第一篇：山里的春(200字)作文
精选作文:山里的春(200字)作文阳光，消融了大片的积雪春风，唤醒了沉睡的溪流小燕子报告着春天来到的消息信息传遍了整个山谷春雨，应着春天的消息飘来；在朦胧的月夜，悄悄的滋润着万物谷底，大片大片的土地上，一棵棵小草探出头来，贪婪的吮吸着清甜的雨水。山腰间，竹林里沉睡了一冬的竹笋，伸伸懒腰，钻出了被窝，痛痛快快的洗了个澡。漫山遍野，一片鲜红。那是杜鹃花儿穿上了春天的新衣，带上了亮晶晶的珍珠项链，重重的压低了枝条。燕子带着春的消息，一路向北飞过田野，飞过山庄，飞向远方。上海徐汇区建襄小学三年级:严泽恺
篇一：山也有春天作文500字
山也有春天作文500字
山也有春天作文500字 每逢春日，最爱那山的风光。
顺着一条弯弯曲曲的山路，三三两两的人走在一起。都是上山看风景的。比起山上的风景，我更爱这一路的红红绿绿的花草树木。正值春天，郁郁葱葱的树木们都吐出了嫩绿的嫩绿的芽。花儿没有争奇斗艳，都羞滴滴地弯着腰，低着头，活像一个害羞的小姑娘，小草一丛一丛地挨在一起，随风摇摆，布满了这条小径。你瞧，它把那小手伸到了路中间了呢！人们舍不得踩踏，都纷纷绕开来。哎，这调皮的小草呀！咦，这不是那胖胖的七星瓢虫吗？它也加入了这隽秒的风景图了呀，真美！胖乎乎的虫子在叶子上睡着了，一动不动的，睡得真香啊！春风柔柔地吹过我的脸颊，阵阵清香随风而来，我被陶醉了，在这春景的图画中。
快了，快了，快迎来了那清凉的泉水。你听，那声音多么动听，似一曲赞美春天的歌，又似一曲欢迎春天的歌。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴。噢，这来自大自然的音乐啊！哇，真凉爽。这是我用手触摸泉水的感受。一股清新的感觉涌上心头。水，慢慢地流下山脚。我们继续前进。
快了，快了，快到那山的顶峰了。一起去享受风的温度，阳光的灿烂，一起高声呼喊吧！山上，我站在了最高峰，看到了最美丽的画面。一座又一座的山连着，山们都穿着绿色的一裳，一条弯弯曲曲的小路连到山脚，风暖暖地吹过。一下子，什么疲劳都消散了，只听见风一旧暖暖地吹着。
山的春天那么美，美得令人陶醉，在阳光灿烂的日子，一起去踏青吧！
篇二：关于春的作文：走,我们去莲花山春游
关于春的作文：走，我们去莲花山春游
迈着春姑娘又轻盈的脚步悄悄地走来.为了找到她的足迹,我建议大家到莲花山去春游.记得去年春天,我和妈妈都被那大片大片粉红色的桃花迷住了.莲花山里有很多春姑娘的足迹.山的东南面有一片只有一米多高的桃树林.别看它们矮小,其实个个都是开花的能手,每到开花的时候,棵棵桃树都竞相地捧出盛开的花朵,好像在比谁开的花最多,最漂亮.走进桃园,仿佛走在红色的云霞之中.如果你观察德仔细的话,还会从密密麻麻的桃花中,找到一些长了毛的绿色的小桃子,他们好像在说:没见过刚长出来的桃子吧,我们听说春姑娘要来我们这儿,所以特意出来迎接她的.山的西面有一个人工湖,湖面是青绿色的,湖里有一些鱼,不时有船在湖面上划过(划船)湖边还有几十棵柳树.每当春天来临时,它们就变得生机勃勃了.春风轻轻地地吹拂过,柳树的嫩芽都飞快地长了出来,好像要迫不及待地观赏春天美丽的景色.蚂蚁洞里的蚂蚁也发现春天来了,就开始干起的工作了.如果你觉得不好玩的话,你可以爬莲花山,观赏邓小平的铜像,眺望深圳可以在人工湖上划船或钓鱼,还可以带一些风筝之类的东西在风筝广场上玩好玩的活动数不胜数,还是自己来体验一下这春色满园的地方吧.篇三：我爱春天作文：春天的笔架山公园
我爱春天作文：春天的笔架山公园
今天，老师带我们来到笔架山公园踏青，欣赏春天的美好景色，感受春天到来的气息
我们刚来到笔架山下，一阵悠悠的春风吹来，轻拂着我的脸，让人感到分外舒服。我们开始爬上了；我看到落叶树光秃秃的树枝上不知何时长满了翠绿翠绿的芽苞，路旁的竹丛中，一根根尖尖的竹笋上面沾满了晶莹明亮的露珠，像一把把明晃晃的长矛，仿佛在预示着春天的强劲生命力。我看见各种各样的花儿在争先恐后地绽放着，有红的、有绿的、有蓝的、有紫的、有黄的，真是五彩缤纷，争奇斗艳，漂亮极了！忽然，一阵沁人心脾的花香直扑我的鼻子，啊！好香啊，我沉浸在这幽幽的芳香世界里，大脑被花香迷住了，我陶醉了，陶醉于花香和美景之中
你看，那边的小蜜蜂正在勤劳地采着那香甜的花蜜，这边的花蝴蝶也不甘示弱地在花丛中飞来飞去地传播着花粉。蜜蜂和蝴蝶忙碌着交映成趣，它们象一个个移动的音符，仿佛在演奏着一首动听的春天赞歌。我还看见快乐的小鸟在枝头蹦蹦跳跳，它们吱吱喳喳地叫着，好像在对我们说：欢迎你们来爬山！不知不觉中，我们来到笔架山的顶峰。我抬头望了望天空，咦！怎么现在的天空跟往常的不一样，怎么会看不到阳光呢？原来太阳给厚厚的云彩遮住了，只见天空金灿灿地一片，美极了！过了一会儿，一缕缕阳光穿过厚厚的云彩照射在大地上。从山上看下看，地面上笼罩着一层层的白雾，一座座高楼大厦被白雾缠绕着，若隐若现，宛如人间仙境一般美不胜收，眼前的美景真让人流连忘返，依依不舍
啊！笔架山公园的春天，实在是太美了！
篇四：小学生作文：春天游梅花山
春 天 来 了
春天来了，公园的美景真是美不胜收。
今天，爸爸带我到梅花山里欣赏美景,体会春色。
我们一进入梅园园,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见每棵梅树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的梅花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了梅园池塘。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座座栩栩如生的假山和供游人踏足的平台。在阳光照耀下，池塘边有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。池塘四周种着许多梅树，洁白的梅花像冬天的白雪；粉红的梅花像抹了一层淡淡的胭脂；殷红的梅花则像一团团燃烧的火焰„„蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。
这时，你放眼望去，整座梅花山遍布在花的海洋里，开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的梅花山！
第二篇：大山里的残疾人毕春安
大山里的残疾人
自我出车祸后，讨要那天起，我心里默默地说，哪一天是谁 能让我能吃上一顿饱饭，我会为他服务一生、、、、、、正值我在命运的苦海里苦苦挣扎时，在县、市残联的帮扶和 指引下，在我县法院院长（现任商洛市法院副院长），郭建忠的 包扶下，34 岁的我又一次上了美容美发培训班，结业后，2004 年 8 月于照川镇开办起“梦春”美容美发店，是我的梦想得以实 现。在开店以来，我常年扶残济弱，减免费用为残疾人理发，常 年义务为照川敬老院老人理发，经常为乡亲临里做好事，为照川 中学参加文艺活动学生义务化妆，资助困难学生夏建东上学。2005 年当选山阳县肢残人副主席。2007 年元旦，巡回全县 21 家敬老院，行程 800 多公里，为 300 多名院民免费理发，为呼吁 更多的力量倾注到助残事业中，2008 年奥运会前夕，再次发起 了以“迎奥运、献爱心”为主题的巡回商洛七县区敬老院，义务 为院名理发。当年我被选任山阳县天桥镇残疾人专职委员，租房 筹建起山阳县残疾人联合会照川联络服务站，建立起网络化办 公，直接管辖 4 个镇 32 个行政村近2000 千余残疾人的服务工作； 使我的人生再次实现梦想的放飞。2009 年光荣的加入了中国共 产党，在此同时代表全商洛七县区的唯一代表参观了世博会、开 阔了视野。一个人，身体残疾了，不可怕；可怕的是“心灵、大脑残疾
了” ；大事做不来，小事不想做；那就是无可救药了。“弘扬人道主义精神，发展残疾人事业，奔小康、走共同 致富之路，搭建爱心桥梁”本着这一服务宗旨，多年以来，我站 自筹和县、市残联补贴相结合购置 26 辆轮椅，拐杖 40 余付，发 放于四镇重度的残疾人，每每夏季地傍晚，街道旁，小桥边，有 一道美丽的轮椅风景线、、小桥、流水，蓝蓝的天空、熙熙攘攘、的人群，大自然显得如此地祥和而幽静。为了让更多的残疾人溶于社会。结合当地自然状况，山大人 稀，文化落后、信息闭塞等原因； 多年以来共开展培训班 4 起（种 养、殖业，电子计算机等），以我站为核心，带动 4 镇 32 个行政 村的村专职委员搞好当地残疾人的服务工作。在我站培训指导下（培训人数达到 300 余人）有 30 多人已学得一技之长在当里开，办养殖、种植基地（其中残疾人 10 人），已踏上了致富路。天桥 镇夏家坪村残疾人朱茂冬的养猪场正在建设中。自我任残疾人专职委员以来，我逐渐把对残疾人的工作着重 于流散的残疾人。每年要下乡 2-4 次，集中办理第二代残疾人证，发放、造册登记、年审上报等等。除此之外，天天接待残疾人，咨
询、解释、辅导、宣传，扫除这些残疾人的心理障碍，让他们 重振精神、自主择业、走共同兴家之路、、、。、、、以办二代残疾人证政策为标准，严格把关。我走乡、串村，代办二代残疾人证。我以事实根据，把二代残疾人证办得过硬，让那些全盲、全瘫、聋哑、呆傻、精神病人完全丧失“做人”行 为的人，拿上确属自己的残疾人证，把残疾人补贴资金发放到位，让这些人在有生之年能感受到党的阳光的温暖，真正体现以人为
