第一篇:云南财经大学管理信息系统名词解释总结大全
名词解释:
1、数据:是人们用来反映客观事物而记录下来的、可以鉴别的符合,其包括字母、数字、文字、图形、图像等各种符合。
2、信息:是经过加工的数据,对决策或行为有现实或潜在的价值。
3、系统:是内部互相依赖的各个部分,按照某种规则,为实现某一特定的目标而联系在一起的合理的、有序的组合。
4、管理信息系统:是由人、计算机硬件、软件、通过网络和数据资源组成,能够进行信息的收集、加工、储存、传递、维护和使用,为管理决策提供服务的人机系统。
5、企业信息化:指在企业生产、经营及其管理各项活动中充分利用现代化先进信息处理技术和信息设备,辅以网络技术和网络设备以及自动控制技术和现代化通信系统等手段对企业进行全方位、多角度、高效和安全的改造,以实现通过信息资源的充分开发和技术的有效利用来提高企业的生产能力与经营管理水平,增强企业在国内外市场的竞争力。
6、管理新系统开发:运用先进的现代信息技术,如计算机技术、网络技术、通信技术和数据库技术,快速高效地处理管理中产生的大量原始数据,并输出能够帮助管理者在管理决策中做出准确判断的信息。
7、结构化生命周期法:是以结构化系统分析与设计为核心的新生命周期法,是生命周期法的继承与发展,是生命周期法与结构化设计思想的结合,它使系统分析与设计结构化、模块化、标准化。
8、原型法:指借助于功能强大的辅助系统开发工具,按照不断寻优的设计思想,通过反复的完善性实验而最终开发出来符合用户要求的管理信息系统的过程和方法。
9、管理信息系统规划:又称管理信息系统的总体规划和系统的战略规划,是对组织总的信息系统目标、战略、信息系统资源和开发工作的一种综合性计划。
10、U/C矩阵:企业系统规划方法将过程和数据类两者作为定义企业信息系统总体结构的基础,矩阵中的行表示数据类,列表示过程,并以字母U和C来表示过程对数据类的实验和产生。
11、信息系统分析:在总体规划的指导下,对某个或若干个子系统进行深入的仔细地调查研究,确定新系统逻辑功能的过程。
12、数据流程图:是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要攻击,它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。
13、数据字典:是在新系统数据流程图的基础上,进一步描述数据流图中所有构成要素的工具,是所有成分定义和解释的文章集合,是系统分析阶段的重要文档。
14、系统设计:目的就是将系统分析阶段所提出的系统逻辑方案转换成可以实施的基于计算机与通讯系统的物理方案,即解决新系统“怎么做”的问题。
15、代码:是按照一定的规律用数字、字母或其他字符来代替被处理的对象的名称、属性、状态等特征的字符串。
16、系统测试:对整个系统开到过程包括系统分析、系统设计和系统实施的最终审查,是保证系统质量与可靠性的最后的关口。
17、系统转换:指以新系统代替旧系统的过程,即旧系统停止使用,新系统开始运行。
18、决策支持系统:管理系统进一步发展而产生的信息系统,它以计算机技术和信息技术为手段,为决策者提供分析问题、建立模型、模拟决策过程和方案的环境,调用各种信息资源和分析工具,提供决策水平和质量。
19、商务智能:是建立在数据仓库、联机分析处理、数据挖掘等技术的基础之上,通过收集和分析企业已有数据库中的原始数据或业务数据,甚至是分散在各个信息系统中各种数据,对企业运营状况、客户需求、市场动态等做出合理的评价和预测,为企业管理层提供科学的决策依据。
20、ERP:一种先进的企业的管理理念,它将企业各个方面的资源充分的调配和平衡,为企业提供多重解决方案,使企业在激烈的市场竞争中取得竞争优势。
21、MRPⅡ:指以MRP为核心的闭环生产计划于控制系统,它将MRP的信息共享程度扩大,生生产、销售、财务、采购、工程紧密结合在一起,共享有关数据,组成了一个全面生产管理的集成优化模式,即制造资源计划。
22、客户关系管理:是现代管理思想和现代计算机、通信、软件等技术相结合的产物,它的基本思想是以客户为中心,把有关市场和客户的信息进行统一管理,实现共享并通过数据仓库、数据挖掘、商务智能等技术处理有关客户属性、交易记录、购买行为、习性偏好等大量数据,从中提炼出有用信息,为企业销售、营销、客户服务等工作提供全面支持。
重点:
1、系统的特征:(1)整体性。(2)目的性。(3)相关性。(4)环境适应性。(5)层次性。
2、系统的分类:(1)按物质构成分为无机系统、生物系统和社会系统。(2)按起源分为自然系统、人造系统和复合系统。(3)按与环境的关系分为开放系统和封闭系统。(4)按系统的状态分为静态系统和动态系统。(5)按系统的抽象程度分为概念系统、逻辑系统和实在系统。
3、企业信息化的特点:(1)信息技术改变了传统的经营模式。(2)企业信息化带来了流程的变化。(3)企业信息化引起组织变革,增加了组织弹性。
4、诺兰模型的六阶段:初始阶段、传播阶段、控制阶段、集成阶段、数据管理阶段和成熟阶段。其前三个阶段具有计算机数据处理时代的特征,后三个阶段则显示出信息技术时代的特点。
5、我国企业信息化过程的关键问题主要是:(1)企业最高层领导的支持。(2)企业中层领导的支持。(3)先进的IT技术保障。(4)信息资源的集成共享与安全。(5)对员工的培训。(6)企业信息规划与战略规划一致。
6、管理信息系统的开发方式:自行开发、委托开发、合作开发、咨询开发和外购软件。
7、结构化生命周期法的思想:自上而下,逐步求精。
8、结构化生命周期法的阶段划分:(1)系统规划(2)系统分析(3)系统设计(4)系统实施(5)系统运行和维护
9、结构化生命周期法的特点:(1)遵循面向用户的原则。(2)自上而下的系统规划和设计、自下而上的系统实施。(3)严格区分开发阶段。(4)工作文档标准化、规范化。(5)结构化和模块化。(6)强调阶段成果的审定和检验。
10、结构化生命周期法的优点:(1)系统便于实现(2)有利于系统总体结构的优化(3)系统可维护性好
11、结构化生命周期法的缺点:(1)系统开发周期过长(2)结构化生命周期法要求系统开发人员在早期调查中就要充分掌握用户需求、企业管理状况以及预见可能发生的变化,整个系统开发过程没有给开发方和用户方补充调查的机会
12、原型发的基本思想:在投入大量人力、物力之前,在调查企业基本状况、了解用户基本需求后,快速构造出一个能够反映用户需求的、具备基本功能的、可运行的系统原型,使用户看到未来系统的概貌,以便判断哪些功能是符合要求的,反复进行,直至用户满意为止。
13、应用原型法开发信息系统的过程:(1)做快速分析、明确用户的基本需求。(2)构造原型,开发初始原型系统。(3)由用户和开发人员共同运行并评价系统原型。(4)由开发人员修改和完善系统原型。
14、原型法的特征:(1)认识论上的突破(2)改进了用户和开发人员之间的信息交流方式(3)提高了用户参与的积极性和对系统的满意度(4)降低了开发风险和开发成本(5)便于系统移交和用户使用。
15、原型法在应用中注意的问题:(1)应用原型法需满足的条件(2)重视开发过程的控制(3)将原型法与其他方法有机结合(4)应充分了解原型法的使用环境和开发工具(5)注意原型法的适用范围:中、小型信息系统开发。
16、系统规划的主要方法:
(一)战略集合转移法:由使命、目标、战略和其他战略变量组成,步骤:(1)识别组织的战略集(2)将组织战略集转化成管理信息系统战略集。
(二)关键成功因素法:主要思想:抓住主要矛盾,通过对关键成功因素的识别找到组织关键性的信息集合,去建立那些重点的信息系统。步骤:(1)了解企业和管理信息系统的目标(2)识别影响战略目标的所有成功因素(3)确定关键成功因素(4)明确性能指标和评估标准。
