并设新书推荐专区；联合县图书馆在全县范围开展“4•23世界读书日”读书心得征文；在“图书馆服务宣传周”期间举办读书讲座、知识问答等活动。

（六）举办100种优秀图书书目推荐活动 主办单位：县委宣传部 承办单位：县新华书店 活动时间：5月

主要内容：精选推荐100种优秀图书书目，包括党建、文明、礼仪、励志等方面，在新华书店开设专柜陈列，进行8.8折优惠展销。

（七）开展送书下基层系列活动 主办单位：县委宣传部

承办单位：共青团龙门县委、县文广新局、县新华书店、县图书馆

活动时间：4月至10月

主要内容：深入开展“我捐书、我快乐”百万册图书认捐活动，并捐赠一批图书到“农家书屋”和社区图书室，推广乡村、社区阅读，开展“农家书屋”五个一读书活动。

（八）开展“职工书屋”建设活动 主办单位：县委宣传部、县总工会 承办单位：各乡镇区场、街道办事处

活动时间：4月至12月

主要内容：制定龙门县职工素质建设五年规划。其中，今年在全县基层工会建设1-3个“职工书屋”示范点，通过以点带面，推动“职工书屋”建设的全面展开。为广大职工提供和创造方便实用的读书场所和学习条件，逐步形成阅读条件比较完备、广泛覆盖群众的工会读书设施网络。

（九）开展家庭读书月活动 主办单位：县妇联 承办单位：县妇联 活动时间：4月至11月

主要内容：一是推荐一批好书，引导读书。向全县家庭和女性推荐50本颇具影响力的精神启蒙之书，引导广大家庭、女性通过广大家庭养成爱读书、读好书的良好风尚。二是树立一批典型，带动读书。挖掘树立一批学习型家庭等先进典型，大力弘扬勤于学习、善于学习并学有所用的良好风尚。

（十）开展“书香校园”评选表彰活动 主办单位：县文明办、县科教局 承办单位：县科教局 活动时间：5月至10月

主要内容：由科技教育局牵头组织，各中学、中心小学、局直属单位具体承办，发动全县中小学生积极参与读书活动。以各中学、中心小学为单位，组织评选学校“书香校园”，并上送市教育局参加评比活动。

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。“书香岭南”全民阅读活动是进一步推动我县广大干部群众养成自觉读书的良好习惯，形成读书学习文明风尚，落实科学发展观的重要途径，各单位要高度重视，加强领导，指定专人负责，精心组织、周密安排好各项工作。各乡镇（区）场、街道办要配合活动的开展做好相关工作，确保各项工作落实。

（二）认真筹划，务求实效。此次“书香岭南”全民阅读活动内容多、任务重，涉及的部门广，各承办单位要认真策划制定出具体活动实施方案并组织实施，确保各项活动顺利进行，确保全民阅读活动取得实效。

（三）做好宣传，营造氛围。新闻媒体要高度重视、积极参与、全力配合，充分发挥自身的优势，多形式、多层次、多角度，精心组织好阅读活动的宣传报道，在全县大力营造崇尚阅读、自觉阅读的良好氛围。

第二篇：龙门学校卫生防疫工作方案（范文）

龙门学校卫生防疫工作方案

为切实做好学校卫生防疫与安全工作，预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，保持学校正常教学秩序，学校认真贯彻《学校卫生工作条例》，根据《中华人民共和国传染病防治法》的要求，并落实好黑龙江省农垦北安管理局教育局关于《预防流感及H7N9禽流感的紧急通知》，结合我校实际情况，特制定龙门农场学校卫生防疫工作方案。

