校友访谈报告(杨权一)（共五则范文）

第一篇：校友访谈报告(杨权一)

山东科技大学杰出校友访谈报告

受访人：杨权一——东营汉威科技石油开发有限公司董事长

受访人简介：

杨权一，男，1982年就读于山东科技大学计算科学技术专业，现为东营汉威科技石油开发有限公司董事长。

大学毕业后，杨权一应聘东营胜利油田，从事信息计算与开发计算机应用平台等工作，由于其专业技术强硬以及对工作认真负责的态度，后被调到中国石化研究院，担任开发信息所所长，一干就是20多年，后来，与以项目组的成员们一起自主创业，共同成立了今天的汉威科技石油开发公司。随后规模不断壮大，在全国多个省市设有研发中心和子公司，与中国石油大学、北京师范大学等高校建立长期稳定合作关系。基本情况：

访问小组由信息科学与工程学院团支部陈英慧老师带队，成员由 赵星辉，李源，孙凯四人组成。访谈过程：

题记---也许在人生的十字路口，会茫然不知所措，面对选择不知何去何从；也许，年少轻狂，无所畏惧，不懂得珍惜与把握；也许，没有经验地一路狂奔，会走很多弯路。在经历过起起落落、风风雨雨，才会恍然醒悟，原来自己要的是那么简单，自己想要拥有的是那么简单。放下心，心无旁骛地做最真实的自己。

上午八点半左右，我们坐着公司派来的商务车来到了汉威科技公司，杨总正在开会，但还是在百忙中抽出时间招待我们，但是会议毕竟挺重要的，杨总还是让我们先欣赏他拍的好多优美的风景图片，用最短的时间安排了一下公司的会议工作。后来交流发现，杨总是个非常喜欢户外运动和摄影的人，他经常抽出时间出去旅游登山，目前为止共拍摄过14万余张照片，记录下他丰富生活的点点滴滴，也记录下祖国的大好河山。

正式的交谈开始之后，我们首先对杨总的热情招待表示了衷心的感谢，也代表山东科技大学，代表信息学院向我们的优秀校友杨总转达了学校、学院对他的诚挚问候和美好祝福。转交给杨总学校给校友的一封问候的信，并请杨总填写了个人的详细信息。

杨总询问了一下学院的近况，和我们一起交流了他的几位现在在我们学院做领导的同学的近况，与我们一起分享了他们上大学的时候那些美好的经历，他告诉我们，那时上大学和现在好多不一样，现在大学的条件越来越好，大学生活也越来越丰富，那时候大学生的学习氛围好，学习积极性特别高，基本每天就是自习室、图书馆、宿舍三点一线的生活，但是学习条件差，同学们也很单纯，大部分时间都是学习。那时候学生非常积极的参加省市国家级的各项专业竞赛，并把在比赛中获得名次作为自己非常自豪的事情，很渴望在专业领域中取得成就，而这正是现在的大学生特别欠缺的地方，为自己指定的目标特别低，多专业知识的重视度不高。杨总说，那时候上大学不容易，门槛也特别高，同样，大学的含金量也就很高，在那个年代，计算机是新兴的专业，计算机技术也是当时特别需要的技术，无论是国家还是企业都特别需要这方面的人才，所以刚毕业的大学生特别容易就业，不像现在就业压力特别巨大，竞争那么激烈。

在了解了母校的近况之后，杨总向我们详细介绍了一下他的公司，和我们交流了公司的现状，公司的优势以及公司面对的问题。杨总说，企业的前景不错，工程项目也比较饱满，公司的核心技术、软件平台也日趋完善，但是问题在于人才方面，现在大部分毕业生愿意去国企，认为待遇好，比较稳定，这就造成了人才资源的相对贫乏，毕业生对私营企业的认识不够准确，意向不是很大。