(三)企业系统规划法:主要思想:用信息来支持企业运行,信息系统必须支持企业目标。在总的思路上自上而下识别企业目标,识别企业过程、识别数据,然后再自下而上设计系统以支持系统目标。工作步骤:(1)准备工作(2)定义企业管理目标(3)定义业务过程(4)业务过程重组(5)定义数据类(6)定义信息系统总体结构、17、U/C矩阵的作用:(1)完备性检验(2)一致性检验(3)无冗余检验
18、管理信息系统分析的任务:(1)从工作进程来看,系统分析是总体规划工作的继续。(2)从工作范围来看,系统分析是局部的、详细的工作,而总体规划是面向全局的。(3)从工作深度来看,系统分析更具体、更细致地工作,而总体规划是战略的。
19、系统分析的内容:(1)业务流程分析和数据流分析(2)优化系统(3)目标分析、功能分析、需求分析、条件环境因素和新系统方案分析。
20、数据流程图的特征:(1)抽象性(2)概括性(3)层次性
21、数据流程图的绘制方法:依据“自顶向下、从左到右、由粗到细、逐步求精”的基本原则进行绘制。
22、数据字典的六个方面:数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据储存、外部实体。
23、系统分析报告的内容:
(一)引言:引言说明系统名称、开发目标、系统功能、项目背景,开发单位名称、参考资料,以及存在的主要存在的问题等。
(二)现行系统概况:(1)现行系统现状调查说明(2)存在的问题及改进措施:在和各方面的人员充分论证后,结合用户的需求,找出存在的问题,提出优化和改进的系统措施和方法。
24、系统设计的内容:1,系统总体功能结构设计:(1)系统功能模块的划分(2)设计每个模块的功能(3)设计模块间的调用关系。2,系统详细设计:(1)代码设计(2)数据库设计(3)输出设计(4)输入设计(5)系统界面设计(6)处理程序设计3,系统配臵方案设计:(1)设备选配的依据(2)计算机网络的选择设计(3)计算机硬件配臵设计(4)计算机软件配臵设计。
25、代码设计的原则:(1)唯一性(2)通用性(3)可扩充性(4)简介性(5)识别性
26、代码的主要种类:(1)顺序码(2)区段码(3)层次码(4)十进制码(5)助记码
27、测试的过程:(1)模块测试(2)子系统测试(3)系统测试
28、系统转换的方式和缺点:(1)直接方式(有一定的风险)。(2)平行方式(很难实行)。(3)逐步方式
29、决策问题的类型和解决办法:(1)结构化决策(可以运用决策规则来解决问题)(2)半结构化决策(建立模型,从决策方案中选择出次优方案)(3)非结构化决策(需要创造性思维才能解决问题)
30、物料的需求类型:(1)独立需求(2)相关需求
31、MRP的基本原理:已知主生产计划,根据产品结构或称产品物料清单、库存状态等信息由计算机编制出各个时段各种物料的生产以及采购计划。
32、SCM与物流管理的区别与联系:(1)出发点不同(2)涵盖的内容层次不同(3)强调的内容不同(4)关系模式不同(5)管理模式不同(6)目标不一致
33、SCM的四大支点:供应商、生产厂家、分销商、零售商。
第二篇:管理信息系统 名词解释
管理信息系统名词解释
? 信息:是对事物运动状态和特征的描述
? 数据:是载荷信息的物理符号
? 管理信息:是经过加工处理后对企业生产经营活动有影响的数据
? 信息稳定系数:是指某类信息项目的总数中在规定期内(一般在一年内)不变动项目所占的比重。稳定系数可用下列公式表示:
? 信息稳定系数:=信息项目总数-变动项目数/信息项目总数
? 战略信息:是提供企业高级管理者进行战略决策用的信息。包括系统内外,过去和现在,各种环境的大量信息。
? 管理信息系统:是为实现企业的整体目标,对管理信息进行系统处理,为各级管理人员提供业务信息和决策信息的系统。
? 决策支持系统:是在半结构化和非结构化决策活动过程中,通过人机对话,向决策者提供信息,协助决策者发现和分析问题,探索决策方案,评价、预测和选择方案,以提高决策有效性的一种以计算机为手段的信息系统。DSS并不代替决策者做出决策,而是为决策者提供一个分析问题、构选模型和模拟决策过程及其效果的决策环境,以提高决策人员的决策技能和决策质量的支持系统。
? 主管支持系统:也称为主管信息系统,它是专用于辅助高层管理人员获取和运用有关信息,以支持决策为主要任务的信息系统。
? 电子数据交换:是结构化数据根据一组规则,在参与者之间自动地传递。它的主要功能是在某一公司的电子计算机与用户或卖方等贸易伙伴的计算机之间传送和接收具有标准格式的贸易单据。
? 计算机集成制造系统(CIMS):是将企业中计算机辅助设计(CAD),计算机辅助制造(CAM),以及管理信息系统(MIS)等不同类型的子系统连接起来,组织而成的一个有机的整体。称为计算机集成制造系统,即CIMS。
? COPICS:是面向通信的生产信息与控制系统的英文缩写。它是美国IB公司开发的适用于各类制造业工厂的管理信息系统。
? 关系模型:关系(式)模型是一种新的数据模型。它是建立严格的数学理论,集合论和谓词演算公式的基础上的,它提供的逻辑结构简单,数据独立性强,存取具有对称性、操纵灵活。
? 数据库:以一定的组织方式存储在计算机外存储器中的,相互关联的为多个用户或应用共享的数据集合。
? 数据库系统(DATA BASE SYSTEM):是指以数据库方式管理大量共享数据的计算机系统,它一般应当由数据库、计算机硬件系统、数据库管理系统和用户(最终用户、应用程序设计和数据管理)四个部分构成。
? 数据库管理系统:是帮助用户使用和管理数据库的软件系统,简称为DBMS(DATA BASE MANAGEMENT SYSTEM)。DBMS由数据描述语言(DD?)、数据操作语言(DM?)、其它管理和控制程序三部分组成部。
? 选择:从二维表(关系)中选择一部分满足条件的元组的操作叫做选择。
? 投影:在二维表(关系)中对属性的选择操作叫做投影。
? 连接:通过比较、投影运算,将两个二维表(关系)连接生成一个新的二维表(关系)的操作叫做连接。
? 数据库应用系统:是在数据库管理系统(DBMS)支持下运行的计算机应用系统,简写为DBAS
? 数据库文件:FOXBASE是关系数据库管理系统,在FOXBASE中把一个关系统称为数据库文件,这存储在计算机外存储器中,其文件扩展名是.DBF。
? 记录:FOXBASE是关系数据管理系统,在FOXBASE中把一个关系称为数据库文件,在关系中的等每个元组都叫做数据库文件的记录。
? 字段:FOXBASE是关系数据库管理系统,在FOXBASE中把一个关系称为数据库文件,在关系中的每个属性称之为字段。
? 常数:在操作过程其值不发生变化的量叫常量。其中的数值常量,也叫做常数,它由可以参加运算的正负整数、小数和零组成。
? 变量:在常数过程中其值可以发生变化的叫做变量。在FOXBASE中变量有两种形式,一种是在数据库文件中的字段变量,一种是游离于数据库外的内存变量。
? 表达式:一般把通过运算符联接起来的同类数据(如常量、变量、函数)的运算式叫做表达式。表达式的运算结果叫做表达式的值。在FOXBASE中表达式的含义比较广泛,它可以是一个常量、变量或函数,也可以是一个运算式。
? 函数:函数实质上是系统预先编制的程序,调用函数实际上就是执行程序,但是它的调用格式比较简单方便。每个函数都是由函数名和圆括号构成。有些函数需要在圆括号中加入参数,有些函数不需要在圆括号中加入参数。
? 当前工作区:FOXBASE为用户提供了10个工作区,可以同时打开10个数据库文件,但是任何时候,只能对其中的一个文件操作。这个文件所在的工作区就叫做当前工作区。