一、组织机构

成立卫生防疫工作领导小组，明确各部门工作职责

组长：李北环、任国福

副组长：刘雪峰、薛士忠、张景玉、周树春、朱洪颖、顾春艳 成员：于海洋、王青申、李万春、陈雷霞及所有班主任。

二、工作职责

1、科长、书记为卫生防疫工作的组长，全面负责学校卫生防疫工作；

2、中、小学后勤各部门负责人负责本部门预防工作并检查各项措施具体落实情况：

（1）制定工作预案，召开领导小组会议，对照本单位防控制度与硬件配置情况，发现不足，立即改正。

（2）认真做好“学校因病缺课缺勤每日上报”工作，明确报告及应急处置程序，责任到人。

（3）中、小学政教主任认真检查每日晨检工作及学校的环境卫生工作，发现疫情马上报告教育科。

二、防治措施

（一）建立各组室工作责任制，分工负责，落实到人

1、年级组、班主任

（1）利用校园网、班会课和班级黑板报进行卫生方面的教育，培养学生良好的个人卫生习惯，尤其是注意饮食卫生、勤洗手。

（2）掌握办公室老师、班级学生的身体状况，每日进行晨午检工作。一旦发现有流感样症状的师生员工，如发热并伴有流涕、咽痛、咳嗽症状之一且排除其他疾病因素的师生员工，不应进入教室和寝室，已进入的应劝其立即离校前去医疗机构就诊，并做好开窗通风和预防性消毒措施。如发现学生没有来校上学，班主任要及时与家长联系，了解学生具体原因。学生痊愈回校须通知家长开具医院同意返校的通知单。

（3）为确保学生饮食安全，后勤主任要加强食堂卫生监管，加强教育和查处，坚决杜绝学生外卖现象发生。

（4）搞好班级环境卫生，保证教室开窗通风。课间关心学生的饮水卫生，杜绝互相借用杯子或饮用生水现象。

（5）加强学生宿舍卫生管理，每天对寝室消毒，严格住读学生签名制度和考勤记录。有疑似症状的要及时和家长、分管责任人取得联系，及时送医疗单位就诊。

2、校医

（1）做好每天学校晨检汇总工作，认真填写学生日检统计表。严格落实对全体师生员工的每日晨检、全日观察、设备消毒隔离等措施，并做好记录。

（2）发现在校学生疑似症状，迅速采取隔离措施并及时通知家长就医，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

（3）落实预防宣传教育工作，加强有关预防H7N9禽流感的知识培训。

（4）做好校园预防性消毒和疫情消毒。

3、全体教师

（1）关心所教班级的环境，做到及时开窗通风。

（2）随时关心学生的身体状况，如发现学生身体不适要及时告诉班主任和校医，以便在第一时间能落实隔离措施。

6、值班教师要严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。劝阻家长进入校园，家长接送孩子一律在校门口。

7、食堂要保障学生饮食安全，做到食品烧熟煮透，杜绝不洁食物和三无产品进入。

8、家长配合学校养成孩子良好个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，不喝生水，不吃生冷食物，防止病从口入。遇到孩子患病要及时就诊并第一时间将诊断结果告知学校。

（二）对教室、专用教室等场所措施如下：

（1）每天必须开窗和门，保持教室内空气流通。

（2）课间期间要求学生到室外活动，每天保证2小时。

（3）学校卫生室负责按规定放学后消毒。

（4）停止开展年级组的集体性活动

（5）开展全校性扫除工作，保持环境整洁，清除学校死角。

（6）一旦发生H7N9禽流感疫情，其班级暂停学校专用室的使用。

（7）校园内如发现有死鸟告知学生不要触碰，要及时报告后勤清除、消毒。

（三）洗手措施

（1）总务处负责配备各教室、办公室的消毒洗手液。

（2）班主任负责利用午会课时间讲授正确洗手的方法。

（3）全体老师关心提醒学生洗手，尤其吃饭前、如厕后、劳动体育锻炼后。

4、停课处置

（1）如果学校发生疑似H7N9禽流感情况，根据医疗机构的建议，经上级同意采取紧急停课。

（2）运用网络和手机及时与家长联系。

三、报告工作流程

1、各组室（年级组长、班主任）对缺课缺勤师生员工进行认真登记并追查原因，每天上报校医，再由校医室上报学校预防禽流感领导小组。

2、住宿学生如发生疑似症状，由宿舍老师负责上报领导小组，并告知班主任和家长。

3、经医院诊断后，发现的传染病疫情应于第一时间报告辖区疾病预防控制机构，同时报管局教育局。

龙门农场学校

2013年5月19日

第三篇：2015“书香校园”全民阅读活动计划[推荐]

2015“书香校园”全民阅读活动计划

2015“书香校园”全民阅读活动计划

根据市教育系统“书香校园”阅读活动领导小组审定印发《广州市教育系统“书香羊城”全民阅读系列活动20**-20**年工作规划》(穗教发〔2007〕1号)，我市教育系统20**阅读活动以“阅读陶冶情操”为主题，具体“书香校园”全民阅读活动计划安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面实施素质教育，以提高广大师生的思想道德和科学文化素质为主题，以培养青少年和儿童养成良好阅读习惯为重点，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香洋溢校园，为建设广州“首善之区”添砖加瓦。

