一位母亲在孩子同学自杀后的感悟

第一篇：一位母亲在孩子同学自杀后的感悟

一位母亲在孩子同学自杀后的感悟 2013-11-08 校长传媒

成都实外15岁学生跳楼自杀后，一家长写了这篇文章，看得出来，这是一位曾经当过老师的妈妈，感触不可为不深。在不能改变现行教育大环境的情况下，惟有改变自己。

文章全文如下：

女儿学校的一个女孩跳楼自杀了。那天下午，我是从几个朋友处陆续得到消息的。我打开实外家长QQ群，想获知更详细的消息，看到的还是满眼分数、成绩，月考的名次，要不要补课，对门学校最厉害的学霸是谁，她是不是已经被清华点招了，直升的比例是多少，等等。其间有人提到了这个消息，只是有人附和了一句：那我要对我儿进行魔鬼教育，地狱式训练，增加他的挫折承受力。然后，继续着成绩的探讨。我默默地关掉了QQ，比一个生命的消逝更令人悲哀的是，她就这么，轻飘飘过去。

后来得到更详细的消息：女孩15岁，初三，资阳人，一对双胞胎姐妹，考取了这所理想中的学校，在校外租房居住，由奶奶照顾。那天中午，当着奶奶和妹妹的面，女孩从17楼跳了下去。可以想象，一个原本圆满幸福的家庭，从此将堕入怎样的深渊。

跳楼的原因，据说有二，一是月考失利，二是上课玩手机被老师发现批评，没收了手机，中午吃饭时好象被奶奶说了什么，然后崩溃失控。

我不想说女孩心理脆弱。我想做家长和做老师的都应该反思，孩子为什么会脆弱？在哪种情况下，人才会脆弱崩溃到敢从17楼跳下去。

只有人生的无趣、无望，极度刻板和枯燥的生活，以及不被理解，不被关心，找不到任何爱，想不到任何退路，才会如此决绝地告别人生，哪怕是在别人眼中极度辉煌的人生。

在我的青春时期，有好几次想要自杀。那个时候，我年轻，看不到峰回路转，只知道山穷水尽。如果没有几个好朋友的及时开导和拼力相助，我真的觉得，路已经走不下去。他们是我一生都要感激的恩人。一旦发现我情绪不对，他们逼着我去爬山，走最陡的荆棘丛生从没人踩过的路上去，然后看到群山连绵巍峨雄壮，云雾在山间奔涌如万马奔腾，那无限风光涤荡我胸中悲伤，也让我觉得人生还有可留恋之处。一个男孩总是在我的笔记本上悄悄抄写各种励志名言，让我温暖和感动。我搬过无数次家，那些笔记本，我始终珍藏着。

那个时候，我们的生态环境比现在好。我们还有时间去交朋友、去爬山，还有人，能互相关心对方的情绪，给予支撑。这个跳楼的女孩，她有什么？

孩子上学才一月，我已经无比深刻地感受到我们的“教育”的残酷。没有喘息时间的课表，没有丝毫放松的学习要求，无限度拔高的课程难度，如山的作业，频繁的考试和排名„„他们除了上课就是吃饭睡觉，如同机器，缺乏和朋友师长的沟通，缺乏心灵安慰。在学习之外，找不到生活乐趣。所有这些，以一个孩子稚嫩的肩膀和心灵，本就承受艰难，如果再加上一点点意外，引发崩溃是必然的。

我知道我们的教育体制，积重难返，我们的老师，压力山大，来自分数和排名的压力让他们难以松懈，但是，作为教育工作者和家长，至少应该随时换位思考，与孩子“同情”，体谅他们的心境与困难，在鼓励他们奋进的同时也告诉他们，路不仅仅只有一条，如果你太累了，可以歇一歇。如果你这条路走不通，换个思路另走一条。