? 排序:排序的操作是要产生一个与当前数据库文件记录排列顺序不同,面内容相同的文件。需要用户指明按哪些字段值的大小来排列记录的顺序,这个字段叫做关键字。
? 索引:索引文件可以实现排序文件的全部功能。而索引文件只对索引项排序并生成一个对应表。这样做即消除了大量数据的冗余,又提高了排序的速度;但因为索引产生的只是一个对应表而不是一个完整的库文件,所以索引文件是不能脱离原来的库文件而独立使用的。系统工程默认的索引文件的扩展名是.IDX
? 过程: 根据结构化程序设计的原则,对于一个复杂的应用问题往往要把它逐层细分成一个个简单问题去解决,第一个简单问题可以看成一个独立的处
理模块,解决这一问题的过程可以通过一段程序来完成。这段程序就叫做过程。
? 结构化程序设计:又称为结构程序设计,是当今程序设计的先进方法和工具。所谓结构化程序就是指仅仅使用三种基本控制(顺序、选择和重复)结构实现程序的设计方法。
? 编译:FOXBASE的程序一般按解释方式运行。这种方式虽然使用方便,但是效率不高、运行速度不够快,更不能保密。FOXBASE还提供了一个程序编译器,可以对FOXBASE的目标程序。所谓编译就是对源程序进行预处理。生成目标程序的过程。
? 软件:是程序以及开发、使用和维护这些程序所需的所有文档。
? 系统开发:在计算机领域中,人们经常用“系统开发”一词来概括管理信息系统从项目提出直到运行、评价为止的整个过程,这个过程有时又称为“系统分析与设计”或“系统设计”。
? “由顶向下”开发原则:是由整体到各组成部分、由表及里、由抽象到具体、逐步求精,分析系统中各组成部分的相关性、逐步深入。首先考虑全局问题,全局问题基本解决以后,再按层次分解,逐层分析地发展系统。
? 生命周期法:是国内外广泛采用并为许多组织确定为标准的系统开发方法。广义地说,任何系统均有其发生、发展、成熟、消亡或更新换代的过程。这个过程称为系统的生命周期。生命周期法将管理信息系统的开发过程划分为系统分析、系统设计、系统实施三个阶段。
? 类的继承机制:一个类的上层可以有超类,下层可以有子类。形成一种层次结构。一个类可以有多个超类,也可以有多个子类。超类是下层子类的概念,因此子类可以继存超类的属性、操作和约束规则,这就是类继承机制。
? “CASE”:即计算机辅助软件工程,其目标就是要实现系统开发生命周期内各阶段工作基于计算机的自动化。
? 事务流程图:是以一项业务或一组相互关联的业务作为描述对象,对它们的处理过程及所涉及的信息进行描述。
? 数据流程图:数据流程图既是对原系统进行分析和抽象的工具,也是用以描述新系统逻辑模型的主要工具。它描述数据来源、流向、处理过程和数据存贮。
? 数据流程图中的外部实体:是指不受所描述的系统控制,独立于该系统之外的部门、群体,或另一个信息系统。它们向所描述系统输送数据,或接收所描述系统向其发出的数据。系统开发不能改变这些外部实体本身的结构和固有属性。
? 数据流程图中的数据流:是指与所描述的系统信息处理功能有关的各类信息的载体,是各处理输入和输出的数据集合。
? 数据字典:是给数据流程图中每个成分以定义和说明的工具。它对数据流程图中的各种成分,包括数据项、数据结构、数据流、数据存贮、处理功能、外部项等成分的逻辑内容与特征予以详细说明,是以后系统设计、系统实施与维护的重要依据。
? 决策树:又称判定树,是一种表格状的图形工具,适合于描述处理中具有多种策略,要根据地若干条件的判定,确定所采用策略的情况。
? 决策表:又称判定表,是一种呈表格状的图形工具,适用于描述处理判断条件较多、条件又相互组合、有多种决策方案的情况。
? 数据功能格栅图:是一张表格。它的第一行列出系统中各功能的名称,左边第一列是系统中各数据通信的名称。表中内容表达了各功能与数据的关系。在数据功能格栅图上,可清楚地表示出每个数据由哪些功能处理;每一个功能 要输入、处理和输出哪些数据。
? 模块:是结构化系统的基本元素,从逻辑上看,模块就是处理功能,给它一定的输入信息,它能对之进行加工处理,输出结果信息。从物理上看它是可用一个名字来表示的一组程序,如FOXBASE中的一个PRG文件。
? 控制结构图:也称为软件结构图或模块结构图,它表示出一系统的层次分解关系、模块调用关系、模块之间数据流和控制信息流的传递关系,它是系统物理结构的主要工具。
? 模块凝聚:是用以衡量一模块内部自身功能内存联系是否紧密的指标,也是衡量模块质量好坏的重要标准。
? 模块耦合:模块间的信息联系方式称为模块的耦合,它是衡量模块之间结构性能的重要指标。
? 以转换为中心结构的模块分解:如果待分解的模块是一个数据凝聚的模块,即内部包含若干顺序执行且对某些数据进行转换处理,称为以转换为中心的结构。这种模块可分解为输入、处理、输出三大部分。
? 以业务为中心结构的模块分解:待分解的模块处理几项逻辑上相似的业务,即它是一个逻辑凝聚的模块。这种模块可以将之分解为一个检查业务类型的模块和一个调度模块,根据不同的业务类型,调度模块调用不同的下层模块,进行不同的处理。
? “记录”:是由若干数据所组成,用以描述某一事物(或事物间的联系)------实体的。通常在记录中总存在某个或某组数据项,它们的值一确定,其他数据项就有确定的值与之对应。
第三篇:旅游管理信息系统名词解释
名词解释
1.旅游管理信息系统:是一个以人为主导,利用计算机硬件软件,网络通信设备及其他办公设备,进行信息收集、传输、模拟、处理、检索、分析和表达,以企业战略竞争,提高效益和效率为目的的,并能为企业进行决策、控制运作的人机系统。
2.线路交换:是需要进行数据通信时,由交换设备在数据发送方和数据接收方建立起一个实际的线路连接,一旦线路接通,就按照收发双方设定的数据格式、速率进行传输,不受交换机的任何干预,直至全部传输完毕。
3.报文交换:在报文交换中,发送端将要传输的数据处理成一定大小的报文,以一个完整的报文为单位进行传输。报文传到交换机上后,就中断传输线路,将报文暂时存储在交换机上,待交换机根据报文中的目的地址找到最佳可用路径后,再将报文转发出去。报文交换主要用于电子邮件、非实时数据传输以及交互性不高的数据查询场合。
4.数据仓库:是支持管理决策过程的、面向主题的、集成的、随时间而变的、持久的数据集合。
5.饭店管理信息系统
是一个利用计算机技术和通信技术对饭店管理信息进行综合控制的、以人为主体的人机控制系统。即饭店管理信息系统=计算机技术+信息通信技术+饭店信息。6.旅行社管理信息系统
是利用信息通信技术对旅行社经营中的所有信息进行综合管理和控制的以人为主体的人机控制系统。
7.旅游电子商务
是指以网络为主体,以旅游信息库、电子商务银行为基础,利用最先进的电子手段运作旅游业及其分销系统的商务体系。
8.旅游地
把一定地理空间的旅游资源同旅游专用设施、旅游基础设施以及相关的其他条件的有机结合,称为旅游地。他包含四层含义:
1.旅游地是一个地域体
2.旅游地以旅游点为其基本单位
3.旅游地的旅游条件较为完备
4.旅游业在旅游地的经济产业结构中占有重要比重
9.虚拟现实技术
它采用计算机发展中的高科技手段构造出一个虚拟的境界,使参与者获得与现实世界一样的感觉。
第四篇:对照检查材料 - 云南财经大学
个人对照检查材料
XXX(2013年9月)
根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,省委从7月初动员大会到现在已两个多月。这段时间,我和常委一班人,一方面组织指导省级领导班子、XXX个省直厅局单位的教育实践活动,一方面紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长进步经历,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,加强学习、征求意见、查摆问题、分析解剖。现将对照检查情况报告如下。
