第一篇:显示器件设计与制作工程实训总结报告
显示器件设计与制作工程总结报告
三维立体显示重构测量技术实验报告
实验成员: B71414061 B71414062 B71414064 B71414065 B71414068
一、引言
人类观察到的世界是一个三维世界,尽可能准确和完备地获取客观世界的三维信息才能尽可能准确和完备地刻画和再现客观世界。对三维信息的获取和处理技术体现了人类对客观世界的把握能力,因而从某种程度上来说它是体现人类智慧的一个重要标志。
近年来,计算机技术的飞速发展推动了三维数字化技术的逐步成熟,三维数字化信息获取与处理技术以各种不同的风貌与特色进入到各个不同领域之中[1]:在工业界,它已成为设计进程中的一环,凡产品设计、模具开发等,无一不与三维数字化测量有着紧密的结合;虚拟现实技术需要大量景物的三维彩色模型数据,以用于国防、模拟训练、科学试验;大量应用的三坐标测量机和医学上广泛应用的CT机和MRI核磁共振仪器,也属于三维数字化技术的典型应用;文化艺术数字化保存(意大利的古代铜像数字化、中国的古代佛像数字化、古文物数字化保存)、3D动画的模型建构(电影如侏罗纪公园、太空战士)、医学研究中的牙齿、骨头扫描,甚至人类学的考古研究等,都可运用三维扫描仪快速地将模型扫描、建构;而随着宽频与计算机速度的提升,Web 3D的网络虚拟世界将更为普及,更带动了三维数字化扫描技术推广到商品的电子商务、产品简报、电玩动画等,这一切都表明未来的世界是三维的世界。
目前,有很多种方法可用来获取目标物体的三维形状数据,光学三维测量技术(Optical Three-dimensional Measurement Techniques)因为其“非接触”与“全场”的特点,是目前工程应用中最有发展前途的三维数据采集方法。光学三维测量技术是二十世纪科学技术飞速发展所催生的丰富多彩的诸多实用技术之一,它是以现代光学为基础,融光电子学、计算机图像处理、图形学、信号处理等科学技术为一体的现代测量技术。它把光学图像当作检测和传递信息的手段或载体加以利用,其目的是从图像中提取有用的信号,完成三维实体模型的重构。随着激光技术、精密计量光栅制造技术、计算机技术以及图像处理等高新技术的发展,以及不断推出的高性能微处理器、大容量存储器和低成本的数字图像传感设备、高分辨率的彩色图像显示系统等硬件设施的使用,不仅为光学测量领域的技术创新提供了可能,而且为其应用前景的拓宽提供了无穷的想象空间。
目前,已经被实际应用的三维测量技术被分为两大类:即接触式测量(Contact Method)与非接触式测量(Non-contact Method),而我们在这个课程里所用的就是非接触式测量中的四步移相法。
二、课程内容综述(500字以内)
三、实验原理及操作(附图,及相关公式)
(一)实验原理: 本实验采用四步移相法来获取物体相位,通过公式可以得出原物体相位。其中还利用了双频解包裹技术,来消除复原相位时可能会产生的“拉线”噪声。
1.先由此公式算出有无物体时的相位:
2.利用二维傅里叶变换来进行相位解调:
3.再由此公式换算相位差与物体轮廓的空间高度:
4.其中,利用双频解包裹时,以下公式来修整相位差:
(二)实验操作:
①用MATLAB生成4幅相位差为π/2的高频光强干涉图样和4幅相位差为π/2的低频(只有一个周期)光强干涉图样; ②将图片依次通过投影仪投射到展示台上;
③每幅高频图各拍摄1张无物体时的照片,每幅低频图各拍摄1张无物体时的照片;
④将物体摆放至展示台,期间注意尽量减少展示台因摆放物体而产生的位移;
⑤再次将图片依次通过投影仪投射到展示台上;
⑥每幅高频图各拍摄1张有物体时的照片,每幅低频图各拍摄1张有物体时的照片;
⑦将照片导入到MATLAB程序中,运行即可得到复原了的物体3D轮廓;
⑧若有较大误差(非拉线噪声),排除实验干扰因素,重复上述实验步骤。
四、实验问题及思考
