第一篇：“两学一做”学习教育第一次学习研讨发言材料
砥砺信仰信念 锤炼党性修养 不断在学习教育中升华自我
按照‚两学一做‛学习教育工作安排部署，今天我们围绕‚加强党性修养，坚定理想信念‛这一主题，开展学习研讨活动。下面，我按要求谈一点个人的理解与认识，与大家共同交流、学习和探讨。
一、把握理想信念内涵联系，深刻领会其重大意义 思想是行动的先导。要加强党性修养，坚定理想信念、我们首要解决的一个问题就是要明白什么是理想信念，什么是党性修养。理论上说，理想信念也就是价值观念，但它不是一般的价值观念，而是处于价值观中最深层次的核心形态，是人们所信仰、所向往、所追求的奋斗目标，是人生目的的直接反应，人生价值的客观表现和人类不断进步的强大动力。简单点讲，我认为理想信念就是我们在内心深刻认同，并愿意为之不懈奋斗、至死不渝的终极目标和人生信条。总书记指出：‚对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。‛作为一名党员，当我们选择加入中国共产党的时候，其实也就选择了对共产主义理论和原则的深刻认同，就必须自觉地将党的崇高理想内化为自己的人生追求和实践准则，做远大理想和共同理想的坚定信仰者和模范实践者，并毕生为之努力奋斗。
回顾党史，从建党之初的50多名党员，到引领13亿人的世界最大执政党，从积贫积弱的旧中国，到走近世界舞台中央的全球第二大经济体，我们党近百年的奋斗历程，历经无数曲折和磨难始终立于时代潮头，靠的是什么？靠的就是我们党员对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚，这是我们共产党人安身立命的根本。革命时期，我们有受尽酷刑，在绞刑架下仍发表慷慨激昂演说，高呼‚中国共产党万岁‛英勇就义的李大钊，还有被捕后严词拒绝国民党的数次威逼利诱，用俄语高唱《国际歌》、《红军歌》从容赴死的瞿秋白，还有手托炸药包摧毁敌人碉堡，壮烈牺牲的董存瑞，还有毛主席为其题词‚生的伟大，死的光荣‛，牺牲在铡刀下时不到15岁的刘胡兰；新时期，我们有“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄，有‚两袖清风，一尘不染‛的孔繁森，有‚心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒‛的‚四有书记‛谷文昌，有公正为民，屹立于司法改革潮头的邹碧华等等，无论过去还是现在，这些党和人民的好干部身上永远都有着不可动摇的坚定信仰，体现着优秀共产党人不可磨灭的精神光芒，正是他们以无比坚定的理想信念，忠实履行了一名共产党员的责任和义务，才换来了我们今天国家的和平稳定、繁荣昌盛。
那么党性修养又是什么呢？党性修养也叫党性锻炼，是指党员在自己的思想上、行动上自觉地按党性原则办事，并不断自我教育、自我改造和自我完善；是对共产党的本质属性的内化；是-2-
党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界，不断开创实践和认识新境界的过程；是党员自强和自律的统一。它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等多个方面，是一名共产党员所必须的基本素质要求。在我看来，党性修养与理想信念是紧密联系、不可分割的统一整体。理想信念是建立在党性修养基础上的，党性修养的高低决定着理想信念的坚定程度；同时，党性修养又是在理想信念的方向指引下，实现不断的自我完善和提高，可以说相辅相成、相互促进。总书记强调，‚干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务升迁而自然提高，而需要终生努力。‛从历史上党内叛变投敌、出卖战友的向忠发、张国焘、顾顺章，到近年来目无法纪的一系列贪官巨蠹如***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等反面案例来看，出问题的根本，就是他们在走上高位后，放弃了对自己党性的锤炼，党性丢弃了，理想坍塌了，信念也就动摇了，最终信仰迷茫、精神迷失也就不可避免。原全国政协副主席苏荣在忏悔书中讲到，他的堕落，‚是从放松约束自己、收受礼品开始的，因权力异化变得更为严重，因朋友圈变得更加脆弱。‛根本原因是‚修养较差、表里不一，世界观、人生观、价值观扭曲‛，主要教训是‚亲情大于党性，大于原则，丧失了党性，丧失了原则‛。所以，持续加强
党性修养，不断坚定理想信念，正是我们党提高凝聚力和战斗力永葆先进性和纯洁性的根本所在。
‚君子务本，本立而道生‛。从‚党的群众路线‛教育实践活动到‚三严三实‛专题教育再到当前开展的‚两学一做‛学习教育，我们党始终把‚加强党性修养、坚定理想信念‛作为一条红线贯穿始终，就是要固本清源，凝聚力量，抓牢思想建党这一关键，为共产党人构筑一个共有的美好精神家园，为共产主义事业的最终达成打造一座无比坚固的精神堡垒。