一、关于遵守党的政治纪律的情况
我已参加工作XX年,入党XX年,从最基层干起,在组织的培养下,一步一步成长为一名党的高级干部。应该说,自己这一路走过来,遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的,是一以贯之的。
信仰信念始终是坚定的。无论在哪个历史时期,在哪个地方、哪个岗位,都能站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定地与党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做
到大是大非面前旗臶鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。维护中央权威是高度自觉的。讲政治、顾大局、守纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,自觉在大局下想问题、做工作。深入学习和认真贯彻党的十八大和总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来,始终服从组织决定、听从安排,组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥,没有自我设计个人成长路线,也没有向组织提过分要求,甚至讨价还价。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。在省及省以下的各级党委和政府,不论是当班长,还是当副手,都能找准自己的角色定位,带头贯彻民主集中制,自觉维护集体领导和班子团结,严格执行廉洁从政各项规定,从严要求自己、亲属和身边工作人员。X年XX月担任省委书记后,首先修订了常委会议事规则,对五人小组就重大问题的通气程序重新作出规定。针对常委会民主决策、干部人事工作、作风建设、联系群众等方面,出台了一系列制度规定和政策“硬杠杠”,既是着眼全省层面,也是自己给自己戴上“紧箍咒”,主动接受制度纪律约束和各方面的监督。
但对照标准要求,自己作为一名党的高级干部,作为一级党委的
带头人,还有很多方面做得不够。一是理论学习不够。对理论学习存在“实用主义”,学文件多一些,学原著少一些,用时学得多一些,不用时学得少一些。由于工作的原因,我还没有到中央党校系统学习过,仅仅是参加过省部级主要负责人研讨班,所以学习也缺乏系统性、专业性。就是自学,也难免浅尝辄止、不求甚解。尤其是全面地、系统地学习贯彻总书记十八大以来一系列重要讲话精神还需要进一步加强,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要下功夫。二是在正确处理整体利益与局部利益关系方面还有差距。自己长期在地方担任主要领导职务,有一些工作存在过于强调地方特殊性、从地方利益出发的情况,地方本位思想、块块意识也是有的,在坚决贯彻执行中央大政方针、确保大方向不偏离的情况下,对中央某些具体政策的贯彻执行有打打“擦边球”、赶赶“末班车”的现象。三是政治敏锐性和捍卫斗争意识还不够强。在新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面,用老办法多一些,对新办法探索不够,缺乏创新意识。对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,自己有时在一些场合也能听到,却没能当时就站出来义正辞严地予以纠正、驳斥和制止。四是在从严抓班子、带队伍方面还有差距。比如,在严肃党内政治生活、增进班子整体团结、严格干部教育管理、端正选人用人风气、惩治和预防腐败等方面,作为“一把手”也有尽责不到位的地方,有时甚至“睁一只眼闭一只眼”,听之任之、放任自流。这些都是与党的政治纪律要求不
相符的,需要进一步引起高度警觉,切实加以改进。
二、关于贯彻中央八项规定和XXX规定、转变作风方面的基本情况
中央八项规定及实施细则出台后,省委联系实际制定出台XX条规定和相关配套制度,进一步细化各项具体要求,并对一些突出问题的整改落实面向社会作出公开承诺,推动全省作风建设取得了阶段性成效。党的群众路线教育实践活动开展以来,省委常委会坚持带头示范、边整边改,聚焦“四风”问题,出台了主要针对常委会自身的XX条整改措施,一级做给一级看,一级带着一级改。我作为班长,注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,严格执行中央和省委改进作风的各项规定。
尽管目前全省贯彻中央八项规定、狠抓作风整治有了一个好的开头,但与中央要求相比,与人民群众的期待愿望相比,与解决作风突出问题的现实紧迫感相比,无论从全省各级来看,还是从我本人来看,都还有做得不够好、不平衡、不彻底的地方。就全省层面而言,还存在思想认识有偏差、执行标准不严格、长效机制不健全、整治效果不平衡等问题。有的措施还不够硬,有的力度还不够大。部分同志仍心存侥幸,一些地方和单位变相搞公款吃喝、瞒天过海规避监督的现象仍然存在。公务接待方面也搞了些内外有别,对老领导、兄弟省领导,对一些外宾和客商,有时接待标准提高了些,表面上是为了体现XXX的热情好客和接待水平,实际上是一种虚荣心、爱面子的表现。就个
人而言,也有要求不够严格的地方。一是调查研究需要进一步改进。与过去相比,感到难以从具体事务中抽出身来,深入调研的面不够宽,时间不够充分。基层调研基本上做到了轻车简从,不封路、不用警车开道,但进出中心城区时,有时正碰上上下班的堵车高峰时段,当地和随行工作人员也暗地里采取了一些短暂的交通分流措施。有时下去后,地方党政一把手都同时来陪同,尽管自己作了婉拒,但考虑基层同志的心理,后来也就随他们去了。二是文风会风需要进一步改进。一般性的会议都是自己直接讲,重要的会议先谈一下自己的主要思路和想法,再由文秘人员充实完善形成正式稿子,以便与会人员传达。一些重要的工作性会议,有时只我一个人讲话,脱稿发挥多了些,有拖会的现象。三是简化新闻报道还不够严格。一些一般性的会议和活动也作了公开报道。个别考察调研活动,由于连续几天、涉及几个地方、主题各有侧重,新闻部门在报道时也有分开发稿的现象。诸如此类,都是贯彻执行中央八项规定不够严肃、不够彻底的表现,需要更加引起注意,进一步加以改进。
有关七个方面情况的说明,我概括为4点:一是办公用房、用车及住房方面。按照过去惯例,省委书记在省人大、省军区都另有一间办公室,根据中央和省委的有关要求,前不久自己带头退出了省人大、省军区为我准备的办公室,只保留省委XX楼的一处办公室,平时的工作用车也只有一台。目前住的地方是省委办公厅安排的省级干部住房,自己的产权房在XX,在XXX没有再买房子。二是秘书配备方面。XXXX
年,因当时XXX省政府给我配的秘书父亲重病,他不能加班和下乡,另外安排了工作。为方便我的工作生活,经组织批准,从XXX选配了一名秘书到XXX工作,一直到现在还是这名同志为我服务。该同志全日制研究生毕业,政治上强,综合素质比较高,无论在XXX还是在XXX,方方面面对他的反映都不错。他个人的XX职级还是在XXX那边解决的,现任省政府办公厅XXX。三是人情消费、职务消费、“三公”经费开支方面。职务消费、“三公”经费开支,都是坚持公事公办,由办公厅统一按规定办,个人从不插手,也没有提出过其他过高要求。人情消费方面,来XXX工作3年多,自己没有办过任何酒,也不搞什么大型家庭聚会,有时一些过去的老领导、老朋友、老同事、老乡来看我,都是由接待部门买了单,后来自己也没有过问了。四是家人及直系亲属表现情况。………………我曾在一些公开场合表明过,凡是以我家人或亲属名义、打我牌子谋私利的都是假的,希望大家提高警惕、加以甄别,并坚决予以抵制。