在这次试验中,我们遇到了不少的问题,其中就有因被测物体的表面的反光程度不一导致的图像不够完美,我们经过研究,最后得出的结论就是换一个尽量能够达到表面反光度较为一致并且较低的被测物体;还有遇到的问题是,物体还原出的图像噪声误差较大,我们分析是被测物固定的展板因为不够稳定,还有其他因素的影响导致的被测物排除的照片有瑕疵,是一些不可避免的影响,随后,我们只能尽量保证其不受影响。
经过这次实际动手操作,我们不经了解了这个实验的具体操作以及操作中会遇到的问题,而且还开拓了一下思维,在老师的帮助下更加的了解了这个三维立体显示重构测量技术的四步移相法,这是我们受益颇深。
再后来我们在老师的启发下,在光路中放入了两个平面镜,使其经过反射来达到目的,也遇到了一些不可避免的问题。也让我们初步认识到,做科学研究就得敢于猜想未知的疑问;勤于动手去探寻其中的真理;善于思考和总结实验中遇到的问题。在这些过程中,丰富自己的阅历,拓展自己的知识面,发挥自己的才能,让科学研究一步步的深入。这才是作为一个科学工作者,一个追求科学真理的学生应有的工作态度。
五、大作业完成情况
依照老师课程的要求以及所给的程序,将四步移相后的干涉图进行双频解包裹处理,期间有部分程序语句的衔接还没有完全完成,最后图像结果还没能成功显示,在这最后的几天中一定会按时完成此次大作业的程序及其说明。
第二篇:工程实训总结报告
工程实训总结报告
为期一周的工程实训结束了,其间我们去了六个地方。虽然我们去的地方不多,实训的时间也不长,但却颇有收获,得到了很多在课本上无法得到东西,更重要的是,我接触到了工地,接触到了以后我要工作的地方。七天的时间让我对工地有了一个真实直观的认识。
建筑工地上有很多的人、很多的物和很多的事是我之前所没有的遇到的,所不知的。也有一些在书上见过听别人说过,但是真的见到之后,我的感受却又是不同。这应该就是常讲的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”吧。下面我就讲讲我的一些发现和想法吧。
滨湖的远大集团的住宅产业化是我比较感兴趣的一个项目,我想住宅的产业化应该是建筑行业的大势所趋吧。在远大的那个工地上没有一块砖,他们用他们工厂生产的预制板来代替了砌块来分隔空间。他们的外墙预制板,预制的门窗过梁、楼梯,这些都是他们缩短工期节约成本的法宝。他的法宝住宅产业化是指用工业化生产的方式来建造住宅,是机械化程度不高和粗放式生产的生产方式升级换代的必然要求,以提高住宅生产的劳动生产率,提高住宅的整体质量,降低成本,降低物耗、能耗。当然上述的对住宅产业化的定义是我查阅资料得到的,不是我自己胡编乱造的。那到底,什么是住宅产业化,为什么又要产业化呢? 所谓住宅产业化,实际上包括两方面的含义:一是住宅科技成果的产业化,一是住宅生产方式的产业化。而我们通常所说的住宅产业化,更多的是指住宅生产方式的产业化。在这方面,日本已达到了很高的水平,例如日本积水化学工业株式会社设在崎玉县的一座住宅工厂,是用工业流水线的方式生产房子,他们把住宅分拆成一个个盒子式的构件,在生产线上制造完成一栋住宅所需要的全部构件,只需要花费四十多分钟,然后运到施工现场,在一天之内组装完毕。
住宅产业化首先是一种住宅建造方式的变革,就是由半手工半机械比较落后的建造方式,转变成一种工业化生产方式。只要开发商想降低成本,提高竞争力,就一定要走产业化道路,将建筑工地的工序分解。凡是在施工现场能分解出来的部件,就拿到工厂的生产线上去做。这样能大大减轻劳动强度,缩短工期,保证质量。总结一下就是用工业化方式生产住宅,可以减轻劳动强度,降低生产成本,提高劳动效率,保证建筑质量。更重要的是,它能节约资源。这就是我们为什么要搞住宅产业化的原因。
远大无疑是对的,他们的pc(预制混凝土)构件让远大比其他传统建筑公司更具潜力和竞争力。
说完了远大的住宅产业化,我们一起来看看合肥地铁的施工情况吧。参观完我们合肥地铁1号线9标工地后,我对一台仪器是久久的不能忘怀,什么仪器?一台几乎囊括所有隧道挖掘,隧道衬砌铺设的工作的机器,你让我怎么能够忘掉他,他就是盾构隧道掘进机——简称盾构机。是一种隧道掘进的专用工程机械,现代盾构掘进机集光、机、电、液、传感、信息技术于一体,具有开挖切削土体、输送土碴、拼装隧道衬砌、测量导向纠偏等功能,涉及地质、土木、机械、力学、液压、电气、控制、测量等多门学科技术,而且要按照不同的地质进行“量体裁衣”式的设计制造,可靠性要求极高。