一定要关注孩子的情绪胜过关心他的成绩。那么，即使他的成绩达不到你的要求，他至少爱你，至少不会走绝路。对老师也是如此，如果你用题海战术困住孩子，让他们提高了成绩，他们不会感激你，而你在他很累时说一句“辛苦了，歇一下吧”，他会永远记住你。

我当过老师。这么多年来，我自己讲过的课，我都忘记了，但惟有一节课，我印象深刻。那是冬天，刚下过雪。教室里阴冷无比，孩子们都缩着脖子，不停地搓手跺脚，悄悄往窗外张望。而窗外，银妆素裹，非常漂亮。我想了想，放下课本：今天我们上山玩雪好不好？哇！教室里发出巨大的欢呼。我立马让他们消声，并制定“战术”，三五成群悄悄地梭出教室，不让校方发现我们班的异常。然后到后山某处会合，打雪仗，下课铃响之前悄悄梭回来。孩子们那个兴奋啊，在山上撒着欢地玩，在雪地里打滚、团雪球、打雪仗。回来之后，好多孩子写出了非常让我意外的文章。平时上课，我也很少给他们练习题做，节约大量的时间为他们讲故事，讲诗词。我还记得我讲诗时很多外班的孩子过来在窗外“巴到听”，我们班一霸道孩子站起来挡到窗户大声说：这是我们老师讲的，你们不许听！就像一个家里有好吃的孩子幸福地护住自己的饭碗。我一边做这些筛边打网的事，一边告诉他们要努力，不然成绩不好老师要遭下课，你们就没这好日子过啦。结果我教的这个“差班”，语文成绩倒一直在第一名。客观来讲，那时候我年轻没经验，自己读的书也少阅历也少，讲课其实真的很差，但我凭爱心和直觉做事，而且一直能跟学生“共情”，体会他们的心情和需要，他们就完全被激发出主观能动性，学习效果比正襟危坐反复鼓捣那点书本知识好得多。我离开学校的时候，一个从没关注过的小男生悄悄送给我一个笔记本，上面写着一句话：老师，谢谢你让我爱上了语文课。那句话让我感觉到自己的存在是真正有价值的，你能激发孩子对一件事情的兴趣，比你让他做多少题都有价值。你天天逼他学习啊学习啊，给很多题让他做，他一转身，只会糊弄和诅咒你，那你的工作，有什么价值和意义？

很多老师觉得，我是被逼的，家长们也觉得，我是被逼的，所有人都骂教育制度，但所有人又都不肯从自己做起推动一点制度的改革，那我们除了骂一骂，还能做什么呢？都在这里推动和纵容着体制的作恶，那只有眼睁睁看着一个二个孩子跳楼崩溃。

说实话，我对大环境也无能为力，但我至少会想尽办法为孩子减压，给她一些解决具体问题的思路，给她一种在任何情况下都免于崩溃的力量，让她觉得，世上的路有千万条，她在每件事情上都有很多选择。让她知道，这世上没有真正的绝境，珍惜自己，活着，才能感受更多生活的美好。逍逍的英语老师经常说她，最大的优点就是脸皮厚，骂不怕。有的孩子一骂就哭，她是随便骂也不怕。她也不怕被拒绝，所以有勇气去尝试去挑战很多东西。这种强大的背后，就在于她知道自己有支撑，有退路。

而如何让孩子留恋生命，我觉得唯一的法子就是让他们感觉生活的美好。很多家长老师都堕入一个误区，就是孩子应该把百分百的精力放在学习上，不应该浪费时间。而我始终告诉孩子一点，只需要花百分之七十的精力在学习上，其他的时间，要拿来享受生活，看书、看电影看演出、做运动、交朋友。耍好了才有精力去学习，而哪种生活都是学习，不是在书桌前正襟危坐苦读才是学习。单就学习每一种功课而言，我们可以给自己定一个跳一一跳够得着的标准，但不必要去追求每一科的最顶点或和最牛的人比拼智力。世界上活得最开心的，并不是站在每个学科最顶端那个人。水满则盈、月满最亏，绷得最直的那根橡皮筋最脆弱，什么事情，都要留有余地才好。