三、关于“四风”方面存在的突出问题
对中央督导组几次反馈、省委常委会多轮征集的对个人的意见建议,我基本上照单接收。总的来看,这些意见建议是认真负责、客观中肯的,充分体现了同志们对我的信任、期待和鞭策,这既是自己身上存在的差距和不足,也是今后进一步努力的方向。
1.形式主义方面。主要表现在:一是学习不深入不系统。学习自觉性不强,紧一阵、松一阵,有时满足于已有的知识积累,存在凭经
验、吃老本的思想。二是工作抓落实不够。一些工作重布臵、轻落实,对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓手研究不够,没有达到预期的效果。对一些制约科学发展的深层次矛盾和问题,虽然看到了症结所在,但没有真正下决心、花气力去推动解决。比如,前几年省委提出建设“四个XXX”,没有带头推动这些思路的贯彻落实,没有很好地从操作层面予以细化、具体化,一些工作目前还停留在规划纲要层面。比如,优化经济发展环境方面,在政府工作时就提出了加快行政审批权限下放的问题,也采取了一系列措施,但总体上还存在选择性下放、明放暗不放、行政效率不高、发展环境不优等问题,基层、企业和群众反映比较大。比如,XXX的社会治安、安全生产等方面都存在不少问题和隐患,平时对这些工作作了不少部署、讲了不少话,但毕竟个人精力有限,加上当时一些班子长期配备不齐,也没有集中力量很好地去研究解决。比如,资源整合利用方面,国有资产、公共资源、财政资金等整合利用不充分的问题,有的政府职能部门办公司的问题,政府性投资过于分散、撒胡椒面的问题,省直部门重复占用办公楼资产的问题,等等。现在回过头来看,如果当初对这些认准了的事,再努一把力,再较真一些,或许会取得更好效果。三是坚持正确政绩观还有差距。有时没有很好的把对上负责与对下负责统一起来,在杜绝和制止政绩工程、形象工程方面态度不够坚决。在征求意见中,有的同志反映,市县财政收入水份很大,税收占比下降,还一级一级加码,逼得下面造假。对各地竞相兴建文化中心、体育场馆项目以及
轮流举办省运会……等方面,还存在审批把关不严的现象。这里还要特别说明的是,X月召开的省委X届X次全会,在坚持一张好的蓝图干到底,不断推进实施“……”、“……”等总体发展思路的基础上,进一步突出强调了“……”、“……”等要求。这些提法其实早就有了,近年来的政府工作报告中都有体现,我在过去一些会议上也多次讲过,并不是什么新口号,更不是推倒重来、另搞一套。尽管这些都是经过大家集思广益、集体讨论认可的,但部分干部群众感觉工作中口号性、概念性的东西还是多了点,这就说明对全省的一些工作思路仍然需要进一步予以整合提炼和系统概括,也还有一个进一步向干部群众做好宣传解释的问题。
2.官僚主义方面。主要表现在:一是有些决策脱离实际。决策之前深入调研不够,充分听取各方面意见不够,严格依规依程序不到位,有时甚至急于求成、操之过急,导致与客观实际和群众意愿不完全相符,费了不少力,效果不明显,老百姓也不买账。二是联系关心群众不够。在保障改善民生、关心群众疾苦方面也还有差距,对一些事关群众切身利益的问题,对一些反复出现、反复解决不了的信访突出问题,没有及时给群众一个满意的答复。充分依靠群众的智慧力量去推动工作、解决问题还做得不够,还存在高高在上的态度,在群众面前当老师的时候多、当学生的时候少,对基层一些行之有效的创造性经验没有及时总结提升到全局指导层面。一些群众反映,对贫困高寒山区老百姓出行难等问题关心重视不够。在交心谈心中,有的同志反映
我不够重视“弱势部门”的工作,到民主党派走动得少,与社会各方面的接触少了些。在政府工作期间,政府部门和直属单位我基本都去了一次,而且在我眼里从来没有什么“强势部门”和“弱势部门”之分,加上各条线、各个口都有分管领导,一切以工作需要为原则,有事就去,无事就尽量少去惊扰。到省委来工作后,自己也作了到一些省委工作部门和民主党派调研的安排,但由于时间关系,有的还没有来得及去。三是在个别干部人事问题上没有充分考虑避嫌的问题。比如,XXX同志的提拔使用问题,某个县由一位XXX籍县委副书记主持工作的问题,在征求意见中,有同志向我提出来了。据组织部的同志向我反映,XXX同志是在XXX同志担任省委书记时,经省委反复考察,作为高端人才从XXX引进到XXX来工作的X名博士后之一。这XX名同志都不是XXX人,其中XXX同志是XXX人,来XXX之前在XXXX从事博士后研究工作。从简历上看,该同志XXXX月来XXX工作后,先后担任过……等职务。省委对这批引进的高端人才非常珍惜,高度重视。该同志作为其中之一,综合表现比较突出,组织上本来也计划将其作为XXX副市长人选之一,考虑其年轻、学历高,又担任过县级主要领导职务,同时考虑XX的工作和班子结构实际需要,才提拔其到XXX副书记岗位,并明确暂时主持工作,该同志的提拔完全符合任职条件,体现了省委重视培养使用高素质人才的导向,也是严格按组织程序来的。关于有同志提出有个县由一位XXX籍的县委副书记主持工作的问题,到现在为止我不知道是哪个县,哪个人,更没有到省委常委会研究的
层面。当然,由于我的籍贯是XXX,又在XXX工作过,凡涉及与XXX、XXX有关的同志的提拔使用,大家都难免会往我身上靠,这也是需要自己进一步引起注意的地方。四是工作方法有时欠妥当。这方面,中央督导组向我反馈了个别谈话时同志们对我提出的一些意见建议。由省长转任省委书记后,对抓发展、抓经济、抓项目建设等方面抓得紧一些,过问多一些,工作布臵也具体一些,有时亲力亲为比较多,对党的建设、精神文明建设、思想政治工作等方面相对投入精力少一些,作为省委书记,今后在坚持以经济建设为中心的同时,应当集中更多精力抓全局、抓统筹,两手抓、两手硬,从而更好地避免一种倾向掩盖另一种倾向。自己长期在地方工作,也比较熟悉,认为什么事都干过、经历过,凭经验决策、主观武断、当场表态的现象也是有的,有些工作充分商量、充分听取意见包括不同意见还不够。有时过于讲究层级管理,厅局长、市州主要领导有事一般都要求先找分管领导,与下面同志的接触交流、谈心沟通少了,广泛听取省直、市州主要负责同志的意见不够。我从不隐瞒自己的观点,历来有话直说,脾气也不太好,有时批评人过于严厉、不留情面,语气重了些,尽管对事不对人,也给部分同志造成了一些误会。性子也有点急,什么事情一布臵,就想早日看到结果,对下属的体谅、理解、关心不够。
3.享乐主义方面。主要表现在:一是精神懈怠、不思进取的倾向有不同程度地反映。XXX的改革任务非常繁重,面临的压力也不小,尤其在面对一些想绕过去但回避不了的问题时,也产生过畏难情绪和