在谈到大学生就业问题的时候，杨总深有体会，他告诉我们，大学生毕业之后有些人目标是公务员，或者选择进国企，还有的就是进私营企业，只有很少部分同学则自主创业。其实那一条道路都是可以的，关键是适合自己的实际情况，要看这个行业的前景、性质。一般来说，进私营企业对新人的成长会特别有利，发展前景好。因为会给新人提供很大的锻炼空间，并且在私营企业里，那些有能力有个性的人才会得到很好的发展机遇和器重，这对那些专业技术强硬、个人能力又强的人来说是个好方向。但是在私营企业最大的问题就是稳定性差,太多的不确定性，跳槽的情况较为频繁。对于国企，就比较适合专业知识不是很强，个性不太突出，家里条件可以以及家里有社会关系的毕业生，国企最大的优势就是稳定，收入稳定，而且待遇福利要强于私营企业。杨总还说，有能力的还是尽量选择考研究生和考公务员，这总体来说还是相对不错了，但也是根据自己的实际情况而来的。无论什么工作，适合自己就是最好的！

访谈感悟：

首先，诚挚感谢杨总于百忙之中抽出时间，接受我们的采访，与我们分享他宝贵的人生经验，并针对年轻人就业、建设一流大学等问题发表看法与建议。

现在就业压力越来越大，就业问题成了每届毕业生最关注的问题。许多毕业生总觉得工作越来越难找，或者对工作的满意度很低，甚至有不少人在好不容易找到工作后，没过多久却因厌倦或其他各种原因而跳，就业难现象已经成为国家和社会最严重的问题之一。针对就业这个问题，我们向杨总求教，给我们指引正确的方向。杨总提出，年轻人找工作时，应避免好高骛远，刚开始时，不要要求太高，应多考虑专业发展前景、专业需求情况，不要轻易放弃自己的专业，而把生活安逸放在第一位，眼光应放得长远一点。另外，杨总还根据他自己的经历告诫我们，一个人在自己的专业领域应该做强做大，既然选择了这个专业就该坚持下去，争取成为所学专业领域的优秀人才，为国家社会的富强作贡献。我国要发展的更强大，就需要更多具备各个领域专业知识和专业技能的人才，特别是我国石油工业的发展需要大批这样优秀的专业人才，急需这样精通专业同时又有创新精神的人。同时，杨总针对实践方面提出了自己的建议，他认为现今学生普遍缺乏动手实践机会，实际经验薄弱，学校应该注重培养学生实践能力，加强这方面的教育。从杨总那里，我们学习到做任何事都应该坚持到底，而且要努力成为更优秀的对国家和社会有用的人才，在对待就业找工作的问题，也应该慎重，同样选择了那就坚持下去，努力改变，努力提高，不要畏惧困难，锻炼自己，增强实践能力。这次访谈是一次非常令人难忘、让人受益匪浅的学习经历。通过此次采访，让我们更加了解作为祖国新一代人的历史使命和责任，学习到在参加工作前，我们所要培养的行为习惯、品德素质，这也更加明确了我们今后所要发展的方向和争取的目标，并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养。从与杨总的谈话中，我们看到了他对山科的热爱和关注支持。我们现在的生活和社会条件比过去好很多，我们应该继承过往山科人的足迹，继承他们的优秀精神，他们激励了我们，我们相信，只要明确了自己未来的奋斗方向，并坚持到底，不轻易放弃，踏踏实实的为自己的梦想努力，我们必将创造属于自己的那片灿烂天空。

信息科学与工程学院

赵星辉

201001050234

2012.08.03

第二篇：校友访谈报告

北京航空航天大学杰出校友访谈报告

受访人：张建华——对外经济贸易大学党总支书记

受访人简介：

张建华，男，1976年就读于北京航空航天大学雷达导航专业，现为对外经济贸易大学党总支书记及教辅。

张建华原在我国空军部队任职，1973年由所在空军部队推荐参加，并顺利通过北航的入学考试，此次被推荐者都具有三年以上工作经历，且毕业后仍回到原单位工作。在校三年，张建华潜心学习机载雷达方向的专业知识。大学期间，他更关注国家发展，立志为社会发展作贡献，反而为自己考虑的很少。由于当时 “开门办学”的年代特色，他有机会下基层学习工作，参与生产，因而实践动手的机会也很多，尤其是大学第三年在无锡雷达所。