经常我们会说：孩子太脆弱，是缺少挫折教育。什么是挫折教育，很多人认为让他们吃苦就是挫折教育，比如非常沉重的学习任务，让他扛下来，比如打骂和羞辱，让他麻木起来„„其实真正的挫折教育，是在他们面对生活中的各种问题时给他勇气，教他方法，陪他跨过一道道沟坎，而不是挖个坑让他掉下去，再让他自己爬起来，他爬不出来就叫脆弱。

顺便说说，逍逍班上那天也发布了各种考试排名，丫头掉出前二十名。她说：某某同学的存在就是为了鄙视我们的智商，科科第一啊！而我回她：一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵小清新，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。最不济，妈妈还爱呢！

这是我的真实想法，也希望所有的爸爸妈妈，平和心态，珍惜自己孩子的那缕香。最真诚的告诫还是：关注孩子的情绪，超过关注他的成绩。

第二篇：一位母亲在孩子同学自杀后的感悟

一位母亲在孩子同学自杀后的感悟

成都实外15岁学生跳楼自杀后，一家长写了这篇文章，看得出来，这是一位曾经当过老师的妈妈，感触不可为不深。在不能改变现行教育大环境的情况下，惟有改变自己。

女儿学校的一个女孩跳楼自杀了。那天下午，我是从几个朋友处陆续得到消息的。我打开实外家长**，想获知更详细的消息，看到的还是满眼分数、成绩，月考的名次，要不要补课，对门学校最厉害的学霸是谁，她是不是已经被清华点招了，直升的比例是多少，等等。其间有人提到了这个消息，只是有人附和了一句：那我要对我儿进行魔鬼教育，地狱式训练，增加他的挫折承受力。然后，继续着成绩的探讨。我默默地关掉了QQ，比一个生命的消逝更令人悲哀的是，她就这么，轻飘飘过去。

后来得到更详细的消息：女孩15岁，初三，资阳人，一对双胞胎姐妹，考取了这所理想中的学校，在校外租房居住，由奶奶照顾。那天中午，当着奶奶和妹妹的面，女孩从17楼跳了下去。可以想象，一个原本圆满幸福的家庭，从此将堕入怎样的深渊。

跳楼的原因，据说有二，一是月考失利，二是上课玩手机被老师发现批评，没收了手机，中午吃饭时好象被奶奶说了什么，然后崩溃失控。

我不想说女孩心理脆弱。我想做家长和做老师的都应该反思，孩子为什么会脆弱？在哪种情况下，人才会脆弱崩溃到敢从17楼跳下去。

只有人生的无趣、无望，极度刻板和枯燥的生活，以及不被理解，不被关心，找不到任何爱，想不到任何退路，才会如此决绝地告别人生，哪怕是在别人眼中极度辉煌的人生。

在我的青春时期，有好几次想要自杀。那个时候，我年轻，看不到峰回路转，只知道山穷水尽。如果没有几个好朋友的及时开导和拼力相助，我真的觉得，路已经走不下去。他们是我一生都要感激的恩人。一旦发现我情绪不对，他们逼着我去爬山，走最陡的荆棘丛生从没人踩过的路上去，然后看到群山连绵巍峨雄壮，云雾在山间奔涌如万马奔腾，那无限风光涤荡我胸中悲伤，也让我觉得人生还有可留恋之处。一个男孩总是在我的笔记本上悄悄抄写各种励志名言，让我温暖和感动。我搬过无数次家，那些笔记本，我始终珍藏着。

