2017年师德教育周专项培训心得体会——特校 吴长贵

第一篇：2017年师德教育周专项培训心得体会——特校 吴长贵

2017年师德教育周专项培训心得体会

纳雍特校——吴长贵

2017年8月23日，在上级领导部门的精心安排下，我有幸参加了纳雍县2017年师德教育周专项培训，有幸聆听了贵州省教育学会德育专业委员会常务副会长、全国知名德育专家、“十二五”国家级课题主持人、贵阳孔学堂特邀授课专家、贵州省教育厅道德大讲堂特聘“德师”安斯寿老师的讲座。

安老师用“做一个合格的、幸福的老师”这样一个简单但又不失高尚的题目给我们作了一堂生动的讲座，讲座非常的有意义，使我受益匪浅，感触良多。

安老师首先从自己的家庭和坎坷经历来开始讲座，他当过瓦匠、卖猪药的贩子，挑过砖等实例让我明白了：没有人能够随随便便成功。

这也告诉了我们，道路是曲折的，但前途是光明的，如果想要取得成功，就一定要比别人付出更多的努力才行。我们要做一个合格的、幸福的老师同样也是如此，一定要比别人付出更多的努力才能取得更多的成绩，才会有幸福感可言。

其次，安老师通过在某个学校听了国旗下的讲话实例，给我们讲述了教育学生，不应该知识用禁止的语言，而是要教会学生学会如何去做，如安老师举的例子：不应该是“夏天禁止下河游泳”，而应该说“夏天下河游泳要在大人的陪同下才可以”；“男女生不能谈恋爱”，而应该说“男女生交往应该保持个度”。这样的例子在我们身边和自身都存在着不少，很多时候我们都是通过禁止性的语言和行为去阻止学生做一些该年龄阶段不应该做的事，而不是去教会他们如何去做，怎么样做才是对的、合理的。在这堂讲座后，我也会不断的改进自己的教育方法，用合理的、具有实质教育目的的方法去教育学生。

最后，安老师从调整心态和学会爱自己的层面来给我们解读了如何做一个合格的、幸福的教师。一个合格的老师，你必须要拥有扎实的学识、高尚的人格魅力和学术素养，才能获得学生的青睐；一个幸福的老师，首先肯定是爱自己的，只有爱自己，才能爱亲爱友爱生活，才能爱自己的学生，爱学生，热爱教育工作才能爱家乡、爱人民、爱祖国。

一个合格的老师，应该是一个爱读书的人，一个热衷于教育研究的人，一个了解学生的人。

一个幸福的老师，他的家庭一定是和睦的，他一定能很好地处理家庭的关系，一个幸福的老师，一定是一个能够从工作中获取快乐的人，一个可以通过工作实现理想信念的人。

安老师的讲座使我倍受鼓舞，我想，通过我自己的努力，我也可以取得一定的成功的。当然，和诸如安老师这样的先进典型相比，我还差很远，我的路还很长，在今后的学习和工作中，我会严格要求自己，用安老师说的“多读书，多思考”来增加自己的知识；多向先进学习来增长自己的见识；多反思和自省来不断修正自己，让自己不断地在合格的、幸福的教师的道路上不断前进。

2017年8月24日

第二篇：教育技术能力培训心得体会——吴长贵

教育信息技术能力培训心得体会

纳雍特校——吴长贵

每每提到培训，我就在想，我的机会来了，我又可以学知识了。

这个暑假，我有幸、也很高兴参加了纳雍教育局组织的为期三天的教育信息技术能力培训。纵然培训是累的、课程对于我这个非专业教师来说是困难的，但是在专家们的耐心讲解下，我都总有很大的收获，这些技术的学习将会让我受益终身。

这次教育信息技术能力培训，我收获了很多，特别让我受感触的是：专家们把我们平时看似简单，以为自己会用了、不喜欢用或者不常用的软件用得那么精通，而且用途特别广泛，这是我们应去该学习和钻研的。这不禁让我想起了以前老师说过的就一句话：“把一件小事坚持做下去，就是成功”。