地铁隧道的掘进是地下作业,相比地上作业危险性更大一点,尤其是正在掘进的隧道,无法得到很好地支护,很容易发生塌方事故。而且混凝土的隧道衬砌短时间内是无法提供隧道支撑的,对工程的进度和安全都是一个大的问题。但是,现在这些都已不是问题了,解决这一切的就是我要说的盾构机。盾构机从整体上看,是一个圆柱体,这也是根据隧道的形状所确定的,当盾构机掘进时,可以直接为还未铺设衬砌的隧道提供支撑力。盾构机有输进和输出两套传送系统同时工作,将刀盘削下的泥土输送出来至斗车,将在工厂生产好的预制衬砌输送进来并且铺设,同时还有水和泡沫送至刀盘软化泥土,还有填充砂浆被送入并填充至混凝土衬砌与土壁之间的空隙处。盾构机掘出的隧道直径6.28m,而衬砌的直径是6m,剩下的0.28m是用来修正隧道位置的,也就是填充砂浆的去处。
刘老师也对盾构机很感兴趣,他还就盾构机给我们提了一个问题:“盾构机掘进路线中有孤石怎么办?”回来后,我查阅了一些资料,得出了下面的结论。
我们先说说孤石可能会对盾构机产生什么危险吧:
1、由于孤石形状大小各异、强度不一,整体性好,盾构难以将其破碎,施工过程中由于瞬间荷载突然加大,导致掘进非常困难并频繁卡刀盘;
2、盾构机姿态难以控制;
3、刀具磨损非常严重,刀座、刀盘变形严重。
4、更换刀具困难,特别是当隧道周边围岩不稳定,且通过建(构)筑物下更换刀具困难,特别是当隧道周边围岩不稳定,且通过建(构)筑物下;
5、对地层扰动大,对保护地面建筑物不利;
6、处理速度慢,严重影响施工进度,花费成本较高。那我们又该怎样去处理孤石问题呢?往下看。
目前常使用的处理办法主要有提前预处理及洞内后处理两种方式,提前预处理包括:地面钻探地下爆破破岩、人工挖孔桩破岩及冲孔桩破岩等;洞内后处理包括:人工破岩、盾构机破岩等。
根据孤石体量大小,可采用不同的处理方法:
1、当孤石较多,但体积不大,强度较低时,可提前对孤石群进行加固固结为整体,然后盾构机破除通过。
2、对于单个或多个大体积孤石,且强度较高时,应提前进行预处理。
提前
预处理:
1、应根据详勘资料,对于既有勘察已揭示到孤石的部位,采用加密钻探的方式摸查孤石,尽量探明孤石存在的位置、范围、数量、大小及其强度。
2、针对已探明孤石大小和位置,需结合实际工作环境制订有针对性的处理方案。
3、地面钻探地下爆破破岩,通过钻探放炮将坚硬完整的花岗岩球状风化体崩碎,即通过人为的方法改变开挖面的岩土性质,从而便于盾构破岩。该处理方式效果难以确认,如岩块体积较大依然产生“孤石”同样的危害
4、人工挖孔桩破,在人工挖孔前,沿孤石处理范围周边先进行双重管帷幕注浆,以切断开挖范围与外界的水力联系,为人工挖孔桩安全施工创造有利条件。把孤石周边的土层或岩层挖除后,将影响盾构掘进施工的孤石用膨胀剂或静力破碎机破成小块后取出,然后回填C10低标号混凝土。优点:对孤石破除效果有保障,对周边环境影响小。缺点:作业较复杂,孔内施工作业条件差,施工安全性差,而且桩与桩之间的残留孤石难以处理。
5、冲孔桩破岩,对环境影响大,易塌孔、卡钻。洞内后处理:
在盾构掘进过程中遇到未探明的孤石,应加强科学判断,在掘进过程中通过观察盾构机掘进的异常情况以及掘进参数的异常变化(如推力、扭矩突然增大,盾构机有异响声等),来判断是否碰上球状风化岩体。并勤检查、勤更换刀具,确保盾构机良好状态。
如遇到孤石,应根据地层情况判定采用常压还是气压进行处理。
1、对RQD值小于25%的孤石或孤石周围地层较好能够使其在盾构机刀盘转动时不随之发生转动的孤石,则现有的复合式盾构机可以克服;但掘进过程中应严格控制盾构机掘进参数,刀盘低转速,慢速掘进。
2、对强度较高,RQD值大于25%的不能通过盾构机直接破除的孤石,应停止推进并锁定千斤顶,防止盾构后退,然后采取措施进行处理。
3、若前方土体自稳性好,则先清空土仓泥土并建立气压平衡,然后组织作业人员通过人闸进入土仓内,采用破岩机械或静态爆破等方法对孤石进行破碎。
4、压气作业条件下人工破除孤石,监理工程师应严格按照气压作业流程,确保作业人员安全。