“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法,积极主动推动重点领域和关键环节改革的力度还不够大。我曾经在小范围场合说过,…………虽然是心里话,但也流露出了安于现状、不思进取的倾向。二是敢于担当、敢于负责的精神有所下降。随着年龄的增长,见的事也多了,对一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常、司空见惯,瞻前顾后,怕得罪人,“事不关己高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。比如,从严治吏方面,也还是有失之于宽、失之于松、失之于软的地方。XXXX人大代表贿选问题,包括省级层面换届中的拉票现象,当时作为XXXX,看到了问题,也深感忧虑,但没有及时提醒、制止。XXXX班子成员多人出事,XXX个别班子成员严重违法违纪,尽管问题主要在当事人本身,但从省委、省政府来讲,也有用人失察、监督不力、提醒不及时的地方。三是或多或少存在讲排场、搞攀比的心理。平时下乡时,总想尽量多给基层一些支持,多帮助解决一些实际困难,因而带的人也多了一点,阵势也大了一些。在省接待基地XXXX建设问题上,尽管当时是集体决定,我作为XXX也投了赞成票,主要考虑XXX政务接待、对外交往需要一个形象和窗口,但也有攀比外省的想法,没有充分考虑各方面的反应,现在通过国务院办公厅及时检查和我们自查,常委会集体研究作出停建决定,这是完全正确的。我工作的地方多,到XXX工作后,时常有过去的一些老领导、老同事、老朋友来看我,迎来送往的事相对多一些,招待上有的放宽了些、随意了些,无形中也增加了人情消费和职务消费。此外,XXX是农业大省,各地
都想利用各种机会推销自己的农副产品,下乡时收受地方土特产的现象也是有的。
4.奢糜之风方面。一方面,对全省的铺张浪费行为监督把关不严。尤其对近几年一些地方和部门大兴土木、节庆泛滥、“三公”经费开支过大、招商引资成本过高、公务接待不规范等问题,作为省委、省政府主要负责人,也有把关不严、监管不到位的地方。另一方面,个人也有忽视小节、随波逐流、要求不严的地方。比如,基层安排的一些高规格接待,尽管心里不情愿,但碍于情面,有时也就随俗跟大流了。在地方工作这么些年,为了局部利益,“跑部钱进”的事也办过,拉着老脸低声下气地去求人的事也干过,超标准请客送礼有些是自己授意的,有些是默许了的。
这里,还特别就省委书记周转房……问题作个说明。根据工作需要和过去的惯例,……………………
四、关于产生问题的原因分析
在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,尽管有着特殊环境背景、特定范围对象、体制机制欠规范等多方面的客观影响,但主观原因是主要的,值得引起高度警醒和深刻反思。
一是主观世界改造不够。作为一名党的高级干部,受党培养教育几十年,对于加强主观世界改造,坚定理想信念,态度上是自觉的,认识上是一贯的,立场也是坚定的。但实事求是地说,由于国家承平日久,国内政治社会大局持续稳定,过去那种思想上的高度警惕性、警觉性有所下降,特别是面对“四大考验”,如何与时俱进地开展理想信念教育,加强对主观世界的持续改造,有时结合得不够紧、坚持得不够好。尤其作为省委书记,在加强理论武装、加强意识形态工作、加强理想信念教育方面,精力投入不够,办法手段不多。对于党的高级干部而言,加强主观世界改造,把牢思想“总开关”,永远没有完成时,任何时候都不能自我满足,任何时候都不能放松。
二是宗旨意识有所淡化。“四风”问题的产生,归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己出身XXX家庭,从农村基层成长起来,对人民群众、对农民兄弟、对基层工作,始终深怀特殊感情。但随着职务的升迁和工作条件的改善,特别是担任省级领导职务后,虽然主观上有深入群众、亲近群众的强烈愿望,但真正做起来确实不那么容易。平时工作中,更多地是通过间接渠道联系群众,即使是下去调研也多是走马观花、来去匆匆,与群众直接面对面、坐在一条凳子上的时候少了,对群众所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了,导致不同程度地存在这样那样脱离群众的现象。在保障改善民生方面,尽管想了不少办法,也做了一些事情,但与群众的期待相比,还远远不够。时至今日,建国60多年了,改革开放30多年了,全省还有XXX万贫困人口生活在贫困线以下,每每想到这些,我都深感责任重大,更有种深深的负疚感。
三是党性修养有待升华。我常常想,作为党员干部,我们的一生,父母只给了我们生物学生命,是党给了我们政治生命,是人民哺育了
我们,是人民的信任给了我们干事的平台。我能够成长到今天这个地步,只有我们欠组织和人民的,没有组织和人民欠我们的。但随着年龄的增长、阅历的丰富,党性锻炼的主动性、自觉性慢慢放松了,警惕“四大危险”的政治之弦绷得不那么紧了。有时甚至认为,走到哪里都干了些事,出了些成绩,也得到了组织肯定,干部群众都还认可,就难免滋长了自我满足、自我感觉良好的情绪。对照“两个务必”、对照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,作为党员干部,尤其是党的高级干部,我应始终带着崇高的责任感、使命感,牢记“兴党忧党、人人有责”,自觉把加强党性修养作为终身的必修课,长期修、经常修,以坚强的党性作为克服“四风”的利剑。
四是政治纪律性有待加强。突出表现在原则性下降,正义感、斗争性有所退化。比如,在如何用好批评与自我批评这一武器上,过去一些优良传统没有很好地坚持下来,同志之间,上下级之间,唱赞歌的多了,唱黑脸的少了,讲成绩锦上添花、文过饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,到最后“你好我好大家好”,一团和气、皆大欢喜。尤其与老一辈无产阶段革命家的坦荡胸襟相比,自己在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风作斗争方面,做得还是很不够的,缺乏应有的大无畏精神。作为省委书记,尽管在大事大非、重大问题上,自己的立场和态度是鲜明的,但在一些具体事情上,对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍默认、听之任之的态度,在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。
五是正确的世界观、政绩观、权力观树得不牢。“四风”方面存在的问题,说到底都是与世界观、政绩观、权力观树得不牢联系在一起的。形式主义问题,本质上是主观主义、功利主义的表现,根源上是没有很好地树立和坚持正确的政绩观。在科学的政绩考核体系还没完全建立起来的大背景下,有时也存在急于求成的心态,有些事情走了形式,摊子铺得大了些,规模大了些,无形中增加了行政成本,造成了一些浪费。有时为了追求数字好看,没有去深入过细核实,下面报上来就打了收条,特别是一些招商引资项目,动不动就是十几个亿、几十上百个亿,甚至还有重复签约的现象,虽然有过怀疑,但没有认真挤干水份就作为成绩上报了。初到一个地方,有时也想尽快干成几件看得见、摸得着的事,让人们感受到新的变化,说上几句好话,重形式轻内容、重显绩轻潜绩的现象也是有的。官僚主义问题,本质上是脱离实际、脱离群众的表现,说到底还是正确的权力观树得不够牢。有时深入调查研究不够,系统研究现实问题不够,甚至凭经验决策、凭印象表态,导致一些决策与客观实际结合得不够紧,与人民群众的真实意愿贴得不近,与党的思想路线要求不相符合。享乐主义问题,本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。比如,XXX的民生改善、扶贫攻坚、基础建设等方面,都还有大量工作要做,但囿于自身的财力限制,难以在短期内拿出更好更有力的招数,往往希望能够得到中央层面更大更多的支持,无形中也滋生和助长了“等靠要”的思想,在如何动员
全省干部群众自力更生、艰苦奋斗方面还做得不够。奢糜之风问题,根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。虽然自己始终不忘是渔民的儿子,一直崇尚简单简朴的生活,注重养成积极健康的情趣。但随着物质生活的丰富,有时也想把日子过得更舒适一些,甚至错误地认为吃喝是小事、无碍大局,导致在生活待遇方面有时只能往上走、不能往下走,而且一旦习惯了,一下子改变起来还不太适应。对社会上那些讲排场、讲规格、挥霍无度、挥金如土的做法,虽然反感和深为痛惜,但时间一久,也就慢慢地不以为然、见怪不怪了。
