第一篇：高中学习经验总结
高中学习经验总结
高三时我曾经在全校学生大会上做过类似学习经验总结的报告，不过当时由于很多老师在场，有些话不便说，算是有点言不由衷吧。今天我就我个人真实的学习方法谈上一谈。
语文
就语文来讲，这是每一个刚上高中的同学最头痛的科目，特别是像我这种小学时候没学好语文的同学。高中的第一次月考的语文试卷，你会发现自己的语文水平差的真是可以，第一道题判断字音、第二题判断字形、第三题选词填空、第四题成语应用或标点符号应用、第五题判断病句这些几乎是约定俗称的，多少年都没变过的，五道题看看自己能对几道吧。后面紧接着就是快速阅读选择符合文章内容的选项共三道选择题。再后面是文言文阅读，四道选择两个翻译，与初中题型基本相似只是难度增大。文言文之后是古诗文鉴赏（8分）、古诗文名句填空（6分）、理解、还有语言文字与应用（就是比如说仿照例子改写句子、写新闻标题）最后是作文（60分）。这就是现在高考的语文试题的结构，或许到你们高考是会发生些许改变。
针对语文的学习我认为关键靠平时积累，如果仅靠课上老师讲是无法取得好成绩的。我们当时老师要求我们，每人每天写一页淘金集（是一个收集学习有用信息的笔记本），包含五个易错字形字音、两个成语运用、一个病句修改、一个标点应用、或者一个易混词语辨析、两句古诗文名句、一篇古诗文鉴赏、在写一些作文素材，总之一天一页，写满一页就行，积累上一个月就会发现自己进步很大。这种积累方法很有效，希望你们坚持积累。
数学
数学是刚上高中的同学有一个比较头疼的科目，我个人认为原因主要是高中内容不同于初中，它考察学生的逻辑思维、空间想象力，这使很多初中时不喜欢动脑筋的同学学习起来有点困难。考试时每一题的分值都比较大，一不小心错一题就会与其他拉开差距，特别是选择题每题5分，两道就是10分就拉开一个档次，如果两道题都是因为马虎大意十分会使人很伤心。
对数学的学习，我想强调一下打草问题。初中时也许你可以胡乱随便的打草，因为你做完后还有时间检查甚至从头到尾重新再做一遍，在高中我告诉你能从头到尾再做一遍的几乎没有人，绝大多数同学能够在考试规定的时间内做完题就已经不错了。因此，别妄想着第一遍做错了，第二遍再改过来。避免失误的最好方法就是认真打草，这会使你减少因马虎大意而导致的失误的发生，另外这会给你做完试题后的检查带来极大的方便。另外，高中第一次数学考试一定要考好，这是给老师留下好印象的好机会，因为老师知道你的初中数学成绩与你高中数学成绩联系很小，他希望知道你对高中知识的吸收水平，就看第一次数学考试。第一次数学考试，老师基本上了解了大家水平，考个好成绩给老师留个好印象，对你今后的数学学习有很大帮助。其次学习生活中，要多问老师问题遇到好题即使你会做了，问一下老师也没关系给老师留个好印象最重要。对你的问题，老师很可能会进行拓展这是资料书上一般学不到的。最后就是一定要有一本自己的错题集好题集（我高中三年单数学错题集好题集就有6本，他们后来成了我平时月考、期中期末考试、最后高考的重要复习笔记），还有就是一定要走在老师前头，就是要提前做好预习（提前学习课本、提前做好课后题、提前做完拓展与探究上的内容）。
英语
英语是三大主科里面最接近初中内容的，变化最小的。语言的学习已经被高考给改了性质，我们学英语学了快十年了，有那个可以站在大家面前不间断的流利的说上三分钟英语，这都是为了考试大家学习的哑巴英语，特别是咱山东最严重。没办法，为了高考。
英语的学习除了单词记忆、词组记忆，还有就是语法的学习，这部分内容不建议去书店买些语法书看，没必要，只要上课认真听老师讲课就可以了。背诵是英语学习所必须要求的，背诵单词、词组、好的句子，我还建议你们找四级单词背一背，关注一下历年高考作文试题和大学英语四级作文考题（网上一搜就能找到），选其中几篇背下来为将来自己的考试打基础。真正考试时要学会变通，不能把原文全默写上，适当改一下。高中作文不是你全文没有错误就能得高分的，要学会使用高级词语，词组，句子（句子里要尝试使用多种从句，尽量使句子长一点，使全文句子少一点）。英语也要建立自己的错题笔记，也要预习特别是要经常复习。