5、若前方土体自稳性较差时,则采取先超前注浆、地面土体加固等方法进行处理后,然后进入土仓进行处理。
上述的这些就是我查阅到的解决孤石问题的办法,当然有些办法在作业中可能不太好用。这没关系,因为我相信“总有一款适合你”,开玩笑的啦!其实我的意思是我们要因地制宜,在对的地点,对的时间,做对的事。
已经说完了我的发现和想法了,第一次去工地,还是很陌生的,新鲜感有的,但是懂的还是太少了,也就没有太多的发现和有价值的想法。但是,我想说的是我还在继续学习,我会懂得越来越多,我会发现更多的问题,我要有更多的想法。这一切都会实现的,但我学到更多的知识时。
12土木卓越 1201013001 张杰
第三篇:制作锤子金工实训总结报告
实训课题:
组员姓名:
学院:
专业:
班级: 学号: 日期
指导教师: 大庆师范学院实训总结报告金工实训 马希瑞 崔源 物理与电气工程学院 物理教育200901071546 2011年 8月29日 —2011年9月9日 孙鹏翔
物理与电气信息工程学院实验中心监制
目录实训的目的意义简介…………………………………………………1 2 常用量具的使用……………………………………………………
12.1游标卡尺 ……………………………………………………………
2.2千分尺 ……………………………………………………………… 3 钳工加工………………………………………………………………
3.1 划线操作……………………………………………………………
3.2 锯削…………………………………………………………………
3.3 锉削…………………………………………………………………
3.4 钻削…………………………………………………………………
3.5 攻丝…………………………………………………………………
3.6 套丝………………………………………………………………… 4剪切 ………………………………………………………………… 5冲压 ………………………………………………………………… 6空气压缩机的使用 …………………………………………………7焊接…………………………………………………………………
7.1焊条电弧焊 ………………………………………………………
7.2点焊 ……………………………………………………………… 8 经验体会…………………………………………………………… 参考文献………………………………………………………………
练习制作小铁锤
1.实训的目的意义简介:
金工实训是一门实践性的技术基础课,也是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。通过实训不仅可以了解机械制造地 一般操作以及机械制造生产的主要设备,提高自己的动手实践能力,还能加强的理论与实际相结合。在实训的同时也了解了加工工艺过程和工程术语。这些实践知识将为以后学习有关专业技术基础课、专业课及毕业设计等打下良好的基础。实训培养了对简单零件具有初步选择加工方法和分析工艺过程的能力,并具有操作主要设备和加工作业的技能,初步奠定技能型应用型人才应具备的基础知识和基本技能。
2.常用量具的使用:游标卡尺 千分尺
3.钳工加工:划线操作 锯削 锉削 钻削 攻丝 套丝
4.注意事项:在实验进行之前有很多东西要注意。首先在锯铁的时候要注意铁板,要将它放平,以免发生意外掉落。使用锯子时也要小心不要被划伤。使用电磨打光时要小心火花。在进行钻孔时要小心飞出的铁屑。不要被作品上的毛刺刮伤。
5.实验步骤:
(1)观看视图
实验有规定的视图。标注了需要的尺寸。在下料之前要先计算需要多少的料。同时也为以后的加工奠定基础。
(2)下料
在第一实训时,我们进行了下料。实训提供的是一大块铁板,要求我们将计算好尺寸的铸铁锯下。我们小组2人选择的方法是将一块锯下,再进行分割。刚开始使用小钢锯,没有想到那么艰难。虽然是铁板,但想象着会觉得像锯木头一样容易。刚开始锯时很费力,而且进度很慢。但是经过自己的思考以及揣测,还是找到了一些使用小钢锯的诀窍。经过我们2个人的轮番上阵个,最后将一块约75*28*δ20的钢板成功锯下。但是接下来面临的问题是,我们的料抛出的尺寸不是很多,所以要精确计算好如何分割。我们用虎钳将料夹住,小心翼翼的将它
