心得体会.(四)

第一篇：心得体会.(四)

群众路线教育实践活动学习心得体会

（四）自治县林业局党组书记、局长

立克浩茂

今天我与全局党员干部一起，怀着无比崇敬的心情来到革命烈士陵园悼念缅怀革命英灵。一到陵园，仰望着高大的纪念碑，看到长眠于此的革命烈士，我思绪万千，敬仰之情油然而生。我仿佛看到烈士们那一张张青春的容颜，他们显得那么年轻，永远不老，定格在属于他们的那个年代，我又仿佛看见烈士们在生命的最后一刻康慨赴义、惊天地泣鬼神的豪迈壮举。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。为了国家独立，民族解放，人民幸福，为了履行在党旗下的庄严承诺，他们告别父母，离别妻子儿女，不讲条件、客观，不计较任何个人得失，不畏一切艰难困苦，义无返顾，毫无怨言，主动奔赴战场，用自己的青春、生命，用自己的一腔热血，坚守了自己为之奋斗一生的共产主义革命理想，诠释了毫不利己，专门利人，全心全意为人民服务的高贵品格，生的光荣，死的伟大。他们是中华民族的优秀儿女，是人民英雄，他们的英雄事迹将彪炳史册，他们的英灵将浩气长存。

实事求是讲，多年以来，不管在什么时期，包括我在内的全局一代又一年代党员干部职工在县委政府的正确领导下，是为马边林业事业的进步发展，做出了自己应有努力的，成绩也是有目共睹的。但正式由于这种情况和贯性思维，再加上思想上受到社会不良思潮、风气影响，近年来我局一些党员干部职工政治观念 和思想觉悟下滑。有的认为自己在单位工作多年，为马边林业付出了汗水、艰辛，没有功劳也有苦劳，躺在功劳薄上沾沾自喜，摆老资格;有的干工作讲客观、讲条件、讲待遇，有好处主动干，好处一般将就干，没有好处应付着办;有的干工作拈轻怕重，不愿吃苦，总想着拣便宜，没有艰苦奋斗精神;有的干工作精神萎靡不振，没有激情、斗志，得过且过;有的服务意识淡薄，对待群众冷、硬、横、推，严重脱离党的群众路线等等。对照英烈们的英雄事迹，我们与他们相比，有谁还敢大言不惭说自己的贡献大、奉献多、摆老资格，有谁还敢为自己的种种不良所作所为找托辞，而不自责，不感到羞愧、脸红，有谁还好意思理直气壮地为自己庸碌无为，混天过日而辩解，有谁还能做的出专为打自己“小算盘”，毫不利人，专门利己的事来。

一个单位或个人作风的优劣其实际就是其党风、政风好坏的直接体现，它不是简单的属某一个单位、个人之事，它是事关党和政府在广大人民群众中的形象，事关人心向背。当前在我局上下在作风上不同程度存在这包括前述问题在内的一系列涉及“四风”在内的作风问题。有同题怎么办？答案只有一条，改正。作风怎样改、怎样转？首先要通过学习党的方针政策、党纪政纪条例、规章，学习党章、群众路线，进一步提高思想认识。其次认真查找问题根源，剖析原因，明确整改努力方向。再次，对照《党章》、群众路线等，按照“四反对，四争当”的要求，对存在的各种不良作风，行为之弊，作风之垢进行清除。

当前我县林业事业正处于奋起直追爬坡上坎的发展关键时期，作为生在新中国，长在红旗下，处于这个特定阶段的新时代马边林业人，我们一定要志存高远，继承发扬革命先辈的遗志、光荣传统和优良作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真践行党的群众路线，主动整改自身存在的“四风”突出问题，做一个纯粹的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。自觉在县委政府和上级林业部门的坚强领导下，毫不动摇,坚定不移地紧紧围绕“服务彝区综合扶贫，打造全省林业产业强县、基地县，建设绿色、生态山水彝乡”的战略目标，努力克服工作上的一切困难，以等不起的责任感、慢不得的危机感、坐不住的紧迫感，把握机遇，顺势而为，为实现全县林业事业追赶跨越发展而不懈努力奋斗，用自己的青春、汗水书写无愧于党，无愧于人民的人生最美丽、最精彩的华章，不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

第二篇：专题四心得体会

“讲奉献，有作为，做发挥作用合格的明白人”心得体会

教师是人类灵魂的工程师，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业，吗无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?

第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。

第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德。

第四，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。

现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰!