物理
物理是高中比较难的一科，很多想学理科的同学到高中后主要是因为感觉高中数学物理比较难，才选择文科的，但是因为你们高考时不在分文理科，所以无法避免物理的学习。我个人认为学习物理挺简单的也挺有趣的，感受科学的奇妙，享受先贤们在不断发现与纠错中总结定理的过程。谈到物理比较难。我觉得主要是对于公式定理缺乏透彻的理解。高考完一年了，有的同学就说高中内容全忘了，我觉得你要是透彻理解了一辈子都不会忘的。物理的学习在透彻理解的基础上，记住公式并能灵活应用才能学好，当然这需要大量的练习。除了课本上的课后习题、学习与探究之外、要有一本适合自己的学习资料，每节课之前做好预习（所有资料看完标出不理解的地方，课上或课后向老师提问）。另外作好错题集也是必需的。总之就是多做题，勤思考。和学习数学差不多，这也许就是为什么大家都说数学好的人物理就好的原因吧。
化学 化学的学习不同于物理数学，感觉化学和生物都有点偏向于文科以记忆为主，记的内容很多：记忆化学式、化学价、条件、反应现象、化合物的物理化学性质及其在化学实验中的作用、化学实验设计、特殊粒子的实验检验等等。这要求除了记忆课本上有的内容(当然这是你必须记住的)，还要记忆买的资料上的内容，特别是做错了的题的答案以及好题的答案，有利于以后遇到类似的题的时候自己语言的总结。
生物学
生物学的学习，我个人认为这是一个非常简单的事情而且很有意思。我认为生物学本不应划分为理科范畴，高中生物学的学习以记忆为主，一定意义上来讲只要你背得多背得熟就能得高分。课本上的内容自不必说，必须熟练记忆并能应用，这个应用是指遇到问题能想出课本上的知识点并能灵活变形解答，还体现在能把课本上的知识点用自己的话讲清楚。另外课外资料上的拓展知识也要好好掌握，必要的内容要求背诵。课外习题，好题答案最好背诵一下。最重要的一点永远要走在老师前面，在老师上课之前一定要做好预习做到基本上掌握课本内容，把老师讲课当做强化记忆的过程。预习过程中把不明白的地方做好标记上课认真听讲。还不明白的内容，课下询问老师。多与老师交流沟通也是提高成绩的窍门，这是因为在于老师的交流沟通过程中不知不觉你就会喜欢上这个老师，进而认真听他的课听课效果自然会很好。另外经常问问题会给老师留下勤学好问的好印象，老师也会喜欢上你，以后自然对你好好照顾了。这种关系一旦建立对你今后的学习大有帮助。
总之一句话，高中三年是你努力拼搏的时候。课前预习课后复习是必需的，也许你会发现这么做时间不够用的，那要学会挤时间，早上早起床，千万别睡懒觉。也许你们宿舍，有人挑灯夜战，这样你也会睡不着觉，不如你也买个小手电，偷偷看会书，困了在睡觉。
我不知道到你们高考时形式会是怎么样，也许高考只考语数英也说不定。现在江苏就是只考语数英，理化生、史地政只作为参考，开学最好问问老师了解高考形式。合理分配时间，记住无论你是理科生还是文科生，当然你们不分文理了，最重要的永远都是语数英。好了，祝你有一个愉快的高中生活！希望我的一些拙见能对你今后的学习有所帮助。
学习进步，油！
更上一层楼！加
第二篇：高中学习经验总结
把学习当作一种习惯
在这次月考中取得了不错的成绩——629.5，很荣幸跟大家分享我的学习经验。
首先，我认为把学习当作一种习惯很重要，要有一种良好的学习态度。我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
其次，要认真听课，利用好课堂的时间，讲究效率。有的同学一味的听老师讲，从不细细揣摩，当老师讲到结果时，就匆匆的把黑板上的过程和结果抄下来以完成任务。当考试中再遇到类似的题目时只有望题兴叹。其实听了思路才有可能举一反三。很多同学推崇题海战术，然而却忽略了老师的课堂其实更具“营养”。在这里并不是反对题海战术，但题海中终究需要扎实的基础。做题要学会灵活运用，推敲出考点。题海也有好处，就像数学那样题海有帮助我们总结规律找出解题的最佳方法。