本、和谐社会。在办证当中我耐心的给解释，讲政策，让那些残疾人或者残 疾人家属感到满意。在办精神病这一类人当中，曾记得石佛寺镇 板庙村，柳沟组的一个特严重精神病患者--刘长江。当我看到她 的时候，她赤着双脚，身披着用草绳、布条、麻袋等柠成的绳扣，畏坐在灶门前，就像武侠小说穿戴的那样、语无伦次；在照相的 时候勉强抓拍了一个镜头；还有精神病患者何某常年在街道上、河边、小桥下寄宿，无奈我抓拍了一个镜头，打了多少电话才找 到患者家属，把证办了以后，我再三地叮嘱家属，我下次再看到 此人在外流浪，我会再寻她的家人理论一、二。像麻庄河村江木 芳，此人除了她的眼睛能看意外，几乎是一个植物人，所有的残 疾类别都积聚她一人，为了给她办理残疾人证，我的车前保险杠 都碰烂了（正遇水毁路段）。再给照川曹自成的老丈母及小舅子 办证时，正逢夏季，我走了来回将近20 多里的崎岖山路，“老丈 母”躺卧在床、“小舅子”先天聋哑。办完证在返回路上，大雨 倾盆，回到家里衣服全湿透了。好心的曹某拿出 500 元钱表示感 谢，我婉言谢绝，该收的 10 元工本费我已收了，心意我已领了，有心你把这些钱拿去孝敬老人吧、、、。、、、在办理二代残疾人证当 中，好多家属拿出 100、200 元不等以表示酬谢，说要不是你，我的那瘫子、哑巴、、等等办证就难啰，有的甚至强行把酬谢钱、塞进我的口袋，我“气愤”地说，要是那样，我不给你们办了、、、你们有这份心，你把这部分钱给他（她）照顾些都有了。做人，我始终信奉一条原则，不管别人知道不知道，只要我晚上躺在床 上，扪心自问，我今天所做的事值，对得起我自己的良心，就对
了。等等、、就这样，我走乡川村，一付一拐，无怨无悔、、、、
当然，也有极个别的人，蛮横、不讲理。在办证当中，我把 啥政策给讲完讲尽、好言相劝、耐心解释、、因为有“争议”的、证，我无权办理，要么你到县残联办理，要么你到县中医院进行 鉴定、、但这人就是不听（这人不瘫、不盲、
不傻、有没有精神、病、就是骨折过），更甚至，这人破口大骂，骂的我鲜血淋漓、话语难以入耳，甚至动手动脚地威胁我、、、我有时想，我何必、、呢？我真不想干了，为什么？为什么？我究竟为了什么、、、、、、我不知道。正值“
十二、五”规划中。“弘扬人道主义精神，发展残疾 人事业、奔小康，走共同致富之路，搭建爱心桥梁”，本着这一 服务宗旨，我站还将加大力度针对 4 镇 32 个行政村进行多元化 培训，建立健全网络化办公，培训一批专业化业务人员，形成科 学化管理模式，以我站为纽带更好的服务于基层更多需要帮扶的 残疾人。拉近城、乡距离。把残疾人管理模式更上一台阶。残疾 人工作不但是要管，而且要管好，管出特色。让残疾人也更好的 融入社会，让照川片的残疾人更加和谐发展。
天桥镇残疾人专职委员（照川联络服务站负责人）毕春安 ： 电话：*** QQ：1041224821
2012 年 4 月 24 日
第三篇：一幅春联有那些字
7字春联大全
平安和顺兴家业 景明春暖旺财运 家添财富人添寿 纯满庭阶福满堂 和气生财长富贵 顺意平安永吉祥 四面贵人相照应 八方财报进门庭 瑞气呈祥全家福 紫淑集锦满堂春 鸿图大展生意兴 伟业雄开财源盛 发达荣华事业兴平安如意财源盛 比翼欢渡千春秋 连理喜结万年果 春涵瑞霭笼和宅 月拥祥云护福门 日光照耀家兴旺 月明春暖人平安 人顺家顺事事顺 业兴财兴年年兴 旭日临门添百福 春风得意纳千祥 时来运转家昌盛 心想事成万事兴 瑞气满门吉祥宅 春光及第如意家 兴旺发达家昌盛平安和顺人欣荣 春风浩荡创伟业 旭日融和创辉煌
业通四海生意兴 货易三江利财盛平安康乐胜富贵 普通祥和越尊荣 财源广进如意顺 紫气东来平安福 吉星高照平安宅
财神常临和顺家
吉日黄道开财路 祥光紫气照征途 生意兴隆通四海 财源茂盛达三江 明珠艳照增光彩 如意生辉添吉祥 吉第祥光开泰运 华门旭日耀阳春 花开富贵合家乐 灯照吉祥满堂欢 紫气佳作富贵福 春风翰墨展华才 祥光万道照福家 紫气千条护吉宅 丽日呈祥临吉第 春风送福入家门 吉瑞满门开新运 如意合家集兴隆 春涵瑞霭笼仁宅 日拥祥云护德门 瑞气满门吉祥宅 春光及第如意家 红光映堂添家宝 喜气环绕增门辉
瑞日高照平安宅 吉星永驻幸福家振家声 爆竹震落漫天雪 金凤唤来大地春
发达荣华事业兴平安富贵家昌盛福星高照平安宅 好事常临富贵家良辰进宅天赐福 吉日安居地生财入住华堂长富贵 家居福地永平安珠联壁合成佳偶 金玉美满结良缘莺歌燕舞迎佳偶 阳春瑞庭结良缘顺天时蓬勃发达 应地利荣华昌盛骏业宏发逐年增 利源长茂逢春盛凯歌喜伴春风临 大业中兴岁月新门迎春夏秋冬福 户纳东西南北财春夏秋冬行好运 福裕祥禧奔小康春夏秋冬四季顺 福裕祥禧万事顺昨夜春风才入户 今朝瑞雪又迎春天增岁月人增寿 春满乾坤福满门根深叶茂无疆业 源远流长有道财
日暖阳春辉宝历 风和淑气蔼衡门花开彩槛呈春色 莺啭芳林报好音天增岁月人增寿 春满乾坤福满门一帆风顺吉星到 万事如意福临门和顺一门添百福
平安二字值千金
三春草长如人意 万里河流似利源一帆风顺年年好 万事如意步步高日日财源顺意来 年年福禄随春到占天时地利人和 取九州四海财宝福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴财连亨通步步高 日子红火腾腾起绿竹别其三分景 红梅正报万家春和顺一门有百福平安二字值千金杯交玉液飞鹦鹉 乐奏瑶笙舞凤凰欢庆此日成佳偶 且喜今朝结良缘双飞却似关睢鸟 并蒂常开连理枝
锦绣春明花富贵 琅?画静竹平安旭日芝兰光甲第 春风棠棣春风荡暖三江水 红日照开万树花
人间喜气随人转 户外春风入户来
燕舞春风花织锦 人歌盛世喜盈天
甘雨含情荣万物 东风着意暖千家
惠政催春春万里 廉风载誉誉千秋
春催桃李千山秀 雨润芝兰万里香
桃夭柳翠春无限 花好月圆岁有余
披襟日共鸡声起 舞剑心随斗柄旋
满园春色出墙去 一树桃花迎客来
燕行千里衔春至 茑上枝头报喜来
和顺一门有百福平安二字值千金
一年四季春常在 万紫千红永开花 百世岁月当代好 千古江山今朝新
喜居宝地千年旺 福照家门万事兴
一帆风顺年年好 万事如意步步高
百年天地回元气 一统山河际太平
春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山
一干二净除旧习五讲四美树新风
五湖四海皆春色 万水千山尽得辉
一帆风顺吉星到 万事如意福临门
绿竹别其三分景 红梅正报万家春
年年顺景则源广 岁岁平安福寿多
一年好运随春到 四季彩云滚滚来
丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春
和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥
日日财源顺意来 年年福禄随春到
迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安
高居宝地财兴旺 福照家门富生辉
天地和顺家添财平安如意人多福
万事如意展宏图 心想事成兴伟业
壮丽山河多异彩 文明国度遍高风
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋
大地流金万事通 冬去春来万象新
大地歌唤彩云 满园春关不住
欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年
共享锦绣年华 相伴健康天使
创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌
一帆风顺年年好 万事如意步步高
迎新春事事如意 接鸿福步步高升
民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年
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上联：金蛇起舞春雷动
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上联：去年龙蛰千重景
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五字春联：
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下联：新年蛇舞起宏图篇二：五字通用春联大全 宏略振环宇 雄气贯长空 夜雨书声静 风来花自舞 春风墨韵浓
春至鸟能言
雨过千山润 梅花报春信
春来百鸟鸣 瑞雪兆丰年 月醉杯中酒 乾坤风雪荡 梅思画外春 中华日月新
德风熏赤县 乾坤添春色
法雨润苍生 日月增光辉
清音歌盛世 青山披锦绣
妙笔著华章绿水溢春华
安定千家乐
夜雨书声静
辛勤五谷香
春风墨韵浓
德风熏赤县 伯乐荐骏马
法雨润苍生
良师育良才
伯乐荐骏马 彩云捧旭日
良师育良才
朝霞染红梅
常鼓兴邦志 永怀报国心
持家勤与俭 建国富而强
春促山河变 人描天地新
春到风光美 家兴喜事多
春风初应律 花信早传梅
春风吹腐浊 瑞雪兆丰年
春风催万物 新雨润百花
春风发万卉 丽日照千门
春风暖大地 江山红万年
春风暖大地 喜雨泽神州
春风暖四海 正气盈九州