第三篇：四好教师心得体会

四好教师心得体会

四好教师心得体会

中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上的重要讲话，客观总结了改革开放以来特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作，提出要走具有新疆特色的教育事业发展路子，以立德树人、教书育人为重点，突出加强教师队伍建设，号召广大教师争做“四好老师”，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、措施有力，充分体现了自治区党委对形势的把握和对教育教师工作的高度重视，是自治区党委“坚持以现代文化为引领，以科技、教育为支撑”具体战略选择的延伸和拓展，是自治区党委治疆理念的进一步升华，是一次重大理论和实践创新，充满了政治智慧。讲话不仅是对教育教师工作的明

确部署，也是对意识形态工作和宣传思想文化工作的根本要求。讲话中关于教师的“三重身份”、争做“四好老师”、坚持“五个认同”、坚决抵制“双泛”思想、深入推进“去极端化”、培养现代新疆人等新理念新部署，既是工作任务，也是工作方法，对做好新形势下意识形态工作具有重要指导意义。宣传文化系统党员干部要深入学习领会讲话的精神实质，做到真学、真懂、真信，切实用讲话精神指导实践、推动工作。

深刻认识教师在意识形态工作中的地位和作用。张春贤书记深刻指出，教师是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作；教师是国家公职人员，肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责；教师是知识分子，肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命。这“三重身份”决定了教师在意识形态工作中特殊重要的地位和作用。教师既承担着立德树人、教书

育人的任务，同时又是面向社会大众的宣讲员、引导员。当前，新疆处于“三期叠加”的特殊时期，形势依然极其严峻、极其复杂，意识形态领域反分裂斗争异常复杂，境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈。作为教育工作者，教师要做好传道、授业、解惑的工作，教育学生如何做人，向学生传授知识，充实学生的头脑，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。作为国家公职人员，教师要始终同党中央和自治区党委保持高度一致，坚决同“三股势力”作斗争，在大是大非问题上，敢于亮明观点、表明立场，决不做“两面人”“老好人”，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生，发挥好教育引领和示范带头作用。作为知识分子，教师要积极参与党的宣传思想工作，通过面对面宣讲、讲座、发表文章等多种方式，面向社会大众传播现代理念、现代知识、现代科学技术，配合党委政府做好教育人、引导人的工作。

四好教师心得体会

加强“五个认同”教育。“五个认同”就是对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国共产党的认同，对中国特色社会主义的认同。“五个认同”是正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的具体体现，也是民族团结教育和增强民族凝聚力所要达到的根本目的。从“四个认同”到“五个认同”，是理论的升华，是实践的结晶，是自治区党委深化民族团结宣传教育、抵御境内外敌对势力渗透破坏的又一理论创新。要在全区广泛开展“五个认同”宣传教育，学习和宣传马克思主义“五观”，不断深化新疆历史、民族发展史、宗教演变史宣传教育，通过办好“天山大讲堂”、拍摄播出历史文物专题片、策划开展新疆历史文化“微传播”等生动形式，引导各族群众牢固树立中华民族共同体意识，自觉维护国家最高利益，自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。要抓住今年自治区成立60周年大庆契

机，加大正面宣传力度，大张旗鼓、理直气壮讲党的恩情、国家的支持，讲中央新疆工作座谈会以来新疆经济社会的历史性变化，引导各族干部群众不断增强“五个认同”。

坚决抵制“双泛”思想，深入推进“去极端化”宣传教育。“双泛”思想在新疆流毒深远，宗教极端思想渗透加剧。要认真落实自治区有关文件精神，坚持正信挤压、文化引领、法治约束“三管齐下”，用好“五把钥匙”，用现代文化对冲宗教极端思想，牢牢占领意识形态阵地。要深入开展法治宣传教育，广泛发动各族群众共同维护社会主义法治的统一、尊严和权威。要广泛开展“去极端化”大宣讲大揭批活动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，使广大信教群众正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。要进一步发挥好教师在“去极端化”中的重要作用，切实抓好青少年的教育，向在校学生讲