然后，要找出属于自己的学习方法。有些同学可能觉得自己明明很努力了可是成绩总是不如人意，真是有种我待学习如初恋，成绩虐我千万遍的感觉，这可能是因为还没有找到适合自己的学习方法。可能，你觉得那个同学成绩好所以你就将他的学习方法照搬。但是仔细想想，这是不科学的，每个人都有自己的时间表，有自己的拉分科目。人是各异的，学习方法也有如此道理。正如一个人英语好，可是文综却成为拖后腿的科目，那么，即使你是多么喜欢英语但在时间分配上就应该向文综倾斜。把学习当成一种习惯，就要有毅力不畏难，有钻研精神做学习上的“钉子户”。
最后，在那么紧张的学习中也要学会适度放松，劳逸结合。就像一条橡皮筋绷太紧总会有断掉的一天，现在就不是水滴石穿了。高中，心理压力较大，体力消耗也很厉害，必须学会放松，身体是革命的本钱。
把学习当作一种习惯，提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。要相信经过努力和坎坷旅程，最后终能达到目标。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。面对理想和现实的最好态度就是“仰望星空，脚踏实地”，遇到风风雨雨不放弃，遇到康庄阔道不大意。养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”相信自己，相信“道路是曲折的，前途是光明的”，脚踏实地，迎接你的会是繁星满天。
第三篇：高中学习经验总结
关于高中阶段的学习心得
以下是我这三年来的一些经验总结，希望能对各位有所帮助。
1.Believe yourself
不要抱怨自己的学校差劲，既来之，则安之，相信自己即使是在这也能学的好。我2.Believe your teachers
相信你的老师，老师从不讨厌好学好问、是不行的。
总之，尽量不要在课堂上睡觉，课堂效率是必须保证的。进入高三后，休息时间会进一步减少，这就要求我们要提高自己平时的效率，但如果作业多的实在做不完，宁愿不做，也要休息。尽量不熬夜。
适量的运动也有助于提高我们的效率。
把床铺的功能单一化，不要在床上做作业或其他事。床，就是用来休息的。
4.Some advice about study
初中不比高中，光靠高三一年的突击，作用有限，高一高二的基础十分重要，因此，每一天都必须认真的学习。
语文：语文是个最重积累的科目，从高一开始，该看的名著要看，该背的诗词要背，该做的练习要做。要是都堆到高三做，会十分累人的。特别是背诵，如果以前认真背诵过，高三复习起来会十分轻松。
数学：键。
英语：reading。
史地政：政治背诵的内容最多，绝对不能偷懒，必须一一背下来，否则脑袋空空的，就谈不上答题；地理答题有一定的框架可以套用，像高三的复习材料里有很多归纳的内容，回答什么题要包含哪些要素与内容等等的，很有用处；记忆历史，可以根据一定的线索，抗争史、侵华史„„可能刚开始觉得很乱，要记的东西很多，但经过多次重复后，印象就会慢慢加深，变得有条理。
不论是什么学科，理解题意有时比如何解题更重要。只有你明白题目在问什么，要你回答什么，你才能回答好、回答全这一题目。
建议大家准备一个可以随身携带的小本子，把自己平时容易忘记的知识点、公式或者其他一些要记忆的内容记在上面，不一定要很有条理。平时没事随手拿出来翻翻，充分利用零碎时间，可以记住很多东西。
5.Others
高中三年最好不用手机。
必要，学校的复习内容更重要。
In a word,
第四篇：高中学习经验总结
高中学习经验总结
◎ ×××
进入高中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较初中有很大改动。适应高中，尤其是文理分科后的学习，必须有科学的学习方法，下面有些经验可供参考。