春风荣草木 瑞雪润河山
春风新燕子 香月古梅花
春风迎新岁 瑞雪兆丰年
春光回大地 喜气到人间
春光洒万里 瑞雪映千家
春光投富户 喜色入重门
春花香庭院 喜鹊唱枝头
春晖满庭院 欢乐溢门窗
春晖盈大地 正气满乾坤
春来花气盛 时霁鸟声繁
春来柳亦醉 日出花更香
春来瑞雪里 人在画图中
春暖群芳喜
风清百鸟鸣 春情寄柳色 日影泛桃烟
春染千顷绿 花开万朵红
春染乾坤绿 旗开日月红
春染万花蕊 风香两岸人
春水千溪绿 神州万里红
春意随人意 歌潮逐心潮
春雨新龙角 秋风振凤毛
大地春风劲 长征战鼓催
大地千山秀 神州万象新
丹桂香千里 松柏青万年
党指幸福路 勤开致富门
德门增百福 农户驻三阳
地暖花长发 林幽鸟任歌
东风遍天下 春色满人间
东风引紫气 大地发春华
斗雪梅先吐 含烟柳尚青
读书真福乐 赏画悦心神
对酒歌盛世 举杯庆丰收
发家勤为本 致富俭当头
风暖日光丽 气清天宇高
风清春不老 谷聚岁常丰
风引奇香入 祥征景福来
风正民心顺 人和国事安
福同时共彩 人并物皆春
富贵三春景平安两字金
高歌庆新岁 强音颂早春
光风千日暖 丽景百花妍
国登强盛境 民奉赤诚心
国富金瓯固 民安玉镜圆
国富声威远 家和福气多
国华光汉宇 和气煦神州
国华光夏甸 民气煦春阳
国强千秋盛 家和万事兴
国治春光暖 家和鹊声高
寒梅浮冷艳 老柳展新姿
寒梅因雪艳 飞燕为春归
和风动淑气 老树发新枝
和风千日暖 丽景百花妍
和光生绿叶 春色泛桃花
红花映喜报 绿水织春光
红联歌盛世 美酒祝华年
红梅报新春 瑞雪兆丰年
红梅迎春笑 金葵向日开
红松添新枝 青梅映彩霞 红雨桃千树 春风柳十围
花繁红影碎 叶密绿阴青
花开万里香 日出千山丽
花開朝日地 富致勤俭家
花木四时秀 庭院满眼春
欢歌盈大地 春意满神州
鸡鸣万户晓 鹤舞一年春
鸡声催晓读 鸟语唤春耕
吉门沾泰早
和里得春多
江山千古秀 华夏万年春
江山万年固 天地一家春
节日人共乐 神州地皆春
金菊凌霜放 红梅傲雪开
锦绣山河美 光辉天地春
九陌连灯影 千门庆月华
九天腾丽日 四野沐春风
九州春风暖 四化伟业新
九州大治景 万户小康图
九州逢春绿 百业开门红
九州清平乐
四方正气歌
九州庆大治 万户乐小康
九州扬正气 七彩绘蓝图
九州盈瑞气 万户沐春风
旧年除旧俗 新岁启新知
神州藏黛色 华夏映朝晖
春到风光美 家兴喜事多
岁岁平安日 年年如意春
物华天宝日 人杰地灵时
瑞雪飘千里 春风绿九州
春辉满庭院 欢乐溢门窗
月醉杯中酒 梅思画外春
安定千家乐 辛勤五谷香
常鼓兴邦志 永怀报国心
春到风光美
家兴喜事多
春风催万物 新雨润百花
春风暖大地 喜雨泽神州
春风新燕子 香月古梅花
春光洒万里 瑞雪映千家篇三：春联
开心的锣鼓敲起来了，在刚刚过去的新春佳节里，祖国大地到处洋溢着欢乐与喜庆。为了迎接新年的到来，人们喜欢张贴大红春联。特别是在北方的农村，更是家家户户都帖春联。现在就让我们在这欢快喜庆的音乐声中，走进村子，一起去浏览家家户户门上的春联。看一看这家人家的春联，大声读出来！
评论（0）活动2【导入】复习导入
这节课，我们继续学习第24课，齐读课题——春联。
先来复习文中的一些词语。边读边思考，这三行词语分别向我们介绍了春联的什么呀？
开卷有益 这个词谁来读？注意多音字哦！
卷，在这里读什么？“卷”在这里是什么意思？（板书：书）
那“开卷有益”又是什么意思？
▲其实啊，春联也如一本特别的书本，所以课文这样写到：
人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。
这节课，就让我们随着课文打开春联这本书，好好学习学习，一定会受益匪浅的。（板书：开卷有益）
《春联》这篇课文与平时我们学的课文不一样，这是一篇小品文。那我们该怎样去学呢？课文中有这样4个词，（浏览、诵读、揣摩、背诵），提示了我们学习的方法。一起用心读读吧！
评论（0）活动3【学习】
二、精读课文 版块一：导读第一自然段，从春联的内容丰富感受春联是一幅“画”。
首先让我们去看看春联的内容。请大家一边默读课文，一边浏览，用直线划出文中的那几幅春联。
交流：你们找到了哪几幅春联啊？
▲请大家再次轻声地读读课文的第一自然段，用心地读读这几幅春联，想想春联描绘的画面。
春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。
我们先来看第一幅：我们一起来读一读。（板书：读）
读着读着，你们的眼前仿佛看到了怎样的画面？
春联中的芳草绿、杏花红成了你眼前的画面，真好！
▲芳草如茵，杏花红艳。这杏花可不是零星的一朵两朵，而是绵延十里，多么美丽的春光啊！
那么除了这芳草和杏花，你似乎还能看到哪些美丽的春光？还能听到哪些悦耳的声响？
真会读书，善于捕捉春联中的关键词句想像画面。（板书：想）
看，美丽的春天已经来到我们的身边。（播放图片）哪些孩子在读春联的文字时看到了这些画面呀？
透过春联凝练的文字，我们眼前出现了画面，怪不得有人说春联就像五彩斑斓的画，谁能通过朗读让我们感受到这幅春联描绘的春光是如此的美丽。（板书：读）
▲寒冬已经过去，又一个春天来到人间，春光依然那么美丽，心中便有着几分欣喜和欣慰。
听我读。
一起来。评价：一年芳草、十里杏花，真是春光无限哪！
▲小结学法：刚才我们分三步学习了这幅春联：a读读春联，想想大概的意思；b抓住关键词语想象春联描绘的画面；c带着独特的感悟诵读春联。下面请大家从余下的几幅中选择自己比较喜欢的一幅春联，用这样的方法进行自学。你可以与同桌交流交流春联。
有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。
指名读。
你仿佛看到了怎样的画面？
春回大地，千山竞秀。“百业兴”就是各行各业都兴旺发达。
▲“日照神州”呢？改革开放以来，党的富民政策就像太阳的光辉普照神州大地，各行各业蓬勃发展。祖国一派欣欣向荣的景象。
带着这样的感受男孩子们一起来读读这一幅春联吧！
千岩竞秀，百业兴旺，神州大地欣欣向荣！一起来读。
有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。
指名读。
那你知道上联中的“门第”与下联中的哪个词语相对？（人家）那你知道门第是什么意思了吧？（人家）
▲勤劳能致富，家和万事兴，劳动人民的生活是如此幸福美好。一起读。
更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。
指名读。哪些文字变成了你眼前的画面？哪些还一时读不明白，呈现的画面还不够清晰。
▲梅花先传春消息，到处是春光烂漫的美景。
那么“竹报岁平安”你又能看到怎样的画面？先来听这里面藏着的一段典故。
听了介绍，透过下联你仿佛看到了什么？听到了什么？
▲是啊，爆竹声中一岁除。翠竹平安节节高。
▲孩子们一起来读读，把我们美好的祝愿送给在座的每一个人。
绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
指名读。
▲柳树长出嫩叶，仿佛舒展了眉头，在辞别旧的一年；桃花盛开，仿佛开口大笑，在祝贺新的一年。辞旧迎新，是多么令人高兴啊！一起来读读。
刚才我们诵读了5幅春联，读出了画面，真好！读着，读着，你觉得春联的内容有什么特点啊？
为了突出内容丰富，作者用了一个比喻句，你能找出来吗？
我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。
这是一句比喻句，把什么比作什么？那么两者有什么相似之处呢？ a春联是各种各样的。“有的．．．．．．有的．．．．．．有的．．．．．．更多的是．．．．．．”春联还有其他的内容呢！内容丰富，就像百花园中的鲜花万紫千红。（板书：万紫千红）
▲这句话为了形象生动地说明春联内容丰富这一特点，运用了打比方的手法。请大家学着老师的样子在书上的这句话旁边写上：打比方。小品文就经常会运用这种方法，通过打比方把事物的特点说清楚。真好！
不动笔墨不读书，咱们读书就该这样，随时将这些重要的知识记录下来。
拿起书，让我们在音乐声中完整地读读第一自然段。
▲小结：春联真的就像一幅画，透过这万紫千红的画卷，我们感受到的是欢乐与祥和，幸福与希望。
版块二：导读第二自然段，春联讲究对仗感受春联是一首诗。
春联的内容是如此丰富而美丽，那么它的形式又有什么特点呢？先请一个孩子来读读课文的第二自然段，其他孩子思考这一段是围绕哪一句话来写的。
交流。第一句话：春联最讲究对仗。
那么对仗有什么要求呢？能不能用文中的语句来说说？
交流：上下联不仅字数相等，而且词类相当。
字数相等：上联7个字，下联7个字；上联5个字，下联5个字，上联12个字，下联12个字。这就是字数相等。
那词类相当呢？就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说吧！那么，我们来揣摩揣摩这些相对的词。
那其他的几幅春联你们能不能来对一对？
▲春联中同一种类型的词一一相对，这就叫“词类相当”。看春联还真是讲究使用文字的技巧啊！春联字数相等、词类相当，对仗工整，就像首诗一样。