锯开。
(3)打孔
完成了初步的打磨之后,就要进行打孔了。首先,我们按照图示在零件上面找到了圆心点。找完圆心点后,用样锥在桌子上打了一个小坑点。然后将零件装在虎钳上(在装载之前,我们已经清扫了虎钳上的铁屑)并且摆正,将料夹紧。因为在钻孔之前向工厂里面的师傅请教了如何钻孔。他建议我们先用φ8的麻花钻钻底孔,再用φ10的钻头扩孔,而且速度稍慢。这样钻出来的孔比较好。所以我们按照他说的操作步骤一步步进行。在加工的过程中,我们不断加入冷却液。因为没有机油,我们用水当冷却液。待料冷却后,我们将它取下。
(4)锉平
零件打完空后,表面还不是很平的地方要将其锉平。在工作台上,将零件装夹在虎钳上。这里很注意,将它夹得很紧。完全不会松动。因为害怕零件掉下来碰伤。以避免不必要的加工。我先用了平锉按图示尺寸将零件哥哥平面锉平。保证各边角的垂直。为了避免划伤,我又将零件的各个边倒角。再接着就是将两个孔之间的多余物抹掉。这里也花了很多时间。先用小的锉刀一点点的锉。将孔锉到可以把大的平锉放进去为止。使用大的平锉的,不敢用力挫,还要注意不要把孔的两个圆弧锉坏了。将两边的宽度达到10mm时就基本完成了。
(5)砂平,打磨
在砂之前,我向工厂的师傅要了一些砂布和砂纸。他告诉我们在使用砂布的时候,最好可以用一个平整的木头包在砂布中,这样方便操作。不管是使用砂布还是砂纸,打磨的方向都要尽量一致,这样比较美观。我们先将零件夹在虎钳上,夹紧。再在各个平面进行打磨。先用砂布将大致尺寸的砂好,再使用砂布将零件的纹路细化,使零件的尺寸更加精确一些。
(6)调整
有些不到位的地方,要进行各种调整。再进行一些细微的修改。这样可以使零件更加美观,尺寸更加标准。
6.实训心得体会
将来找工作也并不需要“纸上谈兵”,而是要“实战”。基本的动手能力是工作的必要条件。随着现代机械技术更广泛、更深入的应用于各个领域,不仅要提
高判断和解决这些问题能力,另外还要注重提高手工技能。才能提高机械制造质量。以前这涉及机械方面的只有工程制图这门课,所以对机械制造还不是很了解。而且对打磨的电磨比较惧怕的。觉得比较危险。虽然已经很认真的了解了操作的注意事项,但是在实际的操作中还是会出现一些错误。比如看图没有看准确。尺寸方面还是有一些偏差。而且刚开始打磨出来的地方很难看。锯的的时候容易锯歪。这也是大家普遍存在的问题。再来就是使用电磨,由于震动很大,所以刚开始有一点歪和不平,不过最后使用砂布和砂纸将面弄平了。打孔也容易打歪。或者是打错方向的。使用平锉时,由于长时间的使用一根手指支撑着,导致手特别的酸麻。以至于后来的进度也变慢了。在使用砂布砂纸的过程中也出现了类似疲劳的情况。在平时的生活中常常使用到得锤子,看似简单,加工起来却很困难。总结本次的金工实训,我受益颇多。整个实训过程基本上由学生自主完成。对我们深入学习专业知识有极大的帮助。整个实训过程,如何在实践过程中,将理论应用于实际;如何在未知的困难前学会镇定;如何在学习中与同学互相帮助,共同解决问题;相信成功就在眼前。一切一切的体会都让我从这次实训中受益匪浅。这次实训磨练人的耐心和意志,从中我学会了一种精神:一丝不苟,认真操作,沉着冷静,戒骄戒躁。
第四篇:《网页设计与制作》综合实训
《网页制作》期末大作业
一、概述:
要求设计并制作一个表达某个主题的网站,通过网站的制作,综合运用本课程各单元所学的知识。网站的内容不能是一些素材如图片、音乐等的堆积,必须有鲜明的主题。可以从网上下载部分资料,但不能超过整个内容的30%,更不要指望从网上下一个完整的网站应付老师。总的页数应超过10页(一个包含主题内容的htm文件算一页)。请同学们注意不要下载相同的资料,如果出现网页内容雷同,双方都要扣分,严重的必须重做。
二、网站内容:
自行选择如下内容:科普、科幻知识;公益形象宣传;大、中、小学教学用动画形象;奥林匹克体育;环境保护;战争与和平;求职;校园生活;诚信、传统美德;交通安全;卫生与健康;爱心;教育;新青年;管理;实用工具等。自己确定一个主题,整个网站要突出主题,信息分类合理,导航清晰。要求必须有自己创作的内容,这些原创内容可以是文字、图片、动画等。
