大学生社会实践总结报告:民众走进博物馆

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第一篇:大学生社会实践总结报告:民众走进博物馆

大学生社会实践总结报告:民众走进博物馆 杭州市博物馆价值度调查的调查报告 一.引言

博物馆是公益性文化事业单位,其主要职能是收藏和保护文物、开展社会宣传教育、进行社会科学研究。博物馆是一个不可忽略的代表着当地历史文化风味的所在。提供给人的不仅仅是一种物化的汇集与并置,同时也是一种精神性的集聚。在博物馆里,不同的收藏理念和展品来源会赋予博物馆完全不同的风貌。博物馆也能在无形中折射出一个国度、一个地域、一个城市的精神文化厚度。

博物馆是加固历史保留文化,更好的保存文物展示文物。为社会发展提供服务,对公众开放以学习教育娱乐为目地的场所。是市民、游客认识城市历史、感悟城市辉煌的窗口。为中小学生丰富家乡历史文化知识,开展第二课堂教育的理想场所。博物馆,可以领略城市历史文化底蕴,感受精致和谐、大气开放的新时代人文精神。

博物馆的开馆,将在保障公民基本文化权益,提高公民文化素养,加强公民思想道德建设中起到重要作用。为城市广大青少年提供了丰富的第二课堂,我们相信随着博物馆展览业务的不断开展,其公众教育职能将得到充分的发挥,必将为城市的先进文化与和谐社会建设发挥重要作用。

近年来,城市博物馆都实行了免费参观的政策,然而根据博物馆工作人员,以及人民网、腾讯网、凤凰网等媒体报道称,博物馆尽管拥有十分珍贵的资源,但结果还是不能拥有很好的游客参观量。我们知道作为一个现代化的城市,博物馆不仅能体现出城市的经济实力,更能表现出城市的文化软实力。然而事实摆在眼前,博物馆的吸引力不足,很多居民,乃至学生没有去过任何一个博物馆。针对这一有关博物馆价值度的问题,我小组决定采用资料整理、现场访问、问卷调查等方式对此展开初步的调查,希望能用数据真实反映这一问题,并提出部分建议。帮助博物馆以及有关部门有效地解决这一问题。并通过开展活动普及博物馆的知识,提高博物馆的价值与利用率。

价值度的内容:一个事物或者事件的受关注度以及本身的利用价值的判定。博物馆价值度的定义:博物馆本身拥有的资源价值和公众对其的关注认可度。二.调查说明

小组想通过此次调查,从游客,工作人员,社区居民三方面知道博物馆实际游客参观量,以及公众对博物馆的关注度的实际情况。用三方面的初步调查结果,分析出其中的共同性,发现其中存在的问题。通过这次的初步研究,提出有效性的建议,帮助博物馆以及有关部门有效地解决这一问题。提高博物馆的价值与利用率。具体如下:

1.通过对博物馆工作人员以及主管的访问,得知部分博物馆的管理与运营体系,以及博物馆内部的宣传方式吸引游客,还有工作人员对博物馆提出的建议。

2.通过对前来参观博物馆的现场人员进行访问以及问卷调查,得知参观者来博物馆参观的理由的共同点,以及统计哪个或者什么样的博物馆最受他们喜欢。还有得到他们对博物馆提出的建议。

3.通过对社区居民以及在校大学生的问卷调查,统计得出有用信息,得知他们对杭州博物馆的了解程度和他们对博物馆的感兴趣度,还有他们提出的有效建议。

4.最后汇聚数据,统一整理出博物馆的价值度情况,公众的了解度、认可度,反映问题关键所在,整理出一些实效性的建议与方案。三.实际结果

通过为期一周的调研活动,拼博队小组先后到:杭州工艺美术博物馆、中国伞博物馆、中国刀剪剑博物馆、浙江省博物馆、中国茶叶博物馆、杭州博物馆、中国印学博物馆、中国丝绸博物馆开展实地调研,通过每天的通讯稿记录一天调查情况。期间采访了大量游客与部分工作人员,并向游客以及社区居民发放问卷,顺利完成了实地调研的任务。小组通过认真负责的调研活动取得了博物馆管理人员的认可,通过与他们的交流取得了中国刀剪剑博物馆、浙江省博物馆、中国茶叶博物馆、杭州博物馆的信任填写了回执单并盖了馆章。