▲这一段，为了说明春联对仗工整的特点，课文以“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”为例阐述，这种说明方法叫举例子。课文第一自然段说明春联内容丰富的特点时，也用到了这种方法。
我们一起读读这个自然段吧！
▲学以致用，老师这儿有一幅春联少了一个字，请你们揣摩揣摩，选择一下。
风拂千条柳，雨（）万朵花。（a打b滴c润d洗）
版块三：导读第三自然段,从春联的声律美感受春联是一曲歌。
那课文第三自然段又告诉了我们春联的什么特点呢？请大家默读一下。圈出重要的词句。
▲下面请你应用对仗的规律，将这里的上联和下联用线连起来。
版块三：导读第三自然段,从春联的声律美感受春联是一曲歌。
那课文第三自然段又告诉了我们春联的什么特点呢？请大家默读一下。圈出重要的词句。
交流：你又了解到了春联的什么知识？
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。
那“抑扬顿挫”是什么意思？我们用拆字法来理解这个词语，先搞清每个字的意思。
交流： 抑：低；扬：高；顿：停顿；挫：转折。再把他们合起来就是这个词语的意思啦！谁来说说? 那么读春联怎么会有这种“抑扬顿挫”的感觉。藏着秘密呢！
同一个音节，我们可以加上四个不同的声调，我们第一、二声归入平声，第三、四声归入仄声。
看，这幅春联，上下联平仄相对。看，这幅春联上联的最后一个字是什么声？下联最后一个字呢？
上仄下平
再看其他的几幅？你发现了什么？
都是上仄下平，难怪春联读起来抑扬顿挫，和谐动听，富有声律美，美得就像一曲歌。（像歌）
小明家想贴一幅春联，请你读读，并利用春联上仄下平的规律来分辨一下上下联。上联帖哪儿？下联帖哪儿？春联有时还有横批，横批是春联的眼睛，这幅春联的横批是“新年大吉”，帖在中间。
一起来诵读一番吧！
如果平时下功夫读读、背背名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。这也是一种很好的学习。一起读读第三自然段。
第四篇：春字组词有哪些
归自谣 组词之春
迎春 春 玉辂金轮祭酒醇，句芒现，令主奉青尊 探春 春 小苑金腰爱意伸，香凝手，风过亦留痕 孟春 春 柔点拈花细雨纷，舒云袖，弹指唤青神 仲春 春 粉嫩梢头子尚真，酥风暖，菁翠满乾坤 季春 春 翘楚芳姿首至尊，泽霖露，万物展腰身 思春 春 日暖三阳小燕奔，绕梁嬉，蝉玉倚朱门 慕春 春 姹紫嫣红慕柳村，柴扉扣，犹记去年人 愁春 春 锦字烟销欲断魂，云英落，旧恨怨离人 伤春 春 一夜萧风化蝶魂，玲珑瘦，滴泪染香尘 逝春 春 烟柳苏堤月下人，蓝江水，浮梦怎销魂 惜春 春 芳草茵蓉逸志昏，簪花酒，梦醉莫沉沦 篇二：2014春期末复习+组词
2014年春季期二年级期末复习姓名：_________
一、词语积累
1、四字词语：
大发雷霆、满不在乎、无边无际、坐井观天、亡羊补牢、一望无际、丰衣足食、风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、各种各样、成群结队、数不胜数、形状各异、四脚朝天、高低不平、求之不得、汗流浃背、不假思索、颜色不
一、垂头丧气、不由自主、聚精会神、经久不息、不慌不忙、寸草不生、无影无踪、狂风呼啸、狂风怒吼、飞沙走石、纹丝不动、腾云驾雾、大吃一惊、怒气冲冲、一五一
十、洋洋得意、闷闷不乐、勃勃生机、哈哈大笑、斤斤计较、乌云滚滚、凉风习习
2、abb式词语：汗淋淋、血淋淋、圆溜溜、懒洋洋、阴沉沉、慢吞吞、白花花、兴冲冲、笑嘻嘻、红通通、绿油油、黑乎乎、黄澄澄、亮晶晶、水灵灵、金灿灿、白茫茫、aabb式词语：飘飘摇摇、祖祖辈辈、结结实实、方方正正、哭哭啼啼、奇奇怪怪 abab式词语：火红火红、雪白雪白、粉红粉红、金黄金黄、浅红浅红、乌黑乌黑
又?又?式词语：又大又圆、又高又大、又快又好、又香又甜、又粗又短、又累又饿、又白又胖、又松又软、又鲜又嫩、又说又笑、又唱又跳、又细又长
3、“的”字词语：结实的桥、宽阔的河面、一望无际的大海、贫穷的国土、阴沉沉的天、寒冷的北风、血淋淋的铡刀、鲜艳的红领巾、美丽的衣裳、美丽的小鸟、丰满的羽毛、敬爱的老师、亲爱的伙伴、快乐的时光、绽开的花朵、蠕动的海参、美丽的鹿角、威武的大龙虾、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、有趣的海龟、茂密的树林、厚厚的鸟粪、宝贵的肥料、富饶的西沙群岛、活跃的身影、娇嫩的铃兰花、纤弱的花儿、娇艳的野花、轰隆隆的雷声、弱小的鸟儿、动人的故事、著名的化学家、白花花的盐、干净的盐水、枯黄的庄稼、巨大的船、充足的食品、茫茫的水面、熊熊的大火、神奇的扇子、4、“地”字词语：不解地问、坚定地回答、羞愧地说、大声地回答、兴奋地喊、惊异地叫、健康地成长、勇敢地飞翔、呆呆地站着、静静地站着、大口大口地扒饭、慢吞吞地吃、专心地做事、聚精会神地看书、无力地低垂、静静地等待
5、“得”字词语：气得直跺脚、高兴得跳起来、感动得流泪、累得满头大汗、累得喘不过气、累得直不起腰来、笑得肚子疼、笑得合不拢嘴、难过得流泪、兴奋得叫起来、姓名：__________________
二、句子训练
例1：小鹿 累得 浑身汗淋淋的。
a、爸爸 累得 上气不接下气的。b、妈妈 累得直不起腰来。
例2：石榴 笑得咧开了嘴。
a、爷爷 笑得 合不拢嘴。b、妈妈 笑得 眼泪都流出来了。
例3：a、爷爷 气得 直吹胡子。王后 气得 眼珠子都炸了。
例4：妹妹 高兴得 一蹦三尺高。
例5：这条河到底是 深 还是 浅 呢？（深）——（浅）激光是 向一个方向发射的，太阳光是 的。（集中）——（分散）
我们要注意的地方去玩儿。（安全）——（危险）
快要枯 死 的树，被我救（活）了。（死）——（活）
百姓能吃 饱 饭，不再（饿）肚子了。（饱）——（饿）
例6：我 一 走进教室，铃 就 响了起来。
天
例7：写拟人句：花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。
红旗在轻轻地招手，柳树在梳理着长长的头发。
例8：我们穿着 美丽 的衣裳，戴着 鲜艳 的红领巾，来到草地上。
同学们来到 的花园里，看见 的花儿在向我们点头。
例9：感谢 亲爱的祖国，让我们健康地 成长。例10：有的??有的??有的??有的?? a、花园里的菊花开放了，有的是金黄色的，有的是鲜红色的，有的是浅绿色的，有的是粉蓝色的。
b、同学们在教室里打扫卫生，有的在扫地，有的在擦（cā）桌子，有的在擦玻璃，有的在擦黑板。例11：贝贝 一会儿 拍球，一会儿 瞄准球筐，练习投篮。
小鸟 在树上唱歌。
例12：小加闷着头 慢吞吞 地吃着饭。
我写作业的时候总是
例13：我跑到“马”跟前的时候，不由自主 地停了下来。
听到这动听的歌声，我地跟着唱起来。
例14：做一件事，重要的并不是成功或失败，而是 专心 去做，努力去做。
上课的时候，我
例15：暴雨 像 瀑布 似的 从天上倾泻下来。
星星眼睛
雪花像 洁白的羽毛 似的，从天上飘下来。落叶 蝴蝶，在空中飞舞着。
圆月高高地挂在空中。
例16：雨停了，从船上望去，四周是 一望无际 的水面。
轮船在 一望无际 的大海上漂流。
鸟儿在一望无际的天空上飞翔。
马儿在 一望无际 的草原上奔跑。
学校四周是
例17：铁扇公主有一把 神奇 的芭蕉扇。
马良有一支
仙女有一根
阿拉丁找到了
2014年春季期二年级期末复习
（二）姓名：_________
三、比一比，再组词。
检（检查）
网（上网）换（交换）
牙（门牙）屋（屋顶）捡（捡到）往（来往）唤（叫唤）
酒（喝酒）层（一层楼）
荣（光荣）挑（挑水）便（方便）
渴（口渴）宋（宋朝））跳（跳绳）
使（使用）
喝（喝水）汗（汗水）难（难受）买（买菜）汉（汉字）准（准备）卖（卖掉）夫（夫人）介（介绍）值（值钱）厅（客厅）童（儿童）天（天气）价（价值）植（植树）斤（公斤）重（重量）感（感动）祝（祝愿）忧（担忧）敢（勇敢）祖（祖先）优（优秀）蓝（蓝色）爬（爬山）极（积极）官（官员）球（足球）固（牢固）篮（篮子）把（扫把）级（年级）管（水管）求（请求）因（原因）住（住房）允（允许）停（停止）趴（趴在）败（失败）吞（吞下）往（往上）充（充满）亭（亭子）扒（扒饭）财（财宝）蚕（蚕丝）怒（发怒）末（周末）摸（抚摸）取（取得）努（努力）未（未来）模（模样）最（最后）雷（打雷）摇（摇头）原（原来）灾（水灾）备（准备）雪（雪花）遥（遥远）愿（心愿）灭（灭火）各（各自）诀（口诀）历（来历）家（家里）舟（小舟）去（出去）决（决定）历（厉害）稼（庄稼）丹（仙丹）丢（丢失）
四、填写数量词：一座桥、一条河、一段时间、一盒钉子、一把锤子、一颗钉子、一个洞、一口井、一只羊、一只青蛙、一个方向、一片海、一座庙、一阵风、一块银元、一座小楼、一辆小车、一个城市、三个孩子、一群岛屿、一簇红缨、一片树林、一幅画、一层鸟粪、一个秘密、一张海报、一本字典、一首诗歌、、一个节目、一个故事、一件事、一片空地、一条腿、一滴雨、一条船、一只乌鸦、一根嫩枝、一个跟头、一把扇子、一阵狂风、一只飞虫、一只小鹿、一只猛虎、一头巨象、一头牛、一颗星 2014年春季期二年级期末复习姓名：_________
五、多音字组词。