毕业后回到部队担任机载雷达维护工作。后于1985年从部队转业到对外经济贸易大学参与教辅及党务工作。

访谈感悟：

首先，诚挚感谢张书记于百忙之中抽出时间，接受我们的采访，与我们分享他宝贵的人生经验，并针对年轻人就业、建设一流大学和北航校庆等问题发表看法与建议。现在就业压力越来越大，就业问题成了每届毕业生最关注的问题。许多毕业生总觉得工作越来越难找，或者对工作的满意度很低，甚至有不少人在好不容易找到工作后，没过多久却因厌倦或其他各种原因而跳，就业难现象已经成为国家和社会最严重的问题之一。针对就业这个问题，我们向张书记求教，给我们指引正确的方向。张书记提出，年轻人找工作时，应避免好高骛远，刚开始时，不要要求太高，应多考虑专业发展前景、专业需求情况，不要轻易放弃自己的专业，而把生活安逸放在第一位，眼光应放得长远一点。另外，书记还从他自己当兵期间的经历告诫我们，一个人在自己的专业领域应该做强做大，既然选择了这个专业就该坚持下去，争取成为所学专业领域的优秀人才，为国家社会的富强作贡献。我国要发展的更强大，就需要更多具备各个领域专业知识和专业技能的人才，特别是我国航空工业的发展需要大批这样优秀的专业人才，而且我国空军发展迟缓，更急需这样精通专业同时又有创新精神的人。同时，张书记针对实践方面提出了自己的建议，他认为现今学生普遍缺乏动手实践机会，实际经验薄弱，学校应该注重培养学生实践能力，加强这方面的教育。从张书记那里，我们学习到做任何事都应该坚持到底，而且要努力成为更优秀的对国家和社会有用的人才，在对待就业找工作的问题，也应该慎重，同样选择了那就坚持下去，努力改变，努力提高，不要畏惧困难，锻炼自己，增强实践能力。

关于如何“建设一流大学”的问题，张书记指出，“办学”从根本上就是要培养人才，北京航空航天大学一直是以航空航天为特色的，所以要抓住这个优势，重点发展这个方向，他希望并相信北京航空航天大学能培养出一批一流的航空专业人才。最后，为了迎接校庆，我们也请张书记对校庆工作提了一些意见，他建议应该尽量争取校友对校庆的关注，促进相互联系，获得他们对学校发展的支持，这样可以对在校学生起到激励作用。另外，可以展示一下北航的发展历程，还可以把学校对未来发展的一些规划也展示出来。

这次访谈是一次非常令人难忘、让人受益匪浅的学习经历。通过此次采访，让我们更加了解作为祖国新一代人的历史使命和责任，学习到在参加工作前，我们所要培养的行为习惯、品德素质，这也更加明确了我们今后所要发展的方向和争取的目标，并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养。从与张书记的谈话中，我们看到了他对北航的热爱和关注支持。我们现在的生活和社会条件比过去好很多，我们应该继承过往北航人的足迹，继承他们的优秀精神，他们激励了我们，我们相信，只要明确了自己未来的奋斗方向，并坚持到底，不轻易放弃，踏踏实实的为自己的梦想努力，我们必将创造属于自己的那片灿烂天空。

电子信息学院：胡莎

第三篇：校友访谈报告

关于100327班校友访谈活动的实践报告

概况

2012年，北京航空航天大学将迎来建校60周年。为配合校庆60周年筹备工作，作为学校“万名校友大走访”活动之一，校团委组织学生暑期“校友访谈”社会实践队对老校友进行走访。100327班校友访谈活动由班长耿越组织，吴畏、苏祖恩、于瑛荣、怀文卿、王文昊、林川川、宋刚、李槿、方利军、李罗川、徐立志参加活动，曹博男制作视频。活动于2011年7月20日早8:30在北航思源楼三楼会议室进行。现将此次实践活动的有关情况报告于下。