那个时候，我们的生态环境比现在好。我们还有时间去交朋友、去爬山，还有人，能互相关心对方的情绪，给予支撑。这个跳楼的女孩，她有什么？

孩子上学才一月，我已经无比深刻地感受到我们的“教育”的残酷。没有喘息时间的课表，没有丝毫放松的学习要求，无限度拔高的课程难度，如山的作业，频繁的考试和排名……他们除了上课就是吃饭睡觉，如同机器，缺乏和朋友师长的沟通，缺乏心灵安慰。在学习之外，找不到生活乐趣。所有这些，以一个孩子稚嫩的肩膀和心灵，本就承受艰难，如果再加上一点点意外，引发崩溃是必然的。

我知道我们的教育体制，积重难返，我们的老师，压力山大，来自分数和排名的压力让他们难以松懈，但是，作为教育工作者和家长，至少应该随时换位思考，与孩子“同情”，体谅他们的心境与困难，在鼓励他们奋进的同时也告诉他们，路不仅仅只有一条，如果你太累了，可以歇一歇。如果你这条路走不通，换个思路另走一条。

一定要关注孩子的情绪胜过关心他的成绩。那么，即使他的成绩达不到你的要求，他至少爱你，至少不会走绝路。对老师也是如此，如果你用题海战术困住孩子，让他们提高了成绩，他们不会感激你，而你在他很累时说一句“辛苦了，歇一下吧”，他会永远记住你。

我当过老师。这么多年来，我自己讲过的课，我都忘记了，但惟有一节课，我印象深刻。那是冬天，刚下过雪。教室里阴冷无比，孩子们都缩着脖子，不停地搓手跺脚，悄悄往窗外张望。而窗外，银妆素裹，非常漂亮。我想了想，放下课本：今天我们上山玩雪好不好？哇！教室里发出巨大的欢呼。我立马让他们消声，并制定“战术”，三五成群悄悄地梭出教室，不让校方发现我们班的异常。然后到后山某处会合，打雪仗，下课铃响之前悄悄梭回来。孩子们那个兴奋啊，在山上撒着欢地玩，在雪地里打滚、团雪球、打雪仗。回来之后，好多孩子写出了非常让我意外的文章。平时上课，我也很少给他们练习题做，节约大量的时间为他们讲故事，讲诗词。我还记得我讲诗时很多外班的孩子过来在窗外“巴到听”，我们班一霸道孩子站起来挡到窗户大声说：这是我们老师讲的，你们不许听！就像一个家里有好吃的孩子幸福地护住自己的饭碗。我一边做这些筛边打网的事，一边告诉他们要努力，不然成绩不好老师要遭下课，你们就没这好日子过啦。结果我教的这个“差班”，语文成绩倒一直在第一名。客观来讲，那时候我年轻没经验，自己读的书也少阅历也少，讲课其实真的很差，但我凭爱心和直觉做事，而且一直能跟学生“共情”，体会他们的心情和需要，他们就完全被激发出主观能动性，学习效果比正襟危坐反复鼓捣那点书本知识好得多。我离开学校的时候，一个从没关注过的小男生悄悄送给我一个笔记本，上面写着一句话：老师，谢谢你让我爱上了语文课。那句话让我感觉到自己的存在是真正有价值的，你能激发孩子对一件事情的兴趣，比你让他做多少题都有价值。你天天逼他学习啊学习啊，给很多题让他做，他一转身，只会糊弄和诅咒你，那你的工作，有什么价值和意义？

很多老师觉得，我是被逼的，家长们也觉得，我是被逼的，所有人都骂教育制度，但所有人又都不肯从自己做起推动一点制度的改革，那我们除了骂一骂，还能做什么呢？都在这里推动和纵容着体制的作恶，那只有眼睁睁看着一个二个孩子跳楼崩溃。