小组在最后的一天时,在杭州下沙社区进行题目为杭州市博物馆知识普及的宣传活动,小组成员拉出横幅,贴出海报,并发放印有杭州市各大博物馆资料的宣传单让社区居民以及大学生了解杭州市各大博物馆的基本资源以及地理分布,提高居民的兴趣度,从而达到提高博物馆价值度的目的。

此次调查总共涉及博物馆8个,访问工作人员14人,访谈游客47名,发放问卷200(其中有效问卷185份,有效答复率92.5%)。数据真实可靠。调查人群具体情况:

问卷调查者年龄段(共185人)

18周岁以下 18到29岁 31到59岁 60及以上109 38 8

四.现状分析

游客对博物馆的了解情况 基本了解 了解一些 了解很少 不了解56 51 65

显然数据中反映的情况是:游客来参观博物馆之前对自己将要参观的博物馆了解度不高。同时结合游客访谈内容得知游客参观博物馆之前对于博物馆不去了解的原因是不知道如何去了解,不明白了解途径是什么。

博物馆宣传

博物馆的宣传问题一直是非常麻烦的事情,对于这个问题,小组访谈了博物馆的工作人员,从工作人员口中得知博物馆的主要宣传方式为:网站宣传、周边广告牌宣传、开展第二课堂。对于这3个宣传方式游客表示网站宣传并不能起到很大作用,广告牌只能让附近居民了解,不能做到普及。多数游客提出博物馆应该多多开展与社区居民的活动,类似一些有奖参与的活动。通过实地调查博物馆开展学生的第二课堂能起到吸引游客的作用,特别是小学生以及学生家长,通过学生的社会体验,边学习边欣赏,这一措施值得提倡。

公众对博物馆的满意度(1)对工作人员的满意度 满意 88 一般 86

不满意 11

通过问卷分析反映出公众对博物馆的工作人员满意度很高,游客都表示博物馆工作人员的服务态度很好,讲解的也很耐心细致。但是少数的游客反映出不满意的情况。小组人员对此进行了了解,得知这些游客填了不满意的原因是工作人员不提供免费茶水,观赏博物馆的时间长了,身体略显疲劳。

对博物馆资源满意度 满意 94 一般 85

不满意 6

大多数游客以及居民表示博物馆资源十分珍贵以及丰富,拥有的免费资源非常难得,是平时难以见到的,对杭州的博物馆资源很满意。

4.游客来到博物馆的途径 他人告知 报纸杂志 电视网络 广告 其他

25 62 12 30

表格显示出游客对博物馆的主要了解途径是他人告知和电视网络,此处可以反映出博物馆的传播途径并不是很有效,通过他人推荐只能吸引少数人的兴趣,而网络宣传只能针对经常上网的人群,大多数社区居民不能得知。对于这一问题,本小组通过调查分析提出:博物馆应该与多与电视台或者报社合作开展一些大众能亲自参与的活动,提高博物馆的知名度。5.游客对博物馆资源的兴趣 文字介绍 图片欣赏 实物观赏 视频介绍 其他35 98 28 4

问卷数据反映游客对于博物馆的实物观赏兴趣最高,可见珍贵的历史文物以及精美的工艺品是吸引游客的主要原因。对此,小组建议博物馆增加实物观赏区域的讲解员,方便游客深入的了解这一物品。

6.游客对博物馆类型的爱好 历史类 人文类 艺术类 考古类 自然科学类 专业知识类 综合类

12 25 32 26 2 52

从上图的比例中看出游客的兴趣并不是大致相同,可见游客对于到博物馆的参观多数是没有特定目的的,主要决定因素为博物馆宣传方式。游客参观博物馆的目的 休闲娱乐 欣赏艺术 了解专业知识 增长见识 其他

30 6 75 5

通过访谈以及问卷调查,游客参观博物馆的目的多为休闲娱乐和增长见识,这一数据反映游客去博物馆主要是沿路经过放松心情,同时增长见识。小组建议博物馆内部增设休闲的区域,并提供免费茶水。

.调查总结提出建议

通过为期一周的社会调查以及后期的宣传工作,小组成员顺利完成了实地调研活动,之后根据对游客以及工作人员访谈的内容并结合问卷数据分析,小组成员统一意见,提出下列意见: 1.扩大宣传力度与改变宣传方式:通过与电视台和报社的合作,开展全民参与的活动,提高博物馆的参观量。