活动经过

经过一个多小时的地铁和半小时的步行，我们如约来到了思源楼会议室。赵老师，还是那样幽默活泼，活像老顽童，一面招呼着我们进去，一面给我们倒着刚沏好的茶。李光月老师，一大早从德胜门骑车而来，八十多岁的人，身体还是那么硬朗。陈忠泰老师，虽然之前没见过，但慈祥的微笑，稳重的坐在那里，很快就和我们打成一片了。虽然是老专家教授，但感觉没有一点距离，就仿佛是老朋友一样亲切。访谈没有正式的主题，正规的流程，轻松活跃，就从老人们的自我介绍开始。他们，成长背景不同，却同样怀着一颗为革命事业而学习的心来到北航；性格特点不同，却同样有着崇尚真理求真务实严谨认真的个性。不求闻达于诸侯，只愿踏踏实实做一辈子老百姓，为祖国为人民做出自己的贡献。季羡林先生说“真话不全说，假话全不说”，赵老师却调侃道，假话全不说是因为根本就不会说假话，但真话却要全说，一辈子不求发达，就愿管管闲事，当人大代表为人民说说话。“无欲则刚”，还是李老师总结的好，一个人能达到这种境界，福兮，喜哉。接着，李老师开始讲话，先介绍了自动化专业的特点，宽口径，适用面广，且有航空航天特色。大学期间除了要学理论知识外，还要懂得加工设计、工艺、经济效益等，这给我们提出了更高的要求，珍惜学业，培养专业思维，为将来成为领导领军人才打好基础做好准备。了解到大多数同学是从小城镇考来的，实属不易，要珍惜学习机会树立远大人生目标，踏实学习。不能放松对自己的要求，上大学并不等于进了保险箱，学业、知识是自己的。最后谈到了人的价值观和当今社会，例举高铁事故，联系广西传销等时事，老人说中国的市场经济也该刹车减速了，社会发展过速，一切向钱看，当一切弊大于利时，我们该好好思考，从历史中反省„„本是颐享天年的时光，却还保持着看书读报党支部讨论时事的习惯，甚至当场给我们拿出报纸说时事。李老师深刻的分析，心系天下的情怀，我们深深折服，这才是大师风采。“学好知识，关心社会，树立正确人生观价值观„„”您的教诲我会铭记在心，付诸实践。

陈老师和蔼地笑着，表示赞同。一阵热烈的掌声后，陈老师开始发言。陈老师主要从事的是实验室的工作，因此就从实验讲起。自动化系自改革开放以来设备更新实验室翻修，发生了天翻地覆的变化，都是国家的投入。如果要有出息，第一个感谢的应该是党和国家及人民，父母虽然挣钱供我们上学不易，但国家为我们投入了巨资，集中了一流的人才和顶尖的设备，就是为了培养出国家的栋梁，去为我国的发展和为社会主义事业做出贡献。老师语重心长地说，美国人苏联人对我们技术封锁，日本韩国越南等觊觎着中国，中国的发展是逼出来的，时刻都不能放松。我们有了歼十歼二十，以后还要有歼三十歼三十五，早晚会超过赶上他们。遥想当年的原子弹导弹，是我们用算盘一点一点算出来的，中国人的坚强毅力，是我国发展的原动力。希望同学们在校好好学习，把真正的本事学到手，回报人民社会。无论学什么都要认真不可放松，四年不珍惜，后悔一辈子，不能荒废青春努力多学一点对自己的未来有好处。

热烈的掌声，代表着同学们的认同与崇敬。赵老师站起来说，人这一生，最重要的是立场观点方法，树立正确的世界观，周总理曾说，“活到老学到老”，应当以人人为师，生命时间是无价的，要每时每刻从每个人身上学习。确立一种辩证的思维方法不断分析研究，了解问题本质。无论是对过去的国学还是现在的形式，有自己的思考，分析社会，学会做人。赵老师特别说，二年级是“危险”的，是艰苦的。许多同学涉世未深刚刚独立却自以为是，现在的我们还没有彻底地认识社会，社会是一门一辈子的功课。大学二年级就是个台阶，坚持学下去，把时间精力用到学习上，困难压力就能得以解决。而不能自以为追求自由，盲目放松，这势必会产生问题。关于立场，赵老师引用毛主席的一句话，站在大多数劳动人们的一面，为人民说话。今后如果当权，就要有同情支持普通人民群众的心态，不能对反华势力有任何幻想。过去是为革命而学习，现在还是一样，为国家人民社会主义事业学习，有了远大理想明确抱负，才能清楚的走好每一步，做有益于人民的人，同时培养自己的领导素质。最后，老师说，活着一辈子，要做点贡献，对社会他人有益的事，这才有意义。老师们无私纯正的思想，心怀天下的胸怀，感染了我们每一个人。如何做一个有用的人，成为国家的栋梁„„我们思考着。