án(难过īnɡ（钉子）ān(扇风ào（睡觉）ā(出发)钉扇发 nàn（灾难）ìnɡ（钉扣子）àn（扇子）é（觉得）à（头发）ōnɡ(填空éi(没有áo（宋朝）ò(落叶ǐn(尽快)没朝落尽kònɡ（空地）ò（淹没）āo（朝气）à(落下ìn(尽头)ōnɡ(冲洗ánɡ(捉迷藏ǔ（处理）ì(地板é(得到)藏处地尽吃得快)chòn（冲着）ànɡ（宝藏）ù（到处）轻轻地ěi(就得)ōnɡ(填空éi(没有áo（宋朝）ò(落叶ǐn(尽快)没朝落尽kònɡ（空地）ò（淹没）āo（朝气）à(丢三落四ìn(尽头)ēnɡ(蒙骗īnɡ(应该ào(教书ānɡ(将来ɡān(干净)蒙énɡ(蒙上)应教将干
ěnɡ(蒙族ìnɡ(答应ào(教室ànɡ(大将ɡàn(树干)huá（中华）àn（羊圈）ānɡ（应当）é(结果ì(似乎)华圈当结似huà（华山）ān（圆圈）ànɡ（上当）ē（结实）shì(似的)é(贝壳ànɡ(相片àn(一片片ēn(海参ào(调理)壳片参调qiào(地壳ānɡ（相同）ān（照片）ān（参加）ào（调动）
六、近义词：呼唤——召唤、急忙——连忙、奇怪——奇异、兴奋——激动、叹息——叹气 将来—未来、变幻—变化、飞舞—飞扬、创造—发明、坚定—坚决、惊讶—惊讶、风俗—习俗、打量——观察、灵活——灵敏、仔细——认真、希望——渴望、贫穷——穷苦、允许—同意 鲜艳—艳丽、宝贵—珍贵、不由自主—身不由己、情不自禁—不由自主、井然有序—井井有条
七、反义词：仔细—马虎、温暖——寒冷、难受——高兴、错误——正确、希望——失望、弱小—强大 痛苦——快乐成功——失败灵活——笨拙贫穷——富裕 勇敢——胆小保护——伤害 允许——禁止垂头丧气——兴高采烈怒气冲冲——心平气和 哭哭啼啼——眉开眼笑
八、句子训练：山上的草木 好比 是山神的毛发。a、小猫的胡子 好比 是一把尺子。b、时间 好比 流水，一去不回头。c、漫天的雪花 好比 洁白的羽毛。
九、我的采集本。
（一）a、中国古代四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针
ｂ、张衡发明地动仪。华佗发明地动仪
ｃ、我国的四大发明：《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》
（二）熟记成语：前人栽树，后人乘凉。万事俱备，只欠东风。种瓜得瓜，种豆得豆。
百尺竿头，更进一步。千里之行，始于足下。十年树木，百年树人。
（三）名人小故事：曹冲称象、司马光砸缸、骆宾王做《咏鹅》诗、王羲之写字篇三：春
《春》阅读练习
（一）阅读下面文字，回答后面问题
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闲着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
１、“桃树、杏树、梨树，??都开满了花赶趟儿。”抓住了春天里花__________的特点。２、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是写花的__________，其特点是__________。３、“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过__________，使描述更加__________。
４、文中写蜜蜂“闹”、蝴蝶“飞来飞去”是用来衬托__________。
５、文中写野花，主要写它的__________和__________。
６、说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的”是因为什么？（）ａ、野花多，让人有目不暇接的感觉
ｂ、野花多，而且有阳光照射和风的吹动
ｃ、阳光照射下，明丽的花会反光，就使人产生像眼睛像星星的感觉
ｄ、野花的颜色明丽、丰富，再有阳光的照射
７、这段文字描绘的是一幅什么图景？
答：____________________________________________________________。
（二）“吹面不寒杨柳风”、不错的、像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息、混着青草味儿、还有各种花的香、都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中、高兴起来了、呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙、唱出宛转的曲子、与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛、这时候也成天在嘹亮地响着。
1、第一段中的“打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”这句话描写的是哪个年龄阶段的 人?写出了他们怎样的心情? ____________________________________________________________
2、第一段用了什么修辞手法?写出小草生长时呈怎样的形态? ____________________________________________________________
3、上面三段文字主要用什么表达方式？
____________________________________________________________
4、第二段写的是春花,而作者却又写到蜜蜂、蝴蝶等小生灵，用意何在？ ____________________________________________________________
5、上面二、三段文字主要用到了哪几种修辞手法? ____________________________________________________________
6、第二段写出了春花的哪些特点? ____________________________________________________________
7、吹面不寒杨柳风??都在微微的空气里酝酿、是从哪几种角度对春风进行描写的? ____________________________________________________________
8、请从第二段中找出给人留下最具想象空间的一句话。
____________________________________________________________
9、从作者对春天的赞美中，表现出作者怎样的思想感情？
____________________________________________________________
10、分别给上面三段文字拟上三个小标题。
____________________________________________________________
11、发挥想象，请用“高兴??卖弄??唱出??应和??响着”写出一段话。____________________________________________________________
12、请你写出学过的带有“春”字的一句诗歌。
____________________________________________________________
13、请根据第一段提供的景物画出一幅春草图。
____________________________________________________________
（三）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
１、第三自然段在书写时漏掉一句话“闭了眼，树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿”，它应填的位置是（）
ａ、“白的像雪”的后面。
ｂ、“大小的蝴蝶飞来飞去”的后面。
ｃ、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的前面。
２、为下列字注出文中的读音：
① 钻_____ ② 藏_____ ③ 趟_____ ④ 佛_____ ３、第一自然段描述春天景象，先总写__________，后分写__________。
ａ、“春回大地，万物复苏”
ｂ、“春山、春日”
４、在第二自然段中找出描写春草下述特征的词语（）
① 这温顺柔和的草，讨人喜欢。② 萌动的幼芽，破土而出。
③ 初生的春草带着娇柔的姿态。④ 那美丽的色泽，纯净而又新鲜。
５、第二自然段如果加上一个小标题，应是《__________》，写出了小草的__________、__________、__________和长势。
６、第二自然段的后两句，写人的活动和人的感觉，其作用是（）
ａ、让人感受到春草的柔软可爱。
ｂ、借风衬草，借人写草。
ｃ、反衬春草勃发给人带来的欢乐，表现春草可爱。
７、第三自然段描绘了一幅争奇斗艳的画面，首句写花儿竞放，二句写__________，三句写__________，四句写花间之闹，五句写遍地野花的品种、神态。８、这段共用了下列哪组的修辞方法？
ａ、比喻 拟人 借代 引用
ｂ、拟人 比喻 排比 夸张
ｃ、比喻 夸张 排比 引用