说实话，我对大环境也无能为力，但我至少会想尽办法为孩子减压，给她一些解决具体问题的思路，给她一种在任何情况下都免于崩溃的力量，让她觉得，世上的路有千万条，她在每件事情上都有很多选择。让她知道，这世上没有真正的绝境，珍惜自己，活着，才能感受更多生活的美好。逍逍的英语老师经常说她，最大的优点就是脸皮厚，骂不怕。有的孩子一骂就哭，她是随便骂也不怕。她也不怕被拒绝，所以有勇气去尝试去挑战很多东西。这种强大的背后，就在于她知道自己有支撑，有退路。

而如何让孩子留恋生命，我觉得唯一的法子就是让他们感觉生活的美好。很多家长老师都堕入一个误区，就是孩子应该把百分百的精力放在学习上，不应该浪费时间。而我始终告诉孩子一点，只需要花百分之七十的精力在学习上，其他的时间，要拿来享受生活，看书、看电影看演出、做运动、交朋友。耍好了才有精力去学习，而哪种生活都是学习，不是在书桌前正襟危坐苦读才是学习。单就学习每一种功课而言，我们可以给自己定一个跳一一跳够得着的标准，但不必要去追求每一科的最顶点或和最牛的人比拼智力。世界上活得最开心的，并不是站在每个学科最顶端那个人。水满则盈、月满最亏，绷得最直的那根橡皮筋最脆弱，什么事情，都要留有余地才好。

经常我们会说：孩子太脆弱，是缺少挫折教育。什么是挫折教育，很多人认为让他们吃苦就是挫折教育，比如非常沉重的学习任务，让他扛下来，比如打骂和羞辱，让他麻木起来……其实真正的挫折教育，是在他们面对生活中的各种问题时给他勇气，教他方法，陪他跨过一道道沟坎，而不是挖个坑让他掉下去，再让他自己爬起来，他爬不出来就叫脆弱。

顺便说说，逍逍班上那天也发布了各种考试排名，丫头掉出前二十名。她说：某某同学的存在就是为了鄙视我们的智商，科科第一啊！而我回她：一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵小清新，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。最不济，妈妈还爱呢！