老师们一一说完，该到我们提问了。关于自动化专业对人生的影响，赵老师说，自动化的关键在于反馈，形成的是一个闭环系统，就像政府，听取老百姓的民意，随时作出调整。李老师补充道，学自动化就是一个自动调节的过程，是一个系统，因此要考虑到系统的方方面面才能使其运行正常，有调节有反馈，得到一个最优化设计的结果，就是最好的结果。关于业余活动，就其经历，两位老师有着不太相同的看法。李老师在学生时代就热衷于各类体育活动，足球篮球乒乓球，围棋象棋，这些活动在学习之外丰富了生活，也增强了体力和智力，为今后的革命科研工作打下了良好的基础。赵老师在学生时是学生会主席，组织并参加过许多社会活动，他说，多做些社会工作，既锻炼了自己的工作能力，同时又服务了其他人，增强了集体意识，活跃了思维，是一举多得的有益社会他人和自己的好事。最后一个问题，关于校风和三系风格，李老师从学校历史开始，说道我校是解放后建立的，是由清华北大等学校的航空院系合并而来。从建校之初，由于紧密联系军工和国防工程，学校一直比较注重实际，科学理论与实践应用结合较为紧密，培养出的学生素质高，理论与动手能力强。

毕业后多做些实际工作，具体工作，比如技术员及工程师等，所以一心专技术，就无暇行政管理等当官的工作，这也是我校学生少有领军人才和领袖人才的原因之一。赵老师补充道，学生们务实，规矩，技术设计多。学校精神总体来说，踏实可靠，求真务实，刻苦钻研，求知上进，相互协作，严谨认真，风气好。但也指出，学生不太安定，跳槽时有发生，这说明我校学生眼界开阔，适应面广，思维活跃。我想，虽然如此，但也有也许恃才傲物，眼高手低，缺乏整体的人生规划，这也是我们未来要避免的。

自由聊天，老师说了许多关于当代社会价值观发展方向的问题，以及我党及政府一些成就与不足。正所谓，先天下之忧而忧，忧国忧民，关注国家的每一步发展。他们，我感觉，活着奋斗着，不仅仅是为了个人和小家的幸福安康，而是为了国家，为了更广大人民群众的需要。人活一世，努力拼搏，无私贡献，为国为民，这才是他们，老一辈专家学者或是革命者的伟大。人生的价值在于贡献，最好的体现是为人民服务。有了这个长期而远大的目标，我想，不只是我们每个人的一生，也不只是我们几代人，这是我们世世代代所应该为之努力奉献一生的理想。光荣啊，老一辈的革命者们，是你们创造了今天的中国；伟大啊，代代相传的事业，是这种希望和理想让我们勇往直前。

不知不觉，座谈会早已超时，到结束的时候了，老教授们与我们亲切合影，并一一题字，以表达他们衷心的祝福殷切的希望。把我们送到楼下，又坚持着送我们到食堂，尽管我们知道路，但还是和他们一起去了，就算是我们对老人们热心的一种感谢吧。临别时，赵老师还念念不忘的问我们什么时候再来，什么时候搬来，并说和我们在一起，感觉自己也年轻了。

我始终难以忘却，老师们亲切和蔼的笑容，幽默风趣的回答，和一颗坚持立场爱党爱国爱人民的赤子之心。这些，必将作为我们前行的指引，引我们走向光明的未来。

结语

本次活动准备充分，提前动员，安排妥当，并充分调动了大家的积极性和主动性，超出了预期的效果。老教授们乐于接受采访，同学们兴致浓厚，和教授们交流深入。我们感觉与老教授在一起和开心，不仅是对于人生学业更深的理解，这敬仰中获得的希望和志向也许会指导我们一生。

耿越

2011年7月22日

第四篇：校友访谈报告

徐绍兴校友访谈报告

徐绍兴，男，生于1947年，原籍浙江绍兴，现居于四川成都，工作于中国电子科技集团第29研究所（已退休），曾任副总工程师、总体室主任，获国家科技进步奖。

求学经历回顾篇

您当时为什么会选择北航？有没有在北航的生活体会？

1968年在天津参加工作，1972年抓住推荐上大学的机会，来到北航。当时，我是第二届推荐上大学的学生。当时因为北航划到航空工业部，我们单位当时也属于航空工业部。我们类似是定向培养来到了北航。当时规定5年工龄以上可以带工资去学习，我离带工资去上学还有6个月。犹豫了一下，钱就那么回事，还是抓住机会去了北航学习。