二、筑牢思想防线，始终坚守共产党人的精神家园 知易行难，明白什么是理想信念和党性修养容易，如何坚定理想信念，如何加强党性修养不易。佛家有一首诗‚身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃‛，它向我们阐释了一个道理：人生在世，穿行于世事混沌之中，心灵如同身体一样，难免都会惹上世俗尘埃，需要我们时时拂拭，才能保持内心的纯净。同样，我们也要筑牢自己的思想防线，时刻提高警惕，不断加强党性修养，始终坚守共产党员的精神家园，才能始终保持坚定的理想信念。
一是要始终坚持学习科学理论，以先进理论武装头脑，保持政治本色。面对新形势和新任务，共产党人坚定理想信念，最根本的是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想武装头脑，牢固树立科学发展观，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，要带头改造世界观、人生观、价值观，培-4-
养高尚的道德情操。只有牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，才能自觉站在时代发展的高度，正确认识社会发展的历史进程，端正思想认识，有效抵制错误思想的影响，抵御灯红酒绿的诱惑，做一名政治清醒的党员和干部。
二是要抵御‚三大诱惑‛。在物质文化生活水平不断提高的今天，守好共产党人的精神家园，党员干部尤其是领导干部必须自觉抵御‚三大诱惑‛：权力、金钱、美色。目前我们所面临的诱惑，无论外形怎么变化、手段多么高明，内里都是这些瓤。如果经受不住诱惑，就会变质变色，最终成为欲望的俘虏。抵御‚三大诱惑‛，关键要具有恒久的定力。定力是强大的精神力量，也是自律的最高境界，它源于坚定理想、坚守党性、淡泊名利、珍视操守。党员干部应涵养特别过硬的定力并使之坚毅、恒久，自觉做精神家园的守卫者。
三是要筑牢‚无形防线‛。历史一再证明，思想的‚无形防线‛不牢，‚有形防线‛就会被摧毁。守好共产党人的精神家园，必须筑牢‚无形防线‛，在信念之上添砖、于灵魂深处加瓦，要持续累积、经久凝聚，要锲而不舍、久久为功，以冰壶玉尺的情怀去熔炼塑造，以三省吾身的自觉去审视检修，以九死不悔的意志去锻造强化，始终占据政治信仰的‚制高点‛，让正确的政治立场、价值追求主导思维方式，让道路自信、理论自信、制度自信的旗臶高高飘扬，真正把‚无形防线‛打造成不可逾越的屏障。
四是要培育‚战斗意志‛。扼守军事高地需要顽强的战斗意
志，守好共产党人的精神家园同样需要‚战斗意志‛。对于党员干部来说，就是要具备摧不毁、打不垮的优秀品质。新时期我们党面临‚四大考验‛‚四种危险‛，守好共产党人的精神高地尤须培育‚战斗意志‛，既要培育必胜的勇气，也要培育顽强的斗志，更需要培养不骄不躁的品质。走钢丝的人有句名言：哪怕还有一步，也不能称作成功。同样，我们也要谨守‚永远在路上‛的精神，始终保持不骄不躁、永不懈怠、力求必胜的顽强作风和战斗意志，永远坚守好共产党人的精神家园。
三、结合“两学一做”，争当“四讲四有”合格党员 当前开展的‚两学一做‛学习教育工作，是中央推动党内教育从‚关键少数‛向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大举措，内容非常明确，就是要深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话精神，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进‚四个全面‛战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。作为一名党员，如何在‚两学一做‛中砥砺信仰-6-
信念、锤炼党性修养，我认为要抓住一个总纲，那就是习总书记强调的‚基础在学，关键在做‛。我们要始终坚持问题导向，坚决做到‚学‛要带着问题学，‚做‛要针对问题改，在‚学‛中‚做‛，在‚做‛中‚学‛，做到知行合一，争做一名合格的党员。
‚两学一做‛学习教育提出‚基础在学，关键在做‛的要求，那么，基础在‚学‛，要求我们抓学习党章党规，学习系列讲话要入脑入心，做到真学真懂。毛泽东同志说过，学习的最大敌人是不到‚底‛。对党章党规和系列讲话学得不深不透、不精不熟，头脑模糊、思想混沌、内涵不清、方向不明，当然难以提升党性修养，坚定理想信念，进而做一名合格的共产党员。所以，我们要始终把学习放在第一位，把提高自身的思想建设摆在更加突出的位臵，以‚读原著、学原文、悟原理‛为原则，努力做到真学真懂。一方面要对党章党规进行深入学习。党章是党的根本大法，党规是管党治党的重要法宝，是党的整体意志和行为规范的全面体现。所以，我们既要通读熟读党章党规，更要联系实际学、深入思考学，知其然更知其所以然，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线，坚决做到守纪律讲规矩，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。另一方面要对总书记系列重要讲话精神进行这一中国特色社会主义理论体系的最新成果进行深入学习，做到带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，不能只是照本宣科，要深刻领会好讲话的丰富内涵和核心要义；不能只是