清宗教极端思想的严重危害，坚决抵御宗教向校园渗透。

创新民族团结宣传教育。民族团结是新疆各族人民的生命线。要加强民族政策和民族知识普及教育，大力宣传“三个离不开”思想，引导各族干部群众像爱护眼睛一样爱护民族团结。要创新宣传教育载体，围绕共居共学共事共乐，广泛开展“面对面畅谈交心”“互学语言文字文化”“交朋友结对子”“联谊交流共建”“青少年融情实践”“互学歌曲舞蹈”“互访互助互拜”“访惠聚结亲戚”“民族团结一家亲”网上互动、“民族团结进步创建”等活动，推动各族干部群众多层次、多形式、多方式地走动互动，加强交往交流交融，推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。要深入挖掘和大力宣传群众身边的民族团结先进典型，发挥典型的示范引领作用，引导各族干部群众争做民族团结的践行者，争当民族团结的模范。

第四篇：八一建军节心得体会四

2019八一建军节心得体会

八月一日是中国人民解放军建军节。1927年8月1日的南昌起义，打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国进入了中国共产党独立领导武装革命的新时期，标志着中国新型的人民军队的诞生。

“前事不忘，后事之师。”一个国家的人们如果没有崇军尚武的爱国精神和情怀做基础，这是很可怕的，长此以往，遭受屈辱的历史必将重演。

回望人民军队92年，我们只有时常叩问初心，始终不忘初心，才能走得更远，走到更光辉的未来。

因此说，我们应该牢记八一建军节这个庄严神圣的节日，它不仅仅是对军人的尊敬和对军人的祝福，还应该有热爱祖国和献身祖国建设的赤子情怀。92年峥嵘岁月，浴血荣光，见证着人民军队的不变初心，这就是为了民族独立、国家富强、人民幸福而不懈奋斗。一支不记得来路的军队，是没有出路的军队。融入历史长河中的精神血脉和红色基因，已经成为人民军队的集体记忆和精神瑰宝，是我们薪火相传、继往开来的深厚基石。

如今，我们的祖国正在繁荣昌盛，我们的人民正在日益富裕，但如果没有人民军队的保家卫国，就没有尽头政治与经济及民生的繁荣富强。所以，我们不能忘记历史，我们要缅怀先烈，使他们用自己的鲜血与生命换来了我们今天的和平年代。

92年前的那声枪响，人民军队诞生于南昌，中国革命的第一支正规武装成立了，揭开了武装反击反动派的序幕，星星之火，可以燎原，人民军队经历了血与火的考验，付出了巨大的牺牲，由弱到强，一步步取得胜利，最终建立了中华人民共

和国，中国人民解放军成为一支战无不胜，勇往直前的人民军队。

建国后，人民军队又经历了数次考验，一个是抗美援朝战争，中国人民解放军雄赳赳气昂昂赴朝鲜与朝鲜人民军一道，经过浴血奋战将侵略者赶出“三八”线，取得了胜利。中国人民解放军又取得了宝岛的胜利以及打击印度犯我领土的胜利等等。

尽管人民军队的武器比不上美国或是苏联的先进，但坚强的战斗意识，一不怕苦，二不怕死的奉献精神，震慑了敌人，并最终取得胜利，虽然付出了巨大的代价，但打击了帝国主义的狂妄之焰。

中国人民解放军，在建设新中国以致当今建设中国特色社会主义小康社会的活动中，仍然发挥着巨大的作用，他们不仅是新中国的保卫者也是建设者，如新疆建设兵团，开垦北大荒等，都留下了他们辛勤建设的足迹。

哪里有困难，哪里有危险，都离不开我们的人民军队，九八抗洪抢险，汶川地震中，他们的身影，总是出现在最危险的地方，最需要的地方，正是他们不怕牺牲，一心为民的精神，挽回了不知多少条生命，又为国为民挽回不知多少经济损失。

谁是最可爱的人，是我们的人民军队，经济的发展，人民的幸福生活，是谁提供的坚强保障，是我们的人民军队。和平环境下是光荣的人民军队驻边疆，海防，正是他们的默默付出，才换来中国大地一片阳光，人民群众富裕安康。

当今世界，并不太平，人民军队任重道远，强军之路刻不容缓，要想保障中国改革开放取得最后胜利实现富强中国梦，建设一支现代化，敢打必胜的人民军队势在必行。

第五篇：四好教师心得体会

四好教师心得体会

四好教师心得体会

中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上的重要讲话，客观总结了改革开放以来特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作，提出要走具有新疆特色的教育事业发展路子，以立德树人、教书育人为重点，突出加强教师队伍建设，号召广大教师争做“四好老师”，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、措施有力，充分体现了自治区党委对形势的把握和对教育教师工作的高度重视，是自治区党委“坚持以现代文化为引领，以科技、教育为支撑”具体战略选择的延伸和拓展，是自治区党委治疆理念的进一步升华，是一次重大理论和实践创新，充满了政治智慧。讲话不仅是对教育教师工作的明