6月30日全天，孙高扬老师用精彩的解说，给我们分享了《基于交互学习环境教学课件设计与设计》、《图形、图像、视频的处理》，孙老师很尽心，在课堂上害怕教师们看不清楚，学不到技术，一直在课堂上跑前跑后，为老师们服务，这种敬业奉献的精神是我们学习的好榜样。

同时，孙老师带来的美图秀秀、QQ影音、希沃软件，对我们今后的教学有很大的帮助，我们不在需要去学习复杂的PS、会声会影等软件。其实，很多我们遇到的图片、图形、图像的处理，用孙老师的方法，就能迎刃而解。

孙老师希沃软件的介绍和实操对于我们上课的教师老说也是一种福音，这下我们可以在鸿合的基础上再次提炼和应用，相信在今后的教学中，老师的教学会更方便，学生的学习会更加的直观和容易。

今天上午，王雁苓老师《基于ppt多媒体课件制作的艺术设计与实践》，介绍了许多关于Office和PPT的实效操作。譬如Office转化为PPTd的方法，还有许多添加图形、修改图片等方法，这些都无不给我们提供了很好的技术帮助，在今后的PPT制作和word中，我们都会获益无穷。

下午，朱瑞晶老师给我们讲解了《微课与翻转课堂》，纠正了我们此前对于微课的错误理解，带我们领略了目前国家也在推行、比较先进的、我们正在到处求经关于微课的知识。

明天上午高云教授将为我们介绍《思维导图——思维导图在教学中的实践应用》，我相信高云老师的讲解同样能让我们学得到很多关于思维导图的知识。对于我个人来说，思维导图这块知识是空白的，听说过，但是我不理解，明天的讲解，我将会认真的学习和记录，不负专家们精彩的讲解和教育局精心的安排。

每一次的培训，总有新的知识存储进我的大脑，每一次专家们的悉心讲解，总会让我学到新的实用知识，让我更新教育教学观念，让我有所启发，让我有所感悟。

非常感谢各位专家的悉心、耐心、奉献之心，感谢你们的不辞辛劳。在今后的工作、学习中，我将会努力向几位专家学习，督导自己务实、实干、精业、奉献，争取在教学、科研的路上有所建树，能为国家的教育事业贡献更多的力量。

2017年7月1日

第三篇：2017年师德教育周专项培训心得体会——特校 张海

纳雍县2017年师德教育周专项培训心得体会

纳雍县特殊教育学校 张海

2017年8月23日，我参加了纳雍县2017年师德教育周专项培训学习。在培训学习中，我聆听了安斯寿老师的报告，他以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，让我受益匪浅，下面将此次培训的心得做简单的总结如下：

“人生苦短，应追求快乐和幸福”。这是安老师在培训上将的一句话，也就是要让人生有意义，那就要在热爱生活、热爱自己的职业，做合格的、幸福的老师。

这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发，我对教师这个职业又有了一个新的认识，对自身的发展又有了一个新的规划。安老师强调教育的本质就是教人学会做人，也就是做文明人、做有素养的人，做对社会有用的人，不断学习，培养自身的素养，调整心态，不怨天忧人，做一个合格的老师。

通过培训学习，促使我在反思中进步、成长，安老师讲述做老师就做合格的、幸福的老师。感受到要先做人，再教书；做合格的老师，在工作中享受幸福。那么就要学会爱自己、爱生活、爱亲爱友，爱学生，爱学习、爱教育工作、爱家乡、爱祖国、爱人民，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上！善待学生，尊重生命。要善于引导，做到能理解、宽容。通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等方面，促进自己向优秀教师方向发展，学到了自信，学到了方法，感悟至深。

在工作中，要努力做到一下几点：

一、不断加强自身道德修养，做到为人师表

教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师不仅具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。

二、树立终身学习的理念，学习是时代发展的需要

当今世界，知识经济蓬勃兴起，科学技术日新月异，我们已经进入一个不断变革和快速发展的时代，也是一个居危思进和以学习力取胜的时代，学习就是竞争力，知识越多越好，‘学富五车“是人们追求的目标，常老师形象的用图钉“T’字形知识结构阐述了当代人既要有较宽的知识面，还要有足够的知识深度。作为一线教师更要不断的学习和提高自己，学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高自己的教育教学能力。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索、勇于创新、勇于在教学过程中实践，以适应时代发展需要。