断章取义，要掌握贯穿其中的思想方法和工作方法，领悟好讲话背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实思想作风，更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作、服务群众，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。特别是要通过‚两学一做‛学习教育，我们要培养起主动学习、自觉学习、终生学习的好习惯，不断用党的最先进的理论成果来坚定信念、锤炼党性。
关键在‚做‛，要求我们做合格党员要入行入性，做到真信真用。‚知之非艰，行之惟艰‛。‚学‛是‚做‛的基础，‚做‛是‚学‛的目的，我们不仅要做到对党章党规、系列讲话精神的真学真懂，更要将之作为自身信条信仰，落实到每一件具体事情中、体现在每一项具体工作和日常行为上，切实做到内化于心，外化于行，做到真信真用。这次学习教育，中央明确提出要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大方面的问题。这些问题，归根结底就是一些党员理想信念不足、党性修养不纯的表现，这是最根本的问题。与之对应，中央也提出共产党员要做到‚四讲四有‛。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，-8-
就是要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚。讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。这‚四讲四有‛是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，我们要坚持以知促行，用党章党规和‚四讲四有‛标准，自觉规范自己的一言一行，特别是要深刻反思、反省自己身上存在的‚不严不实‛问题，对照正反两面镜子，切实做到真抓真改，立行立改。尤其是对于处在领导岗位上的党员干部来说，务必躬身践行、给党员群众当好表率，做好引领，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。无论什么职务、什么岗位上的党员领导干部，都要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献，干在实处、走在前列，以身作则、以上率下，形成上行下效、整体联动的良好氛围。这不是一朝一夕之功，这需要我们时刻严格要求自己，敢于担当，勇挑重担，付出长期不懈的艰苦努力，用实实在在行动来体现理想信念的力量，做一名合格的共产党员。
‚礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。‛历史告诉我们，信仰不仅是个人的价值追求，也是一个政党，一个国家生存发展的基础性力量。总书记指出，‚应该充分肯定，当前我们大多数党员、干部理想信念是坚定的，政治上是可靠的。同时，也要看到，在党员、干部队伍中，信仰缺失是一个需要引起
高度重视的问题。有的对共产主义心存怀疑，认为那是虚无缥缈、难以企及的幻想；有的不信马列信鬼神，从封建迷信中寻找精神寄托，热衷于算命看相、烧香拜佛，遇事‚问计于神‛；有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化，糊里糊涂当官，浑浑噩噩过日子；有的甚至向往西方社会制度和价值观念，对社会主义前途命运丧失信心；有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑，甚至故意模糊立场、耍滑头；等等。事实一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。‛这番话无异于给我们全党上下敲响了警钟。对于一个党来说，如果没有党员为了共同的理想信念去努力奋斗，那么最终的结果不言而喻。