原来在北航学习时，我是副班长。因为我对技术特别感兴趣，一天到晚抱着技术书啃。学习成绩比较好，所以大家推选我当副班长，有时可以给大家辅导辅导功课。但是因为对政治不太感兴趣，支书对我有些意见。现在跟老同学聊起来，大家认为人才应该是由多种人才组成，不像从前一味地关注思想教育。事业发展感悟篇

您的工作经历是什么样的过程？有什么体会和感悟？

我进学校前是在天津是搞通信的，学校时学的是雷达专业。学校毕业后回天津呆了一年，到现在的研究所里。到成都以后一直搞的是电子对抗，主要是军事上的应用，针对性地干扰敌人的通讯、雷达、导航。

中专是学结构的，学到后来遇到文化大革命，就回家自学。因为喜欢无线电，就自学无线电，自己装收音机。毕业后分配去了天津，因为知识分子要改造，在那里烧了一年半锅炉。后来分到了设计所，周围人基本上都是搞无线电的，有哈军工、北理工的等等。

我当时做的是开关电源。现在很普遍，那时候做得很痛苦，晶体管烧了几抽屉。一是因为当时国内的电子工业很落后，受到外界技术封锁。五八年全民电子运动，搞起了很多很多的电子厂。由于技术跟不上，经验也不丰富，做出的零件容易烧。那时候搞技术都是从国外弄些资料，自己研究自己做：买晶片、蒸发、光刻、腐蚀。当时不像现在，没有网络，资料主要是靠情报室收集，从国外刊物上收集，很难弄到英文资料。当时国内也有学术期刊，但是学术期刊的水平不高。技术上有一定成绩，但是进步缓慢，很难突破。到北航读书三年后回单位，开关电源还未过关。现在开关电源遍地都有，体积小，价格也便宜。

二是计算量大，也缺乏好的模型。当时用的是计算尺，手工计算工作点、频宽等等。计算量很大，很费时间。现在已经计算机化了。算完以后还是没用，因为没有好的模型。只有电阻、电容的模型，放大器什么的都没有资料。因为器件参数变动太大也不稳定，主要靠动手能力和实践经验来调试。现在模型好，计算出的结果可信度也就高。

当时搞科研非常辛苦，现在好多了。但是难的方面已经变化了，可能做电路出来比较容易，但是要想把它做好就不容易，指标要求也高了。这就像以前从来没人提要把信号从噪声中提取出来，现在就不一样了。

学校比工厂好的方面就是接触外界多一点，跟外界交流多一点，可以从外面购买一些软件进行仿真。

刚踏入社会时，您有什么体会？有不适应的地方吗？

刚参加工作时，曾经连续加班一个星期不睡觉。搞的问题现在想起来很荒唐，搞两机之间的传输，一边翻书一边调，纯粹靠实践把问题磨出来的。传输通了以后，发现收到的是乱码。研究之后发现是没有同步的问题。设了同步头以后，发现数据也会受到干扰，收到的还是乱码。再研究，用了前向纠错、大数表决的方法，最后把它解决了。工作时都是从发现问题、解决问题，一步一步走来的。

现在问题的层次比以前深一些，比如从噪声中提取信号、提高抗干扰能力等等。技术不断发展，现在就出现新的矛盾了。以前用的机子是404，是 4位机，后来有了8位机，又到单板机„„到现在已是天壤之别。

现在技术发展非常快，是不是需要不断地学习？

对。我调到这个所来。就开始做是总体。做总体呢，用四川话说就得“门门懂，样样温”。对每个方面都得有粗略了解，这样才能与专家沟通。我从搞系统，到搞整机，然后到总体室主任。一直都在不断学习，不断提高自己。我提了一个说法“白天锻炼身体 晚上锻炼脑袋”。白天得开会，得发现问题，协调问题；晚上得学习，分析白天出现什么问题，看书看报，研究解决的方法；第二天，再用前一晚思考的结果去解决问题。白天找专家了解遇到了什么问题，记住问题，回去琢磨，看书，第二天再找专家讨论。因为管总体，电路要跑、结构要跑、通信要跑，所以是“白天锻炼身体 晚上锻炼脑袋”。