（一）学习过程中，我们问的问题大致有两种：一是不会做的题，二是对概念的理解不清的。对于第一种问题，不建议轻易提出。也就是说，对于一道难题如果不会做，尽量还是要自己思考，把思路写下来，不怕解不出。只有确实无法解答，才去问老师或同学；对于第二种问题，我觉得才是真正有必要马上问的；
（二）重视平时，学以致用。课前准备充分，课堂学习可以事半功倍；抓住课堂上的黄金时间，课堂上注意力必须高度集中，听不懂的地方先做记号。急着去问同学，不仅影响他人听课、老师授课，还可能让自己“捡了芝麻丢了西瓜”。课后及时完成相应的练习，辅助记忆知识，查缺补漏，平时就要做到尽善尽美；
（三）统筹安排，查缺补漏，多思巧练。复习有计划有重点，保持考前最佳状态；制定有效的复习计划，提高复习的主动性，重视基础知识和基本技能，合理安排各门功课的复习；学会做练习题的诀窍，提高答题的速度，学习曾做错的试题；运用生物节律充分利用高效记忆时间；灵活变换复习方式，达到最佳效果；熟悉考试题型，以平常心对待平时考试成绩；
（四）合理作息，保持良好心态。考前要保证充分的休息，保持愉快的心情，参加体育锻炼，并给自己积极的心理暗示；合理使用左右脑和利导性思维；拿到试卷不要急着做题，动笔前审好题，越感觉容易越要警惕，遇到难题要适度叫停，不建议相信自己的第一感觉。分配考试时间要“量体裁衣”，克服平时做题的惯性，学会控制大题的节奏，不要在一条路上耗死，主动安排时间检查试卷，时间来不及要震惊，积极应对脑力疲劳和记忆堵塞；
最后，希望大家能记住：不要在未来某一天，为你没有好好度过自己的高中时光而遗憾惋惜。
××××年××月××日
第五篇：高中毕业生学习经验总结
一、时间安排
珍惜时间。高三的时间是有限的，我们的目标是要用有限的时间，做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情，一定要想好值不值得去做。
珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的，所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两例供大家参考：不吃早饭、晚上过度熬夜（超过12点）。
张弛有度。周末一定不要安排得太紧，要给自己一些休息的时间，因为休息是为了更好地学习。
电视和电脑。完全拒绝电视和电脑不太可行，可以用，但是时间不要太长。另外切忌将看电视和用电脑划进休息时间内，它们也是耗费人大量精力的事物。
时间表。最好有个时间表，虽然不是必需的，但让自己保持一个规律的生活很重要。
心态调整（平静），这一点是重中之重，可谓是高三最重要的几件事之一。学习前这一步是必需的，没有一个良好的心态意味着无法全身心投入到学习中，意味着效率的低下。关于心态调整每个人都有自己的方法，我这里只是想给出我自己的：专注地先去做一些题（一般是物理题，因为喜欢），一旦进入到了自己的做题节奏中，心态就会自动地调整好。
还是心态调整（别分心），上一条中说的是学习前的心态调整。事实上平常生活中也要注意心态调整，身边不要放太多让自己分心的东西，也不要做那些让自己分精力太多的事情，例如谈恋爱。
继续心态调整（树立目标），这一条说的是对自己高三心态的。学习要明确自己的目的，也就是“我学习到底是为了什么”。明确了目的，学习自然就有了动力。
焦虑是高三学生的头号大敌，所以家长还是不要太逼迫孩子，学生自己则要为自己创造一个相对放松的心境，焦虑会导致紧张，紧张则直接引向失败，学生要保持对自己心态状况的关注，以便于随时调整。
三、学习方法的宏观调控
学习策略。先提高一门课程的成绩，然后以点带面。我自己比较喜欢物理，所以我一上高三，目标就是把物理成绩先提上去。经过一个学期的努力，我的物理终于到达了年级第一的水平，有了这份自信和经验，再投入到其他科目的奋斗中，成绩自然而然就跟了上来。