二、主要内容和要求

(一)办好“广州市第四届中小学生读书节”。结合全市中小学学科教学实际，组织全市中小学生开展以“阅读陶冶情操”为主题的阅读活动。该活动以陶冶广大中小学生的高尚情操为重点，以阅读诗歌、散文、戏剧、小说等文学作品体裁以及童话、寓言、漫画、刊物、专著、科普读物、网络文学等各种为中小学生所喜闻乐见体裁的作品为主要内容。按照“全员参与、以校为点、辐射家长”和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的工作思路，通过手抄报、读书征文、书签设计、阅读演讲、阅读和写作档案展示、名篇名段诵读、出演舞台剧、课本剧等系列活动，大力开展校园读书活动。

本届读书节于20**年3月—12月举行，由市教育系统“书香校园”活动领导小组办公室主办，各区、县级市教育局“书香校园”阅读活动领导小组、市教育学会中学图书管理专业委员会会、市中学语文教学研究会、市中学英语教学研究会、市小学语文教学研究会、市中学生文联等单位承办，由《现代中小学生报》报社和市中小学美术教学研究会协办。

(二)在市属高校师生中开展主题为“雅言传承文明，经典浸润人生”的中华经典诵读与诗词文赋创作大赛。中华经典诵读与诗词文赋创作大赛旨在宣传贯彻党的十七大精神和《中华人民共和国国家通用语言文字法》，充分发挥国家通用语言文字和中华经典诗文互为载体的特点，通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提高师生语言文字规范意识和应用水平;挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园;让全校师生在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。中华经典诵读与诗词文赋创作大赛于2009年3月-6月举行，由广州大学党委宣传部、广州大学网络新闻传播实践基地、广州大学人文学院和广州大学人文教育基地承办。

(三)开展以中小学校长和教师群体为重点的各类型阅读活动，结合教师个人成长和专业化发展需要，围绕“阅读陶冶情操”的主题，开展各种形式的阅读活动和经验交流活动。

1、由市教育系统“书香校园”阅读活动领导小组办公室和各区、县级市教育局“书香校园”阅读活动领导小组牵头组织中小学校长的读书经验交流活动，树立榜样，在市教育系统范围内掀起新一轮的读书热潮。

2、在市教育局关工委的指导下，进一步加强“广州市青年教师读书会”的机构和制度建设。为进一步扩大“广州市青年教师读书会”的影响，不断发挥广州市青年教师读书会在教师群体中多读书、读好书的示范作用，今年上半年拟举行庆祝“广州市青年教师读书会”成立20周年纪念活动。

3、由市教育局教学研究室中学英语科组织全市中、小学英语教师开展英语文学作品及专业书籍阅读活动，举办中、小学英语教师高级英语阅读和写作竞赛活动，组织广州市英语教师第二届“读好一本教育专著”征文活动及全市初中、高中英语教师英语文学作品赏析论文、教师专业书籍研读读后感评比活动。

三、保障措施

(一)抓好 “三个关键环节”的建设。

1、书目推荐环节。根据2009年“阅读陶冶情操”活动主题和不同学龄段的学生不同要求，由广州教育学会中学图书管理专业委员会牵头组织征询各学校师生员工对推荐书目的意见和建议，形成初步意见后，送市教育局教学研究室牵头组织相关学科的教研员、教师，结合当前中小学校教育教学改革需要、教师专业发展需要及学生身心健康成长需要提出相关的推荐书目;然后由市教育系统“书香校园”阅读活动领导小组办公室组织广州地区的有关院士、科学家、知名教授、教育教学专家、名校长、特级教师等召开座谈会，对推荐书目提出专业意见，形成广州市教育系统“书香校园”阅读活动推荐书目，引导各学校开展形式多样的阅读活动。

2、指导阅读环节。结合活动主题和学生特点，上好阅读指导课，使学生掌握正确的阅读方法，知道哪些作品要略读、哪些作品要精读、科普作品怎样读、文学作品怎样读、什么样的书该读、什么样的书不应该读，开展不同形式的阅读交流活动。

3、交流推广环节。配合今年阅读活动的主题，开展形式多样、生动活泼的阅读活动，充分利用广播、电视、板报、画廊等多种宣传媒介，努力挖掘和宣传在活动过程中涌现出来的先进集体、先进个人，利用其引导、示范作用，将活动不断引向深入。本将对全市12个区、县级市教育局开展“书香校园”阅读活动的情况进行评选，设立 “优秀组织奖”和“特色活动奖”，对获奖单位通报表彰，并报省、市、区(县级市)各有关主管部门和领导。