三、版面及格式:
l、要求图文并茂,颜色搭配合理,但是图片及声音文件不要太大。如果能加入自己创作的动态元素(如Flash,Gif动画等)将获得加分。希望充分发挥自己的创作能力。
2、要求每个网页都使用表格布局。
3、要求网页中插入有Web组件,包括悬停按钮、滚动字幕、横幅广告管理器等。
4、导航设计简洁明了,不能有“死链接”,要保证能够在网络上浏览。
5、自创内容越多越好,得分越高。
四、递交方式:
1、每个同学以自己的学号姓名建一个文件夹,上交时间为18周2、所做网页的首页文件名必须为index.htm3、所有文件名和目录名全部使用英文字母和数字,不得使用汉字或全角符号,否则,网络将出现死链接。
4、递交时必须把网页中所有用到的图片、声音、动画等都一起上传到服务器。网页的总容量一般不要大于3MB5、建议将网页中的素材分类,建立不同的子目录存放。
五、网页评分标准:
整个网页的评分强调“自己的创意”,不管主题是什么,也不论是哪一个栏目的内容,如果创意独特,有自己鲜明的个性、观点,得分较高。
1、主题鲜明,有关主题的内容丰富(30分)
2、原创内容丰富,能体现自己的想法,文字流利通顺(30分)
3、版面布局合理,整理效果美观(20分)
4、其他内容如友情链接、相关资料等(5分)
5、插入的图片等素材恰当、美观(5分)
6、技术含量(使用了各种效果、技术等)(10分)
六、网页制作特别注意事项:
1、网页文件名最好全部用英文字母或数字(不能包含汉字);
2、整理图片和其他素材;
3、在与网页主文件(index.htm)同级的目录中建立子目录image(图片)、wave(声音)、„等,将取得的素材按类保存好,在制作网页(即编辑HTM文件)时,必须从这些目录中插入素材,以保证显示正确,不能从其他目录插入,提示另外保存图片时,不要改变保存目录,直接按[确定]即可。同学们要改变那种在编辑网页时到处找图片,找到了就往HTML文件中插的坏习惯(也不管这个文件在哪里);
4、作好笔记将对后期调试非常有利,从开始规划起就记录目录名、文件名的分配,以便调试时节省时间。
第五篇:网页设计与制作实训报告[范文]
《网页设计与制作》
实习报告
指导老师:
实习地点:
实习时间:
实习班级:
学生姓名:
一、实习目的① 学会制作新闻发布系统。
② 学会制作在线调查系统。
③ 熟悉购物网站的主要功能和栏目。
④ 学会购物网站数据库表的创建和数据库连接的创建。
⑤ 学会购物系统前台页面制作和后台管理制作。
二、实训内容
1.创建数据库表
① 启动Microsoft Access,执行“文件”——“新建”命令,打开“新建文件”面板,在面板中单击“空数据库”。
② 弹出“文件新建数据库”对话框,在对话框中选择数据库保存的路径,“文件名”文本框中输入shop。
③ 单击“创建”按钮,在对话框中双击“使用设计器创建表”选项。
④ 弹出“表1:表”对话框,在对话框中输入“字段名称”和字段所对应的“数据类型”,将shopID字段设置为主键。
⑤ 执行“文件”——“保存”命令,弹出“另存为”对话框,在对话框的“表名称”文本框中输入products。
⑥ 单击“确定”按钮,保存表。按以上步骤的方法,创建表fen和admin。
2.创建数据库连接
新建一个网页文件夹,打开IIS信息服务,创建IIS虚拟目录,在文件夹安全性把来宾用户的权限修改为完全控制,并导入数据库。
3.制作购物网系统页面
① 用index.html创建zhanshi.asp商品分类展示页,新建站点,导入shop.mdb数据库文件建立数据库连接。插入表格并插入图片、文字,创建记录集并在表格相应位置绑定数据。在服务器行为里为表格设置重复区域,创建记录集RS2并在左边的商品分类表格里绑定
数据,在服务器行为里为左侧的表格添加重复区域和转到详细页,制作记录集导航条。
② 用index.html创建xiangxi.asp商品详细信息页,首先创建记录集并制作左侧的商品分类表格,之后在中间区域插入表格,在表格中插入图片、文字,创建记录集RS2并将数据绑定在表格相应位置。