时至今日，我们的党带领全国人民已经取得了举世瞩目的成就，但实现中华民族伟大复兴的历史篇章还在续写，这是需要我们所有人坚定信念、不懈努力才能绘就的宏伟画卷，我们决不能在到达胜利之前先丧失信仰，失去力量源泉。总书记反复强调：‚理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。‛作为党的一份子，站在国家发展的历史新起点上，我们一定要把‚学‛和‚做‛统一起来，尊崇党章、遵守党规，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，在自己的-10-
岗位上主动担当、辛勤耕耘，为地税事业的稳步发展，为国家的繁荣富强做出积极贡献。
以上就是我个人通过‚两学一做‛学习教育前一阶段的学习，在坚定理想信念、加强党性修养方面的一些心得体会，不妥之处，请多多批评指正。
第二篇：两学一做第一次研讨材料
“两学一做”第一次集体研讨材料
锡北综合检修车间党支部 吴旭东
（2018年6月25日）
按照2018“两学一做”学习安排，围绕“深入学习贯彻十九大精神，把政治建设摆在首位，进一步严格党内政治生活，不断增强“四个”意识，着力提升政治能力。”我谈一下自己的体会。
一、认识和体会
1.从准确把握新时代党的建设总要求，不断提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四信”个自方面谈体会和认识。一是提高自身能力和水平。首要是落实全面从严治党的部署要求，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，把反腐败建设贯穿其中，为建设中国特色的社会主义，实现伟大复兴的中国梦提供有力保障。作为铁路企业的管理干部，就要加强自身学习，提升驾驭工作的本领，在工作中严格自律、尽职尽责、创新实干，汇聚成实现中国梦的磅礴力量。二是要政治过硬。要坚定政治信念，不断提高政治站位。作为共产党员必须毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇把党建设的更加坚强有力，时刻听从党的召唤、党的指挥，一心为党工作，奋斗终身，要与总书记提出的“忠诚、干净、担当”的要求完全一致。三是从思想上增强“四个意识”，坚定“四个自信”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党
中央周围。特别要把看齐意识践行在工作学习中，向先进典型学习看齐，做好本职工作的同时，带动身边的职工同心同向把工作做好，落实到位。
2.从充分认识把党的政治建设摆在首位重大意义，进一步严格党内政治生活，自觉强化党性锻炼，不断增强组织观念和党员意识方面谈体会和认识。一是始终把党的政治建设摆在首位。中国共产党自1921年成立以来，一直就把政治建设放在首要的位置，并依据马克思主义的立场观点方法，科学制定了不同历史时期的基本纲领和路线方针政策，并指导革命、建设和改革取得了一个又一个伟大的胜利。二是对党忠诚方能克己奉公、奉献终身。深刻认识“党要管党必须从政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。”党内政治生活是党组织形成正确主张统一意志的重要途径，是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，没有严肃认真的党内政治生活，就不会有风清气正的党内政治生态，就无法保证党的集中统一领导。因此，严格党内政治生活，才能从中吸取党的养分，通过不间断的学习、消化、吸收的过程，自然而然的增强了党员意识，在工作中、生活中就会起到先锋模范带头作用，为职工群众做出表率，引领职工群众干事创业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
3.从深刻把握党的政治建设的基本任务，着力增强政治觉悟和政治能力，始终在思想上政治上行动上同与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人方面谈自己的体会和
认识。一是新时代党的政治建设的基本任务是把改革开放作为强国之路，就是要贯彻落实好“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的战略安排。二是要牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，在任何时候都要与党同心同德，始终在思想上政治上行动上同与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人，做一名合格的共产党员。
二、存在问题和不足。
1.从政治建设角度出发，剖析自身在党性锻炼、组织观念和党员意识方面，存在的突出问题。一是党性锻炼需要加强。作为车间党建管理干部，对党的性质宗旨在思想上认识不深，工作中自觉性不高，主动性不强。二是组织观念较淡薄。参加组织生活不够积极主动，随意性较大。三是党员意识有所欠缺。从思想上对自己是共产党员的身份认识的不够深，工作中表率作用发挥的不够突出。