在事业发展中，北航给您的最独特的是什么？对您个人的发展有什么影响？

在北航的学习生活对工作的影响相当大。

进入北航之前，多靠自学，有很大局限。在业余时间学习，没有体系也没有规律，主要是因问题而看书学习，比如装收音机出现了什么问题，再去查资料。在北航学习比较正规，按部就班地上课，做题。毕业实践，到无锡去实习，呆了半个月。

在北航学习主要收获有两个，一是理论上知识体系化，二是培养了良好的自学习惯，今后遇到问题就知道去看什么书，关注什么问题。

另外当时在学校还学了外语。非常重要。一是可以看外文资料，从国外学习

技术。国外当时技术比国内先进得多，没有办法，必须向国外学习。二是在与国外合作的时候也起到了很重要的作用。比如曾经我们和以色列人谈项目，当时有中国、美国、英国等等几个地方竞争。所以就要看几方面的资料。最后因为中国人开价便宜，选择了我们，但是要求达到美国人提出的指标。

学校所学知识与工作所用到知识有哪些区别和联系？

我曾经看过一篇文章，美国的教育，学校学习的知识在工作中的应用最多只有15%。原因主要有二，知识的老化和文不对题。所以说毕业以后还要靠实践，边工作边学习，人家说“边啃骨头边找肉”，自己做过以后印象就会很深刻。

我们所培养总体时要求到装配车间去实习。这听起来好像跟今后的工作关系不大，实际上是为了了解整个研究所状态，还要建立最基本的知识理念，比如认识认识各个零件、各个部分是什么样的。

莘莘学子寄语篇

您认为“北航人”应该如何选择人生道路？

我认为还是以兴趣为主，没有兴趣就没有动力。就像现在小孩的教育，以兴趣为主，强扭的瓜不甜。现在也是投石问路，弹琴书画都让小孩子试试，没兴趣就算了，有兴趣就继续。现在社会有了很大进步，不会把你箍在一个地方，还是应该自己认识自己，自己把自己的位子找清楚。

现在提倡“一专多能”，就是自己有一个主攻方向，也就是“专”，“多能”就是指其他方面的能力。如果推销是我的长处，就可以去搞推销。搞推销的时候也可能会利用自己的专业知识。我赞同大学生出去兼职，可以丰富自己的知识，提高自己的能力。但是培养其他能力的时候不能影响主攻方向的能力培养。

您对学生毕业去向：对出国、工作等去向有什么看法或建议？

出国：可以开阔眼界，带来新的思维，促进技术发展。

研究所：发展方向主要还是走技术路线，做管理也是技术起家。这样同专家有很多共同语言，搞管理好搞。研究所里不是很急功近利，给你一些很好的技术研究的条件，技术难度也高，项目比较新。以完成任务为主

公司：

如果想在短期内获得成果，或者尽快进到管理层，可以选择公司。您对于年轻人的人生规划有什么样的建议？

我有一些感受，就像一句老话说的“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。有些人把钱看得很重，结果没得着钱；有些人把名看得很重，结果也没得着名；有些人不看重名利，最后名利双收。工作中，不考虑个人得失，无形中间会把事情干得更好。首先把自己事情做好，其他自然会来。人生规划不可能规划得太远，干好眼前的事情，自己要学会安排。就像我退休了以后除了领导给安排的事情，看看书，研究研究专业，就觉得生活比较饱满。

您是如何权衡工作和家庭？

事业为主。最近很热的电视剧《裸婚》里就有一个因为家庭琐事丢了工作的例子。事业为主表面上有点不尽人情，但是实际上如果事业无法维持也会影响到家庭。如果丢了工作要重新再起炉灶，谈何容易？跳槽的时候，工作经验只是获得机会的门槛，进入新单位后又得从新员工做起。所以说现在找工作很难，找到好单位以后，要想着怎么样扎根在企业，策划未来，摆正位置。

现在大学生有在大城市扎堆现象，您是怎么看的？

我认为选择中小城市比较好。现在国外有选择中小城市工作的潮流。有几大好处：首先中小城市跟大城市比不会落伍，而且中小城市的环境比较好，保障也不差。

具体到成都，就是水好，环境好，气候适宜。成都处于川西平原，物产丰富，从前四川号称天府之国。成都人追风也追得很凶，不会落伍。成都人过日子过得痛快，有钱就花，没钱就赚。赚到钱以后就想着让自己的生活丰富。