这是我的真实想法，也希望所有的爸爸妈妈，平和心态，珍惜自己孩子的那缕香。最真诚的告诫还是：关注孩子的情绪，超过关注他的成绩。

“老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了。”10月30日，四川成都师范附属小学五年级某班的10岁男孩军军（化名），在语文课本上留下这句遗言后，从30层高的楼上跳下。事发前，语文老师曾因军军不遵守会场纪律批评了他，下午放学后，班主任陈老师就把这几个孩子叫到办公室，对其进行教育并要求回家书面反思，尔后将孩子们送至楼梯口，军军和几位同学一起离校，军军的爸爸李先生哭泣，自己家在5楼，军军却乘坐电梯直接上到30楼。“老师已经承认了，说写1000字的检查，”李先生说，还有一个未能证实的说法是，老师曾说了“写不到1000字就去跳楼”。学校校长告诉他们，如果学校有责任一定会承担，并让他们随时和学校去沟通。事发前陈老师到底说了什么，警方正在作调查。成都小学生军军因受老师批评跳楼自杀的消息已过去10多天，但我的心情久久不能平静，作为一个母亲，确实感到锥心的痛。10岁，花一般的年纪，还来不及看这世上更多的繁华美景，体味世上更多的人情冷暖，纵身一跳，生命嘎然而止，留给家人的何等的悲痛，又留给全社会多少深层的思考……当真是老师的批评导致军军走上了绝路？深究其原因，恐怕没那么简单，老师的批评甚至是“写不到1000字就去跳楼”（如果老师真讲了）这句只不过是压垮骆驼的“最后一根稻草”。是什么原因让一个仅仅10岁的孩子感到无路可退，走上绝路？让人失望的教育环境虽然近年来，国家教委、社会各界已经开始关注为学生减负的问题，但我国的教育制度仍是以应试教育为主，学校、老师、家长乃至社会最关注的还是上名校、考高分、竞赛拿奖等等。应试教育的目标功利化、行为短期化、手段粗暴化使学生身上课业负担沉重、对老师教学进行残忍的分数捆绑，让学校不得不采取的机械的、教条的教育模式，这一切隐形和潜性地对学生的心理、精神进行持续的摧残和扭曲。心理建设的忽视，挫折教育的缺失有句俗语：“先成人后成材”。但恶劣的教育大环境，学校、老师、家长功利的教育理念，使得各个层次、各个群体极度关注成绩、学业，而忽视了学生的品格的塑造、心理的建设。几乎所有的人都产生了一个错觉，只要能考高分，能上名校，竞赛能拿奖的娃娃一切ＯＫ，哪里会关注娃娃是否心理健康，是否在超负荷运转，是否已失去了童真……成绩、成绩、还是成绩，填满了学校、老师、家长的整个思维，关心成绩远远大过于关心学生的情绪和心理，学生的情绪长期处于一种高压状态下，得不到渲泄，也难怪稍微考差一次或受一次比较严厉的批评这类似的小“曲折”就会最终承受不了，选择绝路。现在的孩子大多是独生子女，是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆及众多亲戚朋友捧在手心里长大的，家长都是好吃好喝，好言好语伺候着，在家长的保护下没经过风雨，没受过挫折，学校、家长更是没有针对性地对孩子进行挫折教育，没教会他们战胜挫折本领和扭转局面的能力，所以遭遇一点挫折，如一次没考好的成绩、一次批评责骂、一次同学间的小纷争都可能成为他们走上绝路的诱因。前文自杀的军军爸爸李先生痛心的说：这个孩子还比较优秀，之前在班里很少受到批评。要是之前经常被批评，那就好了，可能就能承受了。”在当今残酷的社会竞争中，要长大成人、成才，不经历各种的压力、磨难、挫折怎能成大器，在不能改变的大环境下，学校、家长是不是应该对孩子展开更多的挫折教育，给予孩子适当的磨难，在他们面对生活中的各种问题时给他勇气，教他方法，陪他跨过一个个难关，让他更快的成人？错误的育儿理念最常见到的场景：家长说：“这次考试成绩不错，你想要什么奖励”，或是“你要不认真学习、认真练琴，妈妈就不喜欢你了”，我们中国的家长可能觉得这样的话对孩子说出来太正常，因为当我们这一代还是孩子的时候，我们的家长就是这么对我们讲的，所以我们会沿用这个教育理念。但亲爱的家长们，你们有没有想想我们这种如果你**，我就爱你（不爱你）的育儿模式给孩子多大的不安全感。孩子如有一次考试成绩不理想便会想：遭了，妈妈会不喜欢我了，不会给我买我喜欢吃的巧克力了！调了点小皮，家长一批评，孩子便会惶恐：惹妈妈不高兴了，她不会爱我了！曾在网上看到一篇文章介绍《美国的孩子为什么那么自信》，最重要的一点便是源于家长无条件的爱，不会因为孩子愚笨、成绩不好、长相不漂亮、调皮捣蛋而不爱孩子。爱你，仅仅是因为你是我的孩子，就这么简单！在孩子未成年之前，家、父母永远是孩子最温暖的港湾，不管在外面遭遇了什么挫折，遭受了多大的失败，我的父母家人是肯定我的。如果家长都能做到这一点，让孩子在挫折面前有勇气扭转局面，在绝境面前有路可退，拥有健康的心理和强大的内心世界，哪怕他成绩只有60分，但他做人一定是90分。网上还流行转载一个当过老师又同时一个初中学生妈妈写的一篇文章，她认为：让孩子珍爱生命、留恋生命，唯一的法子就是让他们感觉生活的美好，生命中充满着爱。她的女儿考试掉出前二十名，报怨说：某某同学的存在就是为了鄙视我们的智商，科科第一啊！这位妈妈回：“一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵小清新，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。最不济，妈妈还爱呢！”多么温情的话语，无条件对孩子的爱，才是孩子最强大的动力。或许之前分析的恶劣教育环境，发的那么多关于教育制度的牢骚都是我们作为家长无法改变的，但有一点我们起码可以做到：关注孩子的身心健康多过关注孩子的成绩。让孩子首先成为身心健康的人！