五、关于今后的努力方向和整改措施
具体来讲,就是要针对教育实践活动中各方面向省委常委班子,特别是向我个人提出的意见建议,聚焦解决“四风”问题,做到“五个进一步”:
1.进一步增强政治敏锐性。坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,就必须持之以恒地加强党性锤炼,始终保持共产党人和党的高级干部应有的政治敏锐性和政治鉴别力,在纷繁复杂的环境中站稳政治立场,自觉廓清思想迷雾,坚决抵制错误思想影响,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,不折不扣地贯彻中央方针政策和决策部署。我始终认为,作为我们这一级的干部,就是要为党在XXX站好
岗、放好哨,为XXX的老百姓谋福祉、加快全面建成小康社会进程;就是要始终坚持在党爱党、在党忧党、在党为党,做到关键时刻能够挺身而出,困难时刻能够勇挑重担,大是大非面前能够坚持真理。
2.进一步坚守公道正派。这是解决“四风”问题必备的政治操守,无论办什么事、对什么人,都要坚持出以公心、恪守公道,做到夙夜在公、一心为民,一切以事业为重、以大局为重、以人民根本利益为重。坚持正确用人导向,坚持德才兼备、五湖四海,切实管好用好干部,真正为党的事业识才、用才、爱才、聚才,知人善任、用人得当,当好伯乐、甘为人梯。坚持不懈抓班子、带队伍,切实端正干部作风,不断激发班子和队伍的生机活力。作为一把手,自己在这方面应该更加谨慎,严格遵守干部人事工作纪律,带头做到“五不”,即:不搞一个人说了算,不干预组织部门的正常干部工作程序,不搞亲亲疏疏、团团伙伙,不为身边工作人员、老乡搞特殊照顾,不凭印象和个人好恶用干部。对这次教育实践活动中反映的违规违纪选人用人个案问题,责成有关部门限期整改到位。
3.进一步增进团结和谐。这是解决“四风”问题的基本前提,我将坚持带头贯彻民主集中制,带头发扬民主,加强沟通协调,自觉按程序办事,按规则办事,按集体意志办事,克服主观武断,提高民主决策、科学决策、依法决策的水平。坚持统揽全局、协调各方、抓好落实,充分调动和发挥方方面面的积极性、主动性、创造性,团结一切可以团结的力量,进一步巩固全省上下心往一处想、劲往一处使、汗往一处流的生动局面,巩固全省来之不易的安定团结。敢于直面和善于解决矛盾问题,不绕弯、不回避、不退缩,坚持原则,勇于担当,敢抓敢管,迎难而上。充分发挥示范带头作用,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以自身的示范带动,不断提高班子的凝聚力、向心力和创造力。进一步改进工作方法,不急不躁,建立与班子成员定期交心谈心长效机制,拓宽省直部门、市州主要负责同志与省委、省政府主要领导同志的快速直通渠道,发挥和调动好方方面面的积极性,给予基层和下属更多的理解、体谅、关心和支持。
4.进一步加强勤学善思。这是解决“四风”问题的内在要求,我将坚持不懈加强学习,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,深入学习贯彻总书记一系列重要讲话精神,学习党史国史,自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提升马克思主义理论素养和履职尽责的能力水平。坚持理论联系实际,进一步端正学风,老老实实、原原本本学习,联系实际思考,扎实深入实践,做到以知促行、以行促知、知行合一,进一步把XXX的事情办好。当前和今后一个时期,要切实采取有力有效措施,在前一段学习贯彻的基础上,进一步把学习贯彻总书记一系列重要讲话精神工作引向深入。一是坚持自己带头学,进一步全面、深入、系统地学习研读总书记的历次讲话,做到真学真懂、真信真用、真抓真改;二是由宣传部门牵头,尽快制定详细方案,对全省的学习贯彻进行再
部署;三是由省委组织部牵头,在各级党校、干校和行政学院开办总书记重要讲话专题学习班,分期分批对县处级以上领导干部轮训一遍;四是由省委办公厅牵头,适时对全省的学习贯彻情况进行专项督促检查。
5.进一步严格廉洁自律。这是解决“四风”问题的关键所在,我将坚持从严律己,认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央八项规定和省委九条规定,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。切实采取有力措施,下大力整改自己在“四风”方面存在的问题。反对形式主义,着重是解决有些工作抓得不实的问题,切实提高调研质量,不断改进文风会风,狠抓工作督促落实,敢于担当、勇于负责,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。反对官僚主义,着重是解决对待人民群众利益问题上情况不明了、解决不及时、效果不明显的问题,进一步提高决策质量和水平,密切联系人民群众,关心群众安危冷暖,切实保障改善民生。反对享乐主义,着重是克服追求生活安逸的思想倾向,坚持慎重交友,净化交往圈子,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢糜之风,着重是在全省狠刹铺张浪费、大手大脚等不良习气,引导大家自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭办一切事情,集中有限的资金资源用在谋发展、惠民生上。带头执行省委常委会群众路线教育实践活动边整边改“XXX条措施”,坚决不搞特权,切实管好家
人和身边工作人员,做到言行一致、表里一致,清清白白做人,兢兢业业履职,干干净净干事。
第五篇:云南财经大学2018年
云南财经大学2018年 职称评审申报材料内容及要求
一、申报材料
(一)高校教师系列特殊人才申报(破格)必须提交以下材料 1.《专业技术职称申报评审表》(2018年启用的新表)一式2份 2.国家教育部门认可的最高学历、最高学位证书复印件各1份 3.《高校教师资格证》复印件1份 4.本人身份证复印件1份 5.专业技术职称证书复印件1份
6.履现职以来的各种培训(进修)证书复印件各1份 7.履现职以来的获奖证书复印件各1份
2—7项材料装订一册。
8.履现职以来科研成果复印件1份按《专业技术职称申报评审表》表五、六、八顺序(课题立项(或结项)的相关证明;论文复印封面、目录、正文、封底,论文被检索的相关报告复印件;著作复印封面、目录、封底)装订成一册。
9.《云南财经大学申报高校教师专业技术职务评审简表》一式2份 10.《云南财经大学职称评审基层单位承诺书》1份 11.材料袋封面1份
9—11项不需要装订。
12.履现职以来科研成果原件请交所在部门审验,部门在复印件上签署“与原件一致”意见,经办人签名,并加盖部门公章。
13.请各教学单位对本部门及相关学科的非教学部门(科研院所初评委会负责科研院所)申报教师系列专业技术职务人员所提供材料的审核,并对申报教师系列专业技术职务进行推荐,推荐结果进行公示,公示期5个工作 日。
14.公示期满材料于5月23日-24日将申报材料材料交人事处。
(二)申报高校教师系列正常评审必须提交以下材料 申报教授、副教授于5月30日-31日提交送审论文:
(1)确定送审论文2—3篇并复印一式2份(如有英文论文请附中文翻译,外语专业除外),此材料不退,请留好备份。