(二)抓好“两个环境”的建设。

1、抓好“软”环境建设。一是继续抓好阅读课教学研究，发挥教师第一课堂阅读指导作用;二是继续抓好图书馆管理人员的培训，并借助宣传栏、广播、网络、画廊、标语牌的作用，宣传和指导“书香校园”阅读系列活动的开展，营造校园阅读良好氛围。继续加强对全市大中小学图书馆人员的培训，保障“书香校园”阅读活动的有效开展。培训重点是阅读队伍的培育及其管理。拟通过组织讲座和现场观摩活动，让参加培训的人员了解怎样组织队伍、培育队伍、管理阅读队伍;通过召开现场交流会，围绕“阅读陶冶情操”的主题，研讨并推动我市全民阅读系列活动之“书香校园”阅读活动的开展。

2、抓好阅读“硬”环境建设。进一步加强校园图书馆的管理和建设，推广班级图书角、教师办公室图书柜、建设校园读书网站等活动。本将继续举行学校读书专题网站评比，着力推广全市中小学校专题读书网站建设，拟通过打造一批优秀中、小学校园读书专题网页、网站，以之作为全市中小学生网络阅读资源库进行推广，营造“书香校园”阅读活动浓厚氛围，培养学生良好阅读习惯。专题评比活动拟于20**年12月进行，以网页、网站的维护保障、内容组织、页面设计、更新率、点击率、推广效果等为评比重点。

第四篇：全民阅读活动组织工作方案

XXX全民阅读活动组织工作方案

为贯彻落实大邑县开展2011年全民阅读活动的要求，决定在全镇范围内开展全面阅读活动，特制定本方案。

一、指导思想

2011年XXX全民阅读活动围绕中国共产党成立90周年、十二五开局年和汶川大地震3周年等重要节点，紧扣统筹城乡发展、建设国际旅游目的地、现代山水田园城镇等重大主题，以推动全社会广泛参与为重点，通过各个层面的整体推进，激发干部群众的阅读热情，在全县大兴读书学习之风，大力培育人文精神和文明素养，全面提高干部群众思想道德素质和科学文化素质，提升我县文化软实力和综合竞争力。

二、内容

（一）活动时间：XXXX年X月

活动地点：全镇机关单位、学校、企业及村（社区）围绕 “让阅读成为一种习惯” 为主题开展全民阅读机关行 我镇将开展全民阅读题活动，培养群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气，动员全镇机关单位、学校、企业等积极参与到活动中来，扩大活动的覆盖范围。各村（社区）重视全民阅读活动的开展，鼓励机关干部、村（社区）工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值，不断提升自身的综合素质，进一步在全镇范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

（二）活动时间：2011年7月

活动地点：全镇各村（社区）及综合文化站

围绕“快乐阅读〃 享受生活”为主题开展全民阅读文化行 充分利用和发挥各村（社区）农家书屋及新场镇综合文化站的作用，广泛开展阅读讨论活动，并开展农村图书流转活动，打造全民阅读活动重要载体和平台。

（三）活动时间：XXX年X月

活动地点：各村（社区）村委会

围绕“分享阅读〃感觉快乐”为主题开展全民阅读家庭行 充分利用和发挥各村（社区）农家书屋作用，动员家长利用空闲时间带孩子进入社区农家书屋阅读有益书籍，积极开展“三新”活动和“农民读书节”活动，促进亲子关系的同时也让群众了解读好书的好处，认真开展“书香之乡”，切实推动农民阅读活动。

（四）活动时间：XXXX年X月

活动地点：各村（社区）及各社

围绕“以书为伴〃共同进步”为主题开展全民阅读农村行 广泛开展阅读讨论活动，以拓宽广大村（社区）居民的阅读范围、提高文学修养为重点，按照“全员参与、覆盖村（社区）”的思路和“内容充实、形式多样”的要求，在辖内开展“书香社区”、“书香家庭”等有奖征文活动，努力提高社区居民的阅读和写作热情。

（五）活动时间:XXX年XXX月

活动地点:XXXXX

围绕“让阅读和文明同行”为主题开展全民阅读社区行

在全镇范围内开展诗歌朗诵比赛，组织群众积极参与，评选优秀的作品。

（六）活动时间:XXX年XX月

活动地点:XXXX

12月15日举办“书香之家”、“书香之乡” 评选择推荐活动，发挥先进典型的示范作用。我镇全民阅读活动小组，将好的文章推荐给全民组织协调委员会办公室，评选出我县“书香之家”、“书香之乡”，并向市上推荐。

第五篇：2011全民阅读活动组织工作方案(定稿).