ｄ、拟人 借代 比喻 夸张 《春》【参考答案】
（一）１、繁多
２、颜色 五彩缤纷
３、想象生动
４、花多，热闹
５、多美
６、ｃ
７、春花图
（二）1、青少年朋友（小朋友、小学生），写出了他们对春天到来的高兴无比的心情。
2、拟人，生动地表现春草的生机勃勃
3、叙述
4、为了衬托出花的香甜。
5、拟人、比喻、引用。
6、各种花争相开放，绚丽多彩，花香味甜，遍地都是。
7、触觉、嗅觉。
8、从“闭了眼??大小的蝴蝶飞来飞去。”一句。
9、作者通过对春天的赞美，表现作者对新生活的希望，对美好人生的向往。
10、春草图（春草长）? 春花图（春花开）? 春风图（春风吹）（意思符合即可）
11、略（只要意思连贯即可）
12、春眠不觉晓，处处闻啼鸟；春去花还在，人来鸟不惊。（只要有“春”字即可）
13、略
（三）１、ｃ
２、① zuān ② cáng ③ tàng ④ fú
３、ａ ｂ
４、① 软绵绵
② 钻出来
③ 嫩嫩的④ 绿绿的
５、春草图，神态，质地，色泽
６、ｃ
７、春花图，春花竞放，花色之美，花果之甜
８、ｂ(61.171.132.237)
一、为下面加黑的字选择正确的注音，将其字母序号填入括号内。1.①水涨起来了（）
②高梁涨红了脸（）a.ｚｈǎｎｇ
③物价上涨（）b.ｚｈàｎｇ 2.①捉迷藏（）
②宝藏（）a.ｚàｎｇ
③矿藏（）b.ｃáｎｇ
3.①灯笼（）②全笼着一层薄烟（）③笼罩（）a.ｌóｎｇ ④鸟笼（）b.ｌǒｎｇ
4.①应和（）
②随声附和（）a.ｈ? ④风和日丽（）b.ｈa 5.①也赶趟似的（）
②好似（）a.ｓì
③相似（）b.ｓｈì
二、辨字组词
三、给加黑字注音，为拼音写出汉字。
1.小草偷偷地从土里钻（）出来，ｎaｎ（）ｎaｎ（）的，绿绿的。2.人家屋顶上全笼（）着一层薄（）烟。3.披（）着ｓｕō（）戴着ｌì（）。
四、把下面的每句话或词语概括为一个词。1.精神振作。（）
2.用手轻轻按着并来回移动。（）3.声音清晰响亮。（）4.殷切地想望。（）5.声音相呼应。（）
五、给下面的加黑字找出解释正确的一项。1.欣欣然张开了眼。（）a.这样 b.然而 c.地
2.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（）a.牵引 b.伸着 c.招引 3.一年之计在于春。（）
a.计算 b.主意、计划 c.打算、做计划
六、运用重叠字、重叠词，可增强语言的生动性，请模仿文中的词语填空。偷偷地钻出来 轻悄悄舒活舒活筋骨
抽出来 慢仓库
吃一顿 白机器
一击 亮士气
哀求 昏精神
七、指出下列句子各用了怎样的修辞方法，并说出它们在文中的作用。1.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（）作用 2.东风来了，春天的脚步近了。
第五篇：带春字诗句
带春字诗句大全
篇一：古诗中带春字或描写春天的诗句
《诗经·小雅·出车》：
春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。
《史记·秦始皇本纪》：
时在中春，阳和方起
汉·乐府民歌
《古诗穆穆清风至》：
穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。
《古诗兰若生春阳》：
兰若生春阳，涉冬犹盛滋。
汉·乐府古辞《长歌行》：
阳春布德泽，万物生光辉
晋·乐府民歌《子夜四时歌·春歌》：
春林花多媚，春鸟意多哀。春风复多情，吹我罗裳开。
晋·乐府古辞《盂珠》：
阳春二三月，草与水同色
南朝宋·谢灵运
《入彭蠡湖口》：
春晚绿野秀，岩高白云屯
《登池上楼》：
池塘生春草，园柳变鸣禽
南北朝·陆凯《赠范晔》：
折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。
南朝梁·谢眺《晚登三山还望京邑》：
喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。
唐·杜审言
《春日京中有怀》：
寄语洛城风日道，明年春色倍还人
《和晋陵陆丞早春游望》：
云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋
唐·孟浩然《春中喜王九相寻》：
“林花扫更落，径草踏还生。”“二月湖水清，家家春鸟鸣” 唐·刘昚虚《阙题》: 时有落花至，远随流水香
《积雪为小山》: 飞雪伴春还，善庭晓自闲
《阙题》: 道由白云尽，春与青溪长
唐·李华《春行即兴》: 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼
唐·钱起《春郊》: 东风好作阳和使，逢草逢花报发生
唐·戴叔伦《苏溪亭》: 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒
唐·杨巨源《城东早春》: 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀
唐·张籍《春别曲》: 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱
唐·李山甫《寒食二首》: 有时三点两点雨，到处十枝五枝花
唐·王涯《春游曲》: 万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中
一夜风：一夜春风。
唐·李商隐《无题四首》: 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷
唐·史青《应诏赋得除夜》: 寒随一夜去，春还五更来
唐·丘为《题农父庐舍》: 东风何时至，已绿湖上山
唐·韩滉《晦日呈诸判官》：
年年老向江城寺，不觉春风换柳条。
唐·赵嘏《喜张沨及第》: 春风贺喜无言语，排比花枝满杏园
唐·东方虬《春雪》: 春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅
若个：哪个？
唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 :“马踏春泥半是花”“烟水初销见万家，东风吹柳万条斜 ”
唐·刘方平《代春怨》: 庭前时有东风入，杨柳千条尽向西
《夜月》: 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱
唐·令狐楚《春游曲三首》 : 一夜好风吹，新花一万枝
唐·储光羲《答王十三维》: 落花满春光，疏柳映新塘
唐·李嘉祐《送王牧往吉州谒王使君叔》: 野渡花争发，春塘水乱流
唐·卢僎《岁晚还交台望城闕成口号先赠交亲》
风弱知催柳，林青觉待花
唐·杨凌《句》 : 南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝
唐·温庭范《题望苑驿》 : 弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝
五代前蜀·韦庄《菩萨蛮》: 桃花春水渌，水上鸳鸯浴
五代后蜀·魏承班《玉楼春》 : 一庭春色恼人来，满地落花红几片
唐·李白
《早春寄王汉阳》：
闻道春还未相识，走傍寒梅访消息
《宫中行乐词八首》: 寒雪梅中尽，春风柳上归
《落日忆山中》: 东风随春归，发我枝上花
《送祁昂滴巴中》: 东风洒雨露，会人天地春 : 《古风》: 咸阳二三月，宫柳黄金枝
《金门答苏秀才》: 春草如有情，山中尚含绿
唐·杜甫
《春运》：
肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。
《江畔独步寻花》：
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
《春夜喜雨》：
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
《江畔独步寻花七绝句》: 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开
《曲江对雨》: 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长
《腊日》: 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条
《远怀舍弟颖观等》: 江汉春风起，冰霜昨夜除
《遣闷戏呈路十九曹长》：
江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
《清明二首》: 朝来新火起新烟，湖色春光净客船
《绝句漫兴九首》: 恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花
唐·杜牧
《清明》：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《怅诗》：
自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
唐·王涯《春游曲》：