确部署，也是对意识形态工作和宣传思想文化工作的根本要求。讲话中关于教师的“三重身份”、争做“四好老师”、坚持“五个认同”、坚决抵制“双泛”思想、深入推进“去极端化”、培养现代新疆人等新理念新部署，既是工作任务，也是工作方法，对做好新形势下意识形态工作具有重要指导意义。宣传文化系统党员干部要深入学习领会讲话的精神实质，做到真学、真懂、真信，切实用讲话精神指导实践、推动工作。

深刻认识教师在意识形态工作中的地位和作用。张春贤书记深刻指出，教师是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作；教师是国家公职人员，肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责；教师是知识分子，肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命。这“三重身份”决定了教师在意识形态工作中特殊重要的地位和作用。教师既承担着立德树人、教书

育人的任务，同时又是面向社会大众的宣讲员、引导员。当前，新疆处于“三期叠加”的特殊时期，形势依然极其严峻、极其复杂，意识形态领域反分裂斗争异常复杂，境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈。作为教育工作者，教师要做好传道、授业、解惑的工作，教育学生如何做人，向学生传授知识，充实学生的头脑，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。作为国家公职人员，教师要始终同党中央和自治区党委保持高度一致，坚决同“三股势力”作斗争，在大是大非问题上，敢于亮明观点、表明立场，决不做“两面人”“老好人”，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生，发挥好教育引领和示范带头作用。作为知识分子，教师要积极参与党的宣传思想工作，通过面对面宣讲、讲座、发表文章等多种方式，面向社会大众传播现代理念、现代知识、现代科学技术，配合党委政府做好教育人、引导人的工作。

四好教师心得体会

加强“五个认同”教育。“五个认同”就是对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国共产党的认同，对中国特色社会主义的认同。“五个认同”是正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的具体体现，也是民族团结教育和增强民族凝聚力所要达到的根本目的。从“四个认同”到“五个认同”，是理论的升华，是实践的结晶，是自治区党委深化民族团结宣传教育、抵御境内外敌对势力渗透破坏的又一理论创新。要在全区广泛开展“五个认同”宣传教育，学习和宣传马克思主义“五观”，不断深化新疆历史、民族发展史、宗教演变史宣传教育，通过办好“天山大讲堂”、拍摄播出历史文物专题片、策划开展新疆历史文化“微传播”等生动形式，引导各族群众牢固树立中华民族共同体意识，自觉维护国家最高利益，自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。要抓住今年自治区成立60周年大庆契

机，加大正面宣传力度，大张旗鼓、理直气壮讲党的恩情、国家的支持，讲中央新疆工作座谈会以来新疆经济社会的历史性变化，引导各族干部群众不断增强“五个认同”。

坚决抵制“双泛”思想，深入推进“去极端化”宣传教育。“双泛”思想在新疆流毒深远，宗教极端思想渗透加剧。要认真落实自治区有关文件精神，坚持正信挤压、文化引领、法治约束“三管齐下”，用好“五把钥匙”，用现代文化对冲宗教极端思想，牢牢占领意识形态阵地。要深入开展法治宣传教育，广泛发动各族群众共同维护社会主义法治的统一、尊严和权威。要广泛开展“去极端化”大宣讲大揭批活动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，使广大信教群众正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。要进一步发挥好教师在“去极端化”中的重要作用，切实抓好青少年的教育，向在校学生讲

清宗教极端思想的严重危害，坚决抵御宗教向校园渗透。

创新民族团结宣传教育。民族团结是新疆各族人民的生命线。要加强民族政策和民族知识普及教育，大力宣传“三个离不开”思想，引导各族干部群众像爱护眼睛一样爱护民族团结。要创新宣传教育载体，围绕共居共学共事共乐，广泛开展“面对面畅谈交心”“互学语言文字文化”“交朋友结对子”“联谊交流共建”“青少年融情实践”“互学歌曲舞蹈”“互访互助互拜”“访惠聚结亲戚”“民族团结一家亲”网上互动、“民族团结进步创建”等活动，推动各族干部群众多层次、多形式、多方式地走动互动，加强交往交流交融，推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。要深入挖掘和大力宣传群众身边的民族团结先进典型，发挥典型的示范引领作用，引导各族干部群众争做民族团结的践行者，争当民族团结的模范。