XXX幼儿园开展道德讲堂五个一活动总结（定稿）

第一篇：XXX幼儿园开展道德讲堂五个一活动总结（定稿）

XXX幼儿园开展“道德讲堂”五个一活动总结

传播文明好声音，传递道德正能量。为了加强教职工思想教育，深化精神文明创建活动，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，11月24日，我园开展了《道德讲堂》五个一活动，全体教职工参加。此次活动以“学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率”为主题，分五个环节进行，切实为广大教职工送上了一场丰富的道德盛宴。这也是我园深入开展党的群众路线教育实践活动的具体体现。

“道德讲堂”以全体教职工齐唱道德歌曲《歌唱祖国》为序拉开了活动的篇章，接着张园长组织大家学习了相关文件及《公民道德实施纲要》《培育和践行社会主义核心价值观》的学习，随后组织全体教职工观看了视频《焦裕禄——永远的榜样》《格桑德吉—悬崖边上的护梦人》，大家被焦裕禄、格桑德吉的事迹深深感动。为了全面提高党员干部思想道德素质，形成人人遵守，全体教职工一起诵读“公民道德三字经”。然后，教职工们由感而发，纷纷表示，一定要结合自己的工作实践，以焦裕禄、格桑德吉同志为榜样、以优秀教师的标准严格要求自己，以更加求真务实的工作作风，为办好人民满意的教育、做人民满意的教师作出新的贡献。最后，大家由感而发，把自己的感悟和祝福写在“祝福卡”上并粘贴在“祝福墙上，此次活动拉上了帷幕。活动后要求每班教师给幼儿讲一个道德故事、诵读一首道德诗歌、教会幼儿一首简单的道德歌曲。教师围绕“爱心与责任”如何加强师德师风建设，如何将爱播撒在孩子们的心中，从爱岗敬业、教书育人、无私奉献、甘为人梯等方面结合实际写一篇道德教育心得。通过开展“道德讲堂”活动，不仅让全园教职工、幼儿接受了文明道德的教育洗礼，同时也提升了教职工的思想道德水平，促进了精神文明建设。张园长在总结此次“道德讲堂”活动时提出三点希望：一是希望通过道德讲堂，大家成为道德的传播者、践行者和受益者。二是希望以本次活动为起点，进一步弘扬师德风范，增强师德教育，提高综合素质，形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚。三是希望老师们从“修师德、塑师魂”做起，做人民满意的教师，把我园办成真正的人民满意的幼儿园。

我园高度重视“道德讲堂”活动，此次“道德讲堂”拉开了我园大力弘扬文明道德的帷幕，我园“道德讲堂”活动将积极发挥正能量的力量，今后还要陆续开展不同主题的“道德讲堂”活动，并一直持续下去，把“明礼、诚信、和睦、友善”等道德规范全面普及，不仅在幼儿园内部普及，还要在幼儿家庭、坝区以及农村边远地区普及。弘扬道德精神、展示道德力量，营造“积小善为大德，积小德为大德”的浓厚氛围，让“正能量”在全社会开出最美的花。

XXXXX幼儿园 2014年11月25日

第二篇：道德讲堂“五个一”流程

道德讲堂“五个一”流程

“道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事（看一部短片），诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程。

“唱歌曲”：每次开讲前，组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲；

“学模范”：通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范；

“诵经典”：组织诵读一段中华传统经典和道德格言；

“发善心”：与会人员依据自身实际，主动作出道德承诺（“做一个勤劳的人，做一个善良的人”）或善举；

“送吉祥”： 与会人员互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。

第三篇：道德讲堂“五个一”流程

道德讲堂“五个一”流程

“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱公民道德主题歌曲；

“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；

“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”；

“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族精神、时代精神或传统美德的典型事例；

“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

第四篇：“道德讲堂”——“五个一”流程

“道德讲堂”——“五个一”流程

>“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；

>“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；

>“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；

>“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”；

>“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

第五篇：道德讲堂五个一流程

道德讲堂“五个一”流程

“道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事（看一部短片），诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程。

“唱歌曲”：每次开讲前，组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲；

“学模范”：通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范（本期要求讲述伟大爱国诗人屈原的故事）

“诵经典”：组织诵读一段中华传统经典和道德格言； “发善心”：与会人员依据自身实际，主动作出道德承诺（“做一个勤劳的人，做一个善良的人”）或善举；

“送吉祥”： 与会人员互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。