2.从严格党内政治生活、履行支委职责和党员权利义务方面，查摆自身存在的突出问题。一是党内政治生活自我要求不够严格。对学习政治理论是提高党性修养的必然途径认识不深，例如，抄写政治理论学习笔记时，没有做到结合学习内容深学细悟，从中领会精髓要义，达到指导工作实践。严格的讲，这就是逃避组织生活的表现。二是履行党员义务不够好。不太注重严格要求自己从小事做起。再例如，利用业余时间也很少和班组人员谈心交流，了解职工的思想动态，及时解决身边人员的实际困难。
3.从增强“四个意识”入手，查摆自身在提升政治能力方面，存在哪些突出问题。一是对提升政治能力方面不够重视。例如，在政治理论学习方面很难达到上心入脑，忽视了政治能力是坚定马克思主义立场观点方法“定海神针”，也是指导工作实践的有力武器。二是在向先进学习热情不够高，看齐意识不强。例如，铁总推出的先进典型人物，没能静下心来学习先进典型成功的秘诀和奋斗历程。
三、整改措施。结合个人思想、工作和生活实际，针对自身存在的问题，提出下一步的努力方向和改进措施。
1.增强党性修养和政治站位。在日常工作中，合理安排，积极参加组织生活，认真听讲，主动谈学习体会，从中深刻领悟党的政治理论，武装头脑，坚定理想信念，忠实履行党员的义务和职责。
2.增强组织观念，不断淬炼党性修养和政治觉悟。首先要过好支部组织生活，引导与督促各位党员严格落实“三会一课”制度，努力推荐“两学一做”常态化制度化建设。然后要开展好车间教育工作，定期对干部群众开展政治理论学习, 切实开展好集中研讨,努力提升车间各位职工政治理论水平。同时接受支部与职工群众的监督。
3.发扬艰苦朴素的工作作风，起到模范带头作用。要进一步发扬吃苦耐劳的精神，深化密切联系和服务群众工作，及时有效做好职工群众思想疏导工作，落实好职工诉求和思想“双闭环”
管理机制，对难以解决的问题，及时向上级党组织报告，协调解决职工广泛关注的焦点问题，稳定职工思想、稳定职工队伍。4.严肃党内政治生活，不能因为工作任务繁重就搞特殊，积极的去参与支部的组织生活，写笔记不是目的，是丰富党的理论知识的一个过程，要重视这个过程，努力过好政治生活。
5.积极履行党员义务和职责。带头主动缴纳党费，提高履职意识，要切实做好各个方面的工作，尤其是上级党委安排的任务，要积极严格的去落实，对于党委办公室下达的督办通知，应该放在首要的任务来完成。做到让党组织放心，让职工群众满意。6.提升政治能力，向先进典型看齐。牢固树立“四个意识”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同上级党组织保持高度一致，并落实在工作中。自觉向先进看齐，做到找差距，明不足，多学习，不断提高自身工作能力，服务职工群众自觉行动，为我段发展发挥作用。
以上是我的研讨发言，不足的地方请同志们批评指正。
第三篇：两学一做学习发言材料
两学一做学习发言材料
两学一做发言稿：开展“两学一做”学习教育四忌
开展“两学一做”学习教育，是党中央从战略全局的高度出发，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难，要将“两学一做”落到实处，见到实效，各地各部门需要有所为，有所不为，切忌“四种思想”作祟。
切忌囫囵吞枣，浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育，基础在学，要带着问题学，明白为什么学，学什么，怎么学，学细学深学透。要乐于学习、善于学习，制定学习计划，明确学习内容，自学，比学，赶学，讲学，讨论学，形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止，不思进取。
切忌学用脱节，知行不一。思想是行动的先导，开展“两学一做”学习教育，目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话，解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题，为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念，提高党性觉悟，为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用，自觉按照党员标准规范言行，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
切忌走走过场，搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动，各级党委(党组)要层层落实责任，结合实际做好安排部署，加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导，凡是要求群众做到的，党员必须首先做到;凡是要求党员做到的，领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外，切不可为开展学习教育而搞学习教育，切不可以工作繁重而放松学习教育，致使学习教育走过场，搞形式。