第三篇：感悟母亲

《感悟母亲》读后感

读完《感悟母亲》这本书，就觉得母爱是伟大的，是无私的。母亲为了我们能安心学习，有个良好的学习环境，日夜操劳，四处奔波。为了我们，她奉献自己的青春，教育我们。这才让我们明白：母爱是人世间最美、最彻底的爱！

曾经在书上看到一则故事：在公共汽车上，看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子。“宝贝乖，别怕别怕，坐车车很安全。”车内一片寂静，司机先生也表现了平时少有的耐心，等他们完全下妥当了，才缓缓起步，开走。乘客们都还向那对母-子行注目礼，一直等他们消失在街角

我想，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了。可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样的充满光辉。从现在起，就对你的妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”

我的理想

每个人都有自己的理想，有的人想成为老师，因为他们觉得老师像蜡烛燃烧了自己却照亮了别人，而我的理想是成为一名医生小时候，妈妈带我去医院，站在走廊上，总是听得见小孩的哭声，那仿佛是种撕心裂肺的疼，所以，我要成为一个医生，让小孩子去医院的时候不在，医院里的每一扇门，都有每一扇门里的喜怒哀乐，生老病死，虽然是人之常情，可是人生还是少点悲伤比较好，所以，我想成为一名医生，让每一个人都快乐的微笑，让每一扇门都是微笑，没有悲伤，在这片蓝天下，我会努力，直到实现我梦想 的那一天。

童话故事——乌龟与兔子赛跑新传

„„自从那一次比赛以后，乌龟十分受大家的关注，成为了森林里的大明星，天天吃零食、燕窝、鲍鱼、鱼翅，吃了睡，睡了吃，成了一个胖乌龟了。

而兔子整天坚持锻炼，毫无松懈，为了迎接下一次跑步比赛的到来，兔子打心眼里要超过乌龟。比赛要开始了乌龟慢吞吞的滚到比赛现场，而兔子已经在那里等了乌龟一个多小时了呢！比赛开始了，只见兔子像一只箭似的冲出去，而乌龟还慢吞吞地爬。

心想：兔子马上就要睡了，我要马上滚过去。但它滚到终点时，兔子已经在那等侯多时了！

第四篇：感悟母亲

感悟母亲

采油工艺研究院 心雨

“女人是水做的”，“女人天生是弱者”这些话都不无道理，然而有一个足以让再脆弱的女人都坚强起来的理由：那就是做一个母亲。

从孕育生命开始，女人就不是女人自己了，她的情感、她的精神、她无比的力量就都与一个小小的生命维系在一起了。无论是最初的胚芽还是业已长大成人，那咿呀学语，那蹒跚学步，学业上的每一点进步，工作上的每一点得失，每一步、每一点、每一滴都记录着母亲对来自于自身血脉的生命无尽的关怀和爱护。我们在大街上不难看到这样的风景：一个体态臃肿的准妈妈那么骄傲的轻抚自己未曾谋面的宝宝，目光极尽温柔，语气极尽呵护，全然不顾行人或诧异或好笑的目光。

在历练生与死的边缘，女人痛并快乐着，不管有多大的困难，多大的危险，女人义无返顾，勇敢面对，她一切的努力，只为了将属于自己的小生命带到这个世界上，让他呼吸世间新鲜的空气，让他感受清晨初升的朝阳，她不再有也许孕期还有的对生产的忧虑和恐惧，象一个勇士去接受挑战，足以令所有的男士都为之汗颜，直到听到那清脆的婴儿的哭声响起，你看女人那疲惫甚至苍白的脸上露出多么灿烂的笑容。