中共双流县委宣传部

文件 双流县广播电视和新闻出版局

双广新发 [2011]16号

双流县2011年全民阅读活动

暨“第三届双流‘天府书香’购书节”

组织工作方案

为贯彻落实成都市2011年宣传思想文化工作要求和《2011年成都市全民阅读活动组织工作方案》（成广新发【2011】67号）文件精神，大力推进我县学习型党组织、学习型县城和学习型社会建设，在我县深入开展2011年全民阅读活动暨‚第三届双流‘天府书香’购书节‛，特制定本工作方案。

一、指导思想

2011年双流县全民阅读活动围绕中国共产党成立90周年、十二五开局年和汶川大地震3周年等重要节点，紧扣‚一主线三战略五加强‛发展思路，把牢‚一城三基地‛和‚两

(五)12月，进行工作总结。

四、主要活动与责任分工

县级各单位、各镇（街道）要按照本方案广泛组织开展群众性阅读活动，围绕主题，充分利用好图书馆（室）和‚农家书屋‛等读书阵地，运用好书推介、征文、演讲、讲座、座谈、摄影展、专题报道、地方文献展销（展播）、专刊专栏、民族民间文艺展演等多种形式，激发、启发群众读书热情，学以致用，增强责任感和使命感，提高工作实效。还要充分调动电视台、报刊、网络通讯平台等现代化手段宣传读书活动、宣传终身学习理念。

（一）双流县2011年“阅读改变生活 共建田园城市”全民阅读活动暨第三届双流“天府书香购书节”启动仪式 1、4月23日上午举行‚双流县2011年‘阅读改变生活 共建田园城市’全民读书活动暨第三届双流‘天府书香购书节’启动式‛，由县全民读书活动指导委员会、县委宣传部牵头，县广电新局负责具体组织实施。（执行方案附后）

2、县级各单位、各镇（街道）启动本系统2011‚阅读改变生活 共建田园城市‛阅读活动。

（二）认真开展全民阅读八大系列活动（5月至11月）

1、‚让阅读成为一种习惯‛---全民阅读机关行 活动要求：以县委中心组学习为示范，以各镇（街道）、县级部门党委、党组（支部）中心组为重点，组织开张我县建设学习型党组织试点工作；以领导干部为重点，开展推荐

活动和‚农民读书节‛活动，通过向农民朋友推荐好书等形式，有针对性地引导农民读好书，进一步提升农村居民文化素质；认真开展‚书香之乡‛、‚书香之县‛创建活动，树立典型，切实推动农民阅读活动。

责任单位：县委宣传部、农发局、各镇（街道）6．‚让阅读和文明同行‛——全民阅读社区行 活动要求：通过开展阅读讲座等主题鲜明、特色突出、形式多样、群众喜闻乐见的活动，大建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，把统一组织的阅读活动与群众自发开展的阅读学习活动结合起来，使全民阅读活动渗透到社区各个群体，贯穿到居民群众的工作、学习、生活之中，要确保城乡社区活动全覆盖。

责任单位：县委宣传部、文明办、民政局、各镇（街道）7．‚阅读、敬业、创新‛——全民阅读企业行 活动要求：以企业员工为对象，在企业中组织开展职工培训、图书借阅等各类阅读活动，着力加强企业文化建设，提高企业职工的业务技能和文化素养，提升各类企业思想政治工作水平，促进和谐企业建设。在有条件的建筑工地指导建立民工夜校，以‚阅读〃技能〃敬业‛为主题，积极引导民工开展读书活动。

责任单位：县国资局、县工会、建设局

8．‚快乐购书 享受阅读‛——全民阅读书市行 活动要求：4月23日至24日日，办好第三届双流‚天

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中共双流县委宣传部

双流县广播电视和新闻出版局

二○一○年四月十三日

主题词：全民阅读活动 购书节 工作方案

抄送：市委宣传部、市全民读书活动指导委员会办公室；

县委办、县人大办、县政府办、县政协办、发：县级各机关、各镇（街办）

双流县广播电视和新闻出版局 2011年4月13日印（共印50份）