家教与课外班。我个人认为，到了高三，在外面补课是需要的，因为有经验的老师会帮学生节省很多时间，少走很多弯路。一对一的家教针对性会更强。课外班会更系统。所以高三学生要早早想好，自己的哪一科需要什么样的课外辅助，这样才能事半功倍。
竞赛是提高学生能力的好机会，我是建议学有余力的学生去参加竞赛的。不过如果认为自己的基础还不太扎实，那还是不要去为竞赛花费太多的精力了。
成绩的提高需要一个过程，所以在这个过程中不要太着急给自己一个定位，而是要充满信心地去提高自己，充实自己。在高三的一年中，成绩大幅上升是完全可能的，所以不要害怕，要勇敢地去拼搏。
两段假期：还没上高三的暑假、两学期之间的寒假，这两段假期的利用是非常重要的，因为这是高三中为数不多的可以自我掌控的大段连续的时间，我利用了寒假这段时间来弥补生物弱科，提升了自己的实力。但这对学生的自学能力要求高，如果不能掌控自己，也可以紧跟老师复习，因为学校一般在假期都有补课。
四、学习当中的几个具体问题
关于粗心大意，很多人在犯了错误后会用粗心这样的理由来为自己开脱，我认为这种行为在高三是不可取的。因为在我看来，考试中所暴露出来的问题，都是由于基础知识的不牢靠以及能力的缺乏造成的，所谓的粗心，其实只是基础的不扎实而已。我的物理学好了以后，考试基本上没有下过115，我的同学中，在自己拿手的科目上也是绝少失误。这都是对基础的重视换来的回报。所以在高三的学习中，一定要注重对基础的落实。
关于偏科，我个人的看法是这样的：偏科不可怕，偏科也可以转化为一种学习策略。在高三里，全面发展的好学生固然很多，但因为某一两科很好而名列前茅的人也大有人在。虽然高考看的是总分，可是一科的优势，很有可能带来很大的心理优势，从而带动学习的积极性，也能提高总分。所以偏科不要紧，但一定要让自己的强项更强，最好达到顶尖的水平，为自己巩固心理优势。
回归课本很重要。很多人反映说回归课本没什么用，其实那是错的。课本上有很多琐碎的知识点，而这些点是辅导书中很难概括的一些东西，回归课本是对基础的巩固，是很重要的一个过程。
学习中的反思。反思是学习必经的一个过程，反思有助于掌握知识和总结缺漏。要善于对自己的错题进行反思总结。
题目中是有一定的规律性存在的，对于这种规律，要主动地去试着把握。对于老师总结的一些规律，也要善于归纳总结。
每个人都有自己的学习方法，要自己摸索出适合自己的方法（高效、低耗），要多尝试一些不同的方法。
对于作业，我是有选择地去做的，因为我是个不太爱做作业的孩子。能跟得上老师尽量跟，跟不上的就不要太拼命地去跟了，要有自己的节奏。老师的节奏体现在作业上，若只是为了完成作业而去写那些东西，还不如自己保持自己的节奏，完成自己的任务就好。
有些人反映说学到了后面就忘记了前面的东西，这点你放心，高三老师会带着你翻来覆去地去复习和整合知识。若真的还有这种情况，那说明你不适合跟着老师走，可以放慢脚步，进入自己的节奏，反正只要学到了东西就成。
与家长的沟通。高三是学生承受巨大压力的一年，此时与家长的沟通显得尤为重要，同学们要主动地和家长沟通心情与学习状况，以便让家长们更好地成为同学们助力。
逆反。逆反是青春期的特点，但到了高三，最好让自己的逆反情绪先平静下来，因为这段时间是关键时刻，此时的逆反很有可能会造成严重的后果。家长们则尽量要顺着孩子，不要太干扰他们的学习生活。
课外书可以看，但要少看，尤其是小说，能不看就不看（太耗费精力）。
手机如果使用不当，会是学习成绩的“第一杀手”。所以平时最好不要将手机带在身上，太耗费精力了。
睡眠很重要，所以要注意平常的熬夜时间，别太晚，周末还可以补觉。
恋爱，我把这个问题搁到了最后，这是一件非常耗费精力的事情，对学习基本上是有害无利，所以建议高三这段时间还是不要谈恋爱的好。
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