切忌大而化之，不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员，层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况，科学设计方案，对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，立足岗位建功业、作贡献。
两学一做学习发言材料
一、党员队伍存在的问题
十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是“失之于宽，失之于松，失之于软”，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。
“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。
二、两学一做的主要内容
⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学系列讲话。总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习关于近期总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
⒊做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
三、开展两学一做的意见建议
坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮”。
⒈抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案，通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
⒉开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书记在开学工作会上的讲话，围绕2016年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。
四、工作要求
⒈加强领导，提高认识。各学校要把开展“两学一做”集中学习教育活动活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。
⒉统筹兼顾，合理安排。各学校工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。
⒊强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。
5、及早谋划，注重实效。党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。
第四篇：两学一做学习研讨心得体会
突出问题导向 防止花里胡哨中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在广东调研时指出，“两学一做”基础在学，要把自己摆进去，联系实际认真学习党章党规确立的遵循和规范，深入领会总书记系列重要讲话的基本要求。要对准问题去、带着问题改，把学习教育同加强基层党组织建设结合起来，同加强党员日常教育管理结合起来，同解决群众关心的实际问题结合起来，具体化、接地气、见实效，防止搞没有实质内容、花里胡哨的东西，防止形式主义、走过场。“华而不实，怨之所聚也”。开展“两学一做”，推动全面从严治党向基层延伸，必须去除浮躁之心，出真招、动真格、见真章、求真效，静下心来学，沉下心来做。云山同志的这一讲话，对各级党组织正确开展“两学一做”学习教育活动，切实防止形式主义、走过场，作出了明确要求和工作指引。开展“两学一做”，最根本的是要解决问题，最要不得的是形式主义。正因为如此，总书记强调“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”。只有突出问题导向，“一把钥匙开一把锁”，找准病灶，医好痛点，“两学一做”才能真正推动全面从严治党向基层延伸。