2.博物馆集中建设:对于后期的博物馆建设,应该与已存在博物馆靠近,方便游客的参观。3.增加实物观赏区域的讲解员:为了方便游客对于博物馆实物进行深入的了解,应该在实物欣赏区域安排讲解员。

4.博物馆内部增设休闲的区域,并提供免费茶水:部分游客表示,参观博物馆时间长,身体疲劳,口渴,建议博物馆提供免费茶水。

12信算(1)班 江弘

第二篇:社会实践活动总结(走进博物馆)(仅供参考)

哈工大附中社会实践活动总结

时光飞逝。眨眼间,我们又在附中里度过了半年的初中生活。当然,依然少不了工大附中为我们创建的一个特殊的课堂——社会实践活动。就在今天,我们又再一次步入了这特殊的课堂——走进博物馆。

在下午,我们踏上了学习的征途。一走进博物馆,首先就让我们惊叹不已:金碧辉煌的灯光闪耀着美丽的光芒,气势磅礴的巨石上写着几个大字:文博馆。看到这样瑰丽的场面,我们探索的欲望就更强了。进入展馆,首先映入我们眼帘的是旧石器时代人们使用的工具,虽然这些工具看起来很简陋,但是他们也反映了人类高超的聪明才智。也许,在某个将来,我们还得感谢他们帮我们开创了石器时代吧。然后,我们又进入了新石器时代与旧石器时代的对比,“真是有天壤之别呀!”我心里暗想。紧接着,我们又观赏了汉朝的青铜制品。这时的工具制作已经达到了一个新的级别了。展柜里面展览着许多青铜制品,有鼎、珖、尊、鬲、戈、剑„„等等令我们小开了一把眼界。并且我还知道了“劣鼎制度”。它把鼎分成了不同的个数,以此来显示不同的级别。我赞叹道:“古时候的人可真聪明呀。”然后,我们看到了许多玉器。据说古人用玉珑来显示自己的级别,并且生时要带玉,死后口中要含玉,手要拿玉,可见他们对玉的爱惜与珍视。随着讲解员的讲解,我们又来到了秦始皇称霸的时期——秦朝了。那时,瓦器最盛行。最令我记忆犹新的就是“扑满”了。讲解员说:“古时候人们把钱塞到扑满里,等到用的时候把它打碎。这样就流传下来这样一句谚语:‘扑满扑满,扑了才满。’”“哈哈,真有意思。”我情不自禁的笑出声来。然后,我们便来到了中国瓷器最发达的时代——隋唐时期。在这里,所有的物件都改为了用瓷来做了。那时的瓷器已经可以上色了。并且它们还分为两个阶段:青瓷和白瓷。青瓷是最原始的瓷器,人们用它来做一些量或呈东西的工具。白瓷则是用来做泥人的。那些泥人看起来就像一个个小西瓜,十分有趣。最后,我们在讲解员的带领下观赏了明、清代的工具。最令我震撼的不是镇馆之宝,而是用木头做的佛像。那些佛像乍一看像用瓷器或铜做的,但实际上他们是在雕刻者精心刻画下成为了令人惊叹的佛宝。真是不可思议。我心想:人,或许就是在这样苛刻的环境下才能爆发出惊人的力量吧。

在观赏完历史之后,我们又去了动植物馆。在这里,我们学习到了各种生态系统:有森林生态系统、平原生态系统、湿地生态系统以及海洋生态系统。我还知道了如何辨认蛇是有毒还是无毒的。我认为此次活动,为我提供了一个学习,了解,探索更多知识的一个平台。我在收获知识的同时,性格也变得开朗了,变得外向了,也学会记笔记了,更学会了在失败面前不低头、不泄气,并勇于超越自我的一种可贵精神。我明白了这样一个重要的道理:如果想学到更多的知识,不仅仅要向老师多请教,也更要融入社会,融入生活。学会更多有趣的知识,才能让自己在人生的道路上走得更快,走得更远。

这次活动使我获益匪浅。他让我从一个懵懵懂懂的少年离成熟更近了一步。我相信我会在社会这个大学堂里学到更多的知识,来丰富自己的内涵。最后,实现自己的理想。我相信,只要我努力,成功的大门一定会向我敞开,我一定会驶向成功的彼岸!