③ 用index.html创建denglu.asp商品详细信息页,创建记录集并制作左侧的商品分类表格,在中间区域插入表单,在表单里插入表格,在表格里插入文字、文本域、表单按钮,并为表单设置检查表单。创建记录集RS2并在服务器行为里添加登录用户。
④ 用index.html创建fenlei.asp添加商品分类页,插入表单,在表单里插入文字、文本域、表单按钮,创建记录集并在服务器行为里添加插入记录和限制对页的访问。再用index.html创建fenleiok.asp,在其中插入表格输入文字,并设置返回链接。
⑤ 用index.html创建tianjia.asp添加商品页,创建记录集,用插入记录表单向导创建插入记录表单,在服务器行为里添加限制对页的访问。再用index.html创建tianjiaok.asp,在其中插入表格输入文字,并设置返回链接。
⑥ 用index.html创建guanli.asp商品管理页,创建记录集并制作左侧的商品分类表格,在中间区域插入表格并插入文字,创建记录集RS2并在表格相应位置绑定数据,为该表格设置服务器行为的重复区域,制作修改和删除链接,制作记录集导航条。
⑦ 用tianjia.asp创建xiugai.asp修改页面,创建记录集在对应的文本域中绑定数据,把服务器行为里的插入记录删除并添加更新记录。在服务器行为里添加限制对页的访问。再用index.html创建xiugaiok.asp,在其中插入表格输入文字,并设置返回链接。
⑧ 用index.html创建shanchu.asp删除页面,插入表格并插入文字,建立记录集,在表格相应位置绑定数据,插入表单和表单按钮,创建服务器行为限制对页的访问和删除记录。再用index.html创建shanchuok.asp,在其中插入表格输入文字,并设置返回链接。
三、疑难解惑
① 网页不能正常打开,电脑用户权限没有修改,在文件夹安全性把来宾用户的权限修改为完全控制。
② 创建重复区域时,总显示相同的内容,仔细阅读教材,发现创建重复区域时要选中表格,而不是文字内容。
③ 登陆页面不能登陆,把表格放入表单后,重新登录,问题解决。
④ 创建添加商品页面时,无法显示商品分类。在插入记录表单时,应将feileiID“显
示为”下拉列表中选择“菜单”,并在“菜单属性”里的“域”列表中选择fenlei。
⑤ 修改页面点进去初始内容都一样,“唯一键列”下拉列表中应选择shpID。
⑥ 商品分类点进去每个种类都一样,查找原因,发现记录集中筛选是shpID,把记录集中的筛选改为fenleiID解决。
四、实训心得
经过一周动态网页的实训,使我们对本学期的这门课进行了整体的汇总。在这汇总期间,也算是对自己本学期的一个考核,此次实训暴露出了许多我自身存在的问题,同时也对自身有了很大的提高。
在这次实训中,我也有许多收获。首先,我体会到了作为一个计算机专业的人,不会用DW的痛苦和尴尬。在制作的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟是第一次独自制作动态网页,难免会遇到过各种各样的问题,同时在制作的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。在此过程当中弥补了我许多知识上的缺陷,弄清的以前没有搞懂的知识点。经过多番的努力和辛酸,我成功地完成了这次过程艰辛的实训,而且我从中体会到了一种叫做‘成功的喜悦’的感觉,那种小有成就的兴奋是只有置身其中的人才能体会的。
在实训过程中,我更体会到了基础知识的重要性,也许我们正在迷惘,我们是否学到了东西,但事实说明零零散散的知识,在项目开发当中起到了非常关键的作用,我们不缺少时间和工具,我们只是缺少经验和动手能力,如果我们以后能更好的在各方面增长自己的经验,相信我们能在长长的就业队伍中脱颖而出的!相信自己,相信未来。今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,为我将来的就业打下良好的基础