三、保持阳光的心态，把心打开世界就很大 做合格的、幸福的老师就要善待他人，善待自己，注重人文关怀，服务当先，坚持以人为本，保持积极向上的心态，做的知足常乐。

在工作中始终把学生的利益放在第一位，带着责任，带着爱，关爱学生，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。改变工作理念，服务当先。不要把自己放在高高在上的位置，转变观念，树立一种为学生服务的意识。正确引导充分尊重，关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。

最后，安老师要求大家热爱教师这个职业，加强提高教师个人素养，给自己设定目标和计划，经常阅读和反思、总结，做合格的、幸福的教师。

尽管培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。安老师结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为我们的成长又一次指明了方向，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

第四篇：2017年师德教育周专项培训心得体会——特校 李艳雷

《做一个合格的、幸福的老师》讲座学习心得

2017年8月23日早上，参加了纳雍县2017年师德教育周专项培训聆听了安斯寿教授的《做一个合格的、幸福的老师》专题讲座。讲座十分的吸引人，认真聆听之后，感觉讲座很接地气，能够为自己指点迷津，对自己进一步调整心态，实现自己做好工作、做一个合格幸福的老师，起到了指导作用。

在讲座中，教授谈职业、谈人生，从自己的家庭背景谈起，自己是大山走出的孩子，求学的经历，工作的经历以及自己对教育的所见所闻的感悟的所想与我们分享了很多，通过自身的事件和人物的案例，引导我们思考。

爱国教育，从与自己孩子的谈话引入，女儿出国留学，女儿有很多的想法与父亲交流，父亲说你做什么决定我都会支持你的，我只希望你不要放弃中国的国籍，没妈的孩子走到那里都是流浪，祖国是自己的母亲，简单的对话却包含了很多的技巧和意义。

教师技能的应用转换，从听某校的国旗下讲话与之交流的来发人深思，天气热不要下河洗澡，在学校不要买零食吃，吃完垃圾不要乱丢，都是不要、不要、不要，一再的要求学生，而没有去教会学生怎样去做，如改成;天气热了下河洗澡要有大人陪伴，吃完东西垃圾要放进垃圾桶里，这样的一字之差带来的效果却是两种的人生。

为学先为人，做人首先明辨是非，学高为师，身正为范。不要做人不羞耻，百事成，没德没素养的人，要正视自己，估对自己含金量，审视自己学识，多读书，不断学习。首先做好自己，爱自己，才能爱他人，才能全身心的投入到教育事业中去。

这次讲座受益匪浅，教授的讲座给我的启发还有很多，希望局里、学校今后继续邀请高水平教授到我县开设师德类专题讲座，为老师们专业成长和师德洗理建设良好平台。

特殊教育学校 李艳雷 2107年8月23日

第五篇：反邪教心得体会吴长贵

反邪教心得体会

拒绝邪教，共创和谐

反邪教是全社会共同的、义不容辞的责任和义务。

俗话说：一个人要有骨气，一个军队要有士气，一个国家要有正气，这就叫正道。邪教就是依附在我们身上的邪-恶力量,如果我们不加以防范，他就会吞噬我们的灵魂，吞噬我们的生命,危害社会，危害国家。

在当今物欲横流的社会，价值取向变得多元化，物质文化的形形色色，目不暇接，给我们带来了感官的愉悦，带来了前所未有的幸福。但与之同时，人们的生活压力也逐渐的增大，精神的需要就变得越来越大，邪恶的力量也在随之涨大，这也就是邪教产生的原因。

什么是邪教?国家法律是这样命名的：邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立的组织，是一种社会的邪恶力量，他们不仅编造歪理邪说，制造思想混乱，而且构筑“秘密王国”，制造恐怖事件，危害群众生命财产安全，不仅盘剥信徒钱财，非法牟取暴利，扰乱国家经济秩序，而且还制造敌对政治势力，伺机乱政夺权，严重危害国家安全。