2011级3班

许文博

第三篇:大学生社会实践总结报告

大学生社会实践总结报告范文

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:g5U中国好文秘

一、活动的主题g5U中国好文秘

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。g5U中国好文秘

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。g5U中国好文秘

二、活动的指导思想g5U中国好文秘

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。g5U中国好文秘

三、活动的重点内容和形式g5U中国好文秘

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。g5U中国好文秘

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研,写出[你阅读的文章来自:126范文网]调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。g5U中国好文秘

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。g5U中国好文秘

(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。g5U中国好文秘

(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;g5U中国好文秘

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。g5U中国好文秘

(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。g5U中国好文秘

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。g5U中国好文秘

(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。g5U中国好文秘

四、活动的特点g5U中国好文秘

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。g5U中国好文秘

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。g5U中国好文秘

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式

去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。g5U中国好文秘

五、总结g5U中国好文秘

我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动,组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

第四篇:大学生社会实践总结报告范文

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:g5U中国好文秘

一、活动的主题g5U中国好文秘

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。g5U中国好文秘

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。g5U中国好文秘

二、活动的指导思想g5U中国好文秘

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。g5U中国好文秘

三、活动的重点内容和形式g5U中国好文秘

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。g5U中国好文秘

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研,写出[你阅读的文章来自:126范文网]调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。g5U中国好文秘

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。g5U中国好文秘

(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。g5U中国好文秘

(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;g5U中国好文秘

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

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(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。g5U中国好文秘

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。g5U中国好文秘

(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。g5U中国好文秘

四、活动的特点g5U中国好文秘

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。g5U中国好文秘

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。g5U中国好文秘

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。g5U中国好文秘

五、总结g5U中国好文秘

我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动,组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

第五篇:大学生社会实践总结报告

大学生社会实践总结报告

2012年的夏天,是我在大学里度过的第一个暑假。暑期学校都会组织同学参加社会实践,社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感等具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,不仅为我们提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,让我们从中得到锻炼,学到在学校里学不到的东西。而我也正是本着对自己负责的态度,积极响应学校的号召,参加了这次实践。

我们的实践内容是对已经从环境学院毕业出去的学姐、学长在宁波范围内的各个园林公司就业工作情况进行走访调查并做统计。我们组的成员有四名,负责慈溪地区,虽然人数少,但是我们分工明确,在组长的带领下,快速有效的完成了我们的任务。

在调研前期,我们组员间互相合作,对慈溪园林公司的联系方式进行了统计,以此让我们的调研有条不紊的进行。统计完毕之后,一共有三十几家大大小小的公司,但是有些公司与我们的调查对象有所偏差,于是又精心筛选了一番,剩下二十五家园林工公司。而后,组长把这些公司平均分配给组员,逐一打电话询问并做好记录。统计完毕之后,我们去到了不同的公司。

虽然说在这次的调查中遇到了很多困难,好多公司电话打过去,都说不是我们要找的公司,或者直接说没有我们要找的人,这使我们的调查工作受到了阻碍。但为了顺利完成任务,我们只好顶着炎炎烈日,亲自去公司进行调查统计。然而当我们按地址找到地方后,发现很多公司都早已搬迁了。虽然我们的调查工作一直都不是很顺利,但是黄天不负苦心人,最终我们还是找到了一些学长和学姐,还有几个是原来林校毕业的学生,现在已经成为公司的老板了,这使我们感到很欣慰。

在调查的过程中,我们与学长学姐的交流能力得到了提高。在那,我们遇见了不同的人,掌握了与他人沟通的技巧,但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。同时,我们明白了要想获得相关信息,自己要有清晰的目标和要求,别人才能理解你,帮助你。在交谈中,我们懂得了做什么事情都要跟着自己的兴趣走,不断提高自身能力,不断进行改革和创新,这样才能使企业录用你。即使专业能力不是十分突出,今后也可以在公司里通过学习得到锻炼。

事后我们粗略地对调查问卷进行了分析,很多学长学姐从事的工作都是与自己的专业对应的,就业率非常高,可见我们的园林专业在就业上还是有很大的优势的。

这次社会实践让我们每个人都感触很深,只有在社会上不断磨练自己,我们才能有所成长。大学社会实践是一个引导我们走出校门、走向社会、接触社会、投身社会的良好形式。社会实践拉近了我们与社会的距离,也让我们开拓了视野,增长了才干,进一步明白了社会才是我们接受教育最好的课堂。

在今后的学习生活中,我要摆正态度,正确定位,发奋学习,努力提高自己的综合素质,以适应时代的需要,做一个对社会有用的人。

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