(2)填写完毕的《云南财经大学送审代表作品鉴定袋封面》一式2份(3)《专家鉴定意见表》一式2份(只填写表头的信息)。
正常申报评审材料:
1.《专业技术职称申报评审表》(2018年启用的新表)一式2份 2.国家教育部门认可的最高学历、最高学位证书复印件各1份 3.《高校教师资格证》复印件1份 4.专业技术职称证书复印件1份
5.履现职以来的各种培训(进修)证书复印件各1份 6.履现职以来的获奖证书复印件各1份 2—6项材料装订一册。
7.履现职以来科研成果复印件1份按《专业技术职称申报评审表》表五、六、八顺序(课题立项(或结项)的相关证明;论文复印封面、目录、正文、封底,论文被检索的相关报告复印件;著作复印封面、目录、封底)装订成一册。
8.《云南财经大学申报高校教师专业技术职务评审简表》一式2份 9.《云南财经大学职称评审基层单位承诺书》1份 10.材料袋封面1份
8—10项不需要装订。11.履现职以来科研成果原件请在报名前交所在部门审验,部门在复印件上签署“与原件一致”意见,经办人签名,并加盖部门公章。
12.请各教学单位对本部门及相关学科的非教学部门(科研院所初评委会负责科研院所)申报教师系列专业技术职务人员所提供材料的审核,并对申报教师系列专业技术职务进行推荐,推荐结果进行公示,公示期5个工作日。
13.公示期满,于6月27日-29日,个人申报材料提交。
(三)申报其他系列必须提交以下材料
1.《专业技术职称申报评审表》(2018年启用的新表)一式2份 2.国家教育部门认可的最高学历、最高学位证书复印件各1份 3.通过考试已获得的相关专业资格合格证书复印件1份 4.专业技术职称证书复印件1份
5.履现职以来的各种培训(进修)证书复印件各1份 6.履现职以来的获奖证书复印件各1份
7.请本部门对申报其他系列专业技术职务人员所提供材料的审核,并对申报其他系列专业技术职务进行推荐,推荐结果进行公示,公示期5个工作日。
2—6项材料装订一册。
7.履现职以来科研成果复印件1份按《专业技术职称申报评审表》表五、六、八顺序(课题立项(或结项)的相关证明;论文复印封面、目录、正文、封底,论文被检索的相关报告复印件;著作复印封面、目录、封底)装订成一册
8.《云南财经大学申报其他系列专业技术职务评审简表》一式2份 9.《云南财经大学职称评审基层单位承诺书》1份 10.材料袋封面1份 8—10项不需要装订。
11.履现职以来科研成果原件请在报名前交所在部门审验,部门在复印件上签署“与原件一致”意见,经办人签名,并加盖部门公章。
二、申报材料填写要求
(一)填写规范总要求
1.除《云南财经大学高校教师专业职务评审简表》、《云南财经大学其他系列专业职务评审简表》中所在单位为具体部门外,其余材料工作单位统一填写“云南财经大学”。
2.各类表中时间格式均为XXXX.XX,如2018.05。
3.履职年限计算:申请破格评审履职年限计算到2018年8月,如上一级职务任职时间为2015年5月,则履职年限为3年3个月;申请正常评审履职年限计算到2018年9月,履职年限计算同上;申请其他系列履职年限计算到2018年5月,履职年限计算同上。
4.“现职称”和“申报职称”栏均须填写全称,如:现职称为助理研究员,申报职称:副研究员。
(二)材料袋封面 1.单位性质:事业单位;
2.“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称,如从事英语教学的应写成“英语”。如果同时从事几个学科的教学,则填写本人确认申报的一门学科名称。
(三)《专业技术职称申报评审表》
请认真阅读该表第二页的填表说明,填表说明未提及的还需注意以下几点: 1.评审表封面:职称系列根据申报职称填写,如高校教师系列、图书资料系列、会计系列、社科研究系列等;“主管部门”填“云南省教育厅”。
2.表三“专业技术工作总结”的填写应主要表明个人基础理论、专业知识和业务能力的成长过程,目前达到的水平,主要业绩、成果,业务工作和管理工作的经验和体会,以及今后的努力方向等。
3.表四“完成主要专业技术工作情况”可从人才培养、科学研究和社会服务等几个方面就自己任现职以来的主要专业技术工作,将社会影响大的、大家相对认可程度较高的填写在前。
4.表五“承担课题(项目)情况”的填写同表四,将社会影响大的、大家相对认可程度较高的填写在前。
5.表七“获得表彰奖励情况”的填写同表四,将社会影响大的、颁奖部门级别高的放在前。
6.表八“撰写著作和论文情况”按著作、论文顺序填写,将社会影响大的、期刊级别较高的填写在前。著作填写出版社要标注级别,论文要标注期刊号及级别(如被收录或索引应标注)。参编需写明承担字数及部分,合作的成果需注明第几作者,或者排名第几。
7.表十“个人承诺书”需本人手写签字。
8.表十一“部门负责人”栏请手写签字;“单位人事主管部门审核意见”栏不需填写。
9.本表不得进行删减,内容多可加页。如本次申报副高评审,初级职称评审委员会评审记录(表十三)、中级职称评审委员会评审记录(表十四)不得进行删减。
10.表十七“审核推荐意见和评审结果审定意见”必须在本表封底的位置,否则上级部门不予接收。
(四)《云南财经大学申报专业技术职务评审简表》 1.云南财经大学申报专业技术职务评审简表一式二份(A3纸双面打印)。表格行数可根据本人情况进行增减,但须保持所有内容在1张A3纸正反两面。
2.纸张打印要求:
本表须1张A3纸双面打印,表格第一页位于A3纸正面左边,第二页位于右边,第三页位于A3纸背面左边,第四页位于A3纸背面右边。
3.获奖情况填写,如连续几年获得同一奖项,纸张容纳不下时可合并在一行,次数可体现在获奖时间栏目。
4.所填成果须为履现职以来的成果,不属于履现职以来的成果均不得填写在表格内。
5.填写时将证明本人符合申报条件的成果填写在前面。
三、申报材料装订要求(纸张规格不符要求无法受理)
(一)申报材料装订:各类证件按上述顺序装订成一册;履现职期间科研成果复印件按《评审表》表八顺序(课题立项(或结项)的相关证明复印件;论文复印封面、目录、正文、封底,论文被检索的相关报告复印件;著作复印封面、目录、封底)装订成一册;基层单位承诺书不需装订。
(二)复印材料统一用A4纸。
(三)《专业技术职称申报评审表》必须A3纸双面打印,中缝装订, 表十七“审核推荐意见和评审结果审定意见”必须在本表封底的位置,否则上级部门不予接收。
四、履现职期间科研成果原件
所提供的论文、著作、科研或教研项目、奖励等,是指履现职以来与申报学科(专业)相同(相近、相关)的成果,且具有相对稳定的研究发展方向。内刊、增刊、论文清样、用稿通知不能作为正式材料报送。履现职以来 科研成果原件请在报名前交所在部门审验,部门在复印件上签署“与原件一致”意见,经办人签名,并加盖部门公章。部门未审验签字盖章的材料不予接收。
五、其他
(一)根据《<云南省高等学校教师职称评审条件>的通知》(云人社发[2017]127号)文件精神,结合学校学科建设、教师队伍的实际情况,以不低于本评审条件的标准制定学校评审条件实施细则,经主管部门批准并报省教育厅备案后实施。
(二)按照《<云南省高等学校教师职称评审条件>的通知》(云人社发[2017]127号)第十四条第三款文件:“存在弄虚作假、学术不端等问题或有违反师德行为者,除按教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》有关规定处理外,自查实之日起五年内不得申报。已评审通过的,取消通过资格;已取得资格的,取消资格并收回资格证书。”
(三)联系地点:
人事处专业技术人员管理科(致远楼309室)联系人:杨红梅
联系电话:65112829,内线:2829
校职称评审办公室 2018年5月14日