第一篇:给妈妈洗脚二年级一班张梓钰
给妈妈洗脚 二年级一班
张梓钰
星期五的晚上,我和爸爸、妈妈、哥哥在客厅里看电视。
我看到一段广告:一个小朋友给妈妈倒了一盆热水,端到妈妈面前说:“妈妈,您洗脚!”看到这个广告,我很感动。我想到,妈妈身体不好,每天上课要站很长很长的时间。到了晚上一定很累,我想帮妈妈洗洗脚,让妈妈放松一下,妈妈晚上就可以睡个好觉!我拿来洗脚盆,倒了半盆开水,又加了点冷水,我用手试了试,水热热的,正好能泡脚。然后,我把水端到妈妈面前放下说:“妈妈,您辛苦了,我帮您洗洗脚吧!”妈妈非常高兴地说:“谢谢!你真是我的好儿子!”
爸爸和哥哥看到了,也都说我长大了,真懂事。以后,我要天天帮妈妈洗脚,做一个懂事的好儿子!
教师评语:小作者由电视节目的广告想到给妈妈洗脚,将自己爱妈妈的中心鲜明的显露出来。文章叙述清晰,条理分明。
指导教师:马悦
第二篇:二年级日记给妈妈洗脚
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从小到大,都是妈妈给我洗脚。这次我就给妈妈洗一次脚。
所以今天我就早早的就把温水准备好了。晚上我就给妈妈洗了一次脚,我刚摸到妈妈的脚又干又硬的,我给妈妈洗了10分钟。我洗完后一直不敢抬头,我怕我一抬头就会哭起来,我突然大声说:“妈妈我爱你”妈妈也说“我也爱你”。
妈妈我爱你,祝你健康长寿!
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第三篇:给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
今天是母亲节。在回家的路上,小明一边走,一边心想:“今天是妈妈的节日,我该送妈妈什么礼物好呢?”小明左想右想的,他灵机一动,说:“有了,有了,我给妈妈洗洗脚吧!”
到了晚上,小明见妈妈做完家务活,就对妈妈说:“妈妈,妈妈,您知道今天是什么节日吗?”妈妈说:“今天是什么节日呀?”小明说:“今天是一年一度的母亲节,妈妈每天工作很辛苦,我给您洗洗脚吧!”妈妈听了,高兴地答应了。小明倒了一大盆温水洗脚水,帮妈妈脱掉了袜子,让妈妈的脚浸到暖和的水中;小明把妈妈的脚搓了又搓,揉了又揉,妈妈看上去很舒服的样子,然后,小明拿来了一条毛巾,擦干了妈妈的脚。
妈妈的脚洗干净了,妈妈开心的笑了,妈妈夸小明说:“你真是妈妈的乖孩子。”小明也开心的笑了,说:“妈妈节日快乐。”
第四篇:给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
双休日,还有两天是母亲节了我该送什么礼物给妈妈那?鲜花?贺卡?还……忽然,我有了一个新奇的想法,给妈妈洗脚。
母亲节转眼就到了,妈妈下班刚回来,我早就盗倒好了洗脚水,等着妈妈回家,妈妈到了家,坐在沙发上,我马上拿出了洗脚水放到妈妈跟前,妈妈还莫名奇妙,我对妈妈说,今天是母亲节啊,我洗着洗着,只见上边有水珠掉下来,我一看原来是妈妈哭了,我问妈妈为什莫哭,妈妈欣慰的对我说:儿子,你长大了,洗完脚,我回到房间,做了一个最美的梦……
崇文实验学校一年级:周玉奇
第五篇:给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
——学习“五心”的心得体会
清池镇中普小学四年级学生 谢徐
老师在班会课上给我们学习了“五心八德”,其中“孝心”是让我们学会孝敬父母,并安排我们给父母洗脚。细细想来,在学校度过四个春秋的我,在孝敬父母这个意识领域里还是一片空白,很是羞愧。一直沐浴母爱和父爱的我,准备反哺,给每天繁重工作的他们一个惊喜。
放学到家后,我方下书包就去打猪草,之后又帮妈妈洗衣裳;看到爸爸在地里干活,我又扛起锄头去帮忙。做这些事,爸爸妈妈都认为我是一时心血来潮,但从他们的眼睛里还是读出了幸福,因为我有了帮他们分担辛苦的这份心。晚上,我热了一盆水,端在妈妈的面前,说:“妈妈,你累了吧,我帮你洗脚。”妈妈看到我的举动后,愣住了,脸上立刻浮现出饱满的笑容,说:“宝贝儿,你很懂事,妈妈不累,你去学习吧,我自己来就可以了,谢谢你烧水。”我说:“老师要我们学会孝敬父母,给父母洗脚,我一定要给您洗脚。”妈妈拗不过我,就享受我的服务了。此时此刻,妈妈的脸上除了笑容还是笑容,好像好久都没这样开心过似的。
这时,我深刻的感受到,孝敬父母是多么容易的事,但我时常忘记。老师教导我们:每个父母都希望自己的孩子孝敬,也许孝敬是一处豪宅,也许是一片碎瓦,也许是花团锦簇的盛宴,也许是一次洗脚。我要谨记老师的教诲,时刻孝敬父母,让他们的皱纹舒展开来,让他们手上的老茧越来越薄,因为孝敬是无法重现的幸福!
辅导教师 杨昌军