10月，在“六五普法反邪教法制知识竞赛”活动中，我学到了许多在以前从未接触到的有关于邪教和反邪教的知识，从那之后，在脑海中便时刻谨记：邪教是危害社会安全的，是扰乱社会治安的，是对国家和人民不利的，我们应该时刻不忘反邪教，扫除邪教那一套欺骗的思想。

那么，邪教组织到底有什么特征呢?在法律上是这样说的：

一、邪教有一套反科学的歪理邪说。

人活在世上，不可避免会碰到一些困难、一些疑惑，有些人会感到无助、孤独、失去方向。这时，精神需要就变得极其重要，精神依靠的需要也相当的大，这时，邪教就以它的蛊惑性理论趁虚而入。它通常宣称，只有它，才具有最“科学”的理论和观念，只有它，拥有使一切问题迎刃而解的方法，只有它才能最终可以控制思想和肉体，可以使精神战胜物质，获得超能力以及最终的目标——人的完善，使得一些是非判断力不强的人昏昏沉沉上了当。之后还自认为那是自己得到了解脱，那些所谓的善人是在帮助自己脱离苦海，获得幸福、快乐。

二、邪教有一个无所不能的“救世主”。

一般情况下，这个所谓的救世主就是邪教的教主，他们通常自封为大师、先知、教主、偶像、使者、首领等身份。虽然名称各异，但都无所不知，无所不能，能洞晓过去、现在和未来。而且，教主拥有绝对的权威，信徒们必须不存任何杂念，对他要虔诚信仰，绝对服从。

三、邪教教徒必须无私奉献。他们应该遵从教主的命令，抛弃原来所有的社会关系，如父子、夫妻、朋友以及工作等等。“法轮功”就要求弟子“放下名利情，圆满上苍穹”。

四、邪教教主往往都是贪得无厌之徒。表面上看他们道貌岸然，实际上对金钱有疯狂的占有欲。他们网罗教徒的目的之一就是聚敛钱财。而聚财的方法也是五花八门，如街头活动、开设课程筹集“善”款，通过诱骗或强制手段，使信徒“自动”交出全部或部分私人财产。

五、邪教有着强烈的政治野心和反政府、反社会的特质。

六、以“末世论”蛊惑人心。邪教教主大肆宣扬世界末日，频频发出某年某月某日为世界末日的预言，扰乱人心，造成极大恐慌。这时，邪教教主往往以救世主的面目出现，声称只有信教才能逃过劫难。

我们认识了邪教和邪教组织特征后，我们每个人才能人人有责地反邪教，所有的邪教活动才能烟消云散，不可能在我们的社会有任何立足，危害我们的生命财产安全和国家安全了。

实际上，邪教的可怕，不在于他那些耸人听闻的邪教活动，更在于我们忽略了的精神意志的坚定信仰。邪教更多的是在和精神匮乏的人们玩心理游戏，而我们生活中，思维意识深处那些看不见的“邪教”，就得以滋生，使我们失去更为坚实的精神依靠。

所以，邪教并不可怕，可怕的是我们的精神意志和精神信仰的坚定。只要我们以党中央为核心紧紧团结在党中央周围，什么样的邪教组织都会烟消云散无影无踪。

作为一名教师，我将加强理论学习，提高科学人文素质，培养科学精神，不仅揭批邪教的反动本质，而且要让学生知道邪教的危害。要让学生知道邪教的危害，让学生清楚的认识到邪教组织反科学、反社会的本质和意图，让学生自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外，还要站在讲正气、讲科学的高度，树立先进知识分子的形象，树立正确的人生观、价值观以及一切为了学生发展服务的职业道德素养。

作为一名教师，在这个和谐的社会中，就要相信科学才是人类认识和改造世界的最佳方法和武器。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学就是战胜邪教的最强大的武器。

作为一名教师 ,面对未来,就要信心百倍，树立正确的人生观和无神论思想，用科学的思想来揭开邪教背后的虚伪，用知识来揭示某些人的愚昧和无知，用行动来践行社会的文明，用科学知识和实际行动去揭示反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教无处藏身，从社会上消匿，共筑社会一片蓝天。

2013年10月25日