孩子的降生给了母亲不仅是幸福，更多的是辛劳和忙碌，还有永远的责任。为了孩子能享受甜蜜的母乳，女人将恢复自己窈窕身材的计划束之高阁，温柔的目光抚爱着襁褓中的婴儿，让他感受到母亲血浓于水的无限深情。从孩子能够抬起硬朗的头颅，独坐，站立，发出第一声对妈妈的呼唤，迈出第一次蹒跚的脚步，等等，每一个细节母亲都记得那么清楚，如数家珍，这也足以让所有的父亲都慨叹：“伟大的母亲”。

孩子渐渐的长大，从托儿所到小学，从初中到高中，孩子升入理想的高等学府，孩子找到称心如意的工作，甚至孩子结婚了有了自己的孩子，母亲一路走来，辛劳已渐渐给母亲刻上了岁月的痕迹，皱纹也悄悄的爬满了母亲饱经沧桑的脸庞，而母亲的目光一如既往的极尽关心和体贴，惟恐孩子受到一点点伤害，在母亲眼里，孩子不管长到多大，依然是孩子，需要母亲的呵护。“儿行千里母担忧”，古话说的一点都不错。即使母亲老了，永远离开了人世，我相信在天的那一头，母亲一定依然关切的目光凝望自己的孩子，为他祝福。

有一本书里说过，你可以不是一个天才，但你可以成为一个天才的母亲。我骄傲，因为我是一个母亲。

第五篇：在同学孩子婚礼上致辞

在同学孩子婚礼致辞

尊敬的各位亲朋好友、各位来宾：

大家好！

爱在今宵真情演绎初冬的故事，期待明年共同迎接心中的太阳

在这初冬的十月——这喜庆、祥和的日子，今夜，星光璀璨，多情的夜晚又增加了两颗耀眼的明星，今天，我们大家又带着同样的喜悦心情，欢聚在“凯莱”大酒店，来参加我们的老同学陆伟国夫妇为女儿和女婿在这里举办的新婚庆典（答谢）酒宴。此时此刻，我们也激动不已，欢喜不已，幸福不已。

首先，我非常荣幸的代表各位同学，向两位新人禧结良缘，表示衷心的祝贺！同时，也向我们的老同学陆伟国夫妇（公母）俩道喜！在此，我也代表各位亲朋好友，为一对新人送上我们大家心中最诚挚、最美好的祝福：

祝福一对新人：成天作之合，结百年之好。

祝福一对新人：新婚幸福、恩爱永远。

作为陆伟国的同学，我们非常关注他孩子的感情生活，一听到他孩子找到真爱要结婚的喜讯，我们就按耐不住心中的喜悦，纷纷从四面八方向政治经济文化中心的哈尔滨聚集，还有一些好同学，因距离较远，加之工作和生意繁忙没 1

能前来，但他们都以各种形式表示祝福。

借此机会，我送给二位新人三句话：

第一句，婚后你们要坚持不懈的学习，不管是书本知识还是社会知识，这是你们的立足之本，只有通过不断的学习充电，你们才能在社会站稳脚跟，才能成为国家的有用之才。

第二句，尊重你们周围的每一个人。一是，你们二位新人要在生活中互敬互爱互尊互让，相敬如冰，举案齐眉，珠联璧合；二是，尊重你们的双方父母，因为父母养育你们非常不易，你们要报答养育之恩；三是，对同事、同学、朋友要真心、诚心、爱心。

第三句，把握人生的每一次机遇。人生的关键时候只有几步，每一步都要踏踏实实地走好，绝不放过任何机遇。只有这样，你们的家庭才会更和睦，你们的事业才会更辉煌，你们的生活才会更幸福！

最后，借此机会，我也祝愿在座的各位亲朋好友、各位来宾，心情愉快！身体健康，万事如意！

谢谢大家！