对“北航人”的寄语：

认清自己 摆正位置 看准方向 随机应变

校友生活体会篇

退休生活怎么安排的？平时有什么兴趣爱好？

我退休以后一直也都在干活。一方面是有一些外面返聘的工作，另一方面是在研究所里需要的时候做一些评审、咨询的工作。兴趣爱好嘛，我平时比较喜欢体育、音乐等等。现在还在坚持运动。现在夏天是每天游泳一千米。年轻的时候加班加点，工作压力比较大。到退休的时候就想多注意注意身体。

北航60华诞在即，请为母校建言

对学校的学科建设的建议：

对学校发展有三点建议：

首先不容质疑的是必须与时俱进。

其次就是专业得按需设置。也就是需求前引，需要什么就做什么。让在学校里学的那么多知识在工程当中的作用最大化。比如美国高等数学教育内容就比中国少很多，只让学生有个数学概念。让有专门的人员把数学方法变成程序，大部分人用这些程序做应用方面的工作。以前学到的知识在专业应用方面只用到小部分。

第三是人才分类。比如让一些高层次人才研究数学与电子方面应用的结合，把数学方法编成程序。让大部分人学习如何应用这些程序解决工程问题，培养一些工程人员。

电子信息工程学院：胡莎

第五篇：校友访谈稿

校友访谈记录

A：杜学长您好 B：你好

A：首先感谢您百忙之中接受我的访谈，向大家分享您的社会实践经验、社会阅历和人生体验。

自我介绍一下，我是2014级日职汽车技术服务与营销专业的赵安康，您叫我小赵就好。

B：小赵你好。

A：是这样的，这个学期我们有一个访谈作业，要求我们采访自己学校的已经求职成功的学长或者学姐，向你们了解一些关于社会的实践经验。B：恩，可以

A：在采访您工作信息之前，咱回忆一下校园生活吧。B：恩，好的

A：杜学长，您是咱学校哪一届毕业的校友? B：

A：那您当时学的什么专业？ B：

A：属于信息工程学院，当时报名直接就相中了这个专业，还是同时有其他心仪的专业？B：

A：您当时最后选这个专业是出于什么考虑？ B： A：杜哥，我是汽车学院的学生，俗话说隔行如隔山。您能简单介绍一下该专业主要学习的内容，或者说一下当时的专业课有哪些吗？

B：

A：之前交往了解到，您现在就职于中国移动公司，也属于信息行业，也算是专业对口了。您觉得哪个专业课对您的工作影响最大？

B：

A：非常感谢您的分享，同专业的学弟学妹们看样子要在这几个专业课上多用心了。

A：问您一个大家都十分关注的事情，大学只有一次，您在校三年有没有什么遗憾的事情？

B：

A：前车之鉴、后车之师，非常感谢您的分享，日后在学习生活中我们会注意这些问题的。

B：

A：在学校中，身边不少同学有着截然不同的观念，有的同学觉得在大学还算自由，以后工作就很不自由，趁大学好好放纵一下；有的同学反而觉得大学是最后学习的机会，趁大学一直孜孜不倦地学习，奔波于学校和图书馆。结合您自己的学习生活和工作经验，能对这些学生的进行一下评判吗？

B：

A：您年纪轻轻就身居移动公司经理一职，这是让人十分羡慕的。当时您怎样或者在中国移动这么大的公司就职的机会的？通过学校招聘会还是自己寻找的？

B：

A：您当时找工作时的经历可以简单分享一下吗？好比面试时HR问的问题，或者就业单位选人员更看中哪些方面？

B： A：据我所知，在您公司同级别的经理中，其他的都是本科院校，在学历不占优势的情况下，您觉得您身上哪些性格有利于您的工作生活？

B：

A：您真得十分令人钦佩，再次证明了能力比学历重要 B：

A：在工作时，您遇到过什么困难？ B：

A：您遇到困难、压力大、心情不好时是怎样排解的 B: A:在选择工作时，您觉得薪资高、前景好、喜欢做，这三个方面，哪个最重要？

B：

A：再次感谢您百忙之中耐心完成我的访谈，我相信您的金玉良言对我们这些后生影响十分大，在访谈的最后能分享一下您的座右铭与君共勉吗？

B：

A：我的访谈结束了，祝您工作顺利、万事如意！

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