万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
唐·韩愈
《春雪》：
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
《晚春》：
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞。
《早春呈水部张十八员外》：
天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。
《初春小雨》：
初春小雨润如酥、草色遥看近却无。最是一年春好处、绝胜烟柳满皇都。《感春五首》: 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回
唐·贺知章《咏柳》：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
唐·韩滉《晦日呈诸判官》：
年年老向江城寺，不觉春风换柳条。
唐·孟浩然《春晓》：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
唐·王维《鸟鸣涧》：
人闲桂花落, 夜静春山空。月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
唐·白居易《大林寺桃花》：
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。《忆江南》：
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
宋·朱熹《春日》：
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
宋·李清照
《减字木兰花》：
卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。
《声声慢》 : 乍暖还寒时候，最难将息
《懈恋花》：
暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动
宋·辛弃疾
《感皇恩·为范倅寿》：
春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。《浣溪沙》：
“细听春山杜宇啼，一声声是送行诗。”“东风吹雨细于尘 ”
《粉蝶儿·和晋臣赋落花》 ：
昨日春如十三女儿学绣，枝枝不教花瘦
《满江红》：
满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿 篇二：以春开头的诗句
以春开头的诗句
1、春与秋其代序；惟草木之零落兮(先秦·屈原·《离骚》)
2、春宵苦短日高起(唐·白居易·《长恨歌》)
3、春从春游夜专夜(唐·白居易·《长恨歌》)
4、春如旧(宋·陆游·《钗头凤》)
5、春眠不觉晓(唐·孟浩然·《春晓》)
6、春来江水绿如蓝(唐·白居易·《忆江南》)
7、春愁酒病成惆怅(宋·欧阳修·《蝶恋花》)
8、春娇入眼横波溜(宋·欧阳修·《蝶恋花》)
9、春衫初换曲尘罗(宋·陆游·《鹧鸪天》)
10、春愁入翠蛾(宋·苏轼·《菩萨蛮》)
11、春晚睡昏昏(宋·苏轼·《菩萨蛮》)
12、春融脸上桃(宋·苏轼·《菩萨蛮》)
13、春露□朝华(唐·温庭筠·《菩萨蛮》)
14、春恨正关情(唐·温庭筠·《菩萨蛮》)
15、春院樘旌(宋·文天祥·《正气歌》)
16、春悄悄(宋·晏几道·《鹧鸪天》)
17、春来谙尽恶黄昏(宋·辛弃疾·《鹧鸪天》)
18、春悄悄(宋·晏几道·《鹧鸪天》)
19、春蚕食叶响回廊(宋·辛弃疾·《鹧鸪天》)20、春在溪头野荠花(宋·辛弃疾·《鹧鸪天》)
21、春来谙尽恶黄昏(宋·辛弃疾·《鹧鸪天》)
22、春入江梅破晚寒(宋·无名氏·《鹧鸪天》)
23、春晓千门放钥匙(宋·无名氏·《鹧鸪天》)
24、春到临春花正妩(近代·王国维·《蝶恋花》)
25、春著花枝百态生(宋·苏轼·《减字木兰花》)
26、春水流弦霜入拨(宋·苏轼·《减字木兰花》)
27、春正好(宋·辛弃疾·《满江红》)
28、春山叠(宋·辛弃疾·《满江红》)
29、春未老、已惊台榭(宋·辛弃疾·《满江红》)30、春随红旆过长淮(宋·晏几道·《浣溪沙》)
31、春随红旆过长淮(宋·晏几道·《浣溪沙》)
32、春入武陵溪(宋·黄庭坚·《水调歌头》)
33、春难老(宋·无名氏·《满庭芳》)
34、春已无情秋又老(宋·辛弃疾·《蝶恋花》)
35、春院无人花自香(宋·无名氏·《浣溪沙》)
36、春泥抵死污人衣(宋·辛弃疾·《浣溪沙》)
37、春遍柳村花市(宋·无名氏·《西江月》)
38、春山眉黛低(宋·晏几道·《菩萨蛮》)
39、春来绮陌时相见(宋·晏几道·《菩萨蛮》)40、春浅未禁寒(宋·晏几道·《菩萨蛮》)
41、春愁入翠尖(宋·贺铸·《菩萨蛮》)
42、春山敛黛低歌扇(宋·欧阳修·《玉楼春》)
43、春葱指甲轻拢拈(宋·欧阳修·《玉楼春》)
44、春入腰肢金缕细(宋·苏轼·《南乡子》)
45、春随人意(宋·秦观·《满庭芳》)
46、春归何处(宋·黄庭坚·《清平乐》)
47、春无踪迹谁知(宋·黄庭坚·《清平乐》)
48、春归何处(宋·黄庭坚·《清平乐》)
49、春无踪迹谁知(宋·黄庭坚·《清平乐》)50、春深雨过西湖好百卉争妍蝶乱蜂喧晴日催花暖欲然兰桡画舸悠悠去疑是神仙返照波间水阔风高扬管弦(宋·欧阳修·《采桑子》)
51、春未足(宋·岳珂·《满江红》)
52、□□春消息(宋·辛弃疾·《念奴娇》)
53、春且住(宋·辛弃疾·《摸鱼儿》)
54、春早桃花嫩(宋·无名氏·《点绛唇》)
55、春融酒困(宋·无名氏·《减字木兰花》)
56、春愁没处遮拦(宋·黄庭坚·《西江月》)
57、春婉娩(宋·范成大·《鹧鸪天》)
58、春髻重(宋·范成大·《鹧鸪天》)
59、春似旧(宋·朱敦儒·《鹧鸪天》)60、春禽喈喈旦暮鸣(南北朝·鲍照·《拟行路难》)61、春信已催(宋·无名氏·《沁园春》)62、春意方浓(宋·无名氏·《沁园春》)63、春回也(宋·无名氏·《沁园春》)64、春云绿处(宋·晏几道·《清平乐》)65、春云绿处(宋·晏几道·《清平乐》)66、春归秣陵树(宋·李清照·《临江仙》)67、春宵睡重(宋·辛弃疾·《清平乐》)68、春与猿吟秋鹤飞(宋·辛弃疾·《沁园春》)69、春衫犹是(宋·苏轼·《青玉案》)70、春到皇居景晏温(宋·曹勋·《浣溪沙》)71、春晓于飞彩仗明(宋·曹勋·《浣溪沙》)72、春衫有泪珠(宋·向子諲·《菩萨蛮》)73、—春离恨懒调弦(宋·晏几道·《虞美人》)74、春脚到(宋·刘克庄·《贺新郎》)75、春去也(宋·刘克庄·《贺新郎》)76、春花秋草只是催人老总把千山眉黛扫未抵别愁多少劝君绿酒金杯莫嫌丝管声催兔走乌飞不住人生几度三台(宋·晏殊·《清平乐》)77、春花秋草(宋·晏殊·《清平乐》)78、春来秋去(宋·晏殊·《清平乐》)79、春难占(宋·刘克庄·《满江红》)80、春涨一篙添水面(宋·范成大·《蝶恋花》)81、春来还为个般愁(宋·晏几道·《玉楼春》)82、春来还为个般愁(宋·晏几道·《玉楼春》)83、春醪湛湛独抚(宋·辛弃疾·《声声慢》)84、春到西园还见雪(宋·范成大·《减字木兰花》)85、春入户(宋·周紫芝·《鹧鸪天》)86、春丛认取双栖蝶(清·纳兰性德·《蝶恋花》)87、春到南枝早早开(宋·无名氏·《南乡子》)
88、春去也(唐·刘禹锡·《忆江南》)89、春去也(唐·刘禹锡·《忆江南》)90、春深鳌禁(宋·陆游·《蓦山溪》)91、春浪桃花(宋·向子諲·《点绛唇》)92、春蕙秋兰(宋·向子諲·《点绛唇》)93、春到青门柳色黄(唐·冯延巳·《浣溪沙》)94、春线应怜壶漏永(宋·张孝祥·《浣溪沙》)95、春到衡门病滞苏(宋·王之道·《浣溪沙》)96、春际鹭翻蝶舞(宋·吴潜·《水调歌头》)97、春岸春风荻已芽(宋·吴潜·《浣溪沙》)篇三：带春字的成语(1)1.漏泄春光
【拼音】：l?u xia chūn guāng 【释义】：原指柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。
【出处】：唐·杜甫《腊日》诗：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”
2.春风得意
【拼音】：chūn fēng d? yì
【释义】：得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
【出处】：唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
【例句】：在这些“伸手”派心目中，新社会也不过是一个猎场，可以任由他们在其中践踏一切，呼朋引类，～，纵马狩猎。★秦牧《手莫伸》
3.妙手回春
【拼音】：miào shǒu huí chūn 【释义】：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【出处】：清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相’，什么‘扁鹊复生’，什么‘妙手回春’??”
【例句】：华佗素有～的称喻。
4.春风化雨
【发音】chūn fēng huà yǔ
【释义】化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。
【出处】战国·孟轲《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。” 【示例】满想在这~的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。(李英儒《野火春风斗古城》十二章)5.妙手回春
【拼音】：miào shǒu huí chūn 【释义】：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【出处】：清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“但是药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额：什么‘功同良相’，什么‘扁鹊复生’，什么‘妙手回春’??”
【例句】：华佗素有～的称喻。6.长春不老
【拼音】：cháng chún bù lǎo 【释义】：犹言长生不老。【出处】：《醒世恒言·李道人独步云门》：“各要寻几件希奇礼物上寿，祝他个长春不老。
7.春笋怒发
【拼音】：chūn sǔn mù fā
【释义】：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
8.暮云春树
【拼音】：mù yún chūn shù
【释义】：表示对远方友人的思念。
【出处】：唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。”
9.齿牙春色
【拼音】：chǐ yá chūn sa 【释义】：形容爽朗地大笑。
【出处】：宋·陶彀《清异录·作用》：“娄师德位贵而性通豁，尤善捧腹大笑。人谓师德笑，为齿牙春色。”
10.回春妙手
【拼音】：huí chūn miào shǒu 【释义】：妙手回春。喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康。
11.回春之术
【拼音】：huí chūn zhī shù
【释义】：回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。
12.杏花春雨
【拼音】：xìng huā chūn yǔ
【释义】：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
13.料峭春寒
【拼音】：liào qiào chūn hán 【释义】：料峭：微寒。形容初春的寒冷。【出处】：宋·释普济《五灯会元》卷十九：“春寒料峭，冻杀年少。”
【例句】：～中酒，交加晓梦啼莺。★宋·吴文英《风入松》词
14.秋实春华
【拼音】：qiū shí chūn huā
【释义】：比喻德行和才华。
【出处】：清·林则徐《杭嘉湖三郡观风告示》：“凡尔诸生，各宜踊跃，此日驰驱文囿，竞吐珠零锦粲之词；他年黼黻皇猷，伫收秋实春华之用。”参见“春华秋实”。
15.秋月春风
【拼音】：qiū yua chūn fēng 【释义】：指良辰美景。也指美好的岁月。
【出处】：唐·白居易《琵琶行》：“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”
【例句】：白发渔樵江渚上，惯看～。（明·杨慎《临江仙》词）
16.大地回春
【拼音】：dà dì huí chūn 【释义】：指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。
【出处】：蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十二回夹注：“阴历正月初三日立春，当时有大地回春，万象更新之义，故诹吉于初四日。”
【例句】：阴历正月初三日立春，当时有～，万象更新之义，故诹吉于初四日。（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十二回夹注）
17.一场春梦
【拼音】：yī chǎng chūn mang 【释义】：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。
【出处】：五代前蜀·韦縠《才调集·张泌〈寄人〉诗》：“倚柱寻思倍惆怅，一场春梦不分明。”宋·赵令持《侯鲭录》卷七：“有老妇年七十，谓坡曰：‘内翰昔日富贵，一场春梦。’”
【例句】：当日来时是何等样精力强壮，那知如今老迈龙钟，如同～。★清·李汝珍《镜花缘》第九十九回
18.雨后春笋
【拼音】：yǔ h?u chūn sǔn 【释义】：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
【出处】：宋·张耒《食笋》诗：“荒林春雨足，新笋迸龙雏。”
【例句】：国内废科举，兴学校，好象～，努力学习西方。★毛泽东《论人民民主专政》
19.着手成春
【拼音】：zhu? shǒu ch?ng chūn 【释义】：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。
【出处】：唐·司空图《诗品·自然》：“俯拾即是，不取诸邻，俱道适往，着手成春。舅逢花开，如瞻岁新。”
【例句】：我们可以为抢救一个普通工人的生命；动员一 切力量；采取一切可能的医疗措施。因此也终于产生了～、起死回生的奇迹。
20.桃李春风
【拼音】：táo lǐ chūn fēng 【释义】：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
21.月旦春秋
【拼音】：yua dàn chūn qiū
【释义】：比喻评论人物的好坏。
【出处】：《后汉书·许劭传》：“初，劭与靖（劭从兄）俱有高名，好共核论乡党人物，每月辄更其品题，故汝南俗有，月旦评焉。”
22.丽藻春葩
【拼音】：lì zǎo chūn pā
【释义】：比喻美妙的言谈。
【出处】：唐·冯贽《云仙杂记·粲花》：“李白与人谈论，皆成句读，如春葩丽藻，粲于齿牙，时号李白粲花之论。”
23.腊尽春回
【拼音】：là jìn chūn huí
【释义】：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
【出处】：唐·孙道绚《菩萨蛮·梅》：“阑干六曲天围碧，松风亭下梅初白。腊尽见春回，寒梢花又开。” 【例句】：光阴似箭，不久又是～了。★清·吴趼人《痛史》第十八回
24.寸草春晖_ 【拼音】：cùn cǎo chūn huī
【释义】：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。【出处】：唐·孟郊《游子吟》诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”
【例句】：～无根处，枉教丹桂吐奇芬。★清·方成培《雷峰塔·祭塔》
25.有脚阳春
【拼音】：yǒu jiǎo yáng chūn 【释义】：承春：指春天。旧时称赞好官的话。
【出处】：五代·王仁裕《开元天宝遗事·有脚阳春》：“宋璟爱民恤物，朝野归美，时人咸谓璟为有脚阳春，阳春言所至之处，如阳春煦物也。”
26.马耳春风
【拼音】：mǎ ěr chūn fēng 【释义】：比喻把别人的话当作耳边风。同“马耳东风”。
【出处】：金·元好问《谷圣灯》诗：“纷纷世议何足道，尽付马耳春风前。”
27.万古长春
【拼音】：wàn gǔ cháng chūn 【释义】：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
28.皮里春秋
【拼音】：pí lǐ chūn qiū
【释义】：指藏在心里不说出来的言论。
【出处】：《晋书·褚裒传》：“谯国桓彝见而目之曰：‘季野有皮里阳秋。’言其外无臧否，而内有所褒贬也。”
29.吹皱一池春水
【拼音】：chuī zh?u yī chí chūn shuǐ
【释义】：原形容风儿吹指水面，波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。
【出处】：南唐·冯延巳《谒金门》词：“风乍起，吹皱一池春水。”
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