总书记反复强调“工作作风上的问题绝对不是小事”，反复强调要“崇尚实干、狠抓落实”。能否突出问题导向、抓好抓实“两学一做”，避免走过场和形式主义，是对各级党组织工作作风的又一次检验。形式主义是最顽固的作风积弊。经过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等之后，形式主义已大为收敛。但是，收敛不等于绝迹，不可丝毫轻敌。形式主义的一个最大特点就是“无实事求是之意，有哗众取宠之心”。有的党员干部对形式主义这一套轻车熟路，也曾经尝到过甜头，所以一有机会和环境就故态复萌，乔装打扮，招摇过市，在“两学一做”中也已经露出苗头。比如有的人把学习当成装门面，不是为了武装头脑而是为了武装嘴巴，既不联系思想实际也不联系工作实际，虽然讲起来头头是道、天花乱坠，但学而不思，学而不信，学而不行；有的在形式上挖空心思、虚张声势，搞花架子，以上电视登报纸博表扬为目的，追求表面的轰轰烈烈，唯独忘了初衷和实际效果。最近媒体披露的诸如铺红地毯种树、洞房抄写党章之类的形式，其实就是“搞没有实质内容、花里胡哨的东西”，任凭怎么自圆其说，都难掩其中有诈，甚至滑稽可笑。群众的眼睛是雪亮的。在新的舆论环境下，切不可自鸣得意地将那些改头换面过的形式主义的物事兜售于众，否则其结果往往适得其反，甚至自取其辱。“两学一做”，推动全面从严治党向基层延伸，不能心浮气躁、急功近利，不能满足于“树个典型、搞个示范”，不能重形式走过场，更不能弄虚作假。“两学一做”力戒形式主义，就必须在对准问题去、带着问题改上具体化、接地气、见实效，有的放矢地查摆问题、整改问题，真正把学习教育同加强基层党组织建设结合起来，同加强党员日常教育管理结合起来，同解决群众关心的实际问题结合起来，进一步密切党和人民群众的血肉联系。要采取各种有效方法让形式主义的“隐身衣”“化妆术”无处遁形，对那些“工作一阵风，结果一场空”的党员干部要坚决依纪依规予以处理，真正从严从实推进党的基层组织建设，毫不含糊地把总书记“凡是作出的承诺、立下的军令状都说一件、干一件、成一件”的指示落到实处。
第五篇：“两学一做”学习教育发言提纲
“两学一做”学习教育发言提纲
城关镇 寇冠杰
党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
一、“两学一做”的认识与体会
开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，最终要落实在“做合格党员”上。党章是共产党人正心修身的根本标准。党章规定了党的理想信念宗旨，总结了党的优良传统和作风，为党员确立了高标准；党章明确了党员哪些可以做，哪些必须做，哪些碰都不能碰，这就是底线。
做合格共产党员，首先要心中装着党章，守住党员底线，无条件地履行好党员的义务，按着党章指引的方向，朝着高标准努力。“两学一做”要把重音放在“合格”两字上。开展学习教育，要咬住党章规定的党员义务，寻找差距、发现问题，明确努力方向，在解决具体问题上下功夫。要深刻领会总书记系列重要讲话精神，以先进人物、老一辈共产党员的事迹为榜样，以犯错误的党员领导干部为镜鉴，真正有所触动、有所改进、有所提高，坚决守住合格这个底线。
二、对照党章要求，查摆个人存在的差距，剖析存在问题的原因
一是学习不够深入。对《党章》的学习，只在只停留在看看念念，对内容知之甚少、理解得机械、教条，不能深刻领会其内涵和实质，在认识上出现片面性，工作上产生盲目性，思路上陷入局限性。
二是《党章》中规定的权利和义务没能做到有机结合、两者统一，在享受权利的同时忽视了履行义务。在工作中，有时会出现主动性和责任感、紧迫感有所松懈的现象，抓工作的力度和手腕不够强硬，缺乏解决问题不过夜的精神。
三是对《党章》的理解不够深入，工作方法过于简单，宗旨意识有所淡化。应该说自己对待工作是认真负责的，但在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比价高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
三、下步改进措施及努力方向
（一）加强党性修养，以坚定理想信念为目标。
端正学风，始终坚持把理论学习和思想改造作为加强党性修养、提高拒腐防变能力的根本武器。积极学习，坚持每天抽出时间读书学习，做好学习笔记，定期撰写体会文章，真正用理论武装头脑，树立正确的“三观”，把牢思想和行动的“总开关”。改进学习方法，把理论与实践结合起来，切实用以指导自己的工作。坚持把参加党风廉政教育作为最好的提醒和警示，把接受群众和组织监督作为随时随地的“体检”和“治疗”，进一步坚定理想信念，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同党中央保持高度一致。
（二）要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
（三）是要发扬密切联系群